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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOSUAPAINSTITUTO DE CAPACITACION DE CAPACITACION PROFESIONAL Y EMPRESARIALINCAPREDIPLOMADO DE HABILITACION DOCENTE

Participantes: Brisleyda NezOtanis GuzmnMartha RodrguezYajaira MndezOlga Lydia ReynosoPascuala Francisco Estoff

Lucrecia Snchez

GETION EDUCATIVA UNIDAD VIII: GESTIN DE RECURSOS HUMANOSReclutamiento Es el proceso de identificar e interesar a candidatos capacitados para cubrir las vacantes que surjan en la organizacin. Este proceso comienza con la bsqueda de candidatos y termina cuando se reciben las solicitudes de empleo. El reclutamiento cuenta con mtodos diversos, por lo que es muy importante utilizar fuentes y medios de reclutamiento adecuados

Brisleyda Nez Dar a conocer una oferta de empleo, teniendo en cuenta el criterio de la rentabilidad econmica y la necesidad del puesto.OBJETIVOS DEL RECLUTAMIENTO Antes de iniciar el proceso de, el responsable de RRHH debe verificar que : Es imprescindible la creacin o cobertura del puesto solicitado? o El puesto va a tener una ocupacin permanente o temporal? o Todo el personal del departamento solicitante esta al 100%? . entre otros preguntas.PROCESO DE RECLUTAMIENTO Es el proceso que tiene por objeto elegir, entre las personas reclutadas, aquellas que son idneas para cubrir las vacantes que surgen en una organizacin. La seleccin comienza cuando se tienen las solicitudes de empleo y termina cuando se decide que se va a contratar a uno de los aspirantes.Seleccin

1- Recepcin de solicitudes. 2- Pruebas de idoneidad.3- Entrevista de seleccin 4- Verificacin de datos y referencias 5- Examen mdico 6- Descripcin realista del puesto 7- Decisin de contratar Proceso de seleccin REASIGNACINOtanis Guzmn Concepto: La reasignacin se refiere aasignar nuevamente alguna cosa. prefijo re, que significa repeticin. Este prefijo otorga a las palabras el sentido de que algo vuelve a realizarse y hay muchas palabras que lo incorporan: rebuscar, retorcer, reintentar.

Por ejemplo:Vamos a resignar los recursos una forma diferente para ganar eficiencia,

El Centro debe: Hacer estudios de reasignacin de puestos, que correspondan de acuerdo a la complejidad de las tareas y el nivel de responsabilidad. Con el fin de mantener el equilibrio en la estructura ocupacional.

Por qu es importante reasignar: Si la asignacin empleada resulta insatisfactoria o hay unnuevocriterio en ella, se produce una reasignacin.

Una de las situaciones donde recientemente se han plasmado cambios importantes es en la reasignacin salarial de los trabajadores.

De manera general, la reasignacin est relacionada con cualquier situacin donde haya unos recursos limitados y existan variaciones entre las partes implicadas en reparticin de los mismos.

Las promociones Martha RodrguezPromociones Las promociones estn establecido en la ley general de educacin . Art. 143.- El personal docente estar protegido por un rgimen de Escalafn definido como rgimen legal que determinar la clasificacin de los docentes en categoras y especialidades, tomando en cuenta los niveles, ciclos y modalidades de la educacin. En este se establecern los requisitos para la promocin y ascensos de los docentes. Las promociones son el paso deun docentedeun cargo ojerarquaaotro cargo ojerarquasuperior dentro del escalafn, oal cambio declasificacin que representeun cargodemayor jerarqua. El personal podrascenderaun cargo o categorasuperior del escalafn respectivo, cundo renalos requisitos deformacin y calificacin, existavacanteen el cargo o categoracorrespondiente, siemprey cuando sea adjudicatario del concurso convocado al efectopor laSecretaradeEstado de Educacin paracubrir dichavacante. El movimientodel personal docenteen los cargos del servicio docente serpor: nombramiento, promocin, cambio declasificacin, traslado, licencia, permiso, reubicacin, y cesanta,jubilacin y pensin.

El personal docentepermanenteen situacin activa,asignado en el centro educativo, rgano de gobierno u organismodecentralizado,tendrpreferenciapara ocupar un puestosuperior dentro del escalafn vacanteen el mismo mbito.

Los incentivos Yajaira MndezLos incentivos

Es aquello que mueve a desear o hacer algo. Puede tratarse de algo real (como dinero) o simblico (la intencin de dar u obtener una satisfaccin).Para la economa, un incentivo es un estimulo que se ofrece a una persona, una empresa o un sector con el objetivo de incrementar la produccin y mejorar el rendimiento. Qu hace el sistema para garantizar la promocin de los Docentes?

