exercicios complementares 4 ano

Upload: marcia-colpini

Post on 18-Jul-2015

93 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Nome do aluno: Curso: Fundamental I Atividades complementar

n: Professora:

Srie/turma: 4 ano ____

Objetivo: Reviso de pr-requisitos para iniciao de novos contedos. Instrues:1. Prazo de entrega dia 17/08; 2. Utilizar os livros didticos; 3. Valor 10,0 pontos;

Queridos alunos, faam todas as atividades com capricho e ateno! Esperamos por vocs!Lies a serem feitas:

Portugus:Livro - pginas 128 a 134. Livro - pginas 135 a 137. Exerccios complementares nas folhinhas. Realizar a leitura da histria O patinho feio, para

compartilharmos no retorno as aulas. Observao: Iniciar a leitura do livro paradidtico: Mnimas descobertas, autor: Elias Jos, editora Paulus.

Matemtica:Atividades complementares nas folhinhas.

Histria:Livro - pginas 66 a 70. Pesquisar sobre os imigrantes. (Para nota entregar em folha) Responder as 4 questes referentes ao tema: imigrantes 1) O que so imigrantes? E quem foram os primeiros imigrantes? 2) Como eles chegaram ao Brasil? 3) Quais eram as condies das viagens? 4) O que pretendiam os imigrantes encontrar no Brasil?

Geografia:Livro - pginas 66 a 69 Pesquisa da pgina 69 do livro. (Ateno para as etapas do trabalho: capa, nome, nmero, srie, manuscrito e com muito capricho)

Cincias:Pesquise animais vertebrados e invertebrados, utilizando ilustraes e colando-as em folha sulfite. Trabalho para nota lbum dos animais.

Trabalho de CinciasNome: _____________________________________________ 4 ano: ______ Data: ________ Professora:__________________________________________

Mamfero Nome do animal: _______________________ Ambiente onde vive: ____________________ Caractersticas: ________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ __ ____________________________________

Ave

Nome do animal: _______________________ Ambiente onde vive: ____________________ Caractersticas: ________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ __ ____________________________________

Anfbio

Nome do animal: _______________________ Ambiente onde vive: ____________________ Caractersticas: ________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ __ ____________________________________

Peixe Nome do animal: _______________________ Ambiente onde vive: ____________________ Caractersticas: ________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ __ ____________________________________

Rptil

Nome do animal: _______________________ Ambiente onde vive: ____________________ Caractersticas: ________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ __ ____________________________________

Animal invertebrado

Nome do animal: _______________________ Ambiente onde vive: ____________________ Caractersticas: ________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ __ ____________________________________

Nome do aluno: Curso: Fundamental I Disciplina: Matemtica

n: Professora:

Srie/turma: 4 ano ____

Nome do aluno: Curso: Fundamental I Disciplina: Portugus

n: Professora:

Srie/turma: 4 ano ____

1- Escreva as palavras no plural: a) nuvem ______________________________________________________________________ b) gs ________________________________________________________________________ c) quintal ______________________________________________________________________ d) anel ________________________________________________________________________

2 - Reescreva as frases no singular: a) Os girassis esto cheios de formigas. ______________________________________________________________________________ b) Os anis enfeitam as mos. ______________________________________________________________________________ c) Os pires das xcaras so azuis. ______________________________________________________________________________ d) Os ces dormem nos canis dos quintais. ______________________________________________________________________________

3 - Escreva as palavras no diminutivo: a) amigo ______________________________________________________________________ b) menina _____________________________________________________________________ c) irmo ______________________________________________________________________ d) chinelo _____________________________________________________________________

4 - Escreva as palavras no aumentativo: a) sof ________________________________________________________________________ b) tatu ________________________________________________________________________ c) boca ________________________________________________________________________ d) barca _______________________________________________________________________ 5 - Se a palavra estiver no feminino, reescreva-a no masculino. Se a palavra estiver no masculino, reescreva-a no feminino: a) irmo _______________________________________________________________________ b) imperatriz ___________________________________________________________________ c) rei _________________________________________________________________________ d) co ________________________________________________________________________

Nome do aluno: Curso: Fundamental I Data:____/____/2009 Disciplina: Educao Fsica Bimestre: 3 bimestre

n Professor: Roberta Betelli Tipo de atividade: Complementar

srie/turma 4 ano

Objetivo: Reviso de pr-requisitos para iniciao de novos contedos.

Pesquisar sobre um esporte preferido. Essa pesquisa dever ser escrita, e podem colar recortes sobre esse esporte.

