guia do professor 2013 - literatura juvenil

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Juvenil Literatura Guia do Professor 2013

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A Escala Educacional é uma editora especializada em Livros Didáticos, Literatura Infantil, Literatura Juvenil, Séries, Referências e Revistas Educacionais. Acesse www.escalaeducacional.com.br para conhecer nosso catálogo.

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JuvenilLiteraturaGuia do Professor

2013

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www.escalaeducacional.com.brwww.editoralafonte.com.br

Central de [email protected]

11 3855 2175 (São Paulo – Capital)0800 772 2120 (demais localidades)

9 788537 719756

ISBN 978-85-377-1975-6

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JuvenilLiteraturaGuia do Professor

2013

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“Elas faziam o que todo profissional deveria fazer: gostavam muito de ler. Mostraram-me a beleza da língua e reafirmaram a noção de que o livro é uma coisa boa, um amigo que está do nosso lado, a quem todos podemos recorrer a qualquer hora.”

Ana Maria Machado fala sobre como duas professoras do ginásio contribuíram para o despertar do seu amor

pela leitura (em uma entrevista em 1998).

Page 5: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Avaliação . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

A importância da literatura na sala de aula . . . . . . . . . . . . 12

Escala Educacional

LitEratura 17

Machado de Assis . . . . . . . . . . . 18

Leituras da hora . . . . . . . . . . . . 22

Emoções em quatro estações . . . . . 24

Literatura brasileira em quadrinhos . . 26

Literatura mundial em quadrinhos . . 34

História mundial em quadrinhos . . . 36

História brasileira em quadrinhos . . . 37

Filosofia em quadrinhos . . . . . . . . 38

Diários descobertos . . . . . . . . . . 40

Sem medo de conviver . . . . . . . . 42

Crônicas & blogs . . . . . . . . . . . 43

Recontar juvenil . . . . . . . . . . . . 44

Lição de coisas . . . . . . . . . . . . 53

Perigo à vista . . . . . . . . . . . . . 54

Projeto adolescer . . . . . . . . . . . 56

Quem tem razão? . . . . . . . . . . . 60

Dia de aventureiro . . . . . . . . . . 63

Hora de . . . . . . . . . . . . . . . . 64

Nossa literatura . . . . . . . . . . . . 66

BR .doc . . . . . . . . . . . . . . . . 70

Paradidáticos 73

Guias de campo . . . . . . . . . . . . 74

(En)cantos do Brasil . . . . . . . . . . 75

Filosofar . . . . . . . . . . . . . . . . 76

Filosofia para adolescentes . . . . . . . 78

Lafonte / Larousse

LitEratura 81

HQ cássicos . . . . . . . . . . . . . . 82

Intrépidas leituras . . . . . . . . . . . 86

Ninguém merece . . . . . . . . . . . 89

Clássicos adaptados Larousse . . . . . 90

Tempo de descoberta . . . . . . . . . 92

Entretempos . . . . . . . . . . . . . 93

De boca em boca . . . . . . . . . . . 93

Paradidáticos 95

informações complementaresTabela Orientativa . . . . . . . . . . . . 97

Projetos pedagógicos . . . . . . . . . . 109

Índices Remissivos . . . . . . . . . . . . 113

Sumário

Page 6: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

EXPEDIENTEGuia do Professor – Literatura Juvenil 2013 Ano I • n. 1

Diretor Geral: Diego Drumond e Lima Literatura infantiL e JuveniL: Gerência editorial: Sergio Alves editor assistente: Denis Antonio assitência editorial: Thaís Fernandes edição de arte: Leandro Rodrigues assistência de arte: Rafael Valverde Guia Do Professor: edição: Equipe de Assessoria Pedagógica: Andressa Campos da Cunha, Deyse Borges, Eloisa Bombonatti e Vera Lúcia Wey Gerente de Marketing: Patricia Filgueira Coord. de Comunicação e Arte: Otávio dos Santos Produção Gráfica: Reinaldo Correale, Cintia Reis e Fernando Cardille

Atendimento ao Leitor: (11) 3855-2175 – [email protected]

Distribuição Gratuita Edições Escala Educacional Av. Profa. Ida Kolb, 551 – Casa Verde CEP 02518-000 – São Paulo-SP

Page 7: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Sobre as indicações de leitura

indicado Para

anosou+3

Leitor em processo – os livros nessa categoria são sugeridos às crianças que terão o primeiro contato com a literatura antes da alfabetização. Os objetos-livro e as imagens são as maiores descobertas desse leitor.

indicado Para

anosou+6

Leitor em formação – livros para a fase em que a criança inicia a aprendizagem da leitura, em seu processo de socialização e compartilhamento.

indicado Para

anosou+9

Leitor fluente – livros para a fase em que a criança comece a tomar as rédeas de seu universo leitor, elegendo e optando por caminhos e gostos.

Para auxiliar as escolhas de professores, pais e de quem deseja oferecer a leitura a crianças e jovens, estabelecemos uma divisão, que pode e deve ser interpretada como sugestão, tendo como base o pensamento da grande estudiosa da literatura infantil e juvenil, Nelly Novaes Coelho. Afinal, cada pessoa – educador ou não – vai estabelecer os próprios critérios no incentivo da leitura.

Tabela OrientativaTodos os livros possuem indicação dos temas que são abordados em seu conteúdo. No final do livro, há uma tabela que auxilia na escolha dos livros a partir do tema que se quer abordar nas atividades educativas.

teMaImaginação e criatividade

indicado Para

anosou+11

Leitor em progresso – livros para a criança que já começa a dominar os mecanismos da leitura e a elaboração das operações mentais.

indicado Para

anosou+13

Leitor atento – livros com conteúdo mais complexo para esta fase de consolidação e domínio da leitura por meio da compreensão do mundo e seus códigos.

indicado Para

anosou+15

Leitor crítico – nesta etapa, o leitor apresenta o domínio da leitura e a capacidade de interpretar e analisar o mundo à sua volta em suas singularidades.

Livro

Sobre as Fichas de ProjetoOs projetos pedagógicos servem para auxiliar na elaboração de atividades educativas utilizando nossos livros. Os livros que têm projeto pedagógico possuem o seguinte selo:

ProjEtoPEdagógicoPágina 000

Ficha

00

LanÇaMentoOs livros que são lançamento estarão sinalizados com este ícone.

Projeto línguas EstrangeirasEste projeto pode ser realizado em todos os segmentos.Os professores de línguas estrangeiras podem fazer uso da literatura para

enriquecer suas aulas.

interpretar imagens; construir o enredo de uma história; ampliar o vocabulário da língua estrangeira;

explorar a ortografia e gramática tanto em Português como na língua estrangeira.

ObjEtivOs

1. O professor deve iniciar o trabalho sugerindo a leitura de imagens simbólicas do nosso dia a dia. E com

isso provocar nos alunos e traduzam textos, no caso dos já leitores

DEsEnvOLvimEntO

ProjEtonúMEro 9

Page 8: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Plica em latim é "dobra, face, prega" (como pregas de saia ou cortina). Quando algo está envolto em dobras é

"com-plicado". "Para fora" em latim é ex- (ex-portar, ex-pelir, ex-onerar, etc.), tirar para fora das plicas, das dobras, é "ex-plicar". Começo este texto falando sobre descomplicar e explicar, pois acredito que essa ideia inicial seja de grande utilidade na atuação do professor, pois é a partir da compreensão de que o educador não é o detentor único dos saberes, que pensamos sua prática em sala e ainda sua forma mais específica: o trabalho com a literatura.

avaliação

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Por algum tempo, fez parte da atuação do professor complicar em vez de explicar. Dessa forma, ele não só detinha os saberes, como o usava para punir e controlar, se tornando-se um ser inatingível.

A partir da etimologia da palavra explicar pensamos a atuação do professor como a de alguém que desfaz dobras, que descomplica, que estabelece vínculos e que, principalmente, conhece seu campo de atuação e intervenção perante o aluno.

avaliação: o olhar afinado do professorEntendida como uma forma neutra, objetiva e imparcial, a concepção inicial de avaliação desconsidera a diversidade dos sujeitos, seus conhecimentos e estruturas cognitivas e, ainda, seus diferentes ritmos de aprendizagem. Até

aproximadamente o final da década de 1960 o aluno era alguém que recebia o conhecimento e, que este era possível de ser medido, calculado, em relação ao conteúdo programático.

A avaliação tinha a função de homogeneizar resultados. Todo o trabalho realizado em sala de aula girava em torno dos resultados finais.

Já está suficientemente provado que essa maneira de avaliar serve mais para cumprir rituais de uma avaliação seletiva, conteudista e classificatória do que para desenvolver aprendizagens relacionadas à construção de estruturas cognitivas. As consequências dessa forma de avaliar podem ser percebidas na postura dos alunos que procuram "responder aquilo que é esperado" para ser aprovado. Desse ponto de vista, o que estamos ensinando é "como ser aprovado", mesmo que isso não signifique ter desenvolvido habilidades e competências para lidar com a realidade e situações cotidianas. Ou seja,

estamos ensinando a "passar em disciplinas" mesmo que não haja aprendizagem significativa.

Bem, então, como conceber a avaliação? Se a prática de avaliar for entendida como processo, precisa ser analisada sob diferentes dimensões. Em linhas gerais, podemos dizer que avaliar faz parte de um processo relacionado a "mapear" e a diagnosticar como está acontecendo a aprendizagem: quais suas necessidades do aluno, quais as dificuldades, quais os obstáculos, quais os avanços, e quais aspectos precisam ser aperfeiçoados. Assim, a avaliação processual fornece dados e informações para que o professor programe intervenções pedagógicas. Nesse sentido, essas informações são úteis tanto para o aluno, que teve uma avaliação formativa, quanto para o professor, que pode, a partir disso, programar novas dicas e orientações, problemas e desafios

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sequências de atividades, no replanejamento das atividades permanentes, e na escolha e abordagem dos temas transversais, enfim, seu plano de aula.

a literatura neste contextoO trabalho com literatura nos possibilita não segmentar o conhecimento, pois ela é agregadora das disciplinas e, dessa forma, favorece a avaliação que sugerimos inicialmente e ainda o movimento pela busca do conhecimento nos contextos macro e micro. Por meio da exploração dessa fascinante ferramenta não quantificamos nenhum tipo de descoberta, que pode ser: conceitual, procedimental e atitudinal.

A literatura representa um veículo criador e socializador da linguagem, dos valores e virtudes. Em decorrência disso, a presença

para que os alunos estabeleçam relações e desenvolvam habilidades e competências. Ou seja, concebida desse ponto de vista, a avaliação integra o processo de aprendizagem e é realizada e contínua para diagnosticar concepções prévias dos alunos, necessidades, dificuldades e obstáculos, além de ser fonte de reinvenção da prática pedagógica.

Pensando sob esta ótica, é necessário que o professor tenha como foco os seguintes aspectos:

• conceitual (que envolve o conhecimento: conceitos, fatos e princípios)

• procedimental (saber fazer)

• atitudinal (saber ser)

O professor que mapeou os conhecimentos prévios dos alunos e diagnosticou o que é necessário para obterem mais conquistas, não pode perder o foco dos aspectos descritos anteriormente na realização dos projetos, nas

da literatura na escola propicia a exploração de inúmeras possibilidades de educação no desenvolvimento social, emocional e cognitivo do aluno.

O aluno leitor amplia seu repertório de informações, aprimora sua escrita e desenvolve o poder de argumentação.

A literatura deve ser encarada pelo professor como uma aliada e ainda um instrumento na conquista do conhecimento.

"Não há disciplina mais formativa que a do ensino da literatura. Saber idiomático, experiência

prática e vital, sensibilidade, gosto, capacidade de ver, fantasia, espírito crítico – tudo isso faz apelo à obra

literária, tudo isto o seu estudo mobiliza" Jacinto do Prado Coelho

Equipe de Assessoria Pedagógica da Escala Educacional

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a importância

o papel dos livros, da leitura e do conhecimento da literatura na construção do indivíduo em formação, em sala de aula e nas intervenções pedagógicas por Luciana daniele costa

da literaturana sala de aula

Page 15: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

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Por meio da literatura, o aluno satisfaz suas necessidades, sendo-lhe permitido assumir uma atitude crítica em relação ao mundo,

advinda das diferentes mensagens e indagações que a literatura oferece. Como escreveu Jacinto do Prado Coelho, “não há disciplina mais formativa que a do ensino da literatura. Saber idiomático, experiência prática e vital, sensibilidade, gosto, capacidade de ver, fantasia, espírito crítico – a tudo isso faz apelo à obra literária, tudo isto o seu estudo mobiliza”.

A criança que lê desenvolve o senso crítico e melhora a escrita. Para tanto, devemos incutir em nossos alunos que a literatura é algo bom, natural, fácil e prazeroso e não exige esforços. Sendo assim, faz-se a mais imprescindível que o convívio com os livros extrapole o desenvolvimento sistemático da sua escolarização e que a literatura passe a ser difundida com mais intensidade nas escolas.

Sabemos que a literatura, seja ela brasileira ou estrangeira, não está tão presente nas salas de aula quanto deveria. Isso porque, para muitos professores, a literatura é um conteúdo sem significado, pois não tem um objetivo técnico, preciso de obter algum conhecimento. Ou seja, para eles, a literatura só tem valor acompanhado de algum ensinamento objetivo, exato e que possua estritamente cunho pedagógico. Nenhum professor de literatura deverá inibir-se de pôr em prática leituras, comentários ou interpretações que estimulem nos estudantes a sensibilidade, o senso crítico e a capacidade argumentativa, e ser assim susceptíveis de lançar alguma

luz sobre essa realidade indefinível a que chamamos universo literário.

Daí, a problemática de que temos nos ocupado para consolidar a presença da literatura no elenco do ensino discente, visto que a literatura se apresenta como veículo criador e socializador da linguagem e dos valores que acreditamos que nos identificam. Em decorrência disso, a presença da literatura na escola propicia a exploração de inúmeras possibilidades de educação no desenvolvimento social, emocional e cognitivo do aluno. Ao longo dos anos, a educação preocupa-se em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade. Isso porque se vive em uma sociedade onde as trocas sociais acontecem rapidamente, seja por meio da leitura, da escrita e da linguagem oral ou visual. Diante disso, a escola busca conhecer e desenvolver nos alunos as competências da leitura e da escrita apenas por meio de atividades de leitura que eles não gostam de ler e fazem-no por obrigação. No entanto, a literatura não está sendo explorada como se deve nas escolas, e isso ocorre em grande parte pela pouca informação dos professores. A formação acadêmica infelizmente não dá ênfase à leitura, e essa é uma situação contraditória, pois segundo comentário de Machado “não se contrata um instrutor de natação que não sabe nadar, no entanto as salas de aula brasileira estão repletas de pessoas que, apesar de não ler, tentam ensinar”. A literatura tornar-se uma grande aliada do professor e pode influenciar de maneira positiva no processo de

aquisição da leitura. Assim, Bakhtin expressa sobre a literatura abordando que, por ser um instrumento motivador e desafiador, é capaz de transformar o indivíduo em um sujeito ativo, responsável pela sua aprendizagem, que sabe compreender o contexto em que vive e modificá-lo de acordo com a sua necessidade.

De fato, à interpelação contida no objeto de conhecimento – os textos literários – corresponde o envolvimento (e a implicação) do leitor no processo de leitura. Este, por sua vez, desencadeia hábitos de reflexão, de interrogação e de crítica que afetam o processo de transmissão, impedindo a sua cristalização em fórmulas ou técnicas estereotipadas.

“o leitor que mais admiro é aquele que não chegou até a presente linha. neste momento já interrompeu a leitura e está continuando a viagem por conta própria”

Mário Quintana

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Com o gênero literário Contos de Fadas, podemos responder a várias perguntas, analisando principalmente a situação da personagem “bruxa” dos contos fantásticos. As mulheres sempre tiveram uma relação muito próxima com a natureza. Algumas delas usavam ervas e raízes para a cura de doenças, e isso fez com que fossem consideradas curandeiras, porque o povo buscava com elas ajuda para seus males. Essas mulheres eram mais velhas e passaram a ser conselheiras da comunidade, ameaçando o poder patriarcal, especialmente a partir do momento em que a Igreja Católica começa a governar junto com o Estado. Ao ser criada a Inquisição, essas mulheres foram torturadas e mortas em fogueiras, pois eram tidas como pagãs e cúmplices do diabo. Na verdade, simplesmente usavam forças da natureza evocadas por meio de orações, com o que acreditavam ajudar o povo.

Equivocadamente vistas como seres do mal, essas mulheres tiveram sua morte justificada. Por esse motivo, a imagem que delas foi perpetuada

é a de velhas e feias, portanto motivo de medo para as crianças. Essas ideias, até hoje, são reproduzidas em livros infantis. Isso também contribui para o preconceito contra a mulher, embora houvesse homens bruxos. E assim as bruxas se tornaram grandes personagens dos contos de fadas, eternizando-se por meio do folclore literário. Para Bettelheim, a simbologia que existe nos contos de fadas auxilia as crianças a encontrar significado para a vida. Elas se identificam com as personagens no enfrentamento de perigos, representados por situações novas e surpreendentes. O medo infantil se associa ao medo de ficar independente e crescer. Está relacionado, na verdade, à perda da proteção da mãe, pois o crescimento é um conflito entre o desejo da separação e, ao mesmo tempo, o medo dessa separação.

Na série Harry Potter, de J. K. Rowling, o estereótipo da bruxa má e feia, que conhecemos em nossa infância, é substituído por uma imagem glamourosa de ambos os gêneros de feiticeiros. Nos livros, as personagens infantis aprendem a afastar seus medos, enfrentando situações ridículas ou perigosas. As adaptações cinematográficas tiveram uma grande repercussão no universo infantil. Harry Potter é uma criança com poderes especiais desejados por aqueles que se identificam com o filme e que, por isso, acabam dominando seus medos, transformando-os em poder interior. Por

meio da ficção, a criança, portanto, aprende a enfrentar sua realidade e viver além de sua vida imediata, vivenciando outras experiências. Por isso, seduz e encanta, mesmo sem tarefa, sem nota, sem prova, a literatura educa e, portanto é importante pedagogicamente.

Do imenso leque de obras literárias para o trabalho em sala de aula, uma delas se destaca servindo de sustentáculo de nossa educação formal. É o livro Meu pé de laranja lima, de José Mauro de Vasconcelos, que será um grande instrumento para transformação e remodelação no processo de intervenção pedagógica para o aluno com dificuldades. Esse livro, serve de modelo para a compreensão de que a literatura dentro da intervenção pedagógica tem livre acesso, tornando-se um estímulo para nossos alunos do ensino fundamental, que chegam a essa fase escolar sem parâmetro de leitura, indo em sentido contrário a um dos pilares da educação mineira, que se trata de “Toda criança lendo e escrevendo até os 8 anos”.

Um aluno com 11 anos, que não percebe a leitura, não adquiriu o conhecimento por meio dos sentidos da leitura, necessita de um ajustamento, uma intervenção pedagógica, pois houve problemas nos anos iniciais de sua formação. De acordo com Bernardo Toro, vice-presidente de relações públicas da Fundação Social, entidade civil cuja missão é combater a

É possível ampliar no aluno sua capacidade da oralidade para viver experiências alheias narradas e vivenciadas no imaginário pessoal

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15Fonte: revista Conhecimento Prático –

Literatura, edição nº37. São Paulo: Editora Escala Educacional, 2011.

pobreza na Colômbia, se a criança não aprende, não culpe a criança, culpe o método que o professor usou para ensinar. Nesse sentido, entra o trabalho do psicopedagogo, do supervisor e do professor da instituição, juntamente com os pais.

Na realidade da sala de aula, para estudo e análise, Meu pé de laranja lima é um livro extremamente marcante, comovente e triste. Marcante pela ironia da sua história, comovente pela simplicidade transmitida e triste pela dor e pelas perdas retratadas. Um livro simples que transmite mensagem e sentimentos sutis e profundos. Com uma mescla de turbulentas emoções e pequenas conquistas e vitórias, vividas pelas personagens, que vêm ao rubro de forma simples e eloquente a cada palavra. Nesse livro o mais importante não são grandes feitos ou qualquer outro ato considerado por nós, digno e merecedor de importância, mas sim as pequenas coisas que no fundo acabam por ser as mais bonitas e importantes: as pequenas vitórias: a dor e a conquista do mundo real e da vida real, que acabam por ter uma fantasia mais doce e bonita e um misticismo mais profundo do que as grandes lendas ou histórias, apenas pelo que são.

Meu pé de laranja lima, como tantos outros clássicos da nossa literatura infantil, contribui para o encontro da criança com a literatura, o que leva ao desenvolvimento de sua competência leitora, condição necessária, a literatura deve ser resgatada sem ter a pretensão de fazer análise literária, mas sim realçar alguns elementos importantes para compreensão do aluno, como enredo, tempo, espaço e personagens. É interessante comentar as peculiaridades das

obras, contextualizando-as em relação ao estilo de época, ao estilo individual, e também a certos aspectos que são específicos da linguagem literária, como o uso de imagens, as marcas da oralidade, o ritmo da narrativa etc. Há obras que de alguma forma são capazes de transformar o leitor, e a consagrada obra de literatura fantástica O Pequeno Príncipe é uma delas, quase uma ficção científica, que transmite ensinamentos, amizade e companheirismo. Uma das mais belas obras, escrita por Antoine Jean Baptiste Roger de Saint-Exupery, capitão e piloto de aviões. Fazia reconhecimentos aéreos e morreu em sua última missão, em 1944, aos 44 anos. Com grande sensibilidade, foi um escritor que teve grande preocupação com o sentido humano da existência. Em narrativa poética, vai elaborando sua visão de mundo e mergulha no próprio inconsciente. De repente retornamos aos nossos sonhos infantis e reaparece a lembrança de questionamentos acomodados. É uma obra que nos apresenta uma profunda mudança de valores. Pelas mãos desse autor, o leitor apossa-se de muita sabedoria e do discernimento do que é essencial, em sua narrativa metafórica.

Com ela, podemos trabalhar a construção e o reconhecimento da identidade por meio de projeção e identificação, aspectos e processos psicológicos presentes na experiência de contato da criança com a obra literária, considerando o imaginário enquanto campo vivencial, dotado de significados e conceitos, tal qual a experiência concreta.

Também é possível ampliar no aluno sua capacidade da oralidade para viver experiências alheias narradas e vivenciadasno imaginário pessoal. Como a literatura infantil prescinde do imaginário das crianças, sua importância se dá a partir do momento em que elas tomam contato oral com as histórias, e não somente quando se tornam leitores.

Desenvolver o interesse e o hábito da leitura faz parte de um processo constante, que começa muito cedo, em casa, aperfeiçoa-se na escola e continua pela vida inteira.

Luciana Daniele Costa é graduada em Letras, Especialista em Educação Inclusiva e Psicopedagogia. Atua

como educadora no sistema público de ensino de Minas Gerais.

Jacinto de Almeida do Prado Coelho (1920–1984) foi um crítico literário, ensaísta e professor da Universidade de Lisboa. Era grande estudioso da língua portuguesa e dos escritores portugueses.

rEtratojacinto do Prado coelho

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Capa Literatura - 37.indd 1 27/6/2011 10:28:03

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EScaLaEducacional

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Literatura

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PáGinas 40forMato 17 x 24 cm

ProjEtoPEdagógico

Ficha

03indicado Para

anosou+13

a cartomanteNeste, que é um dos contos

mais bem construídos de Machado de Assis, o

leitor acompanha a história do triângulo amoroso

envolvendo Vilela, sua esposa Rita e o amigo

Camilo. Trata-se de uma obra-prima com desfecho

trágico e surpreendente.

isBn 978-85-377-1435-5

teMa vida em sociedade, adultério

Fernando Vilela (Ilustrações)

A riqueza da obra de Machado de Assis é algo inestimável, expondo como poucas os infindáveis segredos da alma

humana . Pensando nisso, trazemos até você esta coleção de contos clássicos, numa edição ricamente ilustrada pelo

premiado artista plástico Fernando Vilela, verdadeira homenagem ao nosso grande autor .

