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Ayudando niños a través del divorcio: Una guía para los padres

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Ayudando niños a través del divorcio: Una guía para los padres

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1T R A N S I C I Ó N —

A Y U D A N D O A P A S A R P O R E L D I V O R C I O :

U N A G U Í A P A R A P A D R E S D E F A M I L I A

Copyright © 2004 Fundación para La Responsabilidad Cívica y Las Artes de la “Liga Unión”

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LA FUNDACIÓN PARA LA RESPONSABILIDAD CÍVICA Y LAS ARTES DE LA

“LIGA UNIÓN” PRESENTA ESTA GUÍA PARA APOYAR A LA FAMILIA DURANTE EL

PROCESO DE DIVORCIO. ESTA GUÍA CONTIENE INFORMACIÓN SOBRE LA

MANERA DE TRATAR SITUACIONES COMUNES Y A LA VEZ DIFÍCILES PARA

LOS NIÑOS. ESTE PROYECTO DEMUESTRA LA DEDICACIÓN DE LA

FUNDACIÓN A LA COMUNIDAD.

LA MISIÓN DE LA FUNDACIÓN PARA LA RESPONSABILIDAD CÍVICA Y

LAS ARTES DE LA “LIGA UNIÓN” ES DESARROLLAR Y PROMOVER

PROGRAMAS QUE APOYAN LA EDUCACIÓN, LA RESPONSABILIDAD

CÍVICA, Y LAS ARTES, PARA NIÑOS Y ADULTOS JÓVENES EN EL ÁREA

METROPOLITANA DE CHICAGO.

LA FUNDACIÓN CREA, DESARROLLA Y FINANCIA PROGRAMAS ENFOCADOS EN

LAS NECESIDADES QUE AMERITAN MÁS ATENCIÓN.

USTED PUEDE OBTENER ESTA GUÍA GRATIS POR LA INTERNET EN:

WWW.CIVICANDARTS.ORG.

NOTA: Esta guía fue escrita solamente con propósitos informativos, su contenido no fue escritocon la intención de sustituir el consejo competente de un abogado, de un trabajador social o deun profesional de salud mental. Las preguntas sobre este material deben dirigirse a unprofesional competente que usted elija.. Los autores, editores y distribuidores de esta guía noserán responsables por ninguna pérdida o daño supuestamente causado por la informacióncontenida en estas páginas.

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V I S I Ó N G E N E R A L

El divorcio es un proceso. En Illinois, el tiempo que se requiere parapasar por este confuso proceso puede ser de seis meses a dos años, omás. Este es un período de gran crisis emocional y transición para lospadres, y aún más para los hijos, según su edad y el nivel de trauma yconflicto causados por la separación de sus padres. Los padres, por lomenos tienen algo de control sobre el proceso, mientras que los niñosafectados no tienen control alguno. El hecho de no poder hacer nadapara remediar la situación es muy dañino para ellos, a pesar de que eldivorcio puede ser bueno para sus padres.

Aunque cada divorcio es diferente porque cada familia es única, aquímencionamos lo que se podría esperar: para los niños, solamente unamuerte es más fuerte que la pérdida asociada con el divorcio de suspadres. Para los adultos solamente la pérdida de un hijo es más dolorosa.Los niños pasan por diferentes niveles de reacciones tales como coraje ,negación, miedo, culpabilidad, inseguridad, tristeza, depresión, yregresión, entre otras ansiedades menores, todas estas son reaccionesnormales en lo que se refiere a una pérdida. Tanto los niños como losadultos, tienen que pasar por este “proceso de pena” para llegar con eltiempo a aceptar la pérdida y seguir adelante.

Ahora presentamos lo que usted NO debe buscar referente a lacustodia y la visitación. No busque que sus hijos tomen lados en cualquiertema discutido con su cónyuge. En general, no espere que el sistema dejusticia favorezca un lado sobre el otro en los conflictos. El sistemalegislativo y judicial tiene que mantenerse sin preferencias. Su abogado esquien aboga por usted y toma su lado, pero que el juez lo haga esprohibido. Además, si los niños empiezan a favorecer a usted en lo que serefiere a la visitación o disputas de custodia, usted puede correr el riesgode ser acusado de la “enajenación del afecto por el otro padre.” Estopuede proponerse como razón para negarle la custodia y limitarle lasvisitas.

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15 PREGUNTAS Y RESPUESTAS

P¿Qué debo saber sobre el bien de mis hijos durante

este período?

