homilÉtica_ a arte de preparar e pregar sermões

30/03/2015 HOMILTICA:aartedeprepararepregarsermes,fielepoderosamente.

http://solascripturatt.org/Ide/HomileticaSouzaSantana.htm 1/31

HOMILTICA[aartedeprepararepregarsermesfiisepoderosos]

INTRODUO

OobreiroprecisasabercomunicaraPalavradeDeuscomeficinciaedemaneiraclara.Surgeento,anecessidadedahomiltica.

IPORQUEPREPARARSERMES?

"SermoDeusquemd".Porquehnveisdiferentesdesermes?Porquehpregadoresmelhoresqueoutros?Todosossermesetodosospregadoresdeveriamseruniformes.Hcultonarcisismonosplpitos.Quasetodosospregadoresseachambonsenogostamdesercorrigidos.Corrigirumpregadornosignificaduvidardesuavocao.Hpregadoresqueencaramopreparodosermocomodescrenanopoderespiritualdeles.

1.Ovalordapregao

HelmutThielicke,famosopregadoralemo,disse:"Ondequerqueencontremos,hojeemdia,umacongregaocheiadevida,encontraremosnocentroumapregaocheiadevida".Comistopodemosentenderqueapregaoaprincipaltarefadopastor.

2.Definiodepregao

Brook"acomunicaodaverdadeporumhomemaoutroshomens."

Pattison"acomunicaoverbaldaverdadedivinacomopropsitodepersuadir."

3.DefiniodeHomiltica

"aartedepregarsermes","acinciadapregao","artedefalareligiosa".Dogrego:"Homileo"(conversa,fala,emespritodecamaradagem).

4.Objetivodahomiltica



Ajudarnaconfecodesermesparaumapregaomaiseficiente.Istoporquebeneficiaopregador (torna mais fcil a pregao do sermo) e beneficia o auditrio (um sermohomileticamente preparado mais assimilvel). Muitos sermes falham por serabsolutamente sem ordem. As idias so confusas e a pregao perde o sentido, porcompleto.Talvezchegueotempoemquepoderdizerse:"Felizmenteavidanocomoosermodopastor,porqueavida,apesardetudo,temalgumsentido,enquantoosermodopastornotemnenhum".

5.Ahomilticano:

a)Substitutadavidaespiritual

b)SubstitutadoEspritoSanto

c)Umagarantiadeministrioeficiente.

6.Ahomiltica:

a)Umauxiliarnoestudoeanlisedotexto

b)Umauxiliarnaexposiodeidias

c)Umacompreensodequeosermotemmuitoavercomopregador.Opregadorosermo.

d)UmacompreensodequeDeuscolocounomundo recursosquedevemosaproveitar.Inclusiveosdacinciadacomunicaoverbal.

IIOBJETIVOGERALDOSERMO

Oobjetivogeralopropsitogeraldosermo,acategoriaaqueeleseencaixaemtermosdefimltimo.Oquesepretendecomumsermo?Ocuparoespaonoculto?Daralgummaterialparaopovopensar?Osouvintesdeumpregadorousosalvosousoperdidos.Aquem se destina o sermo? A nfase no seu contedo se para os salvos, se para osperdidos,oquedeterminaoseuobjetivogeral.Soseisosobjetivosgeraisdosermo,conforme Crane. (El sermon eficaz pg. 5775): evangelstico, doutrinrio, devocional,consagrao,tica(oumoral)ealento(pastoral).Destinaseacrentesenocrentes.

1.Sermoevangelstico.



SuafinalidadepersuadirosperdidosaaceitaremJesusCristocomoSenhoreSalvador.Infelizmente,ossermesevangelsticosso,hoje,repletosdefrasesfeitas:"Deusteama","Voc podemorrer esta noite", "Vemagora", etc.No entanto, um sermo evangelsticopode ter um bom contedo (O evangelista no necessita de pobreza de idias nocumprimentodesuamisso).Quatroverdadesdevemsedelinearnosermoevangelstico:

a)Ohomemnaturalestperdido

b)AobraredentoradeCristo

c)AscondiespelasquaisohomemseapropriadaobraredentoradeCristo

d)Anecessidadedeumadeciso,senopblica,pelomenosnontimo.

2.Osermodoutrinrio.

Sua finalidade instruir os crentes sobre as grandes verdades da f e como apliclas,portanto,didtico.Odomdeensinoeramuitodifundidonocristianismonascente.Jesusera intitulado de "Mestre" e os seus seguidores de "discpulos". O sermo doutrinrioatendequatrofunesnavidadaigreja:

a)Atendeodesejodeaprenderqueexistenavidadocrente

b)Previnecontraasheresias

c)Dembasamentoao

d)Contribuiparaocrescimentodosouvintesedoprpriopregador.

3.Osermodevocional

Sua finalidade desenvolver nos crentes um sentimento de amorosa devoo para comDeus,despertandosentimentodelouvor.

4.Osermodeconsagrao

Suafinalidadeestimularoscrentesadedicaremtalentos, tempo,bens, influncia,vida,etc, ao servio de Deus. Estimula a igreja para vocao, abertura de novos trabalhos,ofertasmissionrias,etc.

5.Osermoticooumoral



Suafinalidadeorientaroscrentesparapautaremsuascondutasdiriaserelaessociaisde acordo com os princpios cristos.Assuntos que cabem aqui:Matrimnio, adultrio,divrcio,justiasocial,racismo,dignidadedapessoa.

