1

Projeto Teksto

A Emergência do Eletroscrito: „Ars Combinatoria‟ e os processos computacionais de criação textual

Historia, teoria, filosofia, tecnologia, práxis

Projeto de Pesquisa Apresentado por

Professor Doutor Artur Matuck Colabor - Núcleo de Pesquisa em Linguagens Digitais

Escola de Comunicações e Artes Universidade de São Paulo

Setembro 2010

2

1 Resumo

Teksto é um projeto de pesquisa envolvendo conceitos, propostas, projetos,

produtos e tecnologias relacionados à leitura e à escrita digitais. O projeto busca investigar a utilização de métodos de escrita computacional na

concepção, criação, enunciação, leitura e interpretação de textos, enfatizando a atuação do computador como elemento deflagrador, ao instaurar novos processos,

metodologias e questões teóricas nas praticas da escrita. Teksto propõe uma revisão histórica da linguagem textual fundamentada em

processos combinatórios e posteriormente matemático-computacionais, objetivando uma reflexão teórica acerca das transformações que os métodos digitais introduzem

nos próprios conceitos fundadores de leitura, escrita, texto, autor, suporte, obra e livro.

2 Introdução

As próteses tecnológicas, que substituem, potencializam ou ampliam a

capacidade dos órgãos do corpo humano, permeiam cada vez mais os sistemas biológicos e propõem ao ser humano a superação de limitações físicas, perceptivas,

intelectuais e expressivas. A utilização destas tecnologias suscitam questões éticas que exigem uma reflexão inter e multidisciplinar envolvendo questões teóricas, humanistas, científicas e filosóficas.

A interação entre a inteligência humana e a inteligência artificial desafia os

paradigmas dominantes, pois os conceitos estabelecidos que ora norteiam o pensamento, a reflexão, a expressão e a ciência são ainda insuficientes para o entendimento deste processo continuo de hibridização e de autonomização dos

sistemas maquínicos.

Atualmente, o mediaverso digital já apresenta modos de aquisição, estruturação, compreensão e disseminação da informação que constituem

verdadeiros processos semióticos de integração homem-máquina no campo da linguagem.

Este processos devem desencadear reformulações em estruturas fundamentais que informam o ser humano, a cultura, a história, as identidades, a criação

cientifica e a própria linguagem. Este projeto propõe-se a investigar os processos simbióticos de integração

homem-máquina, especialmente a escrita computacional, procurando um processo irreversível de pesquisa de construção de uma linguagem hibrida.

3

3 Justificativa

O extraordinário avanço tecnológico das últimas décadas acarreta mudanças

profundas em todos os setores da sociedade, alterando particularmente os meios de produção intelectual. Isto faz emergir a necessidade de reflexão acerca das formas de criação, circulação e recepção da informação.

A transição do analógico para o digital, que se encontra em pleno curso, altera

radicalmente as formas de criação intelectual e provoca uma ampla e irreversível transformação no processo de captação, geração, registro e circulação das informações, alterando inclusive os processos mais elementares da língua natural,

tais como a leitura e a escrita.

Nesse novo cenário, o computador assume um papel fundamental. Torna-se um instrumento multifacetado com potencial de interferir decisivamente nestas novas praticas escriturais.

O filósofo francês Pierre Levy, pioneiro neste cenário, já previa, na década de

80, a amplitude da revolução digital:

"A mediação digital remodela certas atividades cognitivas

fundamentais que envolvem a linguagem, a sensibilidade, o conhecimento e a imaginação inventiva. A escrita, a leitura, a escuta,

o jogo e a composição musical, a visão e a elaboração das imagens, a concepção, a perícia, o ensino e o aprendizado, reestruturados por dispositivos técnicos inéditos, estão ingressando em novas

configurações sociais."

Levy, Pierre, As Tecnologias da Inteligência, Editora 34, Rio de Janeiro, 1993, p. 17.

Atualmente, as previsões de Levy se atualizaram. O computador assume cada vez mais um papel fundamental de multinstrumento na produção textual seja estética, literária, cientifica, ou jornalística. A compreensão de sua influência e de

seu potencial linguístico torna-se indispensável para uma reflexão aprofundada sobre as práticas contemporâneas da criação, enunciação, transmissão e fruição

textuais. O estudo histórico e teórico das transformações trazidas pelo computador no

campo disciplinar da linguística computacional visa, deste modo, instrumentar o escritor de dispositivos e estratégias para sua própria criação textual digital.

