iii concurso de folder - 2015

III CONCURSO DE EDUCAÇÃO FISCAL DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP

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III CONCURSO DE EDUCAÇÃO FISCAL

DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP

“Cidadania Fiscal: você na construção de um Brasil melhor para todos”

Apresentação Há uma percepção geral da necessidade de ações que viabilizem a construção de uma

democracia participativa que se insira no cotidiano de cidadãos e cidadãs como meio de

consolidar não apenas a própria democracia, mas, sobretudo, a equidade.

A educação fiscal surge como proposta de ser um dos instrumentos para formação de uma

sociedade crítica e participativa que promova uma nova postura perante os interesses

coletivos a partir da conscientização da função socioeconômica dos tributos e do controle

social. Caracteriza-se, assim, como elemento simbiótico, possibilitando a cooperação

mútua entre o Estado e a sociedade.

O III Concurso de Educação Fiscal de São José dos Campos – SP traz como tema “Para

que serve a nota fiscal”? “O cidadão ajudando o governo a fazer justiça social” e visa

responder a seguinte pergunta: O objetivo do concurso é estimular os jovens, por meio da

busca de respostas, a aprofundar a reflexão sobre o tema e despertar nos demais atores

da unidade escolar e comunidade o interesse para a Educação Fiscal e o exercício do

controle democrático.

Regulamento 1. Coordenação

O III Concurso de Educação Fiscal é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação

(SME/SJC), Delegacia da Receita Federal do Brasil em São José dos Campos (DRF/SJC),

da Secretaria da Fazenda de São José dos Campos e tem a coordenação da equipe

pedagógica do Centro de Educação Empreendedora de São José dos Campos (CEDEMP).

2. Participação

2.1. Quem pode Participar


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Podem participar do concurso escolas e os

respectivos professores e alunos da disciplina Educação para a Cidadania e Aprendiz de

Turismo no eixo Educação Fiscal, dos 8º anos da Rede de Ensino Municipal.

A participação dos professores está condicionada a regência em sala de aula, na disciplina

Educação para a Cidadania e Aprendiz de Turismo, eixo Educação Fiscal, dentro do

período abrangido pelo concurso (Conforme cronograma).

Se, por qualquer motivo e em qualquer etapa do concurso, o professor deixar de cumprir

os requisitos, a inscrição do respectivo professor será automaticamente cancelada, sendo

vedada sua substituição.

2.2. Como participar

2.2.1. Adesão das escolas

Todas as escolas da Rede de Ensino Municipal de São José dos Campos que possuam a

disciplina de Educação para a Cidadania e Aprendiz de Turismo, eixo Educação Fiscal

estarão automaticamente inscritas.

As referidas escolas devem observar o disposto neste regulamento e incentivar os

professores a participarem das atividades relativas ao concurso.

2.2.2. Inscrição dos professores

Os professores que preencherem os requisitos indicados no subitem 2.1 deverão validar a

inscrição no concurso, por meio de ficha de inscrição anexa a ser entregue no CEDEMP,

durante o período de 24/08/2015 a 31/08/2015.

O professor inscrito concorrerá obrigatoriamente na categoria folder e, opcionalmente, na

categoria Sequência Didática descrita no item 3.2, abaixo.

Ao se inscrever o professor deverá:

(a). Informar todos os dados solicitados;

(b). Comunicar ao diretor da escola sua participação no concurso.

2.2.3 Da não efetivação das inscrições

Não serão efetivadas as inscrições de professores que:

(a) não tenham preenchido todos os campos da ficha de inscrição;


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(b) tenham inserido informações incorretas ou

incompletas em sua ficha de inscrição;

(c) não atendam qualquer requisito para a inscrição indicado neste regulamento.

3. Categorias

O concurso abrange duas categorias, sendo uma obrigatória e outra opcional.

A categoria obrigatória premiará pelos melhores trabalhos da escola, premiando o

professor e o aluno. A categoria opcional premiará exclusivamente o professor.