6.Osermodealento(oupastoral)

Suafinalidadefortalecerealertaroscrentesnomeiodecrisespessoaisoucomunitrias.FocalizamocuidadodeDeusparacomoseupovoeolivramentoqueoSenhoropera.

IIIOBJETIVOESPECFICODOSERMO

aaplicaodoobjetivogeralaumadeterminadacongregao.(Primeiroseencontraoobjetivogeraledepoisoobjetivoespecfico).Hduasconsideraesaqui:

a) Para formular o objetivo especfico necessrio compreender as necessidades dacongregao

b)Aformulaodoobjetivoespecficodelimitaoassuntodopregador,defineorumoemqueelevaiseguir.

IV CLASSIFICAODOS SERMESQUANTOAESTRUTURA

Geralmenteossermespertencemaumadessastrscategorias:

.Sermotpicooutemtico.

Trata de um tpico e nodeum textobblico emparticular.Asdivises derivamsedotpico(outema).

.Sermotextual.

Trata do desenvolvimento de um texto bblico, um ou dois versculos. As divisesderivamsedotexto.

.Sermoexpositivo



Trata do desenvolvimento de um texto bblico, geralmente longo. As divises tambmderivamsedotexto.

1.SermesTpicosouTemticos

O que caracteriza o sermo tpico ou temtico o seu tema derivado do texto,mas asdivisessoaleatrias.

Exemplo1:"Apalavradivinaaverdade"(Joo17.17).

Naintroduoopregadormostroucomopodemoscrernabblia.Elatemsidocomprovadapelossculos.Aargumentaoseguiuapartirdaqui:ApalavradeDeusaverdadeeistoestprovado.Surgiramastrsdivises:

IPELAHISTRIAHUMANA

IIPELACINCIA

IIIPELOSEUPODER

Observecincocoisas:

1.Acertadamente,aidiamaisforteadoltimotpico.Gravebemisto.

2.Asdivisesnadatmavercomotexto.

3.Asdivisesnadatmavercomexposio.

4.Asdivisesderivamsedotemaoutpicos.

5.Asdivisessoaleatrias,acidentais,arranjadas.

Exemplo2:"Coisasaesquecer"(Filipenses3.13)

IVITRIAS



IIDERROTAS

IIIPECADOS

IVRIXAS

VSOFRIMENTOS.

1.1Vantagensdosermotpicooutemtico.

a)Possibilitaoaperfeioamentodaretrica.osermotpicodosgrandesoradores

b)fcildeseelaborar,porqueaunidadeconstrudaconformeodesejodopregador

c)Agradaamuitosouvintes"preguiososmentais",porquenoexigereflexo

d)Possibilitaqueseesgoteoassuntoouqueseoencerredemodocompleto

e)Permiteadiscussodequalquerassunto,poisasidiasvmdeforadotexto.

1.2Perigosnousodosermotemticooutpico.

a)NegligenciaraexegesedapalavradeDeusnoaplicandoa

b)Atrair a ateno para o pregador. a inteligncia, argumentao e oratria dele quefunciona

c)Podelevaraalegorizao.

1.3Cuidadosnaconfecodosermotemticooutpico

a)Otemadeveserclaro,especficoeexpressivo,poistudodependerdele

b)Osargumentosdevemviremordemprogressiva.InvertaasdivisesIeIIIdoexemplo1evejaoqueacontece

c) Esquematize as divises em uma das seguintes maneiras: explanao, prova,argumentao,aplicao.Estaamelhorprogresso.

2.TextuaisLiterais.



quandoasdivisessoliteralmenteaspalavrasdotexto.Podendohaverligeiravariaodostermos.

Exemplo1:"sgraaspermanentes"(ICorntios13.13)

IAF

IIAESPERANA

IIIOAMOR

Exemplo2:"sexpressesdomundanismo"(IJoo2.16)

IACONCUPSCNCIADACARNE

IIACONCUPSCNCIADOSOLHOS

IIIASOBERBADAVIDA

Exemplo3:"Cristo,onicomediadorentreDeuseoHomem"(Joo14.6)

IOCAMINHO

IIAVERDADE

IIIAVIDA

Naconfecodosermopodesefazerperguntasaotexto:Quem?Que?Como?Porque?Paraque?

Exemplo1:"AbuscadoreinodeDeus"(Mateus6.33)



Oque?(buscar)IOREINOEASUAJUSTIA

Quem?(devebuscar)IIVS,OSCRENTES

Quando?(buscar)IIIEMPRIMEIROLUGAR

Porque?(buscar)IVTODASASCOISASVOSSEROACRESCENTADAS.

Exemplo2:"Daigraas"(Efsios5.20)

Aquem?IADEUS,OPAI

Como?IIEMNOMEDENOSSOSENHORJESUS

Quando?IIISEMPRE

Emquecircunstncias?IVPORTUDO

3.TextuaisLivres

quandoasdivisesexpressamossentidosdaspalavrasdotextoemtermosdiferentes.

Exemplo1:"Apurificaodospecados"(IJoo1.7)

IOBRADIVINA(deJesusCristo)

IIOBRAPRESENTE(nospurifica)

IIIOBRAPESSOAL(nospurifica)

IVOBRAPERFEITA(detodoopecado)

Humaexpressochavenasquatrodivises,qual?

