esta escola é o máximo!!! - ipb.pthn2r/guiagestao.pdf · campus integrado na cidade – o...

2

Upload: dinhbao

Post on 15-Dec-2018

213 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Escola Superior de Tecnologia e de GestãoCampus Santa Apolónia - Apartado 1134Telefones ( + 351 ) 273 31 3050 - 273 30 3000Telefax http://www.estig.ipb.pt( + 351 ) 273 31 3051

2

1

3

4

5

6

7

8

9

10

Ambiente amigável � Reflexo do ambiente hospitaleiro da cidade, comuma qualidade de vida entre as melhores de Portugal, a atmosfera no IPBestá longe de ser formal e distante.

Qualidade de ensino � Corpo docente mais qualificado do sistema Politécnico.A qualidade de ensino e o compromisso de manter a propina anual (�501,67em 2006/2007) em 1,3 vezes o salário mínimo nacional, constituem clarosbenefícios para quem opta por estudar connosco.

Campus integrado na cidade � O Instituto encontra-se no centro dacidade, com acesso às instalações sem necessidade de transportes, a quese al iam custos baixos de alojamento (�75-�100/mês).

Facilitação de procedimentos � As formalidades académicas são aquimuito facilitadas graças ao uso inovador das tecnologias de informação.De qualquer ponto do país é possível realizar matrículas e outrosprocedimentos online.

Instalações de lazer e de apoio � Campo de jogos e pistas de atletismode nível olímpico abertos aos alunos e à comunidade. As cantinas doInstituto servem a baixo custo uma média de 1700 refeições diárias(�2,00/refeição).

Cidade com recursos culturais e raízes históricas � Os recursos culturaisda cidade aliam-se para dar aos alunos uma experiência de vida mais ricae completa, com uma oferta cultural bem à medida do ambienteuniversitário.

Internacionalização � Um programa de internacionalização muito activo,compreendendo dezenas de acordos com Universidades europeias, tornao Instituto preferido por mais de 300 estudantes internacionais.

Valorização pessoal � Instituição onde se verifica a maior diversidade deproveniência de alunos, tanto nacionais como internacionais. Esta vivênciaé decisiva para a valorização pessoal e para o lançamento de pontes paraprojectos futuros.

Recursos � Instalações modernas e bem equipadas, frutoda realização de projectos de investigação, são um suporte inestimávelpara a qualidade do ensino ministrado.

Rede wireless � Um sistema de comunicações sem fios abrange todas asinstalações do IPB.

Esta escola é o Máximo!!!

10 boas razões para estudares connosco

GestãoGestão

( + 351 ) 273 31 3051

1º Semestre 2º Semestre

1º Ano

Unidade Curricular Unidade CurricularCréditos Créditos

1º Semestre 2º Semestre

2º Ano

Unidade Curricular Unidade CurricularCréditos Créditos

1º Semestre 2º Semestre

3º Ano

Unidade Curricular Unidade CurricularCréditos Créditos

Cic

lo -

Lic

en

cia

tura

Plano de EstudosPlano de Estudos

Uma Escola de prestígio em Trás-os-Montes

http://www.estig.ipb.pt

Informática IMatemática IContabilidade Financeira IMicroeconomiaIntrodução às Ciências Sociais

66666

30

Informática IIMatemática IIContabilidade Financeira IIMacroeconomiaMatemática Financeira

66666

30

66666

30

Contabiidade de Gestão IEstatísticaPsicossociologia das OrganizaçõesEconomia IndustrialDireito Empresarial

Contabilidade de Gestão IIInvestigação OperacionalGestão das OperaçõesGestão FinanceiraComplementos Estatística

66666

30

Fiscalidade das EmpresasGestão de Recursos HumanosEconomia Portuguesa e EuropeiaAnálise InvestimentosMarketing

66666

30

Gestão EstratégicaMetódos EconométricosDireito do TrabalhoProjecto/Estágio

666

12

30

GestãoGestão

Para cada unidade curricular encontra-se indicado o n.º de créditos do ECTS (Sistema Europeu de

Trânsferencia e Acumulação de Créditos) representando 1 crédito 27h de trabalho do aluno.

Total: 180 Créditos do Sistema ECTS

A nova licenciatura em Gestão surge no âmbito da Implementação do Processo de Bolonha que assenta

na transição do actual sistema de ensino baseado essencialmente na ideia da transmissão de conhecimento

para um sistema baseado no desenvolvimento de competências. Da implementação deste processo

resulta um novo modelo de formação centrado no trabalho dos alunos e na efectiva aquisição de

competências que descrevem os resultados da aprendizagem, isto é, o que um estudante sabe ou pode

demonstrar uma vez concluído um processo de aprendizagem. A adequação ao novo modelo de formação,

decorrente do Processo de Bolonha, foi aprovada através do Despacho n.º 11672/06 (2.º Série) da

Direcção Geral de Ensino Superior.

Condições de Acesso

Provas de Ingresso: Matemática ou Economia ou Português.

�Somos aquilo que fazemos consistentemente.Assim, a excelência não é um acto mas sim umhábito�. Aristóteles

Hoje em dia, cada vez mais os indivíduos têmque ter a capacidade de se adaptarem às maisvariadas situações e exigências colocadas por ummercado em constante evolução. Neste sentido, alicenciatura em Gestão, pela ESTiG, visa formarprofissionais que possuam uma formação genéricanos vários domínios da gestão e conhecimentosbásicos em áreas como a contabilidade, economia,direito, informática e sociologia, para assim poderemresponder aos desafios que lhes poderão sercolocados, numa perspectiva de flexibilidade econstante adaptação e inovação.

Apresentação

A licenciatura em Gestão fornece ao mercadode trabalho licenciados que são capazes deidentificar, analisar e solucionar problemasempresariais, qualquer que seja a dimensão dasempresas em que estejam integrados.

Sendo a maioria do tecido empresarialportuguês, e em particular na região transmontana,constituído por PME's, muitas delas de cariz familiare estrutura flexível, o profissional licenciado emGestão, nesta instituição, possuirá uma formaçãogenérica nos vários domínios da gestão econhecimentos básicos em áreas como acontabilidade, economia, direito, informática esociologia para assim responder aos desafios quese colocam à região e ao país.

Deste modo, visa-se a formação global esistematizada de profissionais nos domínios dagestão empresarial com capacidade paracontribuírem para a modernização e reestruturaçãodas empresas e dos serviços públicos e autárquicosdo país, e em particular, do Nordeste Transmontano. .

A preocupação em fornecer uma formação decarácter eminentemente prático, nunca descurando

uma formação teórica de base sólida, está emplena concordância com o espírito do EnsinoSuperior Politécnico que rege a Licenciatura deGestão.

O licenciado em Gestão terá um perfilcaracterizado pela capacidade de adaptação,flexibilidade e liderança ao nível da gestão e dadirecção das empresas, ou outras instituições ondese integra, e dada a importância crescente da áreada consultoria, terá ainda capacidades paradesenvolver, também nessa área, a sua actividadeprofissional.

Saídas Profissionais

A licenciatura em Gestão persegue os seguintesobjectivos imediatos que resultam em diferentessaídas profissionais:

a) Formação de quadros superiores nasdiversas áreas de gestão empresarial econtabilidade;

b) Formação de quadros para a administraçãopública, com destaque para o desempenho defunções nos órgãos de poder local e regional,capazes de responder aos desafios que se poderãocolocar a esses níveis;

c) Formação de quadros orientados para agestão e coordenação de projectos integrados dedesenvolvimento regional;

d) Formação de docentes para os diversosgraus de ensino.