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Page 1: ESCOLA ESTADUAL “DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA” – … DE ESTUDOS INDEPEND 9ANOS... · ... As genealogias abaixo ... A água é o suor da mão de quem segura o copo. 11) Um vidro

ESCOLA ESTADUAL “DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA” – ANO 2016 TRABALHO DE RECUPERAÇÃO

NOME

Nº TURMAS 9º 15, 16, 17 NOTA:

DISCIPLINA CIÊNCIAS PROF HALLAN JACIARA

DATA: VALOR: 30,0

1) Um homem normal para albinismo casou-se com uma mulher também normal, filha de pai albino, e tiveram um filho albino. Sabendo que o albinismo é uma condição recessiva, qual a probabilidade de o 2º filho do casal ser albino?

2) A característica “lóbulo da orelha solto” é dominante sobre a característica “lóbulo da orelha preso”. Considerando um casal com lóbulo da orelha preso, qual a chance de que tenha um filho com lóbulo da orelha solto?

3) Considerando um homem capaz de enrolar a língua (característica dominante), filho de outro homem incapaz de enrolar a língua, qual a chance dele ter um filho que seja capaz de enrolar a língua se ele se casar com uma mulher heterozigota (híbrida)?

4) Em cobaias, a pelagem castanha é recessiva em relação à pelagem amarela. Ao longo de anos, um casal de cobaias heterozigotas cruzou-se e tiveram 1428 filhotes. Quantos filhotes devem ser de cada cor?

5) Na flor maravilha, a cor vermelha e a cor branca das flores são determinadas pelos homozigotos, enquanto o heterozigoto determina flores de cor rosa. Cruzando uma planta de flores rosas com outra de mesma característica, foram obtidas 80 sementes. Se essas sementes forem plantadas, quantas plantas deverão ter flores de cada cor?

6) De acordo com Mendel, as características de um indivíduo: a) São determinadas por um par de fatores, presentes no coração do indivíduo; b) São determinadas por um fator presente no núcleo das células do indivíduo; c) São determinadas por um par de fatores, presentes no núcleo das células do indivíduo; d) São determinadas por um par de fatores, presentes no núcleo dos gametas do indivíduo.

7) As genealogias abaixo representam características autossômicas. Os círculos representam as mulheres e os quadrados, os homens. Os símbolos cheios indicam que o indivíduo manifesta a característica.(2,5)

Supondo que não haja mutação, analise as genealogias e assinale a alternativa errada.

a. As informações disponíveis para a família 1 são insuficientes para a determinação da recessividade ou dominância da doença

b. Os descendentes da família 3 são todos homozigotos. c. A família 2 apresenta uma doença dominante. d. O genótipo dos pais da família 3 é heterozigoto.

8) Os livros científicos trazem, em seu conteúdo, o trecho “No universo, tudo é formado por matéria.” O que você entende

por matéria?

9) A água se encontra em quase toda parte: nas nuvens, nos oceanos, nos icebergs, nos rios, nos lagos, nos lençóis subterrâneos, no ar, nos seres vivos. Ela é encontrada nos três estados físicos da matéria: sólido, líquido e gasoso, e muda constantemente entre esses três estados físicos, de acordo com a temperatura e a pressão a que é submetida. Em condição de pressão normal, os pontos de mudança de estado físico da água que apresentam a temperatura igual a 0°C são:

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a. Fusão e solidificação; b. Fusão e condensação; c. Condensação e vaporização; d. Vaporização e solidificação.

10) Quando colocamos refrigerante gelado num copo, em pouco tempo, aparecem gotículas de água na superfície externa do copo. Isso acontece por que: (1,5)

a. A água do refrigerante sai do copo, por meio de pequenos poros existentes no vidro; b. O copo sua, liberando água presente entre suas moléculas; c. O vapor de água da atmosfera se transforma em água líquida na superfície gelada do copo; d. A água é o suor da mão de quem segura o copo.

11) Um vidro contém 200 cm3 de mercúrio de densidade 13,6 g/cm3. A massa de mercúrio contido no vidro é:

a. 800 g

b. 680 g

c. 2720 g

d. 27200 kg

e. 6800 g

12) Três líquidos (água, benzeno e clorofórmio) foram colocados numa proveta, originando o seguinte aspecto:

A seguir temos uma tabela com as densidades de cada líquido. Baseando-se nessas informações e em seus

conhecimentos sobre densidade, relacione as substâncias A, B e C com as mencionadas na tabela. Justifique sua resposta.

