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1 Rua Raimundo Leonardi, Horto Municipal, Parque Ecológico Diva Paim Barth Toledo/PR CEP 85.900-110. Fone: (45) 3055-8710 - [email protected] II PRÊMIO Toledo “BiodiverCIDADE” GESTÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS PÚBLICOS REGULAMENTO As Secretarias Municipais do Desenvolvimento Ambiental e Saneamento e da Educação, do Município de Toledo, junto a Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE- Campus Toledo, Itaipu Binacional e Conselho dos Municípios Lindeiros ao lago de Itaipu, no uso de suas atribuições legais, torna público o edital do II PRÊMIO TOLEDO BiodiverCIDADE”: Gestão Ambiental em Espaços Públicos, em conformidade com as condições e exigências estabelecidas no presente Edital. 1. O que é o “Prêmio Toledo BiodiverCIDADE”? O “Prêmio Toledo BiodiverCIDADE” foi criado, como desdobramento das atividades relacionadas ao Plano Municipal de Ação e Estratégias para Biodiversidade (https://www.toledo.pr.gov.br/ pagina/plano-de-acao-e- estrategias-para-biodiversidade-de-toledo) com o objetivo de estimular, fomentar e reconhecer as melhores experiências locais, que promovam a conservação da biodiversidade, conforme categorias que seguem. 2. Público alvo 2.1 Rede Municipal e Estadual de Educação, nos seguintes níveis: Educação Infantil, Fundamental I, Fundamental II, Ensino Médio ou Técnico;

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Rua Raimundo Leonardi, Horto Municipal, Parque Ecológico Diva Paim Barth – Toledo/PR – CEP 85.900-110.

Fone: (45) 3055-8710 - [email protected]

II PRÊMIO Toledo “BiodiverCIDADE”

GESTÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS PÚBLICOS

REGULAMENTO

As Secretarias Municipais do Desenvolvimento Ambiental e Saneamento e da Educação, do Município de Toledo, junto a Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE- Campus Toledo, Itaipu Binacional e Conselho dos Municípios Lindeiros ao lago de Itaipu, no uso de suas atribuições legais, torna público o edital do II PRÊMIO TOLEDO BiodiverCIDADE”: Gestão Ambiental em Espaços Públicos, em conformidade com as condições e exigências estabelecidas no presente Edital.

1. O que é o “Prêmio Toledo BiodiverCIDADE”?

O “Prêmio Toledo BiodiverCIDADE” foi criado, como desdobramento das atividades relacionadas ao Plano Municipal de Ação e Estratégias para Biodiversidade (https://www.toledo.pr.gov.br/ pagina/plano-de-acao-e- estrategias-para-biodiversidade-de-toledo) com o objetivo de estimular, fomentar e reconhecer as melhores experiências locais, que promovam a conservação da biodiversidade, conforme categorias que seguem.

2. Público alvo

2.1 Rede Municipal e Estadual de Educação, nos seguintes níveis: Educação Infantil, Fundamental I, Fundamental II, Ensino Médio ou Técnico;

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2.2 Instituição Pública Municipal (Unidades Básicas de Saúde, Unidades de Pronto Atendimento, Centros de Atendimentos em Saúde, Juventude e em Assistência Social e demais setores que realizam Prestação de Serviços Direto ao Público).

3. Categorias de Premiação

O Prêmio reconhecerá as instituições públicas municipais e estaduais que apresentarem melhor pontuação nos indicadores do Prêmio, conforme as boas práticas desenvolvidas pela instituição inscrita nos critérios estabelecidos neste regulamento, mediante preenchimento do formulário específico e verificação in loco. Considera-se como boas práticas em Gestão Ambiental iniciativas que promovam a economicidade nas repartições, gestão adequada dos resíduos, melhoria no atendimento ao público etc., conforme prerrogativas do Plano Municipal de Gerenciamento de Resíduos Sólidos, Plano Municipal de Coleta Seletiva, Plano Municipal de Recursos Hídricos, Plano Diretor de Arborização Urbana, Plano de Ações e Estratégias para a Biodiversidade de Toledo, Plano Municipal de Recuperação e Conservação da Mata Atlântica.