3.1. Da categoria obrigatória- Concurso de Folder

O professor inscrito deverá desenvolver sequência didática com seus alunos para

confecção de folder original e de autoria exclusiva dos respectivos alunos, que esclareçam

a população sobre: tema “Para que serve a nota fiscal”? O cidadão ajudando o governo

a fazer justiça social

Categoria Ano escolar-Folder

8º anos do Ensino Fundamental

3.2. Da categoria Opcional – Sequência Didática

O Professor inscrito poderá, no ato da inscrição, optar por participar da categoria Sequência

Didática, específica para elaboração de Folder. A Sequência Didática deverá ser

apresentada conforme estrutura do anexo II.

Categoria Ano escolar - Sequência Didática

8º anos do Ensino Fundamental

4. Etapas do Concurso

4.1 Primeira etapa (Escolar)

Todas as escolas com professores inscritos no concurso terão a participação automática.

4.1.1 Da realização dos folders nas escolas


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Os folders deverão comunicar a comunidade, de forma clara, objetiva e criativa,tema “Para

que serve a nota fiscal”? “O cidadão ajudando o governo a fazer justiça social”

No desenvolvimento das atividades os professores deverão trabalhar o tema Educação

Fiscal com os estudantes, incentivando o debate no ambiente escolar e familiar, bem como

organizar e supervisionar a confecção dos trabalhos.

Os folders serão desenvolvidos de acordo com o público-alvo que pretenda atingir, ou seja,

comunidade interna e externa. Ainda, deverão observar os seguintes critérios:

(a). o formato será em folha A4 com duas dobras;

(b). a capa conterá o chamado principal, o qual deve despertar a curiosidade para a

abertura do mesmo;

(c). o fundo (externo) deverá ser reservado para a logomarca e/ ou brasão, apoiadores e

organizadores do concurso e identificação, quais sejam:

Unidade Escolar participante

Secretaria Municipal de Educação de São José dos Campos

Delegacia da Receita Federal do Brasil em São José dos Campos

Centro de Educação Empreendedora

Secretaria da Fazenda de São José dos Campos

o nome da escola, nome do aluno ,turma e professor.

(d). as imagens e palavras utilizarão fontes maiores que destaquem, de forma criativa, as

ideias mais importantes com o propósito de comunicar rapidamente sem cansar os leitores;

(e). toda imagem utilizada deverá ser de livre domínio ou identificar o crédito, caso cedida

pelo autor;

(f). as informações deverão ser sintéticas e originais visando cativar o leitor;

(g). a primeira dobra deverá, ao ser aberta, apresentar o detalhamento do que a capa

anuncia, com a divisão de assunto em cada dobra interna, concluindo-se a mensagem

ainda na parte interna;

(h).a redação deverá utilizar a norma padrão da língua portuguesa.

(i). O conteúdo do folder deverá atender ao tema do concurso, ou seja, responder a

pergunta: “Para que serve a nota fiscal”?

(j). a confecção do folder deverá ser feita a mão e pelo próprio aluno, tanto a escrita quanto

as ilustrações.


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A confecção dos folders poderá ser realizada interdisciplinarmente.

Neste caso, a coordenação do trabalho com a turma deverá ser assumida pelo professor

inscrito.

4.1.1.1. Da Comissão Julgadora Escolar

A escolha dos folders ficará a critério do professor do enriquecimento curricular com o apoio

da equipe gestora da escola. Deverá ser escolhido os 10 melhores folders produzidos

pelos alunos, segundo os critérios previstos.

4.1.1.2. Do envio dos Folders selecionados

Os Folders selecionados pela Escola deverão ser digitalizados pelos respectivos

professores e encaminhados via email para o CEDEMP, no seguinte endereço

eletrônico:[email protected] (Favor identificar :a escola, o nome do aluno e o

professor, quando enviar os folders digitalizados).

Os originais deverão ser acondicionados em envelope lacrado, identificado com nome da

Escola e do Professor, a ser entregue no CEDEMP, aos cuidados das orientadoras de

ensino Ana Beatriz Lopes da Silva Ferreira e Maria Aparecida Moreira da Silva Agra, junto

com o Comprovante de Entrega (anexo III, devidamente preenchido, até as 16h do dia

estabelecido).

