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PM Urupá/RO – Concurso Público n.º 001/2015 ESTADO DE RONDÔNIA PREFEITURA DO MUNICÍPO DE URUPÁ EDITAL CONCURSO PÚBLICO N° 001/2015 A Prefeitura do Município de Urupá, Estado de Rondônia, no uso de suas atribuições legais e tendo em vista o disposto no artigo 37, inciso II, da Constituição Federal, resolve tornar público a abertura das inscrições ao concurso Público de Provas Objetivas, Práticas e de Títulos, para provimento de cargos públicos atuais e que vierem a vagar ou a serem criados, e a formação de vagas de reserva técnica, durante o prazo de validade do Concurso Público nos termos da legislação pertinente e das normas estabelecidas neste Edital, cuja realização ficará sob a responsabilidade da organizadora MGA CONCURSOS e supervisionado pela Comissão de Acompanhamento do Concurso Público, e será regido pelas instruções especiais constantes do presente instrumento, elaborado em conformidade com os ditames da Legislação Federal e Municipal vigentes e pertinentes. 1- DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1- O Concurso Público será regido por este Edital, seus Anexos, eventuais retificações e/ou aditamentos, e será realizado sob a responsabilidade da organizadora MGA Concursos, supervisionado pela Comissão de Acompanhamento do Concurso Público. 1.2- É de responsabilidade exclusiva do candidato acompanhar todas as publicações referentes a este Concurso Público. 1.3- O regime jurídico dos Servidores Públicos Efetivos da Prefeitura Municipal Urupá-RO é o Estatutário. 1.4- O conteúdo programático das provas encontra-se no Anexo I deste edital. 1.5- Os candidatos ao se inscreverem para o Concurso, entende-se que estão de acordo com as normas do edital de abertura. 1.6- Os requisitos mínimos exigidos para cada cargo conforme tabela 2.1 e idade mínima exigida somente deverão ser apresentados no momento da posse e não serão válidos para comprovação de títulos. 1.7- É única e exclusiva responsabilidade do candidato acompanhar todos os atos oficiais deste Concurso Público que será feita em mural na sede da Prefeitura Municipal de Urupá-RO, e no endereço eletrônico www.mgaconcursospúblicos.com.br. 2- DOS CARGOS, DAS CARGAS HORÁRIAS, DAS REMUNERAÇÕES, DOS REQUISITOS E DAS TAXAS DE INSCRIÇÃO

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PM Urupá/RO – Concurso Público n.º 001/2015

ESTADO DE RONDÔNIA

ESTADO DE RONDÔNIA

PREFEITURA DO MUNICÍPO DE URUPÁ

___

EDITAL

CONCURSO PÚBLICO N° 001/2015

A Prefeitura do Município de Urupá, Estado de Rondônia, no uso de suas atribuições legais e tendo em

vista o disposto no artigo 37, inciso II, da Constituição Federal, resolve tornar público a abertura das inscrições

ao concurso Público de Provas Objetivas, Práticas e de Títulos, para provimento de cargos públicos atuais e que

vierem a vagar ou a serem criados, e a formação de vagas de reserva técnica, durante o prazo de validade do

Concurso Público nos termos da legislação pertinente e das normas estabelecidas neste Edital, cuja realização

ficará sob a responsabilidade da organizadora MGA CONCURSOS e supervisionado pela Comissão de

Acompanhamento do Concurso Público, e será regido pelas instruções especiais constantes do presente

instrumento, elaborado em conformidade com os ditames da Legislação Federal e Municipal vigentes e

pertinentes.

1- DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1- O Concurso Público será regido por este Edital, seus Anexos, eventuais retificações e/ou aditamentos, e

será realizado sob a responsabilidade da organizadora MGA Concursos, supervisionado pela Comissão de

Acompanhamento do Concurso Público.

1.2- É de responsabilidade exclusiva do candidato acompanhar todas as publicações referentes a este Concurso

Público.

1.3- O regime jurídico dos Servidores Públicos Efetivos da Prefeitura Municipal Urupá-RO é o Estatutário.

1.4- O conteúdo programático das provas encontra-se no Anexo I deste edital.

1.5- Os candidatos ao se inscreverem para o Concurso, entende-se que estão de acordo com as normas do

edital de abertura.

1.6- Os requisitos mínimos exigidos para cada cargo conforme tabela 2.1 e idade mínima exigida somente

deverão ser apresentados no momento da posse e não serão válidos para comprovação de títulos.

1.7- É única e exclusiva responsabilidade do candidato acompanhar todos os atos oficiais deste Concurso

Público que será feita em mural na sede da Prefeitura Municipal de Urupá-RO, e no endereço eletrônico

www.mgaconcursospúblicos.com.br.

2- DOS CARGOS, DAS CARGAS HORÁRIAS, DAS REMUNERAÇÕES, DOS REQUISITOS E DAS TAXAS

DE INSCRIÇÃO

PM Urupá/RO – Concurso Público n.º 001/2015

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___

CARGO

SALÁRIO

BASE

CARGA

HORÁRIA

SEMANAL

VAGAS

VAGAS

RESERVA

TÉCNICA

VAGAS

PNE

REQUISITOS PARA

PROVIMENTO

TAXA DE

INSCRIÇÃO

Bioquímico R$3.412,00 40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Farmacêutico

R$3.412,00

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Enfermeiro (PSF)

R$3.412,00

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Enfermeiro

R$3.412,00

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Fisioterapeuta

R$3.412,00

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Médico Clínico

Geral (PSF) R$7.961,31 40h/Sem 01 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Médico Clínico

Geral

R$7.961,31

40h/Sem 01 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Médico

ortopedista

R$7.961,31

40h/Sem 01 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Médico Pediatra

R$7.961,31

40h/Sem 01 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Psicólogo R$3.412,00 40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

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Assistente Social R$3.412,00 40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Supervisão

Pedagógica R$2.274,64 40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Professor de

Matemática

R$2.274,64

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Professor de

Ciências

R$2.274,64

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Professor de

Geografia

R$2.274,64

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Professor de

História

R$2.274,64

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Professor de

Educação Física

R$2.274,64

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Professor

Pedagogo

R$2.274,64

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Professor de

Língua

Portuguesa

R$2.274,64

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Psicopedagogo

R$2.274,64

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Nutricionista

R$2.274,64

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

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Engenheiro Civil R$3.412,00 40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Contador

R$3.412,00

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Administrador

R$3.412,00

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Biólogo

R$3.412,00

40h/Sem 00 CR 00

Superior com registro no

Conselho Regional de

Classe

R$100,00

Fiscal Ambiental R$967,89 40h/Sem 00 CR 00 Nível Médio R$80,00

Fiscal tributário R$967,89

40h/Sem 00 CR 00 Nível Médio

R$80,00

Agente

Administrativo

R$967,89 40h/Sem 00 CR 00

Nível Médio R$80,00

Técnico

Agroindústria R$1.189,76 40h/Sem 00 CR 00 Nível Médio/Curso Técnico R$80,00

Técnico em

Edificações

R$1.189,76 40h/Sem 00 CR 00

Nível Médio/Curso Técnico R$80,00

Técnico em

Enfermagem

R$1.189,76 40h/Sem 00 CR 00

Nível Médio/Curso Técnico R$80,00

Auxiliar de

Enfermagem R$828,87 40h/Sem 00 CR 00

Nível Médio/Curso Técnico R$80,00

Agente

Comunitário de

Saúde

R$ 788,00 40h/Sem 00 CR 00 Nível Fundamental R$ 50,00

Agente de

Endemias R$788,00 40h/Sem 00 CR 00

Nível Fundamental R$50,00

Agente de

Fiscalização

Sanitária

R$788,00 40h/Sem 00 CR 00

Nível Fundamental R$50,00

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Agente de

Vigilância

R$788,00 40h/Sem 00 CR 00

Nível Fundamental R$50,00

Motorista de

veículos Leves

R$788,00

40h/Sem 00 CR 00

Nível Fundamental;

Carteira Nacional de

Habilitação na categoria “B”

R$50,00

Inspetor de Pátio R$788,00

40h/Sem 00 CR 00 Nível Fundamental R$50,00

Agente de

Transporte

Escolar

R$788,00

40h/Sem 00 CR 00

Nível Fundamental R$50,00

Zeladora R$788,00

40h/Sem 00 CR 00 Nível Fundamental R$50,00

Merendeira R$788,00

40h/Sem 00 CR 00 Nível Fundamental R$50,00

Serviço Braçal R$788,00

40h/Sem 00 CR 00 Nível Fundamental R$50,00

Mecânico Veículo

Pesado

R$788,00 40h/Sem 00 CR 00

Nível Fundamental R$50,00

Operador de

Máquina Pesada

– Nível I (retro

escavadeira)

R$788,00

40h/Sem 00 CR 00

Nível Fundamental;

Carteira Nacional de

Habilitação na categoria

“D”

R$50,00

Operador de

Máquina Pesada

– Nível II

(motoniveladora)

R$867,77 40h/Sem 00 CR 00

Nível Fundamental;

Carteira Nacional de

Habilitação na categoria

“D”

R$50,00

Coveiro R$788,00 40h/Sem 00 CR 00 Nível Fundamental R$50,00

Guardião do

Abrigo R$967,89 40h/Sem 00 CR 00

Nível Fundamental R$50,00

3- DAS INSCRIÇÕES

3.1- As inscrições deverão ser efetuadas, única e exclusivamente, pela internet no endereço eletrônico

www.mgaconcursospublicos.com.br no período das 08h do dia 24 de março 2015 às 23h59min do dia 13 de

Abril de 2015.

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3.1.1- Os valores correspondentes à taxa de inscrição, por cargo, estão dispostos na Tabela 2.1 deste Edital.

3.1.2- Não será permitida inscrição pelos correios, fac-símile, condicional ou fora do prazo estabelecido no

subitem 3.1 deste edital.

3.2- Para inscrever-se, o candidato deverá:

3.2.1- Acessar o endereço eletrônico www.mgaconcursospublicos.com.br durante o período de inscrição,

descrito no item 3.1 deste edital;

3.2.2- Ler atentamente o Edital de Abertura e Anexo(s);

3.2.3- Preencher corretamente o Formulário de Inscrição, e fazer a opção pelo cargo para o qual pretende

concorrer;

3.2.4- Efetuar o pagamento da Taxa de Inscrição através de Boleto Bancário, em qualquer Agência Bancária ou

Casas Lotéricas, no período do dia 24 de março de 2015 à 14 de Abril de 2015. Podendo o boleto ser pago

até o próximo dia útil após o encerramento das inscrições.

3.2.5- Para o pagamento da taxa de inscrição somente poderá ser utilizado o Boleto Bancário gerado na

inscrição.

3.3- O candidato será responsável por qualquer erro e/ou omissão, bem como pelas informações prestadas no

Formulário de Inscrição.

3.4- O candidato que fizer qualquer declaração falsa, inexata, ou ainda, que não atenda todas as condições

estabelecidas neste Edital, terá sua inscrição cancelada e, em consequência, anulados todos os atos dela

decorrentes, mesmo que aprovado em todas as fases do certame.

3.5- Antes do recolhimento do valor da inscrição, o candidato deverá certificar-se de que preenche todos os

requisitos exigidos para tomar posse do cargo, caso aprovado, pois o valor, uma vez recolhido, não será

restituído em hipótese alguma, senão por anulação deste Concurso Público, ou por pagamento extemporâneo.

3.6- Será divulgado a lista geral de inscritos, através de Edital disponibilizado no endereço eletrônico

www.mgaconcursospublicos.com.br. e afixado no Paço Municipal, sobre a qual caberá recurso, no prazo de

02(dois) dias úteis, nos termos previstos pelo item 10 deste Edital.

3.7- A organizadora MGA Concursos, não se responsabilizará por solicitação de inscrição via internet não

recebida por falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores

de ordem técnica que impossibilitem a transferência de dados.

4- DAS ISENÇÕES

4.1- Haverá isenção da Taxa de Inscrição para o Candidato inscrito no CadÚnico do Governo Federal. Para

solicitação do candidato deverá escolher a opção de isento no formulário de inscrição e preencher o número do

NIS.

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4.1.1- O preenchimento de Solicitação de Isenção deverá ser realizado no momento da Inscrição através do

Formulário de Inscrição no período de 24 a 31 de março de 2015.

4.1.2- A relação das isenções deferidas será divulgada no endereço eletrônico

www.mgaconcursospublicos.com.br devendo o candidato verificar o deferimento ou não no dia 11 de março

de 2015.

4.1.3- O Candidato que tiver a sua solicitação de isenção da Taxa de Inscrição INDEFERIDA poderá impetrar

recurso contra o Indeferimento da Solicitação de Isenção através do endereço eletrônico

www.mgaconcursospublicos.com.br nos dias 03 e 04 de Abril de 2015.

4.1.4- A Comissão de Acompanhamento do Concurso Público apreciará o recurso e emitirá o seu parecer,

havendo deferimento, a lista de candidatos isentos será republicada no endereço eletrônico

www.mgaconcursospublicos.com.br no dia 08 de Abril de 2015.

4.1.5- Caso o Candidato tenha seu recurso indeferido, ele deverá acessar o endereço eletrônico

www.mgaconcursospublicos.com.br, imprimir a 2ª via do Boleto Bancário até o dia 10 de Abril de 2015 e efetuar

o pagamento até o dia 13 de Abril de 2015.

4.2- É de única e exclusiva responsabilidade do candidato acompanhar todos os atos oficiais deste Concurso

Público através de veiculação em mural de informações na Prefeitura Municipal de Urupá-RO, e nos endereços

eletrônicos www.urupa.ro.gov.br e www.mgaconcursospublicos.com.br.

5- DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS - PNE

5.1- Será assegurada a inscrição às Pessoas com Necessidades Especiais nos termos do inciso VIII do artigo

37 da Constituição Federal e pela Lei Nº 7.853/89 é assegurado o direito de inscrição para as funções em

Concurso Público, cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras.

5.1.1- Em obediência ao disposto no art. 37, § 1º e 2º do Decreto 3.298 de 20/12/99 que regulamenta a Lei

7853/89, ser-lhes-á reservado o percentual de 5% (cinco por cento) das vagas existentes para cado cargo,

individualmente, das que vierem a surgir ou que forem criadas no prazo de validade do presente Concurso

Público Classificatório.

5.1.1.1- Se na aplicação do percentual resultar número fracionado igual ou superior a 0,5 (cinco décimos), estará

formada 01(uma) vaga para o PNE. Se inferior a 0,5 (cinco décimos) a formação da vaga ficará condicionada à

elevação da fração para o mínimo de 0,5 (cinco décimos), caso haja aumento do número de vagas para o cargo

ou cargo.

5.1.2- Consideram-se PNE aqueles que se enquadram nas categorias discriminadas no art. 4º do Decreto

Federal Nº 3.298/99.

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5.1.3- Aos Candidatos PNE, serão resguardadas as condições especiais previstas no Decreto Federal Nº

3.298/99, particularmente em seu art. 40, participarão do Concurso Público em igualdade de condições com os

demais candidatos, no que se refere ao conteúdo das provas, à avaliação e aos critérios de aprovação, ao dia,

horário e local de aplicação das provas, e a nota mínima exigida para os demais candidatos. Os benefícios

previstos no artigo 40, §§ 1º e 2º, deverão ser requeridos por escrito, durante o período das inscrições, através

de ficha de inscrição especial.

5.1.4- O candidato deverá encaminhar via SEDEX com AR, no período de 24 de Março à 13 de Abril de 2015

para a organizadora MGA Concursos, no endereço: Avenida Lucílio de Held, nº 1378, sala 03– Jd. Alvorada –

CEP 87033-230 – Maringá/PR, na via original ou fotocópia autenticada, os documentos abaixo relacionados:

a) Laudo Médico atestando a espécie e o grau ou nível da deficiência, com expressa referência ao código

correspondente da Classificação Internacional de Doença – CID, bem como a provável causa da deficiência,

inclusive para assegurar previsão de adaptação de prova.

b) Solicitação de prova especial, se necessário.

5.1.5- O candidato com deficiência que não realizar a inscrição conforme instruções constantes neste Edital ou

não solicitar prova em condições especiais não terá avaliação especificamente elaborada, não podendo impetrar

recurso em favor de sua situação.

LAUDO MÉDICO

CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2015

Prefeitura Municipal de Urupá-RO

Cargo:

Nome do Candidato:

RG nº:

5.1.6- Serão automaticamente indeferidas as inscrições na condição de PNE, dos candidatos que não

encaminharem dentro do prazo e forma prevista no presente Edital.

5.1.7- Aos deficientes visuais (cegos) serão oferecidas provas no sistema braile e suas respostas deverão ser

transcritas também em braile. Os referidos candidatos deverão levar para esse fim, no dia da aplicação da prova,

reglete e punção, podendo ainda, utilizar-se de soroban. Aos deficientes visuais (amblíopes) serão oferecidas

provas ampliadas, com tamanho e letra correspondente a corpo 24.

5.1.8- Não havendo candidatos aprovados para as vagas reservadas a PNE, estas serão preenchidas pelos

demais candidatos, com estrita observância da ordem classificatória.

5.1.9- O candidato que não atender ao solicitado no subitem 5.1.5 deste edital, não será considerado PNE, e

passará automaticamente a concorrer às vagas de Ampla Concorrência.

5.1.10- Ao ser convocado para investidura no cargo público, o candidato deverá se submeter a exame médico

oficial ou credenciado pela Prefeitura do Município de Urupá-RO, que terá decisão terminativa sobre a

PM Urupá/RO – Concurso Público n.º 001/2015

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qualificação do candidato como deficiente ou não, e o grau de deficiência capacitante para o exercício do cargo.

Será eliminado da lista de PNE o candidato cuja deficiência assinalada na Ficha de Inscrição não se constate,

devendo o mesmo constar apenas na lista de classificação geral.

5.1.11- Será excluído do Concurso Público o candidato que tiver deficiência considerada incompatível com as

atribuições do cargo, bem como aquelas conceituadas pela medicina especializada, de acordo com os padrões

mundialmente estabelecidos e legislação aplicável a espécie, e que constituam inferioridade que implique em

grau acentuado de dificuldade para integração social.

5.1.12- Não serão considerados como deficiência os distúrbios passíveis de correção.

5.1.13- Após o ingresso do candidato PNE, a necessidade especial não poderá ser arguida para justificar a

concessão de readaptação do cargo, e de aposentadoria por invalidez.

6- DAS ETAPAS DO CONCURSO

6.1- O concurso público será constituído pelas seguintes etapas:

6.1.1- 1ª ETAPA – PROVA ESCRITA OBJETIVA – para todos os cargos, de caráter seletivo, eliminatório e

classificatório.

6.1.2- 2ª ETAPA – PROVA DE TÍTULOS – para todos os cargos de Nível Superior, de caráter seletivo,

classificatório.

6.1.3 3ª ETAPA – PROVA PRATICA – Para os cargos de operador de máquina pesada nível I e II e motorista

de veículos leves, com avaliação na operação e direção. A prova deverá ser dirigida e avaliada por profissional

especializado.

7- DAS PROVAS

7.1- As provas objetivas serão aplicadas na cidade de Urupá-RO, conforme os quadros:

TABELA 7.1.1

Cargos Data Horários Local

PARA TODOS

OS CARGOS 24/05/2015

7.2- DA PROVA OBJETIVA DE MÚLTIPLA ESCOLHA

7.2.1- A Prova Objetiva será aplicada em 24 de Maio de 2015, em horário a ser oportunamente divulgado,

obedecido o cronograma da tabela 7.1, com duração de 03h (três horas) de prova.

PM Urupá/RO – Concurso Público n.º 001/2015

ESTADO DE RONDÔNIA

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7.2.2- A Prova Objetiva de múltipla escolha conterá questões das áreas de conhecimento, conforme estabelecido

no quadro de provas.

7.2.3- As questões da Prova Objetiva serão de múltipla escolha com apenas uma alternativa correta.

7.2.4- O Conteúdo Programático das Provas Objetivas está disposto no Anexo I deste Edital.

7.2.5- O candidato deverá comparecer ao local designado com antecedência mínima de 1 (uma) hora, munido

de caneta azul ou preta transparente, lápis preto e borracha e um Documento de Identidade com foto.

7.3- DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS

7.3.1- A nota da Prova Objetiva será obtida pela multiplicação do número de acertos em cada disciplina pelo

peso de cada questão.

7.3.2- À Prova Objetiva será atribuído valor máximo de 100 (cem) pontos.

7.3.3- À Prova Objetiva será atribuído o seguinte resultado:

a) APROVADO: o candidato que obtiver nota igual ou superior a 50% (cinquenta por cento) na

pontuação total da Prova Objetiva;

b) AUSENTE: o candidato não compareceu para realizar a Prova Objetiva, acarretando em sua

eliminação do Concurso Público.

7.3.4- A pontuação relativa à(s) questão (ões) eventualmente anulada(s) será (ão) atribuída(s) a todos os

candidatos do respectivo cargo daquela questão, presentes à prova.

7.4- QUADRO DE PROVAS OBJETIVAS

TABELA 7.4

CARGOS ÁREA DE

CONHECIMENTO

Nº DE

QUESTÕES

VALOR DE

CADA

QUESTÃO

TOTAL

POR

CADERNO

PARA CARGOS DE NIVEL

FUNDAMENTAL COMPLETO

Língua Portuguesa 15 2,5 37,5

Matemática 10 2,5 25,0

Conhecimentos

Gerais 15 2,5 37,5

TOTAL - 40 - 100

CARGOS ÁREA DE

CONHECIMENTO

Nº DE

QUESTÕES

VALOR DE

CADA

TOTAL POR

CADERNO

PM Urupá/RO – Concurso Público n.º 001/2015

ESTADO DE RONDÔNIA

ESTADO DE RONDÔNIA

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___

QUESTÃO

PARA CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

Língua Portuguesa 15 2,5 37,5

Informática 10 2,5 25,0

Conhecimentos

Gerais 15 2,5 37,5

TOTAL - 40 - 100

CARGOS ÁREA DE

CONHECIMENTO

Nº DE

QUESTÕES

VALOR DE

CADA

QUESTÃO

TOTAL

POR

CADERNO

PARA CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

CURSO TÉCNICO

Língua Portuguesa 15 2,5 37,5

Conhecimentos

Gerais 10 2,5 25,0

Conhecimentos

Específicos 15 2,5 37,5

- 40 - 100

CARGOS ÁREA DE

CONHECIMENTO

Nº DE

QUESTÕE

S

VALOR DE

CADA

QUESTÃO

TOTAL

POR

CADERNO

SUPERIOR

Língua Portuguesa 15 2,5 37,5

Conhecimentos

Gerais 10 2,5 25,0

Conhecimentos

Específicos 15 2,5 37,5

- 40 - 100

7.5- DA PROVA DE TÍTULOS

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7.5.1- Serão considerados os títulos obtidos na área da educação na seguinte conformidade, para todos os

cargos de Nível Superior:

ESPECIFICAÇÃO DOS TÍTULOS VALOR

DOUTORADO 5 (CINCO) PONTOS – MÁXIMO 1 TÍTULO

MESTRADO 3 (TRÊS) PONTOS – MÁXIMO 1 TÍTULO

ESPECIALIZAÇÃO 2 (DOIS) PONTOS – MÁXIMO 1 TÍTULO

7.5.2- Somente serão aceitos títulos de especialização lato sensu com carga horária igual ou superior a 360

(trezentos e sessenta) horas.