Poderão se inscrever as seguintes categorias:

3.1 Centro Municipal de Educação Infantil: nesta categoria é possível inscrever os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI) que desenvolvem ações e os indicadores previstos neste regulamento para uma boa gestão ambiental da instituição.

3.2 Escola Municipal Fundamental I: nesta categoria é possível inscrever esta categoria é possível inscrever as Pré-Escolas e os Anos Iniciais (1 aos 5 anos) que desenvolvem ações e os indicadores previstos neste regulamento para uma boa gestão ambiental da instituição.

3.3 Escola/Colégio Estadual de Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Ensino Técnico: nesta categoria é possível inscrever os Anos Finais (6 aos 9 anos), Ensino Médio e Ensino Técnico que desenvolvem ações e os indicadores previstos neste regulamento para uma boa gestão ambiental da instituição. Em caso, de escolas municipais e estaduais com espaços compartilhados, somente uma das duas poderá se inscrever para o prêmio. Havendo inscrições de ambas as instituições, será considerado como válida somente a primeira inscrição, ficando automaticamente a outra inscrição indeferida.

3.4 Instituição Pública Municipal: esta categoria é possível inscrever toda e qualquer repartição/setor que realiza a prestação de serviço direto ao público que desenvolvem ações e os indicadores previstos neste regulamento para uma boa gestão ambiental da instituição.

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5.1.1 Inscrever ao menos um membro da Comissão institucional no evento na modalidade “Coletivo Educador”, no link https://midas.unioeste.br/sgev/eventos/iiicbcta. As inscrições para aqueles que desejarem concorrer ao prêmio serão gratuitas.

4. Cronograma

Inscrições e preenchimento dos formulários: até 10/09/2019

Verificação in loco: 11/09/2019 a 30/09/2019 Divulgação dos finalistas: 04/10/2019 Data da cerimônia de premiação: 09/10/2019 https://midas.unioeste.br/sgev/eventos/iiicbcta Contato: [email protected]

5. Inscrições

Para concorrer ao Prêmio, a instituição deverá designar três servidores da Instituição, que comporão a Comissão Institucional, os quais sejam promotores das ações e responsáveis pelas informações. Os servidores deverão ocupar funções estabelecidas por categoria:

Centro Municipal de Educação Infantil, Escola Municipal Fundamental I, Escola/Colégio Estadual de Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Ensino Técnico: 01 servidor que ocupe a função administrativa (Assistente administrativo, Auxiliar Administrativo, Agente Educacional II, Secretários Escolares ou Readaptados), 01 servidor de serviços gerais (Agente Educacional I, Auxiliar de Serviços Gerais, Auxiliar de Operação e Manutenção ou Cozinheiros); 01 servidor de função pedagógica (Professores, Pedagogos, Coordenadores ou Diretores);

Instituição Pública Municipal: 01 servidor que ocupe a Função Administrativa (Assistente administrativo, Auxiliar Administrativo ou Readaptado) 01 servidor de Serviços Gerais (Auxiliar de Serviços Gerais, Auxiliar de Operação e Manutenção ou Cozinheiros); 01 servidor de cargo Técnica da repartição/setor (Exemplos nutricionista, médico, enfermeiro, psicólogo, arquiteto, engenheiro, agrônomo, veterinário, analista, educador físico, administrador entre outras)

5.1 Para concorrer à premiação será necessário:

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6. Validação da inscrição 6.1 As informações fornecidas no formulário são de responsabilidade da Comissão Institucional, estabelecida no item 5, e devem ser expressão da verdade, mediante às práticas cotidianas da Instituição e as executadas anteriormente que foram mantidas. 6.2 O preenchimento incorreto acarretará anulação da questão.

5.1.2. Inscrever se para concorrer ao prêmio e preencher o formulário conforme as normas pré-estabelecidas no edital do regulamento nos seguintes links:

5.1.2.1 - Instituição de Ensino: https://is.gd/LIITVN

5.1.2.2 - Instituição Pública Municipal: https://is.gd/FbxDbn

5.1.3 Recepcionar a equipe de verificação, conforme cronograma (11/09/2019 a 30/09/2019).

5.2 Serão desclassificadas as Instituições que não atenderem aos critérios estabelecidos neste regulamento, assim como aquelas que apresentarem ações não efetivadas.

