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  • InformativodaFaculdadedeEngenhariadeMinasGerais-AnoV-N23-outubrode2012

    A FEAMIG lana, em outu-brode2012,umacampanhainter-naparaconscientizaodealunos,professoresefuncionrios.Acam-panhatemtrsvertentes:apreser-vao do patrimnio da FEAMIG,como carteiras, livros e computa-dores;ousoconscientedeguaeenergia;eumacampanhadesiln-cionoscorredoreseambientesdeestudo da Faculdade, como salasde aula, laboratrios e biblioteca.Espera-seacolaboraodopblicointernodaFEAMIGparaqueacam-panhaconsigaatingirseuobjetivo,trazendobenefcios,principalmen-te,paraacomunidadeacadmica!

    Conscienti zao de dentro para fora

    ECONOMIZAR ENERGIA UMA GRANDE IDEIA.

    AO SAIR DA SALA APAGUE AS LUZES E DESLIGUE OS VENTILADORES

    CAMPANHA DE CONSCIENTIZAO DA FEAMIGFEAMIG/Divulgao

    FEAMIG/Divulgao

  • 2

    A Fsica e a Engenharia

    Porqueestudarfsica?Porduasrazes. Primeiro, porque a fsica umadascinciasmaisfundamentais.Oscien-tistasdetodasasdisciplinasusamideiasda fsica; desde os qumicos, que estu-dam a estrutura das molculas, at ospaleontlogos, que tentam reconstruircomoosdinossauroscaminhavam.Afsi-catambmabasedetodaengenhariae tecnologia.Nenhumengenheiropodeprojetarqualquertipodedispositivopr-tico semque primeiro entenda os prin-cpiosbsicosneleenvolvidos.Parapro-jetarumanaveespacialouumaratoeiramaiseficiente,vocdeveentenderasleisbsicasdafsica. Aprincipalfunodoengenhei-ro,emqualquerespecialidade,resolverproblemas: unir dois locais por cimadeumrioouabismo,retiraropetrleoqueestaquilmetrosdeprofundidade,oti-mizarotempodeproduodeumpro-duto sem aumentar os custos, e vriosoutrosexemplos. AFsicaumareadoconheci-mentoamplao suficientepara fornecerinformaesgeraisnecessriasaoenten-dimentodosmaisvariadostiposdepro-blemasaplicadosadiferentessituaes,mesmo com os passos simples vistosduranteocursobsico: desconsidereoatritoearesistnciadoar,asdimensesdo corpo no importam; at chegar ssituaesreaisdocicloprofissional:con-sidereoatrito,asdimensesdocorpoesuaresistncia. Nodevemosnuncanosesque-cer tambmque,almdosconceitos,origor matemtico de extrema impor-tncia na resoluo de problemas. Umpequeno erro pode fazer com que umaviooupontecaiamouprdiodesabe.Pode parecer brincadeira,mas um errode um engenheiro pode sermais graveque o de ummdico, pois a chance decausar um grande nmero demortes enorme. Pense bem antes de perguntarao seu professor do ciclo bsico: paraque serve isto? ou quando vou usaristo?Oquevocestudanociclobsicoirtransform-loemumEngenheiro!

    Professor Srgio Luiz Arajo Vieira

    Coluna do Professor O aluno do curso de Enge-

    nharia de Produo da FEAMIG,Weverton Fortunato da Silva, fazparte de uma associao que de-senvolve trabalhos sociais de for-ma itinerante. Um dos projetosdessa associao o Projeto Al-canar as Crianas, que disponibi-lizaparaascomunidadesatrativoscomo: cama elstica; carrinho depipoca; algodo doce; castelinhoinflvel;piscinadebolinhas;parti-cipao de palhao (interpretadopor um aluno da FEAMIG); parti-cipao de enfermeira para afe-rio de presso arterial e orien-taode sade; cortede cabeloepinturaem rostopara as crianas. A asso-ciao tem ain-da os projetos:Alcanar Sade,paraoqualestobuscando par-ceria com umaescola de Enfer-magem; ProjetoAlcanar MusicDance que pro-move eventos culturais, principal-menteapresentaesdegrupodecoreografiaemusicais;eProjetoAl-canarTribosUrbanas,eventocul-tural com tribos urbanas diversas. A associao surgiu quan-do o aluno Weverton, que j ha-viaparticipadodevriostrabalhossociais em conjunto com igrejas,viu a possibilidade de criar umaassociao. Ele se reuniu comamigos, que aceitaram o desafiode fazer parte da equipe e pro-moveram a abertura da associa-o com os prprios recursos. Weverton afirma que emcadaeventoaassociaobuscare-cursos,eaqueelesvematosalu-nosdaFEAMIG,pormeiodoCENEX,para que os mesmos patrocinem

