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FICHA PARA CATAacuteLOGO PRODUCcedilAtildeO DIDAacuteTICO-PEDAGOacuteGICA

Tiacutetulo O papel das multinacionais no contexto da industrializaccedilatildeo brasileira

Autora Rosemar Aparecida Silva Bandeira

Escola de Atuaccedilatildeo Escola Estadual Santa Terezinha - Ensino Fundamental

Municiacutepio da escola Santo Antocircnio da Platina

Nuacutecleo Regional de

Educaccedilatildeo

Jacarezinho

Orientador Aeacutecio Rodrigues de Melo

Instituiccedilatildeo de Ensino Superior UENP ndash Campus de Corneacutelio Procoacutepio

DisciplinaAacuterea Geografia

Produccedilatildeo Didaacutetico-

pedagoacutegica

Unidade Didaacutetica

Relaccedilatildeo Interdisciplinar Histoacuteria

Puacuteblico Alvo Alunos da 6ordf seacuterie

Localizaccedilatildeo

Escola Estadual Santa Terezinha ndash EF Avenida Cel Oliveira Mota 786 centro Santo Antocircnio da Platina ndash PR

Apresentaccedilatildeo

A Unidade Didaacutetica foi elaborada com a proposta de

auxiliar teoricamente a compreensatildeo do educando na

organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo urbano Espaccedilo esse

impulsionado pelo processo de industrializaccedilatildeo dando

ecircnfase a presenccedila das empresas de capital estrangeiro a

partir de sua origem e provaacutevel articulaccedilatildeo com a

urbanizaccedilatildeo Dessa forma espera-se que a abordagem

do presente estudo que tem por objetivo avaliar o grau de

integraccedilatildeo existente entre a populaccedilatildeo urbana e a

induacutestria amplie essa discussatildeo para que os alunos

percebam o teor de influecircncia das empresas

multinacionais tratado em diferentes escalas geograacuteficas

e sua consequente repercussatildeo no contexto

socioeconocircmico local A estrutura desta produccedilatildeo

didaacutetica estaacute alicerccedilada em pesquisas bibliograacuteficas a

partir de livros revistas sites especializados e atividade

de campo que daratildeo suporte as atividades propostas aos

alunos

Palavras-chave Industrializaccedilatildeo urbanizaccedilatildeo multinacionais

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ROSEMAR APARECIDA SILVA BANDEIRA

UNIDADE DIDAacuteTICA

O PAPEL DAS MULTINACIONAIS NO CONTEXTO DA

INDUSTRIALIZACcedilAtildeO BRASILEIRA

CORNEacuteLIO PROCOacutePIO

2010

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PRODUCcedilAtildeO DIDAacuteTICO- PEDAGOacuteGICA

DADOS DE IDENTIFICACcedilAtildeO

Professora PDE ROSEMAR APARECIDA SILVA BANDEIRA Aacuterea PDE Geografia NRE Jacarezinho Municiacutepio Santo Antocircnio da Platina Professor Orientador IES Me Aeacutecio Rodrigues de Melo IES vinculada Universidade Estadual do Norte do Paranaacute ndash UENP ndash Campus de Corneacutelio Procoacutepio Escola de Implementaccedilatildeo Escola Estadual Santa Terezinha Ensino Fundamental Puacuteblico objeto da intervenccedilatildeo Alunos das Seacuteries Finais do Ensino Fundamental da Escola Santa Terezinha

TEMA DE ESTUDO DO PROFESSOR PDE A formaccedilatildeo o crescimento

das cidades a dinacircmica dos espaccedilos urbanos e a urbanizaccedilatildeo recente

TIacuteTULO O papel das multinacionais no contexto da industrializaccedilatildeo

brasileira

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APRESENTACcedilAtildeO DA UNIDADE

OBJETIVOS

O crescimento da populaccedilatildeo urbana no Brasil resultou principalmente da intensa industrializaccedilatildeo iniciada durante a deacutecada de 1950 quando ocorreu maior estiacutemulo agrave entrada de capital estrangeiro no setor produtivo da economia Partindo da temaacutetica da industrializaccedilatildeo como fator de formaccedilatildeo de um espaccedilo urbanizado a intenccedilatildeo desta unidade didaacutetica eacute mostrar a articulaccedilatildeo entre esses dois fenocircmenos ndash industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo ndash tendo como foco a penetraccedilatildeo de empresas conhecidas como multinacionais ou transnacionais que tecircm uma parcela consideraacutevel da atividade instalada no paiacutes O presente estudo tem como objetivo avaliar o grau de integraccedilatildeo existente entre a populaccedilatildeo urbana e a induacutestria ampliando essa discussatildeo para que os alunos percebam o teor de influecircncia das empresas de capital estrangeiro no processo de urbanizaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro tratado em diferentes escalas geograacuteficas e sua consequente repercussatildeo no contexto socioeconocircmico local

A Unidade Didaacutetica ao propor a anaacutelise da industrializaccedilatildeo como fator de formaccedilatildeo de um espaccedilo urbanizado tem como objetivo compreender o processo de concentraccedilatildeo do capital industrial como gerador de centros polarizadores dos demais espaccedilos no acircmbito regional e mundial dando ecircnfase a presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

Estabelecer relaccedilotildees entre o crescimento da populaccedilatildeo urbana e desenvolvimento industrial

Identificar espaccedilos geograacuteficos responsaacuteveis pela localizaccedilatildeo industrial

Avaliar o grau de integraccedilatildeo existente entre a populaccedilatildeo urbana e a induacutestria ampliando a discussatildeo para que os alunos percebam modificaccedilotildees ocorridas em seu proacuteprio municiacutepio por influecircncia de multinacionais

Compreender a participaccedilatildeo de empresas estrangeiras e o teor de influecircncia no processo de urbanizaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro tratados em diferentes escalas geograacuteficas

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DOIS PROCESSOS SOLIDAacuteRIOS A

INDUSTRIALIZACcedilAtildeO E A URBANIZACcedilAtildeO

A urbanizaccedilatildeo pode ser considerada como um processo recente pois

ldquoduzentos anos atraacutes apenas 3 da populaccedilatildeo mundial vivia em cidades [] Nas

proacuteximas deacutecadas praticamente todo o crescimento populacional do planeta ocorreraacute

nas cidades nas quais viveratildeo sete em cada dez pessoas em 2050rdquo (FAVARO

2008) No Brasil a populaccedilatildeo urbana deve superar os 160 milhotildees de pessoas o

que corresponderaacute a mais de 84 da populaccedilatildeo nacional segundo projeccedilotildees do

IBGE feitas em 2010

O processo de urbanizaccedilatildeo no Brasil eacute recente data de meados do seacuteculo XX

e estaacute profundamente vinculado agrave industrializaccedilatildeo

Eacute a partir do vieacutes da industrializaccedilatildeo que a urbanizaccedilatildeo brasileira tomou

impulso nunca visto antes pois anteriormente a esse processo a imagem da cidade

natildeo era propriamente produtiva Posteriormente passam a ser vistas como centros

e elementos difusores da modernizaccedilatildeo Portanto pode-se dizer que a atividade

industrial influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo brasileira resultando em uma

transformaccedilatildeo do papel das cidades

O crescimento da populaccedilatildeo urbana tem sido um indicador usual para a

definiccedilatildeo do conceito de urbanizaccedilatildeo Em geral a urbanizaccedilatildeo eacute definida como a

relaccedilatildeo entre a populaccedilatildeo urbana e a rural em que a populaccedilatildeo residente na cidade

supera a rural O termo ainda eacute utilizado para interpretar o fenocircmeno de

concentraccedilatildeo de populaccedilatildeo urbana e o crescimento das cidades ou de vaacuterias

cidades tomadas em seu conjunto Haacute autores que ampliam o conceito sugerindo

que

O conceito de urbanizaccedilatildeo natildeo se restringe ao crescimento fiacutesico dos

artefatos as cidades ou seus prolongamentos materiais pelo meio

geograacutefico circundante Compreende tambeacutem a difusatildeo das subjetivaccedilotildees

desenvolvidas no interior das cidades pelas outras cidades e pelos meios

geograacuteficos circundantes (GEIGER apud SILVA 1995 p23-24)

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Ferreira (1995 p 387) argumenta que

O desenvolvimento dos centros industriais urbanos colaborou para que se

acentuasse a transferecircncia de populaccedilotildees para as cidades Em 1950 a

populaccedilatildeo urbana correspondia a pouco mais de 36 da populaccedilatildeo total

do paiacutes em 1960 jaacute alcanccedilava 45

Podemos afirmar entatildeo que o desenvolvimento do capitalismo industrial

acarretou a concentraccedilatildeo populacional nos grandes centros urbanos fato esse que

soacute acontece plenamente no seacuteculo XX sobretudo depois de 1956 quando comeccedila a

penetraccedilatildeo do capital estrangeiro Especialmente apoacutes a Segunda Guerra Mundial

presenciamos o investimento de capital de maneira programada e pensada numa

perspectiva global da divisatildeo internacional do trabalho

No processo de industrializaccedilatildeo do Brasil observa-se que os setores

industriais mais modernos e tambeacutem mais lucrativos satildeo ocupados por filiais de

empresas estrangeiras induacutestrias automobiliacutestica mecacircnica metaluacutergica quiacutemica e

de material eleacutetrico Quanto agrave presenccedila de empresas multinacionais Vesentini

afirma que essas apresentam aspectos negativos e positivos mas este observa que

outros pontos tambeacutem podem ser explorados dentro do contexto da produccedilatildeo por

empresas estrangeiras

A entrada de capital estrangeiro no setor produtivo da economia

com as grandes unidades de produccedilatildeo cultiva facetas positivas e

negativas Veja o texto a seguir

Mas o que move a populaccedilatildeo em direccedilatildeo agraves

cidades causando o entatildeo chamado processo de

urbanizaccedilatildeo

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Contextualizando - PARANAacute

Outro fator que define a instalaccedilatildeo das empresas estrangeiras eacute o

favorecimento dado pelo Estado atraveacutes de proteccedilatildeo como instalaccedilatildeo de

infraestrutura necessaacuteria agrave implantaccedilatildeo de suas unidades isenccedilatildeo de impostos e

fornecimento de financiamento a juros baixos Um exame das vantagens e

incentivos concedidos pelo governo do Estado do Paranaacute agrave vinda da Renault permite

entender melhor a dimensatildeo do fato em questatildeo Sobre isso Oliveira (2001 p 87)

destaca que

Para comeccedilar a empresa fez juz a um empreacutestimo de R$ 300 milhotildees via

Fundo de Desenvolvimento Econocircmico (FDE) a tiacutetulo de participaccedilatildeo

acionaacuteria O governo do Estado entrou como soacutecio do empreendimento

com cerca de R$ 1 bilhatildeo detendo a participaccedilatildeo de 40 da faacutebrica e 40

tambeacutem na rede de revenda dos carros mas exclusivamente por meio de

accedilotildees sem direito a voto O citado empreacutestimo tem dez anos de carecircncia

A grande penetraccedilatildeo das empresas multinacionais no Brasil que vem se

intensificando desde a deacutecada de 50 apresenta aspectos negativos e

positivos Entre os aspectos negativos inclui-se o fato de que tais empresas

provocam a falecircncia de empresas privadas nacionais dominando quase

totalmente alguns setores da economia em geral os mais importantes E

natildeo tendo concorrecircncia elas podem impor preccedilos Aleacutem disso suas

decisotildees dependem das matrizes localizadas em outros paiacuteses (Estados

Unidos Japatildeo ou Europa ocidental)

Cabe lembrar ainda que as multinacionais remetem uma boa parte de seus

lucros para o exterior tanto nas remessas normais como nas camufladas

(efetuar pagamentos excessivos agrave matriz a tiacutetulo de ajuda teacutecnica

subvalorizar os dos bens enviados para laacute etc) Os aspectos positivos satildeo

em primeiro lugar o fato de elas trazerem tecnologias modernas e obrigarem

as empresas nacionais a tentarem acompanhar a modernizaccedilatildeo mundial e

em segundo lugar que em meacutedia essas empresas pagam salaacuterios

superiores aos que satildeo pagos pelas firmas nacionais embora tais salaacuterios

ainda sejam sensivelmente inferiores aos que os trabalhadores recebem nos

paiacuteses desenvolvidos (VESENTINI 1996 p178)

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para iniacutecio do pagamento sem juros nem correccedilatildeo monetaacuteria Ainda na

parte financeira concedeu-se prorrogaccedilatildeo do pagamento de ICMS no

miacutenimo por seis anos Aleacutem disso a faacutebrica recebeu um terreno de 25

milhotildees de metros quadrados no valor de R$10 milhotildees terraplanagem e

drenagem do mesmo no valor de R$ 18 milhotildees uma subestaccedilatildeo de

energia eleacutetrica no valor de R$ 15 milhotildees tarifa diferenciada de energia

eleacutetrica 25 mais barata estaccedilatildeo de tratamento de efluentes terminal

exclusivo com 27 mil metros quadrados no Porto de Paranaguaacute aacutegua agrave

vontade etc

Diante de valores tatildeo substanciais despendidos pelo governo do Estado do

Paranaacute percebemos o poder e a influecircncia dessas empresas de grande porte

quando optam pela instalaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo

Fig 01 Produccedilatildeo industrial

Contextualizando - BRASIL

Natildeo haacute como negar o grau de participaccedilatildeo das empresas multinacionais no

processo de urbanizaccedilatildeo pois o dinamismo de sua produccedilatildeo acaba interferindo na

economia local Algumas delas estatildeo mudando o foco de implantaccedilatildeo de suas

unidades Assim se referiu a revista ldquoVejardquo (COUTINHO 2010 p117)

As multinacionais foram as primeiras a perceber as oportunidades do

interior Nos anos 60 elegeram os municiacutepios meacutedios do Sudeste para

sediar suas filiais Nas duas uacuteltimas deacutecadas ampliaram sua visatildeo do

mapa do Brasil Montadoras estrangeiras abriram unidades no Paranaacute no

Rio Grande do Sul em Goiaacutes e na Bahia Nesse uacuteltimo estado a Ford

mudou de tal forma o perfil de Camaccedilari que a cidade chegou a ostentar

em 2003 e 2004 um produto interno bruto maior que o da capital Salvador

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A reportagem ainda chama a atenccedilatildeo para a cidade de Hortolacircndia SP Entre

os anos de 2002 e 2007 o produto interno bruto do municiacutepio se expandiu por ano

em uma velocidade cinco vezes a meacutedia nacional Antes assolada pela

criminalidade com poucas ruas asfaltadas e nenhuma rede de esgoto encontrou

sua vocaccedilatildeo para a riqueza ao adotar uma poliacutetica agressiva de atraccedilatildeo de

induacutestrias Sperandio (2010 p90) relata que

Em apenas cinco anos os benefiacutecios oferecidos a esse setor foram

responsaacuteveis pela abertura de 200 faacutebricas dentro dos seus limites como

a Dell de computadores a CAF de vagotildees de passageiros e a Mabe de

eletrodomeacutesticos O dinamismo que esses empreendimentos injetaram na

economia local permitiu a abertura de 11000 postos de trabalho o que

reduziu a taxa de desemprego de 17 para 4

A conexatildeo entre o grau de urbanizaccedilatildeo e o de desenvolvimento econocircmico

de um paiacutes natildeo estatildeo mais concentrados apenas nas grandes cidades mas

proliferam empregos e oportunidades em cidades de menor porte as chamadas

cidades meacutedias Entretanto natildeo podemos menosprezar as pequenas cidades que

representam alternativas para a produccedilatildeo de riquezas atraindo empresas de grande

porte as multinacionais

Fig 02 Marcas mundiais

CONVERSANDO

O texto a seguir estabelece a diferenccedila entre empresas multinacionais e

transnacionais e deixa claro que independente da nomenclatura utilizada o que

importa eacute o faturamento apresentado fora do paiacutes Leia-o

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CONVERSANDO II

Nos dias atuais as chamadas empresas multinacionais ou transnacionais

natildeo causam-nos mais espanto ou talvez admiraccedilatildeo pois nos habituamos a sua

presenccedila em nosso meio

Antes soacute encontradas em grandes centros pois esses ofereciam matildeo de obra

especializada mercados consumidores e incentivos fiscais as empresas aiacute se

instalaram No entanto com o crescimento das cidades muitas passaram a deixar

esses centros num processo conhecido por desconcentraccedilatildeo industrial viram a

necessidade de procurar novas aacutereas ou seja novos campos de accedilatildeo onde seus

interesses pudessem ser plenamente satisfeitos

Precisavam de espaccedilo para a ampliaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo matildeo

de obra barata espaccedilos natildeo sindicalizados facilidades no transporte de

mercadorias e novos benefiacutecios fiscais

Pensando sob esse prisma algumas induacutestrias de capital nacional ou

estrangeiro as multinacionais estatildeo mudando a sua esfera de atuaccedilatildeo levando

suas plantas para localidades menores as cidades meacutedias ou pequenas

modificando assim a paisagem interiorana acostumada a um ritmo cadenciado de

vida e de produccedilatildeo

No que tange a instalaccedilatildeo de grandes empresas em municiacutepios considerados

pequenos com populaccedilatildeo inferior a 100 mil habitantes natildeo soacute este recebe sua

influecircncia mas tambeacutem outros que estatildeo ao redor pois a capacidade laborativa da

localidade escolhida para efetivaccedilatildeo da unidade natildeo eacute suficiente para atender a

demanda exigida

Multinacionais ndash satildeo empresas que possuem atuaccedilatildeo em mais de um paiacutes

Como o termo poderia levar as pessoas a pensar que essas empresas

possuiriam ldquomuitas nacionalidadesrdquo derivadas dos paiacuteses que atuam algumas

pessoas preferem utilizar a palavra transnacionais pois a atuaccedilatildeo dessas

empresas ldquotranscenderia a naccedilatildeordquo de origem Independente do termo utilizado

segundo o criteacuterio mais aceito uma empresa eacute considerada transnacional ou

multinacional se apresentar pelo menos 10 de seu faturamento fora do paiacutes

onde se localiza sua sede Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006 p72

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Ocorre portanto um envolvimento do poder puacuteblico ou seja de prefeituras

proacuteximas a unidade aacutevidas por conseguir emprego para seus muniacutecipes pois em

suas localidades de origem natildeo haacute vagas suficientes devido agrave carecircncia de postos

de trabalho

Contextualizando ndash SANTO ANTOcircNIO DA PLATINA

No ano de 2004 em Santo Antocircnio da Platina municiacutepio localizado na regiatildeo

norte do Paranaacute conhecida por Norte Pioneiro a 380 km de Curitiba capital do