Exemplo2:"AsEscriturasSagradas"(Osias8.12)



ISEUAUTOR(Eulhesescrevi)

IISEUCONTEDO(Asgrandescoisasdalei)

IIISUAREJEIO(Coisasestranhas)

Observe:a)Ottulomuitogeral

b)Humapalavrachavenasdivises

c) O sermo negativo, deve exigir grande esforo do pregador para dizer algoconstrutivo.

4.SermesExpositivos

Sermoexpositivoconsistenaexplicaoouexplanaodeumtrechodasescrituras.Nooconfundacomhomilia.

4.1Suaslimitaes

a)difcilmanteraunidadeeaconcatenaodasidias

b)Osassuntosnosotratadosdeummodolgicoecompleto.

4.2Suasvantagens:

a)Foiomtododostemposapostlicos

b)Exige estudo srio da palavra deDeus ( beno para o pregador e bno para aigrejaamelhormaneiradeedificaraigreja)

c)Obrigaseatratardeassuntosquedeoutraformaficariamesquecidos.

d) Prestase a uma srie de sermes bblicos. Aplicase uma srie de passagensdoutrinrias, devocionais, evanglicas, parbolas,milagres, incidentes histricos e sriesdesermes.



4.3Suasexigncias:

a) necessrio determinar o texto.O texto precede o sermo.Diferena de um sermotemticoeumexpositivo,nestesentido.

b)necessrioaexegesedotexto.Dmaistrabalho

c)precisodescobriroassuntoprincipaloualioprincipal

d)Asdivisesdevemserelacionarcomotemaprincipal

e)Deveseevitaramultiplicaodemincias,dedetalhesdesnecessrios

f)Nogastartempodemasiadoexplicandopontosdifceis

g)Nomultiplicaracitaodepassagensparalelas.

Exemplo:"Oremdioparaacondiohumana"(Ef2.110)

IAcondioespiritualdohomemnaturalestdescritaemnossotextosobtrsfiguras:

1.Ohomemnaturalestmorto"mortoemdelitosepecados"

2.Ohomemnaturalestpresoporumatrindadeinfernal:

a)Segueocursodestemundo

b)Vivenosdesejosdacarne

c)Obedeceaoprncipedaspotestadesdoar

3.Ohomemnaturalumrucondenado"filhodaira"

II Para esta terrvel condio Deus proveu um remdio adequado que nosso textodescreveemtrsmaneiras:

1.umremdiodeamor"peloseumuitoamorcomquenosamou."

2.umremdiodepoder"nosressuscitoujuntamentecomEle."

3.umremdiodegraa"porquepelagraasoissalvos."



Concluso

a)EsteremdionosoferecidosomenteemCristo

b)Esteremdiopodesernossopelaf.

c)OsresultadosdaaplicaodesteremdioseromotivodecontemplaoedelouvoraDeusportodaaeternidade(Vejav.7)

d)Deveporisso,seraceitoagoramesmo.

Observe:

a)Bomttulo(quepodesermelhorado)

b)Nassubdivises,aspalavraschaves

c)Aboaestruturadaconcluso

VOASSUNTOEOTTULODOSERMO

1.Fontesparaoassuntodosermo

a)AsEscriturasDuranteoestudopessoalouassuntodevocional,textosprocuradosparaservirdebaseaassuntospreviamenteescolhidos.

b)Aexperinciadopovoedopregador.Problemashumanosconcretos.

c)Calendriodaigreja,dadenominao,dopas.

d)Momentohistrico:Fatosrelevantesacontecidosnomundo."emquemvotar?"(Js24.15)."Aeleiodorei"(Dt.17.1420)doPrberVasconcelos.

2.Ottulodosermo

onomedosermo.ocondensadodeumttulo,numaexpresso.

3.Anecessidadedeumttulo



a)Auxiliaopensamentodopregadornapreparaodosermo

b)Auxiliaacongregaoaentenderoqueopregadorquerdizer.bomqueopovosaibaparaondevaiandar.

4.Qualidadesdeumbomttulo

a) Clareza Deve permitir que o ouvinte saiba o que vai ser tratado. O que significa"Prolegmenospneumatolgicos"?

b)EspecficoNodevesergenrico.Salvao,Deus,universo,etc.

c)BrevidadeDeduasasetepalavras

d) Adequado ao plpito Considerese o que a pregao o que o plpito e qual oambienteemqueseprega.

e)RelevnciaDeveterrelaocomavidadopovo.Qualomelhor"AvidadeJos"ou"Afidelidadedeumjovemcrente?"Oquenosdizmaisrespeito"comoAbraoseportou"ou"PorquedevemosobedeceraDeus"?

f)OriginalidadeUmbom:"OdireitoderejeitaraCristo"(TiagoLima).Noconfundacomsensacionalismo,irrevernciaouvulgaridade.

5.Exemplosdettulosnegativos:

a)"Ohomemqueperdeuacabeanumbaile"(JooBatista)

b)"Raposascomlanternatraseirasacesas"(Sanso)

c)"Opecadorestfrito"(oricoLzaro)

d)"Ohomemquecaiudocavalo"(aconversodeSaulo)

6.Comoredigirottulo

a)Teremmentequeo ttulovaiser"dividido".Devehaverumelemento"divisvel"nottulo.

b)Tornarottuloemumapreposio.

Exemplo:SermoemLc9.23(precisomorrer),umsermosobreodiscipulado.



7.Comoformularotitulo

a)Quaismtodospodemserusadosparaconseguirumttuloagradvel?

b)Usandoosistemadepalavraschaves.Umapalavraquedrumodiscusso.Emcadadiviso,apalavrachavedeveaparecer.