    determinada ao. Normalmente,comtalajuda,osalunosdaFEAMIGganhamhorasestgio social (obri-gatrionocurrculodaFaculdade).Mesmoassim,algunsalunosquejtm todas as horas de estgio so-cial necessrias fazem questo departicipar como voluntrios noseventos,poisacreditamnoprojetocomorealizaosocialaoprximo. A FEAMIG tambm cola-boradoandobannersusadosparaWeverton, que tem parceria coma Associao Projeto Ponte. Eleshospedam parentes de pacientesdoHospitalJuliaKubistchek,sendoqueosmesmos,muitasvezesnotm condies para pagar hotel

    ou aluguel. Osbanners sot raba lhadose tornam-sebolsas promo-cionais. Comos recursos le-vantados pelavendadasbol-sas, sustenta--se a casa

    de acolhimento, que atendepelo menos 40 pessoas por ms. Weverton afirma que,alm da FEAMIG, outros parcei-ros colaboram nos eventos: aTecsteel Treinamentros, a RMVIPConsultoria Empresarial, cola-boradores da empresa Ferrous EMESA Minerao, integrantesdo projeto, amigos e parentes. Ainda assim, apesar de teralguns parceiros e muitas ideias,a maior dificuldade da associa-o so os recursos financeiros. Espera-se que os projetosconsigamaindamaisparceirosparaque,comnovosrecursos,aassocia-o possa realizar mais eventos eajudarumnmeromaiordecrianasejovensdecomunidadescarentes.

    Projeto Alcanar as Crianas

    O Projeto Alcanar as Crianas um dos vrios desenvolvi-dos pela associao

    ArquivoFEAMIG

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    Dia dos Professores

    Outubro o ms dos Profes-sores e o FEAMIG Informa no poderia deixar de parabenizar e agradecer queles que so to importantes para a nossa vida! com satisfao e orgulho que o IECS, Instituto Educacional Cn-dida de Souza, e a Faculdade de Engenharia de Minas Gerais, FEAMIG, parabenizam seus do-centes nesta data to especial. Ensinar, alm de transmitir co-nhecimentos, dedicar-se a pre-parar os cidados de amanh, com exemplos de responsabilida-de, comprometimento, dignida-de, respeito e amor ao prximo. Feliz dia dos Professores!

    Quem planeja a curto prazo deve cultivar cereais, a mdio prazo, plantar rvores, a longo prazo,

    educar homens.(Provrbio Chins)

    OSindicatodasEscolasPar-ticulares deMinas Gerais, SINEP/MG, concedeu FEAMIG, em se-tembro,oseloEscolaLegal2013.O selo certifica que a Instituiocumpretodasasobrigaesperan-te aoMEC, SINPRO e SINEP. Almdisso, o selo refora que a Facul-dade comprometida comaqua-lidade e a ticana educao, fun-damentaisnaformaodosalunos. A FEAMIG, que j tinha oSeloEscolalegal2012,parabenizaoInstitutoEducacionalCndidadeSouza,aequipedaFEAMIG,alunosetodosquepartilhamdessesucesso.