Estado com populaccedilatildeo estimada em 42002 habitantes (IBGE 2009) considerado

de pequeno porte instalou-se a empresa transnacional Yazaki do Brasil Ltda

investindo na produccedilatildeo de chicotes eleacutetricos automotivos Iniciou com

aproximadamente 58 funcionaacuterios hoje conta com cerca de 2000 colaboradores

empregando tambeacutem pessoas das cidades proacuteximas ao municiacutepio tornando-se

assim a maior empresa da regiatildeo

Como jaacute estaacute posto no iniacutecio de nosso texto as grandes unidades de

produccedilatildeo jaacute natildeo nos causam estranheza ou perplexidade estatildeo aiacute e vieram para

ficar na chamada ldquoera da globalizaccedilatildeordquo onde o mundo eacute considerado sem

fronteiras e sendo assim estamos na mira das grandes corporaccedilotildees

Independente da possiacutevel distinccedilatildeo entre o espaccedilo a ser ocupado pelas

multinacionais eacute indispensaacutevel estabelecer relaccedilotildees reflexivas entre a praacutetica social

dos trabalhadores e a empresa no que diz respeito ao caraacuteter de produccedilatildeo e

comercializaccedilatildeo de produtos para outros paiacuteses e ateacute mesmo dentro do Brasil

Partindo desse pressuposto advir enriquecimento maior das versotildees baseadas

nas concepccedilotildees apresentadas pelos livros didaacuteticos Adotando portanto uma

posiccedilatildeo criacutetica em relaccedilatildeo agrave realidade proposta pelos mesmos

REFLETINDO

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Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

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ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

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atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

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PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

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EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

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SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

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A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

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ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

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Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

2

ROSEMAR APARECIDA SILVA BANDEIRA

UNIDADE DIDAacuteTICA

O PAPEL DAS MULTINACIONAIS NO CONTEXTO DA

INDUSTRIALIZACcedilAtildeO BRASILEIRA

CORNEacuteLIO PROCOacutePIO

2010

3

PRODUCcedilAtildeO DIDAacuteTICO- PEDAGOacuteGICA

DADOS DE IDENTIFICACcedilAtildeO

Professora PDE ROSEMAR APARECIDA SILVA BANDEIRA Aacuterea PDE Geografia NRE Jacarezinho Municiacutepio Santo Antocircnio da Platina Professor Orientador IES Me Aeacutecio Rodrigues de Melo IES vinculada Universidade Estadual do Norte do Paranaacute ndash UENP ndash Campus de Corneacutelio Procoacutepio Escola de Implementaccedilatildeo Escola Estadual Santa Terezinha Ensino Fundamental Puacuteblico objeto da intervenccedilatildeo Alunos das Seacuteries Finais do Ensino Fundamental da Escola Santa Terezinha

TEMA DE ESTUDO DO PROFESSOR PDE A formaccedilatildeo o crescimento

das cidades a dinacircmica dos espaccedilos urbanos e a urbanizaccedilatildeo recente

TIacuteTULO O papel das multinacionais no contexto da industrializaccedilatildeo

brasileira

4

APRESENTACcedilAtildeO DA UNIDADE

OBJETIVOS

O crescimento da populaccedilatildeo urbana no Brasil resultou principalmente da intensa industrializaccedilatildeo iniciada durante a deacutecada de 1950 quando ocorreu maior estiacutemulo agrave entrada de capital estrangeiro no setor produtivo da economia Partindo da temaacutetica da industrializaccedilatildeo como fator de formaccedilatildeo de um espaccedilo urbanizado a intenccedilatildeo desta unidade didaacutetica eacute mostrar a articulaccedilatildeo entre esses dois fenocircmenos ndash industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo ndash tendo como foco a penetraccedilatildeo de empresas conhecidas como multinacionais ou transnacionais que tecircm uma parcela consideraacutevel da atividade instalada no paiacutes O presente estudo tem como objetivo avaliar o grau de integraccedilatildeo existente entre a populaccedilatildeo urbana e a induacutestria ampliando essa discussatildeo para que os alunos percebam o teor de influecircncia das empresas de capital estrangeiro no processo de urbanizaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro tratado em diferentes escalas geograacuteficas e sua consequente repercussatildeo no contexto socioeconocircmico local

A Unidade Didaacutetica ao propor a anaacutelise da industrializaccedilatildeo como fator de formaccedilatildeo de um espaccedilo urbanizado tem como objetivo compreender o processo de concentraccedilatildeo do capital industrial como gerador de centros polarizadores dos demais espaccedilos no acircmbito regional e mundial dando ecircnfase a presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

Estabelecer relaccedilotildees entre o crescimento da populaccedilatildeo urbana e desenvolvimento industrial

Identificar espaccedilos geograacuteficos responsaacuteveis pela localizaccedilatildeo industrial

Avaliar o grau de integraccedilatildeo existente entre a populaccedilatildeo urbana e a induacutestria ampliando a discussatildeo para que os alunos percebam modificaccedilotildees ocorridas em seu proacuteprio municiacutepio por influecircncia de multinacionais

Compreender a participaccedilatildeo de empresas estrangeiras e o teor de influecircncia no processo de urbanizaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro tratados em diferentes escalas geograacuteficas

5

DOIS PROCESSOS SOLIDAacuteRIOS A

INDUSTRIALIZACcedilAtildeO E A URBANIZACcedilAtildeO

A urbanizaccedilatildeo pode ser considerada como um processo recente pois

ldquoduzentos anos atraacutes apenas 3 da populaccedilatildeo mundial vivia em cidades [] Nas

proacuteximas deacutecadas praticamente todo o crescimento populacional do planeta ocorreraacute

nas cidades nas quais viveratildeo sete em cada dez pessoas em 2050rdquo (FAVARO

2008) No Brasil a populaccedilatildeo urbana deve superar os 160 milhotildees de pessoas o

que corresponderaacute a mais de 84 da populaccedilatildeo nacional segundo projeccedilotildees do

IBGE feitas em 2010

O processo de urbanizaccedilatildeo no Brasil eacute recente data de meados do seacuteculo XX

e estaacute profundamente vinculado agrave industrializaccedilatildeo

Eacute a partir do vieacutes da industrializaccedilatildeo que a urbanizaccedilatildeo brasileira tomou

impulso nunca visto antes pois anteriormente a esse processo a imagem da cidade

natildeo era propriamente produtiva Posteriormente passam a ser vistas como centros

e elementos difusores da modernizaccedilatildeo Portanto pode-se dizer que a atividade

industrial influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo brasileira resultando em uma

transformaccedilatildeo do papel das cidades

O crescimento da populaccedilatildeo urbana tem sido um indicador usual para a

definiccedilatildeo do conceito de urbanizaccedilatildeo Em geral a urbanizaccedilatildeo eacute definida como a

relaccedilatildeo entre a populaccedilatildeo urbana e a rural em que a populaccedilatildeo residente na cidade

supera a rural O termo ainda eacute utilizado para interpretar o fenocircmeno de

concentraccedilatildeo de populaccedilatildeo urbana e o crescimento das cidades ou de vaacuterias

cidades tomadas em seu conjunto Haacute autores que ampliam o conceito sugerindo

que

O conceito de urbanizaccedilatildeo natildeo se restringe ao crescimento fiacutesico dos

artefatos as cidades ou seus prolongamentos materiais pelo meio

geograacutefico circundante Compreende tambeacutem a difusatildeo das subjetivaccedilotildees

desenvolvidas no interior das cidades pelas outras cidades e pelos meios

geograacuteficos circundantes (GEIGER apud SILVA 1995 p23-24)

6

Ferreira (1995 p 387) argumenta que

O desenvolvimento dos centros industriais urbanos colaborou para que se

acentuasse a transferecircncia de populaccedilotildees para as cidades Em 1950 a

populaccedilatildeo urbana correspondia a pouco mais de 36 da populaccedilatildeo total

do paiacutes em 1960 jaacute alcanccedilava 45

Podemos afirmar entatildeo que o desenvolvimento do capitalismo industrial

acarretou a concentraccedilatildeo populacional nos grandes centros urbanos fato esse que

soacute acontece plenamente no seacuteculo XX sobretudo depois de 1956 quando comeccedila a

penetraccedilatildeo do capital estrangeiro Especialmente apoacutes a Segunda Guerra Mundial

presenciamos o investimento de capital de maneira programada e pensada numa

perspectiva global da divisatildeo internacional do trabalho

No processo de industrializaccedilatildeo do Brasil observa-se que os setores

industriais mais modernos e tambeacutem mais lucrativos satildeo ocupados por filiais de

empresas estrangeiras induacutestrias automobiliacutestica mecacircnica metaluacutergica quiacutemica e

de material eleacutetrico Quanto agrave presenccedila de empresas multinacionais Vesentini

afirma que essas apresentam aspectos negativos e positivos mas este observa que

outros pontos tambeacutem podem ser explorados dentro do contexto da produccedilatildeo por

empresas estrangeiras

A entrada de capital estrangeiro no setor produtivo da economia

com as grandes unidades de produccedilatildeo cultiva facetas positivas e

negativas Veja o texto a seguir

Mas o que move a populaccedilatildeo em direccedilatildeo agraves

cidades causando o entatildeo chamado processo de

urbanizaccedilatildeo

7

Contextualizando - PARANAacute

Outro fator que define a instalaccedilatildeo das empresas estrangeiras eacute o

favorecimento dado pelo Estado atraveacutes de proteccedilatildeo como instalaccedilatildeo de

infraestrutura necessaacuteria agrave implantaccedilatildeo de suas unidades isenccedilatildeo de impostos e

fornecimento de financiamento a juros baixos Um exame das vantagens e

incentivos concedidos pelo governo do Estado do Paranaacute agrave vinda da Renault permite

entender melhor a dimensatildeo do fato em questatildeo Sobre isso Oliveira (2001 p 87)

destaca que

Para comeccedilar a empresa fez juz a um empreacutestimo de R$ 300 milhotildees via

Fundo de Desenvolvimento Econocircmico (FDE) a tiacutetulo de participaccedilatildeo

acionaacuteria O governo do Estado entrou como soacutecio do empreendimento

com cerca de R$ 1 bilhatildeo detendo a participaccedilatildeo de 40 da faacutebrica e 40

tambeacutem na rede de revenda dos carros mas exclusivamente por meio de

accedilotildees sem direito a voto O citado empreacutestimo tem dez anos de carecircncia

A grande penetraccedilatildeo das empresas multinacionais no Brasil que vem se

intensificando desde a deacutecada de 50 apresenta aspectos negativos e

positivos Entre os aspectos negativos inclui-se o fato de que tais empresas

provocam a falecircncia de empresas privadas nacionais dominando quase

totalmente alguns setores da economia em geral os mais importantes E

natildeo tendo concorrecircncia elas podem impor preccedilos Aleacutem disso suas

decisotildees dependem das matrizes localizadas em outros paiacuteses (Estados

Unidos Japatildeo ou Europa ocidental)

Cabe lembrar ainda que as multinacionais remetem uma boa parte de seus

lucros para o exterior tanto nas remessas normais como nas camufladas

(efetuar pagamentos excessivos agrave matriz a tiacutetulo de ajuda teacutecnica

subvalorizar os dos bens enviados para laacute etc) Os aspectos positivos satildeo

em primeiro lugar o fato de elas trazerem tecnologias modernas e obrigarem

as empresas nacionais a tentarem acompanhar a modernizaccedilatildeo mundial e

em segundo lugar que em meacutedia essas empresas pagam salaacuterios

superiores aos que satildeo pagos pelas firmas nacionais embora tais salaacuterios

ainda sejam sensivelmente inferiores aos que os trabalhadores recebem nos

paiacuteses desenvolvidos (VESENTINI 1996 p178)

8

para iniacutecio do pagamento sem juros nem correccedilatildeo monetaacuteria Ainda na

parte financeira concedeu-se prorrogaccedilatildeo do pagamento de ICMS no

miacutenimo por seis anos Aleacutem disso a faacutebrica recebeu um terreno de 25

milhotildees de metros quadrados no valor de R$10 milhotildees terraplanagem e

drenagem do mesmo no valor de R$ 18 milhotildees uma subestaccedilatildeo de

energia eleacutetrica no valor de R$ 15 milhotildees tarifa diferenciada de energia

eleacutetrica 25 mais barata estaccedilatildeo de tratamento de efluentes terminal

exclusivo com 27 mil metros quadrados no Porto de Paranaguaacute aacutegua agrave

vontade etc

Diante de valores tatildeo substanciais despendidos pelo governo do Estado do

Paranaacute percebemos o poder e a influecircncia dessas empresas de grande porte

quando optam pela instalaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo

Fig 01 Produccedilatildeo industrial

Contextualizando - BRASIL

Natildeo haacute como negar o grau de participaccedilatildeo das empresas multinacionais no

processo de urbanizaccedilatildeo pois o dinamismo de sua produccedilatildeo acaba interferindo na

economia local Algumas delas estatildeo mudando o foco de implantaccedilatildeo de suas

unidades Assim se referiu a revista ldquoVejardquo (COUTINHO 2010 p117)

As multinacionais foram as primeiras a perceber as oportunidades do

interior Nos anos 60 elegeram os municiacutepios meacutedios do Sudeste para

sediar suas filiais Nas duas uacuteltimas deacutecadas ampliaram sua visatildeo do

mapa do Brasil Montadoras estrangeiras abriram unidades no Paranaacute no

Rio Grande do Sul em Goiaacutes e na Bahia Nesse uacuteltimo estado a Ford

mudou de tal forma o perfil de Camaccedilari que a cidade chegou a ostentar

em 2003 e 2004 um produto interno bruto maior que o da capital Salvador

9

A reportagem ainda chama a atenccedilatildeo para a cidade de Hortolacircndia SP Entre

os anos de 2002 e 2007 o produto interno bruto do municiacutepio se expandiu por ano

em uma velocidade cinco vezes a meacutedia nacional Antes assolada pela

criminalidade com poucas ruas asfaltadas e nenhuma rede de esgoto encontrou

sua vocaccedilatildeo para a riqueza ao adotar uma poliacutetica agressiva de atraccedilatildeo de

induacutestrias Sperandio (2010 p90) relata que

Em apenas cinco anos os benefiacutecios oferecidos a esse setor foram

responsaacuteveis pela abertura de 200 faacutebricas dentro dos seus limites como

a Dell de computadores a CAF de vagotildees de passageiros e a Mabe de

eletrodomeacutesticos O dinamismo que esses empreendimentos injetaram na

economia local permitiu a abertura de 11000 postos de trabalho o que

reduziu a taxa de desemprego de 17 para 4

A conexatildeo entre o grau de urbanizaccedilatildeo e o de desenvolvimento econocircmico

de um paiacutes natildeo estatildeo mais concentrados apenas nas grandes cidades mas

proliferam empregos e oportunidades em cidades de menor porte as chamadas

cidades meacutedias Entretanto natildeo podemos menosprezar as pequenas cidades que

representam alternativas para a produccedilatildeo de riquezas atraindo empresas de grande

porte as multinacionais

Fig 02 Marcas mundiais

CONVERSANDO

O texto a seguir estabelece a diferenccedila entre empresas multinacionais e

transnacionais e deixa claro que independente da nomenclatura utilizada o que

importa eacute o faturamento apresentado fora do paiacutes Leia-o

10

CONVERSANDO II

Nos dias atuais as chamadas empresas multinacionais ou transnacionais

natildeo causam-nos mais espanto ou talvez admiraccedilatildeo pois nos habituamos a sua

presenccedila em nosso meio

Antes soacute encontradas em grandes centros pois esses ofereciam matildeo de obra

especializada mercados consumidores e incentivos fiscais as empresas aiacute se

instalaram No entanto com o crescimento das cidades muitas passaram a deixar

esses centros num processo conhecido por desconcentraccedilatildeo industrial viram a

necessidade de procurar novas aacutereas ou seja novos campos de accedilatildeo onde seus

interesses pudessem ser plenamente satisfeitos

Precisavam de espaccedilo para a ampliaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo matildeo

de obra barata espaccedilos natildeo sindicalizados facilidades no transporte de

mercadorias e novos benefiacutecios fiscais

Pensando sob esse prisma algumas induacutestrias de capital nacional ou

estrangeiro as multinacionais estatildeo mudando a sua esfera de atuaccedilatildeo levando

suas plantas para localidades menores as cidades meacutedias ou pequenas

modificando assim a paisagem interiorana acostumada a um ritmo cadenciado de

vida e de produccedilatildeo

No que tange a instalaccedilatildeo de grandes empresas em municiacutepios considerados

pequenos com populaccedilatildeo inferior a 100 mil habitantes natildeo soacute este recebe sua

influecircncia mas tambeacutem outros que estatildeo ao redor pois a capacidade laborativa da

localidade escolhida para efetivaccedilatildeo da unidade natildeo eacute suficiente para atender a

demanda exigida

Multinacionais ndash satildeo empresas que possuem atuaccedilatildeo em mais de um paiacutes

Como o termo poderia levar as pessoas a pensar que essas empresas

possuiriam ldquomuitas nacionalidadesrdquo derivadas dos paiacuteses que atuam algumas

pessoas preferem utilizar a palavra transnacionais pois a atuaccedilatildeo dessas

empresas ldquotranscenderia a naccedilatildeordquo de origem Independente do termo utilizado

segundo o criteacuterio mais aceito uma empresa eacute considerada transnacional ou

multinacional se apresentar pelo menos 10 de seu faturamento fora do paiacutes

onde se localiza sua sede Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006 p72

11

Ocorre portanto um envolvimento do poder puacuteblico ou seja de prefeituras

proacuteximas a unidade aacutevidas por conseguir emprego para seus muniacutecipes pois em

suas localidades de origem natildeo haacute vagas suficientes devido agrave carecircncia de postos

de trabalho

Contextualizando ndash SANTO ANTOcircNIO DA PLATINA

No ano de 2004 em Santo Antocircnio da Platina municiacutepio localizado na regiatildeo

norte do Paranaacute conhecida por Norte Pioneiro a 380 km de Curitiba capital do

