“Estrategias Globales de Capacitación y Desarrollo del Talento por medio de la Universidad Corporativa”

MMT. Angel Hernández

Alrededor de 2800

Colaboradores (as)

2 Plantas de

Manufactura propias Más de 200 Centros

de Distribución

• 20 Países

• 5 Idiomas

• Múltiples usos

horarios

• Amplia

diversidad

cultural

• 66% Milenial

¿Dónde estoy?

¿ A donde quiero

llegar?

Nuestro tejido organizacional

Cual es la visión de la organización

En donde nos encontramos en este momento

Nivel 1

Administración inconsistente

Nivel 2

Administración de personal

Nivel 3 Administración de las competencias

Nivel 4

Administración de la capacidad

Nivel 5

Administración del cambio

Cada nivel de madurez organizacional representa un nuevo nivel de capacidad empresarial, esto creado por la transformación de uno o mas dominios de los procesos de la empresa

Practicas repetibles

Practicas Basadas en competencias

Practicas Medibles delegadas

Practicas de mejora continua

2018

2019

2020

2021

Pilares estratégicos

Definiendo el objetivo de formación

GEN

OMNI

GENTE

ESTRATEGIA

NEGOCIO

Generar competencias para el desarrollo propio y del equipo

Desarrollar al equipo de manera sistémica con enfoque a resultados y acciones

estratégicas

Analizar, identificar, evaluar y ejecutar acciones estratégicas e innovadoras de intervención en la gestión de negocio

Objetivos del desarrollo del talento

Expectativas de desarrollo institucional

Conocimientos de vanguardia para liderar el

éxito

Visión sistémica organizacional

Habilidades creativas de gestión estratégica

Gestión del cambio

Capacidad analítica de enfoque al resultado

Herramientas de aplicación ala función organizacional

Desarrollo humano MODELO ESTRATEGICO FORMATIVO

•Compensaciones

•Perfiles

•Planes de carrera y sucesión

•COMPETENCIAS BASICAS

•FUNCIONALES

•DIRECTIVAS

•ESPECIALES

• Planeación Organizacional

• Alineación de objetivos

• Resultados

•Administración de conocimiento

•Oferta y mapa curriculares

•Métodos y tecnologías de aprendizaje

MODELO EDUCATIVO

DESEMPEÑO ORGANIZACIONAL

PLAN DE VIDA Y CARRERA

SISTEMA DE CORE COMPETENCE OMNILIFE

El reto del impacto formativo

• Alinear las practicas de RH a la

estrategia

• Como se integran las practicas y se

afectan entre si

• Centrarse en el cliente

PRIORIDADES

ORIENTACION AL SERVICIO

CREATIVIDAD COMUNICACION

EFECTIVA ENFOQUE A

RESULTADOS TRABAJO EN

EQUIPO

PROGRAMAS FORMATIVOS DESEMPEÑO ORGANIZACIONAL

CORE COMPETENCE

PLAN DE VIDA Y CARRERA

Integración de sistemas

COMPORTAMIENTOS / NIVEL ORGANIZACIONAL

Educación a distancia como aliado

global estratégico

Apoyar la estrategia comercial global para el desarrollo de empresarios Omnilife.

Facilitar las habilidades de desarrollo personal para crear líderes que conduzcan el negocio Omnilife

Fortalecer las habilidades y conocimientos comerciales en la carrera profesional del empresario Omnilife.

Contar con contenidos interactivos para el desarrollo de competencias organizacionales y habilidades del colaborador de Omnilife - Chivas

Ofrecer una oferta amplia y adaptable a las necesidades de Omnilife-Chivas

Generar una cultura de autoaprendizaje a través de un modelo formativo blended que impulse el desarrollo y desempeño de los colaboradores.

Principales logros de los sistemas educativos

Generación de una nueva

cultura del aprendizaje

Autogestión

Aprendizaje por

competencias

Homologación del

conocimiento

Estructura de programas

formativos

Accesibilidad de la

información

Alcance global

Aumentar la participación

Eficiente el tiempo de

despliegue

Mejorar la experiencia de

usuario

Alternativas flexibles

General valor

Indicadores

Eficientar costos

Generar ahorro

DIAGNOSTICO/DISEÑO/DESPLIEGUE/DATOS

DNC

DISEÑO DEL PROGRAMA

PLATAFORMA DE ENTREGA

DEL CONOCIMIENTO IMPACTO EN

LA CADENA DE VALOR

Liderazgo Capacitación Conductas, Reconocimiento

y consecuencias

Desarrollo y crecimiento

profesional

Continuidad y negocio

Iniciativas globales de RH

“El verdadero objetivo y lo maravilloso de esta

empresa es que podemos ayudar y dejar una huella positiva en las personas”

“GRACIAS”