ATENÇÃO: Cada Folder deverá ter a identificação do aluno, da turma e da escola, não

havendo a identificação correta o folder é automaticamente desclassificado pelo júri.

4.1.2 Da Realização da Sequência Didática

Os professores inscritos na categoria “Sequência Didática” deverão apresentar todas as

etapas do desenvolvimento das atividades na confecção dos folders, conforme anexo II,

modelo de estrutura de Sequência Didática, à qual deverão juntar o registro de suas

experiências com a realização desta, inclusive as fotos do processo de desenvolvimento do

folder. O registro deverá relatar as dificuldades encontradas, os acertos e as

reflexões.

4.1.2.1. Do envio da Sequência Didática


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A sequência didática e o registro deverão ser

entregues em envelope lacrado identificado com nome da Escola e do Professor. O

envelope contendo a Sequência Didática e o registro da experiência será entregue no

CEDEMP, junto com o envelope dos Folders, e registrado no mesmo Comprovante de

Entrega (anexo III), no prazo definido.

4.2 Segunda etapa (Municipal)

A equipe técnica do CEDEMP será responsável pela recepção e guarda dos Folders e das

Sequências Didáticas entregues. Caberá a Comissão Julgadora Municipal receber todos os

envelopes lacrados que serão abertos e conferidos por pelo menos dois membros da

Comissão Julgadora e um membro da equipe técnica do CEDEMP.

Todos os Folders e sequências didáticas entregues ao CEDEMP deverão ser avaliados

pela Comissão Julgadora Municipal.

4.2.1 Da composição das Comissões Julgadoras Municipais Da Comissão Julgadora Municipal para categoria Sequência Didática

A Comissão Julgadora Municipal deverá ser composta por 3 (TRÊS) membros podendo ser

da Secretaria Municipal de Educação, Secretaria da Fazenda de São José dos Campos ou

da Receita Federal.

A responsabilidade pela organização da Comissão Julgadora Municipal será da equipe

técnica do CEDEMP:

Ana Beatriz Lopes da S Ferreira (OE de Educação para a Cidadania)

Maria Aparecida Moreira da Silva Agra (OE Aprendiz de Turismo)

4.2.2 Da classificação dos Folders

Será considerado válido o Folder recebido pela Comissão Julgadora Municipal, dentro do

prazo estabelecido, confeccionado por aluno de 1 (um) professor efetivamente inscrito que

tenha efetivado a adesão conforme este regulamento.

4.2.3 Da desclassificação de Folders

A Comissão Julgadora Municipal deverá desclassificar os Folders em desacordo com o

previsto neste regulamento ou quando houver a identificação de um plágio comprovado.


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4.2.4 Da seleção dos Folders

A Comissão Julgadora Municipal deverá avaliar os Folders válidos conforme os critérios

estabelecidos. Serão selecionados 03 (três) folders, que terão a classificação do 1º ao 3º

lugar. A critério da comissão julgadora e da coordenação do concurso poderá haver

premiação de Honra ao Mérito.

4.2.5. Da seleção da Sequência Didática

A Comissão Julgadora Municipal deverá avaliar as sequências didáticas válidas conforme

os critérios estabelecidos. Será selecionada 01 (uma) sequência didática de cada

componente, de Educação para a Cidadania e Aprendiz de Turismo.

5 Da Premiação na Etapa Escolar

Nessa etapa não haverá premiação por parte da Coordenação, mas as escolas poderão,

por iniciativa própria, premiar, conferir diplomas ou certificados aos professores e/ou alunos

participantes, sem necessidade de consultar a Coordenação.

5.1 Da premiação na Etapa Municipal

Nesta etapa serão premiados os vencedores na categoria Folder e na categoria Sequência

Didática.

A categoria folder premiará professores e alunos pelos 03 (TRÊS) trabalhos que

alcançarem a maior soma de pontos, de acordo com os critérios definidos.