Uma investigação teórica acerca da utilização de procedimentos

computacionais para a criação textual, literária, jornalística ou científica, implica

necessariamente em uma reflexão sobre a linguagem e o pensamento, sobre a fundamentação combinatória da linguagem.

4

Esta possibilidade de utilizar processos linguístico-computacionais na formulação de novas maneiras de ler e de escrever busca investigar, desvendar,

propositar o potencial criativo dos meios eletrônicos. O desenvolvimento desta pesquisa deve portanto refletir favoravelmente na criação de dispositivos

eletrônicos para o estudo e a análise de textos, a redação criativa e de modo abrangente para a abertura de novos possibilidades de produção através da linguagem.

Além disso, a concepção, instauração e implementação de dispositivos digitais

nas práticas escriturais deflagram um processo de reconceituação dos conceitos fundadores, dos valores e paradigmas predominantes e da ética informacional que informa a escrita na contemporaneidade.

4 Síntese da bibliografia fundamental Cybertext: Perspectives on Ergodic Literature

Espen J. Aarseth The John Hopkins University Press, Baltimore USA, & London, 1997.

New worlds, new words: exploring pathways for writing about and in electronic environments

John F. Barber, Dene Grigar, eds. Hampton Press, Cresskill, N.J. USA, 2001.

The Death and Return of the Author: Criticism and Subjectivity in Barthes, Foucault and Derrida

Sean Burke, Edinburgh University Press, 1992.

Authorship: from Plato to the Postmodern, a Reader Sean Burke, Edinburgh University Press, 1995.

Natural-Born Cyborgs: Minds, Technologies, and the Future of Human Intelligence

Andy Clark, Oxford University Press, USA, 2004.

Supersizing the Mind: Embodiment, Action, and Cognitive Extension Andy Clark, Oxford University Press, USA, 2008.

Writing inventions : identities, technologies, pedagogies Scott Lloyd DeWitt,

State University of New York Press, Albany, USA, 2001. The Search for the Perfect Language

Umberto Eco, Blackwell, Oxford, England & Massachusetts, USA, 1997.

5

Creating selves : intellectual property and the narration of culture Johanna Gibson,

Ed. Ashgate, Aldershot, England; Burlington, USA, 2006.

My Mother Was a Computer: Digital Subjects and Literary Texts Katherine Hayles, University Of Chicago Press, USA, 2005.

Writing Technology: Studies on the Materiality of Literacy Christina Haas, Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah, N.J., USA, 1995.

Chaos and Order: Complex Dynamics in Literature and Science Katherine Hayles, University of Chicago Press, USA, 1991.

Electronic collaboration in the humanities: issues and options

James A. Inman, Cheryl Reed, Peter Sands, Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah, N.J., USA, 2003.

Computers and writing : the cyborg era James A. Inman,

Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah, N.J., USA, 2004. Philosophical languages in the seventeenth century:

Dalgarno, Wilkins, Leibniz Jaap Maat, Kluwer Academic, Dordrecht; Boston, 2004.

New Media Poetics: Contexts, Technotexts, and Theories Adalaide Morris, Tomas Swiss, Eds. The MIT Press,2006.

Othermindness: The Emergence of Network Culture

(Studies in Literature and Science) Michael Joyce, University of Michigan Press, USA, 2000.

Hyper/Text/Theory George Landow, ed., John Hopkins University Press, 1994.

Hypertext 3.0: Critical Theory and New Media in an Era of Globalization

The Johns Hopkins University Press, 2006. As Tecnologias da Inteligência

O Futuro do Pensamento na Era da Informática Pierre Levy, Editora 34, Rio de Janeiro, 1993.

Radiant Textuality: Literature after the World Wide Web Jerome McGann, Palgrave Macmillan, 2004.

Oulipo: a Primer of Potential Literature

trans. ed. Warren Motte Jr. University of Nebraska Press, Lincoln & London, 1986.

6

The Renaissance computer: knowledge technology in the first age of print

Neil Rhodes ; Jonathan Sawday, eds., Routledge, London ; New York, 2000.

"Agrippa, or, The Apocalyptic Book" Peter Schwenger, in: Flame Wars: The Discourse of Cyberculture,

Mark Dery, Editor, p. 61 – 70, Duke University Press, 1994.

Infotopia: How Many Minds Produce Knowledge Cass Sunstein, Oxford University Press, USA Oxford University Press, USA, 2008.

