experiencia practica sistema nervioso

7/22/2019 Experiencia Practica Sistema Nervioso

1/17

PRCTICA DE BIOLOGA

EXPERIENCIA PRCTICA #2(I parte)

El sistema Nervioso

Qu queremos a!er"

Describir el sistema nervioso como un todo y alunos mecanismos !ue"ermiten la relaci#n del oranismo con su ambiente y la reulaci#n de las$unciones vitales

Qu requieres"e$es traer

%i$ro &e te'to &e $ioloa !ualquier

e&itorial*

+aterial $i$lior,-i!o so$re el

sistema .ervioso

Colores

Rela

Compete.!ias que &e$e. &esarrollar los estu&ia.tes/

Co.!eptuales/

%istema &ervioso' Partes del sistema nervioso' reas de la corte(a Cerebral' %istema nervioso sim")tico' %istema nervioso "arasim")tico

Cerebelo' %istema l*mbico

Pro!e&ime.tales/

Identi$icar las "artes del sistema nervioso Reconocer las $unciones de cada "arte del cerebro+ cerebelo+

entre otros' Estudiar a trav,s de e-em"los como $unciona la corte(a

cerebralA!titu&i.ales/

Partici"ar en e!ui"o durante el desarrollo de la "r)ctica'LCDA' .ATT/ GORDO P)ina 0

1I&I%TERIO DEL PODER POP2LAR PARA LA ED2CACI3&2&IDAD ED2CATI4A COLEGIO CER4A&TE%A%IG&AT2RA5 BIOLOGA 2doAO%ECCIO&E%5A, B, C

6ACILITADOR5 Lcda. Katty Gordo de Daz


2/17

PRCTICA DE BIOLOGA

4alorar !ue el ,7ito de la actividad "r)ctica de"ende del traba-ocoo"erativo y ordenado de todos los interantes del ru"o'

A"reciar la im"ortancia !ue reviste el utili(ar el diario detraba-o'

Res"etar la normativa de seuridad en el laboratorio'

I* 01NA+ENT TERIC

El sistema nervioso es el rector y coordinador detodas las $unciones+ conscientes e inconscientes deloranismo+ consta del sistema cerebroes"inal8enc,$alo y medula es"inal9+ los nervios y el sistema veetativo oaut#nomo'

A menudo+ se com"ara el sistema nervioso con un com"utador5

"or!ue las unidades "eri$,ricas 8#ranos internos u #ranos de lossentidos9 a"ortan ran cantidad de in$ormaci#n a trav,s de los cablesde transmisi#n 8nervios9 "ara !ue la unidad de "rocesamiento central8cerebro9+ "rovista de su banco de datos 8memoria9+ la ordene+ laanalice+ muestre y e-ecute'

%in embaro+ la com"araci#n termina a!u*+ en la mera descri"ci#n delos distintos elementos' La in$orm)tica avan(a a enormes "asos+ "eroaun est) le-os el d*a !ue se dis"ona de un ordenador com"acto+ decom"onentes baratos y sin mantenimiento+ ca"a( de iualar lara"ide(+ la sutile(a y "recisi#n del cerebro :umano'

El sistema nervioso central reali(a las m)s altas $unciones+ ya !ueatiende y satis$ace las necesidades vitales y da res"uesta a losest*mulos' E-ecuta tres acciones esenciales+ !ue son la detecci#n deest*mulos+ la transmisi#n de in$ormaciones y la coordinaci#n eneral'

LCDA' .ATT/ GORDO P)ina ;


3/17

PRCTICA DE BIOLOGA

esarrollo &e la pr,!ti!a*

A!tivi&a& I/ 3istema Nervioso

Identi$ica en la siuiente ilustraci#n las "artes del sistema nervioso'

A!tivi&a& II/ 1$i!a las 4o.as i.&i!a&as &e la !orte4a!ere$ral (usa !olores &i-ere.tes) 5 e'pli!a !ual es la -u.!i6.&e !a&a u.a

LCDA' .ATT/ GORDO P)ina


4/17

PRCTICA DE BIOLOGA

777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

A!tivi&a& III/ Co.testa !a&a u.a &e las siuie.tesi.terroa.tes/

8* C6mo -u.!io.a el sistema lm$i!o"