REs importante darse cuenta que los niños se preocupan solamente de

ellos mismos y de lo qué les suceda. Generalmente, no sonsuficientemente maduros para preocuparse del bienestar de sus padres.Sus hijos se preocupan de ustedes porque dependen de ustedes parasobrevivir. Los niños menores se preocupan de quién los alimente yproporcione sus necesidades básicas. Los niños más grandes sepreocupan de como les afecte el divorcio en la escuela. Se preocupanpor lo que piensen sus amigos de ellos. Preocuparse por los demás esuna característica de madurez espiritual y emocional. No es realistaesperar que los niños se preocupen por los demás.

P¿Qué reacciones puedo esperar de mis hijos durante

este período de cambio?

RLas siguientes emociones y reacciones son normales después de sufrir

una pérdida importante. Típicamente se observan en los niños despuésde la separación y a lo largo del tiempo del proceso, hasta que puedansuperar esta “pena” y adaptarse al divorcio de sus padres.

NEGACIÓN– Puede suceder que los niños nieguen los hechos y crean queellos pueden volver a juntar a sus padres. Esto sale de una creenciaequivocada que ellos pueden arreglar lo que no rompieron o que puedenhacer que desaparezca el divorcio por su deseo. Asegúrelos, pero a lavez dígales la verdad. Este cambio es difícil y doloroso. Pero ellos puedenajustarse al cambio y enfrentarlo. Usted debe ayudarles con este procesoy, ayudándoles, usted puede también ayudarse a sí mismo(a).

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AUTO-CULPARSE– Los niños creen que ellos son el centro de todo y, porlo tanto, muchas veces se culpan por el divorcio de sus padres. Ellos sesienten culpables y piensan que sus propios fracasos y errores, reales oimaginados, son la causa de la desintegración familiar. Se dicen, “Sísolamente yo hubiera hecho esto o no hubiera hecho aquello” o “Sisolamente fuera yo diferente” etc. Explíqueles que ellos no son losresponsables de la desintegración de la familia. Por lo tanto, ellos nopueden negociar para que no exista. Puesto que los niños creen que todose trata de ellos, cambie esta creencia tranquila y consistentemente. Apesar de sus dudas, los niños tienden a creer a sus padres. Con el tiempoaceptarán que el divorcio de los padres no es culpa de ellos.

CORAJE– Es probable que los hijos se enojen con ambos padres y queculpen a sus hermanos, y aún, a si mismos. Los adolescentes varonestienden a actuar con agresión, gritando y desobedeciendo a losprofesores y otros adultos. Las adolescentes mujeres tienden a ponersemás aisladas. La mejor manera de luchar en contra del coraje esdirigiendo esta emoción hacia otras actividades como deportes y juegosinteractivos. Es importante también que el coraje de los niños (por lapérdida y la carencia de control) sea reconocido y no despedido comofrívolo o tonto. El coraje es una emoción humana y normal, y el divorcioes una circunstancia que lo despierta. Sin embargo, es una oportunidadpara que usted enseñe a sus hijos cómo tratarlo apropiadamente y dirigiresta fuerte emoción en una dirección positiva.

DEPRESIÓN– los niños pueden sentirse desesperados, y experimentarepisodios de llanto o sentirse excesivamente cansados o aislados. Esto esnormal porque la situación de su vida está fuera de su control. La mayoríade los seres humanos responden al cambio que no pueden controlar conalguna clase de tristeza . La tristeza severa y prolongada puede necesitarayuda profesional. Como todos los sentimientos, es importante queambos padres aseguren a sus hijos que esto es normal. Identifiquen lossentimientos y dialoguen sobre ellos en maneras que corresponden a suedad. Sobre todo, dígales que está bien sentirse tristes. Una vez que seadapten al cambio, sus sentimientos de tristeza menguarán.

ACEPTACIÓN– Los hijos pueden llegar al punto de comprender que eldivorcio es un hecho; y es por eso que la vida debe seguir adelante. Nova a suceder simplemente porque el niño crece. La aceptación es la etapafinal de la “pena”. Se necesitan varios años para alcanzar la aceptación yesto solamente después de que se haya luchado y enfrentado con losdemás sentimientos de pena.