Coleção Machado de Assis

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umas fériasEste livro conta a história de um garoto que não gostava de ir à escola. Certo dia, ele e sua irmã foram surpreendidos por seu tio Zeca, que foi pegá-los na escola para voltar para casa, junto com sua irmã. Os irmãos logo se alegraram, pois acreditavam que uma festa esperava por eles em casa. Sonhavam com umas férias. No entanto, o motivo das férias que teriam não seria o melhor, tanto que o garoto não via a hora de retornar às aulas.

isBn 978-85-377-1438-6

teMa comportamento, gênero poético, respeito às diferenças

uns braçosInácio é um jovem de 15 anos que guarda paixão profunda por D. Severina, esposa do patrão, o solicitador Borges. Um misto de sensualidade, mistério e insinuação, na voz de Machado de Assis que foi um dos maiores observadores das mazelas humanas.

isBn 978-85-377-1446-1

teMa vida em sociedade, paixão

a causa secretaCom incrível maestria, o autor constrói o perfil psicológico de Fortunato, um médico respeitável de meia-idade, mas que no fundo não passa de um sádico extremo, cujo maior prazer é presenciar a desgraça alheia. Uma obra que expõe, da maneira contundente de Machado de Assis, as torturas da alma.

isBn 978-85-377-1427-0

teMa vida em sociedade, sadismo

Page 22: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

o espelhoJacobina conta um caso de

sua vida aos amigos para ilustrar que o homem traz consigo duas almas: uma que olha de dentro para

fora e outra, de fora para dentro. E o que será que

cada uma delas revela?

isBn 978-85-377-0393-9

conto de escolaPilar aceita dar explicações

proibidas sobre a lição escolar a Raimundo, seu colega e filho do professor da turma, a troco

de uma moeda de prata. O garoto apenas não acreditava

que a inveja de Curvelo, outro colega, fosse capaz de

transformá-lo em delator.

isBn 978-85-377-0387-8

teMacorrupção

teMaidentidade,

imagem social

CatáLoGo De BoLoGna 2009

CatáLoGo De BoLoGna 2009

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Page 23: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Missa do galoNuma noite de Natal, enquanto espera pela hora da Missa do Galo, Nogueira conversa com Conceição, uma mulher casada de 30 anos traída pelo marido. O jovem, de 17 anos, lembra-se dessa conversa e da bela senhora enquanto assiste à missa.

isBn 978-85-377-0391-5

teMa sensualidade, adultério

um apólogoUma agulha e um novelo de linha disputam a maior importância neste mundo. Para a agulha, ir à frente e abrir caminho é mais valioso do que vir atrás, apenas obedecendo à sua rota, como faz a linha ao coser o vestido da baronesa. Quem terá razão? Talvez um alfinete experiente a observar tenha uma resposta...

isBn 978-85-377-0388-5

teMa exploração, relações sociais

CatáLoGo De BoLoGna 2009

CatáLoGo De BoLoGna 2009

Page 24: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

investigação no Museu do ipirangaAntonio Carlos Olivieri e Cristina VonPedro Arcene (Ilustrações)No último dia de férias, Zé Pedro, Maruca e Ingrid resolvem visitar o Museu do Ipiranga. No grupo guiado pelo monitor, dois homens se destacam. Zé Pedro os acha muito estranhos e convence os primos a observá-los melhor. Esbarrando em tramas suspeitas e mensagens enigmáticas pela internet, decidem realizar uma investigação para descobrir os passos dos terroristas...

isBn 978-85-377-1212-2

Viajantes do trem-fantasmaLuiz Roberto GuedesRogério Borges (Ilustrações)Por que naquele parque de diversões as pessoas desaparecem quando embarcam no trem-fantasma? Que perigo mortal se esconde no Túnel do Terror? Os garotos Guto e Rael vão penetrar no labirinto para descobrir o que aconteceu com seus amigos Mica, Teca, Cris e Vitão. Venha junto nessa aventura fantástica e descubra como o mundo dos sonhos pode se transformar num pesadelo horrendo.

isBn 978-85-377-1214-6

Esta é uma coleção para leitores, sejam eles jovens ou não. Retrata situações do dia a dia, superações, as

relações de família – encontros e desencontros – com muita fluência e com grandes autores!

PáGinas 120

indicado Para

anosou+11

teMa ambiente virtual

PáGinas 88forMato 13,5 x 19 cm

indicado Para

anosou+13

teMa amizade, universo fantástico

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Esca

la Ed

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Cole

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Page 25: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Mônica e sua tia interminávelJúlio Emílio Braz  •  João Lin (Ilustrações)Tia Fernanda, depois de descobrir que tem uma doença grave, parte para muitas viagens ao redor do mundo; conhece pessoas, vive grandes aventuras... E deixa sua família muito preocupada. Sua sobrinha, Mônica, incumbida pela família de vigiar sua tia, descobre também uma maneira diferente de (vi)ver a vida!

isBn 978-85-377-1216-0

a casa BrunoTiago de Melo Andrade

Renato Moriconi (Ilustrações)Tinho, sua família e os mais

diferentes tipos de gente habitam o que foi uma maravilhosa mansão, que se transformou numa espécie de cortiço. Aventuras, confusões,

fantasmas, ataques de escorpiões... Muita emoção e uma certeza: um

segredo que precisa ser desvendado!

isBn 978-85-377-1210-8

PáGinas 48

PáGinas 104

indicado Para

anosou+11

teMa convivência, valores humanos

indicado Para

anosou+13

teMa superação, família

Page 26: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

a múmia do gatoNeste livro, três contos repletos de suspense despertam aquele frio na barriga.Em “A múmia do gato”, o professor de história e aspirante a arqueólogo, Armando, sonha em enriquecer com um pobre gatinho mumificado. Mal sabe ele o perigo que corre. Um jovem, que não crê em destino, é admitido numa grande empresa e ainda se dá bem com a secretária do chefe! Em “Bons números para o sucesso”, ele descobre que não era a sorte a lhe sorrir, mas uma perigosa seita...O pequeno Tavinho abre uma caixa misteriosa e liberta uma criatura do mundo das trevas: Balaar, um demônio sanguinário. Agora seu avô precisa descobrir um segredo guardado na família há décadas: “Como prender um demônio”.

Porque os coelhos devem morrerNeste livro, três contos entre amigos:O pai de Douglas resolve deixar a cidade para morar num sítio e criar coelhos. Aos treze anos, Douglas se transforma, pois lá descobre as duas coisas mais importantes da vida: os verdadeiros amigos e a mulher pelada...Mercedes Valdevero: nome de cartomante; profissão: médica. Trabalha num clube de campo, onde conhece Constança — uma mulher que sofre com o marido, que nada contribui para a criação dos filhos. Mercedes decide ‘dar um jeitinho’ na relação da amiga, e nos conta em “Três atos para mudar o destino”.Macaco, Bebezão, Jorge, Rogério e Carlos Marx. Cinco universitários do interior a descobrir a capital do Estado, estão em “O espírito da república”. Num sobrado antigo, vivem o clima de revelação de contrastes e afinidades.

Marcia Kupstas  •  Pedro Arcene (Ilustrações)A coleção Emoções em Quatro Estações apresenta

contos guiados por sentimentos comuns a todos nós e que se passam na mesma época do ano. Em cada

um dos livros, três contos sobre uma mesma emoção permeiam as personagens.

indicado Para

anosou+13

forMato 15 x 21 cm

isBn 978-85-377-1851-3

PáGinas 64

isBn 978-85-377-1855-1

PáGinas 64

LanÇaMento

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isBn 978-85-377-1857-5

PáGinas 56

isBn 978-85-377-1853-7

PáGinas 56

treze marcas no facãoEste livro apresenta três contos de ações impulsivas:Uma jovem repórter parte para uma pequena cidade cenário de crimes nunca esclarecidos. Vai à procura de Hermógenes, um assassino em série que fez sua última vítima neste local e se escafedeu. Qual a história deste homem? Será mesmo culpado?André e seus 16 anos e crise só podiam resultar em: fazer algo especial, ‘coisa de macho’, “Para a vida valer a pena”. Junto de seus amigos, decide viver uma aventura digna de atestar a coragem desses homens! Mas até onde iriam? Na hora H...Quando Romeu reencontra Alemão e Clodoaldo, algo ‘bom’ não há de acontecer. Agora como músico, havia deixado de lado as caminhadas pelas ruas escuras e noites baldias. Para trás também havia ficado uma brincadeira arriscada: “O jogo do morto”.

Fogo nos cabelosTrês contos de paixões arrebatadoras compõem este livro:Sete jovens são surpreendidos por 1,72 metros de mulher, linda e ruiva, pedindo estadia na república Solitários, mas a bela Maria, “Fogo nos cabelos”, só tinha olhos para a beleza histórica da cidade. Ou seria apenas um modo de lidar com as explosões do coração?Um conterrâneo orgulhoso, conta a “Fabulazinha irônica” de Renata, uma jovem cantora de sucesso, que tem no passado uma paixão capaz de transformar a realidade desta tímida menina do interior. A jovem Rute recebe da avó a revelação de que tem um dom de influenciar as pessoas. Sempre soube que tinha este poder “Por causa do sangue”, mas só foi entender exatamente o que era tempos mais tarde...

Page 28: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Em linguagem mais acessível e contagiante, esta coleção apresenta grandes autores brasileiros, despertando nos jovens leitores o interesse

pelos clássicos da literatura nacional.

forMato 17x 24 cm

indicado Para

anosou+13 ProjEto

PEdagógico

Ficha

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Page 29: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

a moreninhaJoaquim Manuel de Macedo

Sebastião Seabra (Adaptação, roteiro e ilustrações)

Neste romance, Augusto, um jovem estudante de medicina, viaja à casa

do amigo Felipe. E lá conhece “a moreninha”, perde uma aposta

e desvenda um mistério que o acompanha desde a infância.

isBn 978-85-377-1859-9

teMa romance

PáGinas 72

LanÇaMento

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Primórdios da literatura brasileira

Fernão Cardim •  José de AnchietaPero Vaz de Caminha

Ronaldo Antonelli (Adaptação e roteiro)Francisco Vilachã (Ilustrações)

Este livro apresenta, no formato de histórias em quadrinhos, três obras introdutórias da literatura em nosso país. Na Carta de Caminha, no auto Na aldeia de Guaraparim, de Anchieta, e nos Tratados

da terra e gente do Brasil, de Fernão Cardim, podemos identificar os traços dos habitantes e do cenário que compunham o Brasil colonial

do século XVI. Cada um dos autores produziu, de acordo com o seu propósito, um importante

retrato da então América portuguesa.

isBn 978-85-377-1859-9

teMa história

PáGinas 82

LanÇaMento

Page 31: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

inocênciaVisconde de Taunay Ronaldo Antonelli (Adaptação)Francisco Vilachã (Ilustrações)Nas terras de Camapuã, sertão do Mato Grosso, vive Inocência. É uma história cheia de mistérios, estranhos viajantes, encontros e desencontros e um emocionante romance. Tudo isso, regado a uma boa dose de prosa sertaneja.

isBn 978-85-377-1664-9

teMa família

PáGinas 68

o ateneuRaul Pompéia Ronaldo Antonelli (Adaptação e Roteiro)Bira Dantas (Ilustrações)Este livro apresenta o romance mais popular de Raul Pompéia, que foi publicado originalmente em 1888, primeiro em folhetins e logo depois em livro. A obra traz o drama de um menino que, arrancado do lar, é enviado para um internato. Com o belo roteiro e traços divertidos e coloridos, esta adaptação para quadrinhos aproxima o jovem leitor do estilo realista da obra original.

isBn 978-85-377-1429-4

teMa vida em sociedade

PáGinas 64

a polêmica e outras históriasArtur de AzevedoRonaldo Antonelli (Adaptação e Roteiro)Francisco Vilachã (Ilustrações)Este livro apresenta quatro contos da grande obra do renomado escritor Artur de Azevedo, característico por seu diálogo fluente, calcado na linguagem familiar e popular. Neste volume estão os contos: “A moça mais bonita do Rio de Janeiro”, “A polêmica”, “O espírito” e “In extremis”.

isBn 978-85-377-1382-2

teMa vida em sociedade

PáGinas 64

forMato 17x 24 cm

indicado Para

anosou+13

ProjEtoPEdagógico

Ficha

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Page 32: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

a nova califórnia Lima Barreto

Francisco Vilachã (Roteiro e Ilustrações)

Um químico misterioso aparece na pequena cidade de Tubiacanga e,

depois de um tempo, revela a alguns respeitados moradores que descobriu

uma maneira de transformar ossos humanos em ouro. Logo em seguida,

os moradores se assustam com a profanação dos túmulos de seus

mortos, até que descobrem o grande segredo do misterioso químico.

isBn 978-85-7666-209-9

Miss Edith e seu tioLima Barreto

Jo Fevereiro (Roteiro e Ilustrações)A chegada de Miss Edith e seu

tio à pensão Boa Vista gera uma importante discussão entre os

hóspedes sobre a superioridade física, intelectual e moral dos estrangeiros.

Os hóspedes, muito reservados e orgulhosos, não conviviam com os

outros e isso gerava uma série de fantasias sobre as virtudes desse casal de parentes. Mas todas essas fantasias

estavam bem longe da realidade.

isBn 978-85-7666-206-8

o triste fim de Policarpo Quaresma

Lima BarretoRonaldo Antonelli (Roteiro)

Francisco Vilachã (Ilustrações)Policarpo Quaresma é

funcionário público e um patriota que defende as belezas e riquezas

de sua terra e a cultura popular. Mas seu excesso de patriotismo e o envolvimento com a política

acabam por provocar grandes decepções.

isBn 978-85-377-0766-1

teMa ambição

PáGinas 48

teMa relações interpessoais, desigualdade e preconceito

PáGinas 48teMa patriotismo, lealdade

PáGinas 64 CatáLoGo De BoLoGna 2009

forMato 17x 24 cm

indicado Para

anosou+13

ProjEtoPEdagógico

Ficha

03Ficha

05

Page 33: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

um músico extraordinárioLima BarretoFrancisco Vilachã (Roteiro e Ilustrações)Ezequiel, um jovem triste e retraído, que mais parecia viver num mundo de sonhos, reencontra-se com o amigo Mascarenhas anos mais tarde. Agora adulto, ele narra suas inúmeras façanhas e seu talento musical a Mascarenhas, mas elas ainda parecem ter saído dos livros de fantasia...

isBn 978-85-7666-204-4

o homem que sabia javanêsLima BarretoJo Fevereiro (Roteiro e Ilustrações)Procurando por um jeito de ganhar dinheiro, Castelo encontra, no jornal, um anúncio procurando um professor de javanês. Usando sua esperteza, mesmo sem nada conhecer sobre esse idioma, Castelo se candidatou ao cargo e conseguiu o emprego. Daí em diante, sua vida sofre uma grande transformação e ele é nomeado cônsul do Brasil.

isBn 978-85-7666-202-0

Memórias de um sargento de milíciasManuel Antônio de Almeida Índigo (Roteiro)Bira Dantas (Ilustrações)O menino Leonardo foi abandonado pelos seus pais, ficando aos cuidados do seu padrinho. Era um menino esperto, que fazia muitas travessuras e se tornou um jovem vadio. Mas, quando se apaixonou por Luisinha, sua vida deu uma verdadeira reviravolta de encontros, desencontros e confusões.

isBn 978-85-7666-797-1

teMa relações interpessoais, regras sociais

PáGinas 64

teMa timidez, realidade e fantasia

PáGinas 64

teMa preconceito, morte, relações interpessoais

PáGinas 48

teMa ética, política

PáGinas 64

Brás, Bexiga e Barra FundaAntônio de Alcântara MachadoJo Fevereiro (Roteiro) Jo Fevereiro, Sebastião Seabra e Bruno Brazão (Ilustrações)O livro traz três contos de Antônio de Alcântara. O primeiro narra a história de um garoto que sonhava em andar de carruagem e por isso desejava a morte de pessoas conhecidas, pois assim acompanharia o cortejo fúnebre sentado em um dos carros. No segundo, o coronel Peixoto de Faria recebe em sua casa o afilhado depois da morte de seus pais e tem uma grande surpresa quando vai matriculá-lo numa escola. No último, o casamento de dois jovens mostra o preconceito social e o poder do dinheiro.

isBn 978-85-7666-796-4

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Page 34: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Memórias póstumas de Brás cubas

Machado de AssisSebastião Seabra

(Roteiro e Ilustrações)Brás Cubas, membro da alta

sociedade carioca da segunda metade do século XIX, após a sua morte, narra a história

de sua vida, de seus amores e do desejo de se tornar

uma celebridade.

isBn 978-85-377-0822-4

a causa secretaMachado de AssisFrancisco Vilachã

(Roteiro e Ilustrações)Garcia se surpreende

quando conhece melhor seu colega Fortunato,

um médico respeitável de meia-idade, mas que no fundo não passa de

um sádico extremo, que sente grande prazer com

a dor alheia.

isBn 978-85-7666-198-6

o cortiçoAluísio Azevedo

Ronaldo Antonelli (Roteiro)Francisco Vilachã

(Ilustrações)O livro relata o dia a dia

do cortiço construído por João Romão: as paixões e infidelidades conjugais, a

cobiça e a inveja sem medidas do dono do cortiço, a primeira menstruação de uma jovem, a prostituição, a rivalidade entre

os moradores de cortiços vizinhos, a escravidão...

isBn 978-85-7666-795-7

teMa cobiça, infidelidade, desigualdade social, inveja

PáGinas 64

teMa relações interpessoais

PáGinas 48teMa política, relações interpessoais

PáGinas 48 CatáLoGo De BoLoGna 2009

forMato 17x 24 cm

indicado Para

anosou+13

ProjEtoPEdagógico

Ficha

03Ficha

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Page 35: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

a cartomante Machado de AssisJo Fevereiro (Roteiro e Ilustrações)Camilo apaixona-se por Rita, esposa de seu amigo Vilela. Amizade, paixão, amor, traição, medo, morte e atuação de uma cartomante envolvem o leitor nesse surpreendente conto de Machado de Assis.

isBn 978-85-7666-196-2

o alienistaMachado de AssisFrancisco Vilachã (Roteiro e Ilustrações)Doutor Simão Bacamarte causa estranheza na população de Itaguaí quando começa seus experimentos científicos. Preocupado com a saúde da alma, resolve construir um edifício para abrigar todos os loucos de Itaguaí. Só que na ânsia de desvendar os mistérios da loucura e da sanidade, acaba provocando grandes conflitos e contestações.

isBn 978-85-7666-798-8

o enfermeiroMachado de AssisFrancisco Vilachã (Roteiro e Ilustrações)Durante muito tempo, o enfermeiro Procópio foi atormentado e humilhado pelo seu patrão, o coronel Felisberto. Num acesso de fúria, revidou uma agressão, matou o coronel e herdou toda sua fortuna, e com ela todo o remorso e culpa pela morte.

isBn 978-85-7666-194-8

uns braçosMachado de Assis Francisco Vilachã (Roteiro e Ilustrações)Inácio, um jovem de 15 anos, nutre uma grande paixão por D. Severina, esposa de seu patrão. Os olhares e sentimentos do tímido rapaz despertam a sensualidade e a paixão de D. Severina. Um não se declara para o outro, mas vivem a intensidade desse sentimento proibido.

isBn 978-85-7666-200-6

teMa violência, remorso

PáGinas 48

teMa relações afetivas

PáGinas 48

teMa amizade, adultério

PáGinas 48

teMa experimentos científicos, política

PáGinas 64

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Page 36: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Com a versatilidade dos quadrinhos, esta coleção oferece ao leitor a oportunidade de conhecer obras e autores clássicos da

literatura mundial.

dom QuixoteMiguel de Cervantes Bira Dantas (Roteiro e Ilustrações)De tanto ler livros de aventuras dos cavaleiros medievais, Dom Quixote acabou acreditando que era um deles e resolveu sair pelo mundo salvando donzelas e combatendo injustiças, dragões e gigantes. Com um envolvente toque de humor, as façanhas e aventuras desse incrível personagem de Miguel de Cervantes são aqui reproduzidas em quadrinhos.

isBn 978-85-377-0764-7

o crocodiloFiódor DostoiévskiGuidacci (Adaptação,Roteiro e Ilustrações)Para Ivan Matviétch, personagem central, seria apenas uma visita ao espaço de exposições Passage, na cidade de São Petersburgo, que recebia uma nova atração: um crocodilo. Ele só não contava que o crocodilo estivesse vivo e que ficariam tão próximos...

isBn 978-85-377-1650-2

teMa sistema de governo, burocracia

PáGinas 48

teMa realidade e fantasia

PáGinas 88 troféu HQMiX aDaPtação 2009

contos de tchekhovAnton TchekhovRonaldo Antonelli (Adaptação e Roteiro)Francisco Vilachã (Ilustrações) Este livro apresenta uma pequena parte da obra renomada de Tchekhov, escritor russo do século XIX, aqui representada pelos contos “Aniuta”, “O investigador”, “A revelação”, “O infrator” e “A aposta”. De modo magistral, o autor aborda situações do dia a dia e as relações humanas, sempre tratadas com humor peculiar.

isBn 978-85-377-1011-1

PáGinas 64teMa convivência

aLtaMente reCoMenDáveL

PeLa fnLiJ eM 2009

forMato 17x 24 cm

indicado Para

anosou+13 ProjEto

PEdagógico

Ficha

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Page 37: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

LanÇaMento

contos extraordinários de Edgar allan PoeEdgar Allan PoeRonaldo Antonelli (Adaptação e roteiro)Francisco Vilachã (Ilustrações)Neste livro, apresentamos uma adaptação em quadrinhos de parte da obra do mestre dos contos de suspense, Edgar Allan Poe. Aqui o leitor encontrará os contos “O homem da multidão”, “O coração delator”, “O barril de amontillado”, “O gato preto”, “Nunca aposte sua cabeça com o diabo” e “Manuscrito encontrado numa garrafa”.

PáGinas 80

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Page 38: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

a Primeira guerra MundialAndré Diniz (Roteiro)Antonio Eder, André Diniz e Anderson (Ilustrações)As informações sobre as inúmeras batalhas ocorridas na Primeira Guerra Mundial ganham um toque especial com a narração influente de três personagens históricos: o arquiduque austríaco Francisco Ferdinando, o militar britânico Lawrence e o aviador alemão Manfred Von Richtofen.

isBn 978-85-377-0758-6

a revolução russa André Diniz (Roteiro)Laudo (Ilustrações)O leitor voltará no tempo e viverá todas as emoções da revolução russa que acabou com o regime dos czars e culminou na criação da União Soviética, a primeira potência socialista do mundo.

isBn 978-85-377-0760-9

a fundação de israelAndré Diniz (Roteiro)Antonio Eder (Ilustrações)A história de luta do povo judeu para conquistar a sua pátria é retratada nesta história em quadrinhos, que possibilita ao leitor aprofundar seus conhecimentos sobre a história recente do povo judeu e as causas dos conflitos atuais na região.

isBn 978-85-377-0756-2

a revolução FrancesaAndré Diniz (Roteiro)Daniel Brandão (Ilustrações)Danton, Robespierre e Marat são alguns dos personagens desta história que retrata os bastidores da revolução que defendeu os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade. Embora a revolução tenha plantado as sementes da democracia moderna, ocasionaou um período de muita opressão, violência e terror.

isBn 978-85-377-0762-3

A coleção História Mundial em Quadrinhos apresenta livros que abordam importantes fatos que marcaram a história mundial, por meio da linguagem descontraída e prazerosa dos quadrinhos.