Writing and digital media

Luuk van Waes, Mariëlle Leijten, Christine M. Neuwirth, eds. Elsevier, Amsterdam; Boston; London, 2006.

7

5 Objetivos

5.1 Principais objetivos a longo prazo

(1) construir sitio computacional especifico proporcionando recursos fundamentais para esta área emergente de conhecimento. O sitio deverá conter um banco de textos contendo ou indicando os textos fundadores deste campo de

conhecimento além de proporcionar recursos como um fórum de discussão e outras ferramentas pertinentes para a gradual formação de uma comunidade de

interlocutores; (2) indicar, inventariar e desenvolver ferramentas para leitura e escrita e

computacionais visando formas alternativas de se pensar através de textos;

(3) conceber sistemas para armazenamento, arquivo, organização, geração e distribuição de criações textuais geradas por processos computacionais;

(4) conceber e produzir livros e publicações impressas interrelacionadas com publicações em rede estabelecendo uma integração dinâmica entre os dois meios,

disseminando instrumentos, dispositivos, sistemas e processos da escrita computacional;

(5) utilizar recursos, processos, sistemas e dispositivos da leitura e da escrita digital na produção de textos, visando um processo laboratorial de experimentação

e desenvolvimento dos recursos disponíveis; (6) organizar conferencias, simpósios, cursos de divulgação, cursos avançados

e oficinas de experimentação textual disseminando novos conhecimentos, tecnologias, processos e recursos;

(7) pesquisar, elaborar, coligir, correlacionar conhecimentos nesta área do

conhecimento, buscando uma atualização constante de paradigmas, conceitos,

valores, concebendo propostas evolutivas que gradualmente favoreçam a utilização de recursos digitais na produção de textos em diversas áreas do conhecimento.

(8) colaborar na elaboração de teorias interrelacionando escrita, tecnologia,

autoria, filosofia, direito, propriedade intelectual, ética informacional visando a proposição de políticas publicas que possam possiblitar reflexão teórica, filosófica, conceitual e desenvolvimento cientifico, humanista, literário.

8

5.2 Principais objetivos a médio prazo:

A pesquisa projeta uma estrutura pluri-mediática almejando a implementação

de um processo continuo interrelacionando: (1) Projeto Teksto Digital

- uma hiperciclopédia digital de textos seminais

(2) Projeto Teksto-Navigator - um programa computacional de leitura digital

(3) Projeto Literaterra - um programa computacional de escrita digital

(4) Projeto Eksperimento - uma produção textual experimental

________________________________________________________

(1) Projeto Teksto Digital - uma hiperciclopédia digital de textos seminais

A hiperciclopédia digital de textos seminais deverá incluir os principais textos

fundadores acerca da historia, teoria e práxis da escrita digital numa conceituação ampla e abrangente de modo a também incluir uma serie de textos e imagens

relacionados à „Ars Combinatoria‟ representando os processos pré-computacionais especialmente combinatórios da criação textual.

Esta produção editorial terá como tema a emergência, a fundamentação histórica, os dilemas, as possibilidades da escrita eletrônica e a expansão de seus

conceitos fundamentais para outras áreas do conhecimento.

Teksto Digital reunirá textos modulares, de extensão similar e restrita, escritos, selecionados, adaptados ou resumidos pelo autor formando um extenso „corpus‟, armazenado em memória eletrônica, e disponível para operações de

eletroescritura.

Através destes textos propõe-se uma revisão da história da combinatória buscando apresentar de maneira sintética a produção textual que se utilizou de processos matemáticos e combinatórios, além de textos históricos, teóricos ou

filosóficos que de algum modo refletem sobre os processos da escrita combinatória.

O texto pioneiro, escrito na antiguidade, é o texto chinês de visão oracular, o I-Ching, também conhecido como Livro das Transformações. O I-Ching é composto a partir da combinação de elementos binários, um traço inteiro e um traço

interrompido. A combinação sucessiva de elementos simples leva a criação de um complexo código. Os traços combinados em grupos de três formam 8 trigramas que

combinados dois a dois formam 64 hexagramas.

9

Outra forma de literatura combinatória é a chamada Pattern Poetry ou Shaped

Poetry, termos que poderiam ser livremente traduzidos por Poesia em padrões ou Poesia em formas. Os poemas „formatados‟ são criações textuais nos quais o

formato das linhas e das palavras desempenham um papel essencial, representa uma das formas mais antigas de Poesia Visual.