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Otros sentimientos y comportamientos normales durante este períodoincluyen:

MIEDO– Los niños se preocupan por quién los va a cuidar ahora y en elfuturo. Hablen con sus hijos sobre esto y pídanles hablar de sus miedos,anímeles a sacar a la luz sus temores. El miedo es un problema tancomún que cada padre debe investigarlo activamente y resolver los“mitos”. Mitos como: “nunca te volveré a ver” o “nunca regresarás acasa”, en el momento que usted vaya al trabajo o de viaje sin ellos, loshijos pueden interpretar un comportamiento que a usted parezcaordinario, para ellos es un motivo de susto . Reconozca que la mente delniño es máquina de pesadillas que constantemente está creandosituaciones terribles. Descubra cuáles son estas pesadillas y explíquelastranquila y lógicamente, ayudándolos a retirar esos miedos.

REGRESIÓN– Para los niños puede ser difícil ajustarse a la pérdida y loscambios. De acuerdo con su edad y nivel de madurez, un niño puedevolver a los patrones anteriores de comportamiento, como orinar en lacama, chuparse el dedo u otros comportamientos. En este caso, loscastigos no funcionan. La regresión significa que encuentra difíciladaptarse, el tiempo, ánimo y paciencia usualmente funcionan, si esospatrones persisten, puede ser que necesite ayuda profesional.

PROBLEMAS PARA DORMIR– Los niños cuyos padres se están divorciandotienen dificultades para dormir, porque sus ansiedades emocionales(todas las cosas antes mencionadas) les abruman y les impiden relajarse.Mantener las rutinas asociadas con la hora de dormir tienden a ayudar elproceso y por lo tanto deben ser observadas y cumplidas. Recuerde quela mejor manera de ayudar a los niños a enfrentarse al mundo cuando loque están viviendo es fuera de su control, es mantener las rutinas y elhorario de costumbre. Hay que tener consistencia. En cuanto sea posible,los dos padres deben de seguir el mismo horario y rutinas para los hijospor la tarde antes de su hora de dormir.

P¿Cuáles son las señales de advertencia para saber quemis hijos pueden necesitar la ayuda de un consejero

profesional o algo especial de mi parte?

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REl divorcio es una pérdida para niños y adultos. Se trata más positiva y

efectivamente cuando se mira de esta manera. Como los adultos, losniños también pueden experimentar reacciones severas a esta pérdida,particularmente porque no tienen control para cambiarla. El cambiodramático de su comportamiento indica que tienen problemas paraenfrentarla. Posibles reacciones emocionales incluyen; retirarse al puntodel aislamiento, reacciones exageradas a situaciones normales de estrés ydificultad (llorar sobre hechos que no pueden cambiarse, hacerberrinches o tener rabia), estar lleno de temor, tener ideas cerradas,hipocondría (creer que uno tiene una enfermedad física imaginada),insomnio, y pesadillas, entre otras.

Al nivel del comportamiento, los niños pueden “manifestar sussentimientos” por destruir o dañar su propiedad o la de otros, robar,mentir, huir de casa, ser propensos a accidentes, dañarse a si mismo(cortarse, picarse, rasguñarse), pelear con otros niños en la escuela,desobedecer a los adultos o maestros, y amenazar con suicidarse. Siusted observa estos problemas emocionales y de comportamientodurante un período extendido, debe considerar seriamente los serviciosde un consejero profesional. Si estos problemas son ignorados, los niñospueden sufrir problemas a largo plazo, aún cuando estén grandes, y estopuede causar problemas con sus relaciones en el futuro.

P¿Qué debo hacer por mis hijos durante este período?

RTranquilizarlos, reafirmando que usted los ama, que usted se preocupa

por ellos y que, sin importar el divorcio, usted seguirá siendo supadre/madre y seguirá siendo responsable de su bienestar y de sueducación. Asegúrese de que entiendan que el divorcio es un problemade los adultos y que los hijos no son la causa de esta desintegración.Ofrézcales comodidad, calor y ayuda adicional durante esta etapa deansiedad y adaptación. Permita que hablen de sus sentimientos demanera apropiada sin juzgarlos. Tenga cuidado de su propia persona ydemuéstreles con su ejemplo que la vida sigue adelante, observando lasrutinas y manteniendo sus propias responsabilidades. Usted no puede“desmoronarse” frente a sus hijos y esperar que ellos continúen su vidanormal.