PáGinas 48forMato 20 x 18 cm

indicado Para

anosou+15

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Excelente material de apoio para as aulas de História, os livros desta coleção abordam importantes fatos da História do Brasil. Os personagens históricos ganham vida com o uso de uma linguagem atual e envolvente, que desperta a curiosidade do leitor para ampliar seus conhecimentos sobre o assunto.

a inconfidência MineiraAndré Diniz Laudo (Ilustrações)A revolta contra o governo português é contada em detalhes desde o início do seu planejamento até a prisão de alguns de seus organizadores, exílio de outros e execução do mártir Tiradentes.

isBn 978-85-377-0748-7

a revolta de canudosAndré Diniz José Aguiar (Ilustrações)A sangrenta guerra travada entre as tropas militares do governo brasileiro e os sertanejos de Canudos é relatada de forma emocionante e envolvente na linguagem dos quadrinhos.

isBn 978-85-377-0750-0

a independência do BrasilAndré Diniz Antonio Eder (Ilustrações)Cada quadrinho desta história transporta o leitor para o século XVIII, fazendo-o vivenciar, de forma lúdica e agradável, a trama de acontecimentos que culminaram na Independência do Brasil.

isBn 978-85-377-0754-8

a guerra dos FarraposAndré Diniz Antonio Eder (Ilustrações)O confronto entre o governo imperial e os farroupilhos ganha vida nesta história em quadrinhos, levando o leitor a experenciar todo o clima de tensão, traição, vitórias e derrotas desses quase dez anos de guerra.

isBn 978-85-377-0752-4

PáGinas 48forMato 20 x 18 cm

indicado Para

anosou+15

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cândido, ou o otimismoVoltaireAntonio Eder (Ilustrações)Esta comédia romântica traz como personagem principal Cândido, um ingênuo rapaz do século XVIII. Viajando por diferentes países, o jovem vive situações que confrontam inocência com esperteza, egoísmo com generosidade, gentileza com violência.

isBn 978-85-377-0740-1

o príncipeNicolau MaquiavelDaniel Brandão (Ilustrações)De que forma deve agir um governante com o povo que governa? E com seus inimigos políticos? O que ele deve fazer para preservar sua imagem? Essas são apenas algumas das questões tratadas nesta polêmica obra.

isBn 978-85-377-0746-3

André Diniz (Roteiro)Proporcionar ao leitor uma compreensão mais prazerosa dos clássicos da Filosofia – é este o objetivo desta coleção ao apresentar os grandes filósofos aos jovens.

a utopiaThomas MoreAntonio Eder (Ilustrações)O leitor é transportado para a Ilha da Utopia, uma região símbolo da perfeição absoluta, onde tudo funciona, as riquezas são igualmente distribuídas e os cidadãos vivem em segurança, governados por leis justas e infalíveis.

isBn 978-85-377-0742-5

o elogio da loucura Erasmo de RoterdamLaudo (Ilustrações)A Loucura se apresenta ao leitor como a única capaz de alegrar deuses e homens. Desfilando em diferentes ambientes e situações, ela mostra ao leitor a sua benéfica presença.

isBn 978-85-377-0744-9

PáGinas 48forMato 20 x 18 cm

ProjEtoPEdagógico

Ficha

03indicado Para

anosou+15

teMa o modo de agir dos governantes

teMa a busca da perfeição

teMa a loucura como solução para os problemas teMa virtudes e defeitos

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Page 42: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Eu e os outros pioneiros da aviação

Gustavo Piqueira Em seu diário secreto, o jovem

Alberto Santos-Dumont arquivava todas as notícias das inúmeras

tentativas do homem de voar em um balão. Em seus relatos, fica evidente a forte convicção do

menino Dumont de que inventaria um jeito de fazer o homem voar

com segurança, bem como seu desejo de ser famoso e aplaudido

quando isso acontecesse.

isBn 978-85-377-0778-4

as aventuras extraordinárias de júlio

Márcia Leite Alexandre Camanho (Ilustrações)

Pelas mãos de Márcia Leite, Júlio Verne, precursor dos romances de ficção

científica, escreve seu diário contando seus anseios de infância e juventude. O espírito aventureiro do jovem, sua

coragem e vontade de conhecer o mundo, suas aventuras no rio Loire, a liderança

que exercia sobre seus colegas de escola, a relação com os pais e o irmão são algumas

das revelações sobre a vida deste grande escritor.

isBn 978-85-377-0780-7

PnBe 2011

PnBe 2011

A coleção Diários Descobertos apresenta os diários de jovens que são grandes personalidades do mundo da arte, da literatura e da ciência. Com base em fatos reais da vida dessas grandes personalidades, os autores escrevem esses diários, proporcionando ao jovem leitor a oportunidade de conhecer um pouco da vida de gênios da arte, escritores mundialmente consagrados e inventores que mudaram o rumo da humanidade. Ao final de cada livro, o leitor encontrará textos que trazem mais informações sobre a vida e obra dessas personalidades. Também conhecerá os bastidores do diário. Onde o autor esclarece quais fatos são baseados na verdade e quais são ficcionais.

CatáLoGo De BoLonHa 2009

PáGinas 64forMato 21 x 27 cm

indicado Para

anosou+13 ProjEto

PEdagógico

Ficha

03Ficha

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Page 43: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

o menino que queria voarÍndigo

Alexandre Camanho (Ilustrações)O diário de Leonardo da Vinci, escrito

por Índigo, fala sobre a adolescência desse irreverente pintor. Sua

curiosidade, seu interesse pela natureza, sua criatividade, sua capacidade de criar

e pensar coisas além do seu tempo e das convenções, sua vida em Florença,

seu trabalho de aprendiz no ateliê de Andrea del Verrocchio e outros

pontos importantes e reveladores deste grande artista.

isBn 978-85-377-0784-5

ouvindo pedrasLuís Dill

Alexandre Camanho (Ilustrações)Neste diário, Luís Dill cria a infância

e a adolescência de Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho,

em Vila Rica, cidade do ouro. Seu fascínio pela oficina de carpintaria

do pai, os preconceitos sociais que sofria por ser mestiço, sua

habilidade para superar dificuldades e obstáculos são relatados numa

linguagem envolvente que mistura ficção e realidade.

isBn 978-85-377-0782-1

PnBe 2011

LanÇaMento

segredos de princesaAnna Cláudia RamosReunindo um pouco de imaginação a informações verídicas sobre a infância e adolescência da Princesa Isabel, a escritora Anna Claudia Ramos escreveu este instigante diário ficcional, em cujas páginas é possível conhecer o cotidiano da princesa e alguns traços de sua personalidade, como a generosidade, a natureza questionadora, o despertar da consciência social e as circunstâncias que culminaram na assinatura da Lei Áurea, que aboliu a escravidão no Brasil, em 13 de maio de 1888.

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Page 44: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

deficiência, sem medo!Sylvie BoutaudouSophie Lebot (Ilustrações)Adriana de Oliveira (Tradução)Este livro apresenta importantes dicas sobre como conviver com pessoas portadoras de deficiência motora, sensorial ou mental. Aborda situações do dia a dia enfrentadas por essas pessoas e fala sobre seus sentimentos.

isBn 978-85-377-0792-0

Meus pais dizem não a tudo!Christine Naumann-VilleminJessica Secheret (Ilustrações)Irami B. Silva (Tradução)Este livro aborda situações conflitantes entre pais e filhos adolescentes. Esclarece, ao jovem leitor, o ponto de vista dos pais e dá dicas de como resolver esses conflitos de forma equilibrada e tranquila.

isBn 978-85-377-0796-8

Meu computador, a internet... e eu!Jérôme Colombain Fredérique Vayssières (Ilustrações)Adriana de Oliveira (Tradução) Este livro oferece ao leitor ferramentas básicas e preciosos conselhos para fazer uma pesquisa escolar, criar um blog, se comunicar com as pessoas... E ainda traz importantes dicas para enfrentar os perigos que o jovem pode encontrar nessas diferentes situações.

isBn 978-85-377-0798-2

Pais separados: e eu, como fico?Françoise de Guibert Dorothèe Josti (Ilustrações)Irami B. Silva (Tradução)O autor aborda a relação conflituosa entre os pais, as emoções vividas pelos filhos quando eles se separam, a chegada de um padrasto, uma madrasta, um meio-irmão ou meia-irmã e todos os sentimentos e mudanças que a separação provoca.

isBn 978-85-377-0794-4

Como se adaptar às mudanças que, inevitavelmente, acontecem à nossa volta?

Esta e outras questões são tratadas aqui, nesta coleção: sem medo de conviver.

PáGinas 48forMato 14 x 19 cm

indicado Para

anosou+11

teMa convivência com deficientes físicos

teMa convivência na esfera virtual

teMa relações entre pais e filhos adolescentes

teMa separação dos pais

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Quase caioAndréa Del FuegoFernando de Almeida (Ilustrações)Neste livro, as crônicas exploram os mais variados fatos do dia a dia, desde o casamento de uma melhor amiga até as fofocas via internet, sem deixar de lado o inusitado primeiro passeio de helicóptero.

isBn 978-85-377-0357-1

uma turma inesquecívelIvana Arruda LeiteFernando de Almeida (Ilustrações)A narradora das crônicas deste livro fala sobre cada um dos seus colegas de classe e a contribuição que cada um deixou para sua vida. Descrevendo seus diferentes amigos, ela nos mostra como é importante conhecer as pessoas antes de julgá-las e discriminá-las.

isBn 978-85-377-0810-1

Moscas metálicasÍndigoFernando de Almeida (Ilustrações)Personagem inesquecível, Teseu relata de forma engraçada e inusitada a experiência de colocar aparelho nos dentes, tendo como ortodontista a própria mãe. E, para completar, ainda fala sobre a relação com seus pais e irmãos, sobre seu primeiro amor, a profissão dos pais...

isBn 978-85-377-0812-5

Quem sou eu?Luiz BrasFernando de Almeida (Ilustrações)Nesta coletânea de crônicas, o leitor vai transitar por interessantes temas, como o fascinante mundo da literatura e as infinitas possibilidades de conhecimento e diversão oferecidas pelo hábito de ler. Tudo isso, num tom que estimula o leitor a pensar, criticar, refletir e interagir com o texto.

isBn 978-85-377-0355-7

A literatura contemporânea apresentada por grandes autores, que se comunicam com o jovem de maneira clara e objetiva.

teMa cotidiano

teMa conflitos da adolescência

teMa relações interpessoais, respeito às diferenças

teMa universo literário

forMato 13.5 x 19 cm

indicado Para

anosou+11

PáGinas 72 PáGinas 72

PáGinas 72PáGinas 76

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Instrumento de incentivo e desenvolvimento da leitura, a coleção Recontar Juvenil apresenta

os clássicos da literatura universal adaptados para o jovem leitor.

o médico e o monstroRobert Louis Stevenson

Ronaldo Antonelli (Adaptação)Coruja (Ilustrações)

O médico e o monstro, de Robert Louis Stevenson, publicado no final

do século XIX, é considerado um marco da literatura de suspense e de terror. A obra procura revelar

a situação antagônica em que vive o ser humano, dividido entre sua

natureza instintiva e a necessidade de controle social, entre o bem e o mal,

entre a ciência e o espírito.

isBn 978-85-377-1666-3

forMato 13,5 x 20,5 cm

teMa conflitos humanos

PáGinas 88

LanÇaMento

indicado Para

anosou+13 ProjEto

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Prometeu acorrentadoÉsquilo  •  Luiz Galdino (Adaptação) Alexandre Camanho (Ilustrações)Prometeu acorrentado é uma tragédia grega escrita por Ésquilo, considerado um dos maiores escritores do gênero dramatúrgico de todos os tempos. Em seu texto, pela primeira vez foram introduzidos diálogos entre os personagens, além da descrição de figurinos e cenários. Ler esta envolvente adaptação feita por Luiz Galdino é conhecer um personagem e uma história das mais intrigantes que já existiram.

isBn 978-85-377-1668-7

teMa mitologia grega, teatro

PáGinas 72

LanÇaMento

Page 48: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

MulherzinhasLouisa M. AlcottEliana Martins (Adaptação)Eliza Freire (Ilustrações)Este livro é um convite para conhecer o dia a dia da vida familiar nos Estados Unidos do século XIX. Ambientado em plena Guerra de Secessão (1861-1865), narra com delicadeza as desventuras de quatro geniosas irmãs que esperam pela volta do pai enquanto se esforçam para cumprir uma dura rotina.

isBn 978-85-377-1455-3

teMa família, patriotismo

PáGinas 104

o retrato de dorian grayOscar Wilde  •  Caio Riter (Adaptação)Rogério Borges (Ilustrações)Uma das mais célebres obras de Oscar Wilde, este livro instiga o leitor com a impressionante saga do jovem que não envelhece nunca. Rico, popular e de beleza incomum, Dorian fascina todos que o cercam. Mas que segredos estariam por detrás desse curioso dom?

isBn 978-85-377-1451-5

teMa amizade, vaidade

PáGinas 104

forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+13

ProjEtoPEdagógico

Ficha

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Page 49: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

teMa traição, vingança

PáGinas 112

teMa esperança, otimismo

PáGinas 80

teMa vingança, tolerância

PáGinas 72

Poliana moçaEleanor H. PorterGiselda Laporta Nicolelis (Adaptação)Constança Lucas (Ilustrações)Poliana, já moça, mora com os tios e continua ensinando às pessoas o “jogo do contente”. Quando seus tios viajaram para a Alemanha, a jovem ficou hospedada em Boston, em companhia da senhora Ruth Carrew. Nessa cidade, Poliana se apaixonou pela primeira vez, e enfrentou situações difíceis mesmo para ela, tão otimista e resistente.

isBn 978-85-7666-537-3

PáGinas 80

teMa vingança, corrupção

hamlet William ShakespeareToni Brandão (Adaptação)Rogério Borges (Ilustrações)Hamlet escuta uma terrível revelação do fantasma de seu pai, o rei da Dinamarca. Ele conta ter sido assassinado pelo próprio irmão Cláudio, que hoje ocupa o seu lugar no reinado, e pede que o filho vingue sua morte. Aflito com a trágica revelação, Hamlet começa a planejar a sua vingança, transitando entre a loucura fingida e a loucura real.

isBn 978-85-7666-271-6

o conde de Monte cristoAlexandre Dumas  •  Leonardo Chianca (Adaptação) Marcelo Martins (Ilustrações)Prestes a se casar com Mercedes, Edmond Dantes vê sua vida mudar drasticamente. Vítima de diversas intrigas e conspirações políticas, o jovem é levado à prisão, onde passa 15 longos anos de amargura e tristeza. Alimentado pelo sentimento de vingança, Edmond pensa em se libertar da prisão para destruir a vida de seus traidores.

isBn 978-85-377-0826-2

teMa amizade, realidade versus fantasia, idealismo

PáGinas 96

dom Quixote Miguel de Cervantes  •  Rosana Rios (Adaptação)Guazzelli (Ilustrações)Dom Quixote era um nobre fidalgo que tinha grandes ideais. De tanto ler histórias de cavaleiros medievais, ele confunde fantasia com realidade e sai pelo mundo acreditando ser um deles. Na luta pelos seus ideais, ganha a companhia de seu fiel escudeiro, Sancho Pança, que o acompanha e protege.

isBn 978-85-377-0834-7

o mercador de Veneza William ShakespeareRodrigo Petronio (Adaptação)Rogério Coelho (Ilustrações)Um empréstimo de dinheiro com segundas intenções põe em risco a vida de um rico mercador, que apenas queria ajudar um amigo pobre. Tudo porque um pobre, porém nobre, deseja cortejar uma herdeira rica.

isBn 978-85-377-0168-3

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Vinte mil léguas submarinasJúlio Verne  •  Isabel Vieira (Adaptação)Rogério Borges (Ilustrações)O professor Aronnax, seu assistente Conseil e o arpoador Ned Land embarcaram numa viagem marítima à procura do monstro submarino. Quando o navio foi atacado e lançando todos ao mar, somente os três sobreviveram e foram resgatados pelo temível monstro que, na verdade, era um submarino! Tiveram início, então, aventuras fantásticas e perigosas pelo fundo do mar.

isBn 978-85-7666-218-1

a divina comédiaDante Alighieri  •  Luiz Galdino (Adaptação)Constança Lucas (Ilustrações)Perdido numa selva escura, cercado por uma paisagem hostil e aterradora, Dante conta com a ajuda de Virgílio para escapar da selva e seguir caminho pelo Inferno e pelo Purgatório. Depois, Virgílio o entrega nas mãos da bondosa Beatriz, por quem deve ser guiado para as portas do Paraíso.

isBn 978-85-377-0350-2

sonho de uma noite de verãoWilliam ShakespeareAntonio Carlos Olivieri e Edu Otsuka (Adaptação)Rogério Soud (Ilustrações)Uma comédia de espírito jovem, que tem como cenário uma floresta encantada, onde pessoas, fadas e duendes têm encontros e desencontros amorosos.

isBn 978-85-377-0902-3

teMa relações amorosas

PáGinas 80

romeu e julieta William Shakespeare Toni Brandão (Adaptação)Gonzalo Cárcamo (Ilustrações)A consagrada história dos dois amantes, Romeu e Julieta, separados pelas famílias rivais é aqui narrada numa linguagem envolvente e acessível ao jovem leitor.

isBn 978-85-7666-146-7

teMa influência das famílias nos relacionamentos

PáGinas 96

teMa amizade, vaidade

PáGinas 80

um capitão de quinze anosJúlio VerneLuís Dill (Adaptação)Rogério Borges (Ilustrações)Em Um capitão de quinze anos, Júlio Verne conta a história de Dick Sand, um jovem abandonado à própria sorte quando nasceu e que precocemente enfrentou a difícil tarefa de comandar um navio.

isBn 978-85-377-1381-5

teMa vida em sociedade

PáGinas 88

teMa vida no fundo do mar

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auto da Barca do infernoGil Vicente  •  Luiz Galdino (Adaptação)Alexandre Camanho (Ilustrações)Em Auto da Barca do Inferno, Gil Vicente traz à tona tipos comuns de sua época no dia de seu Juízo Final. Uma a uma, cada personagem irá embarcar rumo ao Paraíso ou ao Inferno, determinado pela maneira que elas escolheram levar a vida terrena. Nesta adaptação, Luiz Galdino fez da poesia prosa um texto surpreendente.

isBn 978-85-377-1376-1

oliver twistCharles Dickens  •  Henrique Félix (Adaptação)Alexandre Camanho (Ilustrações)Desde o início, a vida de Oliver Twist foi marcada por tristes fatos. Sua mãe morreu no parto, o paradeiro de seu pai era desconhecido e ele foi criado na creche do asilo onde nasceu. Quando completou 9 anos, foi obrigado a trabalhar. Cansado de passar fome e de ser maltratado, Oliver decide fugir para Londres, onde o inocente garoto acaba se envolvendo com o mundo do crime, mas se mantém fiel a seus princípios.

isBn 978-85-377-0375-5

teMa trabalho e criminalidade infantil, valores

PáGinas 104

teMa vida em sociedade

PáGinas 72

teMa injustiça e exclusão social

PáGinas 80

teMa coragem, lealdade

PáGinas 96

a ilha do tesouroRobert Louis Stevenson  •  Telma Guimarães (Adaptação)Rogério Soud (Ilustrações)Jim e seus companheiros partem em busca do tesouro do capitão Flint, a bordo do navio Hispaniola. Durante a viagem, o jovem escuta sem querer o plano do pirata John Silver, que se fazia passar por cozinheiro. Junto com outros comparsas infiltrados na tripulação, o perigoso pirata pretende tomar o navio e encontrar o tesouro, colocando em risco a vida de Jim e de seus companheiros.

isBn 85-7666-226-4

os miseráveis Victor Hugo  •  Rosana Rios (Adaptação)Angelo Abu (Ilustrações)Este livro retrata diversas injustiças sociais: Jean Valijean é condenado a anos de prisão com trabalho forçado apenas por ter roubado um pão; Fantine perde o emprego por causa de se tornar mãe solteira e cai na prostituição; Mário é expulso pelo avô por ter opiniões políticas divergentes da dele.

isBn 978-85-377-0830-9

forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+13

ProjEtoPEdagógico

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Page 52: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

rei artur e os cavaleiros da távola redondaÍndigo (Adaptação)  •  Rogério Soud (Ilustrações)Este clássico da literatura conta a história do jovem Artur, que se torna rei da Grã-Bretanha ao vencer o desafio de retirar a espada Excalibur da pedra onde havia sido fincada. O lendário rei era amparado e protegido por seus famosos Cavaleiros da Távola Redonda, que tinham o compromisso de agir sempre a favor da justiça e do bem.

isBn 978-85-377-0828-6

robinson crusoéDaniel Defoe  •  Marcelino Freire (Adaptação)Lúcia Brandão (Ilustrações)Inspirado em fatos reais, Defoe criou o náufrago Robinson Crusoé e sua aventura numa ilha deserta e desconhecida. Crusoé luta contra a solidão e busca meios de sobreviver na natureza selvagem, apoiando-se em sua crença religiosa, em seus conhecimentos e, principalmente, em sua esperança.

isBn 978-85-7666-147-0

ilíada Homero  •  Luiz Galdino (Adaptação)Lúcia Brandão (Ilustrações)A lendária Guerra de Troia, adaptada por Luiz Galdino, narra a luta entre o exército grego e o troiano depois que Páris, um jovem troiano, rapta Helena, a bela mulher do rei de Esparta. Grandes guerreiros fazem parte dessa história, destacando-se o herói grego Aquiles. Uma história de amor, discórdia, vingança e coragem.

isBn 978-85-7666-228-0

odisseia Homero Luiz Galdino (Adaptação)Guazzelli (Ilustrações)Este livro relata a incrível aventura vivida por Odisseu, após a Guerra de Troia, para voltar à sua terra, Ítaca, e resgatar sua esposa Penélope das mãos de seus pretendentes. Uma história de coragem, lealdade familiar, persistência e solidariedade.

isBn 978-85-7666-145-0

teMa jornada mítica

PáGinas 80

teMa justiça, coragem, orgulho

PáGinas 96

teMa solidão, sobrevivência

PáGinas 96

a megera domada William Shakespeare  •  Leo Cunha (Adaptação)Rogério Soud (Ilustrações)Batista, um rico e respeitável cavalheiro, tinha duas filhas, Bianca e Catarina, dona de um gênio insuportável. O pai tomou a decisão de não deixar a filha caçula casar enquanto a mais velha estivesse solteira. O problema é que Bianca já tinha três pretendentes. A chegada de Petrúquio trará nova esperança aos pretendentes de Bianca.

isBn 978-85-377-0898-9

teMa relacionamentos

PáGinas 96

teMa heroísmo

PáGinas 96

forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+13

ProjEtoPEdagógico

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otelo William Shakespeare Leonardo Chianca (Adaptação)Rogério Soud (Ilustrações)Otelo, general mouro da República de Veneza, casa-se com Desdêmona, mesmo contra a vontade do pai da noiva. O casal viaja para ilha de Chipre em embarcações diferentes, e a de Otelo é atingida por uma forte tempestade, retardando sua chegada à ilha. Em Chipre, o casal é vítima de um engenhoso plano de Iago.

isBn 978-85-7666-320-1

o corcunda de notre-dameVictor Hugo  •  Caio Riter (Adaptação) Rogério Borges (Ilustrações)Na Catedral de Notre-Dame, em Paris, as histórias de Esmeralda, uma linda cigana de Quasímodo, do sineiro da catedral, que é rejeitado por sua feia aparência, de Frollo, uma autoridade religiosa, e de Gudula, uma mãe desesperada em busca de sua filha, entrelaçam-se nessa fascinante trama.

isBn 978-85-377-1016-6

Viagem ao centro da terraJúlio Verne  •  Marco Bin (Adaptação)Lelis (Ilustrações)Esta obra relata a aventura de um professor alemão e seu sobrinho à procura do centro da Terra. Seguindo as instruções de um misterioso manuscrito, eles chegam à cratera de um vulcão e descobrem, em algum ponto da crosta, uma grande floresta pré-histórica.

isBn 978-85-377-0170-6

Volta ao mundo em oitenta diasJúlio Verne  •  Rosana Rios (Adaptação) Marcelo Martins (Ilustrações)Fíleas Fogg é um inglês rico, solitário e muito metódico com a organização do tempo. Ele faz uma aposta de que dará a volta ao mundo em 80 dias. Tem início uma aventura por diferentes lugares do mundo, repleta de surpresas...

isBn 978-85-7666-224-2

teMa ficção científica

PáGinas 72

teMa pluralidade cultural

PáGinas 80

teMa respeito às diferenças, relações interpessoais

PáGinas 104

teMa preconceito, traição

PáGinas 80

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Page 54: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

os LusíadasLuís de Camões Luiz Maria Veiga (Adaptação)Rogério Soud (Ilustrações) A obra poética de Camões conta as aventuras de Vasco da Gama ao navegar à procura do caminho marítimo para a Índia. As ações dos deuses Vênus e Baco, ajudando e prejudicando a viagem, e as interessantes lendas e histórias relatadas pelos navegadores conquistam a atenção do jovem leitor.

isBn 978-85-7666-151-1

cyrano de BergeracEdmond RostandJanuária Cristina Alves (Adaptação)Rogério Borges (Ilustrações)Cyrano de Bergerac era um excelente espadachim e um grande poeta. Mas tinha um problema: seu nariz era enorme. Esse nobre cavalheiro ama sua prima Roxana, mas ela está apaixonada por Cristiano, o belo, mas pouco inteligente. Cyrano propõe a Cristiano formar uma dupla romântica para encantar a bela Roxana: conquistar o coração da dama.

isBn 978-85-7666-220-4

as viagens de gulliver Jonathan Swift  •  Toni Brandão (Adaptação)Angelo Abu (Ilustrações)Esta obra relata as viagens de Gulliver por terras distantes e desconhecidas, habitadas por diferentes povos. Em cada um desses lugares, Gulliver aprende algo diferente e muda, gradativamente, a sua maneira de ver o mundo. Quando se vê obrigado a voltar para casa, para junto de sua família, começa o seu grande martírio

isBn 978-85-7666-535-9

o avarento Molière  •  Socorro Acioli (Adaptação)Carvall (Ilustrações)Harpagon é um viúvo rico que vive preocupado em defender seu tesouro. E quem mais sofre com isso são seus adoráveis filhos, Elise e Cleante. Elise ama Valério, o mordomo da casa que sonha encontrar seus pais desaparecidos. Cleante ama Mariane, uma moça pobre, mas muito doce e bondosa. O problema é que Harpagon jamais aceitaria as pessoas escolhidas por seus filhos. Ele já tinha planos de casá-los com pessoas muito ricas...

isBn 978-85-3771-064-7

teMa apego ao dinheiro, solidão

PáGinas 80

teMa amor, autoaceitação

PáGinas 80

teMa jornada mítica

PáGinas 80

teMa respeito às diferenças, amizade, liberdade

PáGinas 96

forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+13

ProjEtoPEdagógico

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Page 55: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

teMa realidade e fantasia, escolhas da juventude

PáGinas 96

teMa Segunda Guerra Mundial, ditadura militar brasileira

PáGinas 152

teMa relações interpessoais, educação inclusiva

PáGinas 104

teMa pluralidade cultural

PáGinas 120

forMato13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+15Por meio destes romances juvenis – de

renomados autores –, o leitor terá contato com temas psicológicos, históricos e políticos.

