III CONFERÊNCIA NACIONAL III CONFERÊNCIA NACIONAL INFANTO-JUVENIL PELO MEIO INFANTO-JUVENIL PELO MEIO

AMBIENTEAMBIENTE

2008-20092008-2009

ESTADO DO RIO GRANDE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SULSUL

.A III CNIJMA é um instrumento voltado para o fortalecimento da cidadania ambiental nas escolas e comunidades a partir de uma educação crítica, participativa, democrática e transformadora. Se caracteriza como um processo dinâmico de encontros e diálogos, para debater temas propostos, deliberar coletivamente e escolher os representantes que levarão as idéias consensuadas para as etapas sucessivas.

Tema Central: Mudanças Ambientais Globais.

– Terra (Biosfera / Biodiversidade / Deflorestamento);– Água (Hidrosfera / Recursos hídricos / Desertificação);– Fogo (Sociosfera / Energia e mobilidade / Matriz

energética e transportes);– Ar (Atmosfera / Ar e clima / Mudanças climáticas).

O tema central será debatido em subtemas referentes aos quatro elementos básicos - água, fogo, terra e ar - numa perspectiva sistêmica e integrada com abordagem interdisciplinar e transdisciplinar das ciências, história, geografia e linguagens:

TEMA CENTRAL E SUBTEMAS DA III CNIJMATEMA CENTRAL E SUBTEMAS DA III CNIJMA

MATERIAL DIDÁTICO DA MATERIAL DIDÁTICO DA III CNIJMAIII CNIJMA

Volume 1 - Passo-a-Passo para Conferência de Meio Ambiente na Escola e Educomunicação.

Volume 2 – Mudanças Ambientais Globais – Pensar + agir na escola e na comunidade: aspectos conceituas.

Volume 3 - Formando COM-VIDA e construindo a Agenda 21 na Escola.

Encontra-se disponível nos sítios http://www.4shared.com/dir/2761027/d296ef6/sharing.html e

http://www.mec.gov.br/conferenciainfanto2008.

QUEM PODE PARTICIPARQUEM PODE PARTICIPAR Professores, alunos, pais, funcionários, direção e

demais pessoas de comunidades escolares, compreendendo:

– escolas que possuem pelo menos uma turma de 5ª a 8ª série e do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental;

– escolas especiais ou escolas com classes especiais que não possuem seriação, com exceção daquelas para alunos surdos;

– escolas de assentamentos rurais que não possuem turmas das séries/anos finais do ensino Fundamental.

OBS: os adolescentes são os protagonistas do processo.

cadastrando-se no INEP, caso ainda não seja;

realizando Conferência de Meio Ambiente na Escola;

enviando os resultados à respectiva CRE no envelope-resposta.

COMO PARTICIPARCOMO PARTICIPAR

Após receber o material enviado pelo MEC e seguindo o cronograma que consta no regulamento estadual, cada escola participará:

ETAPAS NO RIO GRANDE DO SULETAPAS NO RIO GRANDE DO SUL

A III CNIJMA terá seis etapas no RS:

1. Etapa Estadual de Formação,

2. Etapa Regional de Formação,

3. Conferência na Escola,

4. Seleção de responsabilidades e cartazes Mostras Regionais, Mostra Estadual,

5. Encontro Preparatório Estadual e

6. Participação da Delegação Gaúcha na III CNIJMA.

2. Etapa Regional de Formação

Acontecerá nos municípios-sede das CREs, com a participação de 1 professor e 1 aluno de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental, além de representantes da COR.

Objetivo: capacitar professores e alunos representantes de escolas para atuarem como mobilizadores, multiplicadores e responsáveis pela realização das Oficinas de Conferência e da Conferência de Meio Ambiente em suas respectivas escolas, bem como para formar e implementar estudos que viabilizem a formação das COM-VIDA.

3. Conferência de Meio Ambiente na Escola

Pode ser precedida por Oficinas de Conferência (momentos preparatórios, com a participação de gestores, professores, oficineiros, palestrantes, etc.).

Proporcionam vivência direta do processo e aprofundamento conceitual do tema e dos subtemas.

A Conferência de Meio Ambiente envolverá estudantes de todos os níveis e turnos de ensino, professores, funcionários e a comunidade escolar.

A escola elege um(a) delegado(a) e seu suplente, define uma responsabilidade e uma ação e produz um cartaz, que traduz visualmente a responsabilidade assumida.

Os resultados da Conferência são registrados na folha de retorno anexa ao material didático e também são cadastrados via internet.

Quem são os(as) Delegados(as)

.

A escola elege 2 delegados(as), titular e suplente.

Se a escola for selecionada, o(a) delegado(a) poderá vir a representá-la e também ao RS na III CNIJMA.

Critérios para a eleição – o aluno ou aluna deve:

estar matriculado(a) na 5ª a 8ª série do Ensino fundamental ;

ter entre 11 e 14 anos, sendo 11 anos completos no período da Conferência na Escola e 14 anos completos na data da realização da III CNIJMA, ou seja, até 2 de abril de 2009.

ter participado de maneira significativa e destacado-se na construção da responsabilidade e da ação durante a Conferência na Escola;

interessar-se pelo debate das questões em pauta;

comunicar-se bem e ser claro(a) na exposição de suas idéias

Exceções – podem ser eleitos(as):

estudantes de escolas de assentamentos rurais entre 11 e 14 anos de idade, sem restrição de série;

estudantes com necessidades educacionais especiais, matriculados em Escolas Especiais e Classes Especiais sem seriação, na faixa etária de 11 a 21 anos;

estudantes surdos, na faixa etária de 11 a 21 anos, das séries/anos finais do Ensino Fundamental (5ª a 8ª série).