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Mantenga los cambios de la rutina en casa a un mínimo. Sea honestocon sus hijos, especialmente sobre la pérdida por la que está pasando lafamilia. Asegúrese de que adultos significativos en la vida de ellos sepandel divorcio para que estén preparados de responder apropiadamente yayudar a los niños a hacer frente a este cambio significativo en sus vidas.Ambos padres deben hacer todo lo posible para establecer rutinas ypatrones constantes en sus respectivas casas. Lo más importante es quelos padres “se mantengan unidos” desde el punto de vista de los niños. Escomún que los niños procuren jugar un padre contra el otro, y el divorciopuede exagerar esta tendencia. Por lo tanto, los padres necesitan trabajarmás duro para superar esta táctica y no caer en este juego después desepararse.

P¿Qué es lo que debo evitar por el bien de mis hijos

durante este período?

RNo exponga a sus hijos al conflicto de usted. Evite discutir delante de

ellos. Las investigaciones demuestran que conflictos crónicos, difíciles demanejar, dañan emocionalmente a los niños. No se comunique con su exesposo/a a través de ellos. Los hijos no deben ser sus mensajeros. Éste esel trabajo de un abogado. Una cosa es tener a un abogado como su“arma de alquiler” en ciertas situaciones, pero es muy inadecuado utilizara sus hijos como instrumentos en el conflicto que usted tiene con supadre/madre.

Los niños no son “cosas” que una u otra persona “consigue” o“consigue para quedársela” en un divorcio. No les diga a sus hijos lo queellos deben creer sobre su padre/madre. Reconozca que cuando suspapás pasan por un divorcio, es una pérdida tan severa para los hijos, quesu punto de vista acerca de la realidad está totalmente distorsionado porsus emociones. En caso que usted y su esposo no puedan decidir porustedes mismos cómo resolver un desacuerdo en particular, un juez lohará por ustedes. En ningún momento deben usar a sus hijos para decidirlos conflictos de ustedes. Es incorrecto e injusto que usted lo espere deellos o que los ponga en tal posición. De hecho, poner a sus hijos en estaposición constantemente reflejará mal en usted y se verá mal en la cortecon los abogados, jueces, mediadores, terapeutas y consejeros.

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P¿Qué hay sobre el abuso y los niños? ¿Qué es lo que

constituye el abuso?

REl abuso es cualquier conducta, sea física, verbal y/o psicológica, que

cause al niño privación de lo que es necesario para su bienestar y salud.Esto incluye el alimento, el refugio, la ropa, y el respeto de suvulnerabilidad física y emocional. Usar la fuerza física en contra de unniño es abuso. Tocar al niño de una manera sexual es abuso. Amenazarcon daño físico también es abuso. En el estado de Illinois ElDepartamento de Servicios para Niños y Familias (DCFS) investiga y hacedeterminaciones acerca del abuso. El teléfono directo de DCFS parareportar el abuso de un niño es 1.800.252.2873.

P¿Es dañino para nuestros hijos el abuso verbal que me

dirige mi esposo(a)?

RLos niños toman la deterioración de la relación de sus padres

personalmente. Los niños ven la situación que sucede a su alrededorcomo su propia culpa. Aunque un padre pretenda comunicarles (demaneras no tan sutiles) que todo este apuro es la culpa del otro, los niñosse inclinan a pensar que la culpa es suya. La crítica verbal de un adulto,aunque sea justificada (y aún si una corte estuviera de acuerdo) es dañinoa los niños porque ellos siempre se culpan a si mismos. Es decir, no tienenada que ver con los padres, porque para los niños todo lo que sucede esacerca de ellos. Los adultos tienden a olvidar que la psicología de losniños gira totalmente alrededor de si mismo. Para reducir este efecto, esmejor evitar críticas del otro padre aunque esto sea totalmenteincorrecto desde la perspectiva de adultos o desde la perspectiva legal.

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P¿Qué tan importante es que cada padre apoye la

relación de los hijos con el otro padre?

RPara el bienestar de todos, es crucial para los hijos que tengan una

relación saludable con ambos padres. Cualquier falla de carácter ypersonalidad que tenga cada padre como padre y como persona, seráreconocida y respondida, integrada y aceptada, en el tiempo adecuadopor los hijos como parte de su proceso de maduración hacia ser adultos.Los niños necesitan a sus dos padres activos e involucrados en sus vidas.

P¿Qué es lo más útil que los padres pueden hacer para

ayudar a sus hijos con el divorcio?

RLos padres necesitan enfrentar y llegar a entender su propia pérdida,

coraje y negación. Necesitan poner estos asuntos atrás y dejar depelearse. Si ambos padres pueden demostrar su capacidad de “seguiradelante” emocionalmente, los hijos harán lo mismo.

