explorando geometria elementar através de jogos e desafios
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Defesa de mestrado.TRANSCRIPT
Explorando Geometria Elementar Através de
Jogos e Desafios
Marcela Arantes Magri
Orientador: José Antonio Salvador
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas
Os Jogos e DesafiosO ato de brincar faz do aluno um ser mais
criativo, adquirindo conhecimento com maior facilidade, quando bem direcionado.
Sem o prazer, a vontade, o aprendizado poderá não ser significativo.
O desafio deve ter ligação com a matemática, e os usuários devem reconhecer e entender esta ligação. De nada adianta o prazer de jogar se não está havendo a aprendizagem.
Cooperação X CompetiçãoPodemos ter duas
intencionalidades nessa metodologia lúdica: o contexto educacional e o social.
A escola deve ser humanista e humanizadora, crítica, participativa, libertadora e promotora de valores éticos.
Mapa do TesouroDesafio para familiarização do
conceito de ângulo, direção e utilização do transferidor.
Materiais: Direcionador angular; Envelopes com cartas; Baú com tesouro; Fita métrica ou trena.
Direcionador Angular
Envelopes com Cartas
Mapa do Tesouro com o Programa Logo
Desafio para melhor compreensão de ângulos, direção e escala.
Materiais: Computadores com acesso à internet; Programa Logo
Programa xLogo
Ábaco AngularDesafio para auxiliar o
aprendizado das quatro operações básicas com ângulos.
Materiais: Ábaco angular; Peças; Dado com as operações; Dado numérico; Fichas.
Ábaco Angular
Peças
Dados
Fichas
Jogo de Cartas
Desafio para fixação do conteúdo de ângulos e figuras geométricas planas
Materiais: Baralho específico
Baralho específico
Baralho específico
Baralho específico
Sugestão de AtividadeMapa do tesouro com o programa
Google Earth
Desafio para unir o conteúdo ao mundo atual
Materiais: computador com acesso à internet; transferidor
Google Earth
Comentários do questionário
Turma de licenciatura
Turmas do sétimo ano
Resultados
Referenciais BALIULEVICIUS, N. L. P.; MACÁRIO, N. M. Jogos cooperativos e valores humanos:
perspectiva de transformação pelo lúdico. Fitness & Performance Journal. V. 5, no1, p. 50 – 56, 2006.
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