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  • MINISTRIO DA EDUCAO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN

    CAMPUS TOLEDO

    Coordenao do Curso de Medicina

    Ficha 2 (varivel)

    Disciplina: Agentes Agressores e Mecanismos de Defesa I Cdigo: TLDM039

    Natureza: ( X ) Obrigatria ( ) Optativa

    ( X ) Semestral ( ) Anual ( ) Modular

    Pr-requisito: Co-requisito: --- Modalidade: ( X ) Presencial ( ) Totalmente EaD ( ).............. % EaD*

    CH Total: 100

    CH semanal: 5 Padro (PD): 60 Laboratrio (LB): 40 Campo (CP): 0 Estgio (ES): 0 Orientada (OR): 0 Prtica Especfica (PE): 0

    EMENTA (Unidade Didtica)

    Caractersticas gerais de vrus, bactrias, fungos, protozorios, helmintos e ectoparasitas de interesse mdico. Estrutura, fisiologia, metabolismo, nutrio e gentica. Controle de populaes microbianas e resistncia a antimicrobianos utilizados no tratamento de doenas infecciosas. Mecanismos de defesa da resposta imune.

    PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)

    Microbiologia

    Introduo Microbiologia; Bacteriologia: morfologia, estrutura, fisiologia, metabolismo, nutrio e gentica

    bacteriana; Microbiota humana normal, transitria e microrganismos oportunistas; Esterilizao e desinfeco: conceitos e mtodos; Natureza qumica dos principais antibacterianos e mecanismos de ao sobre

    bactrias; Resistncia bacteriana drogas; Micologia: caractersticas gerais das clulas fngicas, estrutura, fisiologia,

    metabolismo e nutrio fungos; Frmacos antifngicos; Virologia: propriedades gerais dos vrus, taxonomia viral, multiplicao viral,

    patognese da infeco viral, cultivo e ensaio viral; Antivirais.

    Parasitologia

    Introduo Parasitologia;

    Modalidades de parasitismo;

    Tipos de hospedeiros e parasitos e relao parasita-hospedeiro;

  • Principais protozorios de importncia mdica morfologia, ciclo biolgico,

    patogenia, sintomatologia e profilaxia: Leishmania sp., Trypanosoma cruzi,

    Plasmodium sp., Toxoplasma gondii, Giardia lamblia, Trichomonas vaginalis,

    Entamoeba histolytica;

    Principais helmintos de importncia mdica - morfologia, ciclo biolgico,

    patogenia, sintomatologia e profilaxia: Schistosoma mansoni, Taenia sp., Ascaris

    lumbricoides, Ancylostoma duodenale, Necator americanus, Strongyloides

    stercoralis, Enterobius vermicularis, Trichuris trichiura, Wuchereria bancrofti;

    Principais artrpodes ectoparasitas (piolhos, pulgas, moscas, carrapatos e

    caros).

    Imunologia

    Introduo imunologia: conceitos bsicos e terminologia cientfica;

    Imunidade inata e adquirida;

    Clulas e tecidos do sistema imunolgico;

    rgos linfides primrios e secundrios;

    Antgenos e anticorpos Aspectos gerais e funes efetoras.

    OBJETIVO GERAL

    Apresentar aos alunos as principais caractersticas dos microrganismos, bem como seu

    controle, helmintos, protozorios e ectoparasitas do organismo humano, principalmente

    daqueles de importncia mdica e que so considerados problema de sade pblica no

    Brasil, bem como introduzir e apresentar os conceitos bsicos de defesa imunolgica.

    OBJETIVO ESPECFICO

    Introduzir conceitos importantes em microbiologia, como esterilizao,

    desinfeco;

    Apresentar as principais caractersticas dos microrganismos;

    Compreender os mecanismos de resistncia microbiana e os agentes capazes

    de controlar o crescimento microbiano;

    Introduzir os conceitos bsicos de parasitismo e suas diversas modalidades;

    Apresentar e compreender as caractersticas biolgicas e patognicas gerais dos

    principais helmintos e protozorios parasitas de humanos;

    Apresentar e compreender as caractersticas biolgicas e patognicas gerais de

    alguns ectoparasitas de humanos;

    Introduzir os conceitos bsicos de imunologia, clulas, tecidos e rgos linfides;

    Apresentar e compreender os mecanismos gerais de defesa imunolgica inata e

    adquirida.

  • PROCEDIMENTOS DIDTICOS

    Durante as aulas sero usadas metodologias ativas principalmente sesses de TBL

    (Team-Basead Learning), baseadas na problematizao de resoluo de casos clnicos

    em pequenas equipes de alunos. Em conferncias interativas os alunos sero

    apresentados aos contedos curriculares tericos atravs de atividades em sala e

    laboratrio, onde sero ministradas as prticas referentes ao contedo ministrado.

    Sero utilizados os seguintes recursos: quadro de giz, notebook e projetor multimdia,

    insumos de laboratrio e softwares especficos.

    FORMAS DE AVALIAO

    Duas avaliaes cognitivas e avaliao das sesses de TBL, com a seguinte

    composio das mdias:

    1 avaliao - prova terica (70%) + sesses de TBL (30%)

    2 avaliao - prova terica (50%) + prova e/ou relatrios e/ou apresentao de

    atividades prticas e/ou resoluo de casos clnicos (20%) + sesses de TBL

    (30%)

    Nota final do mdulo - mdia da 1 e 2 avaliaes

    Critrio de aprovao: mdia 70

    Critrio de aprovao com prova de exame final: mdia 50

    (critrios definidos pela UFPR resoluo 37/97-CEPE)

    Modalidades de Avaliao

    Provas tericas: questes abertas (discursivas) e questes objetivas

    Sesses de TBL em cada sesso so realizadas avaliao individual (50%),

    avaliao do grupo (40%) e avaliao do professor (10%).