P¿Cuáles son los derechos de los niños?

RLo siguiente es una versión común de lo que se llama “La Declaración

de los Derechos de los Niños en el Divorcio”:

1. El derecho de ser tratados como seres humanos importantes, consentimientos, ideas y deseos únicos, y no como una fuente dediscusión entre padres.

2. El derecho de una relación continúa con ambos padres y la libertad derecibir y de expresar amor por los dos.

3. El derecho de expresar amor y afecto para cada padre sin tener quesofocar este amor por temer la desaprobación del otro.

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4. El derecho de saber que la decisión que sus padres tomaron sobre eldivorcio no es su responsabilidad y que vivirán con un padre yvisitarán al otro.

5. El derecho al cuidado continuo y la dirección de ambos padres.

6. El derecho de respuestas honestas a sus preguntas sobre los cambiosen las relaciones familiares.

7. El derecho de saber y de apreciar lo que es bueno acerca de su padrey su madre, sin que uno degrade al otro.

8. El derecho de tener una relación tranquila, cómoda y segura con supadre y su madre sin que los pongan en una posición de manipular auno en contra del otro.

9. El derecho de hacer que la parte que tenga custodia no interrumpa elhorario de visitas, sugiriendo cambios caprichos o amenazando quitarla visita como castigo por las travesuras de los niños.

10.El derecho de tener visitas regulares y constantes, y el derecho desaber la razón si se cancele o posponga una.

P¿Qué es lo que puedo esperar de la Corte?

RPor ley, solamente los jueces, y no los jurados, manejan los casos de

divorcio y disputas familiares. Es requerido que el juez sea imparcial y quetome decisiones que aplican la ley a las circunstancias únicas presentadaspor cada caso familiar. El juez no es un consejero. El juez no es unmediador. El juez decide conflictos. El juez no está íntimamente implicadocon su vida, después de hacer una determinación en el conflicto que se lepresenta. Sin embargo, los niños en una situación de divorcio están bajola protección especial de la ley, y la ley requiere que el juez considere loque sea mejor para los niños. Para ayudar al juez a tomar las decisionesque están en el mejor interés de los niños, el juez puede designar a untutor, a un abogado para los niños, o a un representante de niños. Encada caso, estos profesionales son abogados calificados, pero no trabajanni para usted ni para su esposo(a). Trabajan directamente para la corte ylos niños, a pesar de quién pague sus honorarios..

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P¿Qué es la custodia común?

RLa custodia común es un término que quiere decir que ninguno de los

padres es el único custodio de los hijos, y que los dos siguen siendoigualmente responsables del bienestar de los niños. Sin embargo, lacustodia común no significa que los hijos estarán con cada padre la mitaddel tiempo. Pasar tiempo igual con cada uno es casi imposible. De hecho,puede ser que no sea los mejores intereses de los niños hacerlo. Así,puede haber “custodia común” aunque los niños viven principalmentecon uno de ellos. Es decir, “custodia común” se refiere a lasresponsabilidades de ser padre, y no la cantidad de tiempo que pasan ensu casa. Simplemente, la razón es porque los niños necesitan un hogarestable. Entonces es posible que los hijos vivan solamente con uno deellos. Sin embargo, el padre que no tiene custodia tiene el mismoderecho de visita, según lo que es práctico para ellos y saludable para loshijos, a pesar de que los hijos pasan 75 por ciento de su tiemposolamente con uno de ellos.

P¿Qué quiere decir “visitación razonable”?

RLa ley requiere que al padre sin la custodia de los hijos le sea

permitido pasar tanto tiempo para visitar a sus hijos como sea prácticobajo las circunstancias existentes. Es decir, visitación libre, sinrestricciones es la regla, no la excepción. Solamente cuando los interesesde los hijos estén a riesgo por el comportamiento de uno (es decir, uncomportamiento que la ley considera peligroso) la visitación puede serlimitada, acortada o sujeta a supervisión. Sin embargo, no es razonableesperar que los hijos pasen exactamente el mismo tiempo con cada unode los padres . Pasarán más tiempo con quien ellos vivan. Es importanteque los hijos, especialmente mientras sean pequeños, sientan que tienenuna casa que es su “hogar.” Por lo tanto, no debemos esperar que losniños brinquen de un lado al otro entre los hogares de sus padresseparados. Típicamente, “visitación razonable bajo las circunstancias”significa fines de semana que se alternan, una tarde entre semana duranteel año escolar, los días festivos (religiosos y seculares) y alternando

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tiempo exclusivo para viajar en las vacaciones, sea durante el verano, olos descansos de clases en el invierno o primavera. Generalmente loshijos pasarán el Día de las Madres con su mamá, y el Día de los Padrescon su papá.