    Escola Legal

    Admilson Dias de Oliveira aluno do curso de Engenhariade Produo da FEAMIG. H 12anos atuando no setor automo-tivo como inspetor de qualidadeno processo de estampagemdoscomponentesdeassentosveicula-res,Admilsonpodeperceberaau-snciadealgunsprodutosbsicosque poderiam trazer satisfao ecomodidadeparaousuriofinal.Oaluno resolveuento,porcon-ta prpria, fabricar esses produ-tos,que sooassentoque subs-tituiacadeirainfantileoassentoeltrico para deficientes fsicos. Semrecursosparaafabri-cao dos prottipos, Admilsonprecisou recorrer a ferros-velhosparaprocurarpeasqueseencai-xassemnoprojetoelaborado.Osque no se encaixavam eram re-desenhadosetraadosporeleemumespaocedidoporumamigoemsuafbricadecalhas,emSoJoo de Bicas, MG. Nesse espa-oelepodiautilizaras ferramen-tasealgunsmateriaisda fbrica. Segundo Admilson, algu-mas disciplinas na Faculdade o

    ajudaramdiretamente no desen-volvimento desses produtos. Oaluno afirmou que as disciplinasque visam uma pesquisa amplado meio em que vivemos e decomo devemos nos antecipar sexpectativas do ambiente foramdegrandeimportnciaparaafor-mulaode suas idias e criaodeumnovopotencial demerca-do. Entre essas disciplinas desta-ca-se a dePlanejamento Estrat-gico, ministrada pelo ProfessorWilsonCosta,nostimoperodo. Admilson trouxe os pro-ttipos FEAMIG e fez demons-traes de como os assentosfuncionam. O FEAMIG Informaoptou por no mostrar muitosdetalhesnasfotografiasparanoprejudicar o aluno, visto que osprottipos ainda no foram pa-tenteados. Como ele ainda noencontrou o apoio de empresaspara esse tipo de trabalho, Ad-milsonestembuscadeumpa-trocinador que possa apadrinharoprojetoparaoprocessodepa-tente.Enquantoisso,oalunocon-tinuar pesquisando e inovando!

    Criatividade, inovao e acessibilidade

    Admilson busca um patrocinador para dar incio ao processo de pa-tente dos assentos

    IsabelaHatem

    Divulgao

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    FEAMIG - FACULDADE DE ENGENHARIA DE MINAS GERAIS

    Cursos de Graduao.EngenhariadeAgrimensura.EngenhariadeProduo

    Cursos de Ps-graduao -Lato Sensu.EngenhariaAmbiental.EngenhariadeEstradas.EngenhariadaQualidade-nfaseemBla-ck Belt.EngenhariadeSeguranadoTrabalho.GeorreferenciamentodeImveisRurais

    EXPEDIENTEOFEAMIGInformaumapublicaodaFEAMIG-FaculdadedeEngenharia

    deMinasGerais.

    Presidente do Insti tutoEducacional Cndida de Souza

    NadyrConceioCostaDiretor Financeiro do Insti tutoEducacional Cndida de Souza

    JosRaimundoMartinsDiretor Acadmico da FEAMIGProf.FabianoJosdosSantos

    Assessora de Comunicao da FEAMIGIsabelaSoaresHatem

    ColaboraoGluciaBicalhoInFocoBrasil

    Redao, Edio, Projeto Grfi coe Diagramao

    IsabelaSoaresHatem

    Impresso GrficaFormato

    Tiragem3.000exemplares

    FEAMIG - Unidade GameleiraRuaGastoBruliodosSantos,837NovaGameleira-BeloHorizonte-MG Cep:

    30510-120.Tel.:313372-3703

    FEAMIG - Unidade Floresta RuaAquilesLobo,524

    Floresta-BeloHorizonte-MGCep:30150-160.Tel.:313274-1974

    www.feamig.br

    @feamig /feamig

    A Biblioteca Professor Be-nedicto Jos de Souza, Bibliotecada FEAMIG, adquiriu, no segundosemestre de 2012, quatro novoslivros. Trs deles foram sugeridospela Coordenao de Engenha-ria de Produo da Faculdade, jo livro Rampa, faz parte do tra-balho interdisciplinar realizadopelos Professores Paulo Villani,Tnia Azevedo e Raquel Ferreira. Os livros, que j es-to disponveis na Bibliote-ca para emprstimo, so:- Manuteno orientada para re-sultados,deJlioNascifeLuizCar-

    Novos livros na BibliotecalosDorigo(02exemplares);-TPM/MPT: manuteno produti -va total, de YoshikazuTa

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