LCDA' .ATT/ GORDO P)ina =


5/17

PRCTICA DE BIOLOGA

77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

7777

2* E'pli!a !ual es la -u.!i6. &el !ere$elo*777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

9* Completa el siuie.te !ua&ro so$re las estru!turas &eltallo !ere$ral 5 sus -u.!io.es

E3TR1CT1RA 01NCI:N

PED>&C2LO%CEREBRALE%

PROT2BERA&CIAA&2LAR

B2LBO RA?2IDEO

;* i$u


6/17

PRCTICA DE BIOLOGA

=* Cu,les so. los sistemas &e prote!!i6. &el sistema.ervioso !e.tral"

7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

>* Cu,l es la &i-ere.!ia e.tre los .ervios !ra.eales 5.ervios espi.ales"

77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

?* Completa el siuie.te !ua&ro !omparativo e.tre elsistema .ervioso simp,ti!o 5 parasimp,ti!o

:ra.o 3I+PTIC PARA3I+PTIC@%N1%A3 3A%IA%E3

IRI3

+1C3A RBNA3A%

CRA:N



7/17

PRCTICA DE BIOLOGA

P1%+:N

E3T:+A@

INTE3TIN E%@A

INTE3TIN @R1E3

D@A

RIF:N

@%N1%A3

31PRARRENA%E3

EGI@A

H* I&e.ti-i!a e. el siuie.te &i$u


8/17

PRCTICA DE BIOLOGA

77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

8J* Ela$ora u. -lu


9/17

PRCTICA DE BIOLOGA

82* Aora i&e.ti-i!a las !isuras m,s importa.tes 5 susl6$ulos

I* ACTIIA E C1%+INACI:N/

+ateriales que &e$es traer la pr6'ima !lase

e$es traer E.!-alo &e res Listur 5 pi.4as @ua.tes %i$ro &e te'to &e $ioloa !ualquier e&itorial* +aterial $i$lior,-i!o so$re el sistema .ervioso Colores Rela* Lolsas pl,sti!as

MDA3TA PRNT



10/17

PRCTICA DE BIOLOGA

EXPERIENCIA PRCTICA #2(II parte)

El sistema Nervioso

Qu queremos a!er"

Describir el sistema nervioso como un todo y alunos mecanismos !ue"ermiten la relaci#n del oranismo con su ambiente y la reulaci#n de las$unciones vitalesQu requieres"

e$es traer E.!-alo &e res Listur 5 pi.4as @ua.tes %i$ro &e te'to &e $ioloa !ualquier e&itorial* +aterial $i$lior,-i!o so$re el sistema .ervioso

ColoresLCDA' .ATT/ GORDO P)ina 0

1I&I%TERIO DEL PODER POP2LAR PARA LA ED2CACI3&2&IDAD ED2CATI4A COLEGIO CER4A&TE%A%IG&AT2RA5 BIOLOGA 2doAO%ECCIO&E%5A, B, C, D

6ACILITADOR5 Lcda. Katty Gordo de Daz

6ec:a5 %emana del 0F0F;00 al ;0F0F;00


11/17

PRCTICA DE BIOLOGA

Rela* Lolsas pl,sti!as

Compete.!ias que &e$e. &esarrollar los estu&ia.tes/

Co.!eptuales/ %istema &ervioso' Partes del sistema nervioso' reas de la corte(a Cerebral' %istema nervioso sim")tico' %istema nervioso "arasim")tico Cerebelo' %istema l*mbico

Pro!e&ime.tales/

Identi$icar las "artes del sistema nervioso Reconocer las $unciones de cada "arte del cerebro+ cerebelo+

entre otros' Estudiar a trav,s de e-em"los como $unciona la corte(a

cerebralA!titu&i.ales/

Partici"ar en e!ui"o durante el desarrollo de la "r)ctica' 4alorar !ue el ,7ito de la actividad "r)ctica de"ende del traba-o

coo"erativo y ordenado de todos los interantes del ru"o' A"reciar la im"ortancia !ue reviste el utili(ar el diario de

traba-o'

esarrollo &e la pr,!ti!a*

ACTIIA I/ El Cere$ro

8* Toma los sesos que tra


12/17

PRCTICA DE BIOLOGA

;* E. qu se &i-ere.!ia la muestra que o$servas &el!ere$ro uma.o"

7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

777

ACTIIA II/ %a !orte4a Cere$ral

a( !ue un com"aHero lea el siuiente te7to5

8*En el momento de la lectura+

?u, (onas del cerebroLCDA' .ATT/ GORDO P)ina 0;

C:+ 01NCINA E% CERELR"

Aunque el hombre ha estudiado mucho su cerebro, todava no se sabeen que radica la diferencia entre nosotros y los animales, que no compartennuestro nivel de conciencia. Se han encontrado y descifrado formas en lasque el cerebro trabaja, pero aun nadie puede asegurar donde se encuentranuestra existencia.

