FÍSICA PROF. NELSON BEZERRA

PROF.ª RISÔLDA FARIAS1ªEJA FASE

Unidade IIIEnergia: Conservação e transformação

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 12.1ConteúdoHidrostática: conceitos de pressão e densidade

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

HabilidadeResolver situações-problemas que envolvem as grandezas físicas pressão e densidade.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Universo II

REVISÃO

5

AstronomiaDefiniçãoÉ uma ciência natural que estuda corpos celestes (como estrelas, planetas, cometas, nebulosas, aglomerados de estrelas, galáxias).

REVISÃO

6

O Sistema Solar corresponde a um conjunto formado pelo sol, asteroides, satélites, meteoros, cometas e oito planetas com formas esféricas os quais descrevem órbitas elípticas.

REVISÃO

7

Os planetas que compõem o sistema solar são: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

REVISÃO

8

Plutão, durante décadas, foi considerado um planeta do sistema solar, porém, em 2006, a União Astronômica Internacional (IAU) classificou esse corpo celeste como um “planeta anão”.

REVISÃO

9

Planetas anõesPlanetas anões são aqueles cujas massas são muito pequenas, de forma que eles não são os astros dominantes em suas órbitas e possuem luas que têm massa de valor muito próximo.

REVISÃO

10

Tomando um suco!

DESAFIO DO DIA

11

Um menino toma um suco, com auxílio de um canudinho. Como se explica a subida do suco no interior do canudo?

DESAFIO DO DIA

12

Hidrostática

AULA

13

DefiniçãoA Hidrostática é a parte da Física que estuda os fluidos (tanto líquidos como os gasosos) em repouso, ou seja, que não estejam em escoamento (movimento). A Hidrostática (ou Fluidostática) refere-se aos fluidos em repouso, e, para nosso estudo, precisamos antes conhecer duas grandezas: pressão e a densidade.

AULA

14

PressãoA pressão exercida pela força que age sobre uma superfície é diretamente proporcional à sua intensidade e inversamente proporcional à área da superfície de contato.

Área

F

Pr =| F |

Área

AULA

15

Pressão

AULA

16

PressãoPortanto, em uma superfície de área A, em que estão aplicadas forças de resultante perpendicular F (colocar a seta em cima da letra), a pressão sobre essa superfície pode ser definida por:

F

A

AULA

17

Pressão

Sendo:P= Pressão (Pa)F=Força (N)A=Área (m²) e cm²

AULA

18

Exemplos de pressão no cotidianoA mulher exerce no chão uma pressão maior que a exercida pelo homem.

AULA

19

O dedo polegar sofre uma pressão maior que o dedo indicador.

AULA

20

A ponta do prego exerce uma pressão sobre a superfície.

AULA

21

ExemplosA caixa da figura abaixo tem peso de 4200N e tem área de 600cm2 e apoia-se em uma superfície plana e horizontal. Qual a pressão exercida que a caixa exerce no apoio de sua base em N/cm2?

Área

F

Pr =| F |

Área

AULA

22

P = F/AP = 4200/600P =7N/cm2

AULA

23

Pressão no cotidianoa) Pressão atmosféricaPressão atmosférica é uma consequência da gravidade e é a pressão que é feita pelo ar da atmosfera em relação à superfície terrestre, podendo também corresponder à pressão que é exercida sobre uma camada de ar.

AULA

24

Pressão no cotidianoUm menino toma um suco, com auxílio de um canudinho. A Física explica da seguinte forma: Quando o ar do canudo é sugado, a pressão no seu interior torna-se menor que a pressão atmosférica que age na superfície do suco. Dessa forma, a pressão atmosférica provoca a subida do suco no interior do canudo.

AULA

25

Massa Específica e DensidadeAo se afirmar que a massa específica da água é de 1000kg/m³ estamos informando que 1m³ de água possui uma massa de 1000kg. Isto nos permite deduzir a definição de massa específica, que é a relação entre a massa e o volume ocupado por essa massa:

AULA

26

DensidadeA relação entre a massa do corpo e seu volume determina a densidade. A relação entre a massa do corpo e seu volume determina a densidade. A unidade de densidade é g/cm³. A relação entre a massa do corpo e seu volume determina a densidade. A unidade de densidade é g/cm³.

m = massa do corpo em gV = volume do corpo em cm³ ou m³

Parte vazia

m - massa do corpoV - volume do corpo(inclui a parte vazia)

AULA

27

Exemplo sobre densidadeSe um corpo tem a massa de 20g e um volume de 5cm³, quanto vale sua densidade?

a) 10g/cm³b) 4g/cm³c) 5g/cm³d) 15g/cm³e) 20g/cm³

AULA

28

Solução

Retirando as informações dadas pelo exercício, temos: m = 20g e V = 5cm³. A densidade de um corpo é:

d = m/vd = 20/5d = 4g/cm³

AULA

29

Exemplo sobre densidadeUm objeto feito de ouro tem 400g de massa e 25cm3 de volume. Determine a densidade do objeto e a massa específica do ouro em g/cm3.

AULA

30

Ovo afunda ou flutua?

AULA

31

1. Uma força de intensidade 30N é aplicada perpendicularmente à superfície de um bloco de área 0,3m², qual a pressão exercida por esta força?

2. A caixa da figura ao lado tem peso de 1200N e tem área de 600cm2 e apoia-se em uma superfície plana e horizontal. Qual a pressão que a caixa exerce no apoio de sua base em N/cm2?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

32

3. Quando enchemos os dois copos com a mesma quantidade de água, colocamos uma quantidade de água suficiente para cobrir bem um ovo. Em um dos copos adicionamos 2 colheres de sal e mexemos bem até dissolver. Colocamos um ovo dentro de cada um dos copos.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

33

Com respeito a essa última situação, analise:I. O ovo tem uma densidade maior que a água sem sal e afunda. II. Quando você adiciona sal à água, a densidade da água mudou. A água com sal é mais densa que a água sem sal. Isso ocorre porque o sal é mais denso que a água; assim a densidade do conjunto “sal + água”, torna-se maior que a densidade do ovo, por isso ele flutua.III. A pressão atmosférica afeta diretamente o experimento, de tal forma que, quando a pressão atmosférica aumenta,

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

34

mesmo que a água se comporte como um fluido ideal, o ovo tende a ficar mais próximo do fundo do recipiente.É correto o contido em

a) I, apenas. b) II, apenas. c) I e II, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

35