hq grangote interpretação (1)

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AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS

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Page 1: Hq grangote   interpretação (1)

AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS

Page 2: Hq grangote   interpretação (1)

II – Entendendo o texto...

1. Agora, de acordo com o que você leu, responda:

a) Como Grandote apitava?

_________________________________________________________________________________________

b) Que fazia o naviozinho quando chegava ao porto?

_________________________________________________________________________________________

c) Que histórias Grandote contou aos marinheiros?

_________________________________________________________________________________________

d) Você acha que a história que Grandote contou era verdadeira? Justifique.

_________________________________________________________________________________________

2. Grandote era:

( ) um menino ( ) um navio

( ) um marinheiro ( ) um tubarão

3. Grandote fazia grandes viagens. Circule o nome do lugar onde ele ficava quando estava viajando.

Aeroporto - garagem - ferrovia - porto

Page 3: Hq grangote   interpretação (1)

III – Indo além do texto.

1. O navio é um meio de transporte aquático. Classifique os meios de transporte abaixo, de acordo com o

código:

( a ) meios de transporte aquáticos ( ) lancha ( ) carro

( b ) meios de transporte terrestres. ( ) metrô ( ) canoa

( c ) meios de transporte aéreos. ( ) carro ( ) bicicleta

( ) helicóptero ( ) avião

2. Leia:

“As ruas são para os carros e as calçadas para os pedestres.”

* De acordo com a frase acima, use (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) As pessoas devem andar fora da calçada.

( ) Os carros devem estacionar em cima das calçadas.

( ) Ao atravessar, devemos olhar os dois lados da rua.

( ) Para evitar acidentes, as pessoas devem andar sempre nas calçadas.

3. Retire do texto:

a) 2 palavras com acento agudo- __________________________

b) 1 substantivo próprio- __________________________________

c) 1 palavra com 2 sílabas- ________________________________

d) 1 palavra no diminutivo - _______________________________

e) 2 palavras com encontro de vogais- _______________________

4. Coloque as palavras em ordem alfabética:

Grandote - prosa - história - cócega - tubarão - dentada - mar

____________________________________________________________________________________

5 . Separa e conte as sílabas:

naviozinho_________________________ tubarão__________________________

contando__________________________ porto__________________________

sentar__________________________ mas __________________

só_________________ história_______________________

peixe_______________________ marinheiros________________________