informativo da educação número 337 de 22 de junho de 2015

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Educação Boletim nº 337 | Florianópolis, 22 de junho de 2015 Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis | portal.pmf.sc.gov.br/entidades/educa Informativo da PEQUENOS ARTISTAS Na Creche Vila União, na Vargem do Bom Jesus, como forma de aproximar os pequenos da arte, as professoras Vera Maria, Beatriz, Sandra, Milene e Suelyn estão promovendo o projeto “Sou criança, sou Artista”. O objetivo é possibilitar novas formas de expressão para a criançada. Numa primeira etapa, foram propostas diferentes atividades, como colagens, pinturas e desenhos, tudo levando em conta a habilidade motora da faixa etária. As crianças puderam separar figuras e os materiais nas quais elas seriam coladas, usar pinceis, as mãos e os pés na hora de pintar e criar os desenhos. No próximo passo, as crianças conhecerão a vida e a obra de artistas plásticos de renome, como Romero Britto, Tarcila do Amaral e Vik Muniz. A partir daí, cada aluno recriará obras destes artistas. As luzes foram apagadas e os refletores giratórios tomaram conta do ambiente para um momento de diversão e descobertas das crianças na Creche Maria Nair da Silva, na Fazenda Rio Tavares. A proposta envolveu vários estímulos visuais e expansão dos movimentos, com o objetivo de despertar a curiosidade e a sensibilidade dos pequenos que possuem entre seis meses a dois anos. LUZES O mascote “Óleo lhólhó” visitou as crianças do NEI Maria Salomé dos Santos, localizado no bairro Sambaqui. O boneco faz parte do programa ReÓleo, da Associação Comercial e Industrial de Florianópolis. Com diversão, os pequenos aprenderam um pouco mais sobre a importância da reciclagem do óleo usado de cozinha A unidade possui um ponto de coleta do resíduo desde 2013. REÓLEO As crianças da Escola Básica Antônio Paschoal Apóstolo, no Rio Vermelho, trabalham a alfabetização de maneira diferenciada. O projeto Reino das Letras desenvolve a criatividade e o conhecimento através da dramatização. A ideia surgiu a partir do livro de literatura infantil “No Reino das Letras Felizes”, de Lenina Almeida Heck. Usando fantasias e adereços, os pequenos encenam a narrativa que trabalha as vogais e consoantes de maneira educativa. Na sala multimentos do NEI Raul Francisco Lisboa estão sendo realizadas atividades baseadas no livro “O diário escondido de Serafina”, de Cristina Porto. Trabalhando elementos da história, os exercícios buscam estimular a criançada a aperfeiçoar suas capacidades, a sair de suas zonas de conforto e a aprender com as diferentes habilidades dos colegas. Além de propostas envolvendo escrita, desenho, pintura e colagens, foi confeccionado um livro interativo com brincadeiras, como de amarrar um barbante feito cadarço de tênis e jogo da velha. REIS E RAINHAS INTERAÇÃO NA CRECHE VILA UNIÃO TEM: Crianças realizaram pinturas, desenhos e colagens Foram utilizadas diversas luzes e refletores giratórios Programa é realizado pela ACIF Projeto utiliza a encenação de histórias como forma de aprendizado Ação estimula criançada a participar Divulgação: Creche Vila União Divulgação: Creche Maria Nair da Silva Divulgação: NEI Maria Salomé Divulgação: EBM Antônio Pascjoal Apóstolo Divulgação: NEI Raul Francisco Lisboa

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Page 1: Informativo da Educação número 337 de 22 de junho de 2015

EducaçãoBoletim nº 337 | Florianópolis, 22 de junho de 2015

Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis | portal.pmf.sc.gov.br/entidades/educa

Informativo da

PEQUENOS ARTISTASNa Creche Vila União, na Vargem do

Bom Jesus, como forma de aproximar os pequenos da arte, as professoras Vera Maria, Beatriz, Sandra, Milene e Suelyn estão promovendo o projeto “Sou criança, sou Artista”. O objetivo é possibilitar novas formas de expressão para a criançada.

Numa primeira etapa, foram propostas diferentes atividades, como colagens, pinturas e desenhos, tudo levando em conta a habilidade motora da faixa etária. As crianças puderam separar figuras e os materiais nas quais elas seriam coladas, usar pinceis, as mãos e os pés na hora de pintar e criar os desenhos.

No próximo passo, as crianças conhecerão a vida e a obra de artistas plásticos de renome, como Romero Britto, Tarcila do Amaral e Vik Muniz. A partir daí, cada aluno recriará obras destes artistas.

As luzes foram apagadas e os refletores giratórios tomaram conta do ambiente para um momento de diversão e descobertas das crianças na Creche Maria Nair da Silva, na Fazenda Rio Tavares.