7.5.3- Serão pontuados como títulos, Certificados ou Declaração de Conclusão do Curso acompanhado do

respectivo histórico escolar, em papel timbrado da instituição, contendo assinatura e identificação do responsável

e a respectiva carga horária, que ateste a conclusão do curso.

7.5.4- A somatória total dos títulos não poderá ultrapassar 10 (dez) pontos.

7.5.5- Sobre a nota obtida pelos candidatos aprovados na prova objetiva serão somados os pontos referentes

aos títulos para a classificação final.

7.5.6- Os pontos dos títulos serão contados apenas para efeito de “classificação” e não de “aprovação”.

7.5.7- Os títulos serão contados tão somente se o candidato tiver realizado a prova objetiva.

7.5.8- Os candidatos inscritos deverão encaminhar via SEDEX para a organizadora MGA CONCURSOS, no

endereço: Avenida Lucílio de Held, nº 1378, sala 03– Jd. Alvorada – CEP 87033-230 – Maringá/PR, NO

PERÍODO DE 24 DE MARÇO DE 2015 A 13 de ABRIL DE 2015 CÓPIA REPROGRAFADA AUTENTICADA

EM CARTÓRIO de eventuais títulos que possuam. Não serão considerados títulos apresentados, por qualquer

outra forma, fora do dia determinado e estes deverão ser enviados em envelope identificado com nome, cargo

e identificação, conforme modelo:

T Í T U L O S

CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2015

Prefeitura Municipal de Urupá-RO

Cargo:

Nome do Candidato:

RG nº:

7.5.9- Somente serão considerados os títulos entregues em cópia reprográfica autenticada em cartório.

7.5.10- Não haverá segunda chamada para entrega de títulos, qualquer que seja o motivo de impedimento do

candidato que não os apresentou no dia e formas determinado.

7.5.11- Os documentos entregues não poderão ser retirados mesmo após o resultado final do Concurso Público.

7.6- DAS PROVAS PRÁTICAS

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7.6.1. A Prova Prática, de caráter seletivo, classificatório e eliminatório, será aplicada a todos os candidatos

inscritos para os cargos de operador de máquina pesada nível I e II e motorista de veículos leves.

7.6.2 Local e Horário: A prova prática será realizada na mesma data da prova objetiva, ou seja, 24 de MAIO de

2015, horário e local será comunicado posteriormente, mediante publicação no quadro de avisos da Prefeitura

Municipal e endereço eletrônico www.mgaconcursospublicos.com.br.

7.6.3 As Provas Práticas serão Coordenadas pela MGA Concursos e acompanhadas pela Comissão de

Fiscalização, devendo, entretanto, serem aplicadas por especialistas das respectivas áreas, especialmente

designados pela empresa organizadora do concurso.

7.6.4 Os candidatos deverão comparecer ao local e horário estabelecido para a prova prática com antecedência

mínima de 60 (sessenta) minutos, munido de Documento Oficial com Foto.

7.6.5 Não haverá segunda chamada ou repetição das provas seja qual for o motivo alegado.

7.6.6 A prova prática vale de 0 (zero) à 10 (dez) pontos e o candidato deverá atingir ao menos 5 (cinco) pontos,

para a sua aprovação.

7.6.7 A Prova Prática terá caráter seletivo e classificatório sendo atribuído o seguinte resultado:

a) APTO: o candidato alcançou o mínimo de 50% (cinquenta por cento) da pontuação total da Prova Prática.

b) INAPTO: o candidato não alcançou o mínimo de 50% (cinquenta por cento) da pontuação total da Prova

Prática, acarretando em sua eliminação do Concurso Público.

c) AUSENTE: o candidato não compareceu para realizar a Prova Prática, acarretando em sua eliminação do

Concurso Público.

7.6.8 A aplicação poderá ser feita por turmas, sendo os candidatos chamados em intervalos a serem definidos

por ocasião da realização da prova.

7.6.9 A Prova Prática buscará aferir a capacidade de adequação funcional e situacional do candidato às

exigências e ao desempenho eficiente das atividades do cargo.

7.7- CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA A PROVA PRÁTICA

7.7.1. Atividades práticas referentes às atribuições dos respectivos cargos e demais informações a respeito da

Prova Prática constarão no Anexo III desde edital.

8- DA REALIZAÇÃO DAS PROVAS

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8.1- As Provas serão aplicadas nas datas e horários estipulados no subitem 7.1.1 deste Edital no Município de

Urupá-RO, com duração máxima de 03h (três horas), incluso o tempo para preenchimento da Folha de

Respostas.

8.1.1- As datas das Provas Objetivas poderão ser alteradas por necessidade da administração. Havendo

alteração da data prevista, será publicada com antecedência mínima de 03 (três) dias úteis, ou a qualquer tempo

em caso de calamidade público.

8.2- Caso o número de candidatos exceda a capacidade de alocação no Município, a organizadora do Concurso

Público e a(o) Prefeitura do Município de Urupá-RO, poderão alterar horários das provas, dividir a aplicação das

provas em mais de uma data, cabendo aos candidatos a obrigação de acompanhar as publicações oficiais e

através do endereço eletrônico www.mgaconcursospublicos.com.br

8.3- Não haverá sob qualquer pretexto ou motivo, segunda chamada para a realização das provas. Os

candidatos deverão comparecer ao local determinado para a realização das provas, com antecedência mínima

de 01h (uma hora), munidos de caneta esferográfica de tinta azul ou preta, e de um dos seguintes documentos

originais com foto:

a) Cédula de Identidade – RG;

b) Carteira de Órgão ou Conselho de Classe;

c) Carteira de Trabalho e Previdência Social;

d) Certificado Militar;

e) Carteira Nacional de Habilitação, emitida de acordo com a Lei 9.503/97 (com foto);

f) Passaporte.

8.4- Somente será admitido o ingresso e permanência na sala de prova do candidato munido de um dos

documentos discriminados no subitem 8.3 deste Edital, desde que permita, com clareza, a sua identificação.

Não será aceito protocolo ou cópia dos documentos citados, ainda que autenticada, ou qualquer outro

documento diferente dos anteriormente definidos.

8.5- Os portões dos locais de prova serão fechados 15 (quinze) minutos antes do horário de início da aplicação

das provas – Horário Oficial de Brasília, NÃO SERÁ PERMITIDO, SOB QUALQUER HIPÓTESE, O INGRESSO

DE CANDIDATOS NO LOCAL DE PROVAS APÓS ESTE HORÁRIO.

8.6- Não será permitido o ingresso do candidato à sala de prova, após o horário definido para início da mesma.

8.7- As provas serão individuais, não sendo tolerada a comunicação com outro candidato, nem utilização de

livros, notas, impressos, celulares, calculadoras e similares. Reserva-se à Comissão Fiscalizadora e de

Acompanhamento do Concurso Público e aos Fiscais, o direito de eliminar do certame o candidato cujo

comportamento for considerado inadequado, bem como tomar medidas saneadoras e restabelecer critérios

outros para resguardar a execução individual e correta das provas.

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8.8- Durante as provas, não serão permitidas: consultas bibliográficas de qualquer espécie; utilização de

máquina calculadora, agendas eletrônicas ou similares, telefone celular, tablets, notebook, BIP, ou qualquer

material que não seja o estritamente necessário para a realização das provas. Os aparelhos celulares deverão

ser desligados e deixados sobre a mesa do fiscal de sala até o término da prova.

8.9- Após adentrar a sala de provas e assinar a lista de presença, o candidato não poderá, sob qualquer pretexto,

ausentar-se sem autorização do fiscal de sala, podendo sair somente acompanhado do fiscal volante, designado

pela Comissão Fiscalizadora e de Acompanhamento do Concurso Público.

8.10- O candidato só poderá se ausentar da sala, após 01h (uma hora) do início das provas. No caso de término

da prova o candidato deverá entregar ao fiscal de sala a respectiva Folha de Respostas com o Caderno de

Questões.

8.11- No início das provas o candidato receberá sua Folha de Respostas, o qual deverá ser assinado e ter seus

dados conferidos e, em hipótese nenhuma, haverá substituição em caso de erro ou rasura do candidato.

8.12- O candidato que necessitar alterar seus dados deverá comunicar imediatamente o Fiscal de Sala para que

o mesmo registre em Ata a referida solicitação para correção posterior.

8.13- As Provas Objetivas (escritas) desenvolver-se-ão através de questões de múltipla escolha, na forma

estabelecida no presente Edital.

8.14- Não haverá prorrogação do tempo previsto para a aplicação da prova em virtude de afastamento, por

qualquer motivo, de candidato da sala de prova.

8.15- O preenchimento da Folha de Respostas, é de inteira responsabilidade do candidato, sendo o único

documento válido para a correção eletrônica e deverá ser entregue ao final da avaliação ao fiscal de sala.

8.15.1- Não deverá ser feita nenhuma marcação na Folha de Resposta fora do campo reservado às respostas

ou à assinatura, pois qualquer marca poderá ser lida pelas Leitoras Óticas, prejudicando o desempenho do

candidato.

8.16- A correção da Prova Objetiva será feita pelo sistema de Leitura Ótica, pelo que não serão computadas

questões não assinaladas, ou que contenham emendas ou rasuras, ou que tenham sido respondidas a lápis, ou

ainda, que contenham mais de uma alternativa assinalada.

8.17- Em caso de anulação de questão, por qualquer razão, a pontuação correspondente àquela questão será

atribuída a todos os candidatos, independente de recurso.

8.18- É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicação de todos os atos, editais e

comunicados referentes a este Concurso Público, os quais serão afixados nos quadros de aviso da Prefeitura

de Urupá-RO, no endereço eletrônico www.mgaconcursospublicos.com.br devendo ainda manter-se atualizado.

8.19- O gabarito das provas objetivas estará disponível para consulta no site

www.mgaconcursospublicos.com.br, no dia subsequente à realização da prova.

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9- DAS CONDIÇÕES ESPECIAIS

9.1- O Candidato que necessitar de condições especiais para a realização da Prova Objetiva deverá requerer à

Organizadora mediante solicitação simples, a ser enviada juntamente com Atestado Médico, original ou cópia

autenticada, onde conste o motivo da incapacidade, no período de 24 de Março de 2015 a 13 de Abril de

2015.

9.1.1- No caso de Candidata lactante, que necessite amamentar durante a realização das provas, a mesma

deverá enviar cópia autenticada da certidão de nascimento do(a) menor.

9.1.1.1- A candidata deverá levar um acompanhante que será responsável pela guarda da criança, e aguardará

em sala específica para esse fim, o acompanhante não permanecerá na sala em hipótese alguma durante a

amamentação.

9.1.1.2- O tempo utilizado pela candidata na amamentação não será acrescido, sob hipótese alguma no período

de tempo total destinado à realização das provas.

9.2- A relação das solicitações de Condição Especial deferidas será divulgada no endereço eletrônico

www.mgaconcursospublicos.com.br, através de Edital específico, devendo o candidato verificar o deferimento

ou não no dia 27 de março abril de 2015.

10- DOS RECURSOS

10.1- Caberá interposição de recursos devidamente fundamentados, perante a organizadora do Concurso

Público MGA Concursos, no prazo de 02 (dois) dias úteis, contados do primeiro dia subsequente às datas do

(a):

a) Edital de Deferimento das Isenções;

b) Edital de Deferimento das Inscrições;

c) Edital de Condições Especiais de prova para candidatos deficiente;

d) Questões das Provas e Gabarito Preliminar;

e) Edital de Resultado da Prova Objetiva;

f) Edital de Homologação do Resultado Final;

10.2- O recurso deverá ser preenchido no endereço eletrônico www.mgaconcursospublicos.com.br no link

RECURSOS, o candidato deverá preencher corretamente.

a) Nome do candidato;

b) Número de inscrição;

c) Número do documento de identidade;

d) Cargo para o qual se inscreveu;

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e) A questão objeto de controvérsia, de forma individualizada;

f) A fundamentação ou o embasamento, com as devidas razões do recurso.

10.3- Quanto aos recursos contra questões da prova e gabarito preliminar, deverá ser elaborado um recurso

para cada questão, sob pena de sua desconsideração, e os mesmos deverão conter indicação do número da

questão, da prova e se for o caso anexar cópia da bibliografia mencionada também sob pena de sua

desconsideração.

10.4- Não serão aceitos recursos encaminhados, via fax e/ou correios, nos termos do subitem 8.2 deste Edital,

devendo estar devidamente embasado em argumentação lógica e consistente. Em caso de contestação de

questões da prova, o candidato deverá se pautar em literatura conceituada e argumentação plausível, sob pena

de indeferimento.

10.5- Recursos não fundamentados ou interpostos fora do prazo serão indeferidos sem julgamento de mérito. A

Comissão de Acompanhamento de Concurso Público constitui última instância na esfera administrativa para

conhecer de recursos, não cabendo recurso a outra autoridade nem recurso adicional pelo mesmo motivo.

10.6- As respostas aos recursos interpostos serão disponibilizadas através do endereço eletrônico

www.mgaconcursospublicos.com.br, após um dia útil da interposição do recurso.

11- DA PONTUAÇÃO FINAL

11.1- A pontuação final do candidato será a nota obtida na Prova Objetiva, Prática e de Títulos, e será

disponibilizada através de Edital de Classificação, a ser divulgado no endereço eletrônico

www.mgaconcursospublicos.com.br.

11.2- Caberá recurso da classificação geral, a ser interposto no prazo de 02 (dois) dias a partir da publicação,

nos termos estabelecidos no item 10.1 deste Edital.

11.3- Em caso de deferimento do recurso, será republicada a lista classificatória, da qual não caberá mais

recurso.

12- DA CLASSIFICAÇÃO FINAL E DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATE

12.1- Os candidatos serão classificados em ordem decrescente da pontuação final.

12.2- Os candidatos classificados serão relacionados em duas listas, sendo uma Lista Geral (todos os candidatos

aprovados) e outra Lista Especial. (PNE - Pessoa com Necessidades Especiais), se houver.

12.3- Não ocorrendo Candidatos inscritos ou aprovados na condição de PNE - Pessoa com Necessidades

Especiais, haverá somente a Lista Geral de Classificação Final.

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12.4- Na classificação entre candidatos com igual número de pontos, serão obedecidos os seguintes fatores de

desempate:

a) Idade igual ou superior a 60 anos, nos termos da Lei Federal 10.741/2003, entre si e frente

aos demais, dando-se preferência ao de idade mais elevada;

b) Maior nota na prova de Conhecimentos Específicos;

c) Maior nota na prova de Língua Portuguesa;

d) Maior nota na prova de Conhecimentos Gerais;

e) Maior idade considerando ano, mês e dia de nascimento.

12.5- Persistindo o empate entre os candidatos, depois de aplicados todos os critérios acima, o desempate se

dará através de sorteio público.

13- DOS REQUISITOS BÁSICOS PARA A INVESTIDURA NO CARGO PÚBLICO

13.1- São requisitos básicos para investidura no cargo público:

a) Aprovação neste Concurso Público;

b) Nacionalidade brasileira;

c) Estar em pleno gozo dos direitos políticos;

d) Estar em dia com suas obrigações eleitorais;

e) Estar em dia com suas obrigações militares (se do sexo masculino) ;

f) Possuir o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo, comprovando estar em dia

com o órgão regulamentador da profissão, quando houver;

g) Idade mínima de 18 (dezoito) anos completos na data da posse;

h) Ser aprovado em exame médico pré-admissional;

13.1.1- No caso de Candidato PNE – Pessoa com Necessidades Especiais, deverá apresentar Laudo Médico

atestando a espécie e o grau ou nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da

Classificação Internacional de Doença - CID, bem como a provável causa da deficiência, conforme declarado no

ato da inscrição;

13.1.2- O candidato que, no decorrer do processo desistir da ocupação da vaga ou deixar de comparecer à

sessão de atribuição de aulas, será automaticamente remetido ao final da lista classificatória, podendo ser

convocado apenas em caso de reaproveitamento de lista.

14- DA CONVOCAÇÃO DOS APROVADOS

14.1- Os candidatos serão convocados por ordem crescente da classificação.

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14.2- A convocação para contratação será feita pelos meios oficiais da Prefeitura Municipal de Urupá-RO.

15- DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

15.1- Por ocasião da contratação deverão ser apresentadas cópias dos seguintes documentos:

a) CPF;

b) Título de Eleitor;

c) Carteira de Identidade RG;

d) Certificado de Escolaridade, Diploma ou Declaração de Conclusão de Curso;

e) Histórico Escolar;

f) Registro Profissional (Carteira do Conselho de Classe ou Órgão da Categoria);

g) Certificado Militar (se homem);

h) Declaração de Não Acumulação de Cargo, Cargo Público ou proventos advindo de

aposentadoria (Caso haja o acúmulo, apresentar Certidão do Órgão Empregador, contendo o

Regime Jurídico, a carga horária e o horário de trabalho, com firma reconhecida);

i) 01 Foto 3X4;

j) Declaração de Bens;

k) Comprovante de votação da última eleição;

l) Comprovante de Residência;

m) Certidão de Regularidade Junto ao Conselho de Classe.

15.2- Para efeito de sua contratação fica o candidato sujeito à aprovação em exame médico admissional segundo

a natureza e especificidade do cargo, respectiva área de atuação e à apresentação, no prazo legal, dos

documentos que lhe foram exigidos.

15.3- É vedada a contratação de profissional demitido a bem do serviço público nos últimos cinco anos, dos

poderes públicos de quaisquer esfera, municipal, estadual ou federal.

15.4- A extinção do contrato de trabalho por iniciativa do contratado deverá sempre ser comunicada com

antecedência mínima de quinze dias, sob pena de impedimento de celebrar novos contratos por prazo

determinado, no exercício, no magistério municipal, salvo se o contratado for convocado Concurso Público ou

familiar for servidor público e houver sido transferido para outra cidade por remoção ex officio;

15.5- A inscrição implica na aceitação por parte do candidato de todos os princípios, normas e condições do

Concurso Público, estabelecidas no presente Edital e na legislação municipal e federal pertinente.

15.6- A inexatidão das afirmativas, a não apresentação ou a irregularidade de documentos, ainda que verificados

posteriormente, eliminará o candidato do Concurso Público, anulando-se todos os atos decorrentes da inscrição,

sem prejuízo das sanções penais aplicáveis à falsidade da declaração.

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15.7- A Organizadora bem como o órgão realizador do presente certame não se responsabilizam por quaisquer

cursos, textos, apostilas e outras publicações referentes ao Concurso Público.

15.8- Após 180 (cento e oitenta) dias da divulgação oficial do Resultado Final do Concurso Público, as Folhas

de Respostas serão digitalizadas, pela organizadora realizadora do certame público, podendo após serem

incineradas e mantidas em arquivo eletrônico, com cópia de segurança, pelo prazo de 05 (cinco anos).

15.9- O candidato obriga-se a manter atualizado seu endereço para correspondência, junto à Prefeitura do

Município de Urupá-RO, após o Resultado Final.

15.10- A validade do presente Concurso Público será de 2 (dois) anos.

15.11- A convocação para admissão dos candidatos habilitados obedecerá rigorosamente à ordem de

classificação.

15.12- Ficam impedidos de participarem do certame aqueles que possuam com qualquer dos sócios da

organizadora relação de parentesco disciplinada nos artigos 1.591 a 1.595 do Novo Código Civil Brasileiro.

15.13- Todos os casos omissos, problemas ou questões que surgirem e que não tenham sido expressamente

previstos no presente Edital e Lei Orgânica Municipal serão dirimidos em comum pela organizadora e pela

Prefeitura de Urupá-RO, através da Comissão de Acompanhamento do Concurso Público.

15.14- A homologação do Concurso Público poderá ser efetuada por cargo, individualmente, ou pelo conjunto

de funções constantes do presente Edital, a critério da Administração.

15.15- As remunerações constantes do presente Edital são referentes à data do presente Edital, vinculadas aos

dias efetivamente trabalhados pelo funcionário, estando sujeitas à alterações correspondentes aos dos cargos

públicos efetivos.

15.16- A aprovação no Concurso Público não ensejará a obrigatoriedade de contratação temporária, que se dará

apenas em decorrência das necessidades da administração e da existência de vagas no período de vigência do

Concurso Público.

15.17- Caberá ao Prefeito do Município de Urupá-RO, a homologação dos resultados deste Concurso Público

Classificatório.

15.18- Os itens deste Edital poderão sofrer eventuais atualizações ou retificações, enquanto não consumada a

providência ou evento que lhes disser respeito, circunstância que será mencionada em Edital ou Aviso a ser

publicado no endereço eletrônico www.mgaconcursospublicos.com.br

15.17- A Prefeitura do Município de Urupá-RO e a organizadora, se eximem das despesas com viagens e

estadias dos candidatos para comparecimento em quaisquer das fases deste Concurso Público.

15.18- A Prefeitura Municipal de Urupá-RO e a empresa organizadora, não se responsabilizarão por eventuais

coincidências de locais, datas e horários de provas e quaisquer outras atividades ou eventos.

15.19- As informações sobre o presente Concurso Público, até a publicação da Classificação Final, serão

prestadas pela organizadora MGA Concursos por meio do telefone (44) 3346-8007 de segunda a sexta-feira das

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9h às 12h e das 13h às 17h, sendo que após a competente homologação serão de responsabilidade da Prefeitura

Municipal de Urupá-RO.

15.20- São partes integrantes deste Edital:

a) Anexo I – Conteúdos Programáticos;

b) Anexo II – Atribuições dos Cargos;

c) Anexo III – Critérios da Prova Prática.

Para que não se alegue ignorância, faz baixar o presente Edital que será afixado no mural do Paço

Municipal, no endereço eletrônicowww.mgaconcursospublicos.com.br, e ainda publicado na forma de extrato no

Diário Oficial do Município de Urupá-RO.

Urupá-RO, 23 de Março de 2015.

SÉRGIO DOS SANTOS

PREFEITO MUNICIPAL

ANEXO I

DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

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PARA OS CARGOS DE ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA: Sinônimos e Antônimos; Divisão silábica; Tipos de Frases; Aumentativo e Diminutivo;

Ortografia oficial; Acentuação gráfica; Verbo.

MATEMÁTICA: Números Naturais; Operações Fundamentais; Números Fracionários; Números Decimais;

Multiplicação e divisão com 2 e 3 números no divisor. Resolução de situações problemas.

