ESTUDO DO CONTO A ESTRELA, DE VIRGÍLIO FERREIRA

NOME DO ALUNO:________________________________DATA:_________

A. Lê atentamente o primeiro parágrafo.

1. Identifica os pronomes pessoais que estão nesta frase:

“Um dia, à meia-noite, ele viu-a.” 1.1 És capaz de determinar a quem se referem?

_______________________________________________________

1.2.Completa a frase: os pronomes geralmente substituem ou representam um ______________

 a) que será referido mais tarde _______

b) que já foi referido ________

1.3. Neste caso, “Pedro” e “estrela” surgem (risca o não interessa) antes/depois dos pronomes que os substituem. Que efeito produzem no leitor?

a) Dúvida________

b) Expectativa_____

c) Angústia_______

2. Sublinha todos os verbos que estão relacionados com a palavra talvez.

2.1. Por que razão os verbos estão todos no Imperfeito do Conjuntivo.

3. Quando é que esta situação acontece.

4. Onde se encontrava a estrela àquela hora.

5. Que pensava Pedro fazer com a estrela?

PHASE 4

6. Procura os adjectivos usados para descrever a estrela.

B. Lê com atenção o segundo parágrafo.

1- Caracteriza o Pedro.

2.De que modo Pedro transportou a estrela?

C. Lê desde o terceiro parágrafo até "...só tinha luz quando ele tinha sono ".

1.O que pensou a mãe quando o Pedro gritou?

2. O que estava dentro da caixa pela manhã?

3. Como passou o Pedro o dia?

4- O que o pai pensou do comportamento de Pedro?

5- O que aconteceu à noite?

PHASE 4

6- Que conclusão tirou o Pedro?

D. Lê desde "Aconteceu então..." até "...não fosse o diabo tecê-las.".

1. O que causou o burburinho?

2. Qual a relação de Pedro com o velho?

3. Por que motivo foi o velho que descobriu o roubo?

4.Como reagiu o Sr. António Governo?

5. Por que razão o Cigarra não concordava com o Sr. António Governo?

6. Porque é que o pai se colocou do lado do Cigarra e do velho?

7- O que fazia Pedro quando se falava em casa do roubo da estrela?

PHASE 4

8. Substitui os verbos destacados pelo Pretérito Mais que Perfeito Composto do Indicativo:

“Mas à noite, quando a mãe o deitou e levou a luz, aconteceu uma coisa extraordinária. A mãe dissera-lhe que dormisse, mas ele não tinha sono. E como não tinha sono, cansado de dar voltas, pôs-se para ali de olhos abertos. Então reparou que de baixo da cama vinha uma luz que se estendia pelo soalho. A princípio assustou-se, mas antes de se assustar muito e de dar algum berro, lembrou-se do que poderia ser. E, com efeito, quando puxou a caixa, que ficara com a tampa mal fechada”.

8.1. Porque é que é necessário usar este tempo verbal nestas duas frases?

E. Lê desde "Ora certa noite..." até "...amanhã falamos."

1. Quem e como descobriu que tinha sido Pedro a roubar a estrela?

F. Lê desde "Mas no outro dia..." até ao final,

1. Por que motivo a freguesia achava que a estrela não era aquela?

2. Porque é que o pai disse que deveria ser o Pedro a colocar a estrela no sítio?

3. O que aconteceu a Pedro depois de ter colocado a estrela no seu sítio?

4. Na tua opinião, o que é que o autor deste conto quer transmitir?

PHASE 4