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União Europeia Fundo Social Europeu Governo da República Portuguesa

CEF – Curso de Educação e Formação Módulo: TIC – Tecnologias de Informação e Comunicação

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Exercício 1 - Windows

1) Entre no Windows, abra a janela “Reciclagem” e efectue as seguintes

tarefas:

a. Desloque a janela “Reciclagem” para o centro do ecrã;

b. Aumente e diminua a janela do ecrã;

c. Maximize-a e volte a colocá-la no seu formato anterior;

d. Feche a janela.

e. Procure, a partir do menu Iniciar, o Explorador do Windows e abra-

o;

f. Procure, a partir do menu Iniciar, O Meu Computador e abra-o;

g. Alterne entre cada uma das janelas abertas nas operações

anteriores (O Meu Computador, Explorador do Windows);

h. Em cada uma das janelas referidas, alterne entre cada um dos

quatro modos de apresentação dos ícones: grandes, pequenos,

listar e detalhes;

2) Na Área de Trabalho crie a seguinte estrutura de pastas:

Exercícios

Exercícios

Trabalhos

CEF

Windows

Word

PowerPoint

Exercícios Trabalhos Exercício Trabalhos



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Exercício 2 - Windows

1. Crie uma pasta com o nome CEF – (Nome do curso) no Ambiente

de Trabalho.

2. Abra o Wordpad e crie um documento com o seguinte escrito:

a. “Chamo-me ................. tenho ....... anos e sou formando/a do

Curso de Educação e Formação de ………………………”.

b. Grave com o seu nome próprio na pasta CEF.

3. Crie dentro da pasta CEF uma outra com o nome Desenhos.

4. Utilizando o Paint faça um desenho onde utilize todas as

ferramentas e guarde este ficheiro com o nome Desenho_01 na

pasta Desenhos que criou anteriormente.



3

Exercício 3 – Windows (Exercício Wordpad)

1. Abra o Wordpad e digite o seguinte texto:

O Computador

“O termo computador representa na realidade não um, mas um conjunto de vários equipamentos e componentes que, funcionando em conjunto, permitem a obtenção, de forma automática, de um determinado resultado. Esse conjunto de equipamentos e componentes funciona com base em ordens, escritas e codificadas em linguagens que permitem a comunicação entre a pessoa e o computador. A esses conjuntos de ordens chamamos programas, que são construídos com base em linguagens de programação. Não significa isto que para utilizar um computador de forma eficiente e obtendo rápidos resultados práticos seja necessário ser um técnico especializado em informática. Existe hoje em dia um vasto conjunto de programas, previamente concebidos, que permitem a um utilizador com pouca ou nenhuma experiência conseguir, em pouco tempo, bons resultados na utilização do equipamento informático. “

Sérgio Sousa, Tecnologias de informação – O que são? Para que servem?, FCA 2. Formate o tipo de letra para Arial, tamanho 12. 3. A primeira frase deverá estar centrada e o tamanho de letra deve ser 20. 4. Aplique o tipo de letra Comic Sans MS à última frase. 5. Guarde o documento na pasta EFA que criou nas sessões passadas no ambiente

de trabalho com o nome “O computador”.



4

Exercício 4 – Windows

(Exercício Paint)

1. Utilizando as ferramentas disponíveis no Paint, faça um desenho semelhante ao abaixo apresentado:

2. Guarde o desenho na pasta “Ambiente de trabalho\CEF\Desenhos”, criada nas sessões passadas.



5

Exercício 5 – Windows

(Exercício Calculadora, WordPad e Paint)

1. Abra o Wordpad e digite o seguinte texto:

“Eu tenho ?? anos, ?? meses e ?? dias!

2. Formate o tipo de letra para Arial. 3. A frase deverá estar centrada e o tamanho de letra deve ser 20. 4. Guarde o documento no ambiente de trabalho com o nome “A minha idade”. 5. Feche o WordPad. 6. Abra a Calculadora e faça os cálculos que lhe permita substituir os ?? na frase

por números. 7. Abra o documento “A minha idade” , que criou e substitua os ?? pelos cálculos

efectuados. 8. Guarde o documento. 9. Abra o Paint e faça um desenho ao seu gosto utilizando todas as ferramentas

de desenho. 10. Pinte o desenho. 11. Guarde o desenho na pasta Desenhos criada nos exercícios anteriores.

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