Lição de coisas

rodamundoFanny AbramovichAlexandre Teles (Ilustrações)Além de conhecer diferentes países, seus pontos turísticos e algumas tradições culturais, o leitor acompanhará quatro jovens e os acontecimentos que entrelaçarão suas vidas. Uma excelente oportunidade para o leitor identificar seus próprios sentimentos e conflitos.

isBn 978-85-377-0587-2

E agora? Qual o caminho?Antonio OlintoAlexandre Teles (Ilustrações)Numa espécie de vila, onde moram seis famílias, as histórias de três personagens se destacam. Alberto, um jovem sonhador à procura de sua vocação. Terezinha, uma jovem que fala pouco, mas confidente de Alberto. E Marta, que sonha em ser bailarina do Teatro Municipal.

isBn 978-85-377-0591-9

as duas vidas de BenguelMirna Pinsky Alexandre Teles (Ilustrações) Uma trama de suspense prende a atenção do leitor que acompanha o sofrimento e as investigações de um adolescente brasileiro envolvido num bem elaborado plano para esconder um dos mais procurados nazistas da história. Em meio a essa intrigante ficção policial, fatos históricos dos campos de concentração nazistas e da ditadura militar brasileira são relembrados.

isBn 978-85-377-0593-3

revelaçõesArnaldo NiskierAlexandre Teles (Ilustrações)Neste livro, por meio do diário de uma jovem, o leitor vivenciará temas atuais. O foco principal são os conflitos vividos na relação com a mãe, irmãs e namorado. Apresenta também situações do dia a dia escolar e conflitos comuns a todos jovens.

isBn 978-85-377-0589-6

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Page 56: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Encrenca na bibliotecaNo dia da exposição de artefatos indígenas, a biblioteca Dom Quixote estava repleta de pessoas. Um grito foi ouvido no meio da multidão. Um cesto desapareceu da exposição! Mas logo descobriram o culpado: João, o amigo de Dani, Sheilla e Álvaro. As crianças não se conformam com essa acusação e têm certeza da inocência do amigo. Então, começam uma criteriosa investigação e descobrem o verdadeiro ladrão.

isBn 978-85-7666-900-5

o fantasma da óticaDe repente, começaram a acontecer coisas estranhas no bairro onde moram Sheilla, João, Álvaro e Daniele: luzes piscando, barulhos estranhos, estante caindo, quadro se mexendo sozinho, livros de terror caídos no chão da biblioteca... E para piorar tudo, a biblioteca iria fechar porque o proprietário queria o terreno de volta. As crianças, então, decidem procurar pistas para desvendar todos esses mistérios e descobrem uma revelação surpreendente.

isBn 978-85-7666-898-5

Rosana Rios  •  Carvall (Ilustrações)A Série Perigo à Vista! trabalha, de forma integrada, narrativas de mistério e suspense e inclui revisão de conteúdos escolares. Intercalados no texto, o leitor encontra vários desafios para resolver. Acertando a resposta, prossegue a leitura desvendando os mistérios da intrigante história. Mas, se errar, deve consultar as fichas de estudo no final do livro para ganhar o direito de satisfazer sua curiosidade.

o mistério do cofrinho vermelhoUm assalto ao banco do bairro trouxe muitas revelações para a turma de Daniele. Finalmente, descobriram quem era o misterioso dono do sebo da avenida e o amigo virtual Merlin, que sempre ajudava a turma a desvendar os mistérios que aconteciam no bairro. Mas, esses mistérios só foram descobertos porque Sheilla, uma das integrantes da turma de Daniele, teve coragem para colocar um audacioso plano em ação...

isBn 978-85-377-0013-6

o caso da fotografia borradaUma epidemia de mau humor que provoca várias brigas, inclusive entre os inseparáveis amigos Sheilla, Álvaro, Dani e Jô; o sumiço de Lúqui, o cachorro de Sheilla; o mistério da foto borrada, que seria exposta na biblioteca... Esses são apenas alguns dos ingredientes desse intrigante mistério que termina com uma grande surpresa.

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PáGinas 96forMato 22 x 26 cm

indicado Para

anosou+13

Page 57: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

o caso da chave douradaJô e Álvaro não imaginavam que viveriam uma aventura incrível quando foram acompanhar seu Adauto até a chácara que ele herdou de sua avó. Enquanto organizavam os pertences da bisa Nieta, encontraram vários bilhetes intrigantes que ela escreveu antes de morrer e uma pesada chave dourada que guardava grandes mistérios.

isBn 978-85-7666-995-1

do outro lado do rioO término de um namoro, o arrombamento de uma lanchonete que vende os melhores pães de queijo da cidade, a dona de uma lanchonete concorrente que tem fama de passar os outros para trás, o vocalista de uma banda tentando compor uma nova música para seu show, um gato curioso que se enfia na bolsa das pessoas e acaba pegando o que não deve são os ingredientes perfeitos para mais essa narrativa de suspense e mistério, que envolve a turma do bairro e seu inteligente amigo virtual.

isBn 978-85-7666-998-2

a bruxa da casa azulDani estava tendo pesadelos todas as noites. Sonhava com bruxas, gatos... Na mesma época, chegou ao bairro uma estranha moradora que tinha um enorme caldeirão em sua casa. E, para completar, começou a aparecer uma quantidade enorme de gatos na vizinhança! Isso sem falar no cheiro estranho que pairava no ar! Nesse clima de mistério e suspense, ainda acontecem os preparativos para o grande show da banda Desaforo para arrecadar fundos para o posto de saúde do bairro.

isBn 978-85-7666-904-3

Em algum lugar do lixãoQuando saíram de casa de madrugada para se abrigarem da enchente que inundava suas casas, Álvaro e Dani não imaginavam que iriam viver uma grande aventura. Investigando uma luz azul que circulava pelo lixão, situado ao lado do colégio onde estavam abrigados da chuva, os dois descobriram homens do lixo, mutantes fedorentos, que queriam se vingar dos moradores da cidade.

isBn 978-85-377-0001-3 55

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Page 58: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Com abordagem de temas que fazem parte do cotidiano juvenil, os livros desta série foram elaborados a partir de entrevistas com adolescentes e com a assessoria de uma terapeuta familiar. Numa linguagem leve e própria dos adolescentes, os textos trazem personagens que parecem saídos da vida real.

será que vai rolar?Carmen Lucia CamposClara é do tipo desencanada e não liga para maquiagem, acessórios ou roupas da moda. Sua mãe diz que ela nem parece uma garota! E, o pior, é que suas amigas tem a mesma opinião...O único que não critica o visual da menina é seu melhor amigo Ben. Acontece que tudo isso muda quando Clara conhece seu príncipe encantado. Ela se transforma e decide conquistá-lo de qualquer jeito! Será que vai rolar?

isBn 978-85-377-1660-1

teMa amizade, convivência, escolhas da juventude

PáGinas 64forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+13

LanÇaMento

Page 59: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Essa tal timidezNílson J. SilvaLucas, um garoto extrovertido, sofre com a morte de seu pai, um homem muito tímido e depressivo. Lucas é revoltado porque acha que a timidez causou a infelicidade do seu pai e, consequentemente, a sua morte. Para se defender, ele adota uma postura agressiva e rebelde, principalmente em relação a Pedro, um garoto tímido que estuda em sua sala. Até que decide “salvar” Pedro da sua timidez, usando métodos nada convencionais. É, então, que Lucas descobre suas próprias dores e reencontra um espaço de paz interior.

teMa timidez, morte, rebeldia

isBn 978-85-7666-647-9

a gente não quer só dinheiroLuís Fernando Pereira A partir de uma aposta feita com Roberto que deveria provar que a independência depende de dinheiro, Mariana descobriu muitas coisas sobre independência, relações familiares e respeito à individualidade às necessidades de cada um. Mas, o mais importante de tudo foi entender por que sua mãe abandonou a família para viver com outra pessoa e descobrir os caminhos da sua verdadeira independência. teMa trabalho, independência financeira, família

isBn 978-85-7666-289-1

cresci, e agora, o que vou ser?Manuel FilhoDois jovens vivem os conflitos característicos da fase da escolha profissional. Edu sonha ser médico, mas o vestibular na universidade pública é muito concorrido e ele não tem dinheiro para pagar uma faculdade particular. Camila decidiu ser atriz, mas começar essa carreira não é fácil e ainda tem de enfrentar a resistência do seu pai. E no meio das escolhas e decisões dos dois, surgem outros personagens mostrando as situações do dia a dia envolvendo pais e filhos, namorados e amigos.teMa carreiras, futuro, universidade

isBn 978-85-7666-287-7

galera x FamíliaShirley SouzaPela primeira vez, Gustavo volta às aulas sem a companhia de seu melhor amigo, que foi morar com a família em outra cidade. O garoto não consegue se encaixar no antigo grupo de colegas e, por isso, decide buscar novas amizades. O que ele não imaginava é que essa decisão criaria tanta encrenca na sua casa... Acontece que sua mãe não aceita, de jeito nenhum, que ele ande por aí em companhias tão estranhas como as de Lupa e Michele, dois adolescentes nem um pouco certinhos e que podem agitar a vida de Gustavo...teMa família, mudanças

isBn 978-85-377-1431-7

o primeiro beijoEli TorresQuando decidiu passar seu aniversário no meio do mato com seus pais e seus amigos, Manuela não imaginava que iria experimentar a emoção do primeiro beijo. Ela foi beijada, mas não sabia por quem?! Até o mistério ser desvendado, esse grupo de adolescentes viverá muitas emoções e confusões.teMa descoberta da sexualidade

isBn 978-85-7666-291-4

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Ficar ou namorarLeonardo AntunesExplorando o relacionamento entre Lucas e Marina, o autor nos leva a refletir sobre a relação afetiva entre dois jovens divididos entre a questão namorar firme ou “ficar”. Também aborda a reação dos pais diante dos relacionamentos afetivos dos filhos e a participação e apoio dos amigos nesse processo.teMa namoro, sexualidade, afetividade

isBn 978-85-7666-281-5

casa de mãe, casa de paiDênio MauésJúlia posta em seu blog relatos de seu relacionamento com os novos companheiros dos pais, que já estão separados há 2 anos. E, com isso, acaba se aproximando de Caio, um amigo de infância que enfrenta as terríveis brigas dos pais que estão se separando. Os dois adolescentes passam a trocar experiências sobre a separação dos pais, a constituição de novas famílias e a chegada de outros irmãos.teMa família, separação de casais

isBn 978-85-377-0024-2

ataque de hormôniosDanielle Sandrini Débora tem 11 anos e narra os diferentes conflitos vividos por meninos e meninas com a chegada da adolescência. A expectativa da primeira menstruação, as mudanças nas formas do corpo, a percepção dos próprios sentimentos, as crises de identidade, a voz desafinada, as espinhas, o excesso de suor... E tudo isso acompanhado do primeiro amor, da relação com os amigos e familiares e das dificuldades escolares. teMa chegada da adolescência, saúde

isBn 978-85-7666-279-2

Família: encrenca à vistaCarmen Lucia Campos O pedido de uma redação sobre o Dia dos Pais é o ponto de partida para Rui Neto contar os fatos que ilustram sua relação com um pai imaturo e com uma mãe que só sabe trabalhar e não lhe dá a atenção que queria. Apesar do tom de humor do texto, os conflitos entre pais e filhos são intensos e reais, auxiliando o leitor a olhar para seu próprio relacionamento com os pais de forma saudável e madura. teMa maturidade

isBn 978-85-7666-283-9

comprar ou não comprar? Eis a questão!Ana Paula CorradiniJúlia é uma garota politizada e consciente. Já sua mãe e sua irmã Michele são consumistas e, como não concorda, muitas vezes Julia se irrita com elas. Mas, depois de conviver com Jonas, um garoto muito radical, Júlia entende que, para tudo, deve haver equilíbrio. teMa consumismo, ecologia

isBn 978-85-7666-621-9

Fanático, eu?Andréa HáfezAna Gabriela é fã da banda Irakondos e seu pai é fã do Roberto Carneiro, um guru de gestão de carreiras. Mas essa paixão pelos ídolos vai chegar ao limite do fanatismo e prejudicar a relação entre pai e filha. Os dois abrem mão de passar o Dia dos Pais juntos para participar de eventos dos seus ídolos. Mas essa decisão não foi tão simples assim, e acabou gerando frustrações e aborrecimentos para ambos os lados. teMa fanatismo, exageros, relações familiares

isBn 978-85-377-0023-5

Page 61: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

a pessoa certa na hora exataShirley Souza Um dia, a professora de Luca e Tati estava dando uma aula de educação sexual para discutir sexo seguro e pediu uma pesquisa sobre camisinha masculina e feminina.O que as garotas não imaginavam é que essa pesquisa ia resultar numa paixão entre Tati e Paco, o irmão de Luca.teMa sexualidade, o corpo e suas mudanças

isBn 978-85-7666-285-3

Escola de todo mundoLuís Fernando Pereira Durante uma discussão sobre a atuação do grêmio estudantil e cidadania, Sara tem a ideia de organizar uma Semana de Arte na Escola Oswald de Andrade. Então, toda a turma se mobilizou para realizar o evento e convocou a comunidade escolar para fazer parte dele. Durante a preparação do evento, os alunos vivem situações que possibilitam uma boa reflexão sobre a vida em comunidade, arte e cultura, trabalho em equipe, preconceito religioso e reciclagem de lixo.teMa organizações sociais, comunidade, ecologia

isBn 978-85-377-0456-1

de que tribo eu sou?Fabrício WaltrickQuando Daniela briga com suas amigas por serem muito “patricinhas”, tem início a sua busca de identificação com um grupo. Começa a observar as características das diferentes tribos dos seus colegas de colégio – góticos, punks, clubbers, skatistas, vegans, mas não se identifica com nenhuma e vive o conflito de ter de pertencer a um grupo.teMa grupos sociais, convivência, identidade

isBn 978-85-7666-277-8

Meninos x MeninasAna Paula Corradini Beta é a líder do time de handebol da escola, tem um temperamento esquentado e fica brava por qualquer coisa. Boca é um garoto que só pensa em beijar as meninas e vive fazendo provocações e brincadeiras de mau gosto. Quando os dois se juntam, dá confusão na certa! Mas a chegada de um novo aluno, o Fê, e de uma nova coordenadora, a dona Célia, vai trazer muitas mudanças para esse cenário de guerra entre meninos e meninas. teMa esportes, mudanças, sexualidade

isBn 978-85-377-1044-9

ninguém me entendeCarmen Lucia CamposAndrea sente que o mundo inteiro está contra ela: família, amigos, professores e até seu cachorro não a entendem! São críticas, caras feias e broncas de todos os lados. A saída que ela encontra é fazer um diário e registrar os momentos difíceis por que está passando, sem apoio de ninguém! Pelo menos, até o Ian aparecer... A garota entrega o texto para Gabi ler e comentar, na esperança de que a amiga, com quem acabou de fazer as pazes, compreenda finalmente seu drama, mas não é isso exatamente o que acontece...teMa adolescência, inadaptação, autoconhecimento

isBn 978-85-377-1374-7

PáGinas 64forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+13

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Na coleção Quem tem razão?, as histórias são narradas por adolescentes, que falam sobre seus conflitos pessoais, sobre a relação com a família, os amigos e o namorado, sobre temas polêmicos e atuais, numa linguagem descontraída e

característica dessa faixa etária. O grande diferencial é que o leitor pode escolher o final da história optando por uma das

alternativas oferecidas pelo autor ou escrevendo a sua própria ideia.

teMa torcida organizada

PáGinas 80

Paixão de torcedorAna Paula CorradiniDouglas e Felipe se conheceram durante um show, e se dão bem... pelo menos até antes de descobrirem que torcem para times rivais. Os dois acabam se encontrando na escola de futebol, onde compartilham o sonho de ser jogador profissional. Apesar dos esforços do professor, eles não conseguem conviver pacificamente. Isso significa que precisam decidir o que é mais importante: a fidelidade incondicional ao time do coração ou o respeito às diferenças.

isBn 978-85-3771-757-8

LanÇaMento

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E eu com isso?Shirley SouzaJuliana é uma consumista incontrolável e seus pais sempre compram o que ela pede... Rita, sua prima, também queria ser assim, mas sua família faz de tudo para controlá-la e ensinar a ela que o consumo exagerado faz mal para o planeta. Agora, Juliana e Rita passarão as férias juntas. Será que aprenderão a importância do consumo sustentável? Ou enlouquecerão a família de Rita?

isBn 978-85-377-1378-5

Eu sei o que estou fazendoManuel FilhoClau quer muito ir para as baladas, mas não tem idade suficiente para entrar nesses lugares. Então, decide aprender a fumar para parecer mais velha e acaba adquirindo o vício, embora ache que está no controle da situação. Já William, estimulado por seus amigos, começa a beber para vencer a timidez e aproveitar melhor as baladas. Só que numa dessas noitadas, eles exageraram na bebida e um trágico acidente acontece.

isBn 978-85-7666-791-9

irmão é tudo igual Luís Fernando Pereira Alessandra adora estudar e só tira notas excelentes, mas não gosta de praticar nenhuma atividade esportiva. Já seu irmão Júlio é um craque no futebol, mas se envolve tanto com o esporte que se esquece de estudar. Assim, acabou reprovando e estudando na mesma classe da irmã. Aí tem início uma grande rivalidade entre os dois. Cada um com seus motivos irritam-se com o outro, tem ciúmes e provocam muitas discussões.

isBn 978-85-7666-794-0

Qual é a senha?Dênio MauésCássia é uma adolescente que quer mais independência e privacidade e se irrita com o comportamento dos seus pais que querem saber tudo sobre sua vida. Para se livrar das restrições dos pais, Cássia começa a mentir, faltar às aulas, tirar notas cada vez mais baixas...

isBn 978-85-377-0621-3

Vida real, mundo virtual Ana Paula CorradiniCuca adora se encontrar com os amigos, sonha em ser músico e tem um jeito zen e romântico de ver a vida. Tato entende tudo de computadores, vive plugado na internet e não gosta de conviver com as pessoas, prefere o mundo virtual. Cuca e Tato são primos, já foram muito amigos, mas depois que um se tornou defensor radical da tradição e o outro da tecnologia, a convivência ficou impossível.

isBn 978-85-377-0054-9teMa respeito aos pais, mentiras

PáGinas 64teMa tecnologia e tradição

PáGinas 64

teMa vício de fumar e hábito de consumo de álcool

PáGinas 88 teMa competição, inveja e ciúmes entre irmãos

PáGinas 64

teMa vida em sociedade, consumismo

PáGinas 96

forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+15

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Meu planeta, minha casaShirley Souza Foi instalada uma indústria de cosméticos que trouxe progresso para a região, mas também poluição para o meio ambiente. Blá, uma garota engajada no movimento estudantil e na defesa do meio ambiente, inicia uma campanha para alertar os alunos da escola sobre os prejuízos trazidos pela indústria.

isBn 978-85-7666-793-3

um por todos e todos... contra mimCarmen Lucia Campos e Nilson J. SilvaUm grupo de adolescentes participa de um rapel. PH, o primeiro a descer, é ajudado pelo seu grande amigo Matheus. De repente, algo dá errado: ele se fere e vai parar no hospital. A confusão está armada. A direção do colégio, os pais, o guia Pira, todos querem saber o que realmente aconteceu. Foi ou não um acidente?isBn 978-85-377-0060-0

amor ou amizade?Carmen Lucia CamposMari está preparando um trabalho escolar sobre “convivência” e resolve escrever seu texto baseado em uma história real. Para isso, aproveita o conflito vivido por Juca, Cris e Sílvia. Juca é pressionado pelas duas garotas e fica dividido entre o amor, de Sílvia, e a amizade, de Cris.

isBn 978-85-377-1026-5

gente nova no pedaçoDênio Maués Nando morava em uma pequena cidade da Amazônia e mudou-se para São Paulo por causa do trabalho dos pais. Chegando à nova escola, Nando contou com a amizade de Lelê e com a admiração dos professores, mas também enfrentou sérios problemas com as provocações, ameaças e discussões da turma do Serginho...

isBn 978-85-7666-792-6

teMa amizade, preconceito, respeito às diferenças, bullying

PáGinas 64

teMa amizade, namoro, ciúmes

PáGinas 62

teMa desenvolvimento sustentável

PáGinas 96

teMa lealdade, responsabilidade

PáGinas 88

Espelho não mente?Shirley SouzaAline vive fazendo dieta para conquistar um corpo magro. Felipe já foi gordo,e por isso exagera nos exercícios de musculação para ter um corpo atlético. Mara já fez muita dieta para emagrecer, mas decidiu aceitar seu corpo mais cheinho. E agora: corpo ‘ideal’ ou corpo saudável?

isBn 978-85-377-0470-7

teMa autoestima, padrões sociais de beleza

PáGinas 96

forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+15

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a maldição do coronel MazicoAna Paula Corradini Shirley Souza (Ilustrações)Os irmãos Diego e Malu vão passar as férias no sítio dos tios, onde mora o primo Neto. Chegando lá, escutam a história do Seu Fontes, um homem que teve a coragem de comprar a fazenda mal-assombrada pelos fantasmas do coronel Mazico e de sua mulher Isaura. Sem perder tempo, Diego, Malu e Neto decidem investigar isso.

isBn 978-85-377-0619-0

nós temos a força!Carmen Lucia CamposShirley Souza (Ilustrações)Um grupo de adolescentes vai participar do acampamento de férias “Adrenalina Pura”. Durante os jogos, as brincadeiras e os esportes radicais, osadolescentes vão se agrupando e criando uma certa rivalidade entre si. Para acabar com esse clima, o monitor Magrão cria uma interessante caça ao tesouro, que acaba se transformando numa grande aventura!

