Doura dos - MS - 2007

Escola Municipal Mª Rosa A. da Silveira Câmara

Dourados – MS 2007

Queimando Cana em Dourados

PROFESSORES

Orientadores:Vilma e Núbea e Lucimeire (NTE)

Professores Colaboradores:Elaine,Clenir Salete,Nardélio,Admilsom,Valéria

Tânia Cristina Gianello (tcgianello@yahoo.com.br)

J us tific a tiva• Ape na s uma pa rte dos a lunos da E s cola Munic ipa l Mª

R os a A. da S . Câ ma ra te m de mons tra do conhe c ime nto e inte re s s e por a s s untos re la c iona dos à s que s tõe s a mbie nta is como: impa ctos c a us a dos pe la impla nta çã o de us ina s de á lcool e o pla ntio e que ima da pa lha da ca na -de -a çúca r. É le nto o de s pe rta r de muitos pa ra proble ma s tã o g ra ve s como e s te que já e s tá s e ins ta la ndo e m nos s o munic ípio.P oré m, ca da s e r huma no é c a pa z de pe rce be r e e nte nde r que o me io a mbie nte nã o é fonte ine s g otá ve l de re curs os , e que , ce rta me nte nã o a s s e g ura ra por muito te mpo o proce s s o de cre s c ime nto e conômico.

• E s te tra ba lho ve m de e ncontro à proble má tic a do mome nto, com o intuito de proporc iona r re fle xã o s obre a s a tivida de s huma na s , que a fe ta m e de g ra da m re curs os h ídricos , s olo, a r, fa una e flora , be m como, a qua lida de de vida huma na , s obre tudo pa ra a s c la s s e s s oc ia is me nos fa vore c ida s .

Obje tivos• Fornecer s ubs ídios para que os alunos : • Dife re nc ie m a s form a s c om o os c om b us tíve is s ã o produz idos :

(á lc oo l, pe tró le o, g á s na tura l);  • E nte nda m os re a is in te re s s e s e c onômic os na im pla nta ç ã o da s

us ina s e m nos s o e s ta do (s o lo fé rtil, mã o de ob ra , tra ns porte );  • Compre e nda m a im portâ nc ia da produç ã o de c om bus tíve l,

d ife re nc ia ndo fonte s re nová ve is e nã o re nová ve is de e ne rg ia ; • Ide ntifique m o im pa c to a m b ie nta l c a us a do pe lo c u ltivo da c a na ,

que im a da s , v inh oto, (c onta m ina ç ã o do s o lo, a r, á g ua , fa una e flora ), e o im pa c to s oc ia l (tra b a lh o s e m i-e s c ra vo, e xplora ç ã o da m ã o-de -ob ra , le is nã o c um prida s , doe nç a s , m orte s , de s e s trutura ç ã o fa m ilia r, pros titu iç ã o,...);  

• E nte nda m s e us d ire itos e m e xig ir m e dida s m itig a dora s pa ra os im pa c tos c a us a dos , be m c om o, inve s tim e nto de pa rte dos luc ros (im pos tos ) e m me lh oria s pa ra nos s a c ida de e e s ta do.  

•Pesquisa com os pais e/ou comunidade (levantamento de dados);

•Prática com um fruto (pode ser uma laranja) para ver a produção de álcool; •Leitura de textos e pesquisas na Internet, jornais locais e revistas (Questões políticas e sociais);

Dinâmicas .

Metodologia

•Seminário na forma de slides para os alunos;

•Visitas ao aterro sanitário do município;

•Produção de histórias em quadrinhos e charges no papel e no computador com o uso dos aplicativos Paint e Power Point;

•Publicação dos trabalhos dos alunos no blog e fotoblog da professora;

• Apresentação para a comunidade escolar ao final do 2º semestre (acontecerá em novembro).

R e s ulta dos /Ava lia ç ã oAconteceu de forma contínua:•Houve participação dos alunos na maioria das atividades propostas;

•Houve participação da maioria dos colegas nas atividades solicitadas;

•Foi necessário mudar a metodologia das aulas na sala de tecnologia (a mesma não está em funcionamento em nossa escola);

•Obtivemos resultado positivo com desenvolvimento do Projeto.

Divulg a ç ã o e /ou P ub lic a ç ã o• Divulg a ç ã o e

pub lic a ç ã o dos tra ba lh os dos a lunos no b log e fo tob log da profe s s ora . 

• Apre s e nta ç ã o de P a ine l c om os tra ba lh os fe itos e m pa pe l (a c onte c e rá e m nove mbro);  

Referências Bibliográficas

CONSUMO sustentável: manual de educação. Brasília: Consumers Internatinal/MMA/IDEC, 2002. 144P.SANTOS, Marco Aurélio. Inventário de Emissões de Gases de Efeito Estufa. Coppe, Tese de Doutorado. Rio de Janeiro, 2000.

Sites ConsultadosIbama:WWW.ibama.gov.brMinistério do Meio Ambiente:WWW.mma.gov.brSociedade de Defesa, Pesquisa e Educação Ambiental:WWW.vivaterra.org.br

http://www.educarede.org.br/educa/internet_e_cia/informatica.cfm?paginAcessado em: 19/6/2007 19:46:48

Anexos

Visita do 9º ano à EMBRAPA