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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA IRACEMA DE SOUZA MENDONÇA

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Page 1: Escolas sustentáveis

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA IRACEMA DE SOUZA MENDONÇA

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Participantes do Processo Formativo em Educação AmbientalEscolas Sustentáveis e Com-Vida

Escola Municipal Professora Iracema de Souza Mendonça

Alunos:Ana Carolina Deocleciano Oliveira;Stella de Souza e Lima;Thiago Antônio Almeida Rodrigues;Segmentos:Fabio Luis Roque;Maria Helena Maffei Wolf;Nilson Jorge Teodoro de Oliveira;Professores:Ana Gomes de Souza;Maria Dionê de Souza;Roseméris Lima Pereira;Membro da Comunidade Escolar:Valdeci Alves da Silva.

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Nossa Escola trabalha o Projeto Meio Ambiente durante o ano letivo com alunos do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental. É

um projeto interdisciplinar que aborda vários temas como a Dengue, que é trabalhada no

início do Ano Letivo, a Conservação da Escola, o Meio Ambiente, a

Sustentabilidade, entre outros. Cada turma trabalha com uma temática. Apresentamos

nos seguintes slides as turmas que trabalharam Sustentabilidade.

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Projeto Pedagógico Interdisciplinar:

Meio Ambiente e Dengue.

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JUSTIFICATIVA 

A má educação ambiental tem provocado diversos transtornos à vida humana, tornando-se cada vez mais motivo de discussões entre o poder público e a sociedade em geral, em relação à conservação do meio em que vivemos no que se diz respeito à “DENGUE”. No entanto, há de observar a participação da sociedade, pois, a doença tem atacado milhares de pessoas. Em geral as populações ainda não se conscientizaram de que a “DENGUE”, é uma doença que pode provocar até a morte, trazendo um grande malefício a todos nós, e que o combate desta doença pode e deve ser feito não somente pelo poder público e sim por todos, neste caso em especial os nossos alunos, estes que serão semeadores dos bons costumes, da boa educação ambiental, combatendo o mosquito transmissor da “DENGUE”, pois esta é a melhor maneira de se combater a doença. Com isso, vê-se a necessidade de se trabalhar tais questões a fim de provocar mudanças de atitude em relação à questão ambiental e “DENGUE”, sendo a escola responsável por proporcionar espaços, através dos quais os alunos possam desenvolver atividades que os façam participar de ações em que aprendam fazendo (laissy-faire), percebendo as transformações atuais, no ambiente, suas razões e conseqüências; despertando para uma consciência ambiental e da saúde da população, que o impulsione a transformá-la em potencial de luta e em ação coletiva.

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CRONOGRAMA

Fevereiro Março Abril Maio Junho

Sistematização do projeto Professores

Dengue Todos

Reciclagem 6º C

Sustentabilidade 7º C/D

Recursos Hídricos 8º C/D

Globalização 9º B/C

Culminância do Projeto Todos

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7º C e D

Tendo como embasamento teórico o conteúdo trabalhado no final do 1º bimestre e início do 2°, “A urbanização brasileira e os problemas sociais e ambientais” (ver planejamento do 1º bimestre - geografia) , e pesquisas realizadas na Internet (sala de informática). Os alunos do 7ºC confeccionarão uma maquete de um bairro fictício, seguindo os parâmetros da sustentabilidade. Exemplos:- Arborização (espécie de vegetação adequada / sob a orientação do professor de ciências).- Pavimentação, modelo de calçada e galeria.- Coleta do lixo (seletiva) e destinação (orientação do prof. de Ciências).- Instalação elétrica e iluminação das vias públicas.- Economia de energia como placa de captação da energia solar nas residências.- Reaproveitamento da água da chuva e escoamento da mesma (cisterna e substituição de calçadas por gramíneas) no intuito de evitar enchentes.-Cor do telhado das residências para refletir a luz do sol.  Os alunos do 7ºD confeccionarão uma maquete de um bairro fictício fora dos parâmetros da sustentabilidade. Na confecção da maquete os mesmos deverão pesquisar sobre: as enchentes e as doenças decorrentes, e as doenças originadas da má destinação do lixo (sob a orientação do professor de ciências).Culminância: exposição das maquetes para a escola na Semana do Meio Ambiente dia 10/06.

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Olá,Sou a professora Roseméris e estou feliz em encarar mais este desafio que é participar do

projeto Escolas Sustentáveis. Acredito muito no poder que a escola tem em transformar

pessoas e contribuir para o desenvolvimento de um mundo sustentável.

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Olá! Sou o Professor Fabio, Atualmente estou na coordenação, trabalhei neste projeto e fico feliz em resgatar os nossos trabalhos

pedagógicos e principalmente envolver os alunos nesta nova

missão.

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