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Ano 2o Bim/ 2013 Notas de Aula BiologiaProfessora:AndréaBarreto  Aula: Data: Evidências da Evolução – 2 Órgãos vestigiais São órgãos atrofiados ou que não desempenham nenhuma função em algumas espécies, mas que são funcionais em outras. Indicam a presença de um ancestral comum entre as espécies nas quais ocorrem. O exemplo mais comum são os apêndices de humanos e coelhos. Em humanos, o apêndice é uma estrutura pequena e sem função. Já nos coelhos, o órgão exerce importante função no processo digestivo. Data:  Atenção para o Lamarckismo aqui:  Atrofia- aqui não quer di zer que o órgão se adaptou e sim que haviam espécimes diferentes. Nos mamíferos roedores, o ceco é uma estrutura bem desenvolvida, na qual o alimento parcialmente digerido á armazenado e a celulose, abundante nos vegetais ingeridos, é degradada pela ação de bactérias especializadas. Em alguns desses animais o ceco é uma bolsa contínua e em outros, como o coelho, apresenta extremidade final mais estreita, denominada apêndice. que corresponde ao apêndice vermiforme humano.

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Ano2o Bim/2013

Notas de Aula 

Biologia–Professora:AndréaBarreto

 Aula:

Data:

Evidências da Evolução – 2Órgãos vestigiais

São órgãos atrofiados ou que não desempenham

nenhuma função em algumas espécies, mas que são

funcionais em outras. Indicam a presença de um

ancestral comum entre as espécies nas quais ocorrem.

O exemplo mais comum são os apêndices de humanos e

coelhos. Em humanos, o apêndice é uma estrutura

pequena e sem função. Já nos coelhos, o órgão exerce

importante função no processo digestivo.

Data:  Atenção para o Lamarckismo aqui:

 Atrofia- aqui não quer dizer que o órgão se adaptou e simque haviam espécimes diferentes.

Nos mamíferos roedores, o ceco é uma estrutura bem

desenvolvida, na qual o alimento parcialmente digerido á

armazenado e a celulose, abundante nos vegetais

ingeridos, é degradada pela ação de bactériasespecializadas.

Em alguns desses animais o ceco é uma bolsa contínua e

em outros, como o coelho, apresenta extremidade final

mais estreita, denominada apêndice. que corresponde ao

apêndice vermiforme humano.

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Data: Estudo dos fósseis

É considerado fóssil qualquer indício da presença de

organismos que viveram em tempos remotos da

Terra. As partes duras do corpo dos organismos são

aquelas mais frequentemente conservadas nos processos

de fossilização, mas existem casos em que a parte mole

do corpo também é preservada.

Dentre estes podemos citar os fosseis congelados, como,por exemplo, o mamute encontrado na Sibéria do norte e

os fosseis de insetos encontrados em âmbar. Neste

último caso, os insetos que penetravam na resina

pegajosa, eliminada pelos pinheiros, morriam, A resina

endurecia, transformando-se em âmbar. , e o inseto aí

contido era preservado nos detalhes de sua estrutura.Também são consideradas fósseis impressões

deixadas por organismos que viveram em eras passadas

, como , por exemplo, pegadas de animais extintos e

impressões de folhas, de penas de aves extintas e da

superfície da pele dos dinossauros.

Evidências moleculares da evolução

 A comparação entre moléculas de DNA de diferentes

espécies tem revelado o grau de semelhança de seus

genes, o que mostra o parentesco evolutivo.

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Data: Os Macacos e Nós

Compartilhamos 99% do DNA dos Chimpanzés ?

Comparações genéticas não são tão simples devido às

repetições e mutações, mas uma estimativa melhor seria

entre 85 e 95%. Isso pode soar impressionante, mas

saiba que a maior parte do DNA é usado para funções

celulares básicas, que todos os seres vivos dividem.

Gorilas nosso primos!

Pelo menos 15% dos nossos genes parecem mais comos dos gorilas que com os dos chimpanzés, embora nos

demais genes a nossa semelhança seja bem maior com

estes que com aqueles.

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Data:

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Data: Evolução Humana

Falar de :

RICHARD DAWKIN

Livros – Gene Egoista

Data Livro

Exercícios/ pág:

Correção-

Microavaliação-?

Para o dia:

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Data: Debater questão

O GAFANHOTO É VERDE PORQUE VIVE NA GRAMA!

Seguindo esse raciocínio, por viver na grama, o

gafanhoto passa a produzir pigmentos verdes que o

ajudam a se confundir com o ambiente, passando essa

característica para os descendentes.

O GAFANHOTO VIVE NA GRAMA PORQUE É VERDE!

Segundo esse raciocínio, por ser verde, o gafanhoto fica

protegido dos predadores. Conseqüentemente, pode

gerar descendentes, aos quais transfere suascaracterísticas.