Exemplo1

"Opoderdoevangelho"Rm1.16(Crane131)

IOevangelhopoderdivino

IIOevangelhopodersalvador

IIIOevangelhopoderuniversal

Exemplo2

"OsefeitosdocompanheirismodeJesus"At4.13(Crane)

IOcompanheirismocomJesushumilha

IIOcompanheirismocomJesustransforma

IIIOcompanheirismocomJesuscapacita

IVOcompanheirismocomJesusilumina

VOcompanheirismocomJesusimortaliza

7.1FormulandoottuloemumainterligaoUmaperguntaexpressaottulo.Asdivisesirorespondla.

Exemplo1

"PorqueamamosaDeus"?Sl116.18(Carne)

IPorquenosescutaquandoclamamosporEle

IIPorquenostemlivradodamorte



IIIPorquenosconsolanastribulaes

IVPorquenosguardadotentador

7.2Formuladoottulodeformaimperativa.Ottuloumaordem.Ummandamento.Estaordemvaiestabelecerorumodadiscusso.Hquatrocaminhosaseguirquandoseusaumttuloimperativo.

1)Oquesignificaaordem.VejaoexemplodeCrane:(p.134)

"Temcuidadodadoutrina"(ITm4.16)

ITercuidadodadoutrinasignificadefendla

IITercuidadodadoutrinasignificaensinla

.Observe:aordem,seinvertida,melhoraraargumentao.

2)Asrazespelaquaissedeveobedecerordemdada.Vejaoexemplodecrane:(p.135)

"SedeSantos"(IPe1.1321)

IDevemossersantosporlealdadeaonossoPai

IIDevemossersantosportemerojuzo

IIIDevemossersantosporamoraosalvador

3)ComoCumpriraordem.Vejaseoexemplodecrane(p.135)

"Fazeidiscpulosdetodasasnaes"Mt28.19

IPodemosfazelosesomosfiisnotestemunhopessoalnolugaremqueoSenhornoscolocou.

IIPodemosfazelosesomosfiisemorarmosporavivamentomundial.

IIIPodemosfazelosesomosfiisemcontribuioparaosustentodaobramissionria.



4)Osermocomoottuloimperativopodeterumacombinaodosmtodosdescritos.VejaseoexemplodeCrane(p.135)

"Cresceinaestaturaespiritual"IIPe3.18

(abreviadosemsubdivises)

IOquesignificacrescerespiritualmente?

IIPorquedevemoscrescerespiritualmente?

IIIComodevemoscrescerespiritualmente?

7.3Formulandoottuloemformadeproposio.Ottuloumadeclarao.Hcaminhospelosquaisopregadorpodeenveredar.

1)Oqueaproposiosignifica.VejaseesteesboodeSpurgeon (citadoporCrane,p.136)

"AoSenhorpertenceasalvao"Jn2.9

IAorigemdasalvaopertenceaoSenhor

IIAexecuodasalvaopertenceaoSenhor

IIIAaplicaodasalvaopertenceaoSenhor

IVAsustentaodasalvaopertenceaoSenhor

VOaperfeioamentodasalvaopertenceaoSenhor

2)Provarqueaproposiocerta.VejaseoexemplodeCrane(p.136)

"AordemconstantedopovodoSenhor:adiante!"Ex14.15

IIradiantenaobradoSenhoreumdeveriniludvel

IIIradiantenaobradoSenhorumanecessidadeimperiosa

IIIIradiantenaobradoSenhorpossibilidadegloriosa



3)Umacombinaodosdoismtodosanteriores.VejaseoexemplodeCrane(p.1378)

"Nadahperigosocomocristianismofalso"Hb5.111

IVejamosoqueocristianismofalso(seguemse3subdivises)

IIVejamosoquefazocristianismofalso(idem)

8.Comoenunciarottulo

a)Antesdaleiturabblica

b)Apsaleiturabblica

c)Apsaintroduo.

VIOTEXTODOSERMO

Definio:Textoapassagembblicaqueservedebaseparaosermo.

1.Necessidadeevantagensdousodotexto

a)Estdeacordocomanaturezadapregao:ensinarapalavra.

b)vantajosoparaopovo:ouvirapalavra.

c)Dautoridadeaopregador:vaifalardaBblia

d)Valorizaopregador:conhecedordaBblia.

e)Auxilianavariaodeassuntos:"garantiadeestoqueinesgotveldeassuntos"

f)Auxilianadeterminaodaestruturadosermo

g)LevaopovoacrescernoconhecimentodaBblia

2.Escolhendootexto

2.1Quatroregrasnegativas:

a)Eviteousodetextodeautenticidadeduvidosa:Jo8.111,At9.6,IJo5.7



b) Cuidado com textos obscuros ou contravertidos: Rm 7.1011, I Pe 3.1820. Escolhatextos claros e simples sobre os quais voc pode falar. Se usar texto obscuro econtravertido, estudeo muito e fale claramente. Explique e aplique. Sua funo esclarecerenoobscurecer.

c)Cuidadocomtextosrepugnantes:Jz3.24,IIPe2.22eAp3.16

d)Cuidadocomtextoscujatraduosejadisputada:Jo5.39,nocasodeusaroverbonoimperativo.