A própria invenção do alfabeto representa uma forma de criação combinatória. Alem disso, podemos citar como elementos desta história, a Kaballah, o filósofo

catalão do século 13 Ramon Lull, criador de uma Arte Combinatória, o filósofo e mago italiano do século 16, Giordano Bruno, o sábio Athanasius Kircher, todos conhecidos, lidos e revistos por Leibniz, que desenvolveu, aprimorou, modificou e

ampliou os processos combinatórios.

Numa perspectiva da história literária, serão incluídos a antiga arte da memória, e seus processos mnemotécnicos conjugando imagens e textos, a criação de emblemas e diagramas destinados a propósitos religiosos e científicos.

Mais recentemente podemos mencionar os métodos de criação de neologismos

de Jonathan Swift, a escrita automática dos surrealistas, os experimentos poético-tipográficos do futurismo, do dadaísmo e do construtivismo, as experiências de poesia silábica de Kurt Schwitzers e de Antonin Artaud, a literatura potencial do

grupo francês Oulipo (Ouvrier du Litterature Potentielle), os métodos de criação textual e as obras de Raymond Roussel, a linguística demencial de Brisset e

Wolfson, a literatura de Jorge Luis Borges, os procedimentos „cut-up‟ de William Burroughs, os métodos multilinguisticos e as palavras valise de James Joyce, em “Ulisses” e “Finnegans Wake”.

Foram ainda investigados exemplos de como as possibilidades matemáticas

atuaram na criação poética, tanto na obra de poetas brasileiros como os irmãos Haroldo e Augusto de Campos e o engenheiro-poeta Erthos Albino de Souza, como na obra de inúmeros autores estrangeiros da vertente da poesia concreta.

Além disso, muitos outros autores utilizaram-se das possibilidades linguístico-

programáticas do computador como meio de produção e veiculo de difusão de experimentos chamados de ciberliterários.

Diversos artistas plásticos se utilizaram de jogos de palavras, Marcel Duchamp

por exemplo, enquanto outros como Paul Klee, utilizaram-se métodos

combinatórios antigos para criarem processos pictoriais originais, resultando em suas pinturas de quadrados mágicos de cores.

Músicos como John Cage e muitos outros, utilizaram-se de métodos

matemáticos, combinatórios e computacionais para a criação tanto de composições

como de partituras inusitadas.

No campo da elaboração teórica devem ser citadas a semiologia Julien Algirdas Greimas e a semiótica de Charles Sanders Peirce que, ao representarem enunciados teóricos através de diagramas, indicam a culminação de um pensamento conceitual

que pode ser retraçado na história do pensamento matemático sobre a linguagem.

10

A relação entre o eletroescrito e a psicanálise pode ser discutida de diversas maneiras. A psique, por exemplo, pode ser considerada como um sistema

maquinal, como um mecanismo atuante a nível de expressão e linguagem. Nesta perspectiva, o lapso pode ser visto como revelador de um dispositivo automático

atuante, no qual o inconsciente desempenha uma função e se revela através da linguagem. Coloca-se neste ponto a questão do sujeito, da autoria, do controle e descontrole dos discursos.

11

Proposição teóricas emergentes

Escrita, tecnologia, autoria, direito, legislação, políticas publicas

Uma discussão sobre a escrita combinatória implica ainda numa reflexão sobre autoria e tecnologia. O eletroescrito representaria a resultante de uma linha histórica da autoria extra-textual, não-linear, na qual o planejamento pré-textual

desempenha um papel preponderante.

O autor surgiria neste processo como um meta autor, estruturando a criação textual a partir de sistemas combinatórios, propondo, deste modo, o reconhecimento da matemática como uma linguagem possível da criação textual.

A recombinatória torna-se portanto uma possível ferramenta para a construção

do conhecimento. Neste contexto, no entanto, surge a questão do direito autoral. A criação de novos conhecimentos através da Internet torna-se uma possibilidade, desde que alguns dos possíveis os elementos formadores encontram-se já

publicados e disponíveis.

No entanto, o estatuto destes textos, enquanto propriedade intelectual, encontra-se no centro de um debate de implicações em áreas tão diversas como a epistemológica, o direito, a ética, a ciência enquanto informação.

Neste caso, a escrita combinatória adentra num campo de investigação

complexo e instigante, ao propor a possível construção do conhecimento através da utilização de algoritmos linguísticos semi-automatizados que atuariam como dispositivos atuantes no interior de uma comunidade pluri-ativa de investigação e

ciência.