A soma de pontos refere-se às notas atribuídas por cada membro da comissão julgadora

para os critérios estabelecidos, assim como demais subitens que estes referenciam.

5.1.1. Premiação da Categoria Folder

Os professores inscritos e os respectivos alunos autores dos Folders selecionados na etapa

escolar serão premiados da seguinte forma:


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5.1.2.Premiação da Categoria Sequência Didática

O professor autor da melhor Sequência Didática selecionada na etapa municipal de cada

componente curricular serão premiados.

6. Cronograma

ETAPAS PRAZO INICIAL PRAZO FINAL

Inscrições 24/08/2015 31/08/2015

Seleção de Folders na Etapa Escolar

28/09/2015

02/10/2015

Entrega dos Folders selecionados na

Etapa Escolar (CEDEMP)

26/10/2015 30/10/2015

Entrega das Sequências Didáticas inscritas (CEDEMP)

26/10/2015 30/10/2015

COMPONENTE Medalha Ouro

Medalha Prata

Medalha Bronze

TROFÉU (escolas)

Ed para a Cidadania (folder)

1 ALUNO

1 ALUNO

1 ALUNO

3 (1º, 2º e 3º

lugar)

Folder-professor 1 1 1

Ed para a Cidadania e Aprendiz de

Turismo (Sequência Didática do

folder)

2 PROFESSORES

Aprendiz de Turismo (folder)

1 ALUNO

1 ALUNO

1 ALUNO

3 (1º, 2º e 3º

lugar)

Folder-professor 1 1 1

Total 6 4 4 6

Componente curricular Premiação

Educação para a Cidadania 1 Professor

Aprendiz de Turismo 1 Professor


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Seleção dos trabalhos na Etapa Municipal

03/11/2015 06/11/2015

Premiação NOV/2015

NOV/2015

Cronograma

A data da premiação será definida dentro do mês estabelecido no cronograma e

previamente divulgada para todos os participantes.

7. Critérios de seleção

7.1 Critérios de seleção dos Folders

Nas duas etapas, os Folders deverão ser selecionados pelas Comissões Julgadoras,

considerando-se a presença de aspectos próprios da categoria textual com coerência,

visual, acabamento, tema, organização da informação, criativa e aspectos gerais de

gramática e ortografia, além dos demais elementos discriminados nos itens.

Será selecionado apenas um folder por escola. Se, na seleção, mais de um folder, da

mesma escola, estiver com pontuação para classificação do 1º ao 3º lugar, será

considerado apenas o de pontuação mais alta. Desta forma, nenhuma escola ou

professor poderá receber mais do que um prêmio.

7.2 Critérios de seleção das Sequências Didáticas

As Sequências Didáticas e os respectivos Relatos de Prática serão selecionados de

acordo com os seguintes critérios:

Presença de aspectos próprios da categoria;

Desenvolvimento das atividades;

Recursos didáticos utilizados;

Narração de experiências significativas;

Aspectos gerais de gramática e ortografia;

Originalidade.

Utilização da tecnologia digital na atividade proposta.


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Fotos dos registros das atividades realizadas.

8. Divulgação do Concurso e de seus resultados

O concurso será divulgado por meio do blog do CEDEMP

(cedempinterativo.blogspot.com) e por circular a todas as escolas.

A Coordenação encaminhará às escolas, por meio de carta circular, lista contendo nome

das escolas, professores e alunos selecionados no concurso. Caberá a direção da escola

e aos professores do Componente Curricular dar ciência aos autores dos trabalhos

selecionados na etapa municipal e comunicar da data da premiação, quando se conhecerá

a classificação dos ganhadores. Os Folders e as Sequências Didáticas premiadas poderão

ser reproduzidos para divulgação junto à comunidade escolar e a sociedade em geral.

9. Disposições finais As decisões das Comissões Julgadoras, em qualquer uma das etapas, serão soberanas,

não se admitindo contra elas nenhum recurso. Não serão devolvidos trabalhos, textos ou

quaisquer materiais entregues ou enviados para a Coordenação.

