Puentes de comunicaciónPermitiendo una comunicación mas fluida

Experimento 3 Fase 1

¿Qué hicimos? Notamos que las personas ven como la mejor alterna-

tiva de solución dispositivos de comunicación vía texto (que conocen), por lo que abordamos las en-trevistas explicando como podrían ser otras al-ternativas, sin precisar en soluciones.

Contactamos y nos informamos de instituciones que trabajan con sordomudos.

Concertamos una cita con Colegio Anglicano Para Niños Sordos

Preguntas de diagnostico.1.- ¿Conoce dispositivos de comunicación vía texto con personas sordo-mudas?2.- ¿Le parece suficientemente ágil la comunicación con personas sordo-mudas a través de texto?3.- ¿Que alternativa le gustaría al texto, sin importar las

limitantes tecnológicas?

Personas sordo-mudas de la Araucanía

Falta de recursos para

adquirir dispositivos

tecnológicos de comunicación.

No tienen dinero y no pueden conseguirlo.

80%

Prefieren la comunicación por

texto y no les interesan nuevas

tecnologías.

Entorno cercano de personas

mudas o sordo-mudas en la Araucanía

La comunicación

no es suficientemente

ágil.

Prefieren aprender

lenguaje de señas.

90%

Entorno cercano de personas

mudas o sordo-mudas en la Araucanía

La comunicación

no es suficientemente

ágil.

80%

Aprendizajes del Experimento 2

La alternativa de solución vía audio es acep-tada profundizando mas en como podría ser implementada.

La solución de comunicación por audio no representa una necesidad pero si es la que resulta mas interesante a nuestro publico objetivo cuando se explican con detenimien-to las opciones disponibles.

Resultados Experimentos

Invalidado

20/20Publico objetivo mal enfocado y supuesto mas riesgoso mal elegido. Trabajamos enfocados en la solución.

15/15

Debemos replantear nuestro supuesto y entrevistar a sordomudos.

Invalidado

15/15La solución de comunicación por audio es la que resulta mas inte-resante a nuestro publico