isBn 978-85-377-0623-7

diário de um mistérioShirley Souza Sofia gosta de praticar esportes radicais na natureza, mas não se preocupa muito com a preservação ambiental. Sua mãe, Marcela, é uma engenheira ambiental, workaholic, que defende o meio ambiente com unhas e dentes. Isso se complica ainda mais quando a família vai à Tatutipega, cidadezinha onde são praticados muitos esportes radicais, e a menina encontra um misterioso diário.

isBn 978-85-377-0617-6

Pescadores de pedrasMaga Moraes Shirley Souza (Ilustrações)Alexandre e Diana vão passar as férias junto com o pai, paleontólogo, num sítio arqueológico. Chegando lá, eles percebem que a situação está bem complicada devido ao contrabando de fósseis. Por causa da pobreza da região, os moradores acabam vendendo os fósseis que encontram para os contrabandistas, dificultando ainda mais a ação da polícia.

isBn 978-85-377-0641-1

Aqui o leitor é o personagem principal da história!

forMato 16 x 20 cm

indicado Para

anosou+13

teMa costumes rurais e urbanos

PáGinas 64

teMa contrabando de fósseis

PáGinas 96

teMa cooperação, trabalho em equipe

PáGinas 64

teMa crime ambiental

PáGinas 96 63

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o dia em que a terra quase parou Ivan Jaf   •  Silas da Silva (Ilustrações)Jorge acaba de se mudar para a vila. Veio da cidade grande e só faz críticas para o novo lugar. Alfredo sempre viveu na vila e não aceita que falem mal do lugar onde nasceu. Então, resolve enfrentar seus medos para provar a Jorge que a vida na vila pode ser bem interessante. E o desafia a investigar quem é a misteriosa mulher que vive numa casa afastada e que nunca sai de lá.

isBn 978-85-7666-655-3

Aventura, amor, suspense e humor. Seja qual for o gênero preferido, aqui você o encontra!

uma noite muito estranhaAntonio Carlos Olivieri e Cristina VonTainan Albino (Ilustrações)Tonico e Gilberto moram na pacata cidade de Miramonte eles decidem ir à beira do rio investigar uma história de fantasma que um morador havia contado. Acabam sendo surpreendidos por uma nave alienígena! Mas o prefeito da cidade também viu a nave e quis tirar proveito dos seres extraterrestres...

isBn 978-85-7666-651-0

duas irmãs e muitas histórias Cristina Porto Sofia Calabria (Ilustrações)Chica e Xandica são duas irmãs negras, netas de escravos, que vivem na Fazenda Santa Emília. A animação da casa fica por conta dos constantes desentendimentos entre as irmãs. Ainda bem que Laís e Luís, os netos de Fausto e Olívia, estavam passando as férias na fazenda e arranjaram uma ótima solução para a questão.

isBn 978-85-377-1042-5

o enigma das amazonasLuiz GaldinoYugo Sano Mani (Ilustrações)Daniel, Analu e Lucélia chegam entusiasmados à Floresta Amazônica para um curso de sobrevivência no meio da selva. Depois de uma boa noite de sono, os três jovens, guiados por Romeiro e Seu Arcanjo, dão início à tão esperada aventura. Quando atravessavam o rio, foram surpreendidos por um grupo de perigosos garimpeiros e tiveram de se esconder na mata...

isBn 978-85-377-0278-9

forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+11

teMa amizade, biopirataria

PáGinas 112

teMa extraterrestre, ambição

PáGinas 96

teMa preconceito, medo

PáGinas 80

teMa relações familiares, respeito à natureza

PáGinas 96

Page 67: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Terror às pampasLourenço Cazarré  •  De Jota (Ilustrações)O delegado de polícia Theocar e seu amigo jornalista Quincas passam uma noite num casarão herdado por dois jovens para ajudá-los a investigar se a propriedade é mesmo mal-assombrada. Depois de uma noite terrível em que escutam um relógio parado há mais de 20 anos voltar a badalar, pessoas brigando numa língua estranha, entre outras coisas assustadoras, Quincas se convence de que a casa é mesmo mal-assombrada. Será?

isBn 978-85-377-0005-1

os guerreiros sagrados Rosana Bond  •  Bia Calil (Ilustrações)Dico é um garoto de 12 anos, órfão de mãe. Seu pai, Rubens, ficou muito abalado com a morte da esposa e perdeu o interesse pela vida, inclusive pelo filho. Então, Dico começou a se envolver com uma turma de arruaceiros e ficou muito rebelde e agressivo. Situação que mudou quando foram viver num sítio arqueológico na Bolívia, onde o pai iria trabalhar. Lá, Dico logo fica amigo do indiozinho Tujá. Uma amizade que, segundo o Pajé, tinha grande propósito...

isBn 978-85-377-0007-5teMa vandalismo, trabalho voluntário

PáGinas 112

Vida de cachorroEdith Modesto  •  Bia Calil (Ilustrações)Felipe e Luiza são irmãos e sonham ter um cachorro, mas não conseguem convencer seus pais. Diante disso, eles acabam se envolvendo com Átila, o cachorro da vizinha, e com Duque e Teca, dois cachorros de rua que encontraram num parque perto da casa deles. Só que essa situação vai acabar provocando algumas confusões e muitas aventuras na vida dessas crianças.

isBn 978-85-7666-653-7

a sombra da suspeitaRaul Drewnick  •  De Jota (Ilustrações)Natália, que sempre foi uma garota bem-humorada, anda triste e irritada por causa das brigas de seus pais. Os dois são muito ciumentos e qualquer motivo gera desconfiança entre eles. Dessa vez, é Valdirene, sua mãe, quem está suspeitando da traição do marido. E o pior é que Natália acha que ela tem razão. Mas, no final, ela descobre que seu pai está envolvido em algo muito mais perigoso do que um caso amoroso.

isBn 978-85-7666-649-9teMa ciúmes, traição

PáGinas 104

teMa bichos de estimação, relações familiares

PáGinas 104

teMa mistério, fantasmas

PáGinas 96

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A série Nossa Literatura traz o texto integral dos grandes clássicos brasileiros, essenciais para que o jovem amadureça como leitor. São livros eternos e ao mesmo tempo novos.

PáGinas X

a cidade e as serrasEça de QueirósA cidade e as serras é o último romance de Eça de Queiróse foi publicado postumamente. Nele, Zé Fernandes conta a trajetória de seu amigo Jacinto de Tormes, rico herdeiro de terras em Portugal que escolheu viver na efervescente Paris de fins do século XIX, mas depois se rendeu à vida idílica em suas terras no interior de Portugal, onde acabou encontrando o verdadeiro sentido da vida. Marco da fase em que o escritor português abandona sua crítica aos valores burgueses, esse romance é um de seus momentos máximos como estilista exemplar da língua portuguesa.

isBn 978-85-3771-789-9

PáGinas 176

a Escrava isauraBernardo GuimarãesA Escrava Isaura, de Bernardo Guimarães, é um romance cujo sucesso transpõe as barreiras do tempo. Se no século XIX, a história da bela escrava Isaura levou às lágrimas as mocinhas leitoras dos folhetins, no século XX, com a adaptação do romance para a linguagem da telenovela, outro público bem maior e variado, de diferentes países, pôde se comover com esta envolvente trama romântica. Nela, acompanha-se a trajetória da escrava que, depois de ser perseguida implacavelmente por seu senhor, consegue vencer inúmeros obstáculos para tornar-se livre e feliz nos braços de seu verdadeiro amor.

isBn 978-85-377-1961-2

PáGinas 252

Viagens na minha terraAlmeida GarrettViagens na minha terra, de Almeida Garrett, é um dos marcos do romantismo português. Neste livro, há todos os elementos de uma ótima história de amor bem ao gosto romântico: amores impossíveis, segredos de família, que revelam os enigmas de passados desconhecidos, e personagens densas e intensas a cada página. Com um narrador que a todo momento convoca o leitor para uma agradável “conversa” sobre os mais variados temas, este romance filia-se ao estilo “digressivo” de um Xavier de Maistre e de um Sterne, do qual nosso Machado de Assis foi um dos maiores herdeiros e mestres.

isBn 978-85-377-1793-6

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tilJosé de AlencarTil é um dos 21 romances de José de Alencar. Com direito a suspiros de amor, traições, reviravoltas surpreendentes, segredos reveladores de passados escusos, transformações de personagens malvadas em honestas, este ótimo enredo romântico se passa numa fazenda no interior paulista. Sua personagem principal, a doce Berta, é uma menina órfã cuja bondade derrete até mesmo os corações mais duros. Essa história revela o terrível segredo de sua origem e as implicações surpreendentes que tal revelação terá na vida de muitas personagens.

isBn 978-85-377-1791-2

PáGinas 277

PáGinas 200

Memórias póstumas de Brás cubasMachado de AssisChica e Xandica são duas irmãs negras, netas de escravos, que vivem na Fazenda Santa Emília. A animação da casa fica por conta dos constantes desentendimentos entre as irmãs. Ainda bem que Laís e Luís, os netos de Fausto e Olívia, senhores da fazenda,estavam passando as férias lá e arranjaram uma ótima solução para a questão.

isBn 978-85-377-1863-6

LanÇaMentoLanÇaMentoLanÇaMento

forMato 13,5 x 20,5 cm indicado Para

anosou+15

PáGinas 256

Quincas BorbaMachado de AssisQuincas Borba é mais uma obra-prima de Machado de Assis. Nela, vê-se o triste desenrolar do destino de Rubião, enfermeiro e herdeiro do filósofo Quincas Borba, que da noite para o dia se transforma em um milionário levado à completa ruína pelos gananciosos de plantão. É um dos retratos mais terríveis e fiéis da sociedade burguesa brasileira do Segundo Reinado.

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o cortiçoAluísio Azevedo isBn 978-85-7666-508-3

iracemaJosé de Alencar isBn 978-85-7666-513-7

a Moreninha Joaquim Manuel de Macedo isBn 978-85-377-1606-9

senhoraJosé de Alencar isBn 978-85-7666-506-9

casa de pensãoAluísio Azevedo isBn 978-85-7666-516-8

o guaraniJosé de Alencar isBn 978-85-7666-507-7

PáGinas 96

PáGinas 252

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PáGinas 280

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clara dos anjosLima Barreto isBn 978-85-7666-515-1

o alienista e Missa do galoMachado de Assis isBn 978-85-7666-510-6

Lira dos vinte anosÁlvares de Azevedo isBn 978-85-7666-512-0

triste fim de Policarpo QuaresmaLima Barreto isBn 978-85-7666-509-0

Memórias de um sargento de milíciasManuel Antônio de Almeida isBn 978-85-7666-511-3

dom casmurroMachado de Assis isBn 978-85-7666-514-4

PáGinas 176

PáGinas 224

PáGinas 208

PáGinas 152

PáGinas 80

PáGinas 208

forMato 13,5 x 20,5 cm indicado Para

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A coleção BR.doc traz narrativas de aventuras que sempre envolvem um documento e um mistério a ser desvendado. É uma excelente oportunidade para o leitor conhecer os diversos cenários brasileiros, que são revelados pelos personagens enquanto vivem suas incríveis aventuras.

sardinha e os diamantes Gustavo Piqueira  •  Caco Galhardo e Alexandre Camanho (Ilustrações)Com grande senso de humor, André Sardinha relata as férias que passou em Diamantina, na casa de sua tia-avó. Ele esperava viver um mês de muito tédio e desânimo, mas depois que conheceu o livro da capa verde do Seu Zé, o dono da banca onde comprava revistas, suas férias mudaram completamente.Cenário Minas Gerais

isBn 978-85-377-0162-1

o caçador do arco-íris Luiz Roberto Guedes  •  Lelis e Alexandre Camanho (Ilustrações)Lucas é um garoto negro que foi adotado pelos patrões de sua mãe biológica, que desapareceu misteriosamente. Quando seu pai adotivo morre, ele recebe um envelope com todos os pertences de sua mãe biológica, no qual havia um antigo manuscrito em árabe. Mas o que significavam aquelas palavras? Será que elas poderiam esclarecer o misterioso desaparecimento de sua mãe?Cenário Bahia

isBn 978-85-377-0160-7

o enigma de iracemaRosana Rios  •  Lelis e Alexandre Camanho (Ilustrações)Quando Bira foi para Fortaleza curtir as férias, não imaginava que encontraria, na praia, o corpo de uma linda mulher assassinada. Para tentar se distrair e esquecer aquela cena, ele começa a ler um cordel que ganhou na pousada onde estava hospedado. Para sua surpresa a cena do assassinato que tinha acabado de ver na praia estava narrada em uma das estrofes do poema! Intrigado com tudo isso, Bira começa uma investigação perigosa...Cenário Ceará

isBn 978-85-7666-641-7

Letras perdidasLuís Dill  •  César Landucci e Rogério Borges (Ilustrações)Vítor, um adolescente de 13 anos, é muito amigo de Dona Ekaterina. Eles moram no mesmo prédio. Um dia, ela aparece morta na escada do prédio. Todos acreditam que foi uma morte acidental, só Vítor suspeita ter sido um assassinato!Cenário Rio Grande do Sul

isBn 978-85-7666-532-8

forMato 16,5 x 23,5 cm

ProjEtoPEdagógico

Ficha

07indicado Para

anosou+13

teMa assassinato, prostituição

PáGinas 136

teMa obesidade, autoestima

PáGinas 118

teMa adoção, preconceito racial

PáGinas 128

teMa amizade, assassinato

PáGinas 144 PnBe 201170

Esca

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Page 73: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

o menino do PortinariCaio Riter  •  Ricardo Cammarota e Rogério Borges (Ilustrações) Na viagem de volta das férias, Teresa é surpreendida por uma mensagem de celular que diz para ela pegar uma encomenda no banheiro da rodoviária. Sua curiosidade e sua paixão por romances policiais e de mistério fazem com que ela acabe seguindo as instruções recebidas pelo celular...Cenário Rio Grande do Sul

isBn 978-85-7666-531-X

Br.com.saciToni Brandão  •  Ângelo Abu e Rogério Borges (Ilustrações) Alex estava em uma exposição quando recebeu o telefonema de um amigo. No meio da ligação, aconteceu uma interferência e, na linha cruzada, Alex ouviu algo sobre roubar a Carta de Pero Vaz de Caminha...Cenário São Paulo

isBn 978-85-7666-534-4

guerra no asiloIvan Jaf  •  Lelis e Rogério Borges (Ilustrações)O detetive Mendes é contratado pelo General Anísio para provar que um dos idosos do asilo onde mora é um espião nazista. Mas, durante as investigações, o caos se instala e uma verdadeira guerra é travada entre um grupo de idosos contra o nazismo e outro grupo a favor.Cenário Rio de Janeiro

isBn 978-85-7666-543-3

o mistério dos dois candangosCarlos Augusto Segato  •  Marco Aragão e Alexandre Camanho (Ilustrações)Quando chegou a Brasília, depois de uma cansativa viagem de ônibus, Rafael foi surpreendido por um envelope colocado na sua bagagem, provavelmente pelo passageiro mal-educado que se sentou a seu lado. Junto com seu amigo Gustavo, Rafael abriu o envelope e viu um pedaço de papel com alguns versos. Eles só não previam a trama ao redor daquelas palavras...Cenário Distrito Federal

isBn 978-85-7666-645-6

teMa dificuldades da velhice, nazismo

PáGinas 120

teMa ambição, roubo

PáGinas 120

teMa amizade, relações familiares

PáGinas 120 teMa amizade, desonestidade

PáGinas 152

PnBe 2011

PnBe 2009

Page 74: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

o segredo do vô juvêncioÍndigo  •  Adalberto Cornavaca e Rogério Borges (Ilustrações)Serena, Rodolfo, Marcelo e Bruno são primos e pela primeira vez vão viajar sozinhos. Escolhem a casa do falecido vô Juvêncio, em Ilha Grande. Lá, descobrem cartas deixadas pelo avô com pistas que levariam até um tesouro. Qual será esse tesouro?Cenário São Paulo

isBn 978-85-7666-533-6

o clube da capivaraMarcelo Leite  •  Ângelo Abu e Alexandre Camanho (Ilustrações)Marcos desaparece misteriosamente, o que deixa sua mãe desesperada e desconsolada. Fernando, seu irmão, começa a procurar pistas do desaparecimento e encontra um CD com o nome “Clube da Capivara”, com fotos do Parque da Serra da Capivara e um arquivo estranho com números enigmáticos...Cenário Piauí

isBn 978-85-7666-643-X

dinamite ao meio-diaLuís Dill  •  Flávio Fargas e Alexandre Camanho (Ilustrações)O psicopata Geraldo Carrasco resolve ficar famoso explodindo um dos pontos turísticos de Curitiba. Ele considera suas explosões um jogo e gosta de dar pistas sobre o que pretende fazer. Para essa grande explosão, Geraldo escolhe Hamílcar para enviar as pistas. Mas por quê? Cenário Paraná

isBn 978-85-377-0164-5

o Mão de VeludoEliana Martins  •  César Landucci e Alexandre Camanho (Ilustrações)Sofia e Paulo foram passar as férias num hotel fazenda e conheceram Afonso, um senhor misterioso que vivia trancado em um quarto e queria muito encontrar seu amigo Cláudio Manoel, um militante da época da ditadura.Cenário São Paulo

isBn 978-85-7666-639-1

a linda história de Linda em olinda Adrienne Myrtes e Marcelino Freire César Landucci e Alexandre Camanho (Ilustrações)Linda descobre que, antes de morrer, seu pai havia escrito um romance chamado “A linda história de Linda em Olinda” e, movida pela curiosidade, procura descobrir os segredos dessa história. Seria a história de sua vida?Cenário Pernambuco

isBn 978-85-377-0166-9

teMa mundo do crime, hackers

PáGinas 112

teMa relações familiares, morte, medo

PáGinas 112

teMa morte, crimes

PáGinas 136teMa relações familiares

PáGinas 120

teMa amizade, ditadura militar

PáGinas 136

PnBe 2011

forMato 16,5 x 23,5 cm

ProjEtoPEdagógico

Ficha

07indicado Para

anosou+13

72

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la Ed

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Cole

ção B

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Page 75: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Paradidáticos

Page 76: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

A coleção Guias de campo apresenta guias úteis e práticos para quem deseja se aprofundar em temas como cartografia, astronomia, tempo, clima etc.

orientação e mapasEduardo Banqueri (Compilação) Cada vez que exploramos locais desconhecidos, necessitamos de mapas, bússolas e cartas de orientação. Este guia tem o propósito de ser uma introdução ao mundo da cartografia e da interpretação de mapas.

isBn 978-85-7666-922-7

o céuEduardo Banqueri (Compilação) Este guia auxilia o estudante a observar o céu noturno, com seu assombroso mundo de cometas, meteoros, asteroides, planetas, estrelas, galáxias e outros fenômenos do universo. Também colabora para o manejo apropriado de binóculos, telescópios e outros instrumentos de um observatório astronômico de investigação.

isBn 978-85-7666-924-1

o tempoEduardo Banqueri (Compilação) O tempo meteorológico é objeto de estudo e análise para a compreensão das leis que o regem e que determinam suas manifestações. Este guia traz informações sobre uma das áreas científicas que mais influências tem na vida do ser humano: a meteorologia.

isBn 978-85-7666-926-5

PáGinas 40forMato 30 x 27 cm

ProjEtoPEdagógico

Ficha

08indicado Para

anosou+15

teMa orientação espacial

teMa orientação espacial

teMa orientação temporal

74

Esca

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Page 77: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Faces do sertãoLuís Fernando Pereira Dois amigos descobrem em uma viagem as riquezas do nordeste brasileiro.

isBn 978-85-377-0140-9

nas trilhas da Lagoa do PeriFernando AngeolettoOs jovens se mobilizam para a preservação do meio ambiente em Florianópolis.

isBn 978-85-377-0142-3

A série (En)cantos do Brasil proporciona ao leitor uma viagem pelos cantos e encantos do nosso país. Envolvido na trama dos personagens, o leitor vai conhecendo as características e a realidade sociocultural do Brasil. Traz ainda sugestões de livros, música e sites relacionados ao tema.

caminho das pedras Shirley Souza Jovens se encantam com a mistura e o contraste dos biomas preservados em São Tomé das Letras.

isBn 978-85-377-0113-3

no coração da amazôniaManuel FilhoCrimes ambientais e problemas sociais ameaçam o bioma da amazônia.

isBn 978-85-377-0111-9

deserto verdeManuel FilhoA polêmica expansão das indústrias de papel de celulose e outras degradações ao pampa gaúchosão retratadas neste livro.

isBn 978-85-377-0405-9

forMato 16,5 x 23,5 cm

indicado Para

anosou+13

teMa bioma - mata atlântica

PáGinas 128

teMa bioma - pampa

PáGinas 128

teMa biomas - cerrado e mata atlântica

PáGinas 128

Voo de tuiuiúNílson J. Silva O pantanal e suas riquezas servem de refúgio para um garoto angustiado.

isBn 978-85-377-0408-0

teMa bioma - amazônia

PáGinas 128

teMa bioma - pantanal

PáGinas 136

teMa bioma - caatinga

PáGinas 136

JaButi 2008

ProjEtoPEdagógico

Ficha

05Ficha

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la Ed

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Série

(En)

Cant

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Page 78: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

A série Filosofar traz textos fundamentais da ética e da filosofia política, proporcionando ao jovem leitor o contato com a obra de grandes filósofos e a aprendizagem de novas formas de indagar e de pensar o mundo e as coisas.

a PolíticaAristóteles isBn 978-85-7666-499-4

A República (parte II)Platão isBn 978-85-7666-496-3

A República (parte I) Platão isBn 978-85-7666-497-0

Elogio da loucura Rotterdam isBn 978-85-7666-503-8

utopiaMore isBn 978-85-7666-494-9

o PríncipeMaquiavel isBn 978-85-7666-500-7

forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+15

PáGinas 184

PáGinas 208

PáGinas 120

PáGinas 272

PáGinas 128

PáGinas 128

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la Ed

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Série

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Page 79: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

assim falava ZaratustraNietzsche isBn 978-85-7666-504-5

discurso do métodoDescartes isBn 978-85-7666-505-2

investigação sobre o entendimento humanoHume isBn 978-85-7666-502-1

a religião nos limites da simples razãoKant isBn 978-85-7666-498-7

tratado sobre a tolerância Voltaire isBn 978-85-7666-495-6

o contrato social Rousseau isBn 978-85-7666-501-4

PáGinas 128

PáGinas 168

PáGinas 272

PáGinas 72

PáGinas 192

PáGinas 152

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Esca

la Ed

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Série

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sofa

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Page 80: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Filosofia para adolescentes

Yves MichaudOs diálogos e textos deste livro

abordam os seguintes temas: solidão, amizade, amor, morte,

guerra, liberdade, verdade, justiça, preguiça, consumismo,

estética, identidade, entre outros.

isBn 978-85-377-0211-6

Filosofia para adolescentes 2

Yves Michaud Os diálogos e textos desse

livro abordam os seguintes temas: juventude/velhice,

autoconhecimento, poder de decisão, autoridade, racismo,

realidade, entre outros.

isBn 978-85-377-0382-3

Psicologia para adolescentes

Philippe Jeammet e Odile AnblardAs cartas e textos desse livro abordam

os seguintes temas: mudanças de comportamento na adolescência,

família, amigos, identidade, amor, respeito às diferenças, relação

entre meninos e meninas, vícios, desconforto com o corpo, morte,

medo, entre outros.

isBn 978-85-377-0380-9

Lendo os livros da coleção Filosofia para adolescentes, jovem leitor tem a impressão de que está conversando

com seus amigos. Usando linguagem clara e descontraída, questões filosóficas ou psicológicas são abordadas,

possibilitando uma discussão reflexiva sobre o assunto.

