iftm em ação - setembro 2017 · recomendados pelo guia do estudante ... luciano de souza santos,...

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E MAIS... Reitor do IFTM entrega prêmio para integrantes da primeira operação do projeto IFTM Itinerante Cursos de graduação do IFTM são estrelados no prêmio Melhores Universidades 2017 e recomendados pelo Guia do Estudante Profissões e Vestibular 2018 IFTM é uma das estrelas no Melhores Universidades 2017 Pela primeira vez, edital do processo seletivo para cursos técnicos do IFTM é completamente traduzido para a Língua Brasileira de Sinais. Inclusão começa antes mesmo do ingresso PÁGINA 13 PÁGINA 07 Há 108 anos, a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica entrega desenvolvimento a toda a sociedade brasileira. No aniversário da Rede Federal, o presente é do Brasil PÁGINA 14 Ano 5 • Edição 31 • Setembro/2017 Ano 5 • Edição 31 • Setembro/2017 açao em

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E MAIS...

Reitor do IFTM entrega prêmio para integrantes da primeira operação do projeto IFTM Itinerante

Cursos de graduação do IFTM são estrelados

no prêmio Melhores Universidades 2017 e

recomendados pelo Guia do Estudante

Profissões e Vestibular 2018

IFTM é uma das estrelas no Melhores Universidades 2017

Pela primeira vez, edital do processo

seletivo para cursos técnicos do IFTM é

completamente traduzido para a Língua

Brasileira de Sinais.

Inclusão começa antes mesmo do ingresso

PÁGINA 13PÁGINA 07

Há 108 anos, a Rede Federal de

Educação Profissional e Tecnológica

entrega desenvolvimento a toda a

sociedade brasileira.

No aniversário da Rede Federal, o presente é do Brasil

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EXTENSÃO

Reitor do IFTM entrega premio para integrantes da primeira operação do projeto IFTM ItineranteEncontro teve a presença do reitor e do pró-reitor de Extensão do IFTM

Equipe da primeira edição do projeto IFTM ItineranteFoto: Carlos Eduardo de Campos Florêncio

No dia 13 de setembro, o reitor do IFTM, professor Dr.

Roberto Gil Rodrigues Almeida, e o pró-reitor de Extensão,

Eurípedes Ronaldo Ananias Ferreira, visitaram o IFTM

Campus Uberlândia para entregarem troféus aos partici-

pantes da primeira operação do projeto IFTM Itinerante.

A lembrança foi entregue em reconhecimento ao

trabalho desenvolvido pela equipe de itinerantes, for-

mada pelos alunos Cristian Leonel Brito de Carvalho;

Gabriel Ferreira Barcelos; Gabriel Rastrelo Borges; João

Carlos Ribeiro Neto; Juliana Pereira Alves; Matheus Alves

Nogueira; Matheus Aparecido Resende Ribeiro; Matheus

Martins de Sousa; Mylena Rosa da Silva Ferreira; e

Rosana Aline Ribeiro da Mota; e coordenada pelos pro-

fessores Heliomar Baleeiro de Melo Júnior e Juvenal

Caetano de Barcelos.

Na oportunidade, Roberto Gil e Ronaldo Ferreira

também apresentaram o projeto aos demais docentes

do campus e conversarem com os participantes sobre as

experiências vivenciadas durante as atividades desen-

volvidas no projeto.

O reitor divulgou que em breve será lançado edital

para a próxima operação do IFTM Itinerante, ressaltando

a importância social e de formação profissional que o

projeto desempenha junto aos estudantes e os benefíci-

os proporcionados para as comunidades assistidas.

A primeira edição do projeto de extensão IFTM Itine-

rante foi realizada na cidade de Guimarânia (MG), durante

o período de 16 a 22 de julho.

Ao longo da semana, os itinerantes, alunos e profes-

sores, desenvolveram diversas atividades socioeducativas

com a comunidade local.

Foram realizadas oficinas de salgados, doces, geleias

e licores; de produção de sabão; de cooperativismo, asso-

ciativismo e empreendedorismo; de Excel; de relaciona-

mento interpessoal; além da implantação de hortas em

escolas; atividades lúdicas sobre meio ambiente e socie-

dade; cine IFTM; entre outros.

Sobre a primeira edição do IFTM Itinerante

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açaoem

Alunos do IFTM Campus Patrocínio são premiados na Olimpíada Brasileira de Geografia

Medalha de Bronze foi conquistada na etapa

estadual da competição

EXTENSÃO

Os alunos Carlos Humberto Pereira Filho, Júlia

Gabriele Marques da Silva e Samuel Victor Rodrigues

Reis, do terceiro ano de Eletrônica, foram premiados na

Olimpíada Brasileira de Geografia.

Com o resultado alcançado, o 16º lugar, a equipe

conquistou a medalha de bronze. Os discentes foram ori-

entados pela professora da disciplina, professora

Patrícia Rosa Aguiar.

Os estudantes participantes da Olimpíada devem

demonstrar a sua capacidade de análise e interpretação

dos fenômenos geográficos e geocientíficos de modo

integrado, rompendo com o dualismo geografia física x

geografia humana, as quais devem estar expressas nas

metodologias de ensino e aprendizagem contidas na for-

mação dos estudantes.