Estado com populaccedilatildeo estimada em 42002 habitantes (IBGE 2009) considerado

de pequeno porte instalou-se a empresa transnacional Yazaki do Brasil Ltda

investindo na produccedilatildeo de chicotes eleacutetricos automotivos Iniciou com

aproximadamente 58 funcionaacuterios hoje conta com cerca de 2000 colaboradores

empregando tambeacutem pessoas das cidades proacuteximas ao municiacutepio tornando-se

assim a maior empresa da regiatildeo

Como jaacute estaacute posto no iniacutecio de nosso texto as grandes unidades de

produccedilatildeo jaacute natildeo nos causam estranheza ou perplexidade estatildeo aiacute e vieram para

ficar na chamada ldquoera da globalizaccedilatildeordquo onde o mundo eacute considerado sem

fronteiras e sendo assim estamos na mira das grandes corporaccedilotildees

Independente da possiacutevel distinccedilatildeo entre o espaccedilo a ser ocupado pelas

multinacionais eacute indispensaacutevel estabelecer relaccedilotildees reflexivas entre a praacutetica social

dos trabalhadores e a empresa no que diz respeito ao caraacuteter de produccedilatildeo e

comercializaccedilatildeo de produtos para outros paiacuteses e ateacute mesmo dentro do Brasil

Partindo desse pressuposto advir enriquecimento maior das versotildees baseadas

nas concepccedilotildees apresentadas pelos livros didaacuteticos Adotando portanto uma

posiccedilatildeo criacutetica em relaccedilatildeo agrave realidade proposta pelos mesmos

REFLETINDO

12

Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

3

PRODUCcedilAtildeO DIDAacuteTICO- PEDAGOacuteGICA

DADOS DE IDENTIFICACcedilAtildeO

Professora PDE ROSEMAR APARECIDA SILVA BANDEIRA Aacuterea PDE Geografia NRE Jacarezinho Municiacutepio Santo Antocircnio da Platina Professor Orientador IES Me Aeacutecio Rodrigues de Melo IES vinculada Universidade Estadual do Norte do Paranaacute ndash UENP ndash Campus de Corneacutelio Procoacutepio Escola de Implementaccedilatildeo Escola Estadual Santa Terezinha Ensino Fundamental Puacuteblico objeto da intervenccedilatildeo Alunos das Seacuteries Finais do Ensino Fundamental da Escola Santa Terezinha

TEMA DE ESTUDO DO PROFESSOR PDE A formaccedilatildeo o crescimento

das cidades a dinacircmica dos espaccedilos urbanos e a urbanizaccedilatildeo recente

TIacuteTULO O papel das multinacionais no contexto da industrializaccedilatildeo

brasileira

4

APRESENTACcedilAtildeO DA UNIDADE

OBJETIVOS

O crescimento da populaccedilatildeo urbana no Brasil resultou principalmente da intensa industrializaccedilatildeo iniciada durante a deacutecada de 1950 quando ocorreu maior estiacutemulo agrave entrada de capital estrangeiro no setor produtivo da economia Partindo da temaacutetica da industrializaccedilatildeo como fator de formaccedilatildeo de um espaccedilo urbanizado a intenccedilatildeo desta unidade didaacutetica eacute mostrar a articulaccedilatildeo entre esses dois fenocircmenos ndash industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo ndash tendo como foco a penetraccedilatildeo de empresas conhecidas como multinacionais ou transnacionais que tecircm uma parcela consideraacutevel da atividade instalada no paiacutes O presente estudo tem como objetivo avaliar o grau de integraccedilatildeo existente entre a populaccedilatildeo urbana e a induacutestria ampliando essa discussatildeo para que os alunos percebam o teor de influecircncia das empresas de capital estrangeiro no processo de urbanizaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro tratado em diferentes escalas geograacuteficas e sua consequente repercussatildeo no contexto socioeconocircmico local

A Unidade Didaacutetica ao propor a anaacutelise da industrializaccedilatildeo como fator de formaccedilatildeo de um espaccedilo urbanizado tem como objetivo compreender o processo de concentraccedilatildeo do capital industrial como gerador de centros polarizadores dos demais espaccedilos no acircmbito regional e mundial dando ecircnfase a presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

Estabelecer relaccedilotildees entre o crescimento da populaccedilatildeo urbana e desenvolvimento industrial

Identificar espaccedilos geograacuteficos responsaacuteveis pela localizaccedilatildeo industrial

Avaliar o grau de integraccedilatildeo existente entre a populaccedilatildeo urbana e a induacutestria ampliando a discussatildeo para que os alunos percebam modificaccedilotildees ocorridas em seu proacuteprio municiacutepio por influecircncia de multinacionais

Compreender a participaccedilatildeo de empresas estrangeiras e o teor de influecircncia no processo de urbanizaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro tratados em diferentes escalas geograacuteficas

5

DOIS PROCESSOS SOLIDAacuteRIOS A

INDUSTRIALIZACcedilAtildeO E A URBANIZACcedilAtildeO

A urbanizaccedilatildeo pode ser considerada como um processo recente pois

ldquoduzentos anos atraacutes apenas 3 da populaccedilatildeo mundial vivia em cidades [] Nas

proacuteximas deacutecadas praticamente todo o crescimento populacional do planeta ocorreraacute

nas cidades nas quais viveratildeo sete em cada dez pessoas em 2050rdquo (FAVARO

2008) No Brasil a populaccedilatildeo urbana deve superar os 160 milhotildees de pessoas o

que corresponderaacute a mais de 84 da populaccedilatildeo nacional segundo projeccedilotildees do

IBGE feitas em 2010

O processo de urbanizaccedilatildeo no Brasil eacute recente data de meados do seacuteculo XX

e estaacute profundamente vinculado agrave industrializaccedilatildeo

Eacute a partir do vieacutes da industrializaccedilatildeo que a urbanizaccedilatildeo brasileira tomou

impulso nunca visto antes pois anteriormente a esse processo a imagem da cidade

natildeo era propriamente produtiva Posteriormente passam a ser vistas como centros

e elementos difusores da modernizaccedilatildeo Portanto pode-se dizer que a atividade

industrial influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo brasileira resultando em uma

transformaccedilatildeo do papel das cidades

O crescimento da populaccedilatildeo urbana tem sido um indicador usual para a

definiccedilatildeo do conceito de urbanizaccedilatildeo Em geral a urbanizaccedilatildeo eacute definida como a

relaccedilatildeo entre a populaccedilatildeo urbana e a rural em que a populaccedilatildeo residente na cidade

supera a rural O termo ainda eacute utilizado para interpretar o fenocircmeno de

concentraccedilatildeo de populaccedilatildeo urbana e o crescimento das cidades ou de vaacuterias

cidades tomadas em seu conjunto Haacute autores que ampliam o conceito sugerindo

que

O conceito de urbanizaccedilatildeo natildeo se restringe ao crescimento fiacutesico dos

artefatos as cidades ou seus prolongamentos materiais pelo meio

geograacutefico circundante Compreende tambeacutem a difusatildeo das subjetivaccedilotildees

desenvolvidas no interior das cidades pelas outras cidades e pelos meios

geograacuteficos circundantes (GEIGER apud SILVA 1995 p23-24)

6

Ferreira (1995 p 387) argumenta que

O desenvolvimento dos centros industriais urbanos colaborou para que se

acentuasse a transferecircncia de populaccedilotildees para as cidades Em 1950 a

populaccedilatildeo urbana correspondia a pouco mais de 36 da populaccedilatildeo total

do paiacutes em 1960 jaacute alcanccedilava 45

Podemos afirmar entatildeo que o desenvolvimento do capitalismo industrial

acarretou a concentraccedilatildeo populacional nos grandes centros urbanos fato esse que

soacute acontece plenamente no seacuteculo XX sobretudo depois de 1956 quando comeccedila a

penetraccedilatildeo do capital estrangeiro Especialmente apoacutes a Segunda Guerra Mundial

presenciamos o investimento de capital de maneira programada e pensada numa

perspectiva global da divisatildeo internacional do trabalho

No processo de industrializaccedilatildeo do Brasil observa-se que os setores

industriais mais modernos e tambeacutem mais lucrativos satildeo ocupados por filiais de

empresas estrangeiras induacutestrias automobiliacutestica mecacircnica metaluacutergica quiacutemica e

de material eleacutetrico Quanto agrave presenccedila de empresas multinacionais Vesentini

afirma que essas apresentam aspectos negativos e positivos mas este observa que

outros pontos tambeacutem podem ser explorados dentro do contexto da produccedilatildeo por

empresas estrangeiras

A entrada de capital estrangeiro no setor produtivo da economia

com as grandes unidades de produccedilatildeo cultiva facetas positivas e

negativas Veja o texto a seguir

Mas o que move a populaccedilatildeo em direccedilatildeo agraves

cidades causando o entatildeo chamado processo de

urbanizaccedilatildeo

7

Contextualizando - PARANAacute

Outro fator que define a instalaccedilatildeo das empresas estrangeiras eacute o

favorecimento dado pelo Estado atraveacutes de proteccedilatildeo como instalaccedilatildeo de

infraestrutura necessaacuteria agrave implantaccedilatildeo de suas unidades isenccedilatildeo de impostos e

fornecimento de financiamento a juros baixos Um exame das vantagens e

incentivos concedidos pelo governo do Estado do Paranaacute agrave vinda da Renault permite

entender melhor a dimensatildeo do fato em questatildeo Sobre isso Oliveira (2001 p 87)

destaca que

Para comeccedilar a empresa fez juz a um empreacutestimo de R$ 300 milhotildees via

Fundo de Desenvolvimento Econocircmico (FDE) a tiacutetulo de participaccedilatildeo

acionaacuteria O governo do Estado entrou como soacutecio do empreendimento

com cerca de R$ 1 bilhatildeo detendo a participaccedilatildeo de 40 da faacutebrica e 40

tambeacutem na rede de revenda dos carros mas exclusivamente por meio de

accedilotildees sem direito a voto O citado empreacutestimo tem dez anos de carecircncia

A grande penetraccedilatildeo das empresas multinacionais no Brasil que vem se

intensificando desde a deacutecada de 50 apresenta aspectos negativos e

positivos Entre os aspectos negativos inclui-se o fato de que tais empresas

provocam a falecircncia de empresas privadas nacionais dominando quase

totalmente alguns setores da economia em geral os mais importantes E

natildeo tendo concorrecircncia elas podem impor preccedilos Aleacutem disso suas

decisotildees dependem das matrizes localizadas em outros paiacuteses (Estados

Unidos Japatildeo ou Europa ocidental)

Cabe lembrar ainda que as multinacionais remetem uma boa parte de seus

lucros para o exterior tanto nas remessas normais como nas camufladas

(efetuar pagamentos excessivos agrave matriz a tiacutetulo de ajuda teacutecnica

subvalorizar os dos bens enviados para laacute etc) Os aspectos positivos satildeo

em primeiro lugar o fato de elas trazerem tecnologias modernas e obrigarem

as empresas nacionais a tentarem acompanhar a modernizaccedilatildeo mundial e

em segundo lugar que em meacutedia essas empresas pagam salaacuterios

superiores aos que satildeo pagos pelas firmas nacionais embora tais salaacuterios

ainda sejam sensivelmente inferiores aos que os trabalhadores recebem nos

paiacuteses desenvolvidos (VESENTINI 1996 p178)

8

para iniacutecio do pagamento sem juros nem correccedilatildeo monetaacuteria Ainda na

parte financeira concedeu-se prorrogaccedilatildeo do pagamento de ICMS no

miacutenimo por seis anos Aleacutem disso a faacutebrica recebeu um terreno de 25

milhotildees de metros quadrados no valor de R$10 milhotildees terraplanagem e

drenagem do mesmo no valor de R$ 18 milhotildees uma subestaccedilatildeo de

energia eleacutetrica no valor de R$ 15 milhotildees tarifa diferenciada de energia

eleacutetrica 25 mais barata estaccedilatildeo de tratamento de efluentes terminal

exclusivo com 27 mil metros quadrados no Porto de Paranaguaacute aacutegua agrave

vontade etc

Diante de valores tatildeo substanciais despendidos pelo governo do Estado do

Paranaacute percebemos o poder e a influecircncia dessas empresas de grande porte

quando optam pela instalaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo

Fig 01 Produccedilatildeo industrial

Contextualizando - BRASIL

Natildeo haacute como negar o grau de participaccedilatildeo das empresas multinacionais no

processo de urbanizaccedilatildeo pois o dinamismo de sua produccedilatildeo acaba interferindo na

economia local Algumas delas estatildeo mudando o foco de implantaccedilatildeo de suas

unidades Assim se referiu a revista ldquoVejardquo (COUTINHO 2010 p117)

As multinacionais foram as primeiras a perceber as oportunidades do

interior Nos anos 60 elegeram os municiacutepios meacutedios do Sudeste para

sediar suas filiais Nas duas uacuteltimas deacutecadas ampliaram sua visatildeo do

mapa do Brasil Montadoras estrangeiras abriram unidades no Paranaacute no

Rio Grande do Sul em Goiaacutes e na Bahia Nesse uacuteltimo estado a Ford

mudou de tal forma o perfil de Camaccedilari que a cidade chegou a ostentar

em 2003 e 2004 um produto interno bruto maior que o da capital Salvador

9

A reportagem ainda chama a atenccedilatildeo para a cidade de Hortolacircndia SP Entre

os anos de 2002 e 2007 o produto interno bruto do municiacutepio se expandiu por ano

em uma velocidade cinco vezes a meacutedia nacional Antes assolada pela

criminalidade com poucas ruas asfaltadas e nenhuma rede de esgoto encontrou

sua vocaccedilatildeo para a riqueza ao adotar uma poliacutetica agressiva de atraccedilatildeo de

induacutestrias Sperandio (2010 p90) relata que

Em apenas cinco anos os benefiacutecios oferecidos a esse setor foram

responsaacuteveis pela abertura de 200 faacutebricas dentro dos seus limites como

a Dell de computadores a CAF de vagotildees de passageiros e a Mabe de

eletrodomeacutesticos O dinamismo que esses empreendimentos injetaram na

economia local permitiu a abertura de 11000 postos de trabalho o que

reduziu a taxa de desemprego de 17 para 4

A conexatildeo entre o grau de urbanizaccedilatildeo e o de desenvolvimento econocircmico

de um paiacutes natildeo estatildeo mais concentrados apenas nas grandes cidades mas

proliferam empregos e oportunidades em cidades de menor porte as chamadas

cidades meacutedias Entretanto natildeo podemos menosprezar as pequenas cidades que

representam alternativas para a produccedilatildeo de riquezas atraindo empresas de grande

porte as multinacionais

Fig 02 Marcas mundiais

CONVERSANDO

O texto a seguir estabelece a diferenccedila entre empresas multinacionais e

transnacionais e deixa claro que independente da nomenclatura utilizada o que

importa eacute o faturamento apresentado fora do paiacutes Leia-o

10

CONVERSANDO II

Nos dias atuais as chamadas empresas multinacionais ou transnacionais

natildeo causam-nos mais espanto ou talvez admiraccedilatildeo pois nos habituamos a sua

presenccedila em nosso meio

Antes soacute encontradas em grandes centros pois esses ofereciam matildeo de obra

especializada mercados consumidores e incentivos fiscais as empresas aiacute se

instalaram No entanto com o crescimento das cidades muitas passaram a deixar

esses centros num processo conhecido por desconcentraccedilatildeo industrial viram a

necessidade de procurar novas aacutereas ou seja novos campos de accedilatildeo onde seus

interesses pudessem ser plenamente satisfeitos

Precisavam de espaccedilo para a ampliaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo matildeo

de obra barata espaccedilos natildeo sindicalizados facilidades no transporte de

mercadorias e novos benefiacutecios fiscais

Pensando sob esse prisma algumas induacutestrias de capital nacional ou

estrangeiro as multinacionais estatildeo mudando a sua esfera de atuaccedilatildeo levando

suas plantas para localidades menores as cidades meacutedias ou pequenas

modificando assim a paisagem interiorana acostumada a um ritmo cadenciado de

vida e de produccedilatildeo

No que tange a instalaccedilatildeo de grandes empresas em municiacutepios considerados

pequenos com populaccedilatildeo inferior a 100 mil habitantes natildeo soacute este recebe sua

influecircncia mas tambeacutem outros que estatildeo ao redor pois a capacidade laborativa da

localidade escolhida para efetivaccedilatildeo da unidade natildeo eacute suficiente para atender a

demanda exigida

Multinacionais ndash satildeo empresas que possuem atuaccedilatildeo em mais de um paiacutes

Como o termo poderia levar as pessoas a pensar que essas empresas

possuiriam ldquomuitas nacionalidadesrdquo derivadas dos paiacuteses que atuam algumas

pessoas preferem utilizar a palavra transnacionais pois a atuaccedilatildeo dessas

empresas ldquotranscenderia a naccedilatildeordquo de origem Independente do termo utilizado

segundo o criteacuterio mais aceito uma empresa eacute considerada transnacional ou

multinacional se apresentar pelo menos 10 de seu faturamento fora do paiacutes

onde se localiza sua sede Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006 p72

11

Ocorre portanto um envolvimento do poder puacuteblico ou seja de prefeituras

proacuteximas a unidade aacutevidas por conseguir emprego para seus muniacutecipes pois em

suas localidades de origem natildeo haacute vagas suficientes devido agrave carecircncia de postos

de trabalho

Contextualizando ndash SANTO ANTOcircNIO DA PLATINA

No ano de 2004 em Santo Antocircnio da Platina municiacutepio localizado na regiatildeo

norte do Paranaacute conhecida por Norte Pioneiro a 380 km de Curitiba capital do

Estado com populaccedilatildeo estimada em 42002 habitantes (IBGE 2009) considerado

de pequeno porte instalou-se a empresa transnacional Yazaki do Brasil Ltda

investindo na produccedilatildeo de chicotes eleacutetricos automotivos Iniciou com

aproximadamente 58 funcionaacuterios hoje conta com cerca de 2000 colaboradores

empregando tambeacutem pessoas das cidades proacuteximas ao municiacutepio tornando-se

assim a maior empresa da regiatildeo

Como jaacute estaacute posto no iniacutecio de nosso texto as grandes unidades de

produccedilatildeo jaacute natildeo nos causam estranheza ou perplexidade estatildeo aiacute e vieram para

ficar na chamada ldquoera da globalizaccedilatildeordquo onde o mundo eacute considerado sem

fronteiras e sendo assim estamos na mira das grandes corporaccedilotildees

Independente da possiacutevel distinccedilatildeo entre o espaccedilo a ser ocupado pelas

multinacionais eacute indispensaacutevel estabelecer relaccedilotildees reflexivas entre a praacutetica social

dos trabalhadores e a empresa no que diz respeito ao caraacuteter de produccedilatildeo e

comercializaccedilatildeo de produtos para outros paiacuteses e ateacute mesmo dentro do Brasil