5.3 Os representantes inscritos pelas Instituições não poderão participar dos comitês avaliativos do Prêmio.

5.4 Concordar com as normas deste regulamento.

7. Critérios de avaliação

7.1 A avaliação das inscrições será realizada por meio de comissão específica que irá até a instituição, averiguar a veracidade das informações prestadas no ato da inscrição. Os membros da Comissão Institucional, deverão acompanhar os avaliadores e responder aos questionamentos necessários para comprovação das informações apresentadas no formulário.

7.2 Serão utilizados dois formulários de avaliação, sendo um destinado a avaliação das instituições de ensino (centro municipal de educação infantil, escola fundamental I, Escola/Colégio estadual fundamental II e Médio) e o outro para instituições públicas municipais (exemplo: Unidades Básica de

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Saúde, Restaurante Popular, Cras, Creas, Setor de Aprovação de projetos entre outros.)

7.3 Os indicadores que comporão os critérios de avaliação estão subdivididos nos eixos temáticos: a) Qualidade de vida no ambiente de trabalho; b) Sensibilização dos servidores para a sustentabilidade; c) Uso dos recursos naturais e consumo sustentável d) Gestão de resíduos sólidos.

7.2 A pontuação máxima de cada instituição será de 58 pontos para instituição de ensino (Tabela 1, anexo) e 56 pontos para instituição pública municipal (Tabela 2, anexo)

7.3 Em caso de empate ganhará a instituição que obtiver maior pontuação no eixo Gestão de resíduos sólidos. Permanecendo o empate, vence a que obtiver maior pontuação no eixo Sensibilização para a Sustentabilidade, seguido do eixo Recursos Naturais e Consumo Sustentável e, por último, Qualidade de vida no ambiente de trabalho. Permanecendo ainda o empate, seguirá o critério da ordem da data de inscrição. Casos omissos serão avaliados pela Comissão Avaliativa.

7.4 A Comissão Organizadora do II Prêmio Toledo BiodiverCIDADE será composta por profissionais membros do Coletivo Educador municipal atuantes nas áreas tema do prêmio, representantes dos seguintes segmentos: Secretaria Municipal de Educação, Núcleo Regional de Educação de Toledo, Secretaria Municipal de Desenvolvimento Ambiental e Saneamento, Universidade Estadual do Oeste do Paraná campus Toledo, Sanepar Toledo e Conselho Municipal do Meio Ambiente.

8. Premiação

8.1 Será premiado 1 (um) trabalho em cada uma das 4 categorias descritas no item 3, totalizando 4 prêmios, segundo sua modalidade (Instituição de ensino e instituição pública municipal).

8.2 Como premiação será entregue um certificado e um notebook para cada instituição vencedora. Também será ofertado uma viagem técnica e de contemplação da natureza para a comissão institucional (Três pessoas inscritas) das instituições vencedoras com duração de um dia em destino à ser escolhido. Esta viagem deverá propiciar a equipe vencedora uma experiência enriquecedora, deste modo, a escolha do local deverá

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contemplar território que apresente preferencialmente notório reconhecimento por suas práticas em gestão ambiental.

8.3 A viagem técnica é para a Comissão Institucional inscrita no prêmio. Caso alguma questão inviabilize a participação de um dos integrantes, o mesmo pode ser substituído por meio de comprovação, por outro servidor desde que o mesmo exerça mesma função, exemplo servidor de serviços gerais por outros servidores de serviços gerais.

8.4 Os resultados parciais, com os 5 (cinco) melhores colocados por categoria serão disponibilizados na página do município no dia 4 de outubro. (www.toledo.pr.gov.br)

8.5 Para ter direito a premiação, a instituição deverá estar presente na cerimônia de premiação, no dia 9 de outubro na Unioeste durante o III Congresso Brasileiro de Ciências e Tecnologias Ambientais da Unioeste. Os finalistas deverão confirmar sua presença,15 minutos antes do início previsto para início da programação de premiação. Na ausência de representantes da instituição, será concedida a premiação para o próximo colocado. Haverá tolerância de 5 minutos de atraso para confirmação da presença da instituição no evento, sob justificativa.

9. Considerações Finais

9.1 Ficará a critério da Comissão Avaliadora decidir pela não premiação de uma ou mais categorias, caso os critérios deste edital não sejam satisfatoriamente atendidos por nenhuma das instituições.