Samuel Victor, Carlos Humberto e Júlia Gabriele, equipe medalhista de bronze na Olimpíada Brasileira de GeografiaFoto: Vinícius Felipe Oliveira

No dia 6 de setembro, a equipe de Atletismo e o

Professor Firmiano Alexandre dos Reis Silva, do IFTM

Campus Avançado Campina Verde, proferiram palestra

na Escola Estadual Dr. Nicodemos de Macedo, na cidade

de Campina Verde, sobre o tema Bullying.

Trata-se de assunto de grande relevância para as

comunidades acadêmicas da cidade e região, pois identi-

fica e evidencia a prática de bullying nas escolas. Muitos

alunos desconhecem que algumas “brincadeiras” po-

dem ser consideradas como prática de bullying.

A equipe foi representada pelos alunos Laércio

Luciano de Souza Santos, do curso Técnico em

Administração; Rafaela Barbosa Nunes, do curso Técnico

em Agropecuária; Letícia Silva Borges e Aildomar José

Silva de Paula, ambos do curso Técnico em Informática.

Durante a palestra, os alunos do IFTM compartilha-

ram suas vivências de trabalho em equipe no dia a dia,

nos treinamentos e nas competições de atletismo que

participam, ressaltando a importância do respeito às di-

ferenças, da amizade e companheirismo.

Equipe de Atletismo do IFTM Campus Avançado Campina Verde profere palestra sobre Bullying

Atividade foi destinada a estudantes da rede pública

de Campina Verde

Estudantes associaram conceitos de boa convivência com o trabalho em equipe vivenciado nos treinamentos da equipe de AtletismoFoto: Arquivo institucional

PORTAL DOALUNOALUNOVIRTUAL-IF

Disponíveisa partir de27 de outubro

NOVOS

&

INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

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No dia 3 de setembro, equipe do curso Técnico em

Agropecuária integrado ao ensino médio do IFTM Cam-

pus Uberlândia conquistou medalha de prata na 7ª Olim-

píada Brasileira de Agropecuária (OBAP) realizada no

Campus Barbacena do Instituto Federal Sudeste de Mi-

nas Gerais (IF Sudeste).

Formada pelos alunos Matheus Martins de Sousa,

Breno Franco Ferreira e Giovanna Gonçalves Klauck, a

equipe realizou provas práticas: coleta de solos e avalia-

ção visual de deficiências nutricionais de plantas, além

de prova individual, com questões discursivas, sobre o

tema da 7ª OBAP.

Segundo o organizador do evento, o reitor do IF Sul

de Minas Gerais, professor Marcelo Bregagnoli, “o nível

da competição, em sua sétima edição, foi altíssimo, o

que reflete a preparação dos alunos para a Olimpíada”.

Os alunos ficaram emocionados ao receberem a

medalha de prata. Giovanna relatou que “já estaríamos

Equipe do IFTM Campus Uberlândia é prata na 7ª Olimpíada Brasileira de Agropecuária Evento aconteceu no Campus Barbacena do IF Sudeste

de Minas Gerais

satisfeitos com a medalha de bronze, devido ao alto nível

dos alunos que conhecemos, mas, quando recebemos a

prata, a emoção foi enorme”. A equipe foi orientada, na

fase virtual, pelo professor Heliomar Baleeiro de Melo

Júnior e, na fase presencial, pelo professor Igor Souza Pe-

reira, ambos do IFTM Campus Uberlândia.

Segundo o professor Igor, “foi um orgulho muito

grande participar da 7ª Edição da OBAP, que tem como

objetivo estimular o ingresso de jovens em carreiras téc-

nico-científicas, incentivando a participação em ativida-

des de iniciação científica, colocando-os em situações

desafiadoras, estimulando a cooperação e a integração

entre eles”.

Além dessa conquista, o estudante Matheus Mar-

tins, integrante da equipe, destacou-se individualmente

e obteve a 3ª melhor nota na competição, recebendo me-

dalha de bronze das mãos do representante da Secreta-

ria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério

da Educação (Setec/MEC) e do diretor do Campus Barba-

cena. “Quando ouvi o nome da nossa equipe, fiquei sur-

preso, pois são muitos competidores e não é fácil chegar

à final, mas daí veio a premiação como terceiro melhor

aluno. Valeu muito a experiência. Conheci muitas pesso-

as, de diferentes regiões”, comentou Matheus.

Com esse resultado, os integrantes da equipe pode-

rão ser escolhidos para participarem de seletiva para re-

presentar o Brasil na Olimpíada Internacional de Ciênci-

as da Terra (IESO), em 2018, na Tailândia.

Equipe do IFTM exibe medalhas conquistadasFoto: Igor Souza Pereira

INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

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O IFTM Campus Uberlândia já foi medalhista de ou-

ro na primeira edição da OBAP, tendo assim participado

da IESO na Argentina, representando o Brasil. Além dis-

so, foi medalha de bronze na sexta edição, ocorrida em

2016.

Alunos do IFTM Campus Uberaba também partici-

param da 7ª OBAP. Luís Eduardo Siqueira de Freitas,

Otávio Henrique Ferreira e Thomas Gabriel da Silva

Quinaia, todos do segundo ano do curso Técnico em

Agropecuária foram acompanhados pelo coordenador

do curso, professor Eduardo Bucsan.