CONHECIMENTOS GERAIS: Noções gerais sobre a vida econômica, social, política. Desenvolvimento urbano

brasileiro. Cultura e sociedade brasileira: artes, cinema, jornais, revistas, televisão, música e teatro.

PARA OS CARGOS NÍVEL MÉDIO

LÍNGUA PORTUGUESA: Leitura e análise do texto: compreensão e significado contextual das palavras e

expressões do texto; interpretação do texto; gêneros e tipologias textuais. Fonética e Fonologia: ortografia;

acentuação gráfica. Morfologia: as classes de palavras. Sintaxe: frase, oração, período; termos essenciais da

oração; termos integrantes da oração (objeto direto, indireto, complemento nominal); termos acessórios da

oração. Conjunções coordenativas (relação de sentido entre as conjunções e as orações do texto); conjunções

subordinativas adverbiais (relação de sentido entre as conjunções e as orações do texto); concordância verbal

e nominal. Suplemento ou Apêndice: crase; pontuação; funções do QUE e do SE; figuras de linguagem; vícios

de linguagem.

CONHECIMENTOS GERAIS: Noções gerais sobre a vida econômica, social, política. Desenvolvimento urbano

brasileiro. Cultura e sociedade brasileira: artes, cinema, jornais, revistas, televisão, música e teatro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

FISCAL AMBIENTAL: Conceito de Meio Ambiente, Meio Ambiente na Constituição, Poluição e contaminação,

do ar, água e solo, Técnica de Manejo e Conservação do Solo, Gestão de Unidade de Conservação,

Sociedade e Meio Ambiente, Saneamento Ambiental, Poder de Polícia Ambiental, Agrotóxico- uso, produção,

transporte e Armazenamento, Código Florestal (lei 4.771/65), Lei de Política Nacional do Meio Ambiente lei

6.938/81, Lei Federal 9605/98, Decreto Federal 6514/08 e sua alteração decreto 6686/08. Resolução

CONAMA 237-98, Gestão de Unidade de Conservação. Lei Orgânica do Município Urupá.

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FICAL TRIBUTÁRIO: Código Tributário Nacional. LC Federal n.º 116/2003, Código Civil Brasileiro – no tocante

a empresas. Lei Complementar 123/06 (Estatuto da Microempresa). Estatuto dos Servidores Públicos Municipais

de Bom Jesus do Itabapoana – Lei n° 584/00. Lei Orgânica do Município de Urupá.

AGENTE ADMINISTRATIVO: Noções de Atendimento a Pessoas: Etiqueta organizacional: ética,

comportamento, aparência, cuidados no atendimento pessoal e telefônico. Redação Oficial: Características e

normas da Correspondência Oficial (formas de cortesia, formas e expressões de tratamento, vocativos, cargo

dos pronomes de tratamento e endereçamento); O Padrão Ofício; Características e definições dos Atos Oficiais

(alvará, ata, certidão, circular, comunicado, decreto, edital, memorando, ofício, portaria e requerimento).

Relacionamento interpessoal. Noções de Direito Administrativo: Atos Administrativos. Lei Orgânica do Município

de Urupá.

PARA OS CARGOS NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO

LÍNGUA PORTUGUESA: Leitura e análise do texto: compreensão e significado contextual das palavras e

expressões do texto; interpretação do texto; gêneros e tipologias textuais. Fonética e Fonologia: ortografia;

acentuação gráfica. Morfologia: as classes de palavras. Sintaxe: frase, oração, período; termos essenciais da

oração; termos integrantes da oração (objeto direto, indireto, complemento nominal); termos acessórios da

oração. Conjunções coordenativas (relação de sentido entre as conjunções e as orações do texto); conjunções

subordinativas adverbiais (relação de sentido entre as conjunções e as orações do texto); concordância verbal

e nominal. Suplemento ou Apêndice: crase; pontuação; funções do QUE e do SE; figuras de linguagem; vícios

de linguagem.

CONHECIMENTOS GERAIS: Noções gerais sobre a vida econômica, social, política. Desenvolvimento urbano

brasileiro. Cultura e sociedade brasileira: artes, cinema, jornais, revistas, televisão, música e teatro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA: Biossegurança e boas práticas de laboratório. Microbiologia de Alimentos:

fundamentos, crescimento microbiano, análises microbiológicas e controle do crescimento em alimentos e

superfícies para manipulação de alimentos. Ecologia microbiana dos alimentos: contaminação, deterioração e

toxinfecções veiculadas por alimentos. Embalagens, aditivos e métodos de conservação de alimentos.

Tecnologia, processamento e legislação de produtos agropecuários de origem animal: carnes e produtos

cárneos (bovina, suína, aves e pescado), óleos e gorduras, cereais e produtos de panificação. Tecnologia,

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processamento e legislação de produtos agropecuários de origem vegetal: frutas e hortaliças. Tecnologia e

processamento de leite e derivados: características físico-químicas, microbiológicas e nutricionais; tratamento

de efluentes e aproveitamento de 68 Prefeitura Municipal de Bom Jesus do Itabapoana Estado do Rio de Janeiro

subprodutos da indústria de laticínios; controle de qualidade e legislação do leite e derivados. Ferramentas de

Controle e Gestão da Qualidade em Indústrias de Alimentos: Boas Práticas de Fabricação (BPF) e Análise de

Perigo e Pontos Críticos de Controle (APPCC). Higienização na indústria de alimentos. Qualidade da água no

ambiente agroindustrial: métodos de amostragem, bioindicadores e legislação. Lei Orgânica do Município Urupá.

TECNICO EM EDIFICAÇÕES: Topografia: Noções básicas em planimetria; altimetria; estadimetria; medições

de distância; locações e monitoramento de obra. Mecânica dos Solos e Fundações: princípios básicos de

sondagens; fundações diretas e indiretas; obras de contenções. Materiais de Construção: agregados;

aglomerantes; madeira; aço; vidros; argamassas; concretos: normais, grout. Estruturas: noções básicas de

estruturas de concreto armado; estruturas de aço; estruturas de madeira. Alvenaria: de tijolos; blocos cerâmicos

e concretos; 6. Acabamentos: revestimento de piso, paredes e tetos. Instalações Elétricas: noções básicas de

instalação elétrica, telefone, TV. Instalações hidráulicas e Sanitárias: noções básicas em água fria, água quente,

esgoto, águas pluviais, incêndio e gás. Orçamentação de obra: BDI, encargos sociais, orçamento sintético e

detalhado. Gerenciamento de obra: cronograma físico financeiro. Noções básicas em internet e CAD.

Interpretação de projetos: Arquitetônico, Estrutural, Hidrossanitários e Incêndio, Elétrico e Instalações especiais.

Conhecimento em execução de obra. Lei Orgânica do Município Urupá.

TÉCNICO EM ENFERMAGEM: SUS – Sistema Único de Saúde; Lei Orgânica de Saúde 8.080/90; NOBSUS/96

Norma Operacional Básica do SUS; Lei nº 8142 de 28 de dezembro de 1990; Fundamentos da enfermagem

técnicas básicas; Assistência de enfermagem em doenças transmissíveis; Ações de vigilância epidemiológica e

imunização; Assistência de enfermagem em doenças crônicas degenerativas: diabetes e hipertensão;

Enfermagem maternoinfantil; Atendimento de enfermagem à saúde da mulher; Planejamento familiar; Prénatal,

parto e puerpério; Climatério; Prevenção do câncer cérvico – uterino; Atendimento de enfermagem à saúde e

adolescentes; Cuidados com o recémnascido, aleitamento materno; Crescimento e desenvolvimento; Doenças

mais frequentes na infância; Principais riscos de saúde na adolescência; Enfermagem em urgência; Primeiros

socorros. Ética profissional. Lei Orgânica do Município Urupá.

AUXILIAR EM ENFERMAGEM: Planejamento das ações. Saúde, Promoção e Vigilância à saúde. Trabalho

interdisciplinar em equipe. Atribuições específicas do Auxiliar de Enfermagem. Noções gerais sobre o PACS e

ESF. Imunização: conceito, importância, tipos, principais vacinas e soros utilizados em saúde público (indicação,

contra-indicações, doses, vias de administração, efeitos colaterais), conservação de vacinas e soros (cadeia de

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frio). Doenças transmissíveis: agente, forma de transmissão, prevenção, sinais e sintomas, assistência de

enfermagem e vigilância epidemiológica das principais doenças transmissíveis. Ações de Saúde da Criança.

Assistência de enfermagem à criança: no controle do crescimento e desenvolvimento, no controle das doenças

diarréicas, no controle das infecções respiratórias agudas, no controle das principais verminoses, na alimentação

da criança (aleitamento materno e orientação para o desmame). Ações de Saúde da Mulher. Assistência de

enfermagem à mulher: na prevenção do Câncer cérvico-uterino e de Mama, no Pré-natal, no planejamento

familiar. Assistência de enfermagem ao adulto: diabetes mellitus; Controle da Hipertensão. Controle da Diabetes

Mellitus. Controle da Tuberculose. Eliminação da Hanseníase. Saúde do Homem e da pessoa idosa.

Procedimentos básicos de enfermagem: verificação de sinais vitais: pressão arterial, pulso, temperatura e

respiração, nebulização, curativos (técnicas, tipos de curativos), administração de medicamentos (diluição,

dosagem, vias e efeitos colaterais). Conceitos matemáticos aplicados à prática profissional. Terminologia de

enfermagem. Assistência nas urgências e emergências: primeiros socorros, hemorragias, choques,

traumatismos. Desinfecção e esterilização: conceitos, procedimentos, material e soluções utilizados, cuidados,

tipos de esterilização, indicações. Ética profissional. Lei Orgânica do Município Urupá.

PARA TODOS OS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

LÍNGUA PORTUGUESA: Leitura e análise do texto: compreensão e significado contextual das palavras e

expressões do texto; interpretação do texto; gêneros e tipologias textuais. Fonética e Fonologia: ortografia;

acentuação gráfica. Morfologia: as classes de palavras. Sintaxe: frase, oração, período; termos essenciais da

oração; termos integrantes da oração (objeto direto, indireto, complemento nominal); termos acessórios da

oração. Conjunções coordenativas (relação de sentido entre as conjunções e as orações do texto); conjunções

subordinativas adverbiais (relação de sentido entre as conjunções e as orações do texto); concordância verbal

e nominal. Suplemento ou Apêndice: crase; pontuação; funções do QUE e do SE; figuras de linguagem; vícios

de linguagem.

CONHECIMENTOS GERAIS: Noções gerais sobre a vida econômica, social, política. Desenvolvimento urbano

brasileiro. Cultura e sociedade brasileira: artes, cinema, jornais, revistas, televisão, música e teatro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

BIOQUÍMICO: FARMACOLOGIA: Farmacocinética - Absorção, distribuição e Eliminação das Drogas;

Farmacodinâmica - Mecanismo de Ação das Drogas que atuam em diversos Órgãos e Sistemas; Classificação

dos medicamentos; Toxicologia; Interações medicamentosas. Farmácia Clínica e biossegurança em farmácias;

Farmacoepidemiologia e Farmacovigilância; Estudos de utilização de medicamentos; Farmacoterapia baseada

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em evidências. SELEÇÃO DE MEDICAMENTOS: Conceitos Gerais; Farmacoeconomia; Padronização de

Medicamentos; Guias farmacoterapêuticos, Serviços e Centros de Informações de Medicamentos; Comissões

de Farmácia e Terapêutica. MEDICAMENTOS SUJEITOS A CONTROLE ESPECIAL: Controle de Psicotrópicos,

entorpecentes e antirretrovirais (Legislação e dispensarão); Portaria 344/98; Medicamentos de referência,

similares e genéricos. FARMACOTÉCNICA E TECNOLOGIA FARMACÊUTICA: Manipulação de Fórmulas

Magistrais; Boas Práticas de Fabricação de Produtos Farmacêuticos; Farmacotécnica de Produtos Estéreis:

Reconstituição, Diluição, Fracionamento e Estabilidade de Produtos Injetáveis; Preparo de Soluções Parenterais

e Outras Formulações de Grande volume; Cálculos em farmácia; Noções Básicas de Filtração, Destilação e

Esterilização. CONTROLE DE QUALIDADE: Controle de Qualidade de Matérias-primas e Produtos

Farmacêuticos - Métodos físicos, químicos, físico-químicos, biológicos e microbiológicos; garantia de Qualidade

em Farmácia Hospitalar. ÉTICA PROFISSIONAL: Legislação Sanitária aplicada à Farmácia. A organização

Jurídica da profissão Farmacêutica. Histórico da profissão farmacêutica no Brasil e no mundo. Conceitos básicos

em Ciências Farmacêuticas. Política de Medicamentos. História da Saúde Público no Brasil. O SUS.

EPIDEMIOLOGIA: Determinações Sociais do Processo Saúde/Doença e Aspectos Epidemiológicos. Indicadores

de Saúde Gerais e Específicos. Doenças de Notificação Compulsória. Gerenciamento de resíduos de serviços

de saúde. Noções de controle de infecção hospitalar. LICITAÇÃO E AQUISIÇÃO DE PRODUTOS

FARMACÊUTICOS: Administração de Farmácia dispensarão, aviamento de receitas, controle de estoque de

medicamentos, normas, rotinas e recursos humanos; Boas práticas de armazenamento e estocagem de

medicamentos; Organização de Almoxarifados e Condições adequadas de Armazenamento; Controle e

planejamento de Estoque de Medicamentos e Materiais de Consumo; Consumo Médio Mensal, Ponto de

Requisição, Estoque Mínimo e Estoque Máximo Curvas ABC/XYZ; Sistemas de Distribuição e Dispensação de

Medicamentos. Código de ética do Farmacêutico, Organização dos serviços de saúde no Brasil: Sistema Único

de Saúde - Princípios e diretrizes, controle social; Indicadores de saúde; Sistema de notificação e de vigilância

epidemiológica e sanitária; Endemias/epidemias: Situação atual, medidas de controle e tratamento;

Planejamento e programação local de saúde, Distritos Sanitários e enfoque estratégico. Portarias e Leis do SUS,

Políticas Públicos de Saúde e Pacto pela Saúde. Lei Orgânica de Urupá.

FARMACÊUTICO: FARMACOLOGIA: Farmacocinética - Absorção, distribuição e Eliminação das Drogas;

Farmacodinâmica - Mecanismo de Ação das Drogas que atuam em diversos Órgãos e Sistemas; Classificação

dos medicamentos; Toxicologia; Interações medicamentosas. Farmácia Clínica e biossegurança em farmácias;

Farmacoepidemiologia e Farmacovigilância; Estudos de utilização de medicamentos; Farmacoterapia baseada

em evidências. SELEÇÃO DE MEDICAMENTOS: Conceitos Gerais; Farmacoeconomia; Padronização de

Medicamentos; Guias farmacoterapêuticos, Serviços e Centros de Informações de Medicamentos; Comissões

de Farmácia e Terapêutica. MEDICAMENTOS SUJEITOS A CONTROLE ESPECIAL: Controle de Psicotrópicos,

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entorpecentes e antirretrovirais (Legislação e dispensarão); Portaria 344/98; Medicamentos de referência,

similares e genéricos. FARMACOTÉCNICA E TECNOLOGIA FARMACÊUTICA: Manipulação de Fórmulas

Magistrais; Boas Práticas de Fabricação de Produtos Farmacêuticos; Farmacotécnica de Produtos Estéreis:

Reconstituição, Diluição, Fracionamento e Estabilidade de Produtos Injetáveis; Preparo de Soluções Parenterais

e Outras Formulações de Grande volume; Cálculos em farmácia; Noções Básicas de Filtração, Destilação e

Esterilização. CONTROLE DE QUALIDADE: Controle de Qualidade de Matérias-primas e Produtos

Farmacêuticos - Métodos físicos, químicos, físico-químicos, biológicos e microbiológicos; garantia de Qualidade

em Farmácia Hospitalar. ÉTICA PROFISSIONAL: Legislação Sanitária aplicada à Farmácia. A organização

Jurídica da profissão Farmacêutica. Histórico da profissão farmacêutica no Brasil e no mundo. Conceitos básicos

em Ciências Farmacêuticas. Política de Medicamentos. História da Saúde Público no Brasil. O SUS.

EPIDEMIOLOGIA: Determinações Sociais do Processo Saúde/Doença e Aspectos Epidemiológicos. Indicadores

de Saúde Gerais e Específicos. Doenças de Notificação Compulsória. Gerenciamento de resíduos de serviços

de saúde. Noções de controle de infecção hospitalar. LICITAÇÃO E AQUISIÇÃO DE PRODUTOS

FARMACÊUTICOS: Administração de Farmácia dispensarão, aviamento de receitas, controle de estoque de

medicamentos, normas, rotinas e recursos humanos; Boas práticas de armazenamento e estocagem de

medicamentos; Organização de Almoxarifados e Condições adequadas de Armazenamento; Controle e

planejamento de Estoque de Medicamentos e Materiais de Consumo; Consumo Médio Mensal, Ponto de

Requisição, Estoque Mínimo e Estoque Máximo Curvas ABC/XYZ; Sistemas de Distribuição e Dispensação de

Medicamentos. Código de ética do Farmacêutico, Organização dos serviços de saúde no Brasil: Sistema Único

de Saúde - Princípios e diretrizes, controle social; Indicadores de saúde; Sistema de notificação e de vigilância

epidemiológica e sanitária; Endemias/epidemias: Situação atual, medidas de controle e tratamento;

Planejamento e programação local de saúde, Distritos Sanitários e enfoque estratégico. Portarias e Leis do SUS,

Políticas Públicos de Saúde e Pacto pela Saúde. Lei Orgânica do Município de Urupá.

ENFERMEIRO (PSF): Ética, deontologia, bioética e legislação em enfermagem; noções de saúde coletiva e

epidemiologia; nutrição e dietética em saúde; semiologia e semiotécnica em enfermagem; sistematização da

assistência em enfermagem; processo de cuidar em enfermagem clínica em todo o ciclo vital (recém nascidos,

criança, adolescente, adulto, mulher e idoso); Código de Ética do profissional de enfermagem, processo de

cuidar em enfermagem cirúrgica em todo o ciclo vital (recém nascidos, criança, adolescente, adulto, mulher e

idoso); processo do cuidar em enfermagem em doenças transmissíveis; processo do cuidar em enfermagem em

emergências e urgências; processo do cuidar em enfermagem em saúde mental e psiquiatria; administração e

gerenciamento em saúde; saúde da família e atendimento domiciliar; biossegurança nas ações de enfermagem;

enfermagem em centro de material e esterilização; programa nacional de imunização. Ética profissional.

Organização dos serviços de saúde no Brasil: Sistema Único de Saúde – Princípios e diretrizes, controle social;

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Indicadores de saúde; Sistema de notificação e de vigilância epidemiológica e sanitária; Endemias/epidemias:

Situação atual, medidas de controle e tratamento; Planejamento e programação local de saúde, Distritos

Sanitários e enfoque estratégico. Portarias e Leis do SUS, Políticas Públicos de Saúde e Pacto pela Saúde.

Organização dos serviços de saúde no Brasil: Sistema Único de Saúde - Princípios e diretrizes, controle social;

Indicadores de saúde; Sistema de notificação e de vigilância epidemiológica e sanitária; Endemias/epidemias:

Situação atual, medidas de controle e tratamento; Planejamento e programação local de saúde, Distritos

Sanitários e enfoque estratégico. Portarias e Leis do SUS. Lei Orgânica do Município de Urupá.

ENFERMEIRO: Ética, deontologia, bioética e legislação em enfermagem; noções de saúde coletiva e

epidemiologia; nutrição e dietética em saúde; semiologia e semiotécnica em enfermagem; sistematização da

assistência em enfermagem; processo de cuidar em enfermagem clínica em todo o ciclo vital (recém nascidos,

criança, adolescente, adulto, mulher e idoso); Código de Ética do profissional de enfermagem, processo de

cuidar em enfermagem cirúrgica em todo o ciclo vital (recém nascidos, criança, adolescente, adulto, mulher e

idoso); processo do cuidar em enfermagem em doenças transmissíveis; processo do cuidar em enfermagem em

emergências e urgências; processo do cuidar em enfermagem em saúde mental e psiquiatria; administração e

gerenciamento em saúde; saúde da família e atendimento domiciliar; biossegurança nas ações de enfermagem;

enfermagem em centro de material e esterilização; programa nacional de imunização. Ética profissional.

Organização dos serviços de saúde no Brasil: Sistema Único de Saúde – Princípios e diretrizes, controle social;

Indicadores de saúde; Sistema de notificação e de vigilância epidemiológica e sanitária; Endemias/epidemias:

Situação atual, medidas de controle e tratamento; Planejamento e programação local de saúde, Distritos

Sanitários e enfoque estratégico. Portarias e Leis do SUS, Políticas Públicos de Saúde e Pacto pela Saúde.

Organização dos serviços de saúde no Brasil: Sistema Único de Saúde - Princípios e diretrizes, controle social;

Indicadores de saúde; Sistema de notificação e de vigilância epidemiológica e sanitária; Endemias/epidemias:

Situação atual, medidas de controle e tratamento; Planejamento e programação local de saúde, Distritos

Sanitários e enfoque estratégico. Portarias e Leis do SUS. Lei Orgânica do Município de Urupá.

FISIOTERAPEUTA: Métodos e técnicas de avaliação, tratamento e procedimentos em fisioterapia. Provas de

cargomuscular. Cinesiologia e Biomecânica. Análise da marcha. Exercícios terapêuticos e treinamento funcional.

Indicação, contra-indicação, técnicas e efeitos fisiológicos da hidroterapia, massoterapia, mecanoterapia,

crioterapia, eletroterapia, termoterapia superficial e profunda. Prescrição e treinamento de órteses e próteses.

Anatomia, fisiologia, fisiologia do exercício e fisiopatologia, semiologia e procedimentos fisioterápicos nas áreas:

neurológicas e neuropediátricas; ortopedia e traumatologia; cardiologia; pneumologia; ginecologia e obstetrícia.

Geriatria: fisioterapia preventiva, curativa e reabilitadora. Ética profissional. Organização dos serviços de saúde

no Brasil: Sistema Único de Saúde - Princípios e diretrizes, controle social; Indicadores de saúde; Sistema de

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notificação e de vigilância epidemiológica e sanitária; Endemias/epidemias: Situação atual, medidas de controle

e tratamento; Planejamento e programação local de saúde, Distritos Sanitários e enfoque estratégico. Portarias

e Leis do SUS, Políticas Públicos de Saúde e Pacto pela Saúde. Lei Orgânica do Município de Urupá.

