habilidades motoras fundamentais

40
Prof.° Ms. Marco Aurélio Togatlian HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS APRENDIZAGEM MOTORA

Upload: tarika

Post on 16-Mar-2016

262 views

Category:

Documents


10 download

DESCRIPTION

HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS. APRENDIZAGEM MOTORA. Prof.° Ms. Marco Aurélio Togatlian. FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS. Embora relacionada à idade, a aquisição das habilidades motoras não é dependente da idade, mas de outros fatores: - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

Prof.° Ms. Marco Aurélio Togatlian

HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

APRENDIZAGEM MOTORA

Page 2: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

Embora relacionada à idade, a aquisição das habilidades motoras não é

dependente da idade, mas de outros fatores:

Da tarefa em si Do indivíduo Do ambiente

Page 3: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS E DESENVOLVIMENTO

O movimento é um processo em desenvolvimento nos anos

iniciais da infância; O estágio de amadurecimento

da maior parte das habilidades motoras fundamentais se dá por

volta dos 6 anos.

Page 4: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS E DESENVOLVIMENTO

Um “movimento fundamental” envolve os elementos básicos

somente daquele movimento em particular;

Os traços básicos de um movimento fundamental devem ser os mesmos

para todas as crianças.

Page 5: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

Estabilizadoras;

Locomotoras;

Manipulativas

Page 6: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

ESTABILIDADE

É o aspecto mais fundamental do aprendizado de movimentar-se;

Envolve a disposição de manter em equilíbrio a

relação indivíduo / força da gravidade.

Page 7: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

ESTABILIDADE

Todo movimento envolve um elemento de estabilidade quando analisado da

perspectiva do equilíbrio;

A estabilidade implica na manutenção do controle corporal em movimentos que

favoreçam o equilíbrio;

Todas as atividades locomotoras e manipulativas são, em parte, movimentos

estabilizadores.

Page 8: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

MOVIMENTOS AXIAIS

Movimentos do tronco ou dos membros

que direcionam o

corpo em posição

estacionária.

Page 9: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

MOVIMENTOS AXIAISInclinar-se, esticar-se, virar-se, balançar-se,

alcançar, erguer, empurrar, puxar;

Freqüentemente combinam-se com outros

para criar habilidades motoras mais elaboradas;Desempenhos eficientes em ginástica, patinação e

dança, incorporam movimentos axiais,bem

como movimentos locomotores.

Page 10: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

ROTAÇÃO CORPORAL

Requerem quantidades excessivas de controle

de equilíbrio.

Envolvem labirinto e cerebelo.

Page 11: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

DESVIO

Combinado de movimentos locomotores de deslizar com rápidas alterações de direção,

requerendo reações rápidas

Page 12: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

EQUILÍBRIO EM UM SÓ PÉ

o mais comum

a ser avaliado

EQUILÍBRIO ESTÁTICO

Page 13: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

CAMINHADA DIRECIONADA

Page 14: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

onde o corpo assume a

posição de cabeça para baixo, por

alguns segundos, antes da

interrupção do movimento.

APOIO INVERTIDO

Page 15: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

MOVIMENTOS LOCOMOTORES FUNDAMENTAIS

CAMINHADA

Processo de perder e recuperarequilíbrio continuamente.

O desenvolvimento da caminhada independente pode surgir entre os 09 e 17

meses.A maturação deste padrão de locomoção é

atingida entre os 04 e os 07 anos.

Page 16: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS
Page 17: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS
Page 18: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

Não está associada ao desenvolvimento da marcha, toda criança que anda, em princípio,

corre.

O padrão amadurecido da corrida é fundamental para a participação bem

sucedida nas atividades recreativas, de lazer e desportivas

A CORRIDA

Page 19: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS
Page 20: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

Concentra-se no impulso, na fase de elevação e

no padrão do pouso.

Page 21: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

Envolve a projeção do corpo verticalmente no ar,o impulso dado por um ou dois pés e o pouso,

com os dois pés.

Page 22: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

É um movimento explosivo que requer o desempenho coordenado de todas as partes do corpo. Impulso e pouso devem ser feitos com os

dois pés.

Page 23: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

PULOé similar à corrida, envolve transferência

de peso de um pé a outro, perda de contato com a superfície, maior elevação e cobre maiores distâncias que a corrida.

SALTO MISTOenvolve a passada e o salto juntos, em padrão combinado de movimento. É um

fluxo contínuo da passada e do salto, envolvendo o ritmo.

Page 24: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

MOVIMENTOS MANIPULATIVOS FUNDAMENTAIS

Envolve o relacionamento de um indivíduo com objetos e caracteriza-se pela aplicação de força nos objetos e a recepção da força

Page 25: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

MOVIMENTOS AMORTECEDORES

quando o corpo ou parte dele é posicionado no caminho de um objeto em movimento, com o propósito de parar ou desviar esse

objeto: apanhar; aparar.

MOVIMENTOS PROPULSORES

quando um objeto é movimentado para longe do corpo: arremessar; chutar;bater;

rolar.