A competição teve duas fases, a fase escolar (virtu-

al) e a presencial, em que os alunos realizaram provas

contendo quarenta questões de múltipla escolha nas áre-

as do curso. Além disso, também ocorreram provas prá-

ticas.

A OBAP é uma competição científica que tem como

objetivo estimular o ingresso de jovens do ensino mé-

dio/técnico em carreiras técnico-científicas, incentivan-

do a participação em atividade de iniciação científica,

além de colocá-los em situações desafiadoras que possi-

bilitam a cooperação e integração.

Basquete Feminino do IFTM é campeão da Etapa Sudeste do JIF 2017 Crédito: Comunicação Social – Instituto Federal Fluminense

Histórico na competição

IFTM Campus Uberaba competiu

Sobre a OBAP

ACOMPANHE AS ATIVIDADESDA SNCT 2017 NO SEU CAMPUS

23 A 29 DE OUTUBRO

x

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75% x

70% x

Triângulo Mineiro

INSTITUTOFEDERAL

20% x

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IFTM Campus Uberaba realiza Encontro Técnico sobre Fixação Biológica de Nitrogênio

Estudante do IFTM Campus Patrocínio vence concurso de redação

Atividade foi promovida pelo Núcleo de Estudos e

Pesquisas em Manejo de Culturas Irrigadas

Premiação faz parte da Semana de Trânsito da Prefeitura;

motorista do campus também é homenageado

EXTENSÃO

Participantes do evento Foto: Márcio Santana

Maria Clara recebe a premiação do prefeito de Patrocínio, Deiró Marra, e autoridades; acompanhada pelos pais; pelo diretor do IFTM Campus Patrocínio, professor Flamarion Inácio; e pelo professor de Língua Portuguesa, Jonatas GuimarãesFoto: Vinícius Felipe Oliveira

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No dia 15 de setembro, aconteceu no IFTM Campus

Uberaba o Encontro Técnico sobre Fixação Biológica de

Nitrogênio para o Feijoeiro Comum. A atividade, realiza-

da pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Manejo de

Culturas Irrigadas (NUMAI), recebeu 70 participantes, en-

tre técnicos, estudantes e pesquisadores.

Os doutores Damiany Pádua e Márcia Rufini, da

Universidade Federal de Lavras (UFLA); Fábio Aurélio

Martins, da Epamig; e Márcio José de Santana, coordena-

dor do NUMAI no IFTM, foram os palestrantes do

Encontro, que teve o objetivo de divulgar a técnica por

meio da prática e de resultados experimentais.

Santana explicou que os estudos estão sendo reali-

zados no IFTM Campus Uberaba há dois anos e sete me-

ses. “Divulgar os resultados das pesquisas, também fora

dos eventos científicos e revistas, é de extrema necessi-

dade. É este tipo de pesquisa que cabe ao IFTM, ou seja,

tecnológica, e buscando resolver problemas diretamen-

te dos envolvidos”, comenta.

Na manhã do dia 18 de setembro, no Paço

Municipal Abdias Alves Nunes, foi realizada a solenidade

de abertura da Semana de Trânsito 2017. O diretor geral

do IFTM Campus Patrocínio, Professor Flamarion Inácio,

marcou presença na cerimônia, presidida pelo prefeito

de Patrocínio, Deiró Marra.

Com o tema Minha escolha faz a diferença no trânsi-

to, o evento premiou alunos de escolas públicas e priva-

das no Concurso de Desenhos, Frases e Redação da

Semana Nacional de Trânsito 2017. A aluna Maria Clara

Danilaits de Carvalho Nunes, do segundo ano do curso

de Eletrônica integrado ao ensino médio, orientada pelo

Professor Jonatas Guimarães, de Língua Portuguesa, ven-

ceu o concurso na categoria Redação.

O motorista Fábio Júnior Bueno de Carvalho, que

presta serviços há mais de cinco anos ao IFTM Campus

Patrocínio, foi homenageado pela organização do evento.

Organizada pela Prefeitura de Patrocínio por meio

da Secretaria de Trânsito, Transporte e Segurança

Pública, a Semana contou com distribuição de panfletos,

palestras educativas com policiais e agentes de trânsito,

publicidades eletrônicas e simulação de acidentes.

O IFTM Campus Patrocínio é parceiro do evento,

que contou ainda com blitzes educativas pela cidade

com a presença de grupos teatrais. O Grupo Teatral

Corifeus, do IFTM, participou ativamente das ações da

campanha ao longo da semana.

INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

Diversos cursos superiores do IFTM foram estrelados na avaliação do Guia do Estudante

Sagri e IFTM oferecem curso de Galinha Caipira aos produtores de São Basílio

Publicação GE Profissões Vestibular estará nas

bancas a partir de 16 de outubro

O objetivo é transformar São Basílio numa

referência na criação e abate de frango caipira

EXTENSÃO

Diversos cursos superiores do IFTM receberam selo

de qualidade da Revista Guia do Estudante, no prêmio

Melhores Universidades – Edição 2017.

Os Bacharelados em Agronomia e em Zootecnia,

ofertados pelo IFTM Campus Uberaba, obtiveram o selo

de três estrelas; as Licenciaturas em Ciências Biológicas e

em Química, do mesmo campus, conquistaram quatro

estrelas; o Bacharelado em Agronomia e a Licenciatura

em Computação, ofertados pelo IFTM Campus

Uberlândia, também receberam quatro estrelas na avali-

ação.

