GUIA DE ESTUDOS – 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO GUIA 06/1º BIMESTRE - 2018

Semana de 23 a 27/04

LÍNGUA PORTUGUESA LITERATURA

Tema: Crônica Tema: Realismo e Naturalismo.

Para casa: Responder no caderno, com os respectivos enunciados, questões 1 a 7, p. 372 a 376 do conecte. Data: 23/04 (2ª feira)

Para casa: Resolver os exercícios das páginas 299 e 302 Para: 27/04

LÍNG. ESTR. MODERNA ESPANHOL

Tarea: Libro pág 166/167 Ej.1/2/3/4/5 Fecha de entrega: 23/04

MATEMÁTICA

Tema: Funções trigonométricas

Para casa: no caderno, copie e resolva os exercícios 55 a 58 (página 85) do livro PARTE 1. Fique à vontade para resumir os enunciados. Para: 25/04

QUÍMICA FÍSICA

Tema: Estequiometria (fórmulas) e Leis ponderais

Para casa: Pg. 259- Testando seu conhecimento – ex: 3, 4, 5, 6, 9, 10. Pg. 265 – Testando seu conhecimento – ex: 2, 3, 5 e 6. Para: 27/04 OBS: FAZER OS EXERCÍCIOS NO CADERNO. LEMBRE-SE DE COPIAR OS ENUNCIADOS. RESOLVER OS EXERCÍCIOS DETALHADAMENTE.

Para casa: PARTE I - OS MATERIAIS E AS TÉCNICAS Fonte de pesquisa: GREF (grupo de reelaboração do ensino de física) Endereço eletrônico: http://www.if.usp.br/gref/termo/termo3.pdf Procedimentos:

• Realizar a leitura da aula 15 (páginas 57 até 60) e produzir um resumo comentado no caderno.

• Sobre os textos da página 60, acerca do comportamento anômalo da água entre 0

0C e 4

0C e se o vidro é um líquido ou um sólido,

pesquise em outras fontes de referências bibliográficas e/ou vídeos e, escreva entorno de 5 linhas sobre cada um dos assuntos, também no caderno. Para o dia 25/04 PARTE II - Atividade: escolha de um tema para investigação

1. Escolha e pesquise sobre um assunto; 2. Explique o assunto (escreva sobre o assunto como se estivesse explicando para outra pessoa); 3. Escreva e fale em voz alta, como se realmente estivesse explicando para alguém; 4. Dominando o assunto, estude novamente o assunto com novas pesquisas; 5. Simplifique o assunto através de um resumo, uma síntese com palavras simples, construa um diagrama que relacione os conceitos que você investigou no seu tema de pesquisa. 6. ENVIE SEU TEMA DE PESQUISA E O ITEM “5” PARA O E-MAIL: juliomuchenski@gmail.com Para o dia 27/04

BIOLOGIA

Tema: Cap 11: Reprodução e Embriologia Humana

Para casa: Leia com atenção o Tema para discussão “A gravidez na adolescência” das pgs 246 a 249. Responda em seu caderno as questões nº 4 e 5 do final do texto. Estas atividades poderão ser feitas em duplas conforme sugerido no livro. Não esqueça de citar as fontes consultadas para as pesquisas. Para dia:23/04

GEOGRAFIA HISTÓRIA

Tema: Geopolítica atual: um mundo em construção Tema: Revolução Industrial

Para casa: Responda no caderno às proposições: 1. Descreva o papel atual da China no cenário mundial. 2. Como a China atual internacionalmente, em suas relações econômicas, no contexto atual? 3. Explique o que foi a Primavera Árabe. Resolva a questão proposta após leitura do texto da p. 264. 4. Qual o posicionamento atual da Rússia na nova Ordem Mundial? 5. Cite elementos que comprovam a supremacia estadunidense no cenário mundial recente. 6. Explique a Doutrina Bush, destacando suas ações e contextualizando seu término. Data de entrega: 26/04

Para casa: Continuando os seminários sobre a Revolução Industrial, conforme cronograma estabelecido em sala, cada grupo deverá preparar um projeto acerca de seu tema – a ser entregue no momento da apresentação. Além disso, o grupo é responsável por aplicar uma rápida avaliação (exercícios) aos colegas, ao final de sua explanação. Atenção ao cronograma: GRUPO 1 – Revolução Industrial na Inglaterra � 16 de abril GRUPO 2 – Revolução Industrial na França � 16 de abril GRUPO 3 – Revolução Industrial na Alemanha � 18 de abril GRUPO 4 – Liberalismo e Capitalismo � 23 de abril GRUPO 5 – Movimento operário � 23 de abril GRUPO 6 – Socialismo e anarquismo � 25 de abril Os projetos deverão conter os seguintes tópicos: I. Tema II. Objetivos III. Resumo do conteúdo IV. Considerações finais V. Bibliografia e fontes consultadas Para os dias 23 e 25/04

SOCIOLOGIA FILOSOFIA

Tema: Direitos e cidadania Tema: A política

Para casa: A construção de uma esfera democrática no mundo

contemporâneo refere-se à existência e consolidação de diferentes modelos de direitos. Por mais que o conceito de democracia tenha surgido em um contexto histórico e social diferente dos tempos atuais, seu desenvolvimento acabou acompanhando as transformações ocorridas no mundo como um todo. Ainda que seja notória a existência de diferentes perspectivas de análise sobre esse conceito, não podemos cometer o equívoco de condicionar a existência do ideal democrático apenas ao fato de uma sociedade ter a possibilidade de eleger seus representantes.

Com base no parágrafo acima e no capítulo 14 do livro didático, responda no caderno, copiando enunciados: a) A partir da construção da noção de direitos e cidadania, faça uma comparação entre o contexto de seu surgimento e seu entendimento na atualidade. b) Identifique e caracterize os direitos presentes na tipologia proposta por T.H. Marshall. c) É possível confirmar a existência de democracia e/ou cidadania plena no Brasil? Esta resposta deverá ser aprofundada com argumentos e exemplos em sala, durante atividade em grupo. Para dia 27/04

Para casa: Realizar as atividades: Conexões (1), Análise e entendimento (1,2 e 3) página 361 para ser entregue na aula do dia 26/04 - quinta-feira); Conversa filosófica página 361 no caderno, está atividade também é Para o dia 26/04