Paga incentivos por antigedad en la Carrera Docente despus que ste cumple 5 aos de servicio docente. Se aplica cada 5 aos. Los ltimos incentivos se aplicaron en agosto del ao 2010.Aplica incentivos automticos por titulacin cada vez que el docente adquiere una especialidad o cambia de grado universitario.Realiza evaluaciones de desempeo. Las dos ltimas en los aos 1999 y 2010.En materia de seguridad social, otorga pensiones y jubilaciones definitivas, con la mayor cobertura de beneficios en el sistema de seguridad social de la Rep. Dominicana y de Amrica Latina.

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Olga lidia ReynosoCapacitacin es la adquisicin de conocimientos tcnicos, tericos y prcticos que van a contribuir al desarrollo del individuos en el desempeo de una actividad

Beneficios de la capacitacin para las organizacionesEntre los beneficios que tiene la empresa con la capacitacin se pueden enumerar los siguientesCrear mejor imagen de la empresaMejora la relacin jefe subordinadoEleva la moral de la fuerza de trabajoIncrementa la productividad y la calidad en el trabajo.

Beneficios de la capacitacin para lostrabajadoresEntre los beneficios que obtienen los colaboradores con la capacitacin estn:Elimina los temores de incompetenciaSube el nivel de satisfaccin con el puestoDesarrolla un sentido de progreso

Pascuala Francisco EstoffLaslicencias, inasistenciasvacaciones y permisos

Las licencias sonlas autorizaciones queotorgalaSecretaradeEstadode Educacin conformealaley General deEducacin 6697paraqueel personal docente, cualquierasealaclasificacin aquepertenezca olamodalidaddecontratacin en ques encuentre, seausentedeprestar sus servicios en sus puestos y funciones duranteun perodoqueexcededetres (3) das laborables. Existen dos tipos delicencias, con osin disfrutedesueldo. Las licencias con disfrutesalarial y el tiempo permitido son las siguientes: a)Licencias por razones desaludhastaun mximo denoventadas continuos.Las evaluaciones mdicas determinaran s es temporal o permanente,pasandoapensin ojubilacin. b) Licenciapor accidentes detrabajo o enfermedades profesionales. Seaplicarlo dispuestopor el SistemaDominicano delaSeguridadSocial e)Licencias por matrimonio, cinco (5) das laborables. Cuando el personal docente, con causajustificada, no asistieraaprestar sus servicios profesionales habituales, selecomputar como inasistenciajustificada, la cual no podrexcederdelos tres (3) das del calendario escolar. Los Funcionarios Administrativos Docentes concedern permisos asus subalternos inmediatos, parano asistir asus lugares detrabajo oparaausentarse de stos transitoriamente,hastapor tres (3) das consecutivos cuando ajuicio deaquellos, existan causas quejustifiquen dichas ausencias, slounavezpor ao. Estepermiso debe sernotificado por escrito alaDireccin General de Recursos Humanos delVACACIONES.

El docentetendrderechoagozar del siguienteperodo vacacional: a)En SemanaSanta, cinco (5) das laborables b) En Navidaddiez (10) das laborables. c)Despus determinado l ao escolar, cuatro(4) semanas.

Pensin y jubilacin.

jubilacin: se entiende como jubilacin el beneficio que permite al personal de educacin continuar recibiendo ingresos al retirarse de sus labores, como consecuencia exclusiva de la proteccin porantigedad en la prestacin de servicios. Las pensiones constituyen los beneficios sociales que amparan a aquellos que no habiendo alcanzado niveles de antigedad suficientes, en la prestacin del servicio, deben serseparados del cargo porrazones de fuerza mayor, debidamente acreditadas. La ley general de educacin (66-77) en su capitulo V establece las base para LaDignificacinYValoracinDelTrabajoDocente. Dicha ley en su articulo 149, se establece los satisfactores, en los cuales se contempla lo que necesita el profesional docente para poder tener una vida digna y acorde con su profesin. Satisfactores institucionales (plan de retiro, plan de pensiones y jubilaciones, plan de incentivos profesionales, plan de licencias ypermisos)