O selo de qualidade de cada curso citado será publi-

cado, juntamente com os demais cursos ofertados pelo

IFTM, no Guia do Estudante (GE) Profissões e Vestibular

2018, nas bancas a partir de 16 de outubro. A publicação

traz informações para subsidiar os estudantes quanto à

orientação profissional, à escolha da instituição de ensi-

no, às opções de cursos superiores e às carreiras existen-

tes no meio acadêmico.

des,” relata. O diretor enfatiza que o objetivo é transfor-

mar São Basílio numa referência na criação e abate de

frango caipira, para, depois, também através da agricul-

tura familiar, estender para outras agrovilas do municí-

pio de Uberaba.

Paralelo à construção do Miniabatedouro de Aves,

a Secretaria Municipal de Desenvolvimento do

Agronegócio (Sagri) e o IFTM ofereceram aos produtores

de São Basílio um curso sobre criação de galinha caipira.

No sábado, 2 de setembro, foram ministradas aulas

do segundo módulo do curso. Ao todo, 25 pessoas parti-

ciparam do treinamento em salão da Associação dos

Produtores de São Basílio. O conteúdo, aplicado pelo ve-

terinário Ronald de Lucca, inclui os manejos de engorda

e produção, sanidade, nutrição, raças, legislação, tipos

de criação e biosseguridade.

A proposta do Curso de Zootecnia do IFTM, ressalta

a professora Miriam Silvânia Sousa, é de capacitar os pro-

dutores da agrovila na produção de frango caipira. “Hoje,

quase todos trabalham com hortifrutigranjeiros. Com a

criação de frangos eles vão ampliar as fontes de renda

em seus sítios,” destaca ela, apontando que o módulo

final conta com aula prática.

A professora Miriam, que também é coordenadora

do Núcleo de Apoio a Agricultura Familiar (NAAF), infor-

ma que, após este primeiro curso, será oferecido um se-

gundo especificamente sobre Abate e Manipulação de

Carne de Frango. Este treinamento, também oferecido

pelo IFTM, é dirigido pelo professor Lucas Arantes

Pereira, com doutorado pelo Colorado State University,

nos EUA.

Ainda sobre o curso de Galinha Caipira, a ideia, res-

salta o professor Ronald de Lucca, é que cada produtor

implante criatório para até 400 aves, tudo dentro da le-

gislação e com alimentação controlada e balanceada. Ele

explica que o frango deverá ser criado solto em pastos

por período de 70 dias. Com isto, frisa Lucca, será possí-

vel colocar no mercado um produto diferenciado no que

tange a textura, uma carne macia e organolépticos.

De acordo com o diretor de Produção Agropecuária

da Sagri, José Geraldo Celani, o miniabatedouro deverá

entrar em operação no começo do primeiro semestre de

2018. “A escala de produção terá como teto inicial, 300

frangos abatidos por dia, seja de produtores de São

Basílio ou prestação de serviços para outras comunida-

Cursos superiores do IFTM recebem reconhecimento no Guia do EstudanteImagem: Divulgação

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Alunos e servidores do IFTM Campus Patrocínio

participaram no último dia 7 de setembro do tradicional

Desfile Cívico, organizado pela Prefeitura Municipal de

Patrocínio, por meio da Secretaria de Educação.

O tema do Desfile neste ano foi A Riqueza do Povo

Brasileiro e sua Diversidade.

O bloco do IFTM, composto por alunos e servidores,

levou às ruas da cidade o bloco Negros que se destacaram

na história, homenageando personalidades que se imor-

talizaram por sua obra e sua luta por liberdade e igualda-

de, como Zumbi e Dandara dos Palmares, Abdias do

Nascimento, rainha Quelé, dentre outros.

IFTM Campus Patrocínio marca presença no desfile de 7 de SetembroBloco do IFTM homenageou os negros que se

destacaram na história

Estudantes participam de desfileFoto: Patrocínio OnLine

Figuras de destaque foram lembradasFoto: Patrocínio OnLine

EXTENSÃO

No dia 31 de agosto, ocorreu no IFTM Campus Patos

de Minas, mais uma atividade do projeto de extensão

Oficinas de Linguagens, seus códigos e suas tecnologias,

coordenado pela professora Márcia Xavier e integrado

pelo aluno bolsista, José Lucas Lopes, do terceiro ano do

curso Técnico em Eletrotécnica Integrado ao Ensino

Médio.

Foi realizado um minicurso intitulado Oficina de

Poesia, elaborado e ministrado pela professora convida-

da Lúcia Correa de Fátima Magalhães. Docente de portu-

guês e poeta, com um livro de poemas publicado de for-

ma independente (ReFém), Lúcia explicou a teoria poéti-

ca e as figuras de linguagem utilizadas no processo de

escrita. Também foram elaborados alguns poemas pelos

participantes e houve sorteio do livro ReFém.

O minicurso contou com a participação dos docen-

tes Cíntia Fonseca Magalhães e Lívio Soares de Medeiros,

e da aluna Luana Borges, do terceiro ano do curso

Técnico em Logística integrado ao ensino médio, volun-

tária do projeto.

