CLIRFON Clínica de Reabilitação Fonoaudiológica

Geane R. M. Barroso RFa 4.502

AVALIAÇÃO DA DISLEXIA NA IDADE ESCOLAR

Nesta fase, caso a criança continue apresentando alguns ou vários dos sintomas abaixo é necessário uma avaliação com especialistas e acompanhamento adequado (Fonoaudióloga, Psicólogo, Psipedagogo e Neurologista).

Dificuldade na aquisição e automatização da leitura e escrita.

Pobre conhecimento de rima (sons iguais no final das palavras) e aliteração (sons iguais no início das palavras).

Desatenção e dispersão. Dificuldades de copiar de livros e de lousa. Dificuldades de coordenação motora fina e/ou grossa

(ginástica, dança, etc.) Desorganização geral. Dificuldades visuais. Confusão entre direita e esquerda. Dificuldades de manusear mapas, dicionário, listas

telefônicas, etc. Vocabulário pobre. Dificuldades na memória de curto prazo, como instruções,

recados, etc. Dificuldades em decorar seqüência, como meses do ano,

alfabeto, etc. Dificuldade em matemática ou desenho geométrico.

Rua Rafael Vaz e Silva 1.451Nossa Senhora das Graças Porto Velho–RC EP–78.900-970

E-mail: geanefono@brturbo.com Tels.: (69) 229-4868 / 9981-0198

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Geane R. M. Barroso RFa 4.502

Problemas de conduta como: Retração, timidez excessiva, depressão, e menos comum, mas também possível, tornar-se um “palhaço” da turma.

Grande desempenho em provas orais.Se nessa fase a criança não for acompanhada, os sintomas persistirão e irão permear a fase adulta, com possíveis prejuízos emocionais, sociais e laborais.

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