2.2Seisregraspositivas:

a)Escolhaumtextoquetenhafaladoaocoraodopregador

b)Delimitarotextodetalformaquecontenhaumunidadecompletadepensamento

c)Teremmenteasnecessidadedosouvintes

d)Seguirocalendriocristonamedidadopossvel

e)UsartextosdetodososlivrosdaBblia

f)Viaderegra,limitarseaumstextoparacadasermo.Emcasoexcepcional,maisdeum.Manteraunidadedepensamento.

3.Otextoeaidiadosermo

Otextobemescolhidoaquelequeapresentaaidiacentraldosermoemumasentenaclaraedefinida.

A idia do sermo pode ser tirada diretamente do texto. Por exemplo: Em Joo 3, "Anecessidadedonovonascimento".QueidiavoctirariaparaoSalmo23eemJoo20?

A idia do sermo pode ser achada por referncia. Quando Paulo fala sobre carnesacrificadaaosdolos."Aimportnciadainflunciacrist".

Podeseranalogia.Mt18.1517umapassagemsobrerelacionamentopessoal,maspodeserusadaparafalarsobre"Comoevitaraguerra?".

4.Otextoeoplanejamentodapregao

DevehaveroraoedependnciadoEspritoSanto.Estabelecerumprogramadeensino.Apregaoeclesisticacontemporneadispersivaquantoaos temas.Oplanopodeser



mensal,trimestralouanual.Podeseusarocalendriocristo,daigrejaoudenominao.Devese ter em mente a situao da comunidade e do mundo. Pode relacionlos comassuntosdaEscolaBblicaDominical.Estabelecerumasriedesermessobreumassunto,umavezporano.PodesersobreumlivrodaBblia,umasriedepassagens,etc...(Crane263)

5.Ainterpretaodotexto

Definio:"Interpretaooesforodeumamenteemseguirasprocessosmentaisdeoutramentepormeiodesmbolosquenschamamoslinguagem".

5.1Passosnainterpretaodotexto

a)ConheceroautoresuasituaoSalmos32e51,deDavi.

b)Usardicionriobblico.

c)OsleitoreseomeioambienteCartassigrejasdoApocalipse,ognosticismo.

d)AocasioeopropsitodoautorTiagoePedrosobreAbrao.

e)Ascondiesgeogrficas,polticas,econmicasesociaisMariaeranoivadeJosmaschamadadeesposa.

6.Otextoeseucontexto

a)PrximoOimediato,antesoudepois

b)RemotoOlivro,aBbliasobreoassunto.

c)Principiodarevelaoprogressiva.(dopoucoclaroaomuitoclaro)

7.Otextoesuaanlise

a)precisoconhecerossentidosdaspalavras.poesia?Linguagemfigurada?Ousodedicionrioselxicos.Fee&Stuart,Entendesoquels?

b) preciso recriar, tanto quanto possvel, a vivncia da passagem. Conhecer aquelacultura.

d)precisoentenderarelaoentreaspalavras.Graaef,porexemplo.



8.Otextoesuasverdades

a)Enunciaraverdadecentralemumaproposioclaraecorreta

b)Fazerumalistadasverdadessignificativasdotexto

c)Ordenarasverdadeemgruposcomuns

d) Aplicar essas verdades s necessidades dos ouvintes. (Ver Robison, emA PregaoBblica,p.19.)

9.Otextoeseuestudo

a)Estudarotextoemvriastraduesemportugus(VR,BLH,ERAB,BJ,BV,BL)

b)Examinaroutrastradues

c)Examinarotextogregoouhebraico

d)Darsuaprpriainterpretao

e)Examinaroutrosrecursosnabiblioteca,inclusivecomentrios

f)Relacionarcomavidadehoje

VIIAESTRUTURADOSERMO

Como organizar amatria: Estrutura = esboo = plano.Omaterial do sermo deve serdisposto em ordem. Isto exige talento e treino. necessrio a imaginao construtiva.Mas,umaestruturaindispensvel.

1.Aimportnciadaestrutura

a) Para o pregador: Por os pensamento nos lugares devidos. A falta de ordem leva digresso,arepetioefaltadeclareza.

b)Paraosouvintes:Umaboaestruturaajuda:Acompreenso oque foimesmoqueopastorpregou?

c)Aaceitaoconvincente

d)Aretenofcildelembrar.



2.Ascaractersticasdeumaboaestrutura

a)Unidade:Umasmensagemdecadavez.Geralmenteprecisodecidiroqueomitir.

b)Ordem:Asidiasdevemterumaseqncia.Devemcaminharparaumclmax.

c)Equilbrio:Devehaverproporoousimetriaentreaspartes.Asvezes,nod tempoparaconcluir.

d)Progresso:Ocaminhoparaoclmaxlinearcclico.

3.Elementocomponentedaboaestrutura

Dependendodoestilodosermo,oscomponentessofremvariaes.Emregrageral,so:

a)Introduo(exrdio)apresentaroassuntoetambmalinhaderaciocnio.

b)Proposiooutema:Oquevaiserdiscutido.KEI:sentenadetransio.

c)Divises.

d)Concluso(preparao,desafio)

e)Apelo

4.Aintroduo

Tudonestemundotemumaintroduo:entrada,prticoemcasa,peamusical,oprefciodeumlivro.

4.1Objetivosdaintroduo

a)Prepararoouvinteparareceberamensagem.Osouvintesestofriosedespreparados.

b) Preparar o ouvinte para entender o assunto e o propsito do sermo. A "introduointroduz"oassuntodosermo.