Já no mês de setembro, nos dias 27, 28 e 29, o proje-

to contemplou temáticas da Comunidade Surda que,

nesse mês, comemorou o Setembro Azul, devido a im-

portantes datas: dia 10, Dia Mundial das Línguas de

Sinais; dia 26, Dia Nacional do Surdo; e dia 30, Dia

Internacional do Surdo.

Em parceria com o Núcleo de Atendimento às

Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do

campus, o evento realizou oficinas sobre a história da

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e a atuação do tradu-

tor e intérprete de língua de sinais; e de confecção de

marcador de livro com a letra inicial do seu próprio nome

em LIBRAS. As atividades foram elaboradas e ministra-

das pela tradutora e intérprete de libras do campus, Kelly

Aparecida Sampaio Alves Pedra.

Além disso, ocorreu também exibição do filme

indiano Black, que narra a história de uma garota cega e

surda. Após a exibição, houve momento para debate e

participação dos alunos.

Evento de agosto contou com professora e poeta

Lúcia Correa de Fátima Magalhães e, em setembro,

foi realizada Oficina de LIBRAS

Projeto Oficinas de Linguagens realiza mais duas edições no IFTM Campus Patos de Minas

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INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

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Alunos do IFTM Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico realizam visitas técnicasAtividades aconteceram nos meses de agosto e setembro

Ao longo dos meses de agosto e setembro, aos alu-

nos de segundo e terceiro ano de cursos técnicos integra-

dos ao ensino médio, do IFTM Campus Avançado

Uberaba Parque Tecnológico, foram propostas visitas

técnicas a empresas da região, permitindo a aproximação

do conteúdo teórico ao prático.

A professora Thalita Resende destaca que “essas

visitas são importantes, pois permitem ao discente apro-

ximar o conhecimento teórico ao conteúdo prático, o que

será útil em futuras atividades profissionais desses estu-

dantes. Os conteúdos trabalhados em sala de aula contri-

buem para a formação do conhecimento, no entanto, em

complementaridade a esse saber, se faz importante e

necessária a aplicabilidade prática e técnica para o efetivo

ensino-aprendizagem”, ressaltou.

ENSINO

Visita técnica a Usina Hidrelétrica de Nova PonteFoto: Thalita Mendes Resende

09

açaoem

Os alunos do segundo ano dos cursos técnicos inte-

grados ao ensino médio em Eletrônica, Computação

Gráfica e Manutenção e Suporte em Informática, acom-

panhados pela professora Thalita Resende, visitaram a

indústria Black & Decker, em Uberaba, nos dias 4 de agos-

to, 18 de agosto e 6 de setembro, respectivamente.

A Black & Decker é uma empresa estadunidense de

ferramentas elétricas e eletrodomésticos, cuja sede loca-

liza-se em Towson, estado de Maryland. Foi fundada em

1910 e veio para o Brasil em 1946, com a abertura de um

escritório de vendas e depósito na cidade de São Paulo.

Para aumentar a competitividade no Brasil e no mercado

latino-americano, a Black & Decker decidiu transferir, em

1996, o parque industrial para Uberaba.

Durante a visita, os alunos, acompanhados pelos

engenheiros Guilherme e Juliana, puderam conhecer a

estrutura interna da indústria, o processo produtivo, a

tecnologia empregada, sua função e importância no âmbi-

to local, regional e nacional, o sistema organizacional, a

logística e os fatores locacionais da indústria. Além disso,

puderam apreciar a Política Ambiental, o Sistema de

Gestão Ambiental adotado, além dos programas e proje-

tos socioambientais realizados.

Visita à indústria Black & Decker

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No dia 16 de agosto, os alunos de terceiro ano do

curso técnico em Manutenção e Suporte em Informática

integrado ao ensino médio, frente aos conteúdos traba-

lhados na disciplina de Geografia (como fontes de energia

e meio ambiente; a produção e o consumo de energia no

Brasil; energia elétrica; hidreletricidade), puderam visitar a

Usina Hidrelétrica de Nova Ponte e o Acervo Arqueológico,

no município de Nova Ponte (MG).

A Usina Hidrelétrica de Nova Ponte iniciou sua

construção no ano de 1987, entrando em operação no

ano de 1994.

A visita dos alunos foi acompanhada por uma equipe

de profissionais da Usina: o engenheiro florestal, José

Pedro Lucena (responsável por todo processo de licencia-

mento e construção, desde o projeto inicial), e os técnicos,

Alison e Rodney Fernandes.

Na ocasião, os alunos conheceram a sala de controle

e as instalações internas da Usina, entendendo o processo

de geração de energia. E, ainda, puderam apreciar a

barragem e o vertedouro, o que possibilitou uma amplia-

ção do conhecimento acerca do processo de construção e

funcionamento de uma usina hidrelétrica. Após a visita à

Usina, os alunos conheceram o Acervo Arqueológico que

possui, em sua exposição, inúmeras peças e fósseis

encontrados na região.

Sob a orientação da professora Aline Furtado, estu-

dantes do IFTM Campus Patrocínio, participaram no

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

(CEFET-MG), em Belo Horizonte, em 16 de setembro, da

Etapa Estadual da OBR nível 2 (Olimpíada Brasileira de

Robótica).