Teksto será portanto necessariamente um texto multidisciplinar, refletindo as possibilidades de atuação da escrita combinatória e as diversas rotas associativas de um diagrama hipertextual.

12

(2) Projeto Teksto-Navigator - um programa computacional de leitura digital

A programação e a interface deste programa computacional de leitura digital possibilita um processo de navegação horizontal, através da hiperciclopédia, identificando palavras recorrentes nos textos. Este sistema de navegação será

gradualmente ampliado para permitir a navegação hipertextual através de índices de complexidade linguistica: ortográfica, morfológica, sintática ou de outros

parâmetros ainda a serem definidos. Teksto Navigator se estruturará a partir de processos hipertextuais e

combinatórios, possibilitando diversas interrelações entre os módulos e leituras diferenciadas a cada exercício de acesso.

Sua plena realização exigirá um cuidadoso design estrutural e uma extensa

programação destinada a proporcionar interfaces interativas aos usuarios-leitores.

Diversos processos de leitura digital foram concebidos e alguns encontram-se implementados no site Literaterra.

Um dispositivo de leitura transversal já instituído permite que o leitor acione

um mecanismo deflagrador que seleciona, num texto visível na página, certas

categorias gramaticais - substantivos, verbos, adjetivos, advérbios.

Estes termos identificados por uma cor diferente, tornam-se conexões, para suas outras ocorrências, possibilitando uma navegação horizontal ou transversal através do „corpus‟ de textos. A interface programada possibilita assim que as

principais palavras de qualquer texto tornem-se links. Estas hiperpalavras deflagram um processo de navegação que pode continuar indefinidamente.

Este sistema de navegação será gradualmente ampliado para permitir a

navegação hipertextual através de índices de complexidade linguística: ortográfica,

morfológica, sintática. Deste modo, não apenas palavras, mas também unidades gramaticais, poderão se tornar links para elementos com índices semelhantes em

outros textos.

Este sistema, intitulado Teksto-Navigator, permitirá ainda a construção automática de Transcriptos, textos produzidos pelo sistema, escritas maquínicas, que revelam a trajetória de cada usuário através dos textos.

13

(3) Projeto Literaterra - um programa computacional de escrita digital

Nos processos de hibridização homem-maquina, destaca-se uma área de

pesquisa, bem conceituada e utilizada no campo da literatura, que congrega teorias, métodos e procedimentos, comumente chamada de LGC. Para Pedro Barbosa,

Literatura Gerada por Computador (LGC), Infoliteratura ou Ciberliteratura são

termos que designam um procedimento criativo novo, nascido com a tecnologia informática, em que o computador é utilizado, de forma criativa, como manipulador de signos verbais e não apenas como simples armazenador e transmissor de

informação, que é o seu uso corrente.1

As diversas operações textuais proporcionadas por sistemas digitais reinventam as práticas tradicionais de leitura e escrita e induzem a concepções renovadas de texto, autor, leitor, escrita e leitura.

Os sistemas computacionais forneceram à criação textual formas inéditas de

co-autoria, de interface homem-máquina. Programas concebidos para interferir nos processos da escrita reelaboram estruturas linguísticas, ortográficas, fraseais, sintáticas, morfológicas e produzem os chamados „eletroescritos‟, que mimetizam a

autoria humana ou recriam suas estruturas discursivas, selecionando, resumindo, sintetizando ou mesmo redigindo textos originais.

A criação e a recriação de palavras, frases, parágrafos e textos, a

recombinação computacional de elementos textuais caracterizam uma nova

disciplina ou metodologia derivada da linguística computacional e da geração de textos por computador. Esse novo processo escritural propõe um diálogo criativo

entre as estruturas manifestas da língua na sociedade e na mente e as possíveis modificações que o computador pode introduzir a partir de algoritmos especialmente projetados para atuarem como autores eletrônicos. O computador

tem, portanto, o potencial de inaugurar uma maneira não-linear de escrever. Através de sistemas computacionais pode-se conceber métodos para se combinar

ou recombinar componentes textuais em novas formulações, gerando textos inteiros em frações de segundos.

Os sistemas computacionais podem ainda analisar textos do ponto de vista

matemático, desvendando as estruturas discursivas de gêneros específicos -

científico, jornalístico ou literário – que podem, então, ser mimetizadas com algumas variações semi-randômicas, formulando, desse modo, frases, parágrafos e

textos de certa maneira originais, de complexidade e significados similares aos criados por agentes humanos.