4.2Caractersticasdeumaboaintroduo



a)Interessante,pormnoestapafrdianemsensacionalnemexagerada

b)Breve,pormnoabrupta

c)Apropriadaocasio,mensagem.Deveterestreitarelaocomotextoeotemadosermo

d)Cordial,pormnobajuladora

e)Clara,semanteciparosfatos.Nodizerdemaislogonoincio

f)Modesta,noprometerdemais.Noadornardemais

4.3Tiposdeintroduo

a) Introduo textual. Pode preceder a leitura do texto. Se um sermo textual, pode edeveserrepetidootexto.Explicaodefatoresdeimportnciarelacionadoscomotexto.

b) Introduo contextual. Os antecedentes, por exemplo. O caso da parbola do filhoprdigo:sotrsparbolassobreaalegriadeDeus

Introduodescritiva.Adescriodramtica.SermosobreBartimeu.

Introduo do tpico ou assunto.Anncio do assunto e talvez definio de palavras dotexto.

c) Introduo de problema. todo sermo deve Ter como objetivo a soluo de umproblemahumano,vitaleimportante.

d)Introduodeobjetivo.Sermosobre"Regressodisciplina":"Onossomundohojenosconfrontacompelomenosumanecessidadeelementar:Anecessidadededisciplina"

e)Introduodecitao.Citaonotveldabblia,dosjornais,deconversas,daliteratura,depoesia,etc.

f)Introduodeilustrao.LeonardodaVinci:Oquadrodaceiadosenhor

Introduodemanchetes.Asmanchetesdejornais.

g) Introduo de experincia. Experincia pessoal do pregador, de outrem. Carta ouentrevista.

h)Introduodeperguntas."Oquequeremvocsaqui?"

i)Introduodeocasioespecialrefernciaaocasioespecificada.

j)Introduodeestatstica.(Cuidadocom"chutes")



Obs.: Nunca usar introduo com declarao geral, generalidade. "O mundo est emcrise".Eviteabanalidade.

4.4Orientaoprtica

a)Aoiniciar,nopeadesculpas.

b)Noprocureserengraado."SabemporquePedrotraiuaJesus?"

c)No"rasgueceda"Agradecimentosesalamalequesparte

d)Nocomececomtomfortssimo

e)Nocomecesempredamesmaforma.Gastetemponopreparodeumaboaintroduo.Sejacaprichoso.Fujadafrasesfeitas

f)Sejabreveaoreferirse"aoprazerdeestaraqui"

g)Eviteaintroduo"tamanhonico"(serveparaqualquersermo)

h)Cuidebemdasprimeirasfrases.Ouseganhaouseperdeaatenoaqui

i)Concludasuaintroduo,mencioneclaramenteotemaouproposiodosermo.

j)Nodiscuta,naintroduo,oassuntodosermo.Introduzaoassunto.

k)Deixeaformafinaldaintroduoparaapartefinaldapreparaodosermo.

5.Asdivisesdosermo

5.1Avantagemdasdivises

Adivisodotemaasseguraaunidadedosermo.Asidiassocolocadasemordem.Umtemapodetervriasidias.

5.2Efeitos(Crane144)

"Oqueaincredulidadeocasiona?"Nm14.111

5.2.1AincredulidadedenigreocarterdeDeus

5.2.2Aincredulidadeenvileceocarterdohomem



5.2.3AincredulidadeprejudicaaobradeDeus

5.2.4AincredulidadeprovocaairadeDeus

5.3Razesqueapoiamumatese(Crane145)

5.3.1Somosricosporquerecebemosoperdodenossospecados

5.3.2SomosricosporqueosrecursosdeDeusestoanossofavor

5.3.3Somosricosporqueasglriasdoscusnosestoreservadas

5.4Meiosparaalcanarumfim(Crane146)

"Osrequisitosdocrescimentoespiritual"IIPe3.18

5.4.1Primeirorequisitodocrescimentoespiritualodeumaalimentaoadequada.

5.4.2Segundorequisitodocrescimentoespiritualodeumaatividadeapropriada.

5.5Significadodealgo(Crane147)

"Umavidadignadoevangelho"Fp1.2730

5.5.1Umavidadignadoevangelhoumavidadepaz

5.5.2Umavidadignadoevangelhoumavidadecombate

5.5.3Umavidadignadoevangelhoumavidadef

5.5.4Umavidadignadoevangelhoumavidadeamor.

5.6Perguntas:Que,Quem,Como,Quando,Onde,Porque?

Exemplo:"Nossaordemdemarchar"Ex14.15(Cranepg.147)

5.6.1Porquedevemosmarchar?

5.6.2Comodevemosmarchar?

5.6.3Oquenosesperaemnossamarcha?

5.7Justaposiodedoisconceitos:contrastesoucomplementao(Crane149)



"Umaperguntaimportanteeumarespostacerta"At16.2534

5.7.1Aperguntaimportantefoi"quedevofazerparasersalvo?"

5.7.2Arespostacertafoi:"crnoSenhorJesusCristoeserssalvo"

5.8Aspectosdotexto."Aofatocentraldahistriadomundo"Gl4.45(Crane152)

5.8.1ElenosdizqueotempoescolhidoporDeusparaenviarSeuFilhoaomundofoiumtempopropcio.

5.8.2ElenosdizqueomtodoadotadoporDeusparaenviarSeuFilhoaomundofoiummtodoapropriado.