Compuseram a Equipe Robô Cerrado 2, os alunos

Thiago Borges do Silio (terceiro ano de Eletrônica inte-

grado ao ensino médio), Gabriel Augusto de Melo Poli e

Lucas Duarte (ambos do primeiro ano de Eletrônica inte-

grado ao ensino médio).

Entre 17 equipes participantes a equipe de

Patrocínio finalizou sua participação em 4º lugar e ainda

foi homenageada com medalhas na categoria Robustez.

A Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) é uma

olimpíada de conhecimento para estudantes do ensino

fundamental e ensino médio.

Foi fundada como parte de uma iniciativa de pes-

quisadores na área de robótica de instituições como ITA,

UFRN, UNESP, FEI e FURG, para difusão da robótica na

sociedade brasileira.

Entre os objetivos se destacam: despertar e estimu-

lar o interesse pela robótica e áreas afins, além de pro-

mover a difusão de conhecimentos básicos sobre robóti-

ca de forma lúdica e cooperativa.

Estudantes do IFTM Campus Patrocínio finalizam OBR Estadual em quarto lugarCompetição em Belo Horizonte recebeu 17 equipes

10

ConInterEPTCongresso de Internacionalizaçãoe Educação Prossional e Tecnológica

INSTITUTO FEDERALTriângulo Mineiro

27 a 29 de novembro

Inscrições gratuitas

iftm.edu.br/coninterept

Visita à Usina Hidrelétrica de Nova Ponte e ao

Acervo Arqueológico

Sobre a OBR

Equipe do Robô Cerrado recebe premiação na OBR em Belo HorizonteImagem: Cintya Silva

INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

As professoras Marília Cândida de Oliveira e Ângela

Pereira da Silva Oliveira participaram do IX Congresso

Mundial de Educação Ambiental, que aconteceu em

Vancouver, no Canadá, no período de 9 a 15 de setembro.

Realizado pela World Environmental Education

Congress (WEEC), que opera de acordo com a

Organização das Nações Unidas (ONU) e suas agências, o

Congresso é fruto de ações realizadas após a Eco-92 (Rio

de Janeiro). Atualmente, o evento ocorre a cada dois

anos. Os anteriores foram em Portugal, Brasil, Itália, Áfri-

ca do Sul, Canadá, Austrália, Marrocos e Suécia, respecti-

vamente. O próximo será na Tailândia, conforme decisão

do Comitê Técnico-científico.

Entre os participantes, o Congresso contou apenas

com o IFTM Campus Uberlândia como representante den-

tre os Institutos Federais brasileiros que se inscreveram.

Os trabalhos apresentados foram resultado de progra-

mas institucionais – um de pesquisa e outro de extensão.

O projeto de pesquisa Study of the Efficiency of

Moringa oleífera in the Quality of the Water to the

Irrigation in the Rural District Sobradinho – City of

Uberlândia/MG (Estudo da eficiência da Moringa oleifera

na qualidade de água para irrigação no Bairro Rural

Sobradinho – Município de Uberlândia/MG) foi desenvol-

vido pela aluna do terceiro ano do curso técnico em Meio No dia 30 de agosto, o Núcleo de Estudos Afro-

Brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFTM Campus Paracatu

realizou exibição do documentário População Negra no

Brasil: Desafios e avanços na sociedade em 2015, no auditó-

rio do campus, envolvendo alunos dos cursos técnicos

integrados ao ensino médio.

O filme destacou a fundamental importância da

população negra na constituição do nosso país, desde o

momento da imigração forçada até os dias atuais, pontu-

ando as contribuições no campo da cultura, que ajuda-

ram a moldar aspectos da identidade do brasileiro. Além

disso, trouxe ainda a importância de homens e mulheres

como Machado de Assis, Abdias do Nascimento e

Carolina de Jesus para o fortalecimento da história do

Brasil.

Ambiente integrado ao ensino médio, Amanda Sousa

Martins, bolsista do CNPq PIBIC EM.

O trabalho de extensão Reuse of Radiographies for

the Environment, Health and Citizens (Reaproveitamento

de radiografias em prol do meio ambiente, saúde e for-

mação cidadã) foi desenvolvido pelos alunos Isabela

Mendes da Silva, do terceiro ano do curso Técnico em

Agropecuária integrado ao ensino médio, e João Otávio,

aluno do curso de Engenharia Agronômica – ambos bol-

sistas institucionais. Importante ressaltar a participação

dos demais membros colaboradores e orientadores dos

trabalhos que atuam em áreas afins.

Os trabalhos, de cunho técnico-científico sustentá-

vel, tiveram recepção favorável junto ao Congresso por

terem formato interdisciplinar, funcional e de baixo cus-

to, com resultados positivos, agregando valores nas áreas

técnico-científica, ambiental e de transformação social.

Representantes de países e universidades do mun-

do envolvidos no Tratado Internacional do Protocolo de

Kyoto demonstraram grande interesse em celebrarem

convênios com o IFTM Campus Uberlândia, dentre eles,

Austrália, Espanha, Canadá, Inglaterra e Quênia e, no

Brasil, a USP Leste de São Paulo.