9.2 A Comissão Avaliadora não se responsabiliza pela veracidade das informações. As mesmas são de responsabilidade exclusiva de seus proponentes, atendo-se a Comissão Avaliadora à apreciação dos critérios deste Edital, conforme informações fornecidas in loco pela Comissão Institucional.

9.3 A inscrição implica na prévia e integral concordância, por parte dos concorrentes, com as normas deste edital.

9.4 O não cumprimento de qualquer uma das normas deste edital e do regulamento acarretará na desclassificação da instituição.

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9.5 Aos proponentes são reservados o direito de publicar e divulgar, sempre que julgar oportuno, os trabalhos selecionados.

9.6 Não serão de responsabilidade do proponente do prêmio as eventuais infringências aos direitos autorais de terceiros.

9.7 Todos os participantes do prêmio BiodiverCIDADE terão seus nomes mencionados como fonte do material utilizado.

9.8 Os esclarecimentos e outras informações relativas ao presente Regulamento poderão ser solicitadas por meio do e-mail: [email protected]

9.9 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Organizadora do II Congresso Brasileiro de Ciências e Tecnologias Ambientais.

ANEXOS

Formulário 1 - Instituições de Ensino

a) Qualidade de vida no ambiente de trabalho 1. Possui jardim na área da instituição?

( ) sim ( ) não

2. Possui árvores na área interna da instituição? ( ) sim ( ) não

3. Possui árvores na área do passeio da instituição? ( ) sim ( ) não

4. Faz verificação e limpeza das calhas? ( ) sim ( ) não

5. Faz a limpeza das caixas d’águas? ( ) sim ( ) não

6. Realiza encontros ou reuniões para entrosamento e confraternização entres os servidores? (não conta como confraternização os cursos de formação e paradas pedagógicas): ( ) sim

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( ) não 7. A instituição adota medidas para evitar a proliferação do mosquito da

dengue? ( ) sim ( ) não

8. Possui projeto/ação de estímulo às práticas de exercícios físicos entre os servidores? ( ) sim ( ) não

9. Possui projeto/ação de estímulo à alimentação saudável entre os servidores e alunos? ( ) sim ( ) não

10. Possui opções de acesso com acessibilidade (banheiro, rampa, elevadores etc.)? ( ) sim ( ) não

b) Sensibilização para a sustentabilidade 11. A instituição possui projeto/ação interna para promoção coleta

seletiva? ( ) sim ( ) não

12. Realiza algum outro projeto de Educação Ambiental (Não relacionado a coleta seletiva)? ( ) sim ( ) não

13. Envolve a comunidade do entorno a sua instituição nas atividades socioambientais? ( ) sim ( ) não

14. Possui representação em grupos/esferas sobre Educação Ambiental (Coletivo Educador, Conselho do Meio Ambiente, Organização Não- Governamental, Comissão Intersetorial de Educação Ambiental e outros)? ( ) sim ( ) não

15. Algum servidor da instituição participa de Cursos de Formação de Educadores Ambientais? ( ) sim ( ) não

16. Realiza atividades para a valorização da vida (combate ao estresse, ansiedade, depressão, suicídio etc.) com servidores e alunos?

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( ) sim ( ) não

17. Promove atividades sobre a não violência (respeito à diversidade, combate ao bullying etc.) com servidores e alunos? ( ) sim ( ) não

18. A instituição disponibiliza comunicação visual como conteúdo que promova a Sustentabilidade? ( ) sim ( ) não

19. A instituição disponibiliza bicicletário para os servidores e alunos? ( ) sim ( ) não

20. A instituição disponibiliza bicicletário para o público em geral? ( ) sim ( ) não

c) Recursos naturais e consumo sustentável

21. Possui algum mecanismo tecnológico voltado para a economia de água (Torneiras de fechamento automático, descargas de caixa acoplada com válvula dupla etc.) ? ( ) sim ( ) não

22. Possui algum mecanismo tecnológico voltado para a economia de energia elétrica (lâmpadas LED, sensor de acendimento automático, aquecimento solar etc.)? ( ) sim ( ) não