5.8.3 Ele nos diz que o propsito com queDeus enviou Seu Filho aomundo foi umpropsitoadequado.

5.9Desenvolvimentocronolgico."Deus,onossolibertador"Rm11.26.

5.9.1Nopassado

5.9.2Nopresente

5.9.3Nofuturo.

5.10Problemas=Soluo.Umadivisoarespostadaoutra"AbuscahumanaporDeus"Jo6.68.

5.10.1Paraquemiremosns?

5.10.2Tutenspalavradevidaeterna.

5.11 Contedo das divises. O que se deve dizer em cada diviso? Como encher cadauma?

5.11.1Fazerperguntasdiviso

5.11.2 Expor ou explicar termos: Definies, narraes, descrio, provar a tese dadiviso,etc.

5.11.3Argumentar,responderobjees,levantareresponderobjees

5.11.4IlustraesBblicaseseculares:Exemploaimitareevitar.



5.11.5CitaesBblicas

5.11.6Experincias

5.11.7Aplicareexortar

Obs.: Cuidado para no explicar demais, entrando emmincias desnecessrias que nocoadunamcomopropsitodo sermo.Quando citar grego ehebraico, faao com jeitoparanoserpernstico.Nosejapedantenofaacitaoemoutrosidiomas.

VIIIILUSTRAES

1.Necessidade.

1.1Soummeiopedaggicoeficiente.

1.2 Auxiliam a memria. O povo se lembra mais das ilustraes do que dasargumentaes. Um pastor pediu a vinte pessoas que escrevessem sobre o que selembravamdosermoquepregara.Umoudoisselembraramdoesbooquasetodosselembraramdahistriafinal.

1.3FoiomtodousadoporJesusparaensinar.Aprojeodaparboladofilhoprdigo

1.4Ajudamaconvencer

1.5Despertamreaoemotiva.Hhistriasqueconvmevitar"apelaes".

2.Tiposdeilustraes

2.1Linguagempictrica,Metafrica,Alegorias.ExemploJr2.1217

2.2 Histrias ou narrativas. Um fato histrico. Um incidente, uma experincia, umaparbola,etc

2.3Poemas.

3.Fontesdeilustraes

3.1ABblia.Materialabundante,familiar,deautoridade,devalorpermanente

3.2 A literatura, Biografias, Autobiografias, Fices, Drama, Poesia, Fbula, Mitos eLendas



3.3Experinciapessoaldopregador

3.4 A histria secular, a histria eclesistica, a histria da teologia, a histriacontempornea,osjornaiseasrevistas

3.5Acincia

3.6Asartes.Histriasdehinos,citaesdelivros,versos,estrofes,pinturas,etc

3.7Imaginaodopregador

3.8Arquivosdeilustraes.

4.Cdigodeticaparailustrao.RobertButler,em"AdministraoEclesistica",V10,n10,n2,pg.19,20.

4.1"Euresolvinuncausarumailustraodogabinetedeaconselhamento"

4.2 "Eu resolvi usar ilustraes que envolvam minha famlia com muita cautela econsiderao"

4.3"Euresolvievitarailustraomuitousada"

4.4"Euresolvievitarpiadasehistriasquesoirreais"

4.5"Euresolvifugirdeengrandeceramimmesmonasminhaspregaes"

4.6"Euresolvinuncapregarmuitasilustraes"

4.7"Euresolviapresentarilustraeshonestas"

4.8"Euresolvimeesforarparadarodevidocrditoaumailustrao"

5.Qualidadesdeumaboailustrao.

5.1Facilmenteentendida,compreensvel

5.2Pertinenteouapropriada.Ilustraopontoemquestoouno?

5.3Atual,omaispossvel

5.4Dignadecrdito

5.5Breve,geralmenteomximode100palavras



6.Sugestesprticas

6.1Nousarnmeroexcessivodeilustraes.Qualidade,noquantidade

6.2Variaranaturezadasilustraes

6.3Cultivaraartedecontarhistrias

6.4Serpreciso.Cuidadocomnomes,fatosedatas

6.5Noexagerar.No"aumentar"ailustrao

6.6Prepararailustraocomcuidado

6.7NoabusardasilustraesdoToninho,daMariazinha,daMenininha,etc

IXACONCLUSO

Degrande importncia.Pe abaixoou salvao sermo.onde se chega aumadeciso.Muitasvezesoauditriovosermoseesfumaarnofim.Nodeveserumamontoadodefrases,masoclmaxdosermo.Opontoalto.

1.Cuidadosatomar

1.1Preparese,noneglicencie.Esboovisto!"concluso:Oqueviernahora".Podeseesperaralgodopregadorpreguioso?

1.2Eviteapobrezamentalefujadomedodelevarosouvintesdeciso

1.3Evitea"conclusodeafogado":"batendonoar",paratodososlados

1.4Otempo:Nomaisde10%dosermo

1.5Noacrescentematriasnovas,idiasdiferentes

1.6Nopeadesculpas.ruimnoincioepiornofim

1.7Nocontepiadas.omomentomaissriodosermo

1.8Cuidadocomgestosquedistraem:olharorelgio,fecharaBblia,recolheroesboo,falarenquantofolheiaohinrio,buscarumhinoasercantado,etc

1.9Varieasconcluses,evitemonotonia



2.Qualidadesdeumaboaconcluso.