Nome do aluno: Curso: Fundamental I Data:____/____/2009 Disciplina: Ingls Bimestre: 3 bimestre Professor:

n

srie/turma 4 ano

Tipo de atividade: Complementar

Objetivo: Reviso de pr-requisitos para iniciao de novos contedos. Instrues: 1. Prazo de entrega dia 17/08; 2. Utilizar os livros didticos; 3. Valor 10,0 pontos;

4 ano A, B, C

Rever o vocabulrio e a msica lesson 4, fazer os exerccios do workbook 4 pginas 123 e 124 e entregar na 1 semana de aula.

4 ano D

Ouvir novamente a msica "What is Sally is wearing now?" nas pginas 46 e 47, faixa do CD nmero 25, prestando ateno nas palavras. Aps isso, fazer pgina 54 exerccio 8 (ouvir e numerar) na faixa do CD nmero 27, pgina 55 exerccio 9 (colar os adesivos que esto na pgina 145), pgina 55 exerccio 10 (escrever as letras que faltam), pgina 56 exerccio 11 (completar o texto e assinalar no final a resposta correta).

Nome do aluno: Curso: Ensino Fundamental I Data:____/____/2009

4 Ano _________ Disciplina: Filosofia Professora: Ana Lcia Tipo de atividade: Complementar Bimestre: 3

n

As aulas foram adiadas para o dia 17 de agosto. Que pena! Mais triste o motivo: um problema srio de sade, que precisa ser muito bem cuidado. Nos jornais, nas revistas, nos rdios, as pessoas s falam da gripe H1N1 ou gripe influenza A e como preveni-la. 1) Escreva algumas atitudes que podemos ter para se prevenir da gripe. a)_______________________________________________________________ b)_______________________________________________________________ c)_______________________________________________________________ d)_______________________________________________________________ 2) Voc acha que as pessoas esto tentando se prevenir da gripe? Por que? _________________________________________________________________ 3) Uma das recomendaes para prevenir a gripe foi para que as pessoas evitem lugares fechados e lugares muito cheios. Com isso, at as aulas foram adiadas, porm est freqente ver os shoppings e cinemas lotados; e sabemos que muitas pessoas precisam usar o transporte pblico, que costuma ser bem cheio. O que voc acha disso? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4) Imagine que voc foi convidado para fazer um pequeno panfleto sobre a gripe H1N1. O panfleto deve conter um desenho e uma frase sobre a gripe.

Nome do aluno: Curso: Fundamental I Data:____/____/2009 Disciplina: Artes Professor:

n

srie/turma 4anos

Bimestre: Tipo de atividade: 3 bimestre Pesquisa sobre Romero Britto Objetivo: - Reviso de pr-requisitos para iniciao de novos contedos. -Conhecer um pouco da vida e obras deste artista brasileiro. - Identificar suas composies, e verificar seu estilo Instrues: 1- Pesquisar sobre a vida e obra de Romero Britto. Pode-se visitar uma biblioteca, ou procurar pela internet (na internet mais fcil encontrar material deste artista) 2- Escreva caprichosamente e cuidadosamente nas linhas . (pea para seus pais imprimirem esta folhinha de tarefa!) 3- Prazo de entrega: em nosso primeiro encontro, aps o retorno s aulas. 4- No esquea de colocar figuras na sua pesquisa!!! 5- Valor:10,0 pontos

Nossa!!! Quanto tempo!! Estou com muita saudade de todos vocs, mas infelizmente este surto de gripe nos ou isolados por uns tempos... Mas no tem problema, logo,logo, estaremos juntos novamente, e enquanto isto no acontece, que tal trabalharmos um pouquinho s, para chegarmos s aulas com todo o vapor??? A tarefa muito simples, voc deve pesquisar sobre a vida e obras de Romero Britto, escrever com muito capricho nesta folhinha, e no esquea de anexar figura de suas obras... Capriche bastante, e entregue no primeiro encontro que tivermos aps este recesso, ok? Um grande abrao e um timo trabalho: Professoras Shirlei e Viviane/Artes

Nome do aluno: Curso: Ensino Fundamental I Data:____/____/2009 Disciplina: Xadrez

n

4 Ano _________ Professor:

Bimestre: 3

Tipo de atividade: Complementar

1) Qual a pea mais poderosa do xadrez?

2) Qual a pea mais importante do xadrez?

3) Como o cavalo se movimenta?

4) Os pees podem capturar de longe?

5) Qual a sua pea favorita? Por que?

6) O bispo pode andar sozinho em casas brancas e pretas. Isso verdade? Por que ?