13) Muitos átomos são, naturalmente, encontrados em forma de íons. Esses íons têm facilidade para realizar ligações químicas, formando substâncias diversas. Quais os nomes dos íons existentes?

14) Faça a distribuição eletrônica de:

Elemento K L M N O P Q

Flúor (Z = 9)

Estanho (Z = 50)

Bromo (Z=35)

Frâncio (Z=87)

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Polônio (Z=84)

15) Muitas tentativas de organizar os elementos químicos num quadro ou tabela foram feitos, ao longo de anos. Em 1869, os químicos Julius Lothar Meyer e DmitriMendeleev apresentaram separadamente, uma tabela que agrupava os elementos por ordem crescente de massa atômica e em colunas que continha elementos com propriedades semelhantes. Em 1914, o químico Henry Moseley agrupou esses elementos por ordem crescente de número atômico, formando, assim, a tabela periódica atual. Indique qual elemento está em cada posição, seu símbolo e qual o tipo do elemento (metal, não metal, hidrogênio ou gás nobre):

COORDENADA ELEMENTO SÍMBOLO CLASSIFICAÇÃO

3ª linha, coluna 13

6ª linha, coluna 18

1ª linha, coluna 1

4ª linha, coluna 7

2ª linha, coluna 16

5ª linha, coluna 2

3ª linha, coluna 15

7ª linha, coluna 9

2ª linha, coluna 2

4ª linha, coluna 17

16) Os átomos da maioria dos elementos químicos não existem isoladamente, mas são encontrados ligados a outros átomos, sejam do mesmo elemento químico ou de elementos químicos diferentes. Essas ligações formam substâncias diversas, que são divididas em funções. Considerando as funções químicas (ácido, base, óxido e sal), classifique as substâncias abaixo. (2,0)

a) NaCl:___________________________ b) N2O:___________________________ c) CaO: ___________________________ d) HF: ___________________________ e) H2CO3: _________________________ f) AgOH: _________________________ g) Mg(OH)2: _________________________

h) BaI2: __________________________ i) H3PO4: _______________________ j) CuOH: ______________________

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17) Os átomos da maioria dos elementos químicos não existem isoladamente, mas são encontrados ligados a outros átomos, sejam do mesmo elemento químico ou de elementos químicos diferentes. Considerando os diversos tipos de ligações químicas, represente a ligação de cada item abaixo. (Os números entre parênteses representam a carga elétrica dos átomos).

a. Sódio (+1) e cloro (-1):

b. Potássio (+1) e flúor (-1):

c. Alumínio (+3) e iodo (-1):

d. Cálcio (+2) e enxofre (-2):

e. Magnésio (+2) e nitrogênio (-3):

18) Os indicadores de ácidos e bases são substâncias capazes de: a. Alterar a substância em que é colocado, indicando-a; b. Alterar sua cor, indicando se uma substância é ácida ou básica; c. Alterar sua cor, alterando também o tipo de substância em que fora empregado; d. Alterar a substância; transformando ácidos em bases, e vice-versa.

19) Após chover na cidade de São Paulo, as águas da chuva descem o rio Tietê até o rio Paraná, percorrendo cerca de 1000

Km. Sendo de 4 Km/h a velocidade média das águas, em quantos dias as águas cumprem esse percurso? a. 10,4 dias c) 250 dias b. 25 dias d) 100 dias

20) Uma pessoa, dentro de um carro a 72 Km/h avista pela janela, um pássaro que estava voando na mesma velocidade, nos mesmos sentido e direção do carro, bater em uma árvore. É correto afirmar:

a. O pássaro estava em repouso em relação à árvore, mas em movimento em relação ao carro; b. O pássaro estava em repouso em relação ao carro, mas em movimento em relação à árvore; c. O pássaro estava em movimento em relação ao carro e à árvore; d. Não se pode afirmar se o pássaro estava em repouso ou em movimento, pois não há dados suficientes