MÉDICO CLÍNICO GERAL (PSF): Antibioticoterapia; Anemias; Hipertensão arterial; Diabetes; Parasitoses

intestinais; Esquistossomose; Cefaléias; Febre de origem indeterminada; Diarreias; Úlcera péptica; Hepatite;

Hipertireoidismo; Hipotireoidismo; Insuficiência cardíaca; Alcoolismo; Doenças sexualmente transmissíveis,

Cardiopatia isquêmica; Arritmias cardíacas; Doença pulmonar obstrutiva crônica; Dor toráxica; Dor lombar;

Ansiedade; Asma brônquica; Pneumonias; Tuberculose; Hanseníase; Leishmaniose; AIDS; Infecção Urinária;

Enfermidades bucais; Epilepsia; Febre reumática; Artrites; Acidentes por animais peçonhentos; Micoses

superficiais; Obesidade; Dislipidemias. Ética profissional. Código de Ética Médica; Deontologia.

Procedimentos básicos dos julgamentos disciplinares dos Conselhos Regionais; resoluções do Conselho

Federal de Medicina, Crimes contra a saúde público – Artigos 267 a 285 do Código Penal Brasileiro.

Constituição Federal do Brasil de 1988. Organização dos serviços de saúde no Brasil: Sistema Único de Saúde

– Princípios e diretrizes, controle social; Indicadores de saúde; Sistema de notificação e de vigilância

epidemiológica e sanitária; Endemias/epidemias: Situação atual, medidas de controle e tratamento;

Planejamento e programação local de saúde, Distritos Sanitários e enfoque estratégico. Estratégia de avaliação

em saúde: conceitos, tipos, instrumentos e técnicas; Conceitos e critérios de qualidade da atenção à saúde:

acessibilidade, humanização do cuidado, satisfação do usuário e do trabalhador, equidade. Promoção da saúde:

conceitos e estratégias; Principais problemas de saúde da população e recursos existentes para o

enfrentamento dos problemas. Lei Orgânica do Município de Urupá.

MÉDICO CLÍNICO GERAL: Alcoolismo, anemias, ansiedade, arritmias cardíacas, artrites, asma brônquica,

avaliação periódica de saúde, cardiopatias isquêmicas, cefaléias, cirrose, constipação intestinal, dengue,

depressão, diabetes mellitus, diarreia, dislipidemias, D.P.O.C., doenças sexualmente transmissíveis,

esquistossomose, hanseníase, hepatites, hipercalcêmicas, hipertensão arterial sistêmica (HAS), hipocalcemias,

hipoglicemia, hipotireoidismo, infecções urinárias, infecções respiratórias, insuficiência arterial periférica,

insuficiência venosa, insuficiência cardíaca, insuficiência renal, leptospirose, leishmaniose, meningites,

obesidade, osteoporose, pancreatites, parasitoses intestinais, perdas transitórias da consciência, refluxo

gastresofagiano, S.I.D.A., síndrome do cólon irritável, síndrome do ombro doloroso, tabagismo, tireotoxicose,

tonturas e vertigens, transtornos do sono, tuberculose, úlceras pépticas, urolitíase. Ética profissional. Código de

Ética Médica; Deontologia. Procedimentos básicos dos julgamentos disciplinares dos Conselhos Regionais;

resoluções do Conselho Federal de Medicina, Crimes contra a saúde público – Artigos 267 a 285 do Código

Penal Brasileiro. Constituição Federal do Brasil de 1988. Organização dos serviços de saúde no Brasil: Sistema

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Único de Saúde – Princípios e diretrizes, controle social; Indicadores de saúde; Sistema de notificação e de

vigilância epidemiológica e sanitária; Endemias/epidemias: Situação atual, medidas de controle e tratamento;

Planejamento e programação local de saúde, Distritos Sanitários e enfoque estratégico. Estratégia de avaliação

em saúde: conceitos, tipos, instrumentos e técnicas; Conceitos e critérios de qualidade da atenção à saúde:

acessibilidade, humanização do cuidado, satisfação do usuário e do trabalhador, equidade. Promoção da saúde:

conceitos e estratégias; Principais problemas de saúde da população e recursos existentes para o enfrentamento

dos problemas. Organização dos serviços de saúde no Brasil: Sistema Único de Saúde - Princípios e diretrizes,

controle social; Indicadores de saúde; Sistema de notificação e de vigilância epidemiológica e sanitária;

Endemias/epidemias: Situação atual, medidas de controle e tratamento; Planejamento e programação local de

saúde, Distritos Sanitários e enfoque estratégico. Portarias e Leis do SUS, Políticas. Lei Orgânica do Município

de Urupá.

MEDICO ORTOPEDISTA: 1. Embriologia do aparelho locomotor. Embriologia do sistema musculoesquelético

e sistema nervoso. 2. Anatomia do aparelho locomotor. Anatomia do sistema musculoesquelético e nervoso. 3.

Histologia do aparelho locomotor. Histologia musculoesquelético e nervosa. 4. Biomecânica do aparelho

locomotor. 5. Ortopedia infantil e adulto. Deformidades congênitas de membros e coluna; Escoliose; paralisia

Cerebral; Mielomeningocele; Doença de Legs-Perthes; Epifisiólise proximal de fêmur. Osteocondrites.

Osteocondroses. Artroses. Luxações não traumáticas. Osteonecroses; Necrose avascular de cabeça femural.

Mielopatias. Estenose de canal medular. Hálux valgus e rígido. Pé neuropático. Pé diabético. Disparidade de

membros inferiores. Meniscopatias. Displasias ósseas. 6. Traumatologia. Histologia e consolidação das fraturas.

Pseudoartroses. Luxações traumáticas. Lesões ligamentares. Lesões meniscais. Lesões tendinosas. Lesões de

nervos periféricos. Lesão medular. 7. Tumores ósseos e de partes moles. Classificação, histologia, radiologia e

tratamento dos tumores benignos e malignos. 8. Reabilitação do aparelho locomotor. Princípios e indicações nas

patologias do sistema musculoesquelético. 9. Doenças metabólicas com repercussão no aparelho locomotor.

Distúrbios metabólicos, endocrinológicos, dermatológicos, infecciosos, hematológicos e reumatológicos. Lei

Orgânica do Município de Urupá.

MÉDICO PEDIATRA: Mortalidade na infância Nutrição e seus desvios. Crescimento e desenvolvimento.

Imunizações. Acidentes na infância: Prevenção e tratamento. Diarreias. Distúrbios hidreletrolíticos e

acidobásicos. Distúrbios metabólicas. Doenças infecciosas e parasitárias. Doenças respiratórias na infância;

doenças alérgicas na infância. Cardiopatias congênitas. Doenças reumáticas. Insuficiência Cardíaca. Choque.

Ressuscitação cardiopulmonar. Cetoacitose diabética. Anemias. Púrpuras e micoses colagenoses. Convulsão.

Afecções do aparelho gênito urinário. Emergências cirúrgicas na infância. Abordagem da criança

politraumatizada. Síndrome de Maustratos. Ética profissional. Código de Ética Médica; Deontologia.

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Procedimentos básicos dos julgamentos disciplinares dos Conselhos Regionais; resoluções do Conselho

Federal de Medicina, Crimes contra a saúde público – Artigos 267 a 285 do Código Penal Brasileiro. Constituição

Federal do Brasil de 1988. Organização dos serviços de saúde no Brasil: Sistema Único de Saúde – Princípios

e diretrizes, controle social; Indicadores de saúde; Sistema de notificação e de vigilância epidemiológica e

sanitária; Endemias/epidemias: Situação atual, medidas de controle e tratamento; Planejamento e programação

local de saúde, Distritos Sanitários e enfoque estratégico. Estratégia de avaliação em saúde: conceitos, tipos,

instrumentos e técnicas; Conceitos e critérios de qualidade da atenção à saúde: acessibilidade, humanização do

cuidado, satisfação do usuário e do trabalhador, equidade. Promoção da saúde: conceitos e estratégias;

Principais problemas de saúde da população e recursos existentes para o enfrentamento dos problemas. Lei

Orgânica do Município de Urupá.

PSICÓLOGO: Teorias e técnicas psicoterápicas e teorias e técnicas psicoterápicas de fundamentação

psicanalítica (infância, adolescência, idade adulta e velhice). O processo psicodiagnóstico e as técnicas

projetivas (infância e adolescência). Modelos de psicoterapia. Aplicações clínicas das psicoterapias. Avaliação,

métodos e técnicas psicoterápicas. Manejo clínico das técnicas psicoterápicas. Conhecimentos gerais e

específicos dos conceitos clínicos e terapêuticos fundamentais na psiquiatria e na saúde mental. Modelos de

Psicologia do Desenvolvimento, Psicanalítico, Piagetiano, Aprendizagem Social. Cidadania, classes populares

e doença mental. Política de saúde mental no Brasil: visão histórica; Medicina, psiquiatria, doença mental;

Epidemiologia social das desordens mentais; Considerações sobre terapêuticas ambulatoriais em saúde mental;

Perspectivas da psiquiatria pós asilar no Brasil; Saúde mental e trabalho; A história da Loucura: o modelo

hospitalar e o conceito de doença mental; As Reformas Psiquiátricas; Legislação em Saúde Mental; Nosologia,

Nosografia e psicopatologia: a clínica da Saúde Mental. Articulação entre clínica e reabilitação psicossocial.

Projeto Terapêutico. Multidisciplinariedade. Noções básicas de psicanálise e suas interfaces com a saúde

mental; Psicologia e Educação. Transtornos de Personalidade. Organização dos serviços de saúde no Brasil:

Sistema Único de Saúde Princípios e diretrizes, controle social; Indicadores de saúde; Sistema de notificação e

de vigilância epidemiológica e sanitária; Endemias/epidemias: Situação atual, medidas de controle e tratamento;

Planejamento e programação local de saúde, Distritos Sanitários e enfoque estratégico. Portarias e Leis do SUS.

Lei Orgânica do Município de Urupá.

ASSISTENTE SOCIAL: Políticas Sociais Públicos no Brasil; A evolução histórica do Serviço Social no Brasil;

Construção do conhecimento na trajetória histórica da profissão; As questões teóricas metodológicas do Serviço

Social: métodos, instrumentais técnicos-operativos; A pesquisa social e sua relação com a prática do Serviço

Social; Serviço Social e Assistência Social: trajetória, história e debate contemporâneo; Planejamento e

administração no Serviço Social: tendências, os aspectos da prática profissional e a prática institucional; O

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processo de trabalho no Serviço Social; Interdisciplinaridade; Movimentos sociais; Terceiro Setor; Fundamentos

Legais: Estatuto da Criança e do Adolescente; Lei Orgânica da Assistência Social; Código de Ética do Assistente

Social; Seguridade Social; Sistema Único de Saúde; Sistema Único de Assistência Social; Estatuto do Idoso; Lei

Federal N.º 8.662/93 (Lei que regulamenta a profissão do Assistente Social). Lei Orgânica do Município de

Urupá.

SUPERVISÃO PEDAGÓGICA: Legislação da Educação Básica, LDB-Leis de Diretrizes e Bases da Educação

PCN-Parâmetros Curriculares Nacionais, PPP-Projeto Político Pedagógico, Perspectivas Atuais da Educação,

Currículo Escolar, Interdisciplinaridade, Diversidade; Processos de Ensino-Aprendizagem: Mediação professor-

aluno, Plano de aula, Procedimentos metodológicos, Avaliação da aprendizagem, Inclusão. Lei Orgânica do

Município de Urupá.

PROFESSOR DE MATEMÁTICA: 1. Aritmética e Conjuntos: Os conjuntos numéricos (naturais, inteiros,

racionais, irracionais e reais); operações básicas, propriedades, divisibilidade, contagem e princípio

multiplicativo. Proporcionalidade. 2. Álgebra: Equações de 1º e 2º graus; funções elementares, suas

representações gráficas e aplicações: lineares, quadráticas, exponenciais, logarítmicas e trigonométricas;

progressões aritméticas e geométricas; polinômios; números complexos; matrizes, sistemas lineares e

aplicações na informática; fundamentos de matemática financeira. 3. Espaço e Forma: Geometria plana, plantas

e mapas; geometria espacial; geometria métrica; geometria analítica. 4. Tratamento de Dados: Fundamentos de

estatística; análise combinatória e probabilidade; análise e interpretação de informações expressas em gráficos

e tabelas; Parâmetros Curriculares Nacionais: apresentação dos temas transversais. MEC/SEF. 1997. Primeiro

e Segundo ciclos do Ensino Fundamental. Lei Orgânica do Município de Urupá.

PROFESSOR DE CIÊNCIAS: Conhecimentos Específicos para a área de atuação: Matérias encontradas no

ambiente; propriedades físicas e químicas; Substâncias fundamentais nas teorias atômicas – moleculares;

Transformações químicas e físicas dos materiais; Organização dos materiais na terra e suas transformações;

Energia no ambiente; Equilíbrio e movimento dos corpos; Organização, evolução e hipóteses sobre a origem do

universo; Transformações terrestres; Características funcionais dos seres vivos; Ecossistemas; Controle

ambiental. Legislação da Educação Básica, LDB Leis de Diretrizes e Bases da Educação PCN Parâmetros

Curriculares Nacionais, PPP - Projeto Político Pedagógico. Lei Orgânica do Município de Urupá.

PROFESSOR DE GEOGRAFIA: Formação territorial do Brasil; Desenvolvimento socioeconômico e a questão

regional brasileira; As escalas geográficas e cartográficas para o conhecimento do território; Urbanização:

dinâmica e tendências no Brasil e no Município. Rede e hierarquia urbanas no Brasil; Crescimento e distribuição

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espacial da população brasileira; Indústrias: estrutura, distribuição e crescimento no Brasil; Espaço rural e

relações campo cidade; Aproveitamento energético no Brasil: fontes, distribuição espacial e novas tecnologias;

Sistemas de Informações Geográficas: análise de dados, seleção e manipulação e elaboração de mapas

temáticos; Análise do relevo aplicada ao planejamento ambiental; Pesquisa ambiental: análise de impactos e

interdisciplinaridade; Geografia Física na avaliação das limitações, potencialidades e mudanças ambientais;

Principais unidades do relevo brasileiro; Bacias hidrográficas: análise ambiental e manejo de recursos naturais;

Litoral brasileiro; Erosão e conservação dos solos no Brasil: causas e consequências. Legislação da Educação

Básica, LDB Leis de Diretrizes e Bases da Educação PCN Parâmetros Curriculares Nacionais, PPP - Projeto

Político Pedagógico. Lei Orgânica do Município de Urupá.

PROFESSOR DE HISTÓRIA: Fundamentos teóricos do pensamento histórico – História Positivista, Marxista,

Nova História e as correntes atuais do pensamento historiográfico. TRABALHO E SOCIEDADE – Organização

temporal e espacial das relações sociais de produção, destacando o trabalho na Modernidade. O trabalho no

capitalismo, terceirização, o trabalho informal, diferentes tipos de exploração, alienação e os movimentos de

resistência. CULTURA – Representações culturais, mudanças culturais relacionadas aos meios de comunicação

e aos movimentos sociais. Conceito de mestiçagem cultural. IDEIAS E PRÁTICAS REVOLUCIONÁRIAS –

Tecnológicas: industrial e dos meios de comunicação. Sociais: movimentos feministas e de jovens; ascensão do

proletariado; as lutas étnicas. Políticas e ideológicas: grupos e correntes de contestação. PODER E VIOLÊNCIA

– Regimes autoritários do mundo contemporâneo e poder dos grupos organizados. Movimentos de resistências

e reivindicatórios. GLOBALIZAÇÃO – Meios de comunicação e transporte. A invenção da imprensa e divulgação

de ideias. Novas formas de integração e desintegração econômica e distribuição de poder. A modernização do

Brasil. NAÇÃO E NACIONALIDADE – O princípio das nacionalidades e a formação do Estado Nacional

Brasileiro. Culturas e identidades. Disputas étnicas no Brasil, África e Europa. CIDADANIA – O Estado e a

participação política do cidadão. Cidadania e liberdade: escravidão na Antiguidade e nos tempos modernos,

servidão, movimentos em prol da igualdade étnica. Cidadania e manifestações culturais. Movimentos de

preservação da memória nacional e dos grupos sociais. A construção de noções de temporalidade na história

ensinada. Legislação da Educação Básica, LDB Leis de Diretrizes e Bases da Educação PCN Parâmetros

Curriculares Nacionais, PPP - Projeto Político Pedagógico. Lei Orgânica do Município de Urupá.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Educação Física e sociedade; fundamentos didáticopedagógicos da

educação física; atividade física e saúde; crescimento e desenvolvimento; aspectos da aprendizagem motora;

aspectos sócio-históricos da educação física; política educacional e educação física; cultura e educação física;

aspectos da competição e cooperação no cenário escolar. Legislação da Educação Básica, LDB Leis de

Diretrizes e Bases da Educação PCN Parâmetros Curriculares Nacionais, PPP - Projeto Político Pedagógico.

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PROFESSOR PEDAGOGO: Conhecimentos Específicos para a área de atuação: Conteúdos de Ensino

Fundamental da 1ª ao 5ª ano, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais: Português, Matemática,

História, Geografia e Temas Transversais. Planejamento do Ensino, Interdisciplinaridade no Trabalho

Pedagógico. Avaliação de Ensino. A relação Ensino – Aprendizagem numa Visão Construtivista Sócio –

Interacionista e LDB. Conhecimentos Pedagógicos e Legislação: Carga social da escola e compromisso social

do educador - Concepções de Educação e Escola - Ética no trabalho docente - Tendências educacionais na sala

de aula: correntes teóricas e alternativas metodológicas. A construção do conhecimento: papel do educador, do

educando e da sociedade. Projeto Político Pedagógico. Diferenças e Preconceitos na escola. Currículo em ação.

Avaliação. Educação Inclusiva. Gestão Participativa na escola. Alfabetização em processo. Reflexões sobre

alfabetização. A psicogênese da língua escrita. Constituição Federal de 1988 - ART 205 ao 219. Lei Federal

9394/96. Lei Federal 8069/90 Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei Orgânica do Município de Urupá.

PROFESSOR DE PORTUGUÊS: Acordo Ortográfico, Linguagem escrita: vocabulário, ortografia, pontuação,

sílabas, acentuação gráfica, classes gramaticais, conjugação de verbos, regência, concordância, fonética,

formação de palavras, linguagem figurada, discurso direto e indireto, analise sintática, cargo de pronomes,

formas de tratamento, interpretação de textos, redação, versificação. Legislação da Educação Básica, LDB Leis

de Diretrizes e Bases da Educação PCN Parâmetros Curriculares Nacionais, PPP - Projeto Político Pedagógico,

Perspectivas Atuais da Educação, Currículo Escolar, Interdisciplinaridade, Diversidade; Processos de Ensino

Aprendizagem: Mediação professor aluno, Plano de aula, Procedimentos metodológicos, Avaliação da

aprendizagem, Inclusão. Lei Orgânica do Município de Urupá.

PSICOPEDAGOGO: Teorias sobre desenvolvimento e o processo ensino aprendizagem: Os estágios de

desenvolvimento cognitivo; Noções de objeto, espaço, causalidade e tempo - a construção do real; A construção

do raciocínio matemático e do social na criança; Pensamento e linguagem - alfabetização - letramento; A visão

construtivista do erro. O processo de socialização: abordagem psicossocial, teoria de Piaget, de Vygotsky; A

importância do jogo e da brincadeira na infância. Educação escolar: desafios e compromissos: A relevância do

conhecimento, as exigências de um novo perfil de cidadão - atuais tendências; Fundamentos e diretrizes do

ensino fundamental e da educação infantil; Currículo e cidadania - desenvolvimento de competências cognitivas,

afetivas, sociais e culturais; Escola inclusiva: acolhimento, socialização, aprendizagem. Gestão escolar e

qualidade de ensino: Construção coletiva da proposta pedagógica da escola; O trabalho coletivo -

aperfeiçoamento da prática docente; O envolvimento dos professores na atuação dos colegiados e das

instituições escolares; Avaliação institucional e do desempenho escolar. Avaliação Educação Infantil; Cotidiano

escolar - forma de aprender e socializar saberes, conviver, desenvolver valores de uma vida cidadã e enfrentar

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questões de indisciplina e violência. Aprender e ensinar, construir e interagir: Construção do conhecimento; O

ensino como intervenção nas zonas de desenvolvimento proximal; Avaliação. Avaliação qualitativa e a

importância da avaliação diagnóstica para o desenvolvimento do trabalho escolar; Conhecimentos prévios;

Prática reflexiva na construção de competências para ensinar; Concepções de aprendizagem e teorias de

ensino: a) Reforço - recuperação - atendimento à diversidade de características, de necessidades e de ritmos

dos alunos; b) Relação professor/aluno - construção de valores - atitudes cooperativas. Aprendizagem e ensino

de Língua escrita e oral - leitura, produção de textos, ortografia; a fala que cabe à escola ensinar. Aprendizagem

e ensino da Matemática. Aprendizagem e ensino de História e Geografia. Aprendizagem e ensino das Ciências

Naturais. Temas transversais. Conhecimentos Pedagógicos e Legislação: Carga social da escola e compromisso

social do educador - Concepções de Educação e Escola - Ética no trabalho docente - Tendências educacionais

na sala de aula: correntes teóricas e alternativas metodológicas. A construção do conhecimento: papel do

educador, do educando e da sociedade. Projeto Político Pedagógico. Diferenças e Preconceitos na escola.

Currículo em ação. Avaliação. Educação Inclusiva. Gestão Participativa na escola. Alfabetização em processo.

Reflexões sobre alfabetização. A psicogênese da língua escrita. Constituição Federal de 1988 - ART 205 ao 219.

Lei Federal 9394/96. Lei Federal 8069/90 Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei Orgânica do Município de

Urupá.

NUTRICIONISTA: Alimentos e nutrientes. Fisiologia e metabolismo da nutrição. Fundamentos básicos em

nutrição humana. Microbiologia dos alimentos, saúde público e legislação. Alimentos dietéticos e alternativos.

Produção: administração de serviços de alimentação. Planejamento do serviço de nutrição e dietética; aspectos

físicos do serviço de nutrição e dietética; sistema de distribuição de refeições; serviços de alimentação

hospitalar. Critérios para elaboração de cardápios. Saneamento e segurança na produção de alimentos e

refeições. Gestão de estoque: curva ABC. Controle higiênico sanitário dos alimentos. Análise de perigos e

pontos críticos de controle (APPCC). Dietoterapia. Saúde Público: avaliação nutricional hospitalar e

ambulatorial. Dietoterapia nas patologias do tubo gastrointestinal e órgãos anexos (fígado, pâncreas, endócrino

e exócrino e vias biliares). Dietoterapia nas patologias renais. Dietoterapia nas patologias cardiovasculares.

Dietoterapia na obesidade e magreza. Dietoterapia nas cirurgias digestivas. Dietoterapia na gravidez e lactação.