IFTM Campus Uberlândia participa com trabalhos no IX Congresso Mundial de Educação Ambiental

NEABI do IFTM Campus Paracatu realiza evento sobre população negra no Brasil

Evento aconteceu em Vancouver (Canadá)

Debate envolveu alunos dos cursos técnicos

integrados ao ensino médio

INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

Professoras representaram estudantes do IFTM que desenvolveram os trabalhosFoto: Arquivo pessoal

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açaoem

ENSINO

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O documentário também ressaltou as várias dificul-

dades que a população negra ainda enfrenta em nossa

sociedade. As ações afirmativas foram apontadas como

componentes imprescindíveis para o país, pois promo-

vem uma reflexão sobre nossa humanidade.

Na sequência, o professor de História, Alexandre

Gama, vinculou as discussões abordadas pelo documen-

tário com palestra denominada Reflexões sobre a resis-

tência negra. O docente, que também é membro do

NEABI, salientou os diversos campos possíveis de resis-

tência utilizados pelos afrodescendentes, estivessem em

condição escrava ou livres. E, também, como esses per-

sonagens apresentados aos estudantes souberam se in-

serir nesses campos, tais como, no estudo, na organiza-

ção armada e nas leis, para se afirmarem socialmente e

lutarem por direitos.

O NEABI do IFTM Campus Paracatu promoverá ou-

tros eventos com a referida temática até a culminância

das atividades no mês de novembro, quando é comemo-

rada a Consciência Negra.

O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas

(NEABI) tem a finalidade de implementar a Lei n°

11.645/2008, que institui a obrigatoriedade de incluir no

currículo oficial da rede de ensino, a temática História e

Cultura Afro-Brasileira e Indígena, pautada na construção

da cidadania por meio da valorização da identidade

étnico-racial, principalmente de negros, afrodescenden-

tes e indígenas, objetivando divulgar a influência e a

importância da cultura negra, afrodescendente e indígena

na formação do povo brasileiro e suas repercussões no

âmbito do país, do estado, da região e do município.

O Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção

Orgânica (NEA) do IFTM Campus Uberlândia, representa-

do pela professora e coordenadora do Núcleo, Fernanda

Vital, e pelo aluno e também membro do núcleo, Vinícius

Fernandes do Nascimento, do segundo ano do curso

Técnico em Meio Ambiente integrado ao ensino médio,

participou do VI Congresso Latino Americano de

Agroecologia e X Congresso Brasileiro de Agroecologia,

no período de 12 a 15 de setembro em Brasília (DF).

O NEA apresentou dois trabalhos na forma de rela-

to de experiência com os temas Mutirão Agroflorestal no

IFTM e Implementação de um Sistema Agroflorestal

Pedagógico.

O Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção

Orgânica existe desde setembro de 2016 e tem como

objetivo agregar pesquisa, ensino e extensão, na área de

agroecologia e produção orgânica. Atualmente conta

com 8 bolsistas do Conselho Nacional de Desenvolvi-

mento Científico e Tecnológico (CNPQ) e mais 4 bolsistas

de projetos auxiliares, além de 6 docentes do IFTM.

IFTM Campus Uberlândia participa de Congresso Brasileiro e Latino Americano de Agroecologia Evento aconteceu de 12 a 15 de setembro em Brasília

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Sobre o NEABI

Sobre o NEA

Professora Fernanda Vital e o aluno Vinícius Fernandes do Nascimento Imagem: Arquivo pessoal

Alunos e servidores presentes no eventoImagem: Arquivo institucional

INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

Em 26 de setembro, Dia Nacional do Surdo, o IFTM

lançou versão de seu edital de processo seletivo na

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). O edital refere-se ao

processo seletivo para cursos técnicos em nível médio do

IFTM, para ingresso no primeiro semestre de 2018.

A gravação do vídeo foi realizada pelo Centro de

Idiomas e Relações Internacionais do IFTM em parceria

com a Universidade de Uberaba (UNIUBE). A coordena-

dora Geral do Centro de Idiomas, Juliana Vilela, informou

que esta é a primeira vez que um edital na íntegra é tra-

duzido para Libras no âmbito do IFTM.

Assim, uma releitura em sua língua materna traz cla-

reza de ideias e torna a realização da inscrição no processo

seletivo mais fácil e rápida, oportunizando aos surdos in-

gressarem no IFTM em número cada vez mais expressivo.

A seleção oferece 1729 vagas para cursos técnicos

em nível médio, distribuídas em 9 campi. As inscrições

estarão disponíveis entre os dias 26 de setembro e 09 de

novembro. Para participar, a taxa é no valor de 30 reais.

As provas objetivas serão aplicadas no dia 03 de de-

zembro, das 9h às 11h. O edital completo pode ser aces-

sado na página de ingresso do IFTM, na versão PDF e em

LIBRAS.

O dia 9 de setembro foi agitado no IFTM Campus

Avançado Uberaba Parque Tecnológico com a realização

da primeira fase da XXII Maratona de Programação – se-

de Uberaba. Com a participação de mais de trinta equi-

pes, o campus ficou bastante movimentado.

Logo cedo, os competidores tomaram um café da

manhã reforçado, realizaram seu credenciamento, assis-

tiram a abertura do evento e fizeram o aquecimento –

momento em que as equipes resolvem dois problemas

com o intuito de checarem se os computadores estão fun-

cionando corretamente.