A proposta envolveu vários estímulos visuais e expansão dos movimentos, com o objetivo de despertar a curiosidade e a sensibilidade dos pequenos que possuem entre seis meses a dois anos.

LUZES

O mascote “Óleo – lhólhó” visitou as crianças do NEI Maria Salomé dos Santos, localizado no bairro Sambaqui. O boneco faz parte do programa ReÓleo, da Associação Comercial e Industrial de Florianópolis. Com diversão, os pequenos aprenderam um pouco mais sobre a importância da reciclagem do óleo usado de cozinha A unidade possui um ponto de coleta do resíduo desde 2013.

REÓLEO

As crianças da Escola Básica Antônio Paschoal Apóstolo, no Rio Vermelho, trabalham a alfabetização de maneira diferenciada. O projeto Reino das Letras desenvolve a criatividade e o conhecimento através da dramatização.

A ideia surgiu a partir do livro de literatura infantil “No Reino das Letras Felizes”, de Lenina Almeida Heck. Usando fantasias e adereços, os pequenos encenam a narrativa que trabalha as vogais e consoantes de maneira educativa.

Na sala multimentos do NEI Raul Francisco Lisboa estão sendo realizadas atividades baseadas no livro “O diário escondido de Serafina”, de Cristina Porto. Trabalhando elementos da história, os exercícios buscam estimular a criançada a aperfeiçoar suas capacidades, a sair de suas zonas de conforto e a aprender com as diferentes habilidades dos colegas. Além de propostas envolvendo escrita, desenho, pintura e colagens, foi confeccionado um livro interativo com brincadeiras, como de amarrar um barbante feito cadarço de tênis e jogo da velha.

REIS E RAINHAS

INTERAÇÃO

NA CRECHE VILA UNIÃO TEM:

Crianças realizaram pinturas, desenhos e colagens

Foram utilizadas diversas luzes e refletores giratórios

Programa é realizado pela ACIF

Projeto utiliza a encenação de histórias como forma de aprendizado

Ação estimula criançada a participar

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A Prefeitura de Florianópolis está com inscrições abertas para cadastro reserva de professores. Há necessidade de profi ssionais em sete áreas. O cadastro é para professores de Artes Cênicas, Auxiliar de Educação Especial, Artes Música, Artes Plásticas ou Visuais, Inglês, Auxiliar de Língua Brasileira de Sinais e Matemática. Os interessados devem se dirigir, das 13h às 19h, até a Gerência de Articulação de Pessoal da Secretaria Municipal de Educação. Rua Conselheiro Mafra, 656,4º andar, sala 402.

Boletim Informativo da Secretaria Municipal de Educação| Secretário: Rodolfo Joaquim Pinto da Luz. |Diretora Geral: Maria José Brandão|Jornalista responsável: Ricardo Medeiros (SC 293). |Textos: Lucas Zeferino e Kamila Renata Brito| Diagramação: Lucas Zeferino | Contato: 3251-6124 |Site: www.pmf.sc.gov.br/entidades/educa |Facebook: www.facebook.com/pmfeduca |E-mail: [email protected]

EducaçãoInformativo da

A criançada de 4 e 5 anos do Núcleo Municipal de Educação Infantil Otília Cruz, na Coloninha, participou do passeio da Escola do Mar. Eles saíram de Canasvieiras e se deslocaram até a Praia do Forte, onde visitaram a Fortaleza de São José da Ponta Grossa.

A curiosidade das crianças da Creche Vila Cachoeira, no Saco Grande, sobre ondem vivem, gerou o projeto “Quem eu sou, Onde moro”. A turma realizou um passeio na praia dos Ingleses. Além de visitar o local e aprender sobre a cultura da pesca, eles conversaram com Josué, pescador que pratica a atividade desde menino.

Nos momentos de roda, brincadeiras e desenhos surgiram os questionamentos sobre a região em que moram. Algumas crianças, originárias de outros estados, ainda não conhecem a cidade.

QUEM EU SOU, ONDE MORO

PASSEANDO PELA ILHA

SELEÇÃO EMERGENCIAL

Foi construído no Núcleo de Educação Infantil Vinculado Virgílio dos Reis Várzea um “túnel de boldo”. Em uma estrutura de metal, foram colocadas mudas da planta medicinal. Assim, as crianças podem brincar e passar por baixo do túnel. O objetivo é proporcionar um espaço diferente de entretenimento, além de estimular cuidados com a natureza e a preservação das plantas. A atividade foi proposta pela pofessora Cátia.

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TÚNEL DE BOLDO

Josué conversou com a criançada sobre a pesca e a região

Atividade foi realizada através da Escola do Mar, ligada à SME

PMF precisa de profi ssionais em sete áreas

A erva medicinal foi plantada em uma estrutura de metal

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