Partindo desse pressuposto advir enriquecimento maior das versotildees baseadas

nas concepccedilotildees apresentadas pelos livros didaacuteticos Adotando portanto uma

posiccedilatildeo criacutetica em relaccedilatildeo agrave realidade proposta pelos mesmos

REFLETINDO

12

Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

4

APRESENTACcedilAtildeO DA UNIDADE

OBJETIVOS

O crescimento da populaccedilatildeo urbana no Brasil resultou principalmente da intensa industrializaccedilatildeo iniciada durante a deacutecada de 1950 quando ocorreu maior estiacutemulo agrave entrada de capital estrangeiro no setor produtivo da economia Partindo da temaacutetica da industrializaccedilatildeo como fator de formaccedilatildeo de um espaccedilo urbanizado a intenccedilatildeo desta unidade didaacutetica eacute mostrar a articulaccedilatildeo entre esses dois fenocircmenos ndash industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo ndash tendo como foco a penetraccedilatildeo de empresas conhecidas como multinacionais ou transnacionais que tecircm uma parcela consideraacutevel da atividade instalada no paiacutes O presente estudo tem como objetivo avaliar o grau de integraccedilatildeo existente entre a populaccedilatildeo urbana e a induacutestria ampliando essa discussatildeo para que os alunos percebam o teor de influecircncia das empresas de capital estrangeiro no processo de urbanizaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro tratado em diferentes escalas geograacuteficas e sua consequente repercussatildeo no contexto socioeconocircmico local

A Unidade Didaacutetica ao propor a anaacutelise da industrializaccedilatildeo como fator de formaccedilatildeo de um espaccedilo urbanizado tem como objetivo compreender o processo de concentraccedilatildeo do capital industrial como gerador de centros polarizadores dos demais espaccedilos no acircmbito regional e mundial dando ecircnfase a presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

Estabelecer relaccedilotildees entre o crescimento da populaccedilatildeo urbana e desenvolvimento industrial

Identificar espaccedilos geograacuteficos responsaacuteveis pela localizaccedilatildeo industrial

Avaliar o grau de integraccedilatildeo existente entre a populaccedilatildeo urbana e a induacutestria ampliando a discussatildeo para que os alunos percebam modificaccedilotildees ocorridas em seu proacuteprio municiacutepio por influecircncia de multinacionais

Compreender a participaccedilatildeo de empresas estrangeiras e o teor de influecircncia no processo de urbanizaccedilatildeo do territoacuterio brasileiro tratados em diferentes escalas geograacuteficas

5

DOIS PROCESSOS SOLIDAacuteRIOS A

INDUSTRIALIZACcedilAtildeO E A URBANIZACcedilAtildeO

A urbanizaccedilatildeo pode ser considerada como um processo recente pois

ldquoduzentos anos atraacutes apenas 3 da populaccedilatildeo mundial vivia em cidades [] Nas

proacuteximas deacutecadas praticamente todo o crescimento populacional do planeta ocorreraacute

nas cidades nas quais viveratildeo sete em cada dez pessoas em 2050rdquo (FAVARO

2008) No Brasil a populaccedilatildeo urbana deve superar os 160 milhotildees de pessoas o

que corresponderaacute a mais de 84 da populaccedilatildeo nacional segundo projeccedilotildees do

IBGE feitas em 2010

O processo de urbanizaccedilatildeo no Brasil eacute recente data de meados do seacuteculo XX

e estaacute profundamente vinculado agrave industrializaccedilatildeo

Eacute a partir do vieacutes da industrializaccedilatildeo que a urbanizaccedilatildeo brasileira tomou

impulso nunca visto antes pois anteriormente a esse processo a imagem da cidade

natildeo era propriamente produtiva Posteriormente passam a ser vistas como centros

e elementos difusores da modernizaccedilatildeo Portanto pode-se dizer que a atividade

industrial influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo brasileira resultando em uma

transformaccedilatildeo do papel das cidades

O crescimento da populaccedilatildeo urbana tem sido um indicador usual para a

definiccedilatildeo do conceito de urbanizaccedilatildeo Em geral a urbanizaccedilatildeo eacute definida como a

relaccedilatildeo entre a populaccedilatildeo urbana e a rural em que a populaccedilatildeo residente na cidade

supera a rural O termo ainda eacute utilizado para interpretar o fenocircmeno de

concentraccedilatildeo de populaccedilatildeo urbana e o crescimento das cidades ou de vaacuterias

cidades tomadas em seu conjunto Haacute autores que ampliam o conceito sugerindo

que

O conceito de urbanizaccedilatildeo natildeo se restringe ao crescimento fiacutesico dos

artefatos as cidades ou seus prolongamentos materiais pelo meio

geograacutefico circundante Compreende tambeacutem a difusatildeo das subjetivaccedilotildees

desenvolvidas no interior das cidades pelas outras cidades e pelos meios

geograacuteficos circundantes (GEIGER apud SILVA 1995 p23-24)

6

Ferreira (1995 p 387) argumenta que

O desenvolvimento dos centros industriais urbanos colaborou para que se

acentuasse a transferecircncia de populaccedilotildees para as cidades Em 1950 a

populaccedilatildeo urbana correspondia a pouco mais de 36 da populaccedilatildeo total

do paiacutes em 1960 jaacute alcanccedilava 45

Podemos afirmar entatildeo que o desenvolvimento do capitalismo industrial

acarretou a concentraccedilatildeo populacional nos grandes centros urbanos fato esse que

soacute acontece plenamente no seacuteculo XX sobretudo depois de 1956 quando comeccedila a

penetraccedilatildeo do capital estrangeiro Especialmente apoacutes a Segunda Guerra Mundial

presenciamos o investimento de capital de maneira programada e pensada numa

perspectiva global da divisatildeo internacional do trabalho

No processo de industrializaccedilatildeo do Brasil observa-se que os setores

industriais mais modernos e tambeacutem mais lucrativos satildeo ocupados por filiais de

empresas estrangeiras induacutestrias automobiliacutestica mecacircnica metaluacutergica quiacutemica e

de material eleacutetrico Quanto agrave presenccedila de empresas multinacionais Vesentini

afirma que essas apresentam aspectos negativos e positivos mas este observa que

outros pontos tambeacutem podem ser explorados dentro do contexto da produccedilatildeo por

empresas estrangeiras

A entrada de capital estrangeiro no setor produtivo da economia

com as grandes unidades de produccedilatildeo cultiva facetas positivas e

negativas Veja o texto a seguir

Mas o que move a populaccedilatildeo em direccedilatildeo agraves

cidades causando o entatildeo chamado processo de

urbanizaccedilatildeo

7

Contextualizando - PARANAacute

Outro fator que define a instalaccedilatildeo das empresas estrangeiras eacute o

favorecimento dado pelo Estado atraveacutes de proteccedilatildeo como instalaccedilatildeo de

infraestrutura necessaacuteria agrave implantaccedilatildeo de suas unidades isenccedilatildeo de impostos e

fornecimento de financiamento a juros baixos Um exame das vantagens e

incentivos concedidos pelo governo do Estado do Paranaacute agrave vinda da Renault permite

entender melhor a dimensatildeo do fato em questatildeo Sobre isso Oliveira (2001 p 87)

destaca que

Para comeccedilar a empresa fez juz a um empreacutestimo de R$ 300 milhotildees via

Fundo de Desenvolvimento Econocircmico (FDE) a tiacutetulo de participaccedilatildeo

acionaacuteria O governo do Estado entrou como soacutecio do empreendimento

com cerca de R$ 1 bilhatildeo detendo a participaccedilatildeo de 40 da faacutebrica e 40

tambeacutem na rede de revenda dos carros mas exclusivamente por meio de

accedilotildees sem direito a voto O citado empreacutestimo tem dez anos de carecircncia

A grande penetraccedilatildeo das empresas multinacionais no Brasil que vem se

intensificando desde a deacutecada de 50 apresenta aspectos negativos e

positivos Entre os aspectos negativos inclui-se o fato de que tais empresas

provocam a falecircncia de empresas privadas nacionais dominando quase

totalmente alguns setores da economia em geral os mais importantes E

natildeo tendo concorrecircncia elas podem impor preccedilos Aleacutem disso suas

decisotildees dependem das matrizes localizadas em outros paiacuteses (Estados

Unidos Japatildeo ou Europa ocidental)

Cabe lembrar ainda que as multinacionais remetem uma boa parte de seus

lucros para o exterior tanto nas remessas normais como nas camufladas

(efetuar pagamentos excessivos agrave matriz a tiacutetulo de ajuda teacutecnica

subvalorizar os dos bens enviados para laacute etc) Os aspectos positivos satildeo

em primeiro lugar o fato de elas trazerem tecnologias modernas e obrigarem

as empresas nacionais a tentarem acompanhar a modernizaccedilatildeo mundial e

em segundo lugar que em meacutedia essas empresas pagam salaacuterios

superiores aos que satildeo pagos pelas firmas nacionais embora tais salaacuterios

ainda sejam sensivelmente inferiores aos que os trabalhadores recebem nos

paiacuteses desenvolvidos (VESENTINI 1996 p178)

8

para iniacutecio do pagamento sem juros nem correccedilatildeo monetaacuteria Ainda na

parte financeira concedeu-se prorrogaccedilatildeo do pagamento de ICMS no

miacutenimo por seis anos Aleacutem disso a faacutebrica recebeu um terreno de 25

milhotildees de metros quadrados no valor de R$10 milhotildees terraplanagem e

drenagem do mesmo no valor de R$ 18 milhotildees uma subestaccedilatildeo de

energia eleacutetrica no valor de R$ 15 milhotildees tarifa diferenciada de energia

eleacutetrica 25 mais barata estaccedilatildeo de tratamento de efluentes terminal

exclusivo com 27 mil metros quadrados no Porto de Paranaguaacute aacutegua agrave

vontade etc

Diante de valores tatildeo substanciais despendidos pelo governo do Estado do

Paranaacute percebemos o poder e a influecircncia dessas empresas de grande porte

quando optam pela instalaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo

Fig 01 Produccedilatildeo industrial

Contextualizando - BRASIL

Natildeo haacute como negar o grau de participaccedilatildeo das empresas multinacionais no

processo de urbanizaccedilatildeo pois o dinamismo de sua produccedilatildeo acaba interferindo na

economia local Algumas delas estatildeo mudando o foco de implantaccedilatildeo de suas

unidades Assim se referiu a revista ldquoVejardquo (COUTINHO 2010 p117)

As multinacionais foram as primeiras a perceber as oportunidades do

interior Nos anos 60 elegeram os municiacutepios meacutedios do Sudeste para

sediar suas filiais Nas duas uacuteltimas deacutecadas ampliaram sua visatildeo do

mapa do Brasil Montadoras estrangeiras abriram unidades no Paranaacute no

Rio Grande do Sul em Goiaacutes e na Bahia Nesse uacuteltimo estado a Ford

mudou de tal forma o perfil de Camaccedilari que a cidade chegou a ostentar

em 2003 e 2004 um produto interno bruto maior que o da capital Salvador

9

A reportagem ainda chama a atenccedilatildeo para a cidade de Hortolacircndia SP Entre

os anos de 2002 e 2007 o produto interno bruto do municiacutepio se expandiu por ano

em uma velocidade cinco vezes a meacutedia nacional Antes assolada pela

criminalidade com poucas ruas asfaltadas e nenhuma rede de esgoto encontrou

sua vocaccedilatildeo para a riqueza ao adotar uma poliacutetica agressiva de atraccedilatildeo de

induacutestrias Sperandio (2010 p90) relata que

Em apenas cinco anos os benefiacutecios oferecidos a esse setor foram

responsaacuteveis pela abertura de 200 faacutebricas dentro dos seus limites como

a Dell de computadores a CAF de vagotildees de passageiros e a Mabe de

eletrodomeacutesticos O dinamismo que esses empreendimentos injetaram na

economia local permitiu a abertura de 11000 postos de trabalho o que

reduziu a taxa de desemprego de 17 para 4

A conexatildeo entre o grau de urbanizaccedilatildeo e o de desenvolvimento econocircmico

de um paiacutes natildeo estatildeo mais concentrados apenas nas grandes cidades mas

proliferam empregos e oportunidades em cidades de menor porte as chamadas

cidades meacutedias Entretanto natildeo podemos menosprezar as pequenas cidades que

representam alternativas para a produccedilatildeo de riquezas atraindo empresas de grande

porte as multinacionais

Fig 02 Marcas mundiais

CONVERSANDO

O texto a seguir estabelece a diferenccedila entre empresas multinacionais e

transnacionais e deixa claro que independente da nomenclatura utilizada o que

importa eacute o faturamento apresentado fora do paiacutes Leia-o

10

CONVERSANDO II

Nos dias atuais as chamadas empresas multinacionais ou transnacionais

natildeo causam-nos mais espanto ou talvez admiraccedilatildeo pois nos habituamos a sua

presenccedila em nosso meio

Antes soacute encontradas em grandes centros pois esses ofereciam matildeo de obra

especializada mercados consumidores e incentivos fiscais as empresas aiacute se

instalaram No entanto com o crescimento das cidades muitas passaram a deixar

esses centros num processo conhecido por desconcentraccedilatildeo industrial viram a

necessidade de procurar novas aacutereas ou seja novos campos de accedilatildeo onde seus

interesses pudessem ser plenamente satisfeitos

Precisavam de espaccedilo para a ampliaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo matildeo

de obra barata espaccedilos natildeo sindicalizados facilidades no transporte de

mercadorias e novos benefiacutecios fiscais

Pensando sob esse prisma algumas induacutestrias de capital nacional ou

estrangeiro as multinacionais estatildeo mudando a sua esfera de atuaccedilatildeo levando

suas plantas para localidades menores as cidades meacutedias ou pequenas

modificando assim a paisagem interiorana acostumada a um ritmo cadenciado de

vida e de produccedilatildeo

No que tange a instalaccedilatildeo de grandes empresas em municiacutepios considerados

pequenos com populaccedilatildeo inferior a 100 mil habitantes natildeo soacute este recebe sua

influecircncia mas tambeacutem outros que estatildeo ao redor pois a capacidade laborativa da

localidade escolhida para efetivaccedilatildeo da unidade natildeo eacute suficiente para atender a

demanda exigida

Multinacionais ndash satildeo empresas que possuem atuaccedilatildeo em mais de um paiacutes

Como o termo poderia levar as pessoas a pensar que essas empresas

possuiriam ldquomuitas nacionalidadesrdquo derivadas dos paiacuteses que atuam algumas

pessoas preferem utilizar a palavra transnacionais pois a atuaccedilatildeo dessas

empresas ldquotranscenderia a naccedilatildeordquo de origem Independente do termo utilizado

segundo o criteacuterio mais aceito uma empresa eacute considerada transnacional ou

multinacional se apresentar pelo menos 10 de seu faturamento fora do paiacutes

onde se localiza sua sede Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006 p72

11

Ocorre portanto um envolvimento do poder puacuteblico ou seja de prefeituras

proacuteximas a unidade aacutevidas por conseguir emprego para seus muniacutecipes pois em

suas localidades de origem natildeo haacute vagas suficientes devido agrave carecircncia de postos

de trabalho

Contextualizando ndash SANTO ANTOcircNIO DA PLATINA

No ano de 2004 em Santo Antocircnio da Platina municiacutepio localizado na regiatildeo

norte do Paranaacute conhecida por Norte Pioneiro a 380 km de Curitiba capital do

Estado com populaccedilatildeo estimada em 42002 habitantes (IBGE 2009) considerado

de pequeno porte instalou-se a empresa transnacional Yazaki do Brasil Ltda

investindo na produccedilatildeo de chicotes eleacutetricos automotivos Iniciou com

aproximadamente 58 funcionaacuterios hoje conta com cerca de 2000 colaboradores

empregando tambeacutem pessoas das cidades proacuteximas ao municiacutepio tornando-se

assim a maior empresa da regiatildeo

Como jaacute estaacute posto no iniacutecio de nosso texto as grandes unidades de

produccedilatildeo jaacute natildeo nos causam estranheza ou perplexidade estatildeo aiacute e vieram para

ficar na chamada ldquoera da globalizaccedilatildeordquo onde o mundo eacute considerado sem

fronteiras e sendo assim estamos na mira das grandes corporaccedilotildees

Independente da possiacutevel distinccedilatildeo entre o espaccedilo a ser ocupado pelas

multinacionais eacute indispensaacutevel estabelecer relaccedilotildees reflexivas entre a praacutetica social

dos trabalhadores e a empresa no que diz respeito ao caraacuteter de produccedilatildeo e

comercializaccedilatildeo de produtos para outros paiacuteses e ateacute mesmo dentro do Brasil

Partindo desse pressuposto advir enriquecimento maior das versotildees baseadas

nas concepccedilotildees apresentadas pelos livros didaacuteticos Adotando portanto uma

posiccedilatildeo criacutetica em relaccedilatildeo agrave realidade proposta pelos mesmos

REFLETINDO

12

Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

5

DOIS PROCESSOS SOLIDAacuteRIOS A

INDUSTRIALIZACcedilAtildeO E A URBANIZACcedilAtildeO

A urbanizaccedilatildeo pode ser considerada como um processo recente pois

ldquoduzentos anos atraacutes apenas 3 da populaccedilatildeo mundial vivia em cidades [] Nas

proacuteximas deacutecadas praticamente todo o crescimento populacional do planeta ocorreraacute

nas cidades nas quais viveratildeo sete em cada dez pessoas em 2050rdquo (FAVARO

2008) No Brasil a populaccedilatildeo urbana deve superar os 160 milhotildees de pessoas o

que corresponderaacute a mais de 84 da populaccedilatildeo nacional segundo projeccedilotildees do