2.1Terunidade.Nosermltipla

2.2Deveserclaraebreve

2.3Deveserpessoal,personalizeosermo.Cadaouvintedevesaberqueestsefalandoparaele.Deveoouvinteseperguntar:"Muitobem,luzdisto,quedevofazer?".Eviteofestival de banalidades: "que possamos ser crentesmelhores", "queDeus nos abenoe".Istonoquerdizernada.

2.4Deveserpositiva

2.5Deveservigorosa(Noquerdizerviolenta,agressiva).Devetervida,masdeveseramorosa.

3.Estruturadaconcluso

A concluso, normalmente, deve conter um dos trs elementos, como estrutura:recapitulao,aplicao,apelo.

3.1RecapitulaoAintroduomostra"ondevamos".Aconcluso"ondefomos".umsumriodasdivisesdosermo.

3.2 Aplicao Outramaneira de se elaborar a estrutura da concluso aplicando amensagem ao ouvinte. O sermo deve vir todo ele, em seu desenvolvimento sendoaplicado.Aquiaaplicaoestariafortementecolocadanamensagem.

3.3ApeloParadecisontimaoupblica.Todaaconclusogirariaaoredordoapelo,quepodeserparadecises,consagrao,prticadasvirtudescrists,dedicaoobra,etc.

4.Tiposdeconcluso

Opregadorcaprichosovariarasmaneirasdeconcluirseussermes.Eisalgunstiposdeconcluso:

4.1CompoesiaouhinoQueseencaixeaocontedodamensagem.

4.2ComcontrateSermosobreavoltadeCristo:"vocserlevadoouserdeixado?"

4.3ComapeloimaginaoSermosobreonatal:"Oltimonatal"

4.5Comfinalabrupto



4.6Comorao

4.7ComdemonstraoMostrandocomopraticaraverdadepregada

4.8 Com perguntas Mas evite a generalidade ou banalidade de "Ser que estamosfazendoisso?"

4.9 Coma repetio do texto Mas levando emconta a necessidade dodesafio.Quedeveteremtodaconcluso.

XBONSHBITOSNAPREGAO

Apregaono apenas o sermo: tambmopregador.Algunsmaushbitos podemcomprometer o sermo. O pregador deve tomar cuidado para evitar tais costumes emaneirismo.

1.Posturaereta.Nosedeitesobreoplpitonemseacorcunde.

2.Cuidadocomaaparncia:Ousodeculosescurosemrecintofechadoenoite,triste.Opregadordescabelado,combarbaporfazer,colarinhovirado,sapatosenlamiados,meiaverde?

3.Cultiveoidioma:Apregaocomunicaooral.Conheapelomenososeuidioma.suaferramenta

4.Cuidadocomregionalismo:"Boto,mucidade,cruisdeJesuis,dolze,irrael,etc"etc.

5.Useseuprprioestilo:Sejavocmesmo.Nocopie.OuniformedeSaulnocoubeemDavi.

6.Fale todaapalavra:Noengulaos "r" eos "s"noengula as slabas finais.Evite assujeies"elesto"aoinvsde"elesesto".

7.Aprendaaler:Pratiqueapontuaocorreta,dentonao,vivaosdilogosdotexto.

8. Fale s pessoas:Olhe para elas. Paredes, bancos, teto e cho no se convertem nemaprendem.

9.Falecomocorpo:Useexpressofacialcondizente.Evitea"carademau".Useambasasmos.Nooscileocorpoparatrseparaafrente.Topoucoselevanteconstantementenapontadosps.Eviteodedoindicadorapontandoparaoouvinte.

10.Moduleavoz:Deveserdeacordocomoambiente.Noogrito.aconsistnciaeconvico.

11.Eviteosvciosdelinguagem:"n","into","interessantenotar","a",etc



12.Evitechaves:Comoacompanharumsermode30minutoscommaisde60"aleluias"e"glriasaDeus?"

XIPRECIOSOSPERTINENETESAPREGADORES

1.Descansebemtodasasnoitesebarbeisetodasasmanhs.

2.Mantenhaumcoraopuroerenoveocolarinholimpo.

3.Emsuavidabrilhealuzdoevangelhoeemseuspssemprebrilheossapatos.

4.Nodeixepassaroportunidades,masmandepassarseuterno.

5.OmarCspio ficabementre aEuropa esia,mas a caspa ficamaunagolado seupalet.

6.Sejapobredeesprito,masnodevocabulrio.

7.ProcureacasadoshomensparaqueoshomensprocuremacasadeDeus.

8.Contentesecomoquetem,masnocomoque.

9.Perdoeasdvidasdosseusdevedores,masnoseendivideeganheosseuscredores.

10.Unhasesmaltadaspodemsercriticadas,massujassosempreapontadas.

11.Irfrentemelhordoqueempurrarparafrente.

12.Aconsistnciamaisfortedoqueaeloquncia.

13.BusqueaDeusantes,paraestarvivodiantedoshomens.

NOTA:OsprimeirossetepreceitosforamtraduzidoseadaptadospeloPr.AlbertoBlancode Oliveira da publicao "word and way", de Missouri, EUA. Os demais so de suaautoria,publicadoem"Ojornaldeorao"demarode1881.

AdministraoEclesistica,vol10n2.

NatanaelNogueiradeSousa

eKleberPauloSantana



Copiadodehttp://sites.uol.com.br/revistadominical/homiletica.htm

(retorneahttp://solascripturatt.org/Ide/retorneahttp://solascripturatt.org/)

homilÉtica_ a arte de preparar e pregar sermões

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