PáGinas 64forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+15

78

Esca

la Ed

ucac

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Cole

ção F

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Page 81: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil
Page 82: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

LafonteLarousse

Page 83: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Literatura

Page 84: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil
Page 85: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

a tempestadeWilliam ShakespeareHelô Beraldo (Tradução)Voltando da Tunísia, após o casamento real, os navios que traziam o rei de Nápoles e sua comitiva são surpreendidos por uma tempestade violenta. Mergulhados em águas turbulentas, uma força oculta os separa e eles chegam a uma ilha. Uns acreditam que são os únicos sobreviventes; outros acreditam que estão isolados do mundo para sempre; no entanto, ninguém sabe que a tempestade não foi um acidente...

isBn 978-85-6426-493-9

PáGinas 144forMato 16,5 x 24 cm

indicado Para

anosou+15

LanÇaMento

teMa vingança e perdão

ProjEtoPEdagógico

Ficha

03Ficha

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Page 86: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

grandes EsperançasCharles DickensHelô Beraldo (Tradução)Estamos no ano de 1812. Um jovem órfão, chamado Pip, ajoelha-se em frente ao túmulo de sua família. Tremendo no ar gélido do inverno e, chora pela morte de seus parentes, sem saber que algo prestes a acontecer mudará sua vida Escrita na época vitoriana, Grandes Esperanças é considerada a obra-prima de Charles Dickens e encanta leitores até hoje.

isBn 978-85-7635-885-5

PáGinas160

LanÇaMento

forMato 16,5 x 24 cm

indicado Para

anosou+15

ProjEtoPEdagógico

Ficha

03Ficha

05

Page 87: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

FrankensteinMary ShelleyHelô Beraldo (Tradução)Eram os primórdios da ciência e da tecnologia. Tudo parecia possível, até mesmo criar a vida. Victor Frankenstein fica obcecado com essa ideia e trabalha incansavelmente para comprovar suas teorias. Mas o que ele imaginava ser sua glória se tornou um pesadelo – não apenas para ele, mas também para seus amigos e sua família.

isBn 978-85-7635-674-5

MacbethWilliam ShakespeareHelô Beraldo (Tradução)Esta adaptação para os quadrinhos traz uma nova e completa visão do dom que Shakespeare tinha de contar histórias . Bruxaria, superstição, assassinato; há de tudo nesta obra! Contando com uma arte-final maravilhosa, a história tem muita ação, vários ambientes tensos e intrigas do início ao fim .

isBn 978-85-7635-693-6

romeu e julietaWilliam ShakespeareHelô Beraldo (Tradução)A bela cidade de Verona tem duas famílias inimigas: os Montéquio e os Capuleto. O ódio que sentem uns pelos outros é grande e histórico. Quando Romeu Montéquio conhece Julieta Capuleto, o amor à primeira vista pega os dois de surpresa. O amor deles é intenso, verdadeiro, proibido e os leva a um fim trágico.

isBn 978-85-7635-756-8

PáGinas144

PáGinas144

PáGinas168

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Page 88: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

INTRÉPIDAS LEITURAS

As (muitas) versões de um (mesmo) beijoSandra Pina  •  Fernando Pires (Ilustrações)Dudu que gostava de Elisa que era amiga de Mari que ajudou Lu que era namorada de Beto o melhor amigo de Mário que nutria um amor secreto e correspondido por Magui que não entendia a razão de todos terem ido tão mal na prova de Português! Para melhorar as notas, o professor propõe uma tarefa que vai fazer com que todos desenrolem suas histórias.

isBn 978-85-7635-672-1

com fioNinfa ParreirasRicardo A. (Ilustrações)O que fica, o que permanece em nós além das memórias? As brincadeiras, os carinhos e o abrigo dos pais, os cacarecos da família, a vizinhança e os amigos... tudo aquilo que está em algum lugar no tempo, ligado por uma extensão, um fio.

isBn 978-85-7635-670-7

forMato 13,5 x 19 cm

PáGinas 88

indicado Para

anosou+13

PáGinas 53

indicado Para

anosou+13

Page 89: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

tia MaritaLeonardo Chianca  •  Sônia Magalhães (Ilustrações)Este livro conta a história de Washington e sua tia Marita, que trocam bilhetes e experiências. O garoto descobre o mundo por meio do convívio com a tia, considerada por muitos como excêntrica. Ambientado na década de 1970, Tia Marita apresenta ao leitor, além de uma surpreendente história, aspectos marcantes da sociedade da época e a origem de muitos traços culturais da atualidade.

isBn 978-85-7635-783-4

Muito além dos seus sonhosRosana Rios  •  Laurent Cardon (Ilustrações)Este livro conta a história dos sonhos de Michel, que descobre que sonha com o mesmo lugar dos sonhos de Aline, que percebem sonhar igual a Carlos que já tinha ouvido falar de sonhos lúcidos. De repente se veem no mesmo sonho, naquele mesmo lugar, agora real. Na Urbs, as regras são outras e eles terão de reaprender a viver. Mas seria real ou apenas um sonho? Onde começa e onde termina o mistério da realidade?

isBn 978-85-7635-776-6

Vó Melinha: cigana e rainhaElias José  •  Renan Santos (Ilustrações)Vó é vó: são todas iguais. Se você concorda com isso é porque ainda não conheceu Vó Melinha. Durante grande parte da vida, ela cuidava dos netos como ninguém e obedecia às demandas e implicâncias do marido. Mas, seu destino muda, o seu dia a dia é transformado e Vó Melinha recomeçará a viver...

isBn 978-85-7635-666-0

conversas de cachorroCaio Riter  •  Sônia Magalhães (Ilustrações)Há quem diga que conversar com os animais é “coisa de gente doida”. Ângelo não acha, e divide todas as suas experiências com Peter Pan, seu cão e melhor amigo. O menino sabe que ele não responde às suas perguntas, mas imagina como responderia se conseguisse falar...

isBn 978-85-7635-668-4

PáGinas 104

indicado Para

anosou+15 PáGinas 208

indicado Para

anosou+11

PáGinas 104

indicado Para

anosou+15

PáGinas 64

indicado Para

anosou+11

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Page 90: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

ave do ParaísoGeorgina Martins

Ricardo A. (Ilustrações)Com contudente narrativa, este livro relata

experiências vividas no período da Segunda Guerra Mundial, alternando sentimentos

como tristeza e alegria com desejos inocentes de uma garota que sonha e, ao mesmo

tempo, enfrenta a dura vida no interior. O seu maior desejo é conhecer o paraíso

sonhado pelos pais, um lugar sem conflitos ou diferenças sociais tão profundas.

isBn 978-85-7635-382-9

crônicas urbanasJúlio Emílio Braz

Coruja (Ilustrações)Este livro é composto de crônicas

que tratam do cenário urbano e das relações humanas nesta sociedade

com ênfase aos desafetos, desenganos e desencontros que existem, com

maior intensidade, nos grandes centros – por conta

da rotina eufórica presente.

isBn 978-85-7635-580-9

retrato de um menino artista

Lino de AlbergariaEduardo Seabra

(Ilustrações)Albert tem esse nome por causa do pai, que quer ver

o filho se tornar um grande cientista. Mal sabe ele que a curiosidade de Albert pelo

seu xará lhe trará algo ainda mais formidável: a descoberta

da própria identidade.

isBn 978-85-7635-331-7

forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+15

teMa família, memórias, vida em sociedade

teMa vida em sociedade

PáGinas 24

PáGinas 24teMa artes, comportamento, adolescência

PáGinas 24

CatáLoGo De BoLoGna 2009

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Page 91: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

refugiados em busca de um mundo sem fronteirasRicardo BownJô de Oliveira (Ilustrações)A obra aborda o drama daqueles que são obrigados a fugir de seu país e buscar refúgio onde, muitas vezes, a acolhida vem acompanhada de discriminação e preconceito. A narrativa traz a história de Lili, uma garota que um dia vê se juntarem à sua sala dois refugiados.

isBn 978-85-7635-105-4

corrupto!Júlio Emílio Braz  •  Dave Santana e Maurício Paraguassu (Ilustrações)Neste livro, a corrupção é retratada sob a perspectiva das famílias que, mesmo sem ter envolvimento algum com o ocorrido, acabam sofrendo preconceito moral. Um livro que nos faz refletir sobre os julgamentos que fazemos dos outros.

isBn 978-85-7635-206-8

amor sem fronteirasElias JoséFernando Pisani (Ilustrações)Por meio da narrativa de Miguel, um imigrante libanês que vive no Brasil, o autor aborda a tentativa da família de manter a inocência infantil diante da discriminação. Além disso, valoriza a experiência humilde dos mais sábios e a enorme disposição do ser humano em recomeçar.

isBn 978-85-7635-0798

na cor da peleJúlio Emílio BrazEnéas Guerra (Ilustrações)Quando nós, brasileiros, celebramos a mestiçagem de nossa identidade, temos atitudes preconceituosas? Não? E o que dizer de um jovem negro que acha a cor da pele de sua família escura demais e se sente incomodado com os dreadlocks das primas e as boinas jamaicanas do tio?

isBn 978-85-7635-066-8

forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+15

teMa comportamento

PáGinas 128

teMa preconceito moral

PáGinas 136

teMa preconceito, saúde, convivência

PáGinas 56

teMa preconceito racial, comportamento

PáGinas 88

teMa cidadania, preconceito

PáGinas 88

devo chorar, Maurício?Júlio Emílio BrazSalmo Dansa (Ilustrações)Numa época nada distante, em que a ignorância gerava ainda mais equívocos e preconceitos, Maurício, o amigo, se foi. Mas, em sua breve e corajosa vida, antes de ser levado pela aids, foi guia para que alguém encontrasse seu caminho. Nosso narrador é hoje um médico e segura as mãos daqueles que sofrem com a dor e com o preconceito.

isBn 978-85-7635-128-3

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Page 92: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Um convite ao jovem leitor para descobrir os grandes clássicos da literatura mundial, e torná-los seus inseparáveis companheiros de aventura . Ao final de cada livro, o leitor encontra o suplemento “por dentro do texto”, que apresenta o perfil biográfico do autor e artigos que

podem ser discutidos em sala de aula .

o último dos moicanosJames F. CooperFlávio Barros (Tradução)Este clássico da literatura aborda a convivência solidária de um grupo de pessoas de origem bastante diferente. Duas jovens moças precisam atravessar o território americano dominado pelos franceses e contam com a companhia de um leal oficial inglês, um divertido cantor de música sacra, um caçador ousado e seus dois amigos índios, os últimos representantes da valorosa tribo dos moicanos.

isBn 978-85-7635-086-6teMasolidariedade

PáGinas 136

Vinte mil léguas submarinasJúlio VerneCláudia Ortiz (Tradução)Esta fascinante história narra as aventuras do professor Aronnax, seu ajudante Conseil e o arpoador Ned Land. Os três viajavam na fragata Abraham Lincoln em busca de um monstro do mar que, dizia a lenda, já havia levado vários navios a pique. Após naufragarem, os três são feitos prisioneiros no submarino Náutilus, do Capitão Nemo, e são levados ao fundo do mar numa viagem fantástica.

isBn 978-85-7635-176-4teMa curiosidade, amizade

PáGinas 90

Viagem ao centro da terraJúlio Verne • Cláudia Ortiz (Tradução)Um professor obstinado, seu sobrinho inseguro e um destemido caçador descem até as entranhas do globo terrestre para viver as mais surpreendentes aventuras. O ponto de partida dessa aventura é a descoberta casual de um manuscrito que relata como chegar ao centro da terra, o qual pertenceu a um famoso cientista islandês que viveu no século XVI.

isBn 978-85-7635-083-5teMa obstinação, descoberta

PáGinas 136

robinson crusoeDaniel Defoe •  Cláudia Ortiz (Tradução)Único sobrevivente de um naufrágio no Caribe, o aventureiro inglês Robinson Crusoe chega a uma ilha deserta, onde, se quiser sobreviver, terá de reinventar diariamente as grandes conquistas da civilização.

isBn 978-85-7635-168-9

teMa coragem, sobrevivência

PáGinas 98

Page 93: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

os três mosqueteirosAlexandre Dumas •  Cláudia Ortiz (Tradução)D’Artagnan é um rapaz ingênuo que chega a Paris disposto a se tornar mosqueteiro do rei. Para testar de fato sua honra e dignidade, o jovem cadete terá de participar de acontecimentos surpreendentes ao lado de três companheiros: Athos, Porthos e Aramis. Duelos, prisões, fugas e uma série infinita de ações espetaculares são os ingredientes básicos a mais dessa narrativa que ainda hoje nos fascina pelo poder de nos transportar ao mundo das mais deliciosas aventuras.

isBn 978-85-7635-102-3teMa política, religião

PáGinas 122

histórias extraordináriasEdgar Allan Poe Cláudia Ortiz (Tradução)Sete narrativas repletas de suspense, terror e mistério compõem a obra. Uma carta roubada, uma mansão misteriosa, um gato preto, uma desavença entre amigos, um baile de máscaras, uma farsa inocente na corte e um estranho inseto. Os contos de Edgar Allan Poe estão entre o que de melhor já foi produzido na literatura de suspense.

isBn 978-85-7635-100-9

teMa mistério, amizade

PáGinas 122

o corcunda de notre dameVictor Hugo Cristianne Lameirinha (Tradução)Um rapaz sensível, enjeitado por ser extremamente feio; uma linda e encantadora jovem cigana; uma autoridade religiosa, que fez da rigidez seu modo de vida, e uma desesperada mãe em busca da filha raptada vivem seus dramas publicamente e têm um encontro marcado com a fatalidade.

isBn 978-85-7635-085-9teMaconvivência, diferença

PáGinas 138

a volta ao mundo em 80 diasJúlio Verne •  Cláudia Ortiz (Tradução)O livro conta a história de um inglês, Phileas Fogg, que tinha uma vida regrada e solitária. Até que, com muito dinheiro e devido a uma aposta com seus amigos de jogo, resolve dar a volta ao mundo em 80 dias, acompanhado apenas de seu fiel empregado. Nesta viagem, Phileas viverá diversas aventuras e conhecerá vários lugares do mundo.

isBn 978-85-7635-169-6

teMa aventura PáGinas 106

Moby dickHerman Melville • Adriana de Oliveira e Paola Morsello (Tradução)De um lado, um velho homem do mar, cego por vingança. De outro, um terrível e assustador monstro marinho. O capitão Acab, o selvagem Queequeg, o marujo Ismael e a traiçoeira baleia branca Moby Dick fazem parte desta envolvente trama de suspense e aventura, cuja finalidade é demonstrar até onde se estendem a força e a fraqueza do espírito humano.

isBn 978-85-7635-084-2teMa aventura PáGinas 114

forMato 18,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+15

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respirando liberdadeMoacyr Scliar  •  Cris Eich (Ilustrações)Sérgio é um adolescente que mora com a mãe no interior, depois da separação dos pais. Quando sua mãe decide se casar novamente, Sérgio resolve morar na capital com o pai, um homem que o garoto não conhecia bem e que fuma dois maços de cigarro por dia. Como ajudar o pai a se dar conta desse vício e enfrentá-lo é a grande tarefa que o jovem toma para si.

isBn 978-85-7635-074-3

tempo mágico, tempo de namorosAnna Claudia RamosElvira Vigna (Ilustrações)O primeiro amor, o início do namoro e das relações sexuais, os amigos e as viagens enchem Pati de dúvidas e medos. Este livro ressalta a importância do diálogo entre os jovens e os pais.

isBn 978-85-7635-009-5

o grande dilema de um pequeno jesusJúlio Emílio BrazRogério Soud (Ilustrações)Filipe, um menino negro, queria representar Jesus em uma peça de teatro da escola, mas nem os professores nem seus colegas de classe concordavam em lhe dar o papel. Seria por que ele é negro? Mas quem disse que Jesus era realmente branco?

isBn 978-85-7635-010-1

na própria carneJúlio Emílio BrazMaurício Veneza (Ilustrações)Camila tem 15 anos, mora com os pais, cursa o Ensino Médio e namora Mateus. Ela leva uma vida normal até descobrir que está grávida. De repente, os sonhos dão lugar ao medo e às incertezas.

isBn 978-85-7635-255-6

Em busca da famaEdith Modesto  •  Daniel Kondo (Ilustrações)Qual será o caminho para se tornar uma celebridade? Aline, Renata e Gabi são adolescentes que sonham fazer sucesso, mas se deparam com situações que não estavam no roteiro. Como devem agir para enfrentar os obstáculos? Acompanhe a aventura dessas lindas e talentosas garotas em sua trajetória rumo aos holofotes.

isBn 978-85-7635-028-6

teMa comportamento, orientação sexual

PáGinas 80

teMa preconceito

PáGinas 56

teMa sexualidade

PáGinas 72

teMa cidadania, saúde

PáGinas 104

teMa sexualidade, fama, anorexia

PáGinas 192

forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+15

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Page 95: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

cruz-credo!Celso SistoUm livro que reúne quatro contos populares, cheios de aventura, mistérios e uma boa dose de medo.

isBn 978-85-7635-325-6

Quando tudo acontece de repente

Há um momento na vida em que tudo acontece de repente, tudo muda muito rapidamente... São

os conflitos desse momento que estão tratados nesta coletânea de contos, ideal para que os leitores

partilhem seus sentimentos, dúvidas e vazios.

isBn 978-85-7635-286-0

alguns segredos e outras históriasExiste um tempo na vida em que começamos a experimentar segredos e mistérios. Neste livro estão reunidos seis contos que descrevem comportamentos e visões de mundo deste novo momento.

isBn 978-85-7635-373-7

Anna Claudia Ramos (Organização)Daniel Kondo (Ilustrações)

Anna Claudia Ramos idealizou a Coleção Entretempos e propôs a uma

de suas turmas de oficina literária escrever os contos que a compõem.

histórias de bocaAnna Claudia RamosAna Raquel (Ilustrações)O jovem leitor vai se arrepiar com causos de assombração que povoam o imaginário popular há muito tempo. São quatro histórias de suspense e um tantinho de medo...

isBn 978-85-7635-131-3

PáGinas 96 PáGinas 72teMa adolescência

teMa comportamento

histórias daqui e dacoláLúcia Pimentel GóesEdith Derdyk (Ilustrações)O leitor conhecerá um pouco da cultura de dois países separados por um imenso oceano, mas unidos pela história e pela língua portuguesa: Brasil e Portugal.

isBn 978-85-7635-132-0

teMa variedade linguística teMa comportamento

forMato 13,5 x 20,5 cm

ProjEtoPEdagógico

Ficha

07indicado Para

anosou+15

PáGinas 48forMato 15,8 x 23 cm

ProjEtoPEdagógico

Ficha

07indicado Para

anosou+13

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Boca

Page 96: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

tomás e taísLino de AlbergariaEduardo Albini (Ilustrações)Taís sempre escreve sobre seu jeito, sua vida, seus sonhos. Mas agora ela quer escrever sobre Tomás, por quem está apaixonada.

isBn 978-85-7635-108-5

no cais do primeiro amorRoseana MurrayEvelyn Kligerman (Ilustrações)Com um belo conjunto de poemas que retratam o amor de maneira delicada e jovem, este livro envolve a sensibilidade do leitor da primeira à última estrofe.

isBn 978-85-7635-170-2

cantigas de amorElias JoséAndréa Corbani (Ilustrações)Neste livro, o autor retrata o amor em sua visão sensorial do mundo, cheia de olhos, beleza, flores... e mar, onde navegam os leitores, aqueles que amam e os que são amados.

isBn 978-85-7635-130-6

se eu fosse feliz...Júlio Emílio BrazSalmo Dansa (Ilustrações)Este livro explora, em contos curtos, as angústias dos jovens, suas principais preocupações e aspirações durante a fase de amadurecimento.

isBn 978-85-7635-201-3

PáGinas 40forMato 15,5 x 23 cm

indicado Para

anosou+15

PáGinas 32forMato 15,5 x 23 cm

indicado Para

anosou+15

PáGinas 32forMato 16 x 23 cm

indicado Para

anosou+15

PáGinas 32forMato 13,5 x 20,5 cm

indicado Para

anosou+15

teMa amor, afetividade teMa amor, afetividade

teMa amor, amizade teMa conflitos

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Page 97: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Paradidáticos

Page 98: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

aBc do desenhoPierre PorteO livro apresenta regras básicas e dicas para a criação de diferentes tipos de desenho. Ensina como construir o traçado básico e organizá-lo no papel, definir as linhas de perspectiva e aplicar as sombras. Também mostra as diferenças de efeito entre o grafite e o nanquim e como escolher o material mais indicado para cada tipo de desenho.

isBn 978-85-8903-036-6

Larousse jovem do EgitoJeremy Pemberton (Ilustrações)O livro desvenda os mistérios do antigo Egito. Ilustrado com mais de 300 fotos e desenhos, esta obra leva o leitor a acompanhar um pouco dessa história: entender como viviam os egípcios, e conhecer o que comiam, como criavam suas obras de arte e como eram seus templos monumentais, em que deuses acreditavam, entender seus jogos e grandes feitos.

isBn 978-85-7635-106-1

Larousse jovem da mitologiaA obra apresenta os grandes temas e os personagens da mitologia grega e romana por meio de informações históricas atualizadas e pesquisa iconográfica primorosa. Ilustrada com mais de 300 fotografias, as histórias enfocam as aventuras dos deuses do Olimpo, como Zeus, Hera, Afrodite e Palas Atena, e de heróis famosos, como Hércules e Teseu.

isBn 978-85-7635-059-0

PáGinas 128forMato 21,5 x 28 cm

indicado Para

anosou+15

PáGinas 128forMato 21,5 x 28 cm

indicado Para

anosou+15

PáGinas 64forMato 17 x 24 cm

indicado Para

anosou+15

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Page 99: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

TabELaorientativa

Page 100: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Escala Educacional – Literatura juvenilBR.doC

A linda história de Linda em Olinda Adrienne Myrtes e Marcelino Freire

mistério • • • • •

br.com.saci Toni Brandão mistério • • • • •

Dinamite ao meio-dia Luís Dill mistério • • • • •

Guerra no asilo Ivan Jaf mistério • • • • •

Letras perdidas Luís Dill mistério • • • • •

O caçador do arco-íris Luiz Roberto Guedes mistério • • • • •

O clube da capivara Marcelo Leite mistério • • • • •

O enigma de Iracema Rosana Rios mistério • • • • •

O mão de veludo Eliana Martins mistério • • • • •

O menino de Portinari Caio Riter mistério • • • • •

O mistério dos dois candangos Carlos Augusto Segato mistério • • • • •

O segredo de vô Juvêncio Índigo mistério • • • • •

Sardinha e os diamantes Gustavo Piqueira mistério • • • • •

CrôniCas e BLoGs

Moscas metálicas Índigo uso de aparelho dentário • • •

Quase caio Andréa Del Fuego vida em sociedade • • •

Quem sou eu? Luiz Bras universo literário • • • •

Uma turma inesquecível Ivana de Arruda Leite diversidade • • •

Dia De aventureiro

A maldição do coronel Mazico Ana Paula Corradini costumes rurais e urbanos • • • • • •

Diário de um mistério Shirley Souza crime ambiental • • • • • • • •

Nós temos a força Carmen Lucia Campos trabalho em equipe • • • • • • •

Pescadores de pedras Maga Moraes pesquisa arqueológica no brasil

• • • • • • •

Diários DesCoBertos

Ouvindo pedras Luís Dill vida e obra de aleijadinho • • • • •

As aventuras extraordinárias de Júlio Márcia Leite vida e obra de júlio verne • • • • • •

O menino que queria voar Índigo vida e obra de da vinci • • • • • • •

Segredos de princesa Anna Claudia Ramos vida e obra de princesa isabel • • • • •

Eu e os pioneiros da aviação Gustavo Piqueira vida e obra de santos dumont • • • • • •

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títuLo autor assunto teMa transversaL interDisCiPLinariDaDe

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fiLosofia eM QuaDrinHos

Cândido, ou o otimismo André Diniz virtudes e defeitos humanos • • • • •

Elogio da loucura André Diniz a loucura como solução para os problemas

• • • • •

O príncipe André Diniz o modo de agir dos governantes

• • • • •

Utopia André Diniz a busca da perfeição • • • • •

HoRA de...