1 Barbosa, Pedro. Inteligência Computacional. 1998, p. 181.

14

Num outro direcionamento da criação textual computacional, os sistemas generativos são utilizados para criar uma de-ordenação, propondo outras

combinações propositadamente atípicas ou mesmo agramaticais, criando estranhamentos da linguagem, por vezes similares aos produzidos por

experimentos literários e poéticos. Este gênero de pesquisa pode gerar o protótipo de uma escrita computacional

que produza discursos que não mimetizam aqueles produzidos por humanos mas que os confrontem com de-ordenações. Estes textos de-ordenados maquinicamente

desafiam uma percepção automatizada das estruturas linguísticas e tornam-se elementos de uma sucessão de operações que estabelecem, ao final, um processo criativo co-autorado homem-máquina.

Neste contexto, insere-se a eletroescritura, um processo de se alterar ou gerar

textos através de sistemas computacionais, integrados a algoritmos especialmente concebidos. A conceituação teórica do eletroescrito e o desenvolvimento de sistemas que o atualizem enquanto prática, que possibilitem seu exercício e

eventualmente re-conceituação, constituem-se como os objetivos principais desta pesquisa.

4.3 Os processos autorais nos sistemas digitais

No processo de elaboração conceitual e tecnológico da eletroescritura, serão pesquisados aplicativos que permitam operações linguísticas automatizadas ou

semi-automatizadas, projetadas para produzir textos finalizados ou textos a serem ainda revistos por agentes humanos.

Esse processo de investigação aponta para uma reestruturação das operações que envolvem a escrita e para uma reflexão sobre autoria e tecnologias digitais.

Constata-se o surgimento de uma nova figura autoral, um autor redimensionado, um operador de sistemas híbridos, um meta-autor, estruturando a criação textual a partir de sistemas combinatórios.

Nesse método de criação metatextual, os chamados meta-autores propõem

sistemas que projetam, designam e definem interações complexas entre agentes humanos, sistemas computacionais e telecomunicacionais, possibilitando múltiplas

formas de criação co-autorada. Esta metodologia de criação textual estrutura-se assim através de um sistema

bifásico que concebe e implementa sistemas de comunicação homem-máquina, e outros sistemas complexos de inter-operação hibridas, visando a elaboração de

enunciados e de conhecimento através de novos processos autorais com pleno uso de tecnologias digitais.

15

Revisão Histórica

Fundamentado neste projeto da eletroescritura, foi realizado um aplicativo intitulado Literaterra, que esteve disponível na Web de 2001 a 2005.

Neste atual projeto de pesquisa propomo-nos a realizar uma reprogramação

do Literaterra. A reprogramação será levada a cabo a partir de novos softwares,

atualmente disponíveis, de melhor qualidade que podem proporcionar melhores resultados em termos de design, ferramentas e usabilidade.

Este novo programa deverá disponibilizar ao usuário da Internet processos de

eletroescritura fundados no conceito de 'des-escritura', atualizados através de

subprogramas que definem espaços virtuais geogramaticais.

Estes subprogramas atuam semi-randomicamente em palavras a ele apresentadas, rompendo com normas de ortografia, possibilitando o exercício de formas de des-escritura, definidas por uma série de parâmetros conceituais ou

lúdicos.

O sitio-programa Literaterra deverá disponibilizar ainda uma segunda ferramenta autoral, intitulada „de-sintaxe‟ que permitirá a rearticulação de frases através do reordenamento de palavras. Enquanto instrumento de criação textual, o

sítio computacional deverá portanto proporcionar, ao autor e a outros co-escritores, além das máquinas geradoras de neologismos, também outras máquinas

escriturais geradoras de frases e textos. Deste modo, este programa e sítio computacional intitulado será uma ferramenta para a expressão de formas eletrônicas do texto, apontando novas direções para as possibilidades das

escrituras potencializadas pelo computador. O contínuo aperfeiçoamento deste projeto objetiva conduzir o programa a um maior nível de usabilidade.

16

(4) Projeto Eksperimento - uma produção textual experimental

No processo de elaboração conceitual e tecnológico da eletroescritura, serão

pesquisados aplicativos que permitam operações linguísticas automatizadas ou semi-automatizadas, projetadas para produzir textos finalizados ou textos a serem ainda revistos por agentes humanos.

Esse processo de investigação aponta para uma reestruturação das operações

que envolvem a escrita e para uma reflexão sobre autoria e tecnologias digitais. Constata-se o surgimento de uma nova figura autoral, um autor redimensionado, um operador de sistemas híbridos, um meta-autor, estruturando a criação textual a

partir de sistemas combinatórios.

