generos literarios y periodsticos

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 G én eros l i t era rios y peri o d í sti co s R esumen: Mart í nB on l ( conmateri al t omadode: Pardo, E dmée, Ta l l erdeC reaciónL i t erari a( n otas) y Le ñ ero, V i cen te, yC arl osMarí n ,Man ua l dePer i odi smo , México, G ri j albo , 19 8 6 ). É pica: C u enta, exteri or y co lecti va N a rr a t i va : ob j et i vo es t ét i co , b u sca en ri qu ecer el si gn i ca d o   N ovel a: t od o ti en e qu e estar l i ga d o ( ven i r acu ento). V ari osasu n t osqu econ t ar ( cru cesde f u erzas) . E xtensi ón, person aj es secu n d ari os, escenarios. Se p u ed el eerenetapa s. Desarrol l od el a acci ón . E xp l orar, exa mi nar. Másli b re qu e el cu en t o. N ovela r ío: con much as d eri va ci on es. N ove lacorta   C u en t o: U n sol ocruced ef u erz as. Le n gu aj e si nt ét i co. Se l ee d e u n sol o gol p e. Len gu aj e p r eci so, econ ómi co y e caz. E l i n i ci oa p u n t aya al n al . Po cos p erson aj es. S í n t esi s, i nt en si d ad . T i p os de cu en to: de an écdota, d e pers on aj e, de a t mósf era. bula C u en t o cor t o V a riainvenci ón   R el at o: n o h ay cru ce d e f u erzas (no t i en equ eh ab er l oparaqu eal gosea i n t eresa n t e o b el l o)   relato   etc. Peri od i smo:  l o si gn i ca n t e, si n cód i go estét i co I n f ormativos   N otao notai n f orm a ti va : qu é, qu i én y cómo, cuán do, dón de, porqué. G éner o f un da mental del peri odi smo, qu e n u tr e a t odo s l os d emás. S u propósit o es d ar a con ocer l os h echo s d e interés co l ecti vo . N oes ob j eti vo : l a so l a  j e r a r q ui z a c i ó n d e d a t o s con q u ese el ab ora i mpl i ca u n a va l oración, u n  j u ici o . P eroes e l menoss u b j e t i v o d e t od os l os gén eros p eri od ísti cos. N o se da n op i n i on es; n o se cal i ca , n o se i n t erp ret a.   E n trevi sta : pregun t as y respu est as. Q u é qu i er oqu emedi ga. S ab er qu é p regu n t ar. D i ál ogo . con ver saci ón qu e se real i za en t re un p eri od i stayu n en t revi stado; en el l ase recoge n n oti ci as , op i ni on es, comen t ari os , i n t erp ret ac i on es, j u i ci os . S e d i vi deennotici os aod e i n f orm a ci ón , d e o pi n ión , y desem bl anza .   R ep orta j e : el gén er omásambici osod el peri od i smo. U sa a l os otr os gén eros. E s el másvastodel osgén er os p eri od í st i cos. E l él cab en l os d emás. Pu edetener semej anzacon el en sayo, l a 278284 944/2 - Au g- 15 1 / 3

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Gneros literarios y periodsticos