Aventura – O dia em que a Terra quase parou Ivan Jaf vida em sociedade • •

Aventura – O enigma das amazonas Luiz Galdino biopirataria • • • • • •

Aventura – Os guerreiros sagrados Rosana Bond vandalismo • • • • •

Aventura – Vida de cachorro Edith Modesto família • •

Humor – Uma noite muito estranha A. C. Olivieri, C. Von extraterrestre • • •

Mistério – A sombra da suspeita Raul Drewnick família • • •

Mistério – Terror às pampas Lourenço Cazarré mistério • •

História Do BrasiL eM QuaDrinHos

A Guerra dos Farrapos André Diniz fatos e personagens que marcaram a guerra dos farrapos

• • • • • • •

A Inconfidência Mineira André Diniz fatos e personagens que marcaram a inconfidência mineira

• • • • • • •

A Independência do Brasil André Diniz fatos e personagens que marcaram a independência do brasil

• • • • • • •

A Revolta de Canudos André Diniz fatos e personagens que marcaram a revolta de canudos

• • • • • • •

História MunDiaL eM QuaDrinHos

A fundação de Israel André Diniz a história recente do povo judeu e as causas dos atuais conflitos em israel

• • • • • •

A Revolução Francesa André Diniz fatos que marcaram a revolução francesa

• • • • • •

A Revolução Russa André Diniz fim da era dos czars e início da união soviética

• • • • • •

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Page 102: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

I Guerra Mundial André Diniz situações e personagens importantes para a compreensão da I guerra mundial

• • • • • •

Leituras Da Hora

A casa Bruno Tiago de Melo Andrade valores humanos / convivência • • • • • •

Investigação no Museu do Ipiranga Antônio Carlos Olivieri ambiente virtual • • • • • •

Mônica e sua tia interminável Júlio Emílio Braz superação e família • • • • • • • •

Viajantes do trem-fantasma Luiz Roberto Guedes universo fantástico • •

Lição De Coisas

As duas vidas de Menguel Mirna Pinsky fatos históricos • • • • • • • •

E agora, qual o caminho? Antônio Olinto dúvidas de um jovem • • • • • • • •

Revelações de Isabela Arnaldo Niskier diário de uma adolescente • • • • • • • •

Rodamundo Fanny Abramovich cultura globalizada • • • • • • • •

Literatura BrasiLeira eM QuaDrinHos

A cartomante Machado de Assis ciúmes, amizade • • • • • •

A causa secreta Machado de Assis vida em sociedade • • • •

A moreninha Joaquim Manoel de Macedo relacionamento • • • • • •

A nova Califórnia Lima Barreto vida em sociedade • • • • •

A polêmica e outras histórias Artur de Azevedo vida em sociedade • • • • • • •

Brás, Bexiga e Barra Funda Antônio A. Machado vida em sociedade • • • • •

Inocência Visconde de Taunay família • • • • • • • •

Memórias de um sargento de milícias Manuel A. Almeida vida em sociedade • • • •

Memórias póstumas de Brás Cubas Machado de Assis vida em sociedade • • • • • • • •

Miss Edith e seu tio Lima Barreto vida em sociedade • • • • • •

O alienista Machado de Assis vida em sociedade • • • •

O Ateneu Raul Pompéia convivência • • • • • • •

O cortiço Aluísio Azevedo vida em sociedade, relacionamento

• • • • •

O enfermeiro Machado de Assis vida em sociedade • • • •

O homem que sabia javanês Lima Barreto vida em sociedade • • • • •

O Triste fim de Policarpo Quaresma Lima Barreto vida em sociedade • • • • • • • •

títuLo autor assunto teMa transversaL interDisCiPLinariDaDe

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Page 103: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Primórdios da literatura brasileira Fernão Cardim, José de Anchieta, Pero Vaz de Caminha

colonização do Brasil • • • • • • •

Um músico extraordinário Lima Barreto vida em sociedade • • •

Uns braços Machado de Assis vida em sociedade • • • • • •

Literatura MunDiaL eM QuaDrinHos

Contos extraordinários de Edgar Allan Poe Edgar Allan Poe medo / suspense • • • • • • •

Dom Quixote Miguel de Cervantes vida em sociedade • • • • • • •

O crocodilo Fiódor Dostoiévski sistema de governo • • • • • • •

Tchekhov Anton Tchekhov relações humanas • • • • • • •

MaCHaDo De assis

A cartomante Machado de Assis adultério • • • • • •

A causa secreta Machado de Assis sadismo • • • • • •

Conto de escola Machado de Assis corrupção • • • • • •

Missa do Galo Machado de Assis sensualidade • • • • • •

O espelho Machado de Assis imagem social • • • • •

Um apólogo Machado de Assis relações sociais • • • • •

Umas férias Machado de Assis luto • • • • •

Uns braços Machado de Assis paixão • • • • •

ProJeto aDoLesCer

A gente não quer só dinheiro Luís Fernano Pereira vida em sociedade • • •

A pessoa certa na hora exata Shirley Souza vida em sociedade • • •

Ataque de hormônios Danielle Sandrini vida em sociedade • • •

Casa de mãe, casa de pai Dênio Maués família • • •

Comprar ou não comprar? Eis a questão! Ana Paula Corradini consumismo • •

Cresci e agora o que vou ser? Manuel Filho vida em sociedade • •

De que tribo eu sou? Fabricio Waltrick vida em sociedade • • •

Escola de todo mundo Luís Fernando Pereira cidadania, atuação do jovem no ambiente escolar, protagonismo social, respeito às diferenças, mobilização da comunidade

• • •

Essa tal timidez Nílson J. Silva timidez • • • •

Família: encrenca à vista Carmen Lucia Campos família • • •

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Page 104: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Fanático, eu? Andréa Háfez fanatismo • • • • •

Ficar ou namorar Leonardo Antunes afetividade • • •

Galera x Família Shirley Souza família • • •

Meninos X Meninas Ana Paula Corradini sexualidade • • • • •

Ninguém me entende Carmen Lucia Campos adolescência • • • •

O primeiro beijo Eli Torres sexualidade • • •

Será que vai rolar? Carmen Lucia Campos sexualidade • • • • •

QueM teM razão?

Amor ou amizade? Carmen Lucia Campos namoro • • • •

E eu com isso? Shirley Souza sustentabilidade • • • • •

Espelho não mente? Shirley Souza autoestima • • • • • •

Eu sei o que estou fazendo Manuel Filho vícios • • • •

Gente nova no pedaço Dênio Maués bullying • • • • • •

Irmão é tudo igual Luís F. Pereira família • •

Meu planeta, minha casa Shirley Souza sustentabilidade • • • • •

Paixão de torcedor Ana Paula Corradini torcida organizada • • •

Qual é a senha? Dênio Maués privacidade • • • •

Um por todos e todos... contra mim Carmen Lucia Campos e Nilson J. Silva

vida em sociedade • • • •

Vida real, mundo virtual Ana Paula Corradini tecnologia / tradicional • • • •

reContar JuveniL

A divina comédia Dante Alighieri relacionamentos • • •

A ilha do tesouro Robert L. Stevenson amizade • • • •

A megera domada William Shakespeare relacionamento • • •

As viagens de Gulliver Jonathan Swift diversidade • • • •

Auto da Barca do Inferno Gil Vicente valores • • • • •

Cyrano de Bergerac Edmond Rostand valores • • • •

Dom Quixote Miguel de Cervantes realidade x fantasia • • • • •

Hamlet William Shakespeare família • • •

Ilíada Homero heroísmo • • • • •

Mulherzinhas Louisa M. Alcott família • • • • •

O avarento Molière valores • • • • •

títuLo autor assunto teMa transversaL interDisCiPLinariDaDe

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Page 105: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

O conde de Monte Cristo Alexandre Dumas convivência • • • •

O corcunda de Notre Dame Victor Hugo diversidade • • •

O médico e o monstro Robert Louis Stevenson valores • • •

O mercador de Veneza William Shakespeare vida em sociedade • • • • •

O retrato de Dorian Gray Oscar Wilde vaidade • • • •

Odisseia Homero mitologia • • • • •

Oliver Twist Charles Dickens trabalho infantil • • •

Os lusíadas Luís de Camões mitologia • • •

Os miseráveis Victor Hugo vida em sociedade • • •

Otelo William Shakespeare ciúmes • • •

Poliana moça Eleanor H. Porter vida em sociedade • • •

Prometeu acorrentado Ésquilo mitologia • • • • •

Rei Artur e os cavaleiros da Távola Redonda Índigo (adaptação) heroísmo • • • •

Robinson Crusoé Daniel Defoe aventura • • •

Romeu e Julieta William Shakespeare família, relacionamento • • • •

Sonho de uma noite de verão William Shakespeare relacionamento • •

Um capitão de quinze anos Júlio Verne aventura •

Viagem ao centro da Terra Júlio Verne ficção científica • • • • • • •

Vinte mil léguas submarinas Júlio Verne vida no fundo do mar • • • •

Volta ao mundo em oitenta dias Júlio Verne aventura • • • •

seM MeDo De Conviver

Meu computador, a Internet… e eu! Jérôme Colombain esfera virtual • • • •

Pais separados: e eu, como fico? Françoise de Guibert família • •

Portador de deficiência, sem medo! Sylvie Boutaudou inclusão • • •

Meus pais dizem não a tudo Christine Naumann-Villemin família • • •

série nossa Literatura

A moreninha Joaquim M. de Macedo relacionamentos • •

Casa de pensão Aluísio Azevedo vida em sociedade • •

Clara dos Anjos Lima Barreto vida em sociedade • • •

Dom Casmurro Machado de Assis relacionamento • •

Iracema José de Alencar vida em sociedade • • •

títuLo autor assunto teMa transversaL interDisCiPLinariDaDe

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Page 106: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Lira dos vinte anos Álvares de Azevedo poesia •

Memórias de um sargento de milícias Manuel A. Almeida vida em sociedade • •

O alienista, Missa do galo Machado de Assis vida em sociedade • • •

O cortiço Aluísio Azevedo vida em sociedade • • • •

O guarani José de Alencar vida em sociedade • • •

Senhora José de Alencar vida em sociedade • •

Triste fim de Policarpo Quaresma Lima Barreto patriotismo • • •

série PeriGo à vista

A bruxa da casa azul Rosana Rios suspense e enigma • • • • • • • •

Do outro lado do rio Rosana Rios suspense e enigma • • • • • • • •

Em algum lugar do lixão Rosana Rios suspense e enigma • • • • • • • •

Encrenca na biblioteca Rosana Rios suspense e enigma • • • • • • •

O caso da chave dourada Rosana Rios suspense e enigma • • • • • • • •

O caso da fotografia borrada Rosana Rios suspense e enigma • • • • • • • •

O fantasma da ótica Rosana Rios suspense e enigma • • • • • • •

O mistério do cofrinho vermelho Rosana Rios suspense e enigma • • • • • • •

Escala Educacional – ParadidáticosfiLosofia Para aDoLesCentes

Filosofia para adolescentes Yves Michaud vida em sociedade • • •

Filosofia para adolescentes 2 Yves Michaud vida em sociedade • • •

Psicologia para adolescentes P. Jeammet e O. Anblard conflitos psicológicos • • • • •

série (en)Cantos Do BrasiL

Caminho das pedras Shirley Souza cerrado e mata atlântica • • • • • •

Deserto verde Manuel Filho pampa • • • • • •

Faces do sertão Luis Fernando Pereira caatinga • • • • •

Nas trilhas da Lagoa do Peri Fernando Angeoletto mata atlântica • • • • • •

No coração da Amazônia Manuel Filho amazônia • • • • • •

Voo de Tuiuiú Nílson J. Silva pantanal • • • • • •

títuLo autor assunto teMa transversaL interDisCiPLinariDaDe

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Page 107: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

série fiLosofar

A política Aristóteles vida em sociedade • •

A religião nos limites da simples razão Kant vida em sociedade • •

A república (parte 1) Platão vida em sociedade • •

A república (parte 2) Platão vida em sociedade • •

Assim falava Zaratustra Nietzsche vida em sociedade • •

Discurso do método René Descartes vida em sociedade • •

Elogio da loucura Erasmo de Rotterdam vida em sociedade • •

Investigação sobre o entendimento humano Hume vida em sociedade • •

O contrato social Rousseau vida em sociedade • •

O príncipe Maquiavel vida em sociedade • •

Tratado sobre a tolerância Voltaire vida em sociedade • •

Utopia Thomas More vida em sociedade • •

Lafonte / Larousse – Literatura juvenilCLássiCos aDaPtaDos

Viagem ao centro da Terra Júlio Verne ficção científica • • • • • • •

Vinte mil léguas submarinas Júlio Verne vida no fundo do mar • • • •

Volta ao mundo em oitenta dias Júlio Verne aventura • • • •

Moby Dick Herman Melville aventura • •

O corcunda de Notre Dame Victor Hugo diversidade •

Histórias extraordinárias Edgar Allan Poe aventura • • • •

Os três mosqueteiros Alexandre Dumas comportamento, política • • • • •

O último dos moicanos James Fenimore Cooper solidariedade • • • •

Robinson Crusoe Daniel Defoe comportamento, política, religião, meio ambiente

• • • • • •

De BoCa eM BoCa

Histórias daqui e dacolá Lúcia Pimentel Góes variedade linguística • •

Cruz-credo! Celso Sisto contos populares, comportamento

• •

Histórias de boca Lúcia Pimentel Góes contos populares, comportamento

• •

títuLo autor assunto teMa transversaL interDisCiPLinariDaDe

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entreteMPos

Quando tudo acontece de repente Anna Claudia Ramos comportamento, descobertas da sexualidade, adolescência

• • • • • •

Alguns segredos e outras histórias Anna Claudia Ramos comportamento, descobertas da sexualidade, adolescência

• • • • • •

HQ CLássiCos

A Tempestade William Shakespeare universo fantástico • • • •

Frankenstein Mary Shelley terror • • •

Grandes esperanças Charles Dickens vida em sociedade • • • •

Macbeth William Shakespeare vida em sociedade • • • •

Romeu e Julieta William Shakespeare família, relacionamento • • • •

intréPiDas Leituras

As (muitas) versões de um (mesmo) beijo Sandra Pina relacionamento • • • • • •

Com fio Ninfa Parreiras memórias • • •

Conversas de cachorro Caio Riter amizade • •

Muito além dos seus sonhos Rosana Rios universo paralelo • • • •

Tia Marita Leonardo Chianca década de 1970 • • • • • •

Vó Melinha cigana e rainha Elias José família • • • • •

ninGuéM MereCe

Amor sem fronteiras Elias José preconceito • • • • •

Corrupto! Júlio Emílio Braz preconceito moral • • • • •

Devo chorar, Maurício? Júlio Emílio Braz preconceito, saúde • • • • •

Na cor da pele Júlio Emílio Braz preconceito racial • • • •

Refugiados em busca de um mundo sem fronteiras

Ricardo Brown preconceito • • • • •

teMPo De DesCoBerta

O grande dilema de um pequeno Jesus Júlio Emílio Braz preconceito racial • • •

Em busca da fama Edith Modesto saúde, sexualidade, adolescência, fama, anorexia

• • • • • • •

Na própria carne Júlio Emílio Braz gravidez na adolescência • • • • • •

Respirando liberdade Moacyr Scliar saúde, tabagismo • • • • •

Tempo mágico, tempo de namoros Anna Cláudia Ramos comportamento, conflitos, sexualidade

• • • • •

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aLGuMas Histórias

Ave do paraíso Georgina Martins família, memórias • • • •

Cantigas de amor Elias José amor, afetividade •

Crônicas urbanas – onde foram parar as boas pessoas

Júlio Emílio Braz vida em sociedade • • • •

No cais do primeiro amor Roseana Murray amor •

Retrato de um menino artista Lino de Albergaria artes, comportamento • • • •

Se eu fosse feliz... Júlio Emílio Braz comportamento • • • •

Tomás e Taís Lino de Albergaria amor, amizade • •

Lafonte / Larousse - Paradidáticos

Larousse jovem da Egito educação, arte • • • • • •

Larousse jovem do mitologia civilização greco-romana • • • • • •

ABC do desenho Perre Porte desenho, criatividade • •

títuLo autor assunto teMa transversaL interDisCiPLinariDaDe

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Page 110: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

PrOJETOSpedagógicos

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ProjEtonúMEro 1 ProjEto

núMEro 2 Hora do conto

O conto é uma obra de ficção, um texto ficcional. Cria um universo de seres e acontecimentos nascido da fantasia ou imaginação. O conto apresenta sempre um narrador, personagens, ponto de vista e enredo. Classicamente, diz-se que o conto se define pela sua pequena extensão. Mais curto que a novela ou o romance, o conto tem uma estrutura fechada, desenvolve uma história e tem apenas um clímax.

A Hora do Conto pode ser organizada como uma proposta de Atividade Permanente. Nesse caso, os professores organizam um momento em sua rotina para que essa atividade seja realizada periodicamente. Convém utilizar estratégias diferentes: ora o professor como protagonista contando o conto, ora os alunos leitores assumem esse papel.

Transmutação de GênerosEste projeto pode ser realizado a partir do 2º ciclo do Ensino Fundamental I.

O professor pode explorá-lo pelo tempo que considerar pertinente.Transmutar gêneros significa eleger um gênero para ser lido e transformá-lo

em outro a partir da reescrita, por exemplo: os alunos exploram livros de contos clássicos e os reescrevem em forma de: entrevista, poesia, notícia etc.

SuGESTãO dE LivrOS

Todos os livros de contos, principalmente os Contos Clássicos .

SuGESTãO dE LivrOS

Todas as coleções que envolvem um gênero específico .

avaLiaçãO

Convém que a avaliação seja processual e formativa.

identificar elementos conhecidos – histórias, animais, pessoas e objetos;

ampliar o repertório das palavras e enriquecer a escrita por meio de modelos;

imitar sons onomatopaicos (animais) e da natureza (vento, trovão, chuva);

ampliar tempo de escuta e desenvolver a concentração.

ObJETivOS

ampliar os conhecimentos frente aos diferentes gêneros literários;

identificar as características textuais;

incentivar a linguagem escrita;

desenvolver a competência leitora.

ObJETivOS

1. organizar um momento da rotina para a Hora do Conto e ainda utilizar uma marcação que indique que a proposta foi iniciada e finalizada;

2. preparar o espaço físico para favorecer o desenvolvimento da atividade;

3. oferecer modelos de contadores de histórias para que os alunos possam tê-los como referência;

dESEnvOLvimEnTO

1. O professor elege um determinado gênero literário e propõe aos alunos uma pesquisa sobre ele. Nesse momento o professor deve sugerir uma comparação com os demais gêneros. A partir daí são determinadas as características principais do gênero escolhido em comparação com os demais.

2. Os alunos devem escolher textos do gênero estudado para que sejam lidos e reescritos em outro gênero.

Para a realização da reescrita, os alunos devem pesquisar as características textuais do texto.

3. O professor, juntamente com os alunos, pode definir um produto final para concluir o trabalho, como, por exemplo: uma exposição, a confecção de um livro escrito pelos alunos ou uma mostra.

dESEnvOLvimEnTO

avaLiaçãO

Convém que a avaliação seja processual e formativa.

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ProjEtonúMEro 3 ProjEto

núMEro 4 Sarau Literário

Um sarau pode envolver dança, poesia, leitura de livros, música acústica e também outras formas de arte, como pintura e teatro. Evento bastante comum no século XIX que atualmente foi redescoberto por seu caráter de inovação, descontração e satisfação. Consiste em uma reunião festiva que ocorre à tarde ou no início da noite, com apresentação de concertos musicais, serestas, cantos (e apresentações solo), demonstrações, interpretações ou performances artísticas e literárias. Vem ganhando vulto por meio das promoções, inclusive nas escolas com apresentações nas próprias salas de aula, interclasses e também para comunidade.

biblioteca circulanteOs professores devem elencar livros que sejam pertinentes à faixa etária da

turma em questão e ainda organizar um acervo que permaneça em sala de aula. Os alunos devem ter acesso livre ao acervo periodicamente, e escolher um livro para ser levado para casa. O objetivo dessa atividade é desenvolver as habilidades leitoras. O professor deve organizar o controle de retirada dos livros para que o acervo seja mantido. Vale ressaltar que o aluno é responsável pelo livro por ele retirado.

A Biblioteca Circulante pode ser um projeto, com período determinado e resultar em um produto final, ou uma atividade permanente que tenha como foco a leitura pela leitura.

Convém que o trabalho da Biblioteca Circulante seja realizado por salas. No entanto, no caso de ser excutada como projeto, os produtos finais podem ser socializados entre as turmas e ainda com a comunidade.

SuGESTãO dE LivrOS

Todos os títulos e coleções, inclusive os paradidáticos.

avaLiaçãO

Convém que a avaliação seja processual e formativa.

estimular a leitura, desenvolver a linguagem oral e proporcionar diferentes formas de expressão; tornar conhecidos autores e suas obras; estimular a pesquisa e a produção de textos em diferentes gêneros e explorar as linguagens literárias;

classificar os livros que serão trabalhados a partir dos movimentos literários; ampliar a rede de comunicação entre alunos, professores e comunidade; estimular e socializar as produções dos alunos.

ObJETivOS

ampliar o repertório literário;

reconhecer o livro como fonte de múltiplas informações e entretenimento;

compartilhar experiências leitoras;

confrontar diferentes impressões e interpretações.

ObJETivOS

1. elencar obras literárias pertinentes aos objetivos da aula e ao grupo;

2. elaborar uma atividade desencadeadora, como, por exemplo: a exibição de um vídeo de época, que inaugure a sequência de atividades;

3. iniciar a sequência de atividade que deverá ser planejada de acordo com o tempo disponível para a realização

do projeto e ainda relacionar as disciplinas envolvidas suas contribuições para este estudo;

4. planejar com os alunos e, se for o caso, com os demais professores o produto final – Sarau Literário. Vale pensar em detalhes como: cenário, figurino e organização da apresentação.

dESEnvOLvimEnTO

1. o professor coordenador da proposta deverá apresentar os livros do acervo ao grupo;

2. eleger com a turma um dia da semana para a retirada e outro para devolução do livro escolhido pelo aluno;

3. dedicar um momento da aula para a socialização das impressões e possíveis registros das leituras realizadas;

4. no caso de projeto, planejar com o grupo um produto final que seja resultado das leituras realizadas.

dESEnvOLvimEnTO

avaLiaçãO

Convém que a avaliação seja processual e formativa.

SuGESTãO dE LivrOS

Todos os livros de poemas  •  coleção HQ - Clássicos •  coleção Machado de Assis  •  Literatura brasileira em quadrinhos  •  Literatura Mundial em quadrinhos;  •  Filosofia em quadrinhos  •  Diários descobertos •  coleção Recontar juvenil

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mostra de Literatura e artesMostra: exposição, exibição, o efeito de mostrar.A literatura pode ser definida como a arte de criar e recriar textos, de compor

ou estudar escritos artísticos; o exercício da eloquência e da poesia.Neste caso, a Mostra de Literatura e Artes pode expor trabalhos relacionados

aos livros lidos apresentados em diferentes linguagens: pintura, escultura, reescrita, fotografia, desenho, colagens e gravura. A exposição pode ser realizada de forma interna (em sala de aula) ou externa (no pátio, por exemplo) para apreciação da comunidade.

atividade Permanente – dia do LivroEsta proposta pode ser desenvolvida em todos os segmentose fazer parte da

rotina escolar.O Dia do Livro consiste em um momento realizado em roda. Periodicamente,

um aluno conta aos demais do grupo suas experiências leitoras referentes a um determinado título por ele escolhido.