IBGE feitas em 2010

O processo de urbanizaccedilatildeo no Brasil eacute recente data de meados do seacuteculo XX

e estaacute profundamente vinculado agrave industrializaccedilatildeo

Eacute a partir do vieacutes da industrializaccedilatildeo que a urbanizaccedilatildeo brasileira tomou

impulso nunca visto antes pois anteriormente a esse processo a imagem da cidade

natildeo era propriamente produtiva Posteriormente passam a ser vistas como centros

e elementos difusores da modernizaccedilatildeo Portanto pode-se dizer que a atividade

industrial influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo brasileira resultando em uma

transformaccedilatildeo do papel das cidades

O crescimento da populaccedilatildeo urbana tem sido um indicador usual para a

definiccedilatildeo do conceito de urbanizaccedilatildeo Em geral a urbanizaccedilatildeo eacute definida como a

relaccedilatildeo entre a populaccedilatildeo urbana e a rural em que a populaccedilatildeo residente na cidade

supera a rural O termo ainda eacute utilizado para interpretar o fenocircmeno de

concentraccedilatildeo de populaccedilatildeo urbana e o crescimento das cidades ou de vaacuterias

cidades tomadas em seu conjunto Haacute autores que ampliam o conceito sugerindo

que

O conceito de urbanizaccedilatildeo natildeo se restringe ao crescimento fiacutesico dos

artefatos as cidades ou seus prolongamentos materiais pelo meio

geograacutefico circundante Compreende tambeacutem a difusatildeo das subjetivaccedilotildees

desenvolvidas no interior das cidades pelas outras cidades e pelos meios

geograacuteficos circundantes (GEIGER apud SILVA 1995 p23-24)

6

Ferreira (1995 p 387) argumenta que

O desenvolvimento dos centros industriais urbanos colaborou para que se

acentuasse a transferecircncia de populaccedilotildees para as cidades Em 1950 a

populaccedilatildeo urbana correspondia a pouco mais de 36 da populaccedilatildeo total

do paiacutes em 1960 jaacute alcanccedilava 45

Podemos afirmar entatildeo que o desenvolvimento do capitalismo industrial

acarretou a concentraccedilatildeo populacional nos grandes centros urbanos fato esse que

soacute acontece plenamente no seacuteculo XX sobretudo depois de 1956 quando comeccedila a

penetraccedilatildeo do capital estrangeiro Especialmente apoacutes a Segunda Guerra Mundial

presenciamos o investimento de capital de maneira programada e pensada numa

perspectiva global da divisatildeo internacional do trabalho

No processo de industrializaccedilatildeo do Brasil observa-se que os setores

industriais mais modernos e tambeacutem mais lucrativos satildeo ocupados por filiais de

empresas estrangeiras induacutestrias automobiliacutestica mecacircnica metaluacutergica quiacutemica e

de material eleacutetrico Quanto agrave presenccedila de empresas multinacionais Vesentini

afirma que essas apresentam aspectos negativos e positivos mas este observa que

outros pontos tambeacutem podem ser explorados dentro do contexto da produccedilatildeo por

empresas estrangeiras

A entrada de capital estrangeiro no setor produtivo da economia

com as grandes unidades de produccedilatildeo cultiva facetas positivas e

negativas Veja o texto a seguir

Mas o que move a populaccedilatildeo em direccedilatildeo agraves

cidades causando o entatildeo chamado processo de

urbanizaccedilatildeo

7

Contextualizando - PARANAacute

Outro fator que define a instalaccedilatildeo das empresas estrangeiras eacute o

favorecimento dado pelo Estado atraveacutes de proteccedilatildeo como instalaccedilatildeo de

infraestrutura necessaacuteria agrave implantaccedilatildeo de suas unidades isenccedilatildeo de impostos e

fornecimento de financiamento a juros baixos Um exame das vantagens e

incentivos concedidos pelo governo do Estado do Paranaacute agrave vinda da Renault permite

entender melhor a dimensatildeo do fato em questatildeo Sobre isso Oliveira (2001 p 87)

destaca que

Para comeccedilar a empresa fez juz a um empreacutestimo de R$ 300 milhotildees via

Fundo de Desenvolvimento Econocircmico (FDE) a tiacutetulo de participaccedilatildeo

acionaacuteria O governo do Estado entrou como soacutecio do empreendimento

com cerca de R$ 1 bilhatildeo detendo a participaccedilatildeo de 40 da faacutebrica e 40

tambeacutem na rede de revenda dos carros mas exclusivamente por meio de

accedilotildees sem direito a voto O citado empreacutestimo tem dez anos de carecircncia

A grande penetraccedilatildeo das empresas multinacionais no Brasil que vem se

intensificando desde a deacutecada de 50 apresenta aspectos negativos e

positivos Entre os aspectos negativos inclui-se o fato de que tais empresas

provocam a falecircncia de empresas privadas nacionais dominando quase

totalmente alguns setores da economia em geral os mais importantes E

natildeo tendo concorrecircncia elas podem impor preccedilos Aleacutem disso suas

decisotildees dependem das matrizes localizadas em outros paiacuteses (Estados

Unidos Japatildeo ou Europa ocidental)

Cabe lembrar ainda que as multinacionais remetem uma boa parte de seus

lucros para o exterior tanto nas remessas normais como nas camufladas

(efetuar pagamentos excessivos agrave matriz a tiacutetulo de ajuda teacutecnica

subvalorizar os dos bens enviados para laacute etc) Os aspectos positivos satildeo

em primeiro lugar o fato de elas trazerem tecnologias modernas e obrigarem

as empresas nacionais a tentarem acompanhar a modernizaccedilatildeo mundial e

em segundo lugar que em meacutedia essas empresas pagam salaacuterios

superiores aos que satildeo pagos pelas firmas nacionais embora tais salaacuterios

ainda sejam sensivelmente inferiores aos que os trabalhadores recebem nos

paiacuteses desenvolvidos (VESENTINI 1996 p178)

8

para iniacutecio do pagamento sem juros nem correccedilatildeo monetaacuteria Ainda na

parte financeira concedeu-se prorrogaccedilatildeo do pagamento de ICMS no

miacutenimo por seis anos Aleacutem disso a faacutebrica recebeu um terreno de 25

milhotildees de metros quadrados no valor de R$10 milhotildees terraplanagem e

drenagem do mesmo no valor de R$ 18 milhotildees uma subestaccedilatildeo de

energia eleacutetrica no valor de R$ 15 milhotildees tarifa diferenciada de energia

eleacutetrica 25 mais barata estaccedilatildeo de tratamento de efluentes terminal

exclusivo com 27 mil metros quadrados no Porto de Paranaguaacute aacutegua agrave

vontade etc

Diante de valores tatildeo substanciais despendidos pelo governo do Estado do

Paranaacute percebemos o poder e a influecircncia dessas empresas de grande porte

quando optam pela instalaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo

Fig 01 Produccedilatildeo industrial

Contextualizando - BRASIL

Natildeo haacute como negar o grau de participaccedilatildeo das empresas multinacionais no

processo de urbanizaccedilatildeo pois o dinamismo de sua produccedilatildeo acaba interferindo na

economia local Algumas delas estatildeo mudando o foco de implantaccedilatildeo de suas

unidades Assim se referiu a revista ldquoVejardquo (COUTINHO 2010 p117)

As multinacionais foram as primeiras a perceber as oportunidades do

interior Nos anos 60 elegeram os municiacutepios meacutedios do Sudeste para

sediar suas filiais Nas duas uacuteltimas deacutecadas ampliaram sua visatildeo do

mapa do Brasil Montadoras estrangeiras abriram unidades no Paranaacute no

Rio Grande do Sul em Goiaacutes e na Bahia Nesse uacuteltimo estado a Ford

mudou de tal forma o perfil de Camaccedilari que a cidade chegou a ostentar

em 2003 e 2004 um produto interno bruto maior que o da capital Salvador

9

A reportagem ainda chama a atenccedilatildeo para a cidade de Hortolacircndia SP Entre

os anos de 2002 e 2007 o produto interno bruto do municiacutepio se expandiu por ano

em uma velocidade cinco vezes a meacutedia nacional Antes assolada pela

criminalidade com poucas ruas asfaltadas e nenhuma rede de esgoto encontrou

sua vocaccedilatildeo para a riqueza ao adotar uma poliacutetica agressiva de atraccedilatildeo de

induacutestrias Sperandio (2010 p90) relata que

Em apenas cinco anos os benefiacutecios oferecidos a esse setor foram

responsaacuteveis pela abertura de 200 faacutebricas dentro dos seus limites como

a Dell de computadores a CAF de vagotildees de passageiros e a Mabe de

eletrodomeacutesticos O dinamismo que esses empreendimentos injetaram na

economia local permitiu a abertura de 11000 postos de trabalho o que

reduziu a taxa de desemprego de 17 para 4

A conexatildeo entre o grau de urbanizaccedilatildeo e o de desenvolvimento econocircmico

de um paiacutes natildeo estatildeo mais concentrados apenas nas grandes cidades mas

proliferam empregos e oportunidades em cidades de menor porte as chamadas

cidades meacutedias Entretanto natildeo podemos menosprezar as pequenas cidades que

representam alternativas para a produccedilatildeo de riquezas atraindo empresas de grande

porte as multinacionais

Fig 02 Marcas mundiais

CONVERSANDO

O texto a seguir estabelece a diferenccedila entre empresas multinacionais e

transnacionais e deixa claro que independente da nomenclatura utilizada o que

importa eacute o faturamento apresentado fora do paiacutes Leia-o

10

CONVERSANDO II

Nos dias atuais as chamadas empresas multinacionais ou transnacionais

natildeo causam-nos mais espanto ou talvez admiraccedilatildeo pois nos habituamos a sua

presenccedila em nosso meio

Antes soacute encontradas em grandes centros pois esses ofereciam matildeo de obra

especializada mercados consumidores e incentivos fiscais as empresas aiacute se

instalaram No entanto com o crescimento das cidades muitas passaram a deixar

esses centros num processo conhecido por desconcentraccedilatildeo industrial viram a

necessidade de procurar novas aacutereas ou seja novos campos de accedilatildeo onde seus

interesses pudessem ser plenamente satisfeitos

Precisavam de espaccedilo para a ampliaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo matildeo

de obra barata espaccedilos natildeo sindicalizados facilidades no transporte de

mercadorias e novos benefiacutecios fiscais

Pensando sob esse prisma algumas induacutestrias de capital nacional ou

estrangeiro as multinacionais estatildeo mudando a sua esfera de atuaccedilatildeo levando

suas plantas para localidades menores as cidades meacutedias ou pequenas

modificando assim a paisagem interiorana acostumada a um ritmo cadenciado de

vida e de produccedilatildeo

No que tange a instalaccedilatildeo de grandes empresas em municiacutepios considerados

pequenos com populaccedilatildeo inferior a 100 mil habitantes natildeo soacute este recebe sua

influecircncia mas tambeacutem outros que estatildeo ao redor pois a capacidade laborativa da

localidade escolhida para efetivaccedilatildeo da unidade natildeo eacute suficiente para atender a

demanda exigida

Multinacionais ndash satildeo empresas que possuem atuaccedilatildeo em mais de um paiacutes

Como o termo poderia levar as pessoas a pensar que essas empresas

possuiriam ldquomuitas nacionalidadesrdquo derivadas dos paiacuteses que atuam algumas

pessoas preferem utilizar a palavra transnacionais pois a atuaccedilatildeo dessas

empresas ldquotranscenderia a naccedilatildeordquo de origem Independente do termo utilizado

segundo o criteacuterio mais aceito uma empresa eacute considerada transnacional ou

multinacional se apresentar pelo menos 10 de seu faturamento fora do paiacutes

onde se localiza sua sede Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006 p72

11

Ocorre portanto um envolvimento do poder puacuteblico ou seja de prefeituras

proacuteximas a unidade aacutevidas por conseguir emprego para seus muniacutecipes pois em

suas localidades de origem natildeo haacute vagas suficientes devido agrave carecircncia de postos

de trabalho

Contextualizando ndash SANTO ANTOcircNIO DA PLATINA

No ano de 2004 em Santo Antocircnio da Platina municiacutepio localizado na regiatildeo

norte do Paranaacute conhecida por Norte Pioneiro a 380 km de Curitiba capital do

Estado com populaccedilatildeo estimada em 42002 habitantes (IBGE 2009) considerado

de pequeno porte instalou-se a empresa transnacional Yazaki do Brasil Ltda

investindo na produccedilatildeo de chicotes eleacutetricos automotivos Iniciou com

aproximadamente 58 funcionaacuterios hoje conta com cerca de 2000 colaboradores

empregando tambeacutem pessoas das cidades proacuteximas ao municiacutepio tornando-se

assim a maior empresa da regiatildeo

Como jaacute estaacute posto no iniacutecio de nosso texto as grandes unidades de

produccedilatildeo jaacute natildeo nos causam estranheza ou perplexidade estatildeo aiacute e vieram para

ficar na chamada ldquoera da globalizaccedilatildeordquo onde o mundo eacute considerado sem

fronteiras e sendo assim estamos na mira das grandes corporaccedilotildees

Independente da possiacutevel distinccedilatildeo entre o espaccedilo a ser ocupado pelas

multinacionais eacute indispensaacutevel estabelecer relaccedilotildees reflexivas entre a praacutetica social

dos trabalhadores e a empresa no que diz respeito ao caraacuteter de produccedilatildeo e

comercializaccedilatildeo de produtos para outros paiacuteses e ateacute mesmo dentro do Brasil

Partindo desse pressuposto advir enriquecimento maior das versotildees baseadas

nas concepccedilotildees apresentadas pelos livros didaacuteticos Adotando portanto uma

posiccedilatildeo criacutetica em relaccedilatildeo agrave realidade proposta pelos mesmos

REFLETINDO

12

Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

6

Ferreira (1995 p 387) argumenta que

O desenvolvimento dos centros industriais urbanos colaborou para que se

acentuasse a transferecircncia de populaccedilotildees para as cidades Em 1950 a

populaccedilatildeo urbana correspondia a pouco mais de 36 da populaccedilatildeo total

do paiacutes em 1960 jaacute alcanccedilava 45

Podemos afirmar entatildeo que o desenvolvimento do capitalismo industrial

acarretou a concentraccedilatildeo populacional nos grandes centros urbanos fato esse que

soacute acontece plenamente no seacuteculo XX sobretudo depois de 1956 quando comeccedila a

penetraccedilatildeo do capital estrangeiro Especialmente apoacutes a Segunda Guerra Mundial

presenciamos o investimento de capital de maneira programada e pensada numa

perspectiva global da divisatildeo internacional do trabalho

No processo de industrializaccedilatildeo do Brasil observa-se que os setores

industriais mais modernos e tambeacutem mais lucrativos satildeo ocupados por filiais de

empresas estrangeiras induacutestrias automobiliacutestica mecacircnica metaluacutergica quiacutemica e

de material eleacutetrico Quanto agrave presenccedila de empresas multinacionais Vesentini

afirma que essas apresentam aspectos negativos e positivos mas este observa que

outros pontos tambeacutem podem ser explorados dentro do contexto da produccedilatildeo por

empresas estrangeiras

A entrada de capital estrangeiro no setor produtivo da economia

com as grandes unidades de produccedilatildeo cultiva facetas positivas e

negativas Veja o texto a seguir

Mas o que move a populaccedilatildeo em direccedilatildeo agraves

cidades causando o entatildeo chamado processo de

urbanizaccedilatildeo

7

Contextualizando - PARANAacute

Outro fator que define a instalaccedilatildeo das empresas estrangeiras eacute o

favorecimento dado pelo Estado atraveacutes de proteccedilatildeo como instalaccedilatildeo de

infraestrutura necessaacuteria agrave implantaccedilatildeo de suas unidades isenccedilatildeo de impostos e

fornecimento de financiamento a juros baixos Um exame das vantagens e

incentivos concedidos pelo governo do Estado do Paranaacute agrave vinda da Renault permite

entender melhor a dimensatildeo do fato em questatildeo Sobre isso Oliveira (2001 p 87)

destaca que

Para comeccedilar a empresa fez juz a um empreacutestimo de R$ 300 milhotildees via

Fundo de Desenvolvimento Econocircmico (FDE) a tiacutetulo de participaccedilatildeo

acionaacuteria O governo do Estado entrou como soacutecio do empreendimento

com cerca de R$ 1 bilhatildeo detendo a participaccedilatildeo de 40 da faacutebrica e 40

tambeacutem na rede de revenda dos carros mas exclusivamente por meio de

accedilotildees sem direito a voto O citado empreacutestimo tem dez anos de carecircncia

A grande penetraccedilatildeo das empresas multinacionais no Brasil que vem se

intensificando desde a deacutecada de 50 apresenta aspectos negativos e

positivos Entre os aspectos negativos inclui-se o fato de que tais empresas

provocam a falecircncia de empresas privadas nacionais dominando quase

totalmente alguns setores da economia em geral os mais importantes E

natildeo tendo concorrecircncia elas podem impor preccedilos Aleacutem disso suas

decisotildees dependem das matrizes localizadas em outros paiacuteses (Estados

Unidos Japatildeo ou Europa ocidental)

Cabe lembrar ainda que as multinacionais remetem uma boa parte de seus

lucros para o exterior tanto nas remessas normais como nas camufladas

(efetuar pagamentos excessivos agrave matriz a tiacutetulo de ajuda teacutecnica

subvalorizar os dos bens enviados para laacute etc) Os aspectos positivos satildeo

em primeiro lugar o fato de elas trazerem tecnologias modernas e obrigarem

as empresas nacionais a tentarem acompanhar a modernizaccedilatildeo mundial e

em segundo lugar que em meacutedia essas empresas pagam salaacuterios

superiores aos que satildeo pagos pelas firmas nacionais embora tais salaacuterios

ainda sejam sensivelmente inferiores aos que os trabalhadores recebem nos

paiacuteses desenvolvidos (VESENTINI 1996 p178)

8

para iniacutecio do pagamento sem juros nem correccedilatildeo monetaacuteria Ainda na

parte financeira concedeu-se prorrogaccedilatildeo do pagamento de ICMS no

miacutenimo por seis anos Aleacutem disso a faacutebrica recebeu um terreno de 25

milhotildees de metros quadrados no valor de R$10 milhotildees terraplanagem e

drenagem do mesmo no valor de R$ 18 milhotildees uma subestaccedilatildeo de

energia eleacutetrica no valor de R$ 15 milhotildees tarifa diferenciada de energia

eleacutetrica 25 mais barata estaccedilatildeo de tratamento de efluentes terminal

exclusivo com 27 mil metros quadrados no Porto de Paranaguaacute aacutegua agrave

vontade etc

Diante de valores tatildeo substanciais despendidos pelo governo do Estado do

Paranaacute percebemos o poder e a influecircncia dessas empresas de grande porte

quando optam pela instalaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo

Fig 01 Produccedilatildeo industrial

Contextualizando - BRASIL

Natildeo haacute como negar o grau de participaccedilatildeo das empresas multinacionais no

processo de urbanizaccedilatildeo pois o dinamismo de sua produccedilatildeo acaba interferindo na

economia local Algumas delas estatildeo mudando o foco de implantaccedilatildeo de suas

unidades Assim se referiu a revista ldquoVejardquo (COUTINHO 2010 p117)

