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PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU MEC T U O A R I S Z O A S D R O U S C R 7 e 0 s 0 o 2 / l u 6 ç 0 / ã 8 o , 1 C 0 N . º E n / C E S GRUPO SANTA RITA GRUPO SANTA RITA GRUPO SANTA RITA GRUPO SANTA RITA ABERTAS! ABERTAS! ABERTAS! INSCRIÇÕES INSCRIÇÕES INSCRIÇÕES LÍNGUA BRASILEIRA DOS SINAIS LIBRAS Credenciado pela Portaria M inisterial nº 222, de 12 de março de 2009 (DOU nº 50, de 16 de março de 2009). CAMPUS PALMITOS FACULDADES R$ 149, 00 MENSALIDADE

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PÓS-GRADUAÇÃOESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU

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GRUPO SANTA RITAGRUPO SANTA RITAGRUPO SANTA RITAGRUPO SANTA RITA

ABERTAS!ABERTAS!ABERTAS!INSCRIÇÕESINSCRIÇÕESINSCRIÇÕES

LÍNGUA BRASILEIRA DOS SINAIS

LIBRAS

Credenciado pela Portaria M inisterial nº 222, de 12 de março de 2009 (DOU nº 50, de 16 de março de 2009).

CAMPUS PALMITOS

FACULDADES

R$

149,00MEN

SALIDADE

DISCIPLINAS

Fundamentos da Educação Especial

Deficiência Sensorial: Surdez

Aquisição da Língua Portuguesa como L2

Tópicos Especiais

Libras I – Vocabulário

Libras ll - Aspecto Linguístico da Língua de Sinais

Prática de tradução e interpretação em Libras

Metodologia da Pesquisa

Docência no Ensino Superior

Seminário de TCC (Artigo ou monografia)

Seminário do FUMDES

DOCENTES: Doutores, Mestres e Especialistas AULAS: Presenciais, aos sábados pela manhã, uma vez ao mês. INVESTIMENTO: 18 parcelas de R$ 149,00 (Valor já subsidiado pelo Grupo Santa Rita)

AULAS UMA VEZ AO MÊSNO SÁBADO PELA MANHÃ

CAMPUS PALMITOS

FACULDADES

Faculdade Santa Rita Palmitos

www.portalsantarita.com.br 49 3647-0119

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Direito à Diversidade Educação Especial no Brasil: da segregação à inclusão Política Nacional de

Educação Inclusiva Política de Educação Inclusiva e o trabalho pedagógico. Identificação de

necessidades educacionais especiais.

DEFICIÊNCIA SENSORIAL: SURDEZ

Educação de deficientes auditivos e surdos Conceituação e caracterização Os órgãos do aparelho

auditivo e seu funcionamento Etiologia e prevenção da surdez O papel da família frente à surdez A

inclusão de alunos surdos no Ensino Comum O surdo e a história da sua educação Estimulação da

linguagem Significando o conteúdo da linguagem Aprendizado da Língua Portuguesa A Língua

Brasileira de Sinais Recursos Tecnológicos na Educação do aluno surdo.

AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2

Diferença entre a Língua Portuguesa e a Libras A situação de Aprendizagem dos Surdos Implicações do

Processo de Alfabetização para Alunos Surdos Letramento Visual Processo de Aquisição da Língua

Portuguesa como L² Estratégias para Trabalhar a Leitura A construção da Escrita do Surdo Uso da Função

Social Análise Contrastiva Processo de Interlíngua – Níveis: I, II e III Ampliação do Vocabulário da Língua

Portuguesa.

TÓPICOS ESPECIAIS

Ementa aberta, com tema voltado à área de interesse do curso.

LIBRAS I – VOCABULÁRIO

Sinais Religiosos Material Escolar Séries e Disciplinas Faculdades e cursos Higiene Doenças Sexo

Política Países Estados e cidades do Brasil Surdo-Cego.