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21) O movimento retilíneo de um corpo é descrito pela equação v = 10 + 2.t, em que v é a velocidade, em m/s, e t é o tempo, em segundos. Durante os primeiros 5 s, a velocidade atingida por ele, em metros, é:

a. 10 m/s c) 20 m/s b. 15 m/s d) 25 m/s

22) A equação S = 48 + 8t, na qual S é dado em Km e t em horas, descreve o movimento de um móvel. Qual a sua posição em t = 2 h?

a. 64 Km c) 36 Km b. 47 Km d) 39 Km

23) Goku é um Saiyajin que protege o planeta Terra contra as forças do mal. Seu principal golpe, o KameHame Ha viaja a uma velocidade de aproximadamente 900 Km/h. Sabendo que seu inimigo se encontra a uma distância de 1250 metros de Goku, qual o tempo que o KameHame Ha levará para atingí-lo, considerando que Goku NÃO utilizou a técnica de teletransporte?

a. 5 segundos c) 0,005 segundo b. 1,39 segundo d) 0,001 segundo

24) Um objeto cai do alto de um prédio, gastando 7 segundos na queda. A velocidade na qual ele atinge o solo é igual à: a. 70 m/s. c) 1,4 m/s. b. 68,6 m/s. d) 7 m/s.

25) Uma pessoa, dentro de um carro a 72 Km/h avista pela janela, um pássaro voando na mesma velocidade, nos mesmos sentido e direção do carro bater em uma árvore. É correto afirmar:

a. O pássaro estava em repouso em relação à árvore, mas em movimento em relação ao carro. b. O pássaro estava em repouso em relação ao carro, mas em movimento em relação à árvore. c. O pássaro estava em movimento em relação ao carro e à árvore. d. Não se pode afirmar se o pássaro estava em repouso ou em movimento, pois não há dados suficientes.

26) Um automóvel variou sua velocidade de 36 Km/h para 108 Km/h em 40s. A aceleração desse automóvel é igual à: a. 0,5 m/s2. c) 2 m/s2. b. 1,8 m/s2. d) 0,7 m/s2.

27) Qual a posição do automóvelda questão anterior em t = 5s? a. 6,25 m. c) 22,5 m. b. 25 m. d) 56,25 m.

28) Após chover na cidade de São Paulo, as águas da chuva descem o rio Tietê até o rio Paraná, percorrendo cerca de 1000 Km. Sendo de 5 Km/h a velocidade média das águas, em quantos dias as águas cumprem esse percurso?

a. 25 dias c) 8,33 dias b. 10,4 dias d) 100 dias

29) O movimento retilíneo de um corpo é descrito pela equação v = 10 + 2.t, em que v é a velocidade, em m/s, e t é o tempo, em segundos. Durante os primeiros 5 s, a velocidade atingida por ele, em metros, é:

a. 10 m/s c) 25 m/s b. 15 m/s d) 20 m/s

30) Uma bola é solta de cima de um prédio, e leva 6 segundos para chegar ao chão. A altura do prédio é: a. 180m c) 60m b. 200m d) 50m

31) A equação S = 20 + 8t, na qual S é dado em Km e t em horas, descreve o movimento de um móvel. Qual a sua posição em t = 2 h?

a. 64 Km c) 36 Km b. 47 Km d) 39 Km

32) A capacidade do átomo de ceder elétrons numa ligação é denominada de:

a) bivalência b) covalência c) eletrovalência d) estabilidade

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33) A ligação iônica ocorre com:

a. metal e metal b. não-metal e não-metal c. gás nobre e gás nobre d. metal e não-metal

34) Na ligação, os metais devem ter na penúltima camada:

a. 1, 2 e 3 elétrons b. 2 e 8 elétrons c. 4, 5 e 6 elétrons d. n. r. a.

35) 36 km/h equivalem a:

a. 2 m/s b. 4 m/s c. 10 m/s d. 8 m/s

36) Um automóvel faz um percurso em 15 minutos, com velocidade média de 80 km/h. Qual o espaço percorrido pelo

automóvel? a. 14 km b. 16 km c. 18 km d. 20 km

37) Um automóvel faz um percurso de 240 km com velocidade média de 60 km/h. Quanto tempo durou a viagem?

a. 3h b. 2h c. 4h d. 1h

38) Um automóvel viaja a 20 Km/h durante a primeira hora e a 30 Km/h nas duas horas seguintes. Sua velocidade média

durante as três primeiras horas, em km/h, é