Atenção nutricional ao idoso. Avaliação e internação de exames laboratoriais de rotina. Internação droga

nutrientes. Dietoterapia pediátrica: avaliação nutricional; orientação nutricional nas síndromes diarreicas;

orientação nutricional na recuperação do desnutrido, orientação nutricional nas afecções renais, orientação

nutricional na obesidade, nas doenças gastrointestinais, nas cirurgias digestivas, nas pneumopatias, nas

erosmatos do metabolismo. Terapia nutricional parenteral e enteral. Ética profissional. Organização dos

serviços de saúde no Brasil: Sistema Único de Saúde Princípios e diretrizes, controle social; Indicadores de

saúde; Sistema de notificação e de vigilância epidemiológica e sanitária; Endemias/epidemias: Situação atual,

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medidas de controle e tratamento; Planejamento e programação local de saúde, Distritos Sanitários e

enfoque estratégico. Portarias e Leis do SUS, Políticas Públicos de Saúde e Pacto pela Saúde. Constituição

Federal de 1988 – ART 205 ao 219. Lei Federal 9394/96. Lei Federal 8069/90 Estatuto da Criança e do

Adolescente. PCNs e RCNs. Lei Orgânica do Município de Urupá.

ENGENHEIRO CIVIL: Orçamento e Planejamento de Obras, Engenharia de Avaliações, Estruturas de

Concreto Armado, Fundações, Patologias em Edifícios, Práticas de Construção Civil, Análise Estrutural -

Estática, Instalações Hidráulicas, Instalações Elétricas, Qualidade na Indústria da Construção Civil, Mecânica

dos solos, Estruturas de madeira, Drenagem de Águas Pluviais, Materiais de Construção. Legislação

Ambiental. Direito Urbanístico. Lei Orgânica do Município de Urupá.

CONTADOR: Princípios Fundamentais de Contabilidade: Conceitos e Tipos. Noções Gerais: Conceitos e

Objetivos da Contabilidade. Finalidades da Contabilidade. Campo de Atuação. Relatórios Gerenciais:

Periodicidade, Comparações Real x Orçado, Consolidação Periódica, Fonte Única ou Banco de Dados.

Patrimônio: Bens, direitos e Obrigações: Conteúdos, Classificações e Critérios de Avaliação. Patrimônio

Líquido: Conceito, Estrutura e Importância. Variações Patrimoniais: Conceito e Classificação. Gestão:

Conceito: Aspectos Econômicos e Financeiros. Despesas, Receitas, Resultados e Custos. Período

Administrativo e Exercício Financeiro. Regimes de Caixa e Competência. Teoria da Escrituração: Conceitos

e Finalidades. A Conta: Conceito, Estrutura, Classificação. Método de Escrituração: Partidas Dobradas,

Princípios e Corolários. Plano de Contas: Estrutura do Plano de Contas. Livros de Escrituração. Registro de

Operações. Depreciações, Amortizações e Provisões. Balancete de Verificação. Encerramento do Exercício.

Determinação e Destinação do Crédito. Inventário: Conceito e Finalidades Principais. Classificação do

Inventário. Avaliação e Reavaliação dos Bens e demais Elementos do Patrimônio. Orçamento: Conceito e

Importância. Período Orçamentário. Orçamento de Vendas, Produção, Compras e Financeiro. Demonstrações

Contábeis: Necessidade, Finalidade, Importância, e Época de Elaboração. Balanço Patrimonial.

Demonstração de Lucros e Prejuízos Acumulados. Demonstração do Resultado do Exercício. Demonstração

das Origens e Aplicações de Recursos. Análise de Balanços: Noções Gerais: Finalidades e aplicações de

análise; planejamento, análise e controle; técnicas de análise; métodos de análise. Análise Econômica:

Patrimonial: endividamento; garantia de capitais de terceiros; grau de imobilizações. Rentabilidade:

formação do resultado; lucratividade; rentabilidade; economicidade; ponto de equilíbrio; análise de custos

e receitas; taxas de retorno. Análise Financeira: Liquidez nos diversos níveis; dependência e independência

financeira; capital circulante líquido; frequência e tempo de rotação: estoques, duplicatas a receber,

fornecedores, ativo total, ativo operacional. Análise de Fluxo de Recursos: análise de origens e aplicações

de recursos; análise das variações do capital circulante líquido, análise das variações das disponibilidades

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líquidas; análise das fontes de financiamento; Contabilidade de Custos: Conceitos; Classificação dos Custos;

Os elementos de custos; Custo das matérias-primas; Custo da mão-de-obra; Os Custos Indiretos de

Fabricação; Apropriação e contabilização dos custos; Taxas Departamentais; Sistemas de apuração de custos.

Contabilidade Público: Necessidades e serviços públicos. Fazendas públicos: conceito, elementos,

características e classe. Órgãos e funções. Organismo público constitucional e organização administrativa.

Administração das Fazendas Públicos e seus momentos: organização, gestão e contabilidade público,

conceito, objetivo, fins e preceitos fiscais. Controle interno e Controle externo da Administração Público. A

organização dos serviços de contabilidade, relacionamento com o estudo de organização e gestão. O órgão

econômico estatal. Controle das Fazendas através da contabilidade e auditoria. Organismo Financeiro.

Patrimônio das Fazendas Públicos. Conceituação. Estudo qualitativo do patrimônio das fazendas, substância

e contra substância. Patrimônio financeiro e patrimônio permanentes. Bens públicos. Dívida público. Estudo

quantitativo do patrimônio das fazendas. Avaliação dos componentes patrimoniais e suas limitações. Critérios

de avaliação e dispositivos legais. A gestão das fazendas públicos em seus vários aspectos. Processos

fundamentais e processos acessórios de gestão. Período administrativo e exercício financeiro. Regimes

contábeis. Gestão financeira. Equilíbrio anual e equilíbrio cíclico. Receita orçamentário e extra orçamentária.

Despesa orçamentária e despesa extra orçamentária. Classificação da receita e da despesa. Fazes

administrativas da receita e da despesa orçamentária superveniência e insubsistência. O regime de

adiantamentos. O inventário nas fazendas públicos. Objeto e classificação dos inventários. Procedimentos dos

inventários. Preceitos legais. A escrituração e suas limitações. Planos de contas. Sistemas Escrituração.

Escrituração das operações típicas das fazendas públicos nos sistemas orçamentário, patrimonial, de

resultado e compensado. As operações de determinação dos resultados financeiros e econômicos do

exercício. Balanços orçamentários, financeiro e patrimonial. Demonstração das variações, patrimoniais.

Prestação e julgamento de contas governamentais. Prestação e julgamento de contas do grupo econômico

estatal. Poder legislativo e Tribunal de Contas do Estado. Lei Orgânica do Município Urupá.

ADMINISTRADOR: Administração de Recursos Humanos: O Sistema de RH: conceito e objetivos. Recursos

Humanos como Cargo Renovada. Administração dos Cargos. Padronização de Cargos. Atribuições e Requisitos

para o Cargo. Fatores de Avaliação de Cargos. Manual de Avaliação. Metodologias de Ponderação dos Fatores

de Avaliação. Pesquisa Salarial: conceito e importância. Fases da Pesquisa Salarial e Tabulação dos

Resultados. Avaliação de cargos: conceito e métodos qualitativos e quantitativos. Recrutamento de RH: conceito

e execução. Etapas do Processo de Recrutamento. Perfil dos Recursos Humanos Necessários. Previsão de

Recursos Humanos. Fontes de Recrutamento. Processos de Seleção: conceito. Ficha Profissiográfica. Testes

de Seleção: conceito e espécies. Entrevista de Seleção: objetivos e tipos de entrevistas. Treinamento de RH:

conceito, importância e objetivos. Levantamento das Necessidades de Treinamento. Planejamento e

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Organização do Treinamento. Métodos e Técnicas de Treinamento. Avaliação do Treinamento. Planejamento

de Carreira: conceito e objetivos. Avaliação de Desempenho: conceito e objetivos. Padrões de Desempenho:

conceito. Métodos de Avaliação de Desempenho. A Entrevista na Avaliação de Desempenho. Desenvolvimento

Organizacional: conceito e princípios. Programa de Desenvolvimento Organizacional: importância e técnicas.

Planejamento Estratégico: conceito e importância. Produtividade e Qualidade no Trabalho. Controle Total da

Qualidade. Técnicas de Auxílio ao TQC. Administração Financeira e Orçamentária: Finanças Públicos: conceitos

e objetivos. Crescimento das Despesas Públicos: teorias e fatores determinantes. Bens Públicos, Semipúblicos

e Privados. Evolução da Estrutura; Tributária. Federalismo Fiscal e Descentralização Administrativa.

Classificação e Estruturação dos Gastos Públicos. Classificação Funcional-Programática. Classificação por

categorias Econômicas. Curvas de Oferta e Demanda. Orçamento Programa: conceito e características. Etapas

do Orçamento-Programa. Avaliação de Resultados do Orçamento-Programa. Eficiência e Eficácia na Alocação

de Recursos. Estrutura de Programas Governamentais e cargo Produção. Variáveis Determinantes dos Gastos

Públicos e Nível de Renda: fatores influenciadores. Classificação e Estruturação das Receitas Públicos.

Tributação: princípios fundamentais e efeitos. Categorias de Tributos. Imposto sobre a Renda: princípios

teóricos. Imposto Geral e Parcial. Progressividade Nominal e Efetiva. Imposto de Renda Pessoa Jurídica.

Influência do Resultado das Empresas sobre a Arrecadação. Tributação sobre Lucro Real, Presumido e

Arbitrado. Efeitos do Imposto sobre as Decisões de Produção. Efeitos da Transferência do Imposto. Impostos

sobre Mercadorias e Serviços: princípios. Imposto sobre Valor Adicionado: características e vantagens. Imposto

Predial: conceitos básicos. Contabilidade Geral: Princípios Contábeis Geralmente Aceitos. Patrimônio Líquido.

Componentes Patrimoniais: Ativos, Passivo e Patrimônio. Fatos Contábeis e Variações Patrimoniais. Débito,

Crédito e Saldo. Estrutura das Contas: contas patrimoniais e de resultado. Apuração de Resultados. Plano de

Contas. Escrituração: conceito e métodos. Processo de Escrituração. Sistema de Partidas Dobradas. Balancete

de Verificação. Balanço Patrimonial: características e estrutura das contas. Critérios de Avaliação do Ativo e

Passivo e Levantamento do Balanço. Demonstração do Resultado do Exercício: características, estrutura e

apuração das contas. Correção Monetária do Balanço. Demonstração de Lucros e Prejuízos Acumulados.

Reservas de Capital. Reservas de Lucros, Reservas de Reavaliação. Lucros Acumulados. Demonstração de

Origens e Aplicação de Recursos: características e estrutura. Capital Circulante Líquido. Origens e Aplicações

que não afetam o Capital Circulante Líquido. Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido. Organização

e Métodos: Natureza do cargo de O&M. Planejamento: conceito e técnicas. Redes PERT/CPM. Gráficos de

Gantt. Cronograma. Curva “S”. Gráficos e sua importância. Organograma: conceito, tipos de organogramas e

utilização. Gráficos de Fluxo: conceito e finalidade. Simbologia Básica dos Fluxogramas. Estrutura

Organizacional: linear, funcional, mista, comissional, matricial. Departamentalização: conceito e critérios.

Centralização e Descentralização: conceitos, vantagens e desvantagens. Processo Organizador: conceito e

fases. Análise Funcional e Estrutural: conceitos. Formulários: conceito, importância e características. Elaboração

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e Implantação de Formulários. Manuais: importância e finalidade. Classificação dos Manuais. Análise de Layout:

conceito e objetivos. Layout Burocrático: características. Layout Industrial: características, layout por produto e

por processo. Administração da Produção: Importância e funções da Administração da Produção. Custos

Operacionais Fixos e Variáveis. Análise do Ponto de Equilíbrio. Layout e Projeto do Sistema Produtivo.

Administração de Materiais: conceito e finalidade. A Decisão de Comprar ou Fabricar. Manuseio e Armazenagem

de Estoques. Finalidade dos Estoques. Demanda Dependente e Independente. Custos de Pedido e Custos de

Manutenção de Estoques. Lote Econômico de compra. Classificação ABC. Estoques de Segurança e Ponto de

Pedido. Planejamento das Necessidades de Material. Sistemas MRP e CRP: características básicas. Lista de

Materiais. Carregamento Finito e Infinito. Controle da Qualidade: conceito e importância. Círculos de Controle

da Qualidade. Processo de Melhoria Contínua. Tempo de Meia-Vida. TQC: definição e objetivos. Fases do TQC.

Áreas de Atuação do TQC. Custos da Qualidade. Avaliação e Controle de Materiais Comprados e Produtos

Acabados. Confiabilidade. Sistema de Informações. Qualidade de Vida e Trabalho. Zero Defeito. Avaliação e

Controle da Fabricação Interna. Avaliação de Novos Projetos. Contato com o Campo. Passos para Implantação

do TQC. Manual da Qualidade: conceito e objetivos. Lei Orgânica do Município Urupá.

BIÓLOGO: Taxonomia: caracterização geral dos seres vivos. Classificação: reinos da natureza. Ecologia:

ecossistemas, biociclo, talassociclo, limnociclo, epinociclo; dinâmica de populações; ciclos biogeoquímicos;

poluição e seus efeitos: tipos de poluição, Bioindicadores de poluição; fluxo de energia; relações ecológicas;

eutrofização e seus efeitos; sucessão ecológica; biomas brasileiros; fatores bióticos e abióticos. Endemias;

endemias importantes do Brasil; principais verminoses; protozooses e bacterioses brasileiras. Genética;

genética de melhoramentos; transgênicos; clonagem; genoma humano; geneterapia humana. Evolução;

fatores evolutivos. Biologia celular; proteínas; ácidos nucléicos; bioenergética [fotossíntese - respiração

celular - fermentação]. Botânica; diversidade e reprodução; sistemática vegetal; DSTs: doenças sexualmente

transmissíveis. Saúde público; mortalidade infantil e suas causas; lixo; ambiente; sociedade e educação. Lei

Orgânica do Município Urupá.

ANEXO II

ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS

BIOQUIMICO: Descrição Sintética: Executa tarefas diversas relacionadas com a composição e fornecimento

de medicamentos e outros preparados semelhantes, a análise de toxinas, de substâncias de origem animal e

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vegetal, de matérias-primas e de produtos acabados, valendo-se de técnicas e aparelhos especiais e baseando-

se em fórmulas estabelecidas, para atender a receitas médicas, odontológicas e veterinárias e a outros

propósitos. Atribuições Específicas: Coordenar supervisionar e executar atividades relacionadas a análises

clínicas, de material biológico, bromatológicas, produção de hemoderivados e de medicamentos; Coordenar e

executar pesquisas, montagens e implantação de novos métodos de análise para determinações laboratoriais,

produção de medicamentos e produção de hemoderivados; Coordenar e supervisionar a coleta, identificação e

registro de materiais biológicos destinados a exames; Executar determinações laboratoriais pertinentes à

parasitologia, urinálise, imunologia, hematologia, bioquímica, microbiologia e virologia; Executar determinações

laboratoriais, de água, bebidas, alimentos aditivos, embalagens e resíduos, através de análises fisocoquímica,

microscópicas e microbiológicas; Coordenar, supervisionar e executar a análise física e química de embalagens,

recipientes e invólucros utilizados na preparação de medicamentos e hemoderivados; Coordenar e executar a

preparação de produtos imunológicos destinados a análises, prevenção e tratamento de doenças; Executar

técnicas especializadas, tais como: cromatografia, eletroforose, análises radioquimicas, liofilização,

congelamentos de produtos, imunofluorescências, minoensaios, exames confirmatórios e outros; Emitir

pareceres e laudos técnicos concernentes a resultados de análises laboratoriais, de medicamentos e

hemoderivados; Planejar, coordenar, supervisionar e executar as atividades laboratoriais inerentes à vigilância

epidemiológica, vigilância sanitária e serviços básicos de saúde; Participar de outras atividades especificas,

relacionadas com planejamento, pesquisas, programas, levantamentos, comissões, normas e eventos científicos

no campo da saúde pública; Fornecer dados estatísticos e apresentar relatórios de suas atividades; Emitir laudos

e pareceres sobre assuntos de sua área de competência; Executar outras atividades compatíveis com o cargo.

Preparar, armazenar e dispensar medicamentos de acordo com as prescrições médicas; Preparar produtos

farmacêuticos, segundo formulas estabelecidas na Farmacopéia Brasileira; Dispensar medicamentos e outros

preparados farmacêuticos; Dispensar produtos médicos-farmacêuticos e cirúrgicos, seguindo o receituário

médico, objetivando recuperar e melhorar o estado de saúde dos pacientes; Analisar produtos farmacêuticos

acabados, em fase de elaboração, ou seus insumos, valendo-se de métodos químicos para verificar qualidade,

teor, pureza, e quantidade de cada elemento; Adquirir e controlar o estoque de medicação clínica, de

psicotrópicos e de entorpecentes; Controlar receitas e serviços de rotulagem, realizando balanço de

entorpecentes e similares; Cadastrar informações sobre medicamentos e vacinas, colocando as mesmas a

disposição do corpo clínico; Coordenar, supervisionar e executar todas as etapas de realização dos trabalhos

específicos de Farmácia; Fornecer dados de produtos acabados, valendo-se de técnicas e aparelhos especiais

e baseando-se em fórmulas estabelecidas, para atender a receitas médicas, odontológicas e veterinárias e a

outros propósitos. Atribuições Específicas: Coordenar supervisionar e executar atividades relacionadas a

análises clínicas, de material biológico, bromatológicas, produção de hemoderivados e de medicamentos;

Coordenar e executar pesquisas, montagens e implantação de novos métodos de análise para determinações

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laboratoriais, produção de medicamentos e produção de hemoderivados; Coordenar e supervisionar a coleta,

identificação e registro de materiais biológicos destinados a exames; Executar determinações laboratoriais

pertinentes à parasitologia, urinálise, imunologia, hematologia, bioquímica, microbiologia e virologia; Executar

determinações laboratoriais, de água, bebidas, alimentos aditivos, embalagens e resíduos, através de análises

fisocoquímica, microscópicas e microbiológicas; Coordenar, supervisionar e executar a análise física e química

de embalagens, recipientes e invólucros utilizados na preparação de medicamentos e hemoderivados;

Coordenar e executar a preparação de produtos imunológicos destinados a análises, prevenção e tratamento de

doenças; Executar técnicas especializadas, tais como: cromatografia, eletroforose, análises radioquimicas,

liofilização, congelamentos de produtos, imunofluorescências, minoensaios, exames confirmatórios e outros;

Emitir pareceres e laudos técnicos concernentes a resultados de análises laboratoriais, de medicamentos e

hemoderivados; Planejar, coordenar, supervisionar e executar as atividades laboratoriais inerentes à vigilância

epidemiológica, vigilância sanitária e serviços básicos de saúde; Participar de outras atividades especificas,

relacionadas com planejamento, pesquisas, programas, levantamentos, comissões, normas e eventos científicos

no campo da saúde pública; Fornecer dados estatísticos e apresentar relatórios de suas atividades; Emitir laudos

e pareceres sobre assuntos de sua área de competência; Executar outras atividades compatíveis com o cargo.

Preparar, armazenar e dispensar medicamentos de acordo com as prescrições médicas; Preparar produtos

farmacêuticos, segundo formulas estabelecidas na Farmacopéia Brasileira; Dispensar medicamentos e outros

preparados farmacêuticos; Dispensar produtos médicos-farmacêuticos e cirúrgicos, seguindo o receituário

médico, objetivando recuperar e melhorar o estado de saúde dos pacientes; Analisar produtos farmacêuticos

acabados, em fase de elaboração, ou seus insumos, valendo-se de métodos químicos para verificar qualidade,

teor, pureza, e quantidade de cada elemento; Adquirir e controlar o estoque de medicação clínica, de

psicotrópicos e de entorpecentes; Controlar receitas e serviços de rotulagem, realizando balanço de

entorpecentes e similares; Cadastrar informações sobre medicamentos e vacinas, colocando as mesmas a

disposição do corpo clínico; Coordenar, supervisionar e executar todas as etapas de realização dos trabalhos

específicos de Farmácia; Fornecer dados

FARMACÊUTICO: ao Farmacêutico exercer, nas unidades e programas de saúde pública da rede municipal,

atividades farmacêuticas, com as seguintes atribuições de referência: preparar e fornecer medicamentos de

acordo com prescrições médicas; participar da elaboração, coordenação e implementação de políticas de

medicamentos; exercer fiscalização na área da vigilância sanitária em estabelecimentos comerciais e industriais;

orientar sobre uso de produtos; coordenar e executar as atividades de Assistência Farmacêutica no âmbito da

Atenção Básica/Saúde da Família; auxiliar os gestores e a equipe de saúde no planejamento das ações e

serviços de Assistência Farmacêutica na Atenção Básica/ Saúde da Família; promover o acesso e o uso racional

de medicamentos junto à população e aos profissionais da Atenção Básica/Saúde da Família; acompanhar e

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avaliar a utilização de medicamentos e insumos, inclusive os medicamentos fitoterápicos, homeopáticos;

subsidiar o gestor, os profissionais de saúde e as ESF com informações relacionadas à morbimortalidade

associados aos medicamentos; elaborar, em conformidade com as diretrizes municipais, estaduais e nacionais,

e de acordo com o perfil epidemiológico, projetos na área da Atenção/Assistência Farmacêutica a serem

desenvolvidos dentro de seu território de responsabilidade; estimular, apoiar, propor e garantir a educação

permanente de profissionais da Atenção Básica/Saúde da Família envolvidos em atividades de

Atenção/Assistência Farmacêutica; treinar e capacitar os recursos humanos da Atenção Básica/ Saúde da

Família para o cumprimento das atividades referentes à Assistência Farmacêutica; elaborar pareceres, informes

técnicos e relatórios, realizando pesquisas e entrevistas; participar das atividades administrativas, de controle e

de apoio referentes à sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da

prefeitura e outras entidades públicas e participantes, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo

exposições sobre situações e/ou problemas identificados; executar outras tarefas correlatas.

ENFERMEIRO PSF: Compete ao Enfermeiro exercer, nas unidades e programas de saúde pública da rede

municipal, atividades de enfermagem, com as seguintes atribuições de referência: prestar assistência ao

paciente em hospitais, ambulatórios e postos de saúde; coordenar e auditar serviços de enfermagem;

implementar ações para a promoção da saúde junto à comunidade; participar do processo de territorialização e

mapeamento da área de atuação da ESF, identificando grupos, famílias e indivíduos expostos a riscos; realizar

o cuidado em saúde da população adscrita, prioritariamente no âmbito da unidade de saúde, no domicílio e nos

demais espaços comunitários (escolas, associações, entre outros), quando necessário; realizar ações de

atenção integral conforme a necessidade de saúde da população local, bem como as previstas nas prioridades

e protocolos da gestão local; realizar busca ativa e notificação de doenças e agravos de notificação compulsória

e de outros agravos e situações de importância local; realizar a escuta qualificada das necessidades dos usuários

em todas as ações, proporcionando atendimento humanizado e viabilizando o estabelecimento do vínculo;

participar das atividades de planejamento e avaliação das ações da ESF, a partir da utilização dos dados

disponíveis; prover o registro das atividades nos sistemas nacionais de informação na Atenção Básica; participar

das atividades de educação permanente; planejar, gerenciar, coordenar e avaliar as ações desenvolvidas pelos

ACS; supervisionar, coordenar e realizar atividades de qualificação e educação permanente dos ACS; organizar

e coordenar grupos específicos de indivíduos e famílias em situação de risco da área de atuação dos ACS;

participar do gerenciamento dos insumos necessários para o adequado funcionamento da UBS; coordenar e

auditar serviços de enfermagem; realizar visitas domiciliares a fim de orientar paciente e família sobre o

tratamento; realizar registros e elaborar relatórios; participar das reuniões de equipe; executar atividades de

vigilância sanitária nos serviços de saúde públicos e privados; elaborar pareceres e relatórios; executar outras

tarefas correlatas.