P¿Cuánta influencia tienen los deseos de los niños para

establecer el horario de visitación?

RNo se permite que los niños dicten el horario de la visitación, como

tampoco elegir cual padre obtenga la custodia. Ni las actividades fuera declases, tan importantes y positivas sean para el desarrollo completo delniño pueden superar el derecho del padre a la visitación. La mayoría delos padres procuran acomodar las necesidades y los horarios de los hijostanto como sea posible. Pero es importante reconocer que los niños notienen ningún derecho legal de tomar tales decisiones. Vivimos en unasociedad gobernada por leyes. Como padres, ustedes deben obedecer laley, y enseñarles a sus hijos a obedecer la ley también. Los niños nopueden dictar la ley, como tampoco pueden los padres. Y los niños nopueden dictar a sus padres lo que ellos pueden o no pueden hacer comosus padres.

P¿Qué es “enajenación paternal de afecto”? (¿Cuando es que un padre se convierte en enemigo emocional

de su hijo?)

RInvestigaciones demuestran que la mayoría de los hijos tiene el deseo

fuerte de mantener una relación con los dos padres. Cuando los hijosactúan de una manera, o dicen directamente, que desean cortar o limitarla relación con uno, esto puede ser evidencia de que el otro le “hainfluido” o “ha lavado el cerebro”. Cuando los hijos previamente hantenido una relación normal con los dos, un cambio repentino sugiere laintervención de uno, y de una forma negativa. Tal conducta de parte deun padre hacia el otro no es legal, y si se demuestra con pruebas en lacorte, las consecuencias pueden ser serias para el padre responsable.

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R E S U M E N

El divorcio es un tiempo muy duro para todos los afectados, nosolamente para los esposos, sus familias y amigos, sino sobre todo paralos hijos. La situación familiar que habían conocido toda su vida ahoraestá acabando. Aunque el cambio es una parte normal de la vida, éstepuede ser el cambio más grande y más amenazador que hanexperimentado hasta este momento. Los cambios causados por eldivorcio no son fáciles, y son especialmente difíciles para los niños,porque no están acostumbrados a cambios grandes, especialmentecambios que no han elegido ni han deseado.

Es natural que los niños experimenten varias dificultades emocionalescomo coraje, negación, miedo, culpabilidad, tristeza o depresión yregresión. Ninguna de estas reacciones es fuera de lo normal. Pero usteddebe considerar seriamente la ayuda profesional para sus hijos si lossíntomas persisten y/o son severos. Aunque el sistema judicial toma ciertaresponsabilidad por el bienestar de los niños, la mayoría de los sistemasjudiciales están inundados de casos y la mayoría de los jueces tienedemasiados casos para manejar, a veces mil casos o más cada uno, y estono es inusual en el estado de la parte norte de Illinois. Por lo tanto, esnecesario que ambos padres trabajen juntos para proteger a sus hijos ypara hacer la transición con el proceso del divorcio tan fácil como seaposible. Mantengan a sus hijos fuera del conflicto y observen las rutinas ylos horarios al máximo.

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Leman, Kevin. Keeping Your Family Together When the World isFalling Apart. New York: Dell, 1992.

Wallerstein, Judith, and Joan B. Kelly. Surviving the Breakup: HowChildren and Parents Cope with Divorce. New York: Basic Books, 1980.

Wallersein, Judith, and Sandra Blakeslee. Second Chances: Men,Women, and Children a Decade After Divorce. New York, Ticknor &Fields, 1989.

Yehl-Marta, Suzy. Healing the Hurt, Restoring the Hope. New York:Rodale, 2003.

A R T Í C L U L OMcCurley, Mike. “Children’s Bill of Rights: What Every Should Know

about Divorce,” Divorce Magazine.com (2003)

S E R V I C I O S D E M E D I A C I Ó N ( P Ú B L I C O S )SERVICIOS QUE ACONSEJAN SOBRE EL MATRIMONIO Y FAMILIA

Circuit Court of Cook County, Domestic Relations Division69 West Washington StreetSuite 1000Chicago, IL 60602 312.609.1559

CENTRO PARA LA RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO

11 East AdamsSuite 500Chicago, IL 60603312.922.6463(Patrocinado por la asociación de la barra de Chicago)

Published by Union League Civic & Arts Foundation.