Gneros literarios y periodsticos2

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Resumen: Martn Bonfil (con material tomado de:Pardo, Edme, Taller de Creacin Literaria (notas) y Leero, Vicente, y Carlos Marn, Manual de Periodismo, Mxico, Grijalbo, 1986).Gneros literarios y periodsticos/9-Jul-15pica: Cuenta, exterior y colectivaNarrativa: objetivo esttico, busca enriquecer el significadoNovela: todo tiene que estar ligado (venir a cuento). Varios asuntos que contar (cruces de fuerzas). Extensin, personajes secundarios, escenarios. Se puede leer en etapas. Desarrollo de la accin. Explorar, examinar. Ms libre que el cuento.Novela ro: con muchas derivaciones.Novela cortaCuento: Un solo cruce de fuerzas. Lenguaje sinttico. Se lee de un solo golpe. Lenguaje preciso, econmico y eficaz. El inicio apunta ya al final. Pocos personajes. Sntesis, intensidad. Tipos de cuento: de ancdota, de personaje, de atmsfera.FbulaCuento cortoVaria invencinRelato: no hay cruce de fuerzas (no tiene que haberlo para que algo sea interesante o bello)relatoetc.Periodismo: slo significante, sin cdigo estticoInformativosNota o nota informativa: qu, quin y cmo, cundo, dnde, por qu. Gnero fundamental del periodismo, que nutre a todos los dems. Su propsito es dar a conocer los hechos de inters colectivo. No es objetivo: la sola jerarquizacin de datos con que se elabora implica una valoracin, un juicio. Pero es el menos subjetivo de todos los gneros periodsticos. No se dan opiniones; no se califica, no se interpreta.Entrevista: preguntas y respuestas. Qu quiero que me diga. Saber qu preguntar. Dilogo.conversacin que se realiza entre un periodista y un entrevistado; en ella se recogen noticias, opiniones, comentarios, interpretaciones, juicios. Se divide en noticiosa o de informacin, de opinin, y de semblanza.Reportaje: el gnero ms ambicioso del periodismo. Usa a los otros gneros. Es el ms vasto de los gneros periodsticos. El l caben los dems. Puede tener semejanza con el ensayo, la novela corta y el cuento. Su mejor medio de expresin son las revistas.Su objeto es ampliar, completar, complementar y profundizar en la noticia; explicar un problema, argumentar una tesis o narrar un suceso. Puede reconstruir un suceso, incluir detalles noticiosamente secundarios pero interesantes. Se distingue del cuento o la novela en que trabaja siempre con situaciones y seres reales. Tambin puede asemejarse al estudio o la tesis, pero no pretende agotar el tema.El reportaje no admite rectificaciones sustanciales y mucho menos desmentidos. El periodista hace intervenir su propia sensibilidad literaria para dar vida a lo que cuenta. Respetando la realidad, la personalidad del periodista se vuelca en el reportaje de la misma forma en que un escritor se vuelca en la novela.OpinativosEditorial: opininanlisis y enjuiciamiento de los hechos ms sobresalientes del da. Resume la posicin doctrinaria o poltica de cada empresa informativa. El editorial no aparece firmado. Es responsabilidad de la empresa periodstica, que expresa sus convicciones ideolgicas y su posicin poltica. Requiere de vasta cultura y dominio del idioma. Artculo: el gnero subjetivo clsico. El periodista expone sus opiniones y juicios sobre las noticias ms importantes (Artculo editorial) o los temas de inters general (Artculo de fondo). Requiere de vasta cultura y dominio del idioma.Artculo de opinin: punto de vista de una persona con autoridad sobre el tema. Es el ensayo del periodismo; explica.HbridosCrnica: relato estructurado cronolgicamente. Tiempo. Cmo sucedi. Es subjetivo. Pertenece a la narrativa. Es el gnero periodstico que ms se presta a la literatura. Se ocupa del cmo y el por qu.Exposicin, narracin de un acontecimiento, en el orden en que fue desarrollndose. Adems de informacin, incluye las impresiones del cronista. Intenta recrear la atmsfera del suceso. Se divide en informativa (informa sin emitir opiniones), opinativa (informa y opina), e interpretativa (incluye interpretaciones y juicios).Columna: sobre un tema, informacin, opinin, periodicidad.Trata con brevedad uno o varios asuntos. Aparece con una fisonoma, una presentacin tipogrfica constante, y tiene adems un nombre invariable.Informativa: semanal o quincenal, por tema o especialidadde comentario: da informaciones de pequeos hechos, aspectos desconocidos de noticias o detalles curiosos de personajes y hechos, con comentarios analticos, agudos, irnicos, chispeantes, festivos.De crtica o resea: trata asuntos que requieren especializacin (libros, cine, arte, msica, teatro).Resea: platicar lo que sucedi; resumen, sntesis. La resea no es lo mismo que la crtica.

LricaCanta; interior e individualPoesaClsica: metro, rima, sonoridadLrica: sonoridad, no hay mtrica, no hay rimaDramticaRepresenta. Cuando no se acta, es literatura. Texto y recursos que apoyan a las palabras (iluminacin, gestos, movimientos, entonacin; lenguaje corporal, visual, auditivo).TragediaComediaMelodramaperaFarsaSaineteTragicomediaObra didcticaCineVideotv*Ensayo (ideas)Explica. Medio escrito para explicar las ideas. No es arte; es el lenguaje de los filsofos.

Combinar gneros? S, si se hace bien.