LIBRAS II - ASPECTO LINGUÍSTICO DA LÍNGUA DE SINAIS

Parâmetros Primários e secundários

Estrutura sublexical

Variações Linguísticas

Variação Social

Iconicidade e arbitrariedade

Aspecto estrutural

Estrutura Sintática

Sistema pronominal

Pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, interrogativos e indefinidos:

Tipos de verbos, Verbos direcionais e Verbos não direcionais

Tipos de frases: Afirmativa/exclamativa/interrogativa e negativa.

Quantificação e Intensidade

Classificadores

Incorporação de argumento.

PRÁTICA DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS

Considerações históricas e definições sobre Tradução Modalidades da tradução Definição sobre

interpretação: competências envolvidas e práticas de interpretação Práticas de tradução e interpretação

na Língua Brasileira de Sinais Definição sobre Tradução Cultural: uma proposta de trabalho para os

Surdos.

DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR

O cenário da educação superior brasileira e a globalização. Educação superior e regulação: a

Constituição Federal e a educação como bem público (discussões sobre o público x privado); a Lei de

Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996) e a abertura à

iniciativa privada; a Lei do SINAES (Lei 10.861/04.) e o Decreto nº 5.773/06. Gestão da educação

superior: O Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, o Projeto Pedagógico Institucional – PPPI e o

Projeto Pedagógico de Curso – PPC. O ensino, a pesquisa, a extensão e a responsabilidade social. O

planejamento de aula: do Projeto Pedagógico ao Programa de Aprendizagem – referenciais teóricos e

propostas; o planejamento passo-a-passo da aula. A importância do Projeto Pedagógico no processo de

planejamento. Pedagogia aplicada à educação superior: correntes filosóficas, com foco na Teoria da Ação

e Educação – a reconstrução da teoria crítica por Habermas; significado dos conceitos de ação, ação

comunicativa e ação pedagógica; a teoria da ação comunicativa de Habermas.

METODOLOGIA DA PESQUISA

Método e linguagem científica. Procedimentos técnicos e didáticos referentes ao ato da pesquisa. Leitura

e estudo do texto científico. A produção científica técnica e bibliográfica: resenha, artigo, comunicação,

paper, relatório, ensaio. O processo de orientação. O Projeto de Pesquisa: estrutura e conteúdo. Os

aspectos técnicos da redação científica. Apontamentos sobre a redação científica. A redação de uma

Dissertação de Mestrado: estrutura e conteúdo. Sistematização das informações sobre fontes de

consulta, segundo normas da ABNT. Orientações para os Seminários de Pesquisa e exames de

Qualificação e de Defesa Pública.

DÚVIDAS?

Ÿ OBJETIVO: Aprofundar estudos relacionados à Língua Brasileira de Sinais de modo a capacitar pessoas

aptas para atuar nas diversas situações do cotidiano da pessoa surda usuária da LIBRAS: escola e situações

diversas em que se exigir o profissional da área.

Ÿ REVISTA DA FACULDADE SANTA RITA: É um espaço que a Faculdade conquistou com muito esforço dos

seus professores pesquisadores. A revista está em fase de qualificação junto à Capes e aguarda conceito

pertinente. Ela recebe artigos de pesquisadores do mundo inteiro. Um diferencial para seu currículo.

Ÿ PROFESSORES: PhD's, Doutores, Mestres e Especialistas.

Ÿ INFRAESTRUTURA: O Câmpus da Faculdade Santa Rita de Palmitos possui salas de aula e demais espaços

confortáveis e preparados para bem lhe receber. O atendimento é personalizado.

Ÿ INSCRIÇÕES: Declaração de conclusão de curso/diploma (ou estar na última fase), documentos pessoais e

pagamento da 1ª parcela (R$ 149,00). Aproveite, pois este curso conta com subsídio do Grupo Santa Rita e

está credenciado junto ao UNIEDU/FUMDES. Oportunidade imperdível! Obtenha sua bolsa (Edital

previsto para outubro: 18X R$ 750,00).

Ÿ INÍCIO DAS AULAS: Fevereiro de 2016.

Ÿ DURAÇÃO: Aproximadamente 12 meses.

Ligue para: (49) 3647-0119 ou

escreva para: [email protected]

www.portalsantarita.com.br

Faculdade Santa Rita Palmitos