Principais passos da Conferência na Escola

Estudar o material distribuído pelo MEC, discutir cada subtema da III CNIJMA e eleger um deles.

Definir uma responsabilidade a ser assumida pela comunidade escolar, relacionada ao subtema eleito.

Definir de que maneira a responsabilidade assumida será transformada em ação prática.

Registrar com fotos os principais momentos da Conferência. Se houver dificuldade no registro fotográfico, poderão ser elaborados desenhos detalhados.

Participar da comunidade virtual “Vamos Cuidar do Brasil” hospedada no endereço eletrônico www.educarede.org.br e registrar na mesma todo o processo da Conferência de Meio Ambiente na Escola o que propiciará interação entre escolas e estados na discussão do tema e subtemas, bem como a participação em forúns e chats e a publicação de fotos, desenhos e textos.

Responsabilidades e cartazes serão selecionados desvinculadamente, em duas etapas:

Regional e Estadual

seguindo-se critérios pré-determinados.

4. Seleção de responsabilidades e cartazes

Critérios para a Seleção de Responsabilidades

As responsabilidades serão selecionadas observando-se:

consistência clareza

coerência com o tema escolhido e a ação descrita e

recorrência na categoria.

Critérios para aSeleção de Cartazes

Os cartazes serão selecionados observando-se:

criatividade e

coerência entre a ilustração e a responsabilidade.

Mostras Regionais

As responsabilidades e os cartazes de cada escola serão expostos em Mostras Regionais, selecionados e e enviados à Secretaria da Educação.

Obs.: os critérios encontram-se no regulamento.

Mostra Estadual

Os trabalhos selecionados nas CREs serão expostos na Mostra Estadual, quando serão selecionados 11 cartazes e 27 responsabilidades, a serem levados pela Delegação Gaúcha à III CNIJMA.

Obs.: os critérios encontram-se no regulamento.

5. Encontro Preparatório Estadual

Data: 1º e 2 de abril de 2009 Participantes:– Delegação Gaúcha de estudantes;– Pais, mães ou responsáveis;– Professores acompanhantes;– COE/RS. Objetivo: reunir a Delegação Gaúcha com o

propósito de propiciar um espaço de debate e aprendizagem,

– consolidar e aprofundar os subtemas da III CNIJMA e

– prepará-la para a etapa nacional.

Delegação Gaúcha da III CNIJMA

27 (vinte e sete) jovens, sendo:

– 24 (vinte e quatro) de escolas de Ensino Regular, dentre eles um com necessidades educacionais especiais e

– 03 (três) de escolas de comunidades, sendo

– um de comunidades indígenas,

– um de comunidades quilombolas e

– um de assentamentos rurais.

6. Participação da Delegação Gaúcha na III CNIJMA

A III CNIJMA acontecerá em Brasília, de 3 a 8 de abril de 2009, e contará com a participação de cerca de 690 delegados(as) representando todas as unidades federativas.

Os Delegados(as) irão elaborar coletivamente a Carta das Responsabilidades e produtos de Educomunicação – rádio, vídeo, jornal e multimídia.

Os cartazes selecionados nos estados comporão a Exposição da III CNIJMA que, logo após, deverá tornar-se uma mostra itinerante.

ETAPAS E PRAZOS

Prazos Ação

Julho-agosto/2008

Etapa Estadual de Formação.

Mobilização das escolas, por meio das CREs e da UNDIME.

Inscrição das escolas para a Etapa Regional de Formação.

Cadastramento de escolas no INEP, caso hajam escolas não cadastradas.

Julho-ago/2008

Etapa Regional de Formação.

Envio do material didático pelo MEC.

Prazos Ação

ago/setembro

2008Preparação das Conferências de Meio Ambiente nas escolas (Pré-Conferências).

Ago a 17/out/

2008

Realização das Conferências de Meio Ambiente nas escolas, seguindo os princípios e critérios estabelecidos no material Passo a Passo para a Conferência na Escola.

até 20/out/2008

Cadastramento das escolas na internet e postagem do envelope-resposta com cartaz + folha de retorno + 2 fotos para a respectiva CRE.

27/out-07/nov/

2008

Realização de Mostras Regionais, com a seleção de responsabilidades e cartazes nas CREs.

Prazos Ação

até 10/nov/2008

Postagem dos cartazes selecionados nas CREs para a SEDUC.

17-28/nov/

2008

Realização de Mostra Estadual, com a seleção de responsabilidades e cartazes e informação ao MEC sobre os integrantes da Delegação Gaúcha da III CNIJMA.

até 05/dez/2008

Postagem dos cartazes selecionados ao MEC, juntamente com a identificação dos(as) delegados(as) devidamente autorizados por seus responsáveis.

Prazos Ação

até 15/dez/

2008

Divulgação das Delegações Estaduais pelo MEC – delegados(as) selecionados(as) para a III CNIJMA.

01-02/abr/

2009Encontro Preparatório Estadual.

03-08/abr/

2009III CNIJMA em Brasília.

08 ou 09/

abr/2009Recepção da Delegação Gaúcha e retorno de componentes aos municípios de origem.

“Toda Educação que não for ambiental, não pode

se dizer EDUCAÇÃO”

Paulo Freire

OBRIGADO!