Depois do almoço, às 14h, começou, simultanea-

mente em todo país, a maratona. As equipes ficaram

focadas e trabalharam duro durante cinco horas para ten-

tarem resolver os 13 problemas propostos no início da

prova. A cada questão resolvida, um balão era entregue

IFTM lança edital em LIBRAS de processo seletivo para cursos técnicos

Alunos do IFTM Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico foram campeões da XXII Maratona de Programação – sede Uberaba

Esta é a primeira vez que um edital da instituição é

traduzido na íntegra para a Língua Brasileira de Sinais

Equipe D_bug segue para a final em Foz do Iguaçu (PR)

INSTITUCIONALINSTITUCIONAL INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

A intérprete Mayara Laura Rocha, servidora da Reitoria do IFTM, foi responsável por interpretar o edital em LIBRASFoto: Arquivo institucional

Equipe D_bugFoto: Camila Melo

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Sobre o processo seletivo

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ao time. E, a cada balão entregue, aumentava a pressão

em cima das outras equipes.

A partir das 18h30, faltando meia hora para o encer-

ramento da prova, mais nenhum balão foi entregue e ne-

nhuma equipe tinha acesso ao ranking, criando, assim,

uma grande expectativa para o final. As equipes só sabe-

riam o resultado no momento da premiação.

E a equipe D-bug, composta pelos alunos Luís

Henrique Campos, Kelwin Ferreira, Hélio Júnior e a coach

Daniela Orbolato, foi a campeã da XXII Maratona de

Programação – sede Uberaba. Os alunos do oitavo perío-

do de Engenharia da Computação do IFTM Campus

Uberaba Parque Tecnológico conseguiram resolver cinco

problemas dos treze propostos. E, além de ficarem em

primeiro lugar, ainda faturaram uma vaga na final da

Maratona, que será realizada no mês de novembro em

Foz do Iguaçu (PR).

A sede Uberaba tinha direito a duas vagas na final.

Com isso, a equipe While, composta pelos alunos Patrick

Faria, Lucas Pereira, Higor Silva e o coach Guilherme

Ferreira, da Universidade Federal de Viçosa – Campus Rio

Paranaíba, também garantiu sua vaga.

Cinco regiões, 568 municípios atendidos, 644 uni-

dades de ensino que promovem o conhecimento, as

habilidades, a criatividade, o pensamento crítico e a

formação cidadã de estudantes de diferentes situações

socioeconômicas do País. A Rede Federal de Educação

Profissional, Científica e Tecnológica celebrou, no dia 23

de setembro, 108 anos de trajetória educacional, prepa-

rando jovens para um mundo em constante transforma-

ção e profissionais para exercer atividades em ambien-

tes cada vez mais diversificados.

Composta por 38 Institutos Federais, dois Centros

Federais de Educação Tecnológica (Cefets) e o Colégio

Pedro II, a Rede Federal atua em diversos níveis da edu-

cação profissional e tecnológica. Atualmente, as institui-

ções contam com 71.769 servidores (docentes e técnico-

administrativos) e atendem cerca de 800 mil alunos em

cursos presenciais e a distância.

Em 23 de setembro de 1909, o então Presidente da

República, Nilo Peçanha criou 19 escolas de Aprendizes

Artífices com o objetivo de educar jovens em situação de

vulnerabilidade social, dando início a história da Rede

Federal. Até hoje, as instituições passaram por diversas

mudanças, sendo a mais recente em 2008, quando fo-

ram criados os Institutos Federais de Educação, Ciência e

Tecnologia.

O princípio da indissociabilidade entre o ensino, a

pesquisa e a extensão permite o avanço em diferentes

âmbitos pedagógicos, desenvolvendo o aprendizado a

partir de experiências práticas e inovadoras em equilí-

brio com o empreendedorismo, a responsabilidade

social, a sustentabilidade e o desenvolvimento profissio-

nal, sempre respeitando as assimetrias regionais.

Conectada a várias culturas e nações, a Rede

Federal possui parceria com inúmeras entidades inter-

nacionais, possibilitando a mobilidade de estudantes e

professores em uma sociedade contemporânea e plural,

promovendo a diversidade de experiências e saberes.

Em mais um ano de comemoração, o presidente do

Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de

Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif),

Roberto Brandão, relembra a evolução da Rede ao longo

dos 108 anos de existência. “Em 1909, as escolas forma-

vam sapateiros, trabalhadores para indústria, hoje for-

mamos cidadãos para o mundo, profissionais qualifica-

dos, preparados para atender aos desafios da tecnologia

e da inovação. Isso mostra a capacidade e o impacto

desta Rede centenária para a sociedade brasileira”.

Rede Federal: há 108 anos formando jovens para o mundo Data foi celebrada no dia 23 de setembro

Fonte: Assessoria de Comunicação do Conif

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História

Aniversário da Rede Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Imagem: Divulgação

INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

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açaoem

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Coordenador de Comunicação Social

Danilo Silva de Almeida

Relações Públicas

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Cinthia Franzin Sousa

Apoio

Comissões de Comunicação Social dos campi

Projeto Gráfico

Danilo Silva de Almeida

Diagramação

Marcos Roberto Capuci Lima

Revisão de Texto

Mariângela Castejon

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – IFTM

Endereço: Av. Randolfo Borges Júnior, 2900 – Univerdecidade – Uberaba/MG

Fone: (34) 3326-1100 – Site: www.iftm.edu.br – E-mail: [email protected]

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