23. Possui horta ativa (em funcionamento)? ( ) sim ( ) não

24. Possui mais de 10m2 de área permeável (terra, grama, pedras, piso permeável) no total do imóvel ? ( ) sim ( ) não

25. Possui um ou mais ambientes internos com iluminação natural, suficiente para sua utilização sem necessidade de iluminação artificial? ( ) sim ( ) não

26. Possui caixas d’águas de amianto? ( ) sim

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( ) não 27. Executa alguma boa prática de reaproveitamento de água (reuso da

água da máquina de lavar, água do ar condicionado,entre outros- com exceção da cisterna)? ( ) sim ( ) não

28. Possui sistema de coleta de água da chuva (cisterna) em funcionamento? ( ) sim ( ) não

29. Possui ações para redução de consumo (por exemplo, controle de uso de papel, material de expediente, produto de limpeza, ferramentas, energia etc.)? ( ) sim ( ) não

30. Possui ações para reutilização de papéis, banners, de móveis, de embalagens etc.? ( ) sim ( ) não

d) Gestão de resíduos sólidos

31. Disponibiliza xícaras, copos e louças laváveis aos servidores? ( ) sim ( )não

32. Disponibiliza xícaras, copos e louças laváveis aos alunos? ( ) sim ( )não

33. Possui lixeiras específicas para separação dos resíduos recicláveis e

rejeitos nas salas de aula? ( ) sim ( )não

34. Possui lixeiras específicas para separação dos resíduos recicláveis e

rejeitos na sala dos professores? ( ) sim ( )não

35. Possui lixeiras específicas para separação dos resíduos recicláveis e

rejeitos na sala da coordenação? ( ) sim ( )não

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36. Possui lixeiras específicas para separação dos resíduos recicláveis e rejeitos na sala da direção? ( ) sim ( ) não

37. Possui lixeiras específicas para separação dos resíduos recicláveis e rejeitos no saguão (área comum interna)? ( ) sim ( ) não

38. Possui lixeiras específicas para separação dos resíduos recicláveis e rejeitos na biblioteca? ( ) sim ( )não

39. Possui lixeiras específicas para separação dos resíduos recicláveis e rejeitos na cozinha? ( ) sim ( )não

40. Possui lixeiras específicas para separação dos resíduos recicláveis e rejeitos nos corredores? ( ) sim ( )não

41. Possui lixeiras específicas para separação dos resíduos recicláveis e

rejeitos no pátio (área comum externa)? ( ) sim ( ) não

42. A instituição mantém a coleta seletiva (reciclável e rejeito) executada internamente até o local de descarte final para a coleta do município? ( ) sim ( ) não

43. Possui local coberto para armazenamento dos resíduos sólidos para a coleta do município? ( ) sim ( ) não

44. Quando o caminhão de coleta de lixo recolhe os resíduos na instituição, é possível que o coletor de lixo identifique a separação dos resíduos? ( ) sim ( ) não

45. Faz vermicompostagem ou compostagem? ( ) sim ( ) não

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46. Possui alguma forma de monitoramento e avaliação da coleta seletiva da instituição? ( ) sim ( ) não

47. A instituição promove ações de redução/substituição do uso do EVA e do Isopor em atividades pedagógicas? ( ) sim ( ) não

48. A Instituição realiza destinação de ao menos um resíduo com logística reversa (Medicamentos, lâmpadas, pilhas, pneus, eletrônicos etc.) devolvendo a empresa na qual adquiriu o produto, ou indústria? ( ) Sim ( ) Não

49. Destina todos os materiais recicláveis separados na instituição para a associação e/ ou cooperativa de materiais recicláveis? ( ) Sim ( ) Não

Tabela 1- Pontuação das questões, referente ao formulário 1 instituição de ensino.