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ENFERMEIRO: Compete ao Enfermeiro exercer, nas unidades e programas de saúde pública da rede municipal,

atividades de enfermagem, com as seguintes atribuições de referência: prestar assistência ao paciente em

hospitais, ambulatórios e postos de saúde; coordenar e auditar serviços de enfermagem; implementar ações

para a promoção da saúde junto à comunidade; participar do processo de territorialização e mapeamento da

área de atuação da ESF, identificando grupos, famílias e indivíduos expostos a riscos; realizar o cuidado em

saúde da população adscrita, prioritariamente no âmbito da unidade de saúde, no domicílio e nos demais

espaços comunitários (escolas, associações, entre outros), quando necessário; realizar ações de atenção

integral conforme a necessidade de saúde da população local, bem como as previstas nas prioridades e

protocolos da gestão local; realizar busca ativa e notificação de doenças e agravos de notificação compulsória

e de outros agravos e situações de importância local; realizar a escuta qualificada das necessidades dos usuários

em todas as ações, proporcionando atendimento humanizado e viabilizando o estabelecimento do vínculo;

participar das atividades de planejamento e avaliação das ações da ESF, a partir da utilização dos dados

disponíveis; prover o registro das atividades nos sistemas nacionais de informação na Atenção Básica; participar

das atividades de educação permanente; planejar, gerenciar, coordenar e avaliar as ações desenvolvidas pelos

ACS; supervisionar, coordenar e realizar atividades de qualificação e educação permanente dos ACS; organizar

e coordenar grupos específicos de indivíduos e famílias em situação de risco da área de atuação dos ACS;

participar do gerenciamento dos insumos necessários para o adequado funcionamento da UBS; coordenar e

auditar serviços de enfermagem; realizar visitas domiciliares a fim de orientar paciente e família sobre o

tratamento; realizar registros e elaborar relatórios; participar das reuniões de equipe; executar atividades de

vigilância sanitária nos serviços de saúde públicos e privados; elaborar pareceres e relatórios; executar outras

tarefas correlatas.

FISIOTERAPEUTA: Compete ao Fisioterapeuta exercer, nas unidades e programas de saúde pública da rede

municipal, atividades de fisioterapia, com as seguintes atribuições de referência: atuar na prevenção, habilitação

e reabilitação de pessoas utilizando protocolos e procedimentos específicos de fisioterapia; efetuar avaliação e

diagnóstico fisioterápicos; orientar pacientes, familiares, cuidadores e responsáveis; desenvolver programas de

prevenção, promoção da saúde e qualidade de vida; fiscalizar locais e processos de trabalho; realizar visitas

domiciliares e hospitalares; realizar capacitações na área de saúde do trabalhador; realizar atenção básica em

saúde do trabalhador; exercer vigilância em saúde do trabalhador; elaborar pareceres, informes técnicos e

relatórios, realizando pesquisas e entrevistas; participar das atividades administrativas, de controle e de apoio

referentes à sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico

e auxiliar, realizando-as em serviço ou ministrando aulas e palestras; participar de grupos de trabalho e/ou

reuniões com unidades da prefeitura e outras entidades públicas e participantes, realizando estudos, emitindo

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pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados; executar outras tarefas

correlatas.

MÉDICO CLINICO GERAL (PSF): Compete exercer, nas unidades e programas de saúde pública da rede

municipal, atividades de assistência médica da atenção básica, com as seguintes atribuições de referência:

efetuar exames médicos, emitir diagnósticos, prescrever medicamentos e realizar outras formas de tratamento

para diversos tipos de enfermidades, aplicando recursos da medicina preventiva ou terapêutica; analisar e

interpretar resultados de exames diversos, comparando-os com os padrões normais, para confirmar ou informar

o diagnóstico; manter registro dos pacientes examinados, anotando a conclusão diagnóstica, o tratamento

prescrito e a evolução da doença; prestar atendimento em urgências e emergências médicas; realizar cirurgias

de pequeno porte em ambulatórios; encaminhar pacientes para atendimento, quando for o caso, atendendo os

critérios de referência e contra referência; assessorar a elaboração de campanhas educativas no campo da

saúde pública e medicina preventiva; participar do desenvolvimento e execução de planos de fiscalização

sanitária; proceder a perícias médico administrativas, examinando os doentes, a fim de fornecer atestados e

laudos previstos em normas e regulamentos; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando

pesquisas e entrevistas; participar das atividades administrativas, de controle e de apoio referentes a sua área

de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando-

as em serviço ou ministrando aulas e palestras; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da

Prefeitura e outras entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo

exposições sobre situações e/ou problemas identificados; efetuar exames admissionais, demissionais e de

permanência no serviço público; participar de comissões permanentes ou especiais; solicitar exames de

laboratório e outros que o caso requeira; participar de programas voltados para a saúde pública; participar de

juntas médicas; solicitar o recurso de outros médicos especializados em casos que requeiram esta providência;

executar outras tarefas correlatas.

MÉDICO CLINICO GERAL: Compete exercer, nas unidades e programas de saúde pública da rede municipal,

atividades de assistência médica da atenção básica, com as seguintes atribuições de referência: efetuar exames

médicos, emitir diagnósticos, prescrever medicamentos e realizar outras formas de tratamento para diversos

tipos de enfermidades, aplicando recursos da medicina preventiva ou terapêutica; analisar e interpretar

resultados de exames diversos, comparando-os com os padrões normais, para confirmar ou informar o

diagnóstico; manter registro dos pacientes examinados, anotando a conclusão diagnóstica, o tratamento

prescrito e a evolução da doença; prestar atendimento em urgências e emergências médicas; realizar cirurgias

de pequeno porte em ambulatórios; encaminhar pacientes para atendimento, quando for o caso, atendendo os

critérios de referência e contra referência; assessorar a elaboração de campanhas educativas no campo da

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saúde pública e medicina preventiva; participar do desenvolvimento e execução de planos de fiscalização

sanitária; proceder a perícias médico administrativas, examinando os doentes, a fim de fornecer atestados e

laudos previstos em normas e regulamentos; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando

pesquisas e entrevistas; participar das atividades administrativas, de controle e de apoio referentes a sua área

de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando-

as em serviço ou ministrando aulas e palestras; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da

Prefeitura e outras entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo

exposições sobre situações e/ou problemas identificados; efetuar exames admissionais, demissionais e de

permanência no serviço público; participar de comissões permanentes ou especiais; solicitar exames de

laboratório e outros que o caso requeira; participar de programas voltados para a saúde pública; participar de

juntas médicas; solicitar o recurso de outros médicos especializados em casos que requeiram esta providência;

executar outras tarefas correlatas.

MÉDICO ORTOPEDISTA: Prestar assistência médica em ortopedia efetuando os procedimentos técnicos

pertinentes à especialidade e executando tarefas afins. Clinicar e medicar pacientes dentro de sua especialidade.

Realizar solicitação de exames-diagnósticos especializados relacionados a sua especialidade. Realizar

atividades e procedimentos assistenciais em sua área de atuação, diagnosticar, estadiar, prescrever, tratar e

evoluir pacientes em regime ambulatorial e hospitalar. Passar visita médica nos pacientes internados: anamnese,

exame clinico geral, exames complementares, prescrição, indicar e realizar procedimentos e fazer o

acompanhamento dos pacientes. Realizar as anotações em prontuário médico de todos os procedimentos e

observações pertinentes. Realizar avaliação e adotar conduta médica em situações de urgência e emergência

e eletiva. Prestar orientações técnicas para a equipe multidisciplinar, esclarecendo dúvidas e fornecendo suporte

para assistência integral ao paciente. Cumprir com as determinações legais e administrativas referentes a

prescrição médica, preenchimento de documentos, alta hospitalar, laudos, atestados, pareceres e outros.

Atender ás solicitações da Central de Regulação, providenciando para que a remoção do paciente transferido

seja efetivada de forma ágil e de acordo com os protocolos da Instituição. Elaborar toda ação necessária para

remoção ou transferência dos pacientes internados na Unidade. Realizar quando necessários atendimentos de

clínica geral nos postos de saúde ou PSF do município quando necessários e convocados para tal.

MÉDICO PEDIATRA: Compete ao Médico Pediatra exercer, nas unidades e programas de saúde pública da

rede municipal, atividades de medicina pediátrica da atenção básica, com as seguintes atribuições de referência:

participar do planejamento, execução e avaliação de programas de saúde públicos; planejar, executar e controlar

os procedimentos de diagnóstico e tratamento utilizando recursos de medicina preventiva e terapêutica; atuar

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em pesquisas e elaboração de laudos e pareceres; proceder a perícias médico - administrativas, examinando

doentes, a fim de fornecer atestados e laudos previstos em normas e regulamentos; assessorar a elaboração de

campanhas educativas no campo da saúde pública e medicina preventiva; atender consultas médicas nas

Unidades de saúde da rede assistencial; prescrever exames para apoio e diagnóstico segundo protocolos

clínicos; analisar e interpretar resultados de exames diversos, comparando-os com os padrões normais, para

confirmar ou informar o diagnóstico; emitir diagnósticos, prescrever medicamentos e realizar outras formas de

tratamento para diversos tipos de enfermidades, aplicando recursos da medicina preventiva ou terapêutica;

manter registro dos pacientes examinados, anotando a conclusão diagnóstica, o tratamento prescrito e a

evolução da doença; encaminhar pacientes para atendimento, quando for o caso, atendendo os critérios de

referência e contra referência; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas,

entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para a implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento

de atividades em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões, realizando estudos,

emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados; participar das

atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando-as em serviço ou

ministrando aulas e palestras; participar de comissões permanentes ou especiais; preparar relatórios periódicos

deatividades, conforme exigido pela Administração; efetivar as determinações das normas legais pertinentes ao

exercício da medicina e do Conselho Regional de Medicina e regulamentos do serviço da especialidade; executar

outras tarefas correlatas.

PSICÓLOGO: Compete ao Psicólogo exercer, nas unidades e programas de saúde pública da rede municipal,

atividades de psicologia, com as seguintes atribuições de referência: executar serviços de apoio psicológico em

área clínica e organizacional; realizar procedimentos para coleta, tratamento, análise de dados e informações;

planejar e coordenar atividades psicossociais; exercer suas funções específicas de psicodiagnóstico,

psicoterapia individual e psicoterapia em grupo; participar efetivamente na coordenação, planejamento e controle

das atividades psicoterapêuticas; participar das atividades das oficinas terapêuticas e de grupos de usuários;

promover atividades de integração com a comunidade; prestar assistência ao usuário em clínicas, hospitais,

ambulatórios, unidades de saúde e em domicílio; apoiar as ESF na abordagem e no processo de trabalho

referente aos casos de transtornos mentais severos e persistentes, uso abusivo de álcool e outras drogas,

pacientes egressos de internações psiquiátricas, pacientes atendidos nos CAPS, tentativas de suicídio,

situações de violência familiar; criar, em conjunto com as ESF, estratégias para abordar problemas vinculados

à violência e ao abuso de álcool, tabaco e outras drogas; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios,

realizando pesquisas e entrevistas; participar das atividades administrativas, de controle e de apoio referentes à

sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar,

realizando-as em serviço ou ministrando aulas e palestras; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com

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unidades da prefeitura e outras entidades públicas e participantes, realizando estudos, emitindo pareceres ou

fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados; executar outras tarefas correlatas.

ASSISTENTE SOCIAL: Identificar e analisar problemas e necessidades materiais, psíquicas e de outra ordem;

Planejar ações de integração e promoção social para prevenir ou eliminar desajustes de natureza

biopsicossocial; Promover a integração dos alunos a sociedade; Cadastrar alunos e/ou família que vivem em

condições de miséria extrema: visando sanar esta condição; Atender e coordenar o atendimento do aluno nas

unidades escolares do município e executar outras tarefas compatíveis com a natureza. Executar outras tarefas

correlatas a critério do superior imediato.

SUPERVISÃO PEDAGÓGICA: I – coordenar o processo de construção coletiva e execução da Proposta

Pedagógica, dos Planos de Estudo e dos Regimentos Escolares; II – investigar, diagnosticar, planejar,

implementar e avaliar o currículo em integração com outros profissionais da Educação e integrantes da

Comunidade; III – supervisionar o cumprimento dos dias letivos e horas/aula estabelecidos legalmente; IV – velar

o cumprimento do plano de trabalho dos docentes nos estabelecimentos de ensino; V – assegurar processo de

avaliação da aprendizagem escolar e a recuperação dos alunos com menor rendimento, em colaboração com

todos os segmentos da Comunidade Escolar, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade

de ensino;VI – promover atividades de estudo e pesquisa na área educacional, estimulando o espírito de

investigação e a criatividade dos profissionais da educação; VII – emitir parecer concernente à Supervisão

Educacional; VIII – acompanhar estágios no campo de Supervisão Educacional; IX – planejar e coordenar

atividades de atualização no campo educacional; X – propiciar condições para a formação permanente dos

educadores em serviço; XI – promover ações que objetivem a articulação dos educadores com as famílias e a

comunidade, criando processos de integração com a escola; XII – assessorar os sistemas educacionais e

instituições públicas e privadas nos aspectos concernentes à ação pedagógica. Coordenar e organizar os

trabalhos de forma coletiva na escola, oferecer orientação e assistência aos professores, bem como fornecer

aos mesmos materiais e sugestões de novas metodologias para enriquecer a prática pedagógica; Orientar os

professores no planejamento e desenvolvimento dos conteúdos, bem como sugerir novas metodologias que os

avaliem na prática pedagógica e aperfeiçoem seus métodos didáticos; Acompanhar o desenvolvimento da

proposta pedagógica da escola e o trabalho do professor junto ao aluno auxiliando em situações adversas.

PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Ministrar aulas para turmas sob sua responsabilidade. Ministrar o

planejamento anual das aulas de acordo com as normas estabelecidas e readaptá-los conforme necessidades

levantadas da clientela que atende. Participar do planejamento global de sua área de atuação, interagindo com

os demais professores para a interdisciplinaridade dos conteúdos, assegurando a aplicação dos princípios

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educacionais da escola. Participar de reuniões conjuntas da análise do desempenho das turmas e dos alunos,

especialmente dos que necessitem de maior acompanhamento na aprendizagem, visando a qualidade de

ensino. Participar da definição dos objetivos e elaboração do programa curricular de seu conteúdo, bem como

na seleção de livros, apostilas e recursos instrucionais a serem adotados. Participar das reuniões de

apresentação do professor a do aos pais e nas demais quando convocado. Participar da elaboração da

Proposta Pedagógica e Calendário Escolar. Manter-se atualizado no conteúdo e técnicas didáticas

relacionadas ao seu campo de atuação, bem como participar dos treinamentos e dos eventos propostos pela

Secretaria de Educação, Direção e especialistas. Zelar pelo bom rendimento dos alunos e da turma sob sua

responsabilidade, estimulando o respeito e a disciplina em sala de aula, administrando adequadamente a carga

horária, mantendo a motivação e o interesse dos educandos. Contribuir para a formação de hábitos e a

internalização nos alunos de valores fundamentais ao contato como outro e a formação de sua consciência e

cidadania. Fazer a chama da e executar os lançamentos pertinentes no Diário de Classe, assim como elaborar

provas e trabalhos a serem executados pelos alunos. Observar os princípios de avaliação e acompanhamento

do aluno, corrigindo as atividades extra classe, os deveres, provas e tarefas, atualizando os Diários de Classe,

segundo o regulamento e encaminhamento à Secretaria em tempo hábil, os resultados e as notas. Participar

de eventos, solenidades, comemorações, concursos, debates, etc. Executar outras atividades similares por

demanda de seu superior hierárquico.

PROFESSOR DE CIÊNCIAS: Compete ao Professor da Educação Básica exercer, nas unidades e programas

de educação básica da rede pública, atividades de docência, com as seguintes atribuições de referência: pautar

sua atuação docente por que o ensino seja ministrado segundo os princípios de: a) igualdade de condições para

o acesso e permanência na escola, b) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o

pensamento, a arte e o saber; c) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; d) respeito à liberdade e

apreço à tolerância, e) valorização do profissional da educação escolar, f) gestão democrática, g) garantia de

padrão de qualidade, h) valorização da experiência extraescolar, i) vinculação entre a educação escolar, o

trabalho e as práticas sociais; participar da elaboração e implementação da proposta pedagógica do

estabelecimento de ensino em que atuar; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica

do estabelecimento de ensino; zelar pela aprendizagem das crianças sob sua orientação; estabelecer estratégias

especiais de desenvolvimento para crianças PNEs; ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de

participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;

colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade; conhecer e cumprir o

regimento e o calendário escolar; planejar, organizar e executar ações inerentes ao desenvolvimento integral

das crianças sob sua orientação em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a

ação da família e da comunidade, com vista à construção de sua identidade e sua autonomia; acompanhar e

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registrar o desenvolvimento das crianças; ministrar aulas desenvolvendo programas de ensino, de acordo com

a orientação técnico-pedagógica; preparar planos de aula, em consonância com o currículo em desenvolvimento;

avaliar os alunos, verificando sua aprendizagem e seu desenvolvimento; manter contato comos pais das

crianças, a fim de mantê-los informados sobre o desenvolvimento de seus filhos; participar de atividades

extraclasse; manter-se atualizado no conhecimento da legislação e das técnicas e métodos de ensino e de

aprendizagem; criar e/ou aplicar recursos didáticos atuais e adequados; sugerir medidas que visem à melhoria

da Educação Básica na Rede Pública; executar outras tarefas correlatas.

PROFESSOR DE GEOGRAFIA: Compete ao Professor da Educação Básica exercer, nas unidades e programas

de educação básica da rede pública, atividades de docência, com as seguintes atribuições de referência: pautar

sua atuação docente por que o ensino seja ministrado segundo os princípios de: a) igualdade de condições para

o acesso e permanência na escola, b) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o

pensamento, a arte e o saber; c) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; d) respeito à liberdade e

apreço à tolerância, e) valorização do profissional da educação escolar, f) gestão democrática, g) garantia de

padrão de qualidade, h) valorização da experiência extraescolar, i) vinculação entre a educação escolar, o

trabalho e as práticas sociais; participar da elaboração e implementação da proposta pedagógica do

estabelecimento de ensino em que atuar; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica

do estabelecimento de ensino; zelar pela aprendizagem das crianças sob sua orientação; estabelecer estratégias

especiais de desenvolvimento para crianças PNEs; ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de

participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;

colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade; conhecer e cumprir o

regimento e o calendário escolar; planejar, organizar e executar ações inerentes ao desenvolvimento integral

das crianças sob sua orientação em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a

ação da família e da comunidade, com vista à construção de sua identidade e sua autonomia; acompanhar e

registrar o desenvolvimento das crianças; ministrar aulas desenvolvendo programas de ensino, de acordo com

a orientação técnico-pedagógica; preparar planos de aula, em consonância com o currículo em desenvolvimento;

avaliar os alunos, verificando sua aprendizagem e seu desenvolvimento; manter contato comos pais das

crianças, a fim de mantê-los informados sobre o desenvolvimento de seus filhos; participar de atividades

extraclasse; manter-se atualizado no conhecimento da legislação e das técnicas e métodos de ensino e de

aprendizagem; criar e/ou aplicar recursos didáticos atuais e adequados; sugerir medidas que visem à melhoria

da Educação Básica na Rede Pública; executar outras tarefas correlatas.

PROFESSOR DE HISTÓRIA: Compete ao Professor da Educação Básica exercer, nas unidades e programas

de educação básica da rede pública, atividades de docência, com as seguintes atribuições de referência: pautar

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sua atuação docente por que o ensino seja ministrado segundo os princípios de: a) igualdade de condições para

o acesso e permanência na escola, b) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o

pensamento, a arte e o saber; c) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; d) respeito à liberdade e

apreço à tolerância, e) valorização do profissional da educação escolar, f) gestão democrática, g) garantia de

padrão de qualidade, h) valorização da experiência extraescolar, i) vinculação entre a educação escolar, o

trabalho e as práticas sociais; participar da elaboração e implementação da proposta pedagógica do

estabelecimento de ensino em que atuar; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica

do estabelecimento de ensino; zelar pela aprendizagem das crianças sob sua orientação; estabelecer estratégias

especiais de desenvolvimento para crianças PNEs; ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de

participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;

colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade; conhecer e cumprir o

regimento e o calendário escolar; planejar, organizar e executar ações inerentes ao desenvolvimento integral

das crianças sob sua orientação em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a

ação da família e da comunidade, com vista à construção de sua identidade e sua autonomia; acompanhar e

registrar o desenvolvimento das crianças; ministrar aulas desenvolvendo programas de ensino, de acordo com

a orientação técnico-pedagógica; preparar planos de aula, em consonância com o currículo em desenvolvimento;

avaliar os alunos, verificando sua aprendizagem e seu desenvolvimento; manter contato comos pais das

crianças, a fim de mantê-los informados sobre o desenvolvimento de seus filhos; participar de atividades

extraclasse; manter-se atualizado no conhecimento da legislação e das técnicas e métodos de ensino e de

aprendizagem; criar e/ou aplicar recursos didáticos atuais e adequados; sugerir medidas que visem à melhoria

da Educação Básica na Rede Pública; executar outras tarefas correlatas.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Compete ao Professor da Educação Básica exercer, nas unidades e

programas de educação básica da rede pública, atividades de docência, com as seguintes atribuições de

referência: pautar sua atuação docente por que o ensino seja ministrado segundo os princípios de: a) igualdade

de condições para o acesso e permanência na escola, b) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a

cultura, o pensamento, a arte e o saber; c) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; d) respeito à

liberdade e apreço à tolerância, e) valorização do profissional da educação escolar, f) gestão democrática, g)

garantia de padrão de qualidade, h) valorização da experiência extraescolar, i) vinculação entre a educação

escolar, o trabalho e as práticas sociais; participar da elaboração e implementação da proposta pedagógica do

estabelecimento de ensino em que atuar; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica

do estabelecimento de ensino; zelar pela aprendizagem das crianças sob sua orientação; estabelecer estratégias

especiais de desenvolvimento para crianças PNEs; ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de

participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;

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colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade; conhecer e cumprir o

regimento e o calendário escolar; planejar, organizar e executar ações inerentes ao desenvolvimento integral

das crianças sob sua orientação em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a

ação da família e da comunidade, com vista à construção de sua identidade e sua autonomia; acompanhar e

registrar o desenvolvimento das crianças; ministrar aulas desenvolvendo programas de ensino, de acordo com

a orientação técnico-pedagógica; preparar planos de aula, em consonância com o currículo em desenvolvimento;

avaliar os alunos, verificando sua aprendizagem e seu desenvolvimento; manter contato comos pais das

crianças, a fim de mantê-los informados sobre o desenvolvimento de seus filhos; participar de atividades

extraclasse; manter-se atualizado no conhecimento da legislação e das técnicas e métodos de ensino e de

aprendizagem; criar e/ou aplicar recursos didáticos atuais e adequados; sugerir medidas que visem à melhoria

da Educação Básica na Rede Pública; executar outras tarefas correlatas.