As multinacionais foram as primeiras a perceber as oportunidades do

interior Nos anos 60 elegeram os municiacutepios meacutedios do Sudeste para

sediar suas filiais Nas duas uacuteltimas deacutecadas ampliaram sua visatildeo do

mapa do Brasil Montadoras estrangeiras abriram unidades no Paranaacute no

Rio Grande do Sul em Goiaacutes e na Bahia Nesse uacuteltimo estado a Ford

mudou de tal forma o perfil de Camaccedilari que a cidade chegou a ostentar

em 2003 e 2004 um produto interno bruto maior que o da capital Salvador

9

A reportagem ainda chama a atenccedilatildeo para a cidade de Hortolacircndia SP Entre

os anos de 2002 e 2007 o produto interno bruto do municiacutepio se expandiu por ano

em uma velocidade cinco vezes a meacutedia nacional Antes assolada pela

criminalidade com poucas ruas asfaltadas e nenhuma rede de esgoto encontrou

sua vocaccedilatildeo para a riqueza ao adotar uma poliacutetica agressiva de atraccedilatildeo de

induacutestrias Sperandio (2010 p90) relata que

Em apenas cinco anos os benefiacutecios oferecidos a esse setor foram

responsaacuteveis pela abertura de 200 faacutebricas dentro dos seus limites como

a Dell de computadores a CAF de vagotildees de passageiros e a Mabe de

eletrodomeacutesticos O dinamismo que esses empreendimentos injetaram na

economia local permitiu a abertura de 11000 postos de trabalho o que

reduziu a taxa de desemprego de 17 para 4

A conexatildeo entre o grau de urbanizaccedilatildeo e o de desenvolvimento econocircmico

de um paiacutes natildeo estatildeo mais concentrados apenas nas grandes cidades mas

proliferam empregos e oportunidades em cidades de menor porte as chamadas

cidades meacutedias Entretanto natildeo podemos menosprezar as pequenas cidades que

representam alternativas para a produccedilatildeo de riquezas atraindo empresas de grande

porte as multinacionais

Fig 02 Marcas mundiais

CONVERSANDO

O texto a seguir estabelece a diferenccedila entre empresas multinacionais e

transnacionais e deixa claro que independente da nomenclatura utilizada o que

importa eacute o faturamento apresentado fora do paiacutes Leia-o

10

CONVERSANDO II

Nos dias atuais as chamadas empresas multinacionais ou transnacionais

natildeo causam-nos mais espanto ou talvez admiraccedilatildeo pois nos habituamos a sua

presenccedila em nosso meio

Antes soacute encontradas em grandes centros pois esses ofereciam matildeo de obra

especializada mercados consumidores e incentivos fiscais as empresas aiacute se

instalaram No entanto com o crescimento das cidades muitas passaram a deixar

esses centros num processo conhecido por desconcentraccedilatildeo industrial viram a

necessidade de procurar novas aacutereas ou seja novos campos de accedilatildeo onde seus

interesses pudessem ser plenamente satisfeitos

Precisavam de espaccedilo para a ampliaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo matildeo

de obra barata espaccedilos natildeo sindicalizados facilidades no transporte de

mercadorias e novos benefiacutecios fiscais

Pensando sob esse prisma algumas induacutestrias de capital nacional ou

estrangeiro as multinacionais estatildeo mudando a sua esfera de atuaccedilatildeo levando

suas plantas para localidades menores as cidades meacutedias ou pequenas

modificando assim a paisagem interiorana acostumada a um ritmo cadenciado de

vida e de produccedilatildeo

No que tange a instalaccedilatildeo de grandes empresas em municiacutepios considerados

pequenos com populaccedilatildeo inferior a 100 mil habitantes natildeo soacute este recebe sua

influecircncia mas tambeacutem outros que estatildeo ao redor pois a capacidade laborativa da

localidade escolhida para efetivaccedilatildeo da unidade natildeo eacute suficiente para atender a

demanda exigida

Multinacionais ndash satildeo empresas que possuem atuaccedilatildeo em mais de um paiacutes

Como o termo poderia levar as pessoas a pensar que essas empresas

possuiriam ldquomuitas nacionalidadesrdquo derivadas dos paiacuteses que atuam algumas

pessoas preferem utilizar a palavra transnacionais pois a atuaccedilatildeo dessas

empresas ldquotranscenderia a naccedilatildeordquo de origem Independente do termo utilizado

segundo o criteacuterio mais aceito uma empresa eacute considerada transnacional ou

multinacional se apresentar pelo menos 10 de seu faturamento fora do paiacutes

onde se localiza sua sede Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006 p72

11

Ocorre portanto um envolvimento do poder puacuteblico ou seja de prefeituras

proacuteximas a unidade aacutevidas por conseguir emprego para seus muniacutecipes pois em

suas localidades de origem natildeo haacute vagas suficientes devido agrave carecircncia de postos

de trabalho

Contextualizando ndash SANTO ANTOcircNIO DA PLATINA

No ano de 2004 em Santo Antocircnio da Platina municiacutepio localizado na regiatildeo

norte do Paranaacute conhecida por Norte Pioneiro a 380 km de Curitiba capital do

Estado com populaccedilatildeo estimada em 42002 habitantes (IBGE 2009) considerado

de pequeno porte instalou-se a empresa transnacional Yazaki do Brasil Ltda

investindo na produccedilatildeo de chicotes eleacutetricos automotivos Iniciou com

aproximadamente 58 funcionaacuterios hoje conta com cerca de 2000 colaboradores

empregando tambeacutem pessoas das cidades proacuteximas ao municiacutepio tornando-se

assim a maior empresa da regiatildeo

Como jaacute estaacute posto no iniacutecio de nosso texto as grandes unidades de

produccedilatildeo jaacute natildeo nos causam estranheza ou perplexidade estatildeo aiacute e vieram para

ficar na chamada ldquoera da globalizaccedilatildeordquo onde o mundo eacute considerado sem

fronteiras e sendo assim estamos na mira das grandes corporaccedilotildees

Independente da possiacutevel distinccedilatildeo entre o espaccedilo a ser ocupado pelas

multinacionais eacute indispensaacutevel estabelecer relaccedilotildees reflexivas entre a praacutetica social

dos trabalhadores e a empresa no que diz respeito ao caraacuteter de produccedilatildeo e

comercializaccedilatildeo de produtos para outros paiacuteses e ateacute mesmo dentro do Brasil

Partindo desse pressuposto advir enriquecimento maior das versotildees baseadas

nas concepccedilotildees apresentadas pelos livros didaacuteticos Adotando portanto uma

posiccedilatildeo criacutetica em relaccedilatildeo agrave realidade proposta pelos mesmos

REFLETINDO

12

Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

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Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

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REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

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Contextualizando - PARANAacute

Outro fator que define a instalaccedilatildeo das empresas estrangeiras eacute o

favorecimento dado pelo Estado atraveacutes de proteccedilatildeo como instalaccedilatildeo de

infraestrutura necessaacuteria agrave implantaccedilatildeo de suas unidades isenccedilatildeo de impostos e

fornecimento de financiamento a juros baixos Um exame das vantagens e

incentivos concedidos pelo governo do Estado do Paranaacute agrave vinda da Renault permite

entender melhor a dimensatildeo do fato em questatildeo Sobre isso Oliveira (2001 p 87)

destaca que

Para comeccedilar a empresa fez juz a um empreacutestimo de R$ 300 milhotildees via

Fundo de Desenvolvimento Econocircmico (FDE) a tiacutetulo de participaccedilatildeo

acionaacuteria O governo do Estado entrou como soacutecio do empreendimento

com cerca de R$ 1 bilhatildeo detendo a participaccedilatildeo de 40 da faacutebrica e 40

tambeacutem na rede de revenda dos carros mas exclusivamente por meio de

accedilotildees sem direito a voto O citado empreacutestimo tem dez anos de carecircncia

A grande penetraccedilatildeo das empresas multinacionais no Brasil que vem se

intensificando desde a deacutecada de 50 apresenta aspectos negativos e

positivos Entre os aspectos negativos inclui-se o fato de que tais empresas

provocam a falecircncia de empresas privadas nacionais dominando quase

totalmente alguns setores da economia em geral os mais importantes E

natildeo tendo concorrecircncia elas podem impor preccedilos Aleacutem disso suas

decisotildees dependem das matrizes localizadas em outros paiacuteses (Estados

Unidos Japatildeo ou Europa ocidental)

Cabe lembrar ainda que as multinacionais remetem uma boa parte de seus

lucros para o exterior tanto nas remessas normais como nas camufladas

(efetuar pagamentos excessivos agrave matriz a tiacutetulo de ajuda teacutecnica

subvalorizar os dos bens enviados para laacute etc) Os aspectos positivos satildeo

em primeiro lugar o fato de elas trazerem tecnologias modernas e obrigarem

as empresas nacionais a tentarem acompanhar a modernizaccedilatildeo mundial e

em segundo lugar que em meacutedia essas empresas pagam salaacuterios

superiores aos que satildeo pagos pelas firmas nacionais embora tais salaacuterios

ainda sejam sensivelmente inferiores aos que os trabalhadores recebem nos

paiacuteses desenvolvidos (VESENTINI 1996 p178)

8

para iniacutecio do pagamento sem juros nem correccedilatildeo monetaacuteria Ainda na

parte financeira concedeu-se prorrogaccedilatildeo do pagamento de ICMS no

miacutenimo por seis anos Aleacutem disso a faacutebrica recebeu um terreno de 25

milhotildees de metros quadrados no valor de R$10 milhotildees terraplanagem e

drenagem do mesmo no valor de R$ 18 milhotildees uma subestaccedilatildeo de

energia eleacutetrica no valor de R$ 15 milhotildees tarifa diferenciada de energia

eleacutetrica 25 mais barata estaccedilatildeo de tratamento de efluentes terminal

exclusivo com 27 mil metros quadrados no Porto de Paranaguaacute aacutegua agrave

vontade etc

Diante de valores tatildeo substanciais despendidos pelo governo do Estado do

Paranaacute percebemos o poder e a influecircncia dessas empresas de grande porte

quando optam pela instalaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo

Fig 01 Produccedilatildeo industrial

Contextualizando - BRASIL

Natildeo haacute como negar o grau de participaccedilatildeo das empresas multinacionais no

processo de urbanizaccedilatildeo pois o dinamismo de sua produccedilatildeo acaba interferindo na

economia local Algumas delas estatildeo mudando o foco de implantaccedilatildeo de suas

unidades Assim se referiu a revista ldquoVejardquo (COUTINHO 2010 p117)

As multinacionais foram as primeiras a perceber as oportunidades do

interior Nos anos 60 elegeram os municiacutepios meacutedios do Sudeste para

sediar suas filiais Nas duas uacuteltimas deacutecadas ampliaram sua visatildeo do

mapa do Brasil Montadoras estrangeiras abriram unidades no Paranaacute no

Rio Grande do Sul em Goiaacutes e na Bahia Nesse uacuteltimo estado a Ford

mudou de tal forma o perfil de Camaccedilari que a cidade chegou a ostentar

em 2003 e 2004 um produto interno bruto maior que o da capital Salvador

9

A reportagem ainda chama a atenccedilatildeo para a cidade de Hortolacircndia SP Entre

os anos de 2002 e 2007 o produto interno bruto do municiacutepio se expandiu por ano

em uma velocidade cinco vezes a meacutedia nacional Antes assolada pela

criminalidade com poucas ruas asfaltadas e nenhuma rede de esgoto encontrou

sua vocaccedilatildeo para a riqueza ao adotar uma poliacutetica agressiva de atraccedilatildeo de

induacutestrias Sperandio (2010 p90) relata que

Em apenas cinco anos os benefiacutecios oferecidos a esse setor foram

responsaacuteveis pela abertura de 200 faacutebricas dentro dos seus limites como

a Dell de computadores a CAF de vagotildees de passageiros e a Mabe de

eletrodomeacutesticos O dinamismo que esses empreendimentos injetaram na

economia local permitiu a abertura de 11000 postos de trabalho o que

reduziu a taxa de desemprego de 17 para 4

A conexatildeo entre o grau de urbanizaccedilatildeo e o de desenvolvimento econocircmico

de um paiacutes natildeo estatildeo mais concentrados apenas nas grandes cidades mas

proliferam empregos e oportunidades em cidades de menor porte as chamadas

cidades meacutedias Entretanto natildeo podemos menosprezar as pequenas cidades que

representam alternativas para a produccedilatildeo de riquezas atraindo empresas de grande

porte as multinacionais

Fig 02 Marcas mundiais

CONVERSANDO

O texto a seguir estabelece a diferenccedila entre empresas multinacionais e

transnacionais e deixa claro que independente da nomenclatura utilizada o que

importa eacute o faturamento apresentado fora do paiacutes Leia-o

10

CONVERSANDO II

Nos dias atuais as chamadas empresas multinacionais ou transnacionais

natildeo causam-nos mais espanto ou talvez admiraccedilatildeo pois nos habituamos a sua

presenccedila em nosso meio

Antes soacute encontradas em grandes centros pois esses ofereciam matildeo de obra

especializada mercados consumidores e incentivos fiscais as empresas aiacute se

instalaram No entanto com o crescimento das cidades muitas passaram a deixar

esses centros num processo conhecido por desconcentraccedilatildeo industrial viram a

necessidade de procurar novas aacutereas ou seja novos campos de accedilatildeo onde seus

interesses pudessem ser plenamente satisfeitos

Precisavam de espaccedilo para a ampliaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo matildeo

de obra barata espaccedilos natildeo sindicalizados facilidades no transporte de

mercadorias e novos benefiacutecios fiscais

Pensando sob esse prisma algumas induacutestrias de capital nacional ou

estrangeiro as multinacionais estatildeo mudando a sua esfera de atuaccedilatildeo levando

suas plantas para localidades menores as cidades meacutedias ou pequenas

modificando assim a paisagem interiorana acostumada a um ritmo cadenciado de

vida e de produccedilatildeo

No que tange a instalaccedilatildeo de grandes empresas em municiacutepios considerados

pequenos com populaccedilatildeo inferior a 100 mil habitantes natildeo soacute este recebe sua

influecircncia mas tambeacutem outros que estatildeo ao redor pois a capacidade laborativa da

localidade escolhida para efetivaccedilatildeo da unidade natildeo eacute suficiente para atender a

demanda exigida

Multinacionais ndash satildeo empresas que possuem atuaccedilatildeo em mais de um paiacutes

Como o termo poderia levar as pessoas a pensar que essas empresas

possuiriam ldquomuitas nacionalidadesrdquo derivadas dos paiacuteses que atuam algumas

pessoas preferem utilizar a palavra transnacionais pois a atuaccedilatildeo dessas

empresas ldquotranscenderia a naccedilatildeordquo de origem Independente do termo utilizado

segundo o criteacuterio mais aceito uma empresa eacute considerada transnacional ou

multinacional se apresentar pelo menos 10 de seu faturamento fora do paiacutes

onde se localiza sua sede Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006 p72

11

Ocorre portanto um envolvimento do poder puacuteblico ou seja de prefeituras

proacuteximas a unidade aacutevidas por conseguir emprego para seus muniacutecipes pois em

suas localidades de origem natildeo haacute vagas suficientes devido agrave carecircncia de postos

de trabalho

Contextualizando ndash SANTO ANTOcircNIO DA PLATINA

No ano de 2004 em Santo Antocircnio da Platina municiacutepio localizado na regiatildeo

norte do Paranaacute conhecida por Norte Pioneiro a 380 km de Curitiba capital do

Estado com populaccedilatildeo estimada em 42002 habitantes (IBGE 2009) considerado

de pequeno porte instalou-se a empresa transnacional Yazaki do Brasil Ltda

investindo na produccedilatildeo de chicotes eleacutetricos automotivos Iniciou com

aproximadamente 58 funcionaacuterios hoje conta com cerca de 2000 colaboradores

empregando tambeacutem pessoas das cidades proacuteximas ao municiacutepio tornando-se

assim a maior empresa da regiatildeo

Como jaacute estaacute posto no iniacutecio de nosso texto as grandes unidades de

produccedilatildeo jaacute natildeo nos causam estranheza ou perplexidade estatildeo aiacute e vieram para

ficar na chamada ldquoera da globalizaccedilatildeordquo onde o mundo eacute considerado sem

fronteiras e sendo assim estamos na mira das grandes corporaccedilotildees

Independente da possiacutevel distinccedilatildeo entre o espaccedilo a ser ocupado pelas

multinacionais eacute indispensaacutevel estabelecer relaccedilotildees reflexivas entre a praacutetica social

dos trabalhadores e a empresa no que diz respeito ao caraacuteter de produccedilatildeo e

comercializaccedilatildeo de produtos para outros paiacuteses e ateacute mesmo dentro do Brasil

Partindo desse pressuposto advir enriquecimento maior das versotildees baseadas

nas concepccedilotildees apresentadas pelos livros didaacuteticos Adotando portanto uma

posiccedilatildeo criacutetica em relaccedilatildeo agrave realidade proposta pelos mesmos

REFLETINDO

12

Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

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para iniacutecio do pagamento sem juros nem correccedilatildeo monetaacuteria Ainda na

parte financeira concedeu-se prorrogaccedilatildeo do pagamento de ICMS no

miacutenimo por seis anos Aleacutem disso a faacutebrica recebeu um terreno de 25

milhotildees de metros quadrados no valor de R$10 milhotildees terraplanagem e

drenagem do mesmo no valor de R$ 18 milhotildees uma subestaccedilatildeo de

energia eleacutetrica no valor de R$ 15 milhotildees tarifa diferenciada de energia

eleacutetrica 25 mais barata estaccedilatildeo de tratamento de efluentes terminal

exclusivo com 27 mil metros quadrados no Porto de Paranaguaacute aacutegua agrave

vontade etc

Diante de valores tatildeo substanciais despendidos pelo governo do Estado do

Paranaacute percebemos o poder e a influecircncia dessas empresas de grande porte

quando optam pela instalaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo

Fig 01 Produccedilatildeo industrial

Contextualizando - BRASIL

Natildeo haacute como negar o grau de participaccedilatildeo das empresas multinacionais no

processo de urbanizaccedilatildeo pois o dinamismo de sua produccedilatildeo acaba interferindo na

economia local Algumas delas estatildeo mudando o foco de implantaccedilatildeo de suas

unidades Assim se referiu a revista ldquoVejardquo (COUTINHO 2010 p117)

