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  • ESCOLA SECUNDÁRIA

    MARQUÊS DE POMBAL

    REGULAMENTO INTERNO

    2018/2021

  • 2/93

    ÍNDICE ÍNDICE ................................................................................................................................................. 2

    PREÂMBULO ....................................................................................................................................... 4

    I.ª PARTE - GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR ............................................................................. 5

    CAPÍTULO I - PRINCÍPIOS GERAIS ....................................................................................................... 6

    SECÇÃO I - Objeto, Âmbito e Princípios do Regulamento Interno ............................................. 6

    SECÇÃO II - Autonomia ............................................................................................................... 8

    SECÇÃO III – Autonomia Curricular .......................................................................................... 10

    CAPÍTULO II - REGIME DE ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO ................................................................... 13

    SECÇÃO I - Administração, Gestão e Regimentos .................................................................... 13

    SECÇÃO II - Conselho Geral ...................................................................................................... 13

    SECÇÃO III - Diretor .................................................................................................................. 17

    SECÇÃO IV - Conselho Pedagógico ........................................................................................... 20

    SECÇÃO V - Conselho Administrativo ....................................................................................... 20

    CAPÍTULO III - ESTRUTURAS DE COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA .............................. 21

    SECÇÃO I - Disposições Gerais .................................................................................................. 21

    SECÇÃO II - Departamentos Curriculares ................................................................................. 22

    SECÇÃO III - Conselho de Grupo de Recrutamento .................................................................. 25

    SECÇÃO IV - Conselhos de Turma ............................................................................................. 28

    SECÇÃO V - Conselho dos Diretores de Turma ......................................................................... 32

    SECÇÃO VI - Conselho dos Diretores de Curso ......................................................................... 33

    SECÇÃO VII – Coordenação da Educação e Formação de Adultos ........................................... 35

    SECÇÃO VIII - Centro Qualifica ................................................................................................. 35

    CAPÍTULO IV - SERVIÇOS TÉCNICO-PEDAGÓGICOS .......................................................................... 36

    SECÇÃO I - Disposições Gerais .................................................................................................. 36

    SECÇÃO II - Gabinete de Apoio ao Aluno ................................................................................. 37

    SECÇÃO III - Gabinete de Intervenção Disciplinar .................................................................... 37

    SECÇÃO IV - Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) ............................................................ 38

    SECÇÃO V – Gabinete de Educação Especial ............................................................................ 38

    SECÇÂO VI - Biblioteca Escolar ................................................................................................. 39

    SECÇÃO VI - Gestão de Projetos Pedagógicos .......................................................................... 39

    SECÇÃO VII - Plano Tecnológico para a Educação .................................................................... 40

    SECÇÃO VIII – Outros Serviços Técnico-pedagógicos ............................................................... 42

    CAPÍTULO V - SERVIÇOS TÉCNICOS, SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS E SERVIÇOS DE APOIO ............. 43

    SECÇÃO I - Serviços Técnicos .................................................................................................... 43

  • 3/93

    SUBSECÇÃO I - Gestão e Manutenção do Património Edificado, Instalações Específicas, Equipamentos e Segurança .................................................................................................. 44

    SUBSECÇÃO II - Apoio Jurídico ............................................................................................. 46

    SECÇÃO II - Serviços Administrativos ....................................................................................... 46

    SECÇÃO III - Serviços de Apoio ................................................................................................. 47

    CAPÍTULO VI – AVALIAÇÃO DA ESCOLA ........................................................................................... 50

    II.ª PARTE - COMUNIDADE ESCOLAR ................................................................................................ 54

    CAPÍTULO VII – PRINCÍPIOS E NORMAS GERAIS DA COMUNIDADE EDUCATIVA ............................. 55

    SECÇÃO I – Direitos e Deveres Gerais e Comuns da Comunidade Educativa .......................... 55

    SECÇÃO II – Normas Gerais de Funcionamento ....................................................................... 56

    SUBSECÇÃO I – Instalações, Espaço Escolar e Equipamentos .............................................. 57

    SUBSECÇÃO II – Atividades Letivas ....................................................................................... 61

    SUBSECÇÃO III – Comunicações ........................................................................................... 63

    SUBSECÇÃO IV – Recursos .................................................................................................... 63

    SUBSECÇÃO V – Acidentes e Seguro Escolar ........................................................................ 65

    CAPÍTULO VIII – Alunos .................................................................................................................... 66

    SECÇÃO I – Enquadramento Geral ........................................................................................... 66

    SECÇÃO II – Direitos dos Alunos ............................................................................................... 66

    SECÇÃO III– Deveres dos Alunos .............................................................................................. 69

    SECÇÃO IV – Representatividade ............................................................................................. 70

    SECÇÃO V – Regime de Frequência e de Assiduidade .............................................................. 75

    SECÇÃO VI – Regime Disciplinar do Aluno ............................................................................... 81

    Artigo 149.º ...................................................................................................................................... 84

    CAPÍTULO IX –Pessoal Docente ........................................................................................................ 85

    SECÇÃO I – Enquadramento Geral ........................................................................................... 85

    CAPÍTULO X –Pessoal Não Docente ................................................................................................. 88

    CAPÍTULO XI –Pais/Encarregados de Educação ............................................................................... 88

  • 4/93

    PREÂMBULO O presente Regulamento Interno constituiu um dos instrumentos do regime de autonomia da

    Escola Secundária Marquês de Pombal (ESMP), estabelece o seu o regime de administração e

    gestão e é aprovado pelo respetivo Conselho Geral ao abrigo e nos termos da competência que

    lhe é atribuída pela alínea a) do ponto 1 do art.º 61º do Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril,

    com as alterações que lhe foram introduzidas pelo Decreto-Lei n.º 137/2012 de 2 de julho.

    Este Regulamento Interno (RI) constitui-se como o documento que define o regime de

    funcionamento da ESMP. Constitui, assim, em articulação com o Projeto Educativo de Escola

    (PEE), que define as linhas mestras da política educativa da ESMP e o Plano Anual de Atividades

    (PAA), que operacionaliza tal projeto, um dos instrumentos para atingir as metas educativas

    globais, consignadas na Lei, bem como a criação de uma Escola como espaço de liberdade,

    prazer, solidariedade, respeito e sucesso.

    A ESMP desenvolverá uma relação privilegiada com a Câmara Municipal de Lisboa, através dos

    seus organismos e serviços, visando a complementaridade da sua ação formativa e cultural, em

    especial no meio local em que a Escola está inserida.

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