PROFESSOR PEDAGOGO: Planejar e ministrar aulas em curso regulares de ensino infantil e séries iniciais do

ensino fundamental, transmitindo os conteúdos teóricospráticos pertinentes, utilizando materiais e instalações

apropriados, para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise e críticas às suas aptidões

motivando-os, ainda, para atuarem nas mais diversas áreas profissionais, executar outras atribuições

afins.Planejar e executar o trabalho docente, em consonância com o plano curricular da escola e atendendo ao

avanço da tecnologia educacional; Levantar e interpretar dados relativos à realidade de sua classe; Definir,

operacionalmente, os objetivos do plano curricular, a nível de sua sala de aula; Selecionar e organizar formas

de execução - situações de experiências; Definir e utilizar formas de avaliação, condizentes com o esquema de

referências teóricas utilizado pela escola; Realizar sua ação cooperativamente no âmbito escolar; Participar de

reuniões, conselho de classe, atividades cívicas e outras; Atender a solicitações da direção da escola referentes

a sua ação docente desenvolvida no âmbito escolar.Executar outras tarefas que, por suas características, se

incluam na esfera de competência.

PROFESSOR DE PORTUGUÊS: Compete ao Professor da Educação Básica exercer, nas unidades e

programas de educação básica da rede municipal, atividades de docência, com as seguintes atribuições de

referência: pautar sua atuação docente por que o ensino seja ministrado segundo os princípios de: a) igualdade

de condições para o acesso e permanência na escola, b) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a

cultura, o pensamento, a arte e o saber; c) pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; d) respeito à

liberdade e apreço à tolerância, e) valorização do profissional da educação escolar, f) gestão democrática, g)

garantia de padrão de qualidade, h) valorização da experiência extraescolar, i) vinculação entre a educação

escolar, o trabalho e as práticas sociais; participar da elaboração e implementação da proposta pedagógica do

estabelecimento de ensino em que atuar; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica

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do estabelecimento de ensino; zelar pela aprendizagem das crianças sob sua orientação; estabelecer estratégias

especiais de desenvolvimento para crianças PNEs; ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de

participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;

colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade; conhecer e cumprir o

regimento e o calendário escolar; planejar, organizar e executar ações inerentes ao desenvolvimento integral

das crianças sob sua orientação em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a

ação da família e da comunidade, com vista à construção de sua identidade e sua autonomia; acompanhar e

registrar o desenvolvimento das crianças; ministrar aulas desenvolvendo programas de ensino, de acordo com

a orientação técnico-pedagógica; preparar planos de aula, em consonância com o currículo em desenvolvimento;

avaliar os alunos, verificando sua aprendizagem e seu desenvolvimento; manter contatocom os pais das

crianças, a fim de mantê-los informados sobre o desenvolvimento de seus filhos; participar de atividades

extraclasse; manter-se atualizado no conhecimento da legislação e das técnicas e métodos de ensino e de

aprendizagem; criar e/ou aplicar recursos didáticos atuais e adequados; sugerir medidas que visem à melhoria

da Educação Básica na Rede Municipal; executar outras tarefas correlatas.

PSICOPEDAGOGO: Realizar avaliações psicopedagógica dos candidatos a aprendizes; entrevistar professores

externos e pais, investigando a história escolar do aprendiz; planejar intervenções psicopedagógicas com

aprendizes e orientar professores e coordenadores; fazer encaminhamentos e solicitações de avaliações

médicas ou de outros especialistas; participar de coordenações pedagógicas e técnicas com os professores;

acompanhar processo de avaliação do aprendiz, e orientar a organização do plano individualizado; contribuir na

organização de instrumentos, procedimentos e avaliações nas diferentes áreas de atendimento; documentar a

avaliação do candidato ou aprendiz na Instituição; elaborar parecer técnico dos candidatos acompanhado;

participar de fechamentos de avaliações para decisões da entrada, matrícula e permanência do candidato na

Instituição; participar da análise dos programas da Instituição; participar das reuniões coletivas periódicas da

Escola, e das extraordinárias, sob convocação; participar de programas de cursos ou outras atividades com

aprendizes, pais, professores e funcionários, sob convocação, gerar estatísticas de atendimentos e relatórios de

atividades realizadas; realizar pesquisas no contexto da Instituição Planejar e realizar intervenções preventivas

com aprendizes e professores; orientar pais no acompanhamento acadêmico dos filhos; supervisionar

estagiários; participar da elaboração de projetos de estudos coletivos, a fim de ampliar o campo de conhecimento

dos professores e coordenadores; participar de estudos de casos, quando necessário; orientar

aprendizes/famílias sobre a legislação que ampara as pessoas com deficiência intelectual e múltipla; manter seu

quadro horário atualizado; gerar estatísticas de atendimentos e relatórios de atividades realizadas; disponibilizar

informativos preventivos relativos ao seu domínio profissional, realizar tarefas afins.

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NUTRICIONISTA: Atender consultas individuais das pessoas encaminhadas pela Secretaria Municipal de Saúde

e Assistente Social; elaborar, implantar, manter e avaliar planos e/ ou programas de alimentação e nutrição para

a população, propor e coordenar a adoção de normas, padrões e métodos de educação e assistência alimentar,

em estabelecimentos escolares, hospitalares e outros; elaborar informes técnicos para divulgação de normas e

métodos de higiene alimentar, visando a proteção materno-infantil; prescrever regimes para pessoas sadias ou

subnutridas, bem como dietas especiais para doentes; orientar a execução dos cardápios, verificando as

condições dos gêneros alimentícios, sua preparação e cozimento, sem desperdício de seus valores nutritivos;

recomendar os cuidados higiênicos necessários ao preparo é à conservação dos alimentos para gestantes,

nutrizes e latentes; determinar a quantidade e qualidade dos gêneros alimentícios a serem adquiridos; verificar

a eficácia dos regimes prescritos e proceder a inquéritos alimentares; difundir conhecimentos de nutrição é

educação alimentar, através de aulas ministradas em cursos populares; elaborar relatórios sobre assuntos

pertinentes a sua área; desempenhar tarefas afins.

ENGENHEIRO CIVIL: Atribuições sintéticas: estudar, avaliar e elaborar projetos de engenharia na área de

construção civil, supervisionar, coordenar e fiscalizar sua execução, bem como executar outras atividades que,

por sua natureza, estejam inseridas no âmbito das atribuições do cargo e da área de atuação. Atribuições

específicas: avaliar as condições requeridas para as obras, estudando o projeto e examinando as

características do terreno disponíveis para a construção; calcular o esforço e deformações previstos na obra

projetada ou que afetem a mesma, consultando tabelas e efetuando comparações, levando em consideração

fatores como carga calculada, pressões de água, resistência aos ventos e mudanças de temperatura, para

apurar a natureza dos materiais que devem ser utilizados na construção; consultar outros especialistas da área

de engenharia e arquitetura, trocando informações relativas ao trabalho a ser desenvolvido, para decidir sobre

as exigências técnicas e estéticas relacionadas a obra a ser executada; elaborar o projeto da construção,

preparando projetos e especificações da obra, indicando tipos e qualidade de materiais, equipamentos e mão-

de-obra necessários e efetuando cálculo aproximado dos custos; preparar o programa de execução do trabalho,

elaborando projetos, croquis, cronogramas e outros subsídios que se fizerem necessários, para possibilitar a

orientação e fiscalização do desenvolvimento das obras; orientar e fiscalizar a execução de projetos

arquitetônicos; participar da fiscalização das posturas urbanísticas; analisar projetos de obras particulares, de

loteamentos, desmembramento e remembramento de terrenos; dirigir a execução de projetos, acompanhando

e orientando as operações à medida que avançam as obras, para assegurar o cumprimento dos prazos e dos

padrões de qualidade e seguranças recomendados; elaborar o projeto final, segundo sua criatividade e

obedecendo a normas, regulamentos de construção vigentes e estilos arquitetônicos do local, para os trabalhos

de construção ou reforma de conjuntos urbanos, edificações e outras obras de pavimentação em geral,

drenagem e saneamento; elaborar normas e acompanhar licitações; acompanhar e controlar a execução de

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obras que estejam sob encargos de terceiros, atestando o cumprimento das especificações técnicas

determinadas e declarando o fiel cumprimento do contrato; analisar processos e aprovar projetos de loteamento

quanto aos seus diversos aspectos técnicos, tais como orçamento, cronograma, projetos de pavimentação,

energia elétrica, entre outros; aprovar projetos de construção, demolição ou desmembramento e

remembramento de áreas ou edificações particulares; fiscalizar a execução de planos de obras de loteamento,

verificando o cumprimento de cronogramas e projetos aprovados; participar da fiscalização do cumprimento das

normas de postura urbanísticas e de obras conforme o dispositivo em, legislação municipal; elaborar pareceres,

informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas

para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; periciar projetos

e obras e emitir pareceres técnicos; participar das atividades administrativas, de controle e de apoio referentes

à sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar,

realizando-as em serviços ou ministrando aulas e palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento qualitativo

dos recursos humanos em sua área de atuação; participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades

da Prefeitura e outras entidades públicas particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo

exposições sobre situações e/ou problemas identificados, opinando, oferecendo sugestões, revisando e

discutindo trabalhos técnico-científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho

afetos ao Município; observar normas de segurança individual e coletiva; zelar pela conservação e limpeza do

ambiente de trabalho e pela guarda de bens que lhe forem confiados; realizar outras atividades relacionadas no

art. 1º da Resolução nº 218 do CONFEA, de 29/06/1973 para as quais for habilitado; manter relacionamento

cortês e cooperativo com todos os companheiros de seu local de trabalho e com o público em geral, realizar

outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional.

CONTADOR: Avaliação de acervos patrimoniais e verificação de haveres e obrigações, para quaisquer

finalidades; II - avaliação dos fundos e apuração dos valores patrimoniais; III - concepção dos planos de

determinação das taxas de depreciação e exaustão dos bens materiais e dos atos de amortização dos valores

imateriais, inclusive de valores diferidos; IV - escrituração regular, oficial ou não de todos os fatos relativos ao

patrimônio e as variações patrimoniais das entidades, por quaisquer métodos, técnicas ou processos; V -

classificação dos fatos para registro contábil e abertura e encerramento de escritas contábeis; VI - controle de

formalização, guarda, manutenção ou destruição de livros e outros meios de registro contábil, bem como dos

documentos relativos à vida patrimonial; VII - elaboração de balancetes e de demonstrações do movimento por

contas ou grupos de contas, de forma analítica ou sintética; VIII - análise de balanços e elaboração de

orçamentos de qualquer tipo, bem como conciliação de contas; IX – organização dos processos de prestações

de contas das entidades da administração pública federal, estadual, municipal, das autarquias, sociedades de

economia mista, empresas públicas e fundações de direito público, a serem julgadas pelos tribunais, conselhos

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de contas ou órgãos similares; X – planificação das contas, com a descrição de suas funções e do funcionamento

dos serviços contábeis; XI - atividades compartilhadas com outros profissionais se necessário, e demais

atividades inerentes as Ciências Contábeis e suas aplicações; XXII – planejar e organizar qualificação,

capacitação e treinamento dos técnicos e demais servidores lotados no órgão em que atua e demais campos da

Administração Municipal, quando solicitado; XXIII – guardar sigilo das atividades inerentes as atribuições do

cargo, levando ao conhecimento do superior hierárquico informações ou notícias de interesse do serviço público

ou particular que possa interferir no regular andamento do serviço público; XIV – apresentação de relatórios

semestrais das atividades para análise; XV - executar outras tarefas da mesma natureza ou nível de

complexidade associadas ao seu cargo, demais atribuições pertinentes a profissão de contador.

ADMINISTRADOR: I - planejar, organizar, coordenar, supervisionar e executar os serviços

técnicoadministrativos, a utilização dos recursos humanos, materiais, financeiros e outros, estabelecendo

princípios, normas e procedimentos, para assegurar a correta aplicação da produtividade e eficiência dos

mesmos; II - desenvolver estudos, criar e propor alternativas para a condução, acompanhamento, avaliação e

reformulação de normas e procedimentos, utilizando metodologias e técnicas específicas; III - participar da

definição de diretrizes, normas e procedimentos técnicos e administrativos relativos à sua área de atuação, de

acordo com as políticas pré-fixadas; IV - emitir pareceres, laudos e relatórios técnicos , dentro de sua área de

atuação, por solicitação das unidades do Município; V - analisar, coordenar e acompanhar projetos e atividades

atinentes à sua área de atuação; VI - representar tecnicamente o Município, sempre que solicitado, em eventos

relacionados à sua área de atuação; VII - planejar e organizar qualificação, capacitação e treinamento dos

técnicos edemais servidores lotados no órgão em que atua e demais campos da Administração Municipal,

quando solicitado; VIII – guardar sigilo das atividades inerentes as atribuições do cargo, levando ao

conhecimento do superior hierárquico informações ou notícias de interesse do serviço público ou particular que

possa interferir no regular andamento do serviço público; IX - outras atribuições afins e correlatas ao exercício

do cargo que lhe forem solicitadas.

BIÓLOGO: I - Desenvolver projetos em unidades de conservação do município; II - assessorar o Conselho

Municipal de Desenvolvimento do Meio Ambiente; III - participar da educação ambiental formal e não formal; IV

- Executar levantamentos sócio - ambientais e projetos de recuperação de áreas degradadas; V - planejar e

organizar qualificação, capacitação e treinamento dos técnicos e demais servidores lotados no órgão em que

atua e demais camposda Administração Municipal, quando solicitado; VI – guardar sigilo das atividades inerentes

as atribuições do cargo, levando ao conhecimento do superior hierárquico informações ou notícias de interesse

do serviço público ou particular que possa interferir no regular andamento do serviço público; VII – apresentação

de relatórios semestrais das atividades para análise; VIII - executar outras atividades afins e correlatas.

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FISCAL AMBIENTAL: Observar e fazer respeitar a correta aplicação da legislação ambiental vigente no

Município; Fiscalizar os prestadores de serviços, os demais agentes econômicos, o poder público e a população

em geral no que diz respeito às alterações ambientais, conforme seja o caso, decorrentes de seus atos; Revisar

e lavrar autos de infração e aplicar multas aos achados emviolação à legislação ambiental vigente no Município;

Requisitar, sempre que entender necessário, os documentos pertinentes às atividades de controle, regulação e

fiscalização própria Secretaria do Meio Ambiente; Programar e supervisionar a execução das atividades de

controle, regulação e fiscalização na área ambiental; Analisar e dar parecer aos processos administrativos

relativos às atividades de controle, regulação e fiscalização ambiental; Apresentar propostas de aprimoramento

e modificação dos procedimentos processuais de controle, regulação e fiscalização ambiental; Apresentar

propostas de adequação, aprimoramento e modificação da legislação ambiental do Município; Verificar a

observância das normas e padrões ambientais vigentes; Proceder a inspeção e apuração das irregularidades e

infrações através da instauração de Processo Administrativo; Instruir sobre o estudo ambiental e documentação

necessária à solicitação de licença de regularização ambiental; Emitir laudos, pareceres, relatórios técnicos para

embasamento dos processos administrativos ambientais, fazendo o devido acompanhamento até

encaminhamento para o Chefe do Setor/Departamento; Repassar aos Fiscais do Meio Ambiente as diretrizes

necessárias ao desempenho das fiscalizações e controle de atividades e serviços degradadores ou poluidores

fazendo o acompanhamento do desempenho destes Emitir autos de infração das sanções previstas na

legislação vigente; Emitir Termos e Laudos Técnicos pertinentes à sua área de atuação; Executar outras tarefas

relacionadas com a sua formação, função e área de atuação.

FISCAL TRIBUTÁRIO: Executar atividades de fiscalização tributária fazendária; controlar tarefas relativas à

tributação, fiscalização e arrecadação; examinar e analisar livros fiscais e contábeis, notas fiscais, faturas,

balanços e outros documentos dos contribuintes; expedir notificação, autos de infração e lançamentos previstos

em leis, regulamentos e no código tributário municipal; instruir processos tributários, efetuando levantamentos

físicos e diligências; orientar e fiscalizar o cumprimento das leis, regulamentos e normas concernentes às obras

públicas e particulares e às posturas municipais; colaborar com as cobranças da Secretaria de Fazenda, em

razão de obras públicas executadas; visitar estabelecimentos comerciais, industriais e prestadores de serviços

com a finalidade de fiscalização do pagamento das taxas e impostos municipais; manter atualizado o cadastro

econômico de contribuintes municipais; verificar a legislação fazendo uso nas situações pertinentes; emitir guias

para o recolhimento das contribuições, junto ao órgão municipal ou instituições financeiras; elaborar relatório de

vistoria; executar trabalhos de fiscalização no campo da higiene pública e sanitária; observar e cumprir as normas

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de higiene e segurança do trabalho; manter relacionamento cortês e cooperativo com todos os companheiros de

seu local de trabalho e com o público em geral; executar outros encargos semelhantes, pertinentes à função.

AGENTE ADMINISTRATIVO: Descrição Sintética: Compreende os cargos que se destinam a executar tarefas

de apoio administrativo, que envolvam maior grau de complexidade e requeiram certa autonomia. Atribuições

Específicas: Redigir ou participar da redação e correspondência, pareceres, documentos e legais e outros

significativos para o órgão; Datilografar ou determinar a datilografia de documentos redigidos e aprovados;

Operar microcomputador, utilizando programas básicos e aplicativos, para incluir, alterar e obter dados e

informações, bem como consultar registros; Estudar processos referentes a assuntos de caráter geral ou

específico da unidade administrativa e propor soluções; Coordenar a classificação, o registro e conservação de

processos, livros e outros documentos em arquivos específicos; Interpretar Leis, regulamentos e instruções

relativas assuntos de administração geral, para fins de aplicação, orientação e assessoramento; Elaborar, sob

orientação, quadros em tabelas estatísticos, fluxograma, organogramas e gráficos em geral; Elaborar ou

colaborar na confecção de relatórios parciais e anuais, atendendo as exigências ou normas da unidade

administrativa; Realizar, sob orientação específica, coleta de preços e concorrências públicas e administrativas

para aquisição de materiais; Orientar e supervisionar as atividades de controle de estoque, a fim de assegurar a

perfeita ordem de armazenamento, conservação e níveis de suprimento; Prestar informações de caráter geral,

pessoalmente ou por telefone, anotando e transmitindo recados; Realizar, sob orientação específica,

cadastramento de imóveis e estabelecimentos comerciais, a fim de que o Município possa recolher tributos;

controlar estoque de materiais, inspecionando o recebimento e entrega, bem como verificando prazos de

validade dos materiais perecíveis e as necessidades de suprimentos dos estoques; Colaborar nos estudos para

a organização dos serviços nas unidades da Prefeitura; Orientar servidores que auxiliam na execução das tarefas

típicas do cargo; Zelar pelo estado de conservação e manutenção dos equipamentos e instrumentos sob sua

guarda; Manter relacionamento cortês e cooperativo com todos oscompanheiros de seu local de trabalho e com

o público em geral; Executar outras atribuições afins.

TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA: competência para planejar, organizar e monitorar o processo de aquisição,

análise, preparo e conservação da matéria prima e o processamento dos produtos de origem animal: leite e

carnes e de origem vegetal: frutos, hortaliças e de panificação de acordo com a legislação vigente, controlando

seu impacto ambiental, bem como atuar na identificação de oportunidades de negócios.

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TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES: Desenvolver e executar projetos de edificações conforme normas técnicas de

segurança e de acordo com legislação específica; Planejar a execução e elaboração de orçamento de obras;

Prestar assistência técnica no estudo e desenvolvimento de projetos e pesquisas tecnológicas na área de

edificações; Orientar e coordenar a execução de serviços de manutenção de equipamentos e de instalações em

edificações; Orientar na assistência técnica para compra,venda e utilização de produtos e equipamentos

especializados; Executar outras tarefas relacionadas com a sua formação, função e área de atuação.

TÉCNICO EM ENFERMAGEM: Compete ao Agente Técnico em Enfermagem exercer, nas unidades e

programas de saúde pública da rede municipal, atividades de enfermagem, com as seguintes atribuições de

referência: recepcionar, acolher e agendar usuários que procuram a unidade de saúde, registrando seus dados;

observar, reconhecer, descrever e registrar sinais e sintomas; realizar orientações individuais e visitas

domiciliares; realizar procedimentos técnicos de enfermagem, tais como fazer curativos, administrar

medicamentos, aplicar vacinas e injeções, observar prescrições médicas, verificar temperaturas, pulso,

respiração e anotar nos gráficos respectivos, pesar e medir pacientes, coletar material para exame de laboratório,

registrar as ocorrências; contribuir na arrumação e conservação do ambiente físico das unidades de saúde, de

forma a garantir as condições necessárias para prestação do cuidado ao usuário; controlar, preparar, limpar,

desinfetar e esterilizar materiais e equipamentos a serem utilizados no atendimento ao usuário pela equipe de

saúde; requisitar, receber e armazenar material de consumo e medicamentos das unidades de saúde; contribuir

com o preparo e zelo do ambiente físico das UBSs – Unidades Básicas de Saúde; zelar, controlar, preparar,

limpar, desinfetar e esterilizar materiais e equipamentos a serem utilizados no atendimento ao usuário pela

equipe de saúde; acondicionar e armazenar adequadamente o lixo nas UBSs, conforme rotina estabelecida;

participar na elaboração dos boletins impressos periódicos, no planejamento local das ações de saúde e na

atuação da equipe multiprofissional de saúde; participar do processo de territorialização e mapeamento da área

de atuação; realizar ações de atenção integral conforme a necessidade de saúde da população local; participar

das atividades de planejamento e avaliação das ações; promover a mobilização e a participação da comunidade;

participar das atividades de educação permanente; realizar ações de educação em saúde a grupos específicos

e afamílias em situação de risco, conforme planejamento de ESF; executar outras tarefas correlatas.

