história geral ppt - pré-vestibular dom bosco - revisao de história antiga

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HISTÓRIA ANTIGA QUESTÕES DISCURSIVAS 1. Leia atentamente a questão. 2. Reflita sobre o que é pedido. 3. Identifique qual a ação solicitada (conceituar, citar, descrever, explicar, relacionar, etc). 4. Marque em quanto tempo você deverá responder. 5. Escreva sua resposta em uma folha de papel. 6. Clique em “resposta sugerida”

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Page 1: História Geral PPT - Pré-Vestibular Dom Bosco - Revisao de História Antiga

HISTÓRIA ANTIGAQUESTÕES DISCURSIVAS

1. Leia atentamente a questão.2. Reflita sobre o que é pedido.3. Identifique qual a ação solicitada

(conceituar, citar, descrever, explicar, relacionar, etc).

4. Marque em quanto tempo você deverá responder.

5. Escreva sua resposta em uma folha de papel.

6. Clique em “resposta sugerida”

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1. (Fuvest) O estudo do chamado período Homérico da História da Grécia fundamenta-se na Ilíada e na Odisséia. Em linhas gerais, quais os temas centrais dessas obras?

Resposta Resposta sugeridasugerida

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2. (UFPR) Na Antigüidade, Atenas era uma cidade-estado com organização social e política específica. Cite alguns aspectos dessa organização e indique aqueles que diferenciavam Atenas de outras cidades-estados.

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3. (São Carlos) Disserte sobre o papel desempenhado por Drácon na história da Grécia antiga.

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4- (FUVEST) Freud, Brecht e Passolini, entre muitos outros, recorreram a ela em seus trabalhos. O primeiro, ao utilizar os termos “complexo de Electra”; o segundo, nas “Notas sobre a adaptação de Antígona”, e o terceiro, no filme “Medéia”.a) Identifique a arte grega evocada acima e dê o nome de dois de seus autores.b) A que se deve a sua permanente atualidade?

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5- (FUVEST) Roma e Cartago se defrontaram por três vezes. Esclareça a razão fundamental desses conflitos denominados guerras púnicas.

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QUESTÃO 1

A Ilíada narra a Guerra de Tróia, uma das expressões das primeiras lutas dos povos gregos, pelo domínio da península balcânica, quando várias cidades gregas se uniram contra Tróia, derrotando-a.

A Odisséia relata a viagem difícil do herói Ulisses (Odisseu), de volta dessa guerra. Para muitos intérpretes, essa viagem representa também a busca de um ideal humano.

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QUESTÃO 2

Atenas, diferente da sua rival Esparta, tinha uma sociedade heterogênea, na qual as camadas dominantes - os eupátridas – detinham o poder. Contestado pelas camadas populares, o poder político ateniense sofreu uma série de transformações até alcançar a democracia.

Isso tornou Atenas uma cidade ímpar na Grécia Antiga, já que foi a única cidade grega a implantar a democracia.

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QUESTÃO 3

Drácon foi o legislador ateniense que elaborou as primeiras leis escritas de Atenas, como forma de diminuir as tensões sociais. Na verdade porém, apenas codificou o que já era oralmente confirmado: o poder da aristocracia. Estabeleceu também a pena de morte para quem, das camadas populares, tramasse contra o governo. O rigor da sua legislação deu origem à expressão “draconismo”, sinônimo de severidade.

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QUESTÃO 4

a) Arte grega a que a questão se refere é o teatro, expresso através da tragédia e da comédia. Dentre seus principais escritores, destacaram-se Sófoles, Ésquilo e Eurípedes.

b) A atualidade de boa parte das peças de teatro grego deve-se ao humanismo que elas expressam, principalmente como forma de expressão do inconsciente (Édipo e Electra) e das questões sociais (como em Antígona e Medéia).

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QUESTÃO 5

A principal razão da guerra entre Roma e Cartago foi a disputa pelo controle do comércio no Mediterrâneo. Cartago, antiga colônia fenícia, excercia poderoso poder comercial na região quando Roma se expandia, conquistando toda a península itálica e dirigia suas conquistas às ilhas mediterrâneas. O confronto de interresses entre as duas potências da época conduziu à guerra, com vitória de Roma.

SUGESTÃO DE RESPOSTA

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