Questão SIM NÃO

01 1,0 0,0

02 1,0 0,0

03 1,0 0,0

04 1,0 0,0

05 1,0 0,0

06 1,0 0,0

07 1,0 0,0

08 1,0 0,0

09 1,0 0,0

10 1,0 0,0

11 1,0 0,0

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12 2,0 0,0

13 2,0 0,0

14 2,0 0,0

15 1,0 0,0

16 1,0 0,0

17 1,0 0,0

18 1,0 0,0

19 1,0 0,0

20 1,0 0,0

21 1,0 0,0

22 1,0 0,0

23 1,0 0,0

24 1,0 0,0

25 1,0 0,0

26 2,0 0,0

27 2,0 0,0

28 1,0 0,0

29 1,0 0,0

30 1,0 0,0

31 1,0 0,0

32 1,0 0,0

33 1,0 0,0

34 1,0 0,0

35 1,0 0,0

36 1,0 0,0

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37 1,0 0,0

38 1,0 0,0

39 1,0 0,0

40 1,0 0,0

41 1,0 0,0

42 2,0 0,0

43 1,0 0,0

44 1,0 0,0

45 1,0 0,0

46 2,0 0,0

47 2,0 0,0

48 1,0 0,0

49 2,0 0,0

Pontuação total 58 pontos

Formulário 2 - Instituições Públicas Municipais

a) Qualidade de vida no ambiente de trabalho 1. Realiza encontros ou reuniões para entrosamento e confraternização entres os servidores? (não pontuar as confraternizações realizadas nos cursos de formação):

( ) sim ( ) não

2. A instituição adota ações para evitar a proliferação de focos de dengue? ( ) sim ( ) não

3. A instituição adota ações para evitar a proliferação do vírus da gripe? ( ) sim ( ) não

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Fone: (45) 3055-8710 - [email protected]

4. Possui projeto/ação de estímulo às práticas de exercícios físicos entre os servidores?

( ) sim ( ) não

5. Possui projeto/ação de estímulo à alimentação saudável entre os servidores?

( ) sim ( ) não

6. Possui opções de acesso com acessibilidade (banheiro, rampa, elevadores etc.)?

( ) sim ( ) não

7. Realiza atividades para a valorização da vida (combate ao estresse, ansiedade, depressão, suicídio etc.) com os servidores?

( ) sim ( ) não

8. Promove atividades sobre a não violência (respeito à diversidade, combate ao bullying etc.) com os servidores?

( ) sim ( ) não

9. A instituição disponibiliza equipamentos de proteção individual (EPI) aos servidores?

( ) sim ( ) não

10. A instituição faz o controle de retirada do EPIs e orientação sobre seu uso adequadamente?

( ) sim ( ) não

11. A instituição possui equipamentos de proteção coletiva (EPC) (saída de emergência, extintores, placa de pisos escorregadios, lâmpadas de emergência, fita antiderrapante em escadas etc.)

( ) sim ( ) não

b) Sensibilização para a sustentabilidade

12. A instituição disponibiliza bicicletário para os servidores? ( ) sim ( ) não

13. A instituição disponibiliza bicicletário para o público em geral? ( ) sim

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( ) não 14. A instituição possui projeto/ação interna para promoção coleta seletiva?

( ) sim ( ) não

15. Realiza algum outro projeto de Educação Ambiental (Não relacionado a coleta seletiva)?

( ) sim ( ) não

16. Envolve o público atendido pela instituição em atividades socioambientais?

( ) sim ( ) não

17. Possui representação em grupos/esferas sobre Educação Ambiental além da Comissão Intersetorial de Educação Ambiental e Núcleo ODS (Coletivo Educador, Conselho do Meio Ambiente, Organização Não- Governamental) ?

( ) sim ( ) não

18. Algum servidor da instituição participa ou participou de Cursos de Formação de Educadores Ambientais?

( ) sim ( ) não

19. Algum servidor da instituição participa da Comissão Intersetorial de Educação Ambiental do município de Toledo?

( ) sim ( ) não

20. A instituição disponibiliza comunicação visual como conteúdo que promova a Sustentabilidade?

( ) sim ( ) não

21. A instituição possui representante no Núcleo dos Objetivo do Desenvolvimento Sustentável (ODS) de Toledo?

( ) sim ( ) não

22. A instituição já recebeu alguma premiação/menção honrosa por boas práticas relacionadas à gestão ambiental?

( ) sim ( ) não

23. A instituição disponibiliza informação ao público (material visual) que apresente as boas práticas relacionadas à gestão ambiental desenvolvidas pela repartição?

( ) sim ( ) não

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c) Recursos naturais e consumo sustentável

24. Possui algum mecanismo tecnológico voltado para a economia de água (Torneiras de fechamento automático, descargas de caixa acoplada com válvula dupla etc.) ?

( ) sim ( ) não

25. Possui algum mecanismo tecnológico voltado para a economia de energia elétrica (lâmpadas LED, sensor de acendimento automático, aquecimento solar etc.)?