Os participantes autorizam, pela inscrição, a reprodução e a divulgação dos seus

nomes, fotos e suas produções, em qualquer meio de comunicação a nível municipal,

estadual, nacional e ou internacional, sem nenhuma restrição.

Não poderão ser inscritos neste concurso os folders ou sequências didáticas já premiados

em outros concursos afins, bem como a inscrição de membros da comissão organizadora

e julgadora.

A Coordenação prestará esclarecimento de eventuais dúvidas decorrente deste

regulamento. Casos omissos serão resolvidos pela Coordenação, cuja decisão será

soberana e contra ela não caberá qualquer recurso.


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ANEXO I

FICHA DE INSCRIÇÃO III CONCURSO DE EDUCAÇÃO FISCAL DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP

Data: ____/____/ 2015

Nome do Professor:______________________________________________

E-mail: ________________________________________________________

Telefone: ______________________________________________________

Escola que leciona: ______________________________________________

Endereço: _____________________________________________________

______________________________________________________________

Telefone: ______________________________________________________

Número de alunos 8º anos:_______________________

Disciplina__________________________ eixo: Educação Fiscal

Categorias Inscritas:


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( X) Concurso de Folders

( ) Sequência Didática

______________________ ______________________________ Assinatura do Professor Visto do Diretor da Unidade Escolar

ANEXO II SEQUÊNCIA DIDÁTICA – Modelo da Estrutura

TEMA DE EDUCAÇÃO FISCAL:

________________________________________________________________________

PÚBLICO ALVO:

________________________________________________________________________

OBJETIVOS (o que eu quero que meu aluno aprenda?):

CONTEÚDOS

TEMPO ESTIMADO (quantidade de aulas):

________________________________________________________________________

RECURSOS NECESSÁRIOS:


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Filmes

Textos (revista, livros, jornais e outros)

Sites para consulta

Recursos do Laboratório de Informática

Outros

DESENVOLVIMENTO: Quais etapas são necessárias para alcançar os objetivos? 1ª. Etapa: Como quero propor as atividades e como diagnosticar os conhecimentos prévios

nesta primeira etapa? (Roda de Conversa, filme, dúvidas e certezas sobre o tema ou outra

proposta)

Atividades Recursos para a atividade

Atividade adaptada para aluno com deficiência:

2ª. Etapa: Como quero propor e encaminhar estas atividades para o aluno adquirir

conhecimento?



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Atividade adaptada para aluno com deficiência:

3ª. Etapa: Como quero propor e encaminhar estas atividades para o aluno adquirir conhecimento?


Atividade adaptada para aluno com deficiência

AVALIAÇÃO: Como realizar a avaliação de toda a sequência didática? Que pontos posso conversar com os alunos para melhorar o alcance dos objetivos?


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ANEXO III COMPROVANTE DE ENTREGA DE TRABALHOS PARA O III CONCURSO DE

EDUCAÇÃO FISCAL DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

Nome:__________________________________________________________________ Escola:__________________________________________________________________ Telefone:( ___) ________________ Componente curricular: ( )Educação para a Cidadania ( ) Aprendiz de Turismo Categoria Folder: ( X ) Entrega de 10 Folders Categoria Sequência Didática: ( ) Entrega de Sequência Didática e Relato da Experiência Data: ______/______/________ _________________________ Assinatura Entregue por: _____________________ Recebido por: ________________________ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COMPROVANTE DE ENTREGA DE TRABALHOS PARA O III CONCURSO DE EDUCAÇÃO FISCAL DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS


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Nome:_________________________________________________________________ Escola:_________________________________________________________________ Telefone:( ___) ________________ Categoria Folder: ( X) Entrega de 10 Folders Componente curricular: ( ) Educação para a Cidadania ( ) Aprendiz de Turismo Categoria Sequência Didática: ( ) Entrega de Sequência Didática e Relato da Experiência Data: ______/______/________ _________________________ Assinatura

Entregue por: _____________________ Recebido por: ________________________

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