    BIBLIOGRAFIA BSICA

    1. NEVES, D.P.; MELO, A.L.; LINARDI, P.M.; VITOR, R.W.A. Parasitologia

    Humana. 12. ed. So Paulo: Atheneu, 2011.

    2. TORTORA, G.J.; FUNKE, B.R.; CASE, C.L. Microbiologia. 10. ed., Porto Alegre:

    Artmed, 2010.

    3. ABBAS, A. K.; LICHTMAN, A. H.; PILLAI, S. Imunologia celular e molecular. 8.

    ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2015.

  • BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

    1. TRABULSI, L.R.; ALTERTHUM. Microbiologia. 6. ed. So Paulo: Atheneu, 2015.

    2. REY, L. As Bases da Parasitologia Mdica. 3 ed. Rio de Janeiro: Ed.

    Guanabara Koogan, 2011.

    3. ABBAS, A.K.; LICHTMAN, A. H. Imunologia bsica: funes e distrbios do

    sistema imunolgico. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.

    Disciplina: Habilidades Mdicas II Cdigo: TLDM010

    Natureza: ( x ) Obrigatria ( ) Optativa

    (x) Semestral () Anual () Modular

    Pr-requisito: Co-requisito: Modalidade: () Presencial () Totalmente EaD( )..............% EaD*

    CH Total: 100

    CH semanal: 5 Padro (PD): 40 Laboratrio (LB): 0 Campo (CP): 0 Estgio (ES): 0 Orientada (OR): 0

    Prtica Especfica (PE):

    60

    EMENTA (Unidade Didtica)

    Introduo ao raciocnio para diagnstico e prognstico. Exame clnico do aparelho pulmonar. Exame clnico do aparelho cardiovascular. Tcnica para aferir presso arterial. Biossegurana para manejo de sangue e derivado. Tcnica de veno puno. Noes bsicas de primeiros socorros.

    PROGRAMA (itens de cada unidade didtica)

    1. Desenvolvimento inicial do raciocnio em diagnstico e prognstico.

    2. Anamnese do aparelho pulmonar.

    3. Exame fsico pulmonar: Inspeo, palpao e ausculta.

    4. Anamnese do aparelho cardiovascular.

    5. Anamnese de distrbios sanguneos.

    6. Exame fsico do corao: Inspeo, palpao, ausculta.

    7. Exame fsico da aorta e vasos do pescoo e perifrico.

    8. Reviso do exame fsico do abdmen

    9. Tcnica para aferio de presso arterial.

    10. Reviso da avaliao de dados vitais

    11. Biossegurana com nfase ao adequado manejo de sangue e derivados

    12. Introduo as tcnicas de injeo SC, IM e veno puno.

    13. Noes bsicas de 1os socorros: Avaliao da vtima, verificao de dados vitais, via

    area, fraturas e hemorragias)

    OBJETIVO GERAL

  • Capacitar o aluno nas tcnicas e habilidades de exame clinico cardiovascular, pulmonar, tcnica de injeo SC, IM e veno puno, noes bsicas de primeiros socorros.

    OBJETIVO ESPECFICO

    1. Desenvolver esprito crtico relacionado s habilidades de comunicao. 2. Desenvolver e praticar as tcnicas de anamnese e exame fsico. 3. Desenvolver habilidades para utilizao dos materiais habitualmente utilizados no

    exame fsico do paciente. 4. Correlacionar o interrogatrio sintomtico e exame fsico com aspectos celulares

    e morfolgicos do aparelho cardiovascular e pulmonar. 5. Aprimorar a anamnese voltada para distrbios sanguneos. 6. Rever conceitos de biossegurana e risco biolgico visando ao auto cuidado

    preveno de contaminao do ambiente vivenciado pelo acadmico. 7. Desenvolver habilidade tcnica para injeo SC, IM e veno puno. 8. Desenvolver habilidades no atendimento de primeiros socorros (bsicas).

    PROCEDIMENTOS DIDTICOS

    Atividades prticas: os estudantes so divididos em grupos de 7-8 estudantes e semanalmente (durante um perodo de 3 horas) desenvolvem atividades no Laboratrio de Habilidades mdicas. A prtica da anamnese e exame fsico so desenvolvidas entre pares, pacientes atores e pacientes das Unidades de Sade (conjuntamente com o mdulo de Interao em Sade da Comunidade) Demais atividades:

    Sesses de Aprendizagem Baseada em Equipes (TBL)

    Conferncias interativas

    Grupos de discusso

    Capacitao em habilidades e atitudes

    Estudo individual (Biblioteca)

    Pesquisa na internet

    Leitura e interpretao de textos.

    Recursos: livros e textos de referncia previamente encaminhados aos alunos para estudo, quadro de giz, notebook e projetor multimdia, equipamentos do laboratrio de habilidades. Cenrios de Prtica: Sala de aula, Laboratrio de Habilidades Mdicas, Unidades de Sade.

    FORMAS DE AVALIAO

    Duas avaliaes cognitivas e de habilidades, alm da avaliao das sesses de TBL,

    com a seguinte composio das mdias:

    1 avaliao - prova terica (35%) + Prova Prtica (35%) + sesses de TBL(30%)

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