As multinacionais foram as primeiras a perceber as oportunidades do

interior Nos anos 60 elegeram os municiacutepios meacutedios do Sudeste para

sediar suas filiais Nas duas uacuteltimas deacutecadas ampliaram sua visatildeo do

mapa do Brasil Montadoras estrangeiras abriram unidades no Paranaacute no

Rio Grande do Sul em Goiaacutes e na Bahia Nesse uacuteltimo estado a Ford

mudou de tal forma o perfil de Camaccedilari que a cidade chegou a ostentar

em 2003 e 2004 um produto interno bruto maior que o da capital Salvador

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A reportagem ainda chama a atenccedilatildeo para a cidade de Hortolacircndia SP Entre

os anos de 2002 e 2007 o produto interno bruto do municiacutepio se expandiu por ano

em uma velocidade cinco vezes a meacutedia nacional Antes assolada pela

criminalidade com poucas ruas asfaltadas e nenhuma rede de esgoto encontrou

sua vocaccedilatildeo para a riqueza ao adotar uma poliacutetica agressiva de atraccedilatildeo de

induacutestrias Sperandio (2010 p90) relata que

Em apenas cinco anos os benefiacutecios oferecidos a esse setor foram

responsaacuteveis pela abertura de 200 faacutebricas dentro dos seus limites como

a Dell de computadores a CAF de vagotildees de passageiros e a Mabe de

eletrodomeacutesticos O dinamismo que esses empreendimentos injetaram na

economia local permitiu a abertura de 11000 postos de trabalho o que

reduziu a taxa de desemprego de 17 para 4

A conexatildeo entre o grau de urbanizaccedilatildeo e o de desenvolvimento econocircmico

de um paiacutes natildeo estatildeo mais concentrados apenas nas grandes cidades mas

proliferam empregos e oportunidades em cidades de menor porte as chamadas

cidades meacutedias Entretanto natildeo podemos menosprezar as pequenas cidades que

representam alternativas para a produccedilatildeo de riquezas atraindo empresas de grande

porte as multinacionais

Fig 02 Marcas mundiais

CONVERSANDO

O texto a seguir estabelece a diferenccedila entre empresas multinacionais e

transnacionais e deixa claro que independente da nomenclatura utilizada o que

importa eacute o faturamento apresentado fora do paiacutes Leia-o

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CONVERSANDO II

Nos dias atuais as chamadas empresas multinacionais ou transnacionais

natildeo causam-nos mais espanto ou talvez admiraccedilatildeo pois nos habituamos a sua

presenccedila em nosso meio

Antes soacute encontradas em grandes centros pois esses ofereciam matildeo de obra

especializada mercados consumidores e incentivos fiscais as empresas aiacute se

instalaram No entanto com o crescimento das cidades muitas passaram a deixar

esses centros num processo conhecido por desconcentraccedilatildeo industrial viram a

necessidade de procurar novas aacutereas ou seja novos campos de accedilatildeo onde seus

interesses pudessem ser plenamente satisfeitos

Precisavam de espaccedilo para a ampliaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo matildeo

de obra barata espaccedilos natildeo sindicalizados facilidades no transporte de

mercadorias e novos benefiacutecios fiscais

Pensando sob esse prisma algumas induacutestrias de capital nacional ou

estrangeiro as multinacionais estatildeo mudando a sua esfera de atuaccedilatildeo levando

suas plantas para localidades menores as cidades meacutedias ou pequenas

modificando assim a paisagem interiorana acostumada a um ritmo cadenciado de

vida e de produccedilatildeo

No que tange a instalaccedilatildeo de grandes empresas em municiacutepios considerados

pequenos com populaccedilatildeo inferior a 100 mil habitantes natildeo soacute este recebe sua

influecircncia mas tambeacutem outros que estatildeo ao redor pois a capacidade laborativa da

localidade escolhida para efetivaccedilatildeo da unidade natildeo eacute suficiente para atender a

demanda exigida

Multinacionais ndash satildeo empresas que possuem atuaccedilatildeo em mais de um paiacutes

Como o termo poderia levar as pessoas a pensar que essas empresas

possuiriam ldquomuitas nacionalidadesrdquo derivadas dos paiacuteses que atuam algumas

pessoas preferem utilizar a palavra transnacionais pois a atuaccedilatildeo dessas

empresas ldquotranscenderia a naccedilatildeordquo de origem Independente do termo utilizado

segundo o criteacuterio mais aceito uma empresa eacute considerada transnacional ou

multinacional se apresentar pelo menos 10 de seu faturamento fora do paiacutes

onde se localiza sua sede Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006 p72

11

Ocorre portanto um envolvimento do poder puacuteblico ou seja de prefeituras

proacuteximas a unidade aacutevidas por conseguir emprego para seus muniacutecipes pois em

suas localidades de origem natildeo haacute vagas suficientes devido agrave carecircncia de postos

de trabalho

Contextualizando ndash SANTO ANTOcircNIO DA PLATINA

No ano de 2004 em Santo Antocircnio da Platina municiacutepio localizado na regiatildeo

norte do Paranaacute conhecida por Norte Pioneiro a 380 km de Curitiba capital do

Estado com populaccedilatildeo estimada em 42002 habitantes (IBGE 2009) considerado

de pequeno porte instalou-se a empresa transnacional Yazaki do Brasil Ltda

investindo na produccedilatildeo de chicotes eleacutetricos automotivos Iniciou com

aproximadamente 58 funcionaacuterios hoje conta com cerca de 2000 colaboradores

empregando tambeacutem pessoas das cidades proacuteximas ao municiacutepio tornando-se

assim a maior empresa da regiatildeo

Como jaacute estaacute posto no iniacutecio de nosso texto as grandes unidades de

produccedilatildeo jaacute natildeo nos causam estranheza ou perplexidade estatildeo aiacute e vieram para

ficar na chamada ldquoera da globalizaccedilatildeordquo onde o mundo eacute considerado sem

fronteiras e sendo assim estamos na mira das grandes corporaccedilotildees

Independente da possiacutevel distinccedilatildeo entre o espaccedilo a ser ocupado pelas

multinacionais eacute indispensaacutevel estabelecer relaccedilotildees reflexivas entre a praacutetica social

dos trabalhadores e a empresa no que diz respeito ao caraacuteter de produccedilatildeo e

comercializaccedilatildeo de produtos para outros paiacuteses e ateacute mesmo dentro do Brasil

Partindo desse pressuposto advir enriquecimento maior das versotildees baseadas

nas concepccedilotildees apresentadas pelos livros didaacuteticos Adotando portanto uma

posiccedilatildeo criacutetica em relaccedilatildeo agrave realidade proposta pelos mesmos

REFLETINDO

12

Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

9

A reportagem ainda chama a atenccedilatildeo para a cidade de Hortolacircndia SP Entre

os anos de 2002 e 2007 o produto interno bruto do municiacutepio se expandiu por ano

em uma velocidade cinco vezes a meacutedia nacional Antes assolada pela

criminalidade com poucas ruas asfaltadas e nenhuma rede de esgoto encontrou

sua vocaccedilatildeo para a riqueza ao adotar uma poliacutetica agressiva de atraccedilatildeo de

induacutestrias Sperandio (2010 p90) relata que

Em apenas cinco anos os benefiacutecios oferecidos a esse setor foram

responsaacuteveis pela abertura de 200 faacutebricas dentro dos seus limites como

a Dell de computadores a CAF de vagotildees de passageiros e a Mabe de

eletrodomeacutesticos O dinamismo que esses empreendimentos injetaram na

economia local permitiu a abertura de 11000 postos de trabalho o que

reduziu a taxa de desemprego de 17 para 4

A conexatildeo entre o grau de urbanizaccedilatildeo e o de desenvolvimento econocircmico

de um paiacutes natildeo estatildeo mais concentrados apenas nas grandes cidades mas

proliferam empregos e oportunidades em cidades de menor porte as chamadas

cidades meacutedias Entretanto natildeo podemos menosprezar as pequenas cidades que

representam alternativas para a produccedilatildeo de riquezas atraindo empresas de grande

porte as multinacionais

Fig 02 Marcas mundiais

CONVERSANDO

O texto a seguir estabelece a diferenccedila entre empresas multinacionais e

transnacionais e deixa claro que independente da nomenclatura utilizada o que

importa eacute o faturamento apresentado fora do paiacutes Leia-o

10

CONVERSANDO II

Nos dias atuais as chamadas empresas multinacionais ou transnacionais

natildeo causam-nos mais espanto ou talvez admiraccedilatildeo pois nos habituamos a sua

presenccedila em nosso meio

Antes soacute encontradas em grandes centros pois esses ofereciam matildeo de obra

especializada mercados consumidores e incentivos fiscais as empresas aiacute se

instalaram No entanto com o crescimento das cidades muitas passaram a deixar

esses centros num processo conhecido por desconcentraccedilatildeo industrial viram a

necessidade de procurar novas aacutereas ou seja novos campos de accedilatildeo onde seus

interesses pudessem ser plenamente satisfeitos

Precisavam de espaccedilo para a ampliaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo matildeo

de obra barata espaccedilos natildeo sindicalizados facilidades no transporte de

mercadorias e novos benefiacutecios fiscais

Pensando sob esse prisma algumas induacutestrias de capital nacional ou

estrangeiro as multinacionais estatildeo mudando a sua esfera de atuaccedilatildeo levando

suas plantas para localidades menores as cidades meacutedias ou pequenas

modificando assim a paisagem interiorana acostumada a um ritmo cadenciado de

vida e de produccedilatildeo

No que tange a instalaccedilatildeo de grandes empresas em municiacutepios considerados

pequenos com populaccedilatildeo inferior a 100 mil habitantes natildeo soacute este recebe sua

influecircncia mas tambeacutem outros que estatildeo ao redor pois a capacidade laborativa da

localidade escolhida para efetivaccedilatildeo da unidade natildeo eacute suficiente para atender a

demanda exigida

Multinacionais ndash satildeo empresas que possuem atuaccedilatildeo em mais de um paiacutes

Como o termo poderia levar as pessoas a pensar que essas empresas

possuiriam ldquomuitas nacionalidadesrdquo derivadas dos paiacuteses que atuam algumas

pessoas preferem utilizar a palavra transnacionais pois a atuaccedilatildeo dessas

empresas ldquotranscenderia a naccedilatildeordquo de origem Independente do termo utilizado

segundo o criteacuterio mais aceito uma empresa eacute considerada transnacional ou

multinacional se apresentar pelo menos 10 de seu faturamento fora do paiacutes

onde se localiza sua sede Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006 p72

11

Ocorre portanto um envolvimento do poder puacuteblico ou seja de prefeituras

proacuteximas a unidade aacutevidas por conseguir emprego para seus muniacutecipes pois em

suas localidades de origem natildeo haacute vagas suficientes devido agrave carecircncia de postos

de trabalho

Contextualizando ndash SANTO ANTOcircNIO DA PLATINA

No ano de 2004 em Santo Antocircnio da Platina municiacutepio localizado na regiatildeo

norte do Paranaacute conhecida por Norte Pioneiro a 380 km de Curitiba capital do

Estado com populaccedilatildeo estimada em 42002 habitantes (IBGE 2009) considerado

de pequeno porte instalou-se a empresa transnacional Yazaki do Brasil Ltda

investindo na produccedilatildeo de chicotes eleacutetricos automotivos Iniciou com

aproximadamente 58 funcionaacuterios hoje conta com cerca de 2000 colaboradores

empregando tambeacutem pessoas das cidades proacuteximas ao municiacutepio tornando-se

assim a maior empresa da regiatildeo

Como jaacute estaacute posto no iniacutecio de nosso texto as grandes unidades de

produccedilatildeo jaacute natildeo nos causam estranheza ou perplexidade estatildeo aiacute e vieram para

ficar na chamada ldquoera da globalizaccedilatildeordquo onde o mundo eacute considerado sem

fronteiras e sendo assim estamos na mira das grandes corporaccedilotildees

Independente da possiacutevel distinccedilatildeo entre o espaccedilo a ser ocupado pelas

multinacionais eacute indispensaacutevel estabelecer relaccedilotildees reflexivas entre a praacutetica social

dos trabalhadores e a empresa no que diz respeito ao caraacuteter de produccedilatildeo e

comercializaccedilatildeo de produtos para outros paiacuteses e ateacute mesmo dentro do Brasil

Partindo desse pressuposto advir enriquecimento maior das versotildees baseadas

nas concepccedilotildees apresentadas pelos livros didaacuteticos Adotando portanto uma

posiccedilatildeo criacutetica em relaccedilatildeo agrave realidade proposta pelos mesmos

REFLETINDO

12

Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

10

CONVERSANDO II

Nos dias atuais as chamadas empresas multinacionais ou transnacionais

natildeo causam-nos mais espanto ou talvez admiraccedilatildeo pois nos habituamos a sua

presenccedila em nosso meio

Antes soacute encontradas em grandes centros pois esses ofereciam matildeo de obra

especializada mercados consumidores e incentivos fiscais as empresas aiacute se

instalaram No entanto com o crescimento das cidades muitas passaram a deixar

esses centros num processo conhecido por desconcentraccedilatildeo industrial viram a

necessidade de procurar novas aacutereas ou seja novos campos de accedilatildeo onde seus

interesses pudessem ser plenamente satisfeitos

Precisavam de espaccedilo para a ampliaccedilatildeo de suas unidades de produccedilatildeo matildeo

de obra barata espaccedilos natildeo sindicalizados facilidades no transporte de

mercadorias e novos benefiacutecios fiscais

Pensando sob esse prisma algumas induacutestrias de capital nacional ou

estrangeiro as multinacionais estatildeo mudando a sua esfera de atuaccedilatildeo levando

suas plantas para localidades menores as cidades meacutedias ou pequenas

modificando assim a paisagem interiorana acostumada a um ritmo cadenciado de

vida e de produccedilatildeo

No que tange a instalaccedilatildeo de grandes empresas em municiacutepios considerados

pequenos com populaccedilatildeo inferior a 100 mil habitantes natildeo soacute este recebe sua

influecircncia mas tambeacutem outros que estatildeo ao redor pois a capacidade laborativa da

localidade escolhida para efetivaccedilatildeo da unidade natildeo eacute suficiente para atender a

demanda exigida

Multinacionais ndash satildeo empresas que possuem atuaccedilatildeo em mais de um paiacutes

Como o termo poderia levar as pessoas a pensar que essas empresas

possuiriam ldquomuitas nacionalidadesrdquo derivadas dos paiacuteses que atuam algumas

pessoas preferem utilizar a palavra transnacionais pois a atuaccedilatildeo dessas

empresas ldquotranscenderia a naccedilatildeordquo de origem Independente do termo utilizado

segundo o criteacuterio mais aceito uma empresa eacute considerada transnacional ou

multinacional se apresentar pelo menos 10 de seu faturamento fora do paiacutes

onde se localiza sua sede Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006 p72

11

Ocorre portanto um envolvimento do poder puacuteblico ou seja de prefeituras

proacuteximas a unidade aacutevidas por conseguir emprego para seus muniacutecipes pois em

suas localidades de origem natildeo haacute vagas suficientes devido agrave carecircncia de postos

de trabalho

Contextualizando ndash SANTO ANTOcircNIO DA PLATINA

No ano de 2004 em Santo Antocircnio da Platina municiacutepio localizado na regiatildeo

norte do Paranaacute conhecida por Norte Pioneiro a 380 km de Curitiba capital do

Estado com populaccedilatildeo estimada em 42002 habitantes (IBGE 2009) considerado

de pequeno porte instalou-se a empresa transnacional Yazaki do Brasil Ltda

investindo na produccedilatildeo de chicotes eleacutetricos automotivos Iniciou com

aproximadamente 58 funcionaacuterios hoje conta com cerca de 2000 colaboradores

empregando tambeacutem pessoas das cidades proacuteximas ao municiacutepio tornando-se

assim a maior empresa da regiatildeo

Como jaacute estaacute posto no iniacutecio de nosso texto as grandes unidades de

produccedilatildeo jaacute natildeo nos causam estranheza ou perplexidade estatildeo aiacute e vieram para

ficar na chamada ldquoera da globalizaccedilatildeordquo onde o mundo eacute considerado sem

fronteiras e sendo assim estamos na mira das grandes corporaccedilotildees

Independente da possiacutevel distinccedilatildeo entre o espaccedilo a ser ocupado pelas

multinacionais eacute indispensaacutevel estabelecer relaccedilotildees reflexivas entre a praacutetica social

dos trabalhadores e a empresa no que diz respeito ao caraacuteter de produccedilatildeo e

comercializaccedilatildeo de produtos para outros paiacuteses e ateacute mesmo dentro do Brasil

Partindo desse pressuposto advir enriquecimento maior das versotildees baseadas

nas concepccedilotildees apresentadas pelos livros didaacuteticos Adotando portanto uma

posiccedilatildeo criacutetica em relaccedilatildeo agrave realidade proposta pelos mesmos

REFLETINDO

12

Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

11

Ocorre portanto um envolvimento do poder puacuteblico ou seja de prefeituras

proacuteximas a unidade aacutevidas por conseguir emprego para seus muniacutecipes pois em

suas localidades de origem natildeo haacute vagas suficientes devido agrave carecircncia de postos

de trabalho

Contextualizando ndash SANTO ANTOcircNIO DA PLATINA

No ano de 2004 em Santo Antocircnio da Platina municiacutepio localizado na regiatildeo

norte do Paranaacute conhecida por Norte Pioneiro a 380 km de Curitiba capital do

