019/FM.0

CIDADANIA E MUNDO ATUAL Módulo B8: Direitos Humanos: a longa história dos direitos e das liberdades

NOME: ________________________________________________________ Avaliação_______

FICHA DE VISUALIZAÇÃO DO FILME As crianças invisíveis

Objetivo do filme: refletir sobre a Declaração Universal dos Direitos da Criança

Título: As crianças invisíveis (All Invisible Children)

Tempo de duração: 58m

Sinopse: Sete curtas metragens centradas no modo de vida de crianças em sete partes do

mundo.

1. TANZA

1.1. Em que região do mundo decorre o filme?__________________________________

1.2. Qual é a tarefa a que se dedica o protagonista do filme?

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1.3. Achas que esta criança goza do Princípio 9º que está consagrado na Declaração

Universal dos Direitos da Criança?________________________________________

1.4. Na tua opinião, por que terá escolhido o protagonista uma escola para fazer explodir a

bomba?

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2. UROS

2.1. Em que região do mundo decorre o filme?__________________________________

2.2. A que etnia pertence o protagonista do filme? _______________________________

2.3. Achas que esta criança goza do Princípio 6º que está consagrado na Declaração

Universal dos Direitos da Criança?________________________________________

3. BLANCA

3.1. Em que região do mundo decorre o filme?__________________________________

3.2. Por que motivo a protagonista é vítima de bullying?

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3.3. Achas que esta criança goza do Princípio 5º que está consagrado na Declaração

Universal dos Direitos da Criança?________________________________________

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CIDADANIA E MUNDO ATUAL Módulo B8: Direitos Humanos: a longa história dos direitos e das liberdades

4. BILU E JOÃO

4.1. Em que região do mundo decorre o filme? ___________________________________

4.2. A que atividade se dedicam as duas crianças?

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4.3. Achas que estas crianças gozam dos Princípio 4º e 7º que estão consagrados na

Declaração Universal dos Direitos da Criança?_______________________________

5. JONATHAN

5.1. Em que parte do mundo decorre o filme? ___________________________________

5.2. Na tua opinião, as crianças que Jonathan encontra na floresta serão reais ou fruto

da sua imaginação? ___________________________________________________

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6. CIRO

6.1. Em que parte do mundo decorre o filme? ___________________________________

6.2. A que atividades se dedica o protagonista? __________________________________

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6.3. Na tua opinião, o que deveria mudar na vida do protagonista para que pudesse ter um

futuro melhor? _________________________________________________________

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7. SONG SON

7.1. Em que parte do mundo decorre o filme? ___________________________________

7.2. Na tua opinião, quais são os princípios que te parecem ser mais respeitados na

história da menina pobre? ________________________________________________

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