Nesse método de criação metatextual, os chamados meta-autores propõem sistemas que projetam, designam e definem interações complexas entre agentes humanos, sistemas computacionais e telecomunicacionais, possibilitando múltiplas

formas de criação co-autorada.

Esta metodologia de criação textual estrutura-se assim através de um sistema bifásico que concebe e implementa sistemas de comunicação homem-máquina, e outros sistemas complexos de inter-operação hibridas, visando a elaboração de

enunciados e de conhecimento através de novos processos autorais com pleno uso de tecnologias digitais.

Este nova metodologia da escrita propõe um diálogo criativo entre as

estruturas manifestas da língua na sociedade e na mente e as possíveis

modificações que o computador pode introduzir nestas estruturas a partir de algoritmos especialmente projetados para atuarem como autores eletrônicos.

Este projeto de criação textual consiste na efetiva utilização do site Literaterra,

para a produção de um eletroscrito intitulado Eksperimento. A utilização desta

linguagem de síntese supõe um processo de co-autoria entre agentes humanos, representados por este autor, e os processos matemático-computacionais

disponibilizados no site Literaterra.

Literaterra disponibiliza processos automatizados de alteração ou geração de textos através de subprogramas integrados a algoritmos especialmente concebidos. Estes subprogramas permitem a realização de operações linguísticas semi-

automatizadas, especialmente projetadas para interagir com agentes humanos proporcionando um processo de renovação da língua escrita.

Literaterra deverá possibilitar o exercício de diversos formas de des-escritura,

definidas por uma série de parâmetros sejam conceituais ou lúdicos. Cada uma

destas formas define uma lugar geogramatical e uma forma específica de intervenção no léxico.

17

A desescritura inicia-se com a alteração ortográfica induzida por processos computacionais resultando em uma série de palavras inexistentes derivadas de

uma palavra do léxico. A desescritura pode atuar também sobre frases alterando a ordem normativa das palavras, no processo da de-sintaxe.

Este material em estado bruto torna-se matéria prima do pensamento

permitindo a reformulação de palavras e a criação de neologismos.

A co-autoria ocorre na medida em que o processo de desescritura,

proporcionado pela desordenação dos textos, é seguido pela reescritura, pela reordenação provida pelos agentes humanos, levando deste modo a uma reinvenção dos códigos.

No projeto da eletroescrita, na construção de novos significados, o ato da des-

escritura é seguido pelo ato da re-escritura. Deste modo, à des-associação segue-se a re-associação e à des-ordenação, a re-ordenação. O propósito é a aprendizagem contínua a partir do nível da des-escritura, de modo que os neo-

escritores, sejam capazes de se libertarem de limitações instituídas pelo código linguístico. re-escrevendo novas palavras e textos.

18

6 Plano de trabalho

O plano de trabalho define-se a partir dos objetivos de longo e médio prazo. A

pesquisa teórica, histórica, conceitual, linguistica e filosófica é contínua e ininterrupta entrelaçando-se com os diversos projetos deste plano de pesquisas.

A seleção de textos históricos, teóricos, poéticos e filosóficos e um planejamento de suas possíveis interrelações devem resultar no Projeto Teksto

Digital para uma hiperciclopédia de textos seminais. Por outro lado, paralelamente a estes projetos de natureza conceitual e

teórica, um trabalho mais tecnológico estará se desenvolvendo voltado para o refazimento programático do Projeto Literaterra, visando a construção,

implementação e avaliação de um programa computacional de escrita digital Além disso estará também sendo desenvolvido o Projeto Teksto-Navigator que

se propõe a conceber, programar e disponibilizar um programa computacional de leitura digital. Teksto-Navigator será um instrumento essencial na implementação

da hiperciclopédia permitindo formas inéditas de navegação entre os textos coletados.

Por outro lado, todos estes elementos formarão uma base fundamental, para o Projeto Eksperimento, uma produção textual experimental que se propõe a avaliar

de maneira produtiva o potencial criativo, especialmente, do site Literaterra e de seus dispositivos de escrita digital.

19

7 Cronograma de execução

Fases abrangentes e especificas em inter-relação

(1) avaliação de sistemas tecnológicos (2) avaliação de recursos humanos (3) planejamento de produção e financeiro

(4) projeto, interfaces, design (5) seleção de conteúdos

(6) programação (7) implementação (8) disseminação

(9) utilização (10) reavaliação

(11) reprojeto (12) reprogramação (13) divulgação

(14) utilização (15) resultados

a bolsa se inicia em Março de 2010 e dura 2 anos ...

aqui um cronograma mais detalhado seria pertinente.

