Espectro eletromagnético, espectro de ondas sonoras, transporte de energia por ondas, intensidade de uma

onda

Professora: Mara Fernanda Parisoto

Viamão, 25 de março de 2011

ORGANIZADOR PRÉVIOP. LIVRO 18

Estourando pipocas

ESPECTRO ELETROMAGNÉTICO

Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br

RADIAÇÃO IONIZANTE E NÃO IONIZANTE EM TECIDOS BIOLÓGICOS

http://lectureonline.cl.msu.edu/~mmp/applist/Spectrum/s.htm

Simulação espectro eletromagnético

Antes de realizar a simulação responda:a) O que acontece com a energia se aumento a frequência da onda? b) O que acontece com o comprimento de onda se aumento a frequência da onda? c) Quais dessas radiações são mais perigosas para os seres humanos?

SOM

Altura: frequência. Agudo (mais frequência), Grave (menos frequência).

Timbre: Característica do instrumento.

Intensidade: volume.

Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br

Simulação: http://phet.colorado.edu/en/simulation/sound

SONS AUDÍVEIS PARA SERES HUMANOS

• 20 Hz até 20.000 Hz;

• λ entre 1,7 cm e 17 m;

• v= 343 m/s.

ONDAS ULTRASSÔNICAS

• Menor que 20 Hz- infrassônicas;

• Maior que 20 000 Hz- ultrassônicas (alteram o meio provisoriamente).

ESQUEMA MÁQUINA DE ULTRASSONOGRAFIA

Fonte: Koch, 1997.

CARACTERÍSTICAS DAS ONDAS

Velocidade de Propagação das ondas

λ

λ

ftS

tv

Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br

EXERCÍCIOS

P.20 E 215, 6, 8

Difusão- p.21

Potência

P= Situação real: http://www.youtube.com/watch?v=4cam7Nar4pQ

Exercício

Suponha que uma Ferrari possua 10.000J de energia e 442 Cv de potência. Qual será a variação de tempo para que a energia seja consumida?Um fusca por sua fez possui a mesma quantidade de energia, mas sua potência é 52 Cv de potência. Qual será a variação de tempo para que a energia seja consumida?Utilize as unidades do Sistema Internacional. Encontre o resultados em segundos trabalhando as unidades de medida

1Cv= 736 W.

INTENSIDADE

I=K. A²constante amplitude

INTENSIDADE

I=potência

Área ou comprimento

Exercícios

p. 24 e 25

Exercícios: 2, 3, 6, 7, 11

ESTUDANDO PARA O VESTIBULAR

Demais exercícios página 20, 21, 24 e 25Para entregar e terminar na próxima aula.

SHOW DE MÁGICA

REFRAÇÃO E REFLEXÃO

Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br

REFRAÇÃO E REFLEXÃO

Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br

REFLEXÃO-P.26

DIFUSA

REGULAR

Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br

Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br

QUAIS SÃO AS LEIS DA REFLEXÃO??????

REFLEXÃO

Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br

LEIS DA REFLEXÃO

O raio incidente e os raios refratado e refletido estão em semiplanos opostos separados pela normal N.

LEIS DA REFLEXÃO

O raio incidente i, a normal á superfície refletora N e o raio refletido r estão no mesmo plano.

LEIS DA REFLEXÃO

O ângulo de incidência é igual ao ângulo de reflexão.

Simulação: http://www.educacional.com.br/multimidia/popcacm.asp?URL=/Recursos/ConteudoMultimidia/scorm/02_024/index.asp?bProcura=1&idPublicacao=84914&idcapitulo=1&idSubcapitulo=1&iVersao=5&scroll=

O Intervalo de tempo de 0,1 s é o tempo mínimo para que os seres humanos consigam distinguir sons. Sabendo que a velocidade sonora é de 340 m/s. Qual é a distância mínima que um objeto deve estar para que ocorra eco?

Exercícios p. 28

4,5,6,7,8,9

QUAIS SÃO AS LEIS DA REFRAÇÃO?????? p. 30

LEIS DA REFRAÇÃO

O raio incidente, o refratado e a normal encontram-se no mesmo plano.

LEIS DA REFRAÇÃO

1

2

2

1

2

121 n

nvv

sensenn

LEIS DA REFRAÇÃO

O raio incidente e os raios refratado e refletido estão em semiplanos opostos separados pela normal N.

Meios mais refrigente e menos refrigente

Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br

2211 sennsenn

Lei de Snell

REFLEXÃO TOTAL

221 sennn Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br

Refração em duas lâminas

r

risened

cos

)(

Fonte: http://www.searadaciencia.ufc.br

Simulação características da reflexão e

da refração

Antes de fazer a simulação responda:1. O que você acha que irá ocorrer quando a onda passar de

um meio a outro com índices de refração diferentes:a) Com a velocidade? b) com o comprimento da onda? C) com

a frequência?

http://www.fsc.ufsc.br/~ccf/parcerias/ntnujava/propagation/propagation.html

ESQUEMA MÁQUINA DE ULTRASSONOGRAFIA

Fonte: Koch, 1997.

EXERCÍCIOS P. 31 E 32

1 á 6