SuGESTãO dE LivrOS

Todos os livros do catálogo.

avaLiaçãO

Convém que a avaliação seja processual e formativa.

trabalhar a leitura e seu registro em diferentes linguagens;

desenvolver a compreensão e interpretação da leitura;

estimular as habilidades do fazer artístico;

inter-relacionar disciplinas;

ampliar o repertório da linguagem tanto oral quanto escrita;

socializar descobertas e formas de ver o mundo;

ObJETivOS

ler por apreciação;

desenvolver e ampliar o repertório de palavras;

contribuir para o desenvolvimento da linguagem oral;

ampliar o tempo de escuta e a concentração;

ObJETivOS

1. elencar obras literárias pertinentes aos objetivos e ao grupo;

2. preparar uma atividade, como desencadeadora, um filme, um poema ou, um conto, que inaugure a sequência de atividades;

3. iniciar a sequência de atividades, que deverá ser planejada de acordo com o tempo disponível para a realização do projeto, e ainda relacionar as disciplinas envolvidas suas contribuições para este estudo;

4. planejar com os alunos o produto final da Mostra de Literatura e Artes.

dESEnvOLvimEnTO

1. O professor oferece ao grupo uma lista de títulos com a sinopse de cada um, esta poderá ser elaborada com o auxílio do catálogo. O objetivo principal desta atividade é desenvolver o gosto pela leitura. Nas séries iniciais, os professores devem apresentar esses títulos em uma roda de conversa, enriquecendo-a com ilustrações.

2. No dia do livro, o aluno, que será previamente avisado, conversará com seus colegas (este momento deve ser intermediado pelo professor) e contará suas experiências leitoras.

3. A eleição do aluno deve ser cuidadosamente realizada pelo professor, deve ter a sensibilidade e flexibilidade para ouví-lo. O aluno só se apresentará ao grupo quando já tiver o que dizer sobre o livro lido, ou seja, a apresentação não deve, em hipótese alguma, ser prematura, mas sim cuidadosamente preparada.4. O professor deve preocupar-se em preparar o ambiente para propiciar seja um momento agradável, sem cobrança diante da tarefa de ler.

dESEnvOLvimEnTO

ProjEtonúMEro 5 ProjEto

núMEro 6

avaLiaçãO

Sugerimos que a avaliação seja processual e formativa.

SuGESTãO dE LivrOS

Qualquer livro e coleção podem ser usados neste tipo de projeto. No entanto, alguns títulos das seguintes coleções proporcionam mais possibilidades de trabalho.

• Recontar juvenil  •  Literatura Brasileira em Quadrinhos  • Literatura Mundial em Quadrinhos.  •  coleção HQ – Clássicos •  Diários descobertos  •  série (en)Cantos do Brasil

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ProjEtonúMEro 7 ProjEto

núMEro 8

Projeto literatura, cultura e regionalidadeEste é um projeto que poderá ser desenvolvido a partir do Ensino

Fundamental II.Existem muitas maneiras de entrelaçar LITERATURA, CULTURA E

REGIONALIDADE. Obras que misturam ficção e informação servem de base para uma pesquisa mais aprofundada sobre as características regionais e culturais do nosso país.

Convém promover uma integração entre os professores de História, Geografia e Língua Portuguesa.

SuGESTãO dE LivrOS

Livros de folclore • coleção BR.doc • série (en)Cantos do Brasil • coleção Entretempos • coleção De Boca em Boca

avaLiaçãO

Convém que a avaliação seja processual e formativa.

descobrir peculiaridades da cultura regional do nosso país a partir da literatura; pesquisar a partir da leitura;

ampliar o repertório conceitual; relacionar conteúdos de História, Geografia e Língua Portuguesa

ObJETivOS

1. Primeiro Passo: os professores devem sugerir as leituras por grupos e organizar as informações a partir delas.

2. Segundo passo: realizar pesquisas mais profundas sobre cada região estudada do nosso país.

3. Terceiro passo: organizar uma Feira das Regiões do Brasil a partir das leituras e pesquisas, com registros em diferentes linguagens: reescrita, desenhos, fotografias, danças, exposição de objetos, culinária, vestimentas etc.

dESEnvOLvimEnTO

Feira de ciênciasO termo Feira de Ciências refere-se geralmente a um concurso escolar,

de qualquer nível de ensino, que envolve uma exposição pública de projetos científicos desenvolvidos pelos alunos Os projetos e exposições são julgados por um júri, e alguns trabalhos são premiados.

É necessário que toda a escola esteja envolvida. A Direção/Coordenação Pedagógica em parceria com os professores de Ciências, Biologia, Química e Física definem os critérios de apresentação, exposição e avaliação, bem como informam aos alunos sobre o regulamento da participação.

É imprescindível que os alunos agreguem experimentos à pesquisa e à leitura realizadas sobre os temas estudados.

explorar textos científicos;

realizar pesquisas em diferentes fontes: livros, enciclopédias etc.;

transformar o ler em fazer, em vivência.

ObJETivOS

1. definir os critérios de apresentação, exposição e avaliação;

2. organizar um cronograma de tarefas como, por exemplo: pesquisa, trabalho escrito, modelo de apresentação, modelo de exposição, modelo de produto final, em forma de manual de participação e compartilhá-lo com os alunos;

3. organizar os espaços físicos da escola;

4. planejar com os alunos toda a organização do evento;

5. envolver a comunidade divulgando as atividades do dia da Feira de Ciências;

6. organizar o júri de professores e ainda os prêmios dos trabalhos;

7. registrar as atividades no dia da Feira de Ciências.

dESEnvOLvimEnTO

SuGESTãO dE LivrOS

Coleção Guia de Campo

avaLiaçãO

Convém que a avaliação seja processual e formativa.

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ÍndicESremissivos

Page 116: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Índice remissivo das obrasaABC do desenho 96Alguns segredos e outras histórias 93Alienista, O 33Alienista e Missa do Galo, O 69Amor ou amizade? 62Amor sem fronteiras 89Apólogo, Um 21Assim falava Zaratustra 77Ataque de hormônios 58Auto da Barca do Inferno 49Ateneu, O 29Avarento, O 52Ave do Paraíso 88Aventuras extraordinárias de Júlio, As 40

bBraços, Uns 19, 33Brás, Bexiga e Barra Funda 31BR com saci 71Bruxa da casa azul, A 55

cCaçador do arco-íris, O 70Caminho das pedras 75Cândido, ou o otimismo 38Cantigas de amor 94Capitão de quinze anos, Um 48Cartomante, A 18, 33Casa Bruno, A 23Casa de mãe, casa de pai 58Casa de pensão 68Caso da chave dourada, O 55Caso da fotografia borrada, O 54Causa secreta, A 19, 32Céu, O 74Cidade e as serras, A 66Clara dos Anjos 69Clube da capivara, O 72Com fio 86Comprar ou não comprar? Eis a questão! 58Conde de Monte Cristo, O 47Conto de escola 20Contos de Tchekhov 34Contos extraordinários de Edgar Allan Poe 35

Contrato social, O 77Conversas de cachorro 87Corcunda de Notre Dame, O 51, 91Corrupto! 89Cortiço, O 32, 68Cresci, e agora, o que vou ser? 57Crocodilo, O 34Crônicas urbanas 88Cruz-credo! 93Cyrano de Bergerac 52

dDeficiência, sem medo! 42De que tribo eu sou? 59Deserto verde 75Devo chorar, Maurício? 89Dia em que a Terra quase parou, O 64Diário de um mistério 63Dinamite ao meio-dia 72Discurso do método 77Divina comédia, A 48Dom Casmurro 69Dom Quixote 34, 47Do outro lado do rio 55Duas irmãs e muitas histórias 64Duas vidas de Benguel, As 53

EE agora? Qual o caminho? 53E eu com isso? 61Elogio da loucura, O 38, 76Em algum lugar do lixão 55Em busca da fama 92Encrenca na biblioteca 54Enfermeiro, O 33Enigma das amazonas, O 64Enigma de Iracema, O 70Escola de todo mundo 59Escrava Isaura, A 66Espelho, O 20Espelho não mente? 62Essa tal timidez 57Eu e os outros pioneiros da aviação 40Eu sei o que estou fazendo 61

FFaces do sertão 75Família: encrenca à vista 58Fanático, eu? 58Fantasma da ótica, O 54Férias, Umas 19Ficar ou namorar 58Filosofia para adolescentes 78Filosofia para adolescentes 2 78Fogo nos cabelos 25Frankenstein 85Fundação de Israel, A 36

GGalera x Família 57Gente não quer só dinheiro, A 57Gente nova no pedaço 62Grande dilema de um pequeno Jesus, O 92Grandes Esperanças 84Guarani, O 68Guerra dos Farrapos, A 37Guerra no asilo 71

HHamlet 47Histórias daqui e dacolá 93Histórias de boca 93Histórias extraordinárias 91Homem que sabia javanês, O 31

iIlha do Tesouro, A 49Ilíada 50Inconfidência Mineira, A 37Independência do Brasil, A 37Inocência 29Investigação no Museu do Ipiranga 22Investigação sobre o entendimento humano 77Iracema 68Irmão é tudo igual 61

LLarousse jovem da mitologia 96Larousse jovem do Egito 96Letras perdidas 70

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Lição de coisas 53Linda história de Linda em Olinda, A 72Lira dos vinte anos 69Lusíadas, Os 52

mMacbeth 85Maldição do coronel Mazico, A 63Mão de Veludo, O 72Médico e o monstro, O 44Megera domada, A 50Memórias de um sargento de milícias 31, 69Memórias póstumas de Brás Cubas 32, 67Menino do Portinari, O 71Menino que queria voar, O 40Meninos x Meninas 59Mercador de Veneza, O 47Meu computador, a Internet e eu! 42Meu planeta, minha casa 62Meus pais dizem não a tudo! 42Miseráveis, Os 49Missa do galo 21Miss Edith e seu tio 30Mistério do cofrinho vermelho, O 54Mistério dos dois candangos, O 71Moby Dick 91Mônica e sua tia interminável 23Moreninha, A 27, 68Moscas metálicas 43(muitas) versões de um (mesmo) beijo, As 86Muito além dos seus sonhos 87Mulherzinhas 46Múmia do gato, A 24Músico extraordinário, Um 31

nNa cor da pele 89Na própria carne 92Nas trilhas da Lagoa do Peri 75Ninguém me entende 59No cais do primeiro amor 94No coração da Amazônia 75Noite muito estranha, Uma 64Nós temos a força! 63Nova Califórnia, A 30

OOdisseia 50Oliver Twist 49Orientação e mapas 74Otelo 51Ouvindo pedras 40

PPais separados: e eu, como fico? 42Paixão de Torcedor 60Pescadores de pedras 63Pessoa certa na hora exata, A 59Polêmica e outras histórias, A 29Poliana moça 47Política, A 76Por que os coelhos devem morrer 24Primeira Guerra Mundial, A 36Primeiro beijo, O 57Primórdios da literatura brasileira 28Príncipe, O 38, 76Prometeu acorrentado 45Psicologia para adolescentes 78

QQual é a senha? 61Quando tudo acontece de repente 93Quase caio 43Quem sou eu? 43Quincas Borba 67

rRefugiados em busca de

um mundo sem fronteiras 89Rei Artur e os cavaleiros da Távola Redonda 50Religião nos limites da simples razão, A 77República (parte I), A 76República (parte II), A 76Respirando liberdade 92Retrato de Dorian Gray, O 46Retrato de um menino artista 88Revelações 53Revolta de Canudos, A 37Revolução Francesa, A 36Revolução Russa, A 36Robinson Crusoé 50, 90

Rodamundo 53Romeu e Julieta 48, 85

SSardinha e os diamantes 70Se eu fosse feliz 94Segredo do vô Juvêncio, O 72Segredos de Pincesa 41Senhora 68Será que vai rolar? 56Sombra da suspeita, A 65Sonho de uma noite de verão 48Guerreiros sagrados, Os 65

TTempestade, A 83Tempo, O 74Tempo mágico, tempo de namoros 92Terror às pampas 65Tia Marita 87Til 67Tomás e Taís 94Tratado sobre a tolerância 77Três mosqueteiros, Os 91Treze marcas no facão 25Triste fim de Policarpo Quaresma, O 30, 69Turma inesquecível, Uma 43

uÚltimo dos moicanos, O 90Um por todos e todos contra mim 62Utopia, A 38, 76

vViagem ao centro da Terra 51, 90Viagens de Gulliver, As 52Viagens na minha terra 66Viajantes do trem-fantasma 22Vida de cachorro 65Vida real, mundo virtual 61Vinte mil léguas submarinas 48, 90Volta ao mundo em oitenta dias 51, 91Vó Melinha: cigana e rainha 87Voo de Tuiuiú 75

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Page 118: Guia do Professor 2013 - Literatura Juvenil

Índice remissivo dos autores e ilustradoresaAdalberto Cornavaca 72Adriana de Oliveira 42, 91Adrienne Myrtes 72Alexandre Camanho 40, 45, 49, 70, 71, 72Alexandre Dumas 47, 91Alexandre Teles 53Almeida Garrett 66Aluísio Azevedo 32, 68, 69Ana Paula Corradini 58, 59, 60, 61, 63Ana Raquel 93Anderson 36André Diniz 36, 37, 38Andréa Corbani 94Andréa Del Fuego 43Andréa Háfez 58Ângelo Abu 49, 52, 71, 72Anna Cláudia Ramos 41, 92, 93Anton Tchekhov 34Antonio Carlos Olivieri 22, 48, 64Antônio de Alcântara Machado 31Antonio Eder 36, 37, 38Antonio Olinto 53Aristóteles 76Arnaldo Niskier 53Artur de Azevedo 29

bBernardo Guimarães 66Bia Calil 65Bira Dantas 29, 31, 34Bruno Brazão 31

cCaco Galhardo Caio Riter 71, 87Caio Riter 46, 51, 71Carmen Lucia Campos 56, 58, 59, 62, 63Carvall 52, 54Celso Sisto 93César Landucci 70, 72Charles Dickens 49, 84Christine Naumann-Villemin 42Cláudia Ortiz 90, 91Constança Lucas 47, 48

Coruja 44, 88Cris Eich 92Cristianne Lameirinha 91Cristina Porto 64Cristina Von 22, 64

dDaniel Brandão 36, 38Daniel Defoe 50, 90Daniel Kondo 92, 93Danielle Sandrini 58Dante Alighieri 48Dave Santana 89De Jota 65Dênio Maués 58, 61, 62Descartes 77Dorothèe Josti 42

EEça de Queirós 66Edgar Allan Poe 35, 91Edith Derdyk 93Edith Modesto 65, 92Edmond Rostand 52Edu Otsuka 48Eduardo Albini 94Eduardo Banqueri 74Eduardo Seabra 88Eleanor H Porter 47Eli Torres 57Eliana Martins 46, 72Elias José 87, 89, 94Eliza Freire 46Elvira Vigna 92Enéas Guerra 89Erasmo de Roterdam 38, 76Ésquilo 45Evelyn Kligerman 94

FFabrício Waltrick 59Fanny Abramovich 53Fernando Angeoletto 75Fernando de Almeida 43Fernando Pires 86

Fernando Pisani 89Fernando Vilela 18Fernão Cardim 28Fiódor Dostoiévski 34Flávio Barros 90Flávio Fargas 72Francisco Vilachã 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35Françoise de Guibert 42Fredérique Vayssières 42

GGeorgina Martins 88Gil Vicente 49Giselda Laporta Nicolelis 47Gonzalo Cárcamo 48Guazzelli 47, 50Guidacci 34Gustavo Piqueira 40, 70

HHelô Beraldo 83, 84, 85Henrique Félix 49Herman Melville 91Homero 50Hume 77

iÍndigo 31, 40, 43, 50, 72Irami B Silva 42Isabel Vieira 48Ivan Jaf 64, 71Ivana Arruda Leite 43

JJames F Cooper 90Januária Cristina Alves 52Jeremy Pemberton 96Jérôme Colombain 42Jessica Secheret 42Jô de Oliveira 89Jo Fevereiro 30, 31, 33João Lin 23Joaquim Manuel de Macedo 27, 68Jonathan Swift 52José Aguiar 37José de Alencar 67, 68

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José de Anchieta 28Júlio Emílio Braz 88, 89, 92, 94Júlio Verne 48, 48, 51, 90, 91

KKant 77

LLaudo 36, 37, 38Laurent Cardon 87Lelis 51, 70, 71Leonardo Antunes 58Leonardo Chianca 47, 51, 87Leonardo Sônia Magalhães 87Lima Barreto 30, 31, 69Lino de Albergaria 88, 94Louisa M Alcott 46Lourenço Cazarré 65Lúcia Brandão 50Lúcia Pimentel Góes 93Luís de Camões 52Luís Dill 40, 48, 70, 72Luís Fernando Pereira 57, 59, 61, 75Luiz Bras 43Luiz Galdino 45, 48, 49, 50, 64Luiz Maria Veiga 52Luiz Roberto Guedes 22, 70

mMachado de Assis 32, 33, 67, 69Maga Moraes 63Manuel Antônio de Almeida 31, 69Manuel Filho 57, 61, 75Maquiavel 76Marcelino Freire 50, 72Marcelo Leite 72Marcelo Martins 47, 51Marcia Kupstas 24, 25Márcia Leite 40

Marco Aragão 71Marco Bin 51Mary Shelley 85Maurício Paraguassu 89Maurício Veneza 92Miguel de Cervantes 34, 47Mirna Pinsky 53Moacyr Scliar 92Molière 52

nNicolau Maquiavel 38Nietzsche 77Nílson J Silva 57, 62, 75Ninfa Parreiras Ricardo A 86

OOdile Anblard 78Oscar Wilde 46

PPaola Morsello 91Pedro Arcene 22, 24, 25Pero Vaz de Caminha 28Philippe Jeammet 78Pierre Porte 96Platão 76

rRaul Drewnick 65Raul Pompéia 29Renan Santos 87Renato Moriconi 23Ricardo A 88Ricardo Bown 89Ricardo Cammarota 71Robert Louis Stevenson 44, 49Rodrigo Petronio 47Rogério Borges 22, 46, 47, 48,51, 52, 70, 71, 72

Rogério Coelho 47Rogério Soud 48, 49, 50, 51, 52, 92Ronaldo Antonelli 28, 29, 30, 32, 34, 35, 44Rosana Bond 65Rosana Rios 47, 49, 51, 54, 70, 87Roseana Murray 94Rousseau 77

SSalmo Dansa 89, 94Sandra Pina 86Sebastião Seabra 27, 31, 32Shirley Souza 57, 59, 61, 62, 63, 64, 75Silas da Silva 64Socorro Acioli 52Sônia Magalhães 87Sophie Lebot 42Sylvie Boutaudou 42

TTainan Albino 64Telma Guimarães 49Thomas More 38, 76Tiago de Melo Andrade 23Toni Brandão 47, 48, 52, 71

vVictor Hugo 49, 51, 91Visconde de Taunay 29Voltaire 38, 77

WWilliam Leo Cunha 50William Shakespeare 47, 48, 50, 51, 83, 85

YYugo Sano Mani 64Yves Michaud 78

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distribuidores

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aCre Livraria CulturalRua Floriano Peixoto, 743 – Centro69909-710 – Rio Branco-ACTel./Fax: (68) [email protected]

aLaGoasaD Livros alagoasRua Frei Caneca, 10257055-040 – Maceió-ALTel./Fax: (82) 3432-4745 / [email protected]

aMaPá a & B CiaRua Hamilton Silva, 916 anexo “D” – Jesus de Nazaré68908-130 – Macapá-AMTel.: (96) [email protected]

aMazonasTupinambá LivrosRua Xavier de Mendonça, 219 Sala 02 – Aparecida69010-430 – Manaus-AMTel./Fax: (92) 3233-0207 / [email protected]

BaHia JNG distribuidora de Livros Ltda.Rua Monsenhor Basílio Pereira, 10 Roma – 40444-770 – Salvador-BATel.: (71) [email protected]

Cearádistribuidora de Livros Terra do SolRua Saldanha Marinho, 960 – Fátima60040-280 – Fortaleza-CETel./Fax: (85) [email protected]

Distrito feDeraLshopping do Professor Livraria e PapelariaQNE, 1 – Lote 5 – Loja 1 – Taguatinga Norte72125-010 – Brasília-DFTel.: (61) 3039-4266 / Fax: (61) [email protected]

esPírito santoLogos LivrariaAv. José Martins M. Rato, 947 – Fátima29160-790 – Serra-ESTel./Fax: (27) [email protected]

GoiásSR distribuidora de LivrosRua 74 Quadra 129 Lote 60 nº 508Setor Central – 74045-020 – Goiânia-GOTel.: (62) [email protected]

MaranHãoFlorescer distribuidora de Livros educacionaisAv. Getúlio Vargas, 145 – Apeadouro65030-000 – São Luís-MATel/Fax: (98) 3312 -6369 / (98) [email protected]

Mato Grosso e Mato Grosso Do suLCenter Livros distribuidoraAv Marechal Dutra, 1137 – Centro 78700-110 – Rondonópolis-MTTel.: (66) 3423-4488email: [email protected]

Minas GeraisPaluma distribuidoraRua Ubari, 11 – Nova Suíça30430-000 – Belo Horizonte-MGTel./Fax: (031) [email protected]

Paránorte LivrosRua Serzedelo Correa, 1.214CEP 66033-770 Belem-PATel.: (91) [email protected]

ParaíBaMdL – Macedo distribuidora de LivrosRua Joaquim Nabuco, 163 – Roger58020-510 – João Pessoa-PBTel.: (83) 3222-1166 - Fax: (83) [email protected]

Paraná – LonDrina e reGiãoDestak do LivroRua Pernambuco, 623 – Centro86020-120 – Londrina-PRTel.: (43) 3323-3688 - Fax.: (43) [email protected]

Nossos distribuidores estão ao seu dispor, em todo o Brasil. Você pode contar com uma equipe treinada e preparada para atendê-lo. Aguardamos o seu contato!

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Paraná – CuritiBa e outras reGiÕesAtendimento pela distribuidora de Santa Catarina - Midas Armazém Cultural

PernaMBuCoaD’ LivrosRua dos Palmares, 239 – Santo Amaro50100-060 – Recife-PETel.: (81) 3221-5807 - Fax: (81) [email protected]

PiauíFlorescer distribuidora de Livros educacionaisRua 24 de Janeiro, 1.037 – Centro Norte64001-230 – Teresina-PITels./Fax: (86) 3302-4860 / 4862 / [email protected]

rio De JaneiroRovelle / Florescer distribuidora de LivrosRua Sacadura Cabral, 144 H – Saúde20081-262 – Rio de Janeiro-RJTels.: (21) 2206-3510 / 2206-3520Fax: (21) [email protected]

rio GranDe Do norteLivraria Câmara CascudoAv. Rio Branco, 432 – Cidade Alta59025-001 – Natal-RNTel.: (84) 3092-2878 - Fax: (84) 3092-2850 [email protected]

rio GranDe Do suLLivraria do Maneco editora e distribuidoraRua Giácomo Zatti, 2.656 Nossa Senhora de Fátima95043-290 – Caxias do Sul-RSTel.: (54) [email protected]

ronDôniaAtendimento pela distribuidora do Amazonas - M. T. Tupinambá

santa CatarinaMidas Armazém CulturalRua Dr. João Colin, 475 – Centro89201-300 – Joinville-SCTel.: (47) [email protected]

são PauLoeditora escala educacionalAv. Profa. Ida Kolb, 551 – Casa Verde02518-000 – São Paulo-SPTel.: (11) [email protected]

são PauLo – CaMPinas, vaLe Do ParaíBa, riBeirão Preto e soroCaBadistribuidora Saber e LerRua Tiradentes, 850 – 13023-191 – Campinas-SPTel./Fax: (19) [email protected]

são PauLo – Bauru, PresiDente PruDente e araçatuBadistribuidora de Livros ColibaRua 1º de Agosto, 14-65 – 17013-010 - Bauru-SPTel./Fax: (14) 3212-4400/[email protected]

serGiPeSergipe educacional Ltda.Rua Ribeirópolis, 290 B. Suíça 49052-360 – Aracajú-SETel./ Fax: (79) [email protected]

toCantinsTocantins distribuidora de Livros104 Norte – Cj. 02 – Lote 02 – Sala 02 Av. NS-02 – Rua NE-09 – Plano Diretor Norte Centro – 77006-028 – Palmas-TOTel./Fax: (63) [email protected]

CentraL De atenDiMentoSão Paulo: (11) 3855-2175 Outras

localidades: 0800 772 [email protected]

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JuvenilLiteraturaGuia do Professor

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www.escalaeducacional.com.brwww.editoralafonte.com.br

Central de [email protected]

11 3855 2175 (São Paulo – Capital)0800 772 2120 (demais localidades)

9 788537 719756

ISBN 978-85-377-1975-6