GEOGRAFIA PROF. JEFFERSON OLIVEIRA

PROF.ª LUDMILA DUTRA4ªEJA FASE

Unidade IIA Geografia Física e os Recursos Naturais

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 08Conteúdos

• Recursos Naturais • Atividades Econômicas

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidades • Verificar como ocorre a exploração dos recursos naturais

e como estão classificados. • Analisar o desenvolvimento das atividades econômicas a

partir da exploração dos recursos naturais.

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Exploração dos recursos naturaisPara satisfazer as suas necessidades, os seres humanos extraem, transformam e utilizam os recursos naturais.

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Recursos Naturais

São o conjunto das riquezas encontradas na natureza em estado bruto, que podem ser aproveitadas economicamente.

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Exemplos de recursos naturais

Jazidas minerais

Bacias petrolíferas

Florestas Solos Rios e mares

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Classificação dos recursos naturais

• Inesgotáveis ou permanentes.

• Renováveis. • Não renováveis.

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Recursos naturais inesgotáveis ou permanentes

São os que, mesmo usado em grande escala, não se esgotam.

Energia Solar

Energia Eólica

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Recursos naturais renováveis

São os que, se utilizados de forma adequada, podem ser repostos pela natureza ou ação humana.Vegetação, animais, solo e água.

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Recursos naturais não renováveis

São os que, uma vez esgotados, não podem ser repostos ou têm ritmo de reposição muito lento. Minérios e combustíveis fósseis.

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1. Explique o que são os recursos naturais e dê 3 exemplos desses recursos naturais.

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2. Preencha a segunda coluna conforme os itens enumerados na primeira, identificando quais recursos naturais são renováveis e quais não são, e quais são os inesgotáveis.

Coluna 01(1) Recursos Renováveis(2) Recursos Não Renováveis(3) Recursos Inesgotáveis

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Coluna 02

( ) ouro ( ) diamante ( ) solo ( ) água ( ) vegetais

( ) luz solar ( ) petróleo ( ) florestas

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Recursos naturais e setores da economia

Recursos naturais são vistos pelos seres humanos como bens econômicos ou mercadorias.São utilizados para suprir as pessoas com moradia, alimentação, vestuário.São empregados pelas diferentes atividades econômicas.Como matérias primas ou fontes de energia.

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Setores das atividades econômicas

Setor primário:Reúne as atividades de:Agricultura extensiva (subsistência).Agricultura intensiva (comercial).Pecuária extensiva (animais criados soltos).Pecuária intensiva (animais criados confinados).Extrativismo animal, vegetal e mineral.

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Setores das atividades econômicas

Setor secundário:Reúne atividades industriais e construção civil.

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Setores das atividades econômicas

Setor terciário:Abrange o comércio e prestação de serviços.

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Interdependência dos setoresAs atividades econômicas são interdependentes, ou seja, umas dependem das outras. Como exemplo o café:

• A plantação e a colheita do café são do âmbito da agricultura, que faz parte do setor primário. A indústria onde o café é torrado, moído e embalado pertence ao setor secundário. O transporte dos grãos do campo até a indústria e depois para o comércio e o próprio comércio fazem parte das atividades do setor terciário.

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População Economicamente É um conceito elaborado para designar a população que está inserida no mercado de trabalho ou que, de certa forma, está procurando se inserir nele para exercer algum tipo de atividade remunerada.

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Recursos naturais e fontes de energia • Muitos recursos naturais são empregados pelos seres

humano como fontes de energia. As fontes de energia permitem ampliar a capacidade de produção e obter cada vez mais produtos.

• Até o surgimento da indústria, no século XVIII, as principais fontes de energia eram a força muscular dos seres humanos e dos animais, o vento, a madeira e a água.

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Recursos naturais e fontes de energiaCom a industrialização, novas fontes de energia passaram a ser utilizadas, como, por exemplo, o carvão mineral e, mais tarde, o petróleo, o gás natural, a energia nuclear e, ainda mais intensamente a água com as usinas hidrelétricas.

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Carvão mineralPrincipal fonte de energia durante todo o século XIX.Fornecia vapor que fazia funcionar as máquinas usadas nas primeiras indústrias.

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Ainda é uma fonte de energia muito importante para indústrias siderúrgicas.Utilizam sua energia para derreter o ferro para produzir o aço.

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PetróleoDescoberto como fonte de energia em 1850, nos EUA.Superou o carvão mineral, tornando-se a principal fonte utilizada pelo ser humano.Indústria petroquímica produz borracha sintética, tintas, fertilizantes, gasolina, asfalto, querosene, entre outros.

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Gás naturalPode ser facilmente transportado por gasodutos e é menos poluente dos combustíveis fósseis.É usado em fogões, automóveis, altos-fornos e geração de energia elétrica.

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Energia nuclearUtilizada para gerar eletricidade, mover embarcações marítimas. Para fins militares, medicina e pesquisa científica.Exige grandes investimentos de capital e alta tecnologia para instalação de usinas nucleares.

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HidreletricidadeÉ obtida pelo aproveitamento do movimento da água dos rios.É barata, não poluente e renovável.Impactos ambientais com o represamento da água para construção das usinas hidrelétricas.

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1. Associe corretamente os setores com suas atividades:( A ) Setor Primário( B ) Setor Secundário ( C ) Setor Terciário

( ) Comércio e prestação de serviços.( ) Agricultura, pecuária e extrativismo.( ) Indústrias.

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2. Avalie as questões a seguir que tratam das fontes de energia e sua importância:

I) As fontes de energia exercem papel importante nas atividades humanas. Delas se originam eletricidade e combustíveis, que são úteis para a produção e transporte de bens e mercadorias.

II) São as fontes de energia mais utilizadas no Brasil: petróleo, hidrelétrica, carvão mineral e biocombustíveis.

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III) A evolução das fontes de obtenção de energia teve impacto direto no trabalho humano. A energia facilitou e agilizou as atividades produtivas.

IV) No Brasil, as fontes de energia são prioritariamente as renováveis, como a energia eólica, energia solar e hidrelétrica.

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Estão incorretas as alternativas:

a) I e IV.

b) II e III.

c) Apenas a alternativa III.

d) Apenas a alternativa IV.

e) Todas as alternativas.

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