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FÍSICA PROF.ª RISOLDA FARIAS PROF. WILLIAM COSTA 1º ANO ENSINO MÉDIO

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FÍSICA PROF.ª RISOLDA FARIAS

PROF. WILLIAM COSTA1º ANOENSINO MÉDIO

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Unidade IVida e ambiente

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 2.1Conteúdo

• Conceitos básicos de cinemática

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeRelacionar os conceitos da cinemática escalar, bem como diferenciar repouso e movimento, dependendo do seu referencial.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Universo

REVISÃO

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Sistema Internacional de UnidadesO Sistema Internacional de Unidades padroniza as unidades das diversas grandezas para facilitar a sua utilização ao redor do mundo.O Sistema Internacional de Unidades (SI) foi criado em 1960, na 11ª Conferência Geral de Pesos e Medidas (CGPM), com a finalidade de padronizar as unidades de medida das inúmeras grandezas existentes a fim de facilitar a sua utilização e torná-las acessíveis a todos.

REVISÃO

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AK

mol

s

m

kgcd Kg cd

sA

k

molm

Sistema Internacional de Unidades

REVISÃO

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Como as coisas fazem para se mover?

DESAFIO DO DIA

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Chroma - Movimento

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Os primeiros passos do movimento

AULA

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Alpha - O que é mecânica?

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O que é mecânica?Ela vem do grego mechaniké, significa máquina. Em geral, as máquinas são construídas para produzir algum tipo de movimento ou força.A mecânica estuda tanto os movimentos como o equilíbrio dos corpos e as forças que os causam.

AULA

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Divisão da mecânica

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Divisão da mecânica A mecânica é a parte da Física que estuda o estado de movimento dos corpos. Ela é dividida em três áreas:

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Divisão da mecânicaCinemática: descreve o movimento dos objetos sem se preocupar com suas causas, abrangendo os conteúdos de movimento retilíneo uniforme, movimento uniformemente variado, grandezas vetoriais nos movimentos e movimento circular.

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Divisão da mecânica Dinâmica: é o estudo dos movimentos e suas causas. Tem como base de seus conteúdos as Leis de Newton.

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Divisão da mecânica Estática: estuda o equilíbrio de um sistema sob a ação de várias forças.

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Personagem

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Cinemática escalarÉ a parte da mecânica que estuda os movimentos sem se preocupar com suas causas. Para compreendermos essas consequências precisamos, antes, conhecer alguns conceitos básicos.

AULA

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Cinemática escalarSão eles: • Móvel,

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Cinemática escalarSão eles: • Móvel,• Ponto material,

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Cinemática escalarSão eles: • Móvel,• Ponto material,• Corpo extenso,

AULA

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Cinemática escalarSão eles: • Móvel,• Ponto material,• Corpo extenso,• Referencial,

AULA

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Cinemática escalarSão eles: • Móvel,• Ponto material,• Corpo extenso,• Referencial,• Repouso,

AULA

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Cinemática escalarSão eles: • Móvel,• Ponto material,• Corpo extenso,• Referencial,• Repouso,• Movimento,

AULA

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Cinemática escalarSão eles: • Móvel,• Ponto material,• Corpo extenso,• Referencial,• Repouso,• Movimento,• Trajetória,

AULA

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Cinemática escalarSão eles: • Móvel,• Ponto material,• Corpo extenso,• Referencial,• Repouso,• Movimento,• Trajetória,• Espaço.

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Cinemática escalarSão eles: • Móvel,• Ponto material,• Corpo extenso,• Referencial,• Repouso,• Movimento,• Trajetória,• Espaço.

AULA

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Conceitos básicosa) Móvel: qualquer corpo que pode se movimentar em relação a um referencial adotado. Ou seja, objeto a ser estudado.

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Conceitos básicosb) Ponto material: dimensões desprezíveis em relação ao fenômeno.

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Conceitos básicosc) Corpo extenso: tamanho deve ser considerado.

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d) ReferencialChamamos de referencial a todo ponto que adotamos como referência para estudar o movimento dos corpos.

AULA

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Personagem Cecília

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Conceitos básicose) RepousoUm corpo está em repouso, em relação a um referencial adotado, quando sua posição não mudar, no decorrer do tempo.

R R0:00:00 s 0:00:10 s

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Personagem

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Conceitos básicosf) MovimentoUm corpo está em movimento quando sua posição varia no decorrer do tempo. Assim, um ponto material considera-se em movimento quando, em relação a um dado referencial, sua posição nesse referencial varia com o passar do tempo.

R R

10 m 20 m

0:00:00 s 0:00:10 s

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O móvel deslocou-se de uma posição situada a 10m do referencial para outra situada a 20m do mesmo, enquanto se passaram 10s.

R R

10 m 20 m

0:00:00 s 0:00:10 s

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Conceitos básicos

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Conceitos básicosg) TrajetóriaÉ o conjunto de posições pelas quais um móvel já passou ou poderá passar. Quando todos estes pontos são unidos formam uma linha, e esta representa uma trajetória. As trajetórias podem ser:

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Conceitos básicosa) Retilíneas

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Conceitos básicosb) Circulares

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Conceitos básicosc) Parabólicas

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Conceitos básicosg) Espaço(s)Espaço é a posição (localização) de um objeto em certo instante (momento) em relação a um determinado referencial.

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Exemplosa) A placa numa estrada informa nossa posição (espaço), ou seja, onde estamos.b) O número de sua casa indica a localização (espaço) dela na sua rua para o referencial no início de rua.

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1. Um professor de Física, durante uma de suas aulas, perguntou aos alunos: “Por que podemos dizer que estamos todos em movimento mesmo que sentados em nossas carteiras?”

Ao dar a resposta correta, marque a alternativa correta sobre o que um dos alunos disse:

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a) Porque o Sol sempre é o referencial adotado, uma vez que é o corpo mais massivo do sistema solar; então, estamos executando o movimento de translação com a Terra.

b) Porque se adotarmos um referencial no espaço, como a Lua, a Terra estará em movimento e nós nos movimentamos com o planeta.

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c) Porque a Terra executa um movimento de translação ao redor de seu próprio eixo.

d) Porque nada pode permanecer totalmente parado.

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2. (PUC-SP) Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada a seguir e analise as afirmativas que se seguem, marque a afirmativa correta considerando os princípios da Mecânica Clássica.

LÁ VAI O ÁS DO SKATE! CASCÃO! VOCÊ NÃO SABE QUE É PLOIBIDO ANDAR DE SKATE AQUI NO PALQUE?

MAS EU ESTOU PARADO! QUEM ESTÁ ANDANDO É O SKATE!

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I. Cascão encontra-se em movimento em relação ao skate e também em relação ao amigo Cebolinha.

II. Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate, mas em movimento em relação ao amigo Cebolinha.

III. Em relação a um referencial fixo fora da Terra, Cascão jamais pode estar em repouso.

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Estão corretas:

a) apenas Ib) I e IIc) I e IIId) II e IIIe) I, II e III

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3. Observe as imagens e responda: ponto material ou corpo extenso:

a) b) c)

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a) Uma canoa em relação ao rio.

b) Um barco ancorado no porto de Manaus na época do festival de Parintins.

c) Um barco navegando no Rio Negro.Com base nas respostas, qual a diferença entre ponto material e corpo extenso?

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