Page 26: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

OS MOVIMENTOSMANIPULATIVOS ENVOLVEM

Projeção de estimativa da trajetóriaVelocidade da viagem

Precisão; DistânciaMassa do objeto em movimentoOBS: COMBINAM MOVIMENTOS

ESTABILIZADORES E LOCOMOTORES

Page 27: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

MOVIMENTOS MANIPULATIVOS FUNDAMENTAIS

Rolamento de bola Arremesso supramanual Ato de apanhar Chute Ato de aparar Ato de rebater Drible Voleio

Page 28: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

SEQUÊNCIA DO SURGIMENTO DAS HABILIDADES DE ESTABILIDADE

MOVIMENTO EMERGÊNCIA MATURIDADE

Equilíbrio dinâmico 3 anos 6-7 anos

Equilíbrio estático 10 meses 6 anos

Movimentos axiais 2 meses 6 anos

Page 29: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

SEQUÊNCIA DO SURGIMENTO DAS HABILIDADES LOCOMOTORAS

MOVIMENTO EMERGÊNCIA MATURIDADE

Caminhada 13 meses 25 meses

Corrida 18 meses 5 anos

Salto 18 meses 6 anos

Saltito 3 anos 6 anos

Galope 4 anos 6 anos

Page 30: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

SEQUÊNCIA DO SURGIMENTO DAS HABILIDADES MANIPULATIVAS

MOVIMENTO EMERGÊNCIA MATURIDADE

Alcançar, segurar e soltar

2 a 4 meses 14-18 meses

Lançar 2-3 anos 6 anos

Agarrar, pegar 2 anos 6 anos

Chutar 18 meses 5-6 anos

Bater 2-3 anos 6-7 anos

Page 31: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

AS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS SÃO A BASE DA

PSICOMOTRICIDADE PARA A FUTURA AQUISIÇÃO DAS HABILIDADES MOTORAS

ESPECÍFICAS PARA CADA DESPORTO...

E O DESENVOLVIMENTO CONTINUA...

Page 32: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

APTIDÃO MOTORA

Pode ser definida como as condições intrínsecas à tarefa, a certo indivíduo e ao ambiente, que tornam o domínio de

uma tarefa particular apropriado.

Page 33: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

HABILIDADES MOTORAS ESPECIALIZADAS

São padrões motores fundamentais maduros que foram refinados e

combinados para formar habilidades esportivas específicas e habilidades

motoras complexas.

Habilidades motoras especializadas são específicas de tarefas. Os

movimentos fundamentais não o são.

Page 34: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

PROGRESSO DAS HABILIDADES MOTORAS ESPECIALIZADAS

ESTÁGIO DE TRANSIÇÃO

Primeiras tentativas de combinar e refinar padrões motores maduros;

Aumento de interesse nos esportes e nos padrões de desempenho;

As crianças não se sentem limitadas por fatores anatômicos, fisiológicos ou ambientais;

O indivíduo procura “compreender a idéia” de como desempenhar a habilidade esportiva;

A habilidade e a competência são limitadas.

Page 35: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

ESTÁGIO DE APLICAÇÃO

O indivíduo torna-se mais consciente de seus recursos físicos pessoais;

A ênfase está na melhora da competência;

O treino é a chave para o desenvolvimento de níveis superiores de habilidade.

PROGRESSO DAS HABILIDADES MOTORAS ESPECIALIZADAS

Page 36: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

ESTÁGIO DE UTILIZAÇÃO PERMANENTE

Os indivíduos reduzem a área de suas buscas atléticas;

Algumas áreas são escolhidas para a participação em atividades competitivas;

Atividades permanentes são escolhidas com base nos interesses pessoais, habilidades, disponibilidade e em

experiências passadas;

Ocorre uma crescente responsabilidade e compromisso de tempo.

PROGRESSO DAS HABILIDADES MOTORAS ESPECIALIZADAS

Page 37: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

O desenvolvimento motor fundamental maduro é pré-requisito para a

incorporação bem sucedida de habilidades motoras especializadas.

O desenvolvimento de habilidades motoras especializadas é altamente dependente de oportunidades para a prática, encorajamento e ensino de

qualidade.

(GALLAHUE, 2003)

Page 38: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

Hab.mot. fund.locom. básicas Caminhar; correr, pular, saltar, elevar-se

combinações Galopar, deslizar, saltar obstáculos, escalar

Hab. mot. fund. estab.axiais

Inclinar-se; Alongar-se;Virar; girar; balançar

Estáticas e dinâmicas

Apoios invertidos; rolamento corporal; iniciar; parar;

esquivar-se; equilibrar-se

Hab. mot. fund. manip. propulsores

amortecedores

Arremessar, chutar, rebater, rolar

Apanhar, driblar

Hab. Mot. Especializadas

aplicadas

basquetebolnatação

atletismo

voleibolhandebol

futebol

Esportes de raquetedança

lutas

Page 39: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

Depois que uma criança alcança o estágio maduro de um padrão motor fundamental, poucas

alterações ocorrem na forma daquela habilidade motora na fase motora especializada. O

refinamento do padrão e variações na forma de estilo ocorrem à medida que se alcança maior

habilidade (precisão, exatidão e controle), porém, o padrão básico permanece inalterado.

(WICKSTROM, 1983)

Page 40: HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS

As habilidades motoras especializadas são movimentos fundamentais maduros que

foram adaptados às necessidades específicas de uma atividade esportiva,

recreativa ou do cotidiano.