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DENILSONROSSI Cuidando de você História da Filosofia ANTIGA Fonte: http://pt.wikipedia.org/ wiki/Ficheiro:Acropilos_wide_view.jpg Prof. Denilson A. Rossi

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DENILSONROSSI

Cuidando de você

História da Filosofia ANTIGA

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Acropilos_wide_view.jpg

Prof. Denilson A. Rossi

Cuidando de você

Os Sofistas contribuíram para a filosofia? Em que?

Qual a importância de Sócrates para a filosofia antiga?

Quais são as principais diferenças entre os Sofistas e Sócrates?

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1 Contexto

• o séc. V (época de Péricles) constitui um dos períodos mais frutíferos da civilização grega, do ponto de vista político-cultural;

• Atenas tinha vida artística e cultural muito desenvolvida e os pensadores começaram a discutir questões de enfoque antropológico: moral, artes, direito, costumes, educação, etc.

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1 Contexto

• época democrática:

- igualdade de todos os homens (cidadãos);

- democracia direta e não por eleição.

• Nesse contexto viveram:

- os Sofistas (séc. V e IV a.C.);

- Sócrates (469/470 – 399 a.C.).

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2 Os Sofistas

- “Sofista” = “sábio”, “especialista do saber”.

- com o passar do tempo adquiriu um sentido pejorativo: enganador, falaz, homem de fé, que usa sofismas;

- Sofisma = raciocínio falso que parece correto, usado para enganar, iludir...

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2 Os Sofistas

- a eles deve-se a ampliação do conceito de “Paidéia” e de “Areté”;

- “Paidéia” = formação e educação do homem; diz respeito ao melhoramento e ao refinar-se;

- “Areté” = virtude, excelência; conjunto de valores básicos, físicos, psíquicos, morais, éticos, políticos, etc.

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2 Os Sofistas

“[...] operaram uma verdadeira revolução espiritual (deslocando o eixo da reflexão filosófica da physis e do cosmos para o homem e àquilo que concerne à vida do homem como membro de uma sociedade) [...] é exato afirmar que, com os sofistas, inicia-se o período humanista da filosofia antiga”.

(REALE, 2011, p. 73-74)

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2 Os Sofistas

- inteligentes e com elevado apreço pela retórica, os sofistas questionavam as pretensões filosóficas quanto ao conhecimento de uma verdade última das coisas;

- buscavam estabelecer a diferença entre:

o que é natural (physis);

o que é convenção (nomos).

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2 Os Sofistas

- destaca-se, entre os sofistas:

Protágoras de Abdera (490-421 a.C.);

Górgias de Leontini (485-375 a.C.).

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2 Os Sofistas: Protágoras

- foi professor de Péricles;

- ponto principal de sua doutrina:

“O homem é a medida de todas as coisas, daquelas que são por aquilo que são e daquelas que não são por aquilo que não são”.

(cf. REALE, 2011, p. 76-77)

- axioma do relativismo ocidental.

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2 Os Sofistas: Górgias (niilista)

- professor de retórica e oratória em Atenas;

- segundo ele não se pode chegar à verdade por excelência absoluta;

- as verdades existem frente às situações;

- é impossível saber o que realmente existe e o que não existe;

- defende a impossibilidade da existência do ser;

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3 Sócrates:

- nasceu em Atenas (470/469) e morreu em (399) acusado e condenado por não crer nos deuses da cidade e por corromper os jovens;

- filho de um escultor e de uma parteira;

- no decorrer de sua vida conseguiu muitos discípulos, admiradores e também muitos inimigos; (REALE, 2011, p. 93)

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3 Sócrates:

- serve de marco divisório para a filosofia antiga;

- nunca escreveu uma palavra;

- gostava de ensinar em praças públicas;

- dele se sabe graças aos testemunhos e escritos de Platão, Aristófanes, Xenofontes;

- concentrou todo seu empenho e sua energia na reflexão sobre o homem.

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3 Sócrates:

- qual é a realidade última do homem?

- qual é a essência do homem?

- a alma (psyché) = sede da consciência, do caráter, da vontade, da racionalidade, da areté (virtude);

- virtude = conhecimento.

- “Conhece-te a ti mesmo”.

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3 Sócrates:

“É evidente que, se a essência do homem é a alma, cuidar de si mesmo significa cuidar da própria alma mais do que do corpo. E ensinar os homens a cuidarem da própria alma é a tarefa suprema do educador, precisamente a tarefa que Sócrates considera ter recebido de Deus” (REALE, 2011, p. 95).

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3 Sócrates:

Elementos norteadores da filosofia socrática:

• Uma vida sem busca não é digna de ser vivida;

• O sentido da vida é a busca pela verdade;

• A verdade universal jaz dentro da alma humana;

• O primeiro passo é o reconhecimento da ignorância.

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3 Sócrates:

Método Socrático contém duas partes:

- Ironia (explicitar a ignorância do interlocutor);

- Maiêutica (trazer à tona a verdade que se encontra no interior do espírito humano.

- processo dialético: indagações.

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3 Sócrates:

- Liberdade: capacidade humana de dominar a si mesmo e suas paixões; domínio da racionalidade sobre os impulsos instintivos;

- Felicidade: a prática da liberdade;

- Violência: a ignorância e a falta de racionalidade são os fundamentos da violência;

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4 Os Sofistas e Sócrates: principais diferenças

- o sofista cobrava para ensinar;

- Sócrates ensinava gratuitamente como atividade do homem livre;

- o sofista sabia tudo e transmitia um saber pronto, sem crítica;

- Sócrates dizia nada saber e dirigia perguntas ao interlocutor;

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4 Os Sofistas e Sócrates: principais diferenças

- o sofista elaborava uma retórica demagógica;

- Sócrates promovia a dialética;

- o sofista refutava para ganhar a disputa verbal;

- Sócrates refutava para purificar a alma de sua ignorância;

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4 Os Sofistas e Sócrates: principais diferenças

- para o sofista a política era a arte do convencimento;

- para Sócrates era a busca do bem da polis;

- os sofistas defendiam o relativismo ético;

- Sócrates assegura o intelectualismo ético;

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