El ReglamentoDelEstatutoDelDocente., titulo XV, captulo I de laslicencias, inasistenciasvacaciones y permisos. El Programa de Pensiones yJubilaciones del Sistema Educativo agrupa porigual, a los empleados y funcionarios administrativos y al personal docente y tcnico de todos los niveles, tanto de la educacin pblica como de la educacin privada. El rgimen de pensiones yjubilaciones del Sistema Educativo se nutre de los aportesmensualesque asigne el Estado en la leyde gastos pblicos, del aporte de todoslos beneficiarios de los sectores pblico y privado, tanto activos como jubilados y pensionados, as como porlas cuotas fijadas a los empleadores del sectorprivado.Tendr derecho a pensin todo servidor declarado en inhabilidad fsica despus de haberse comprobado su incapacidad para el trabajo activo poruna junta mdica al servicio del rgimen de pensionesy jubilaciones, siempre que haya cumplido 5 aos en servicio ininterrumpido o haber acumulado 60 cuotas o cotizaciones al mismo. El servidor del sistema adquiere el derecho a la jubilacin automtica de acuerdo a la siguiente escala: a. Habercumplido 35 aos en servicio, sin importarla edad. b. Habercumplido 30 aos en servicio y 55 aos de edad c. Habercumplido 25 aos de servicio y 60 aos de edad.

Lucrecia SnchezEs un procedimiento de supervisin destinado a mejorar la actuacin del empleado en el trabajo para lograr operaciones ms efectivas, eficaces y econmicas.

En otras palabras podemos decir, que la evaluacin del empeo es una herramienta para mejorar los resultados de los recursos humanos de la empresa que facilita la informacin bsica para la investigacin de los mismos.

Es decir que es: (evaluacin del mrito, evaluacin de los empleados, informe de progreso, evaluacin de la eficiencia funcional, medicin de la ejecucin, calificacin de mrito).

QU ES LA EVALUACIN DEL DESEMPEO?

Es un procedimiento de supervisin destinado a mejorar la actuacin del empleado en el trabajo para lograr operaciones ms efectivas, eficaces y econmicas.

En otras palabras podemos decir, que la evaluacin del empeo es una herramienta para mejorar los resultados de los recursos humanos de la empresa que facilita la informacin bsica para la investigacin de los mismos.

Es decir que es: (evaluacin del mrito, evaluacin de los empleados, informe de progreso, evaluacin de la eficiencia funcional, medicin de la ejecucin, calificacin de mrito).

QU ES LA EVALUACIN DEL DESEMPEO?

La evaluacin del desempeo nace en las fuerzas armadas principalmente de los Estados Unidos quienes acogieron el proceso de evaluacin para llevar a cabo las comparaciones entre grandes nmeros oficiales.

ANTECEDENTES DE LA EVALUACIN DEL DESEMPEO

Vinculacin de la persona al cargo.Entrenamiento.Promociones.Incentivos por el buen desempeo.Mejoramiento de las relaciones humanas entre el superior y los subordinados.Auto perfeccionamiento del empleado.Informaciones bsicas para la investigacin de Recursos Humanos.Estimacin del potencial de desarrollo de los empleados.Estimulo a la mayor productividad.Oportunidad de conocimiento sobre los patrones de desempeo de la empresa.Retroalimentacin con la informacin del propio individuo evaluado.Otras decisiones de personal como transferencias, gastos, etc.

IMPORTANCIA DE LA EVALUACIN DE DESEMPEO

Los objetivos fundamentales de la evaluacin del desempeo son los siguientes:

Admite condiciones de medicin del potencial humano.Consiente el tratamiento de los Recursos Humanos como un recurso bsico de la empresa cuya actividad puede desarrollarse indefinidamente.Proporciona oportunidades de crecimiento y condiciones de efectiva participacin a todos los miembros de la empresa.

OBJETIVOS DE LA EVALUACIN DEL DESEMPEO

AL Jefe: Proporciona medidas y disposiciones orientadas a mejorar el comportamiento de los subordinados. Evaluar el desempeo y comportamiento de los subordinados con base a un sistema de medicin.

Al Trabajador: Conocer las reglas del juego, las expectativas de su jefe a cerca de su desempeo e adquiere condiciones para hacer autoevaluaciones y autocrticas.

A la Empresa: Estar en condiciones de evaluar su potencial humano a corto, mediano y largo plazo e identifica a los trabajadores que necesitan reciclaje y/o perfeccionamiento.

BENEFICIOS DE LA EVALUACIN DEL DESEMPEO

Ascenso al desempeo del trabajador.Instituye polticas de compensacin.Vale para tomas decisiones de asiento del personal dentro de la organizacin.Vinculacin del individuo al puesto.Planeacin y desarrollo de la carrera profesional.

VENTAJAS DE LA EVALUACIN

Conocimiento del trabajo.Calidad del trabajo.Relaciones con las personas.Estabilidad emotiva.Capacidad de sntesis.Capacidad analtica.

FACTORES QUE GENERALMENTE SE EVALAN

GRACIAS