20

(1) Projeto Teksto Digital - uma hiperciclopédia digital de textos seminais

avaliação, planejamento, projeto, interfaces, design, seleção de conteúdos,

programação, implementação, disseminação, utilização, reavaliação, reprojeto, reprogramação, divulgação, utilização

resultado > publicação on-line e impressa

(2) Projeto Teksto-Navigator

- um programa computacional de leitura digital

avaliação, planejamento, projeto, interfaces, design, seleção de conteúdos, programação, implementação, disseminação, utilização, reavaliação, reprojeto, reprogramação, divulgação, utilização

resultado > dispositivo de leitura disponível on-line

(3) Projeto Literaterra

- um programa computacional de escrita digital

avaliação, planejamento, projeto, interfaces, design, seleção de conteúdos, programação, implementação, disseminação, utilização, reavaliação, reprojeto, reprogramação, divulgação, utilização

resultado > dispositivo escritural disponível on-line

(4) Projeto Eksperimento

- uma produção textual experimental

avaliação, planejamento, projeto, interfaces, design, seleção de conteúdos,

programação, implementação, disseminação, utilização, reavaliação, reprojeto, reprogramação, divulgação, utilização

resultado > publicação e distribuição

21

8 Materiais e métodos

- pesquisa bibliográfica - pesquisa via internet

- programação computacional - organização de eventos on-line - organização de workshops

- organização de simpósios - publicações resultantes dos simpósios

- intercâmbios, contatos e entrevistas com especialistas - videoconferências - visitas a centros de excelência

- desenvolvimento de programas especializados - elaboração de publicações na forma de livros

- práxis na criação de textos utilizando software de criação textual 9 Forma de análise dos resultados

Geral

artigos publicados em periódicos simpósios e conferencias

proposição de novos campos de pesquisa programas de disciplinas e oficinas

novos projetos de pesquisa resultantes

São projetos ousados, teóricos, conceituais, tecnológicos, experimentais que devem ser avaliados pelo impacto, pelas respostas das diversas comunidades

cientificas que afeta. Ao contestar paradigmas dominantes seus resultados podem ser difíceis de

serem identificados desde que o maior efeito pode ser justamente aquele de uma rejeição, de uma denuncia. Por outro lado, seus resultados realmente

representativos apenas poderão ser percebidos a longo prazo, na medida em que suas proposições, conceituações, propósitos, projetos, dispositivos, textos,

publicações, artigos e livros forem sendo absorvidos, avaliados e compreendidos. Estes projetos são trabalhos experimentais que uma vez consolidados

implicam no reconhecimento de novos paradigmas. Estes projetos propõem uma nova forma de entender, de atuar, de atualizar signos, interferindo no processo

mesmo de escrever, de pensar através de signos-palavras. De modo geral, os resultados deverão portanto ser avaliados através de

publicações de artigos em periódicos internacionais, de participações, palestras e debates em conferencias nacionais e internacionais.

Os resultados serão deste modos avaliados pela comunidade de pares da

comunidade nos campos da comunicação escrita, criação textual, projetos de

interfaces, programação, literatura experimental, direito autoral, propriedade intelectual.

22

Específicos

(1) Projeto Teksto Digital

- uma hiperciclopédia digital de textos seminais resultado > publicação on-line e impressa

Avaliar por qualidade das publicações, por citações, repercussão na imprensa,

e na mídia digital

(2) Projeto Teksto-Navigator - um programa computacional de leitura digital

resultado > dispositivo de leitura disponível on-line

Avaliar por efetividade da tecnologia, por usabilidade, for repercussão na mídia, etc.

O projeto Teksto-Navigator, por exemplo, propõe a navegação por parâmetros

de complexidade linguistica projetando deste modo novas formas de leitura

implicando em novos padrões de absorção de conhecimentos.

(3) Projeto Literaterra

- um programa computacional de escrita digital

resultado > dispositivo escritural disponível on-line

Avaliar por efetividade da tecnologia, por usabilidade, for repercussão na

mídia, etc.

Projeta novas formas de escrever ...

(4) Projeto Eksperimento

- uma produção textual experimental

resultado > publicação e distribuição

Avaliar por qualidade textual, por produtividade, por ...