Estado com populaccedilatildeo estimada em 42002 habitantes (IBGE 2009) considerado

de pequeno porte instalou-se a empresa transnacional Yazaki do Brasil Ltda

investindo na produccedilatildeo de chicotes eleacutetricos automotivos Iniciou com

aproximadamente 58 funcionaacuterios hoje conta com cerca de 2000 colaboradores

empregando tambeacutem pessoas das cidades proacuteximas ao municiacutepio tornando-se

assim a maior empresa da regiatildeo

Como jaacute estaacute posto no iniacutecio de nosso texto as grandes unidades de

produccedilatildeo jaacute natildeo nos causam estranheza ou perplexidade estatildeo aiacute e vieram para

ficar na chamada ldquoera da globalizaccedilatildeordquo onde o mundo eacute considerado sem

fronteiras e sendo assim estamos na mira das grandes corporaccedilotildees

Independente da possiacutevel distinccedilatildeo entre o espaccedilo a ser ocupado pelas

multinacionais eacute indispensaacutevel estabelecer relaccedilotildees reflexivas entre a praacutetica social

dos trabalhadores e a empresa no que diz respeito ao caraacuteter de produccedilatildeo e

comercializaccedilatildeo de produtos para outros paiacuteses e ateacute mesmo dentro do Brasil

Partindo desse pressuposto advir enriquecimento maior das versotildees baseadas

nas concepccedilotildees apresentadas pelos livros didaacuteticos Adotando portanto uma

posiccedilatildeo criacutetica em relaccedilatildeo agrave realidade proposta pelos mesmos

REFLETINDO

12

Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

12

Foto Yazaki do Brasil - Santo Antocircnio da Platina Por Isabel CJ Farias 2011

O que se entende pelo termo urbanizaccedilatildeo

Qual a relaccedilatildeo entre o processo de industrializaccedilatildeo e

urbanizaccedilatildeo

O que eacute uma empresa multinacional Decirc alguns exemplos

Em seu municiacutepio existem empresas de origem estrangeira

Quais O que produzem Qual a importacircncia dessas unidades de

produccedilatildeo para a populaccedilatildeo local

ATIVIDADES

Reflita Vocecirc sabe o que satildeo empresas multinacionais Jaacute percebeu que elas

estatildeo bem proacuteximas e muitas vezes interferindo na realidade local

Observe Em sua casa existem muitos produtos que foram fabricados por

empresas multinacionais Cite pelo menos sete deles

Pesquise Como se formaram as primeiras empresas multinacionais

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

13

ESTUDANDO A GEOGRAFIA E A HISTOacuteRIA DAS

EMPRESAS MULTINACIONAIS

Fig04 Globo

Na atual geografia do planeta o espaccedilo

econocircmico apresenta-se cada vez mais integrado

internacionalmente As grandes empresas as

chamadas multinacionais ou transnacionais satildeo as

principais protagonistas e beneficiaacuterias desse

processo de mundializaccedilatildeo Essas empresas

conseguem definir suas estrateacutegias como se o mundo

natildeo tivesse fronteiras Devido agrave atuaccedilatildeo globalizada e agrave necessidade de planejar

suas atividades pelos espaccedilos mundiais as fronteiras vatildeo sendo literalmente

superadas

Considera-se a criaccedilatildeo de mega-empresas mundiais onde o mercado de

atuaccedilatildeo eacute o proacuteprio globo Neste sentido ldquoas multinacionais surgiram em sua

maioria no final do seacuteculo XIX e comeccedilo do seacuteculo XX foram as empresas que

inovaram em seus respectivos setores econocircmicos e hoje controlam fatias

expressivas do comeacutercio mundialrdquo (WIKIPEacuteDIA 2007)

A expressatildeo empresa multinacional comeccedilou a se introduzir na linguagem

corrente no Brasil na deacutecada de 60 A princiacutepio timidamente uma vez que as

pessoas estavam apenas vagamente familiarizadas com a estrateacutegia empresarial e

o volume de negoacutecios nos mercados do mundo

No iniacutecio as faacutebricas eram de pequeno porte mas com o passar do tempo

tornaram-se cada vez mais frequumlentes empresas maiores que concentravam

grandes investimentos e capacidade produtiva

Atraveacutes do gigantismo Industrial as empresas atingiram enormes proporccedilotildees

passando a atuar em operaccedilotildees de acircmbito internacional e multinacional onde o

grau de evoluccedilatildeo das empresas tem sido crescente sendo que eacute uma tendecircncia

quando o mercado se torna mais exigente e mais maduro

Hoje as chamadas empresas transnacionais tecircm chegado a considerar o

mundo inteiro como seu mercado e muitas delas satildeo suficientemente grandes para

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

14

atuar no acircmbito realmente mundial Elas satildeo encontradas em todos os setores

produtivos e eacute evidente a tendecircncia para aumentarem a parte de produccedilatildeo que

realizam fora de seu paiacutes de origem

As induacutestrias modernas nasceram como manufaturas domeacutesticas ou seja os

artesatildeos trabalhavam em suas casas com equipamentos manuais elaborando produtos sob encomenda para os comerciantes que lhes forneciam mateacuterias primas e encarregavam-se depois de levar o produto acabado ao comeacutercio Esse tipo de manufatura foi chamado ldquoinduacutestria domeacutesticardquo justamente porque suas atividades produtivas desenvolviam-se predominantemente nos domiciacutelios dos artesatildeos

Quando os comerciantes sentiram a necessidade de controlar o trabalho dos artesatildeos de uma forma mais constante para que estes apresentassem maior produtividade comeccedilou a surgir a faacutebrica A reuniatildeo de todos os trabalhadores para exercerem suas funccedilotildees num mesmo lugar ndash a faacutebrica ndash permitiu o controle do processo de trabalho pelo patratildeo ou seus capatazes Esse tipo de controle constante era impossiacutevel quando os artesatildeos que trabalhavam para determinados comerciantes executavam suas tarefas em casa

Inicialmente a maioria dessas faacutebricas era de pequeno porte Mas logo comeccedilaram a se destacar em diferentes ramos industriais empresas de maior porte que muitas vezes cresceram incorporando outras menores

Com o passar do tempo tornou-se mais frequente a formaccedilatildeo de empresas maiores que concentravam grande investimento e capacidade produtiva

O aparecimento da faacutebrica e em seguida de faacutebricas maiores teve forte repercussatildeo no espaccedilo geograacutefico Isso porque a produccedilatildeo manufatureira que antes ocorria em pontos diversos da cidade e do campo nos domiciacutelios dos artesatildeos passou a se concentrar em pontos restritos do territoacuterio as faacutebricas

Portanto a origem das empresas multinacionais de hoje estaacute embasada no processo de concentraccedilatildeo do capital que se estabeleceu sobretudo a partir do crescimento e concentraccedilatildeo de pequenas oficinas comuns nos primeiros tempos da industrializaccedilatildeo capitalista (PEREIRA SANTOS CARVALHO 1993 p 60-61)

A ORIGEM DAS EMPRESAS

MULTINACIONAIS

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

15

PROCESSO HISTOacuteRICO DA FORMACcedilAtildeO DAS GRANDES

EMPRESAS

Para ampliar a compreensatildeo sobre o processo de transformaccedilatildeo e evoluccedilatildeo

das grandes empresas analise o texto acima citado ldquoA origem das Multinacionaisrdquo e

preencha o quadro

ETAPA CARACTERIacuteSTICAS

Manufatura domeacutestica

Faacutebrica

Empresas maiores

A expansatildeo das empresas multinacionais deu-se a partir do fim do seacuteculo

XIX mas natildeo em todas as regiotildees do mundo natildeo havia interesse dessas empresas

em instalar-se em paiacuteses como o Brasil mas sim em paiacuteses que oferecessem

melhores perspectivas de matildeo de obra e mercado de consumo A partir de 1950

outras aacutereas passam a ser de interesse dessas unidades produtoras Observe o

quadro abaixo (SEED 1998 p 38-39)

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

16

EXPANSAtildeO DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS

Periacuteodo Caracteriacutesticas Aacutereas abrangidas

Fim do seacutec XIX O aumento da produccedilatildeo Vaacuterias aacutereas ateacute 1950 gera a necessidade crescente fornecedoras de de garantir o fornecimento de mateacuterias-primas mateacuterias-primas paiacuteses tropicais Alguns governos facilitam a Alguns paiacuteses implantaccedilatildeo de induacutestrias europeus

estrangeiras

1950-1990 Processo mais raacutepido de Paiacuteses que expansatildeo das empresas apresentavam multinacionalizaccedilatildeo das menor niacutevel empresas de maior porte de atividade econocircmica

Paiacuteses de industrializaccedilatildeo recente Meacutexico Argentina Brasil Cingapura Iacutendia Filipinas Coreacuteia do Sul Indoneacutesia Tailacircndia Hong Kong

Apoacutes 1990 Aumento do processo Praticamente o

ldquomundializaccedilatildeordquo mundo mundo inteiro sem fronteiras para o movimento da economia fusotildees entre empresas surgimento de megaempresas papel dos bancos decisivo

17

SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

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SUGESTOtildeES DE ATIVIDADES

Filmes

Tempos modernos Direccedilatildeo Charles Chaplin Estados Unidos 1936

Retrata o cotidiano de um operaacuterio no interior de uma faacutebrica nos Estados Unidos

nas deacutecadas de 1920 -1930 durante a depressatildeo econocircmica Esse claacutessico mostra

como era uma induacutestria na eacutepoca da Segunda Revoluccedilatildeo Industrial

A Revoluccedilatildeo Industrial ndash Seu iniacutecio nos Estados Unidos Encyclopaedia

Britannica do Brasil

Este filme mostra como se operou o explosivo crescimento industrial dos Estados

Unidos provocando o surgimento de grandes centros urbanos e afetando a vida das

pessoas

Muacutesicas

Baticum de Chico Buarque de Holanda e Gilberto Gil gravada no disco

Chico Buarque RCA 1989

A muacutesica fala sobre as influecircncias estrangeiras que invadem o cotidiano Mostra

tambeacutem que contatos com outras culturas muitas vezes satildeo guiados por interesses

econocircmicos de grandes empresas atuantes em todo o mundo

Faacutebrica Legiatildeo Urbana gravada no aacutelbum DOIS EMI 1986

A muacutesica narra o desabafo de um operaacuterio quanto ao trabalho em uma faacutebrica e o

descaso dos patrotildees com os trabalhadores e o meio ambiente

Disneylacircndia Titatildes e Arnaldo Antunes CD Titanomaquia Warner Music

1983

A letra da muacutesica ressalta a ideacuteia de que vivemos em um mundo globalizado Um

mundo chamado de ldquosem fronteirasrdquo marcado por diferentes povos seus costumes

e desigualdades

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

18

A Cidade Chico Science amp Naccedilatildeo Zumbi CD Da lama ao caos Sony

Music 1994

A muacutesica retrata o espaccedilo urbano e ritmo da cidade e os problemas apresentados

pela mesma

Cidadatildeo letra de Luacutecio Barbosa CD Zeacute Geraldo Acuacutestico Paradox Music

1996

A letra da muacutesica expotildee a vida de uma pessoa simples vivendo na cidade grande

onde enfrenta dificuldades e preconceitos

Se em seu municiacutepio existe alguma multinacional aproveite para levar seus

alunos a tomarem conhecimento do funcionamento de uma grande empresa

Possibilitando assim a aplicabilidade entre teoria e praacutetica de maneira mais

contextualizada

A importacircncia dessa atividade eacute oferecer ao educando uma interaccedilatildeo entre o

didaacutetico e o real com possibilidade de nova interpretaccedilatildeo pois em muitos casos o

professor repete a argumentaccedilatildeo dos livros didaacuteticos perpetuadores das versotildees

fundadas pelos escritores sem qualquer posicionamento criacutetico

A atividade de campo ndash visita a multinacional ndash pode levar os alunos a

confrontarem sua perspectiva profissional jaacute que muitos tecircm familiares envolvidos

no contexto industrial dessa unidade de produccedilatildeo

Atividade de

Campo

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

19

ORIENTACcedilOtildeES recomendaccedilotildees

A Unidade Didaacutetica ldquoO papel das multinacionais no contexto da

industrializaccedilatildeo brasileirardquo eacute designada aos alunos das Seacuteries Finais do Ensino

Fundamental preferencialmente agraves 6ordf seacuteries com a proposta de auxiliar

teoricamente a compreensatildeo do educando na organizaccedilatildeo e alteraccedilatildeo do espaccedilo

urbano Espaccedilo esse impelido pelo processo de industrializaccedilatildeo dando ecircnfase a

presenccedila das empresas de capital estrangeiro a partir de sua origem e plausiacutevel

articulaccedilatildeo com a urbanizaccedilatildeo

A primeira parte do material apresenta uma relaccedilatildeo entre o processo de

industrializaccedilatildeourbanizaccedilatildeo podendo servir como embasamento teoacuterico para os

professores ou como texto introdutoacuterio dependendo da seacuterie a ser utilizado

A partir do tema ldquoConversandordquo o material prossegue enfocando as unidades

de produccedilatildeo multinacionais com textos e atividades que foram produzidos de

maneira singela pensando na praticidade de sua utilizaccedilatildeo

Como subsiacutedio na apropriaccedilatildeo do conhecimento apresento algumas

sugestotildees de atividades tais como filmes muacutesicas que poderatildeo ser aproveitados

para permitir que aleacutem da informaccedilatildeo possa ocorrer tambeacutem a descontraccedilatildeo por

parte do educando e seus pares

O aacutepice da sugestatildeo de atividades e do material estaacute na estrateacutegia de campo

que ofereceraacute ao aluno maior interaccedilatildeo entre teoria e praacutetica Poreacutem antes da

consolidaccedilatildeo da atividade seratildeo organizadas entrevistas semi-estruturadas atraveacutes

de um questionaacuterio anteriormente elaborado junto a parentes eou amigos que

trabalham como colaboradores em uma empresa multinacional extraindo a partir

daiacute consideraccedilotildees e opiniotildees dos envolvidos no processo produtivo

Como objeto do programa PDE autorizo os colegas professores a utilizarem

o material didaacutetico de forma completa ou parcial visando melhorias no ensino

puacuteblico do estado do Paranaacute Espero ter contribuiacutedo de alguma maneira para que

isso se efetive

20

Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

21

REFEREcircNCIAS

CARVALHO Marcos B de PEREIRA Diamantino A C Geografias do Mundo Satildeo Paulo FTD 2006

COUTINHO L A estrada da prosperidade Veja Satildeo Paulo v 2180 n35 p 117 1ordm set 2010

EMPRESA MULTINACIONAL Disponiacutevel em lthttpptwikipediaorgwikigt Acesso em 09 Maio 2011

FAVARO T O planeta urbano Veja Satildeo Paulo v 2056 n 15 p 111 16 abr 2008

FERREIRA Olavo L Histoacuteria do Brasil Satildeo Paulo Aacutetica 1995

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Populaccedilatildeo brasileira envelhece em ritmo acelerado IBGE Comunicaccedilatildeo Social 27 de Nov 2008 Disponiacutevel em ltwwwibgegovbrnoticia_impressaophpidgt Acesso em 23 set 2010

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATIacuteSTICA Estimativas da populaccedilatildeo para 1ordm de jul 2009 Disponiacutevel lt httpwwwibgegovbrhomeesta tistiva2009POP2009_DOUpdf gt Acesso 24 set 2010

OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

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Observaccedilatildeo Este material foi planejado para a Escola Estadual Santa Terezinha ndash

Ensino Fundamental no municiacutepio de Santo Antocircnio da Platina no qual estaacute

instalada desde o ano de 2004 a filial da empresa multinacional Yazaki do Brasil

que emprega cerca de 2000 colaboradores da cidade e regiatildeo

Proposta de avaliaccedilatildeo (da PDP)

A aprendizagem eacute um processo que se desenvolve gradativamente em

etapas sucessivas tornando-se mais complexa agrave medida que as atividades satildeo

executadas e o niacutevel de maturidade dos alunos se amplia Refletindo-se sob esse

contexto eacute necessaacuterio compreender que a ldquomaturidade geograacuteficardquo dos alunos se faz

acontecer com a parceria do professor que iraacute se valer de diferentes recursos para

dar maior significaccedilatildeo ao conteuacutedo exposto possibilitando uma contextualizaccedilatildeo

sempre que possiacutevel

Os objetivos centrais abordados pela unidade de trabalho basearam-se em

estrateacutegias de dinamizaccedilatildeo preocupando-se em explorar e ampliar os

conhecimentos geograacuteficos dos alunos

A avaliaccedilatildeo consiste em se pensar sob dois aspectos a aprendizagem dos

alunos e o trabalho do professor Para que o professor possa obter sucesso na sua

caminhada faz-se necessaacuterio uma postura de mediador levando sempre em sua

praacutetica questionamentos como o que ensinar e como ensinar Geografia Nesse

sentido deve propiciar aos alunos uma compreensatildeo mais abrangente da realidade

vivida possibilitando assim uma atuaccedilatildeo de forma mais criacutetica consciente e

participativa

Ao teacutermino desta unidade didaacutetica espera-se que o educando seja capaz

de compreender como a industrializaccedilatildeo influenciou o processo de urbanizaccedilatildeo

brasileira estabelecendo relaccedilotildees entre o papel desempenhado pelas empresas

estrangeiras no contexto do desenvolvimento industrial Desenvolvimento esse

tratado em escalas geograacuteficas e temporais e sua consequente repercussatildeo no

encadeamento socioeconocircmico local

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OLIVEIRA Dennison de Urbanizaccedilatildeo e Industrializaccedilatildeo no Paranaacute Curitiba SEED 2001

PARANAacute Ensinar e Aprender V 3 Curitiba SEED 1998

PEREIRA Diamantino A C SANTOS Douglas CARVALHO Marcos B de Geografia Ciecircncia do Espaccedilo v 4 Satildeo Paulo Atual 1993

SILVA Joceli M JUNCKES Ivan J CHIMIN JUNIOR Alides B Geografia Urbana I Ponta Grossa Ed UEPGNUTEAD 2009 p 41

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SPERANDIO M A que mais cresce Veja Satildeo Paulo v 2180 n 35 p 90 1ordm set 2010

VESENTINI Joseacute W Sociedade e Espaccedilo Satildeo Paulo Aacutetica 1996

SITES ndash imagens

Fig 01 Disponiacutevel em lthttpwwwdiaadiaprgovbrtvpendrivemodulesmylinks

singlelinkphpcid=51amplid=6740gt Acesso em 26 jul 2011

Fig 03 Disponiacutevel em lthttpwwwdiaadiaprgovbrtvpendrivemodules mylinks

singlelinkphpcid=11amplid=3480 gt Acesso em 26 jul 2011

Fig 04 Disponiacutevel em lthttpofficemicrosoftcomptbrimagesresultsaspx

qu=globoamporigin=FX010132103aiMC900387159| gt Acesso em 26 jul 2011