AUXILIAR EM ENFERMAGEM: Atividades técnicas de enfermagem em hospitais, clínicas, postos de saúde e

outros estabelecimentos de assistência médica, unidades móveis e domicílios, atuar em cirurgia, terapia,

puericultura, pediatria, obstetrícia e outras, prestar assistência a pacientes, atuando sob supervisão de

Enfermeiro, organizar o ambiente de trabalho, trabalhar em conformidade às boas práticas, normas e

procedimentos de biossegurança, bem como executar outras atividades que, por sua natureza, estejam inseridas

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no âmbito das atribuições do cargo e da área de atuação. Atribuições típicas: - participar das atividades de

assistência básica realizando procedimentos regulamentados no exercício de sua profissão na USF e, quando

indicado ou necessário, no domicílio e/ou nos demais espaços comunitários (escolas, associações etc); realizar

ações de educação em saúde a grupos específicos e a famílias em situação de risco, conforme planejamento

da equipe; e participar do gerenciamento dos insumos necessários para o adequado funcionamento da USF.

assistir o enfermeiro no planejamento, programação, orientação e supervisão das atividades de assistência de

enfermagem; prestar cuidados diretos de enfermagem a pacientes em estado grave; participar das ações de

prevenção e controle das doenças transmissíveis em geral em programas de vigilância epidemiológica; participar

dos programas e das atividades assistência integral à saúde individual e de grupos específicos, particularmente

daqueles prioritários e de alto risco, favorecendo melhores resultados e desempenho profissional; participar de

programas de higiene e segurança do trabalho e de prevenção de acidentes e de doenças profissionais e do

trabalho; integrar a equipe de saúde, tendo em vista o modelo preventivo e a humanização do relacionamento

profissional/paciente, buscando melhor qualidade de vida para todos; preparar pacientes para consultas, exames

e tratamentos, prestando esclarecimentos e respeitando sempre seus direitos e sua integridade; executar

tratamentos especificamente prescritos ou de rotina, além de outras atividades de enfermagem, tais como:

ministrar medicamentos por via oral e parenteral, realizar controle hídrico, fazer curativos, aplicar oxigenoterapia,

nebulização, enteroclisma, enema e calor ou frio e aplicação de vacinas; prestar cuidados de enfermagem pré e

pós-operatórios; zelar pela preservação do paciente em sua condição patológica, física, espiritual e social;

prestar cuidados de higiene e conforto ao paciente, zelando por sua segurança; zelar pela limpeza e ordem do

material, de equipamentos e de dependências de unidades de saúde; orientar os pacientes na pós-consulta,

quanto ao cumprimento das prescrições de enfermagem e médicas; executar os trabalhos de rotina vinculados

à alta de pacientes; participar de procedimentos pós-morte; anotar, diariamente, no prontuário do paciente, as

atividades da assistência de enfermagem para fins estatísticos, jurídicos, epidemiológicos e de controle do

trabalho realizado; observas as normas de biossegurança e segurança; executar outras atividades afins.

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE: Execução e apoio ao sistema de Saúde Municipal. Redigir expedientes

administrativos em geral; Redigir minutas e pareceres, memorandos, despachos e informações; Atender ao

público, organizar e manusear fichários devidamente codificados; Auxiliar em todos os serviços administrativos

da repartição onde estiver lotado; Obter informações referentes à Saúde, de fontes determinadas e fornece-las

aos interessados; Fazer anotações em fichas e impressos; Auxiliar no sistema de detecção de doenças e

endemias públicas; Auxiliar no sistema de diagnóstico, orientação de doenças e endemias públicas; Auxiliar no

atendimento a pacientes para atendimento em consultórios médicos; Auxiliar no atendimento a pacientes

internados, ou em transporte de pacientes; Receber, orientar e encaminhar pacientes em consultórios ou

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hospitais; Executar outras tarefas correlatas. Trabalho repetitivo, segue apenas instruções e normas superiores.

Execução de relatórios simples; Classificação de expedientes administrativos; Organização e manuseio em

sistema de fichários; Capacidade de receber e pôr em prática ordens verbais; Organização de sistema de

atendimento ao público; Auxílio a todos os pacientes que estejam ou serão submetidos a qualquer tipo de

atendimento ou internamento médico; Apoio aos profissionais da área de saúde. Atender prontamente ao público

em geral. Precisão e pontualidade na elaboração de documentos; Precisão e rapidez no preenchimento e na

conferência de documentos; Rapidez, organização e precisão no sistema de atendimento ao público, e manuseio

de fichas, encaminhamento e orientação de pacientes.

AGENTE DE ENDEMIAS: O Agente de Combate às Endemias tem como atribuição o exercício de atividades

de vigilância, prevenção e controle de doenças e promoção da saúde, desenvolvida sem conformidade com as

diretrizes do SUS e sob supervisão do gestor de cada ente federado, conforme art. 4º da Lei 11.350/2006;

Realizar levantamento de índices de densidade larvária; Orientar o morador ou responsável por estabelecimento

comercial ou industrial sobre como evitar criadouros de Aedesaegypti em sua casa ou estabelecimento; Realizar

controle mecânico de criadouros (casa a casa) através de remoção, destruição, mudanças de posição ou de

localização desses criadouros, com a ajuda do morador; Realizar controle químico através de aplicação de

larvicida (tratamento focal) nas situações em que as medidas de controle mecânico não sejam suficientes para

eliminar todos os criadouros potenciais existentes; Participar da avaliação dos resultados; Executar outras

tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e grupo ocupacional.

Vistoriar caixas d’água, e orientar quanto a necessidade de mantê-la sempre fechada, e orientações quanto a

limpeza e desinfecção.

AGENTE DE FISCALIZAÇÃO SANITÁRIA: Compreende as atribuições de inspecionar, fiscalizar e orientar as

ações/atividades para prevenção, promoção e proteção à saúde e ao meio ambiente por meio de vistorias e

análises técnicas de locais, atividades, obras, projetos e processos, visando o cumprimento da legislação

vigente, além de promover educação sanitária; zelar pela manutenção, conservação e limpeza do veículo

colocando à disposição para o exercício de tais atribuições; executar outras atribuições afins.

AGENTE DE VIGILÂNCIA: Exercer vigilância percorrendo, e inspecionando para garantir a segurança de

pessoas e bens. Prestar apoio à realização de eventos em áreas do Município, exercendo vigilância, orientando

o tráfego e outros. Orientar tráfego dentro dos pátios, bem como, em ocasiões especiais. Exercer tarefas de

controle da ocupação do espaço interno e do entorno dos prédios públicos. Acionar o Chefe imediato, caso haja

algum acontecimento suspeito, ou acidente de gravidade. Auxiliar na organização de arquivos, envio e

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recebimento de documentos pertinentes a sua área de atuação para assegurar a pronta localização de dados,

visando à elaboração de relatórios e controles diversos. Fiscalizar a movimentação de veículos nos

estacionamentos e vias de acesso aos prédios públicos, tomando as providências necessárias para qualquer

fato anormal. Zelar pela segurança individual e coletiva, utilizando equipamentos de proteção apropriados,

quando da execução dos serviços. Zelar pela guarda, conservação, manutenção e limpeza dos equipamentos,

instrumentos e materiais utilizados, bem como do local de trabalho. Manter-se atualizado em relação às

tendências e inovações tecnológicas de sua área de atuação e das necessidades do setor/departamento.

Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critério de seu superior.

MOTORISTA DE VEÍCULOS LEVES: Descrição sintética: Dirigir automóvel de passeio, veículos utilitários,

ambulâncias, caminhonetes, caminhões e ônibus pertencentes ao Município, conduzir veículo motorizado

utilizado no transporte de passageiros, observar e aplicar as normas do Código de Trânsito Brasileiro e de

direção defensiva, manter a segurança das pessoas e proteger as cargas transportadas, zelar pela prevenção,

manutenção e limpeza dos veículos sob sua responsabilidade, elaborar relatórios de avarias, preencher planilhas

relacionadas a sua rotina diária, bem como executar outras atividades que, por sua natureza, estejam inseridas

no âmbito das atribuições do cargo e da área de atuação. Atribuições típicas: vistoriar o veículo, verificando o

estado dos pneus, o nível de combustível, água e óleo do cárter, testar freios e parte elétrica, para certificar-se

de suas condições de funcionamento; conferir equipamentos obrigatórios do veículo; cumprir as ordens de

serviço, verificando a localização dos depósitos e estabelecimentos onde se processarão carga e descarga, para

dar cumprimento à programação estabelecida; - aplicar procedimentos de primeiros socorros; auxiliar médico

em emergências na ambulância; auxiliar deficientes, gestantes, idosos e crianças no embarque e desembarque;

liberar embarque e desembarque em local seguro e permitido; alterar itinerário em caso de situações de risco

ou emergência; elaborar itinerários; consultar guias e mapas; acondicionar carga no veículo; abastecer veículo;

acompanhar prazos ou quilometragem para revisões periódicas; realizar pequenos reparos mecânicos de

emergência; sinalizar local em caso de estacionamento emergencial; verificar funcionamento de equipamentos

de sinalização sonora e luminosa; identificar veículos com carga perigosa; testar equipamentos médico-

hospitalares; verificar equipamentos de comunicação; utilizar software de navegação (GPS); preencher relatórios

de controle; solicitar socorro mecânico e acionar empresa seguradora; informar aos responsáveis sobre

problemas mecânicos no veículo; zelar pela segurança dos ocupantes do veículo; respeitar leis de trânsito; dirigir

defensivamente; cumprir horários e escalas de trabalho; demonstrar capacidade visual espacial; utilizar

equipamento de proteção individual e coletiva; zelar pela conservação e limpeza do veículo e pela guarda dos

bens que lhe forem confiados; executar outras atribuições afins.

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INSPETOR DE PÁTIO: Transitar por toda a escola, em geral conhecer os alunos pelo nome, apontar problemas

externo que devem ser solucionado rapidamente. Deve controlar os espaços coletivos para impedir a ocorrência

de agressões, depredações e furtos, vigiar grupos de alunos, observar comportamentos suspeitos e até mesmo

revistar armários e mochilas. Deverá interagir com as crianças e os jovens nos diversos espaços (como o pátio,

os corredores, as quadras, a cantina, o banheiro etc). Com boa formação e capacidade de trazer informações

importantes sobre a convivência entre os alunos que poderão ser objeto de análise para que o orientador

educacional, juntamente com o diretor e a equipe docente, planeje e execute intervenções. Acompanhar o

processo de adaptação dos alunos novos na escola e dos que estão nas séries iniciais de um segmento,

sobretudo no início das aulas. Analisar o grupo em diferentes contextos: como ele se organiza, os espaços que

ocupa, as brincadeiras e os jogos que privilegia no dia a dia. Observar os valores que circulam longe do olhar

dos professores. Investigar as relações de poder existentes entre os alunos, reconhecendo as lideranças e os

que se submetem a elas. Evitar brigas, promover a ética e ações educacionais para ajudar as crianças a lidar

com as divergências e os desentendimentos.

AGENTE DE TRANSPORTE ESCOLAR: Descrição sintética: Acompanhar alunos desde o embarque no

transporte escolar até seu desembarque na escola de destino, assim como acompanhar os alunos desde o

embarque, no final do expediente escolar, até o desembarque nos pontos próprios; Atribuições típicas: Verificar

se todos os alunos estão assentados adequadamente dentro do veículo de transporte escolar; Orientar e auxiliar

os alunos, quando necessário a colocarem o cinto de segurança; Orientar os alunos quanto ao risco de acidente,

evitando colocar partes do corpo para fora da janela; Zelar pela limpeza do transporte durante e depois do trajeto;

Identificar a instituição de ensino dos respectivos alunos e deixá-los dentro do local; Ajudar os alunos a subir e

descer as escadas dos transportes; Verificar a segurança dos alunos no momento do embarque e do

desembarque; verificar os horários dos transportes, informando aos pais e alunos; Conferir se todos os alunos

frequentes no dia estão retornando para os lares; ajudar os pais de alunos especiais na locomoção dos alunos;

Executar tarefas afins; Tratar os alunos com urbanidade e respeito, comunicar casos de conflito ao responsável

pelo transporte de alunos; Ser pontual e assíduo, ter postura ética e apresentar-se com vestimentas confortáveis

e adequadas para o melhor atendimento às necessidades dos alunos. Executar outras tarefas correlatas que lhe

forem determinadas pelo superior imediato.

ZELADORA: Exercer atividades de zeladoria, horticultura e jardinagem; Realizar trabalhos de limpeza e

conservação de locais, móveis e utensílios: correspondências e documentos diversos: estocagem de alimentos:

de transporte de mobiliário e equipamentos, e de vigilância de prédios e áreas; Realizar pequenos reparos em

móveis e equipamentos e conservação dos prédios; outras atividades compatíveis com a natureza do emprego

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público, previstas nas normas gerais aplicáveis à espécie. Zona urbana e rural; Executar outras tarefas correlatas

a critério do superior imediato.

MERENDEIRA: Preparar e cozinhar alimentos, utilizando técnicas adequadas de culinária, com

reaproveitamento e preservação de alimentos; Controlar o estoque de gêneros alimentícios e insumos; Zelar e

manter a limpeza e organização de copa, cozinha, despensa, máquinas e equipamentos; Servir lanches e

refeições; Acatar as orientações dadas pelo nutricionista.

SERVIÇO BRAÇAL: Roçar, capinar e limpar mataria e pastagens das estradas, ruas e outros logradouros

públicos; Executar serviços de carga e descarga de materiais diversos; Executar serviços diversos de limpeza

em obras; Carregar e descarregar caminhões com materiais de construção e volumes em geral; Executar

serviços de pintura e conservação de meios-fios; Cavar e limpar valas, valetas, bueiros, esgotos, fossas e outros;

Drenar e aterrar depressões ou escavações das estradas; Desobstruir estradas; Auxiliar na construção e reparo

de pontes, bueiros e mata-burros; Cavar o solo para implantação de manilhas; Preparar qualquer tipo de massa

a base de cal, cimento e concreto; Carregar tijolos, telhas, tacos e outros materiais, bem como auxiliar no

assentamento dos mesmos; Auxiliar na manutenção e lavagens de máquinas e veículos; Auxiliar nos serviços

de mecânica e máquinas e veículos; Zelar pela guarda e conservação das ferramentas e/ou equipamentos de

trabalho; Executar outras tarefas que, por suas características, se incluam na esfera de competência.

MECÂNICO VEÍCULO PESADO: Executar trabalhos de mecânica em geral em veículos Automotores

(máquinas, caminhões, ônibus e utilitários); Verificar as condições das viaturas, providenciando os reparos

necessários; Desmontar, montar e regular motor, transmissão, direção, freio e suspensão; Substituir peças

desgastadas ou danificadas como eixos de manivelas, guias, engrenagens, rolamentos, buchas, discos de

embreagem, cilindros de freios, carburadores, distribuidores, motores de partida, amortecedores, etc.; Reajustar

ou reparar peças recuperáveis, esmerilhar válvulas, ajustar mancais, etc.; Regular carburadores, ignição,

diferencial, válvulas e caixa de direção; Executar operações como limar, furar e outros, utilizando ferramentas

manuais e mecânicas e máquinas, fazer reparos em motor diesel verificando e corrigindo defeitos no sistema de

combustível; Prestar socorro às viaturas da prefeitura, em qualquer localidade; Executar tarefas do mesmo grau

de complexidade e responsabilidade, a critério da chefia.

OPERADOR DE MÁQUINA PESADA – NÍVEL (RETRO ESCAVADEIRA): I - Executar trabalhos de

terraplenagem, nivelamento, abaulamento, abrir valetas e cortar taludes; II – operar com rolos compressores,

reboque e serviços agrícolas com tratores; III - proceder ao transporte de aterros; IV - executar serviços de

pavimentação; V - providenciar o abastecimento de combustível, água e lubrificantes na máquina sob sua

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responsabilidade; VI - zelar pela conservação e limpeza da máquina sob sua responsabilidade; VII - comunicar

ao superior hierárquico qualquer anomalia no funcionamento da máquina; VIII - efetuar serviços de coleta,

distribuição de materiais, limpeza de areia e roçação; IX - executar serviços em qualquer área do município, de

acordo com as solicitações; X - comunicar ao responsável a necessidade de reparos ou substituição de materiais

e equipamentos de trabalho; XI - velar pela guarda, conservação e economia dos materiais a si confiados,

recolhendo-os e armazenando-os adequadamente ao final de cada expediente; XII - guardar sigilo das atividades

inerentes as atribuições do cargo, levando ao conhecimento do superior hierárquico informações ou notícias de

interesse do serviço público ou particular que possa interferir no regular andamento do serviço público; XIII –

apresentação de relatórios semestrais das atividades para análise; XIV - executar outrastarefas da mesma

natureza ou nível de complexidade associadas ao seu cargo. Executar outras tarefas correlatas que lhe forem

atribuídas pelos superiores hierárquicos.

OPERADOR DE MÁQUINA PESADA – NÍVEL II (MOTONIVELADORA): I - Executar trabalhos de

terraplenagem, nivelamento, abaulamento, abrir valetas e cortar taludes; II – operar com rolos compressores,

reboque e serviços agrícolas com tratores; III - proceder ao transporte de aterros; IV - executar serviços de

pavimentação; V - providenciar oabastecimento de combustível, água e lubrificantes na máquina sob sua

responsabilidade; VI - zelar pela conservação e limpeza da máquina sob sua responsabilidade; VII - comunicar

ao superior hierárquico qualquer anomalia no funcionamento da máquina; VIII - efetuar serviços de coleta,

distribuição de materiais, limpeza de areia e roçação; IX - executar serviços em qualquer área do município, de

acordo com as solicitações; X - comunicar ao responsável a necessidade de reparos ou substituição de materiais

e equipamentos de trabalho; XI - velar pela guarda, conservação e economia dos materiais a si confiados,

recolhendo-os e armazenando-os adequadamente ao final de cada expediente; XII - guardar sigilo das atividades

inerentes as atribuições do cargo, levando ao conhecimento do superior hierárquico informações ou notícias de

interesse do serviço público ou particular que possa interferir no regular andamento do serviço público; XIII –

apresentação de relatórios semestrais das atividades para análise; XIV - executar outras tarefas da mesma

natureza ou nível de complexidade associadas ao seu cargo. Executar outras tarefas correlatas que lhe forem

atribuídas pelos superiores hierárquicos.

COVEIRO: Executar serviços de inumações e exumações nos cemitérios; Cavar covas rasas e sepulturas com

o uso de ferramentas adequadas; Localizar nas plantas do cemitério a localização de sepulturas, jazigos, covas

e sepulturas; Efetuar a marcação de sepulturas a serem cavadas; Ajudar na execução de sepultamentos

carregando e colocando o caixão na sepultura; Fechar as sepulturas cobrindo-as com terra ou fixando-lhe uma

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laje; Zelar pela conservação dos jazigos e covas rasas; Limpar e carregar lixos existentes nos cemitérios;

Executar outras tarefas que, por suas características, se incluam na esfera de competência.

GUARDIÃO DO ABRIGO: Deverá prestar serviços no ambiente destinado ao Abrigo de Crianças e

Adolescentes; deverá fazer a limpeza e higienização de todo o ambiente interno e externo; fazer alimentação e

servir as crianças e adolescentes nos horários corretos; ministrar medicamentos sob orientação médica nos

menores que o necessitarem; sendo o menor nascituro ou com meses de idade ou que tenha necessidade

especial, deverá dar banho, trocar as roupas, preparar mamadeiras ou alimentação especial; controlar o acesso

de pessoas no Abrigo; cuidar e zelar da integridade física, moral e ética das crianças e dos adolescentes; será

responsável pela guarda das crianças e dos adolescentes durante o tempo que estiverem abrigadas; executar

outras tarefas que, por suas características, se incluam na esfera de competência.

ANEXO III

CRITÉRIOS DA PROVA PRÁTICA

OPERADOR DE MÁQUINAS E VEÍCULOS:

Tarefa a ser executada: manuseio de Máquina/Equipamento

Critérios de avaliação:

I – Verificação do equipamento (pneus, água, óleo, bateria).

Ótimo - 2,0 pontos

Bom - 1,5 pontos

Regular - 1,0 ponto

Ruim - 0,5 pontos

Péssimo - 0,0 ponto

II – Habilidades ao operar o veículo.

Ótimo - 2,0 pontos

Bom - 1,5 pontos

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Regular - 1,0 ponto

Ruim - 0,5 pontos

Péssimo - 0,0 ponto

III – Segurança.

Ótimo - 2,0 pontos

Bom - 1,5 pontos

Regular - 1,0 ponto

Ruim - 0,5 pontos

Péssimo - 0,0 ponto

IV – Produtividade.

Ótimo - 2,0 pontos

Bom - 1,5 pontos

Regular - 1,0 ponto

Ruim - 0,5 pontos

Péssimo - 0,0 ponto

V – Técnica/Aptidão/Eficiência.

Ótimo - 2,0 pontos

Bom - 1,5 pontos

Regular - 1,0 ponto

Ruim - 0,5 pontos

Péssimo - 0,0 ponto

Tarefa a ser executada: manuseio de veículo da respectiva categoria

Critérios de avaliação:

I – Verificação do equipamento (pneus, água, óleo, bateria).

Ótimo - 2,0 pontos

Bom - 1,5 pontos

Regular - 1,0 ponto

Ruim - 0,5 pontos

Péssimo - 0,0 ponto

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II – Habilidades ao operar o veículo.

Ótimo - 2,0 pontos

Bom - 1,5 pontos

Regular - 1,0 ponto

Ruim - 0,5 pontos

Péssimo - 0,0 ponto

III – Segurança.

Ótimo - 2,0 pontos

Bom - 1,5 pontos

Regular - 1,0 ponto

Ruim - 0,5 pontos

Péssimo - 0,0 ponto

IV – Produtividade.

Ótimo - 2,0 pontos

Bom - 1,5 pontos

Regular - 1,0 ponto

Ruim - 0,5 pontos

Péssimo - 0,0 ponto

V – Técnica/Aptidão/Eficiência.

Ótimo - 2,0 pontos

Bom - 1,5 pontos

Regular - 1,0 ponto

Ruim - 0,5 pontos

Péssimo - 0,0 ponto

CARGO DE MOTORISTA

Na prova prática para o cargo de Motorista será exigida a apresentação da Carteira Nacional de Habilitação -

tipo “D”, em validade e constará da avaliação do desempenho do candidato nas seguintes tarefas:

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I. Colocar um veículo pequeno e/ou caminhão/ônibus escolar em funcionamento.

II. Conduzir um veículo em trecho reto, sinuoso, aclive e declive e em marcha-à-ré.

III. Executar as tarefas necessárias para carregar e descarregar o caminhão.

IV. Estacionar o veículo em garagem.

Observações:

1. Os candidatos deverão comparecer ao local designado para a Prova Prática munidos de Carteira Nacional de

Habilitação na categoria exigida para o cargo, sob pena de eliminação do Concurso Público.