( ) sim ( ) não

26. Possui área permeável (terra, grama, pedras, piso permeável) no imóvel ?

( ) sim ( ) não

27. Possui um ou mais ambientes internos com iluminação natural, suficiente para sua utilização sem necessidade de iluminação artificial?

( ) sim ( ) não

28. Possui mais de 5 plantas nas áreas internas da instituição, visando a promoção do bem-estar?

( ) sim ( ) não

29. Executa alguma boa prática de reaproveitamento de água (reuso da água da máquina de lavar, água do ar condicionado, entre outros)?

( ) sim ( ) não

30. Possui ações para redução de consumo (por exemplo, controle de uso de papel, material de expediente, produto de limpeza, ferramentas, energia etc.)?

( ) sim ( ) não

31. Possui ações para reutilização de papéis, banners, móveis, embalagens etc.?

( ) sim ( ) não

32. A instituição realiza compras sustentáveis, segundo disposto na Lei n. 8.666/1993 (Art. 3°, sobre promoção do desenvolvimento nacional sustentável) e Decreto n. 7.746/2012?

( ) sim

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( ) não

d) Gestão de resíduos sólidos

33. Disponibiliza xícaras, copos e louças laváveis aos servidores? ( ) sim ( )não

34. A instituição não disponibiliza materiais descartáveis para alimentação do servidor (copos, pratos, canudos ou talheres descartáveis)?

( ) sim ( ) não

35. Possui lixeiras específicas para separação adequada dos resíduos recicláveis e rejeitos nas áreas de atendimento ao público?

( ) sim ( ) não

36. Possui lixeiras específicas para separação dos resíduos recicláveis e rejeitos na salas internas da instituição?

( ) sim ( )não

37. Possui lixeiras específicas para separação dos resíduos recicláveis e rejeitos nos banheiros da instituição?

( ) sim ( ) não

38. A instituição mantém a coleta seletiva (reciclável e rejeito) executada internamente até o local de descarte final para a coleta do município?

( ) sim ( ) não

39. Possui local adequado e visível para a coleta diferenciada dos resíduos sólidos armazenados (contêineres, lixeira com tampa, local sem acesso a animais, abrigado da chuva etc.)?

( ) sim ( ) não

40. Quando o caminhão de coleta de lixo recolhe os resíduos na instituição, é possível que o coletor de lixo identifique a separação dos resíduos?

( ) sim ( ) não

41. Possui alguma forma de monitoramento e avaliação da coleta seletiva da instituição?

( ) sim ( ) não

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42. A Instituição realiza destinação com logística reversa de ao menos um tipo de resíduo (Medicamentos, lâmpadas, pilhas, pneus, eletrônicos etc.), devolvendo a empresa na qual adquiriu o produto?

( ) Sim ( ) Não

43. A instituição destina os materiais recicláveis separados na instituição para a associação ou cooperativa de materiais recicláveis?

( ) Sim ( ) Não

Tabela 2- Pontuação das questões, referente ao formulário 2, instituição pública municipal.

Questão SIM NÃO

01 1,0 0,0

02 1,0 0,0

03 1,0 0,0

04 1,0 0,0

05 2,0 0,0

06 1,0 0,0

07 2,0 0,0

08 1,0 0,0

09 1,0 0,0

10 1,0 0,0

11 1,0 0,0

12 1,0 0,0

13 1,0 0,0

14 2,0 0,0

15 2,0 0,0

16 2,0 0,0

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17 2,0 0,0

18 1,0 0,0

19 1,0 0,0

20 1,0 0,0

21 1,0 0,0

22 2,0 0,0

23 1,0 0,0

24 1,0 0,0

25 1,0 0,0

26 1,0 0,0

27 1,0 0,0

28 1,0 0,0

29 1,0 0,0

30 1,0 0,0

31 1,0 0,0

32 2,0 0,0

33 1,0 0,0

34 2,0 0,0

35 1,0 0,0

36 1,0 0,0

37 1,0 0,0

38 1,0 0,0

39 2,0 0,0

40 2,0 0,0

41 2,0 0,0

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42 2,0 0,0

43 1,0 0,0

Pontuação total 56 pontos

Toledo, 5 de junho de 2019