A pesar de lo anterior, el sistema reticular de activacin, que selocaliza dentro del tallo enceflico y el tlamo, se encarga de seleccionar elmodo en que el cerebro est funcionando, es decir, si la persona se halladespierta o dormida. !gualmente, selecciona las informaciones que van allegar hasta la corteza, las que son ms relevantes.


13/17

PRCTICA DE BIOLOGA

estaban $uncionandoJIdenti$*calas en el dibu-o' 2* A:ora "*dele !ue te e7"li!ue

lo !ue entendi#' ?u, (onasactKan a:oraJ Identi$*calasen el dibu-o

9*%olic*tale !ue tome un trocito

de "lastilina con las manosy :aa un muHe!uito' ?u,(onas se :an activado a:oraJIdenti$*calas

;*/ tK+ !ue :as estadodiriiendo sobre lo !ue se va a

:ace+ ?u, (onas cerebrales

:as estado utili(andoJIdenti$*calas en el dibu-o'

ACTIIA III/ %os .ervios!ra.eales

0' 2tili(ando lo sucedido en la e7"eriencia anterior+ :a( una listade los movimientos !ue reali(o tu com"aHero y los nervios !uese vieron involucrados en cada uno+ siuiendo el e-em"lo yui)ndote con la tabla "ro"orcionada "or el docente'

TE+ +I+IENT

NERI RI@EN TIP

8 %ECT1RA

:pti!o Cra.eal

NO II 3e.sitivo

+otor o!ular!om.

Cra.ealNO

E-e!tor

Tro!learCra.ealNO I

E-e!tor

2

LCDA' .ATT/ GORDO P)ina 0


14/17

PRCTICA DE BIOLOGA

9

;

=

>

2* I&e.ti-i!a los .ervios !ra.eales

LCDA' .ATT/ GORDO P)ina 0=


15/17

PRCTICA DE BIOLOGA

ACTIIA I/ 0u.!io.es &el e.!-alo

0' P*dele a un com"aHero !ue camine en l*nea recta con ambosbra(os "eados al cuer"o'

;' A:ora "*dele !ue camine en l*nea recta otra ve(+ "ero usandolos bra(os libremente C#mo le $ue m)s $)cil caminarJ

77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777


16/17

PRCTICA DE BIOLOGA

@' ?u, estructura ence$)lica :a estado $uncionando en cada unade estas e7"erienciasJ E7"lica'777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

ACTIIA / 3istema .ervioso aut6.omo

0' Ima*nate en la siuiente situaci#n5 #as concursado en unaolimpiada de matemtica y has quedado representante de tucolegio, estas a punto de entrar a presentar la prueba final, yestas sudando frio y tienes taquicardia. ?u, "arte del sistemanervioso aut#nomo est) actuando a!u*J Por !u,J777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

;' Acabas de salir del e7amen anterior y re"entinamente te

sientes tan cansado !ue debes ir dormir inmediatamente ?u,"arte del sistema nervioso esta actuando a!u*J E7"lica'777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

LCDA' .ATT/ GORDO P)ina 0

NTA/ 6inali(ada la disecci#n delenc,$alo debes lim"iar muy bien losinstrumentos y Ktiles de traba-o' Losrestos de #ranos y te-idos col#calosen las bolsas "l)sticas bien cerradas ylleva $uera del laboratorio d y del


17/17

PRCTICA DE BIOLOGA

ACTIIA E C1%+INACI:N

Res"onde cada una de las siuientes interroantes5

0' Cu)l es la $unci#n de los :uesos de la ca-a cranealJ;' Cu)l es la $inalidad de !ue nuestro cerebro este MarruadoNJ

experiencia practica sistema nervioso

Documents