Distributed by the Circuit Court of Cook County, Illinois.

Translated by Karina Ayala-Bermejo, Michael A. Ayala and Susana Ayala

Traducido por Karina Ayala-Bermejo, Michael A. Ayala y Susana Ayala

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UNOS LIBROS EN ESPAÑOL SOBREEL DIVORCIO Y LOS HI JOS

(Disponibles en librerías y bibliotecas)

Hijos y Divorcio, Mirela Criville, I. Criville, February, 2002, PlanetaPublishing Corporation.

Los Hijos y el Divorcio, Nicholas Long, Rex Forehand, Cristina NevadoLledó (Traductora), Junio, 2003, McGraw Hill.

Divorcio: ¿Qué Huella Dejará en los Hijos?, (Guía de Padres Series),Mariano González Ramírez, Septiembre, 2003, Edimat Libros.

El Divorcio Explicado a Nuestros Hijos, Patricia Lucas, Stephane Leroy,Junio, 2004, El Aleph.

Sobrevivir a la Separación y al Divorcio: Como Superar con Éxito losPrimeros Años de Una Nueva Vida, Loriann Hoff Oberlin, David Bach,Marzo, 2003, Gestion 2000.

Cuentos para Enseñar a Tus Hijos a Entender el Divorcio, Janet R.Johnston, Karen Breunig (Ilustraciones), Marzo, 2003, Ediciones PaidosIbérica.

Divorcio Difícil: Terapia para los Hijos y la Familia, María Beth Isaacs,Braulio Montalvo, David Abelsohn, Octubre, 1995, Amorrortu Editores.

Efectos del Divorcio en los Hijos, Walton K. Brown, Septiembre, 1992,William Gladden Foundation.

El Divorcio y los Hijos, -, Rosenfeld Johnson, Septiembre, 1993, GrupoEditorial Norma.

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U N O S S I T I O S E N L A I N T E R N E TT O C A N D O E L T E M A

Los niños y el divorcio –www.familymanagement.com/facts/spanish/apuntes01.html

Los niños ante el divorcio –www.mundogar.com/ideas/reportaje.asp?FN=4&ID=1024

Los niños y el divorcio – www.tupediatra.com/temas/tema223.htm

Padres e Hijos tras el Divorcio –www.aepap.org.pdf/infopadres/infopadres_2_divorcio.pdf(Un folleto bien hecho para los Padres)

Síndrome de alienación parental – El abuso de los hijos del divorcio –www.univision.com/content/content.jhtml?chid=108cid=5160068&schid=1948&secid=1955

Retirándose del Coraje: Protegiendo a sus Hijos durante el Divorcio –www.aaml.org/Stepping_Back/steppingsp.htm

La Pediatría y el Divorcio de los Padres –www.pediatraldia.cl/pediatra_y_el _divorcio.htm

Divorcio: Su Impacto sobre los Hijos –www.umich.edu/1libr/pa/pa_bdivorce_spg.htm

Niños y Divorcio – www.zonapediatrica.com/mod-htmlpages-display-pid-284.html

(También - haga una búsqueda en su sitio favorito usando las palabras “hijos”y “divorcio” y les saldrán muchas páginas para revisar.)

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R E C O N O C I M I E N T O S

La Fundación para la Responsabilidad Cívica y las Artes de la “LigaUnión” agradece a Richard Doermer, Esq., quien preparó el texto de estaguía, y al presidente pasado de La Fundación, Corinne Morrissey, asícomo al comité del programa cívico de La Fundación, especialmente elHonorable Benjamin Mackoff. Gracias especiales al Honorable TimothyEvans, el Juez Principal de la Corte Circuito del Condado de Cook, y alos jueces principales de la División de Relaciones Domésticas y de laDivisión de Ley, también a Dorothy Brown, Clerk de la Corte Circuitodel Condado de Cook. Su ayuda en este proyecto ha fomentado la metade La Fundación, que es su dedicación a la comunidad.

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N O T A S

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Diseño del Folleto: Kevin Leonard / Leonard Creativeworks / [email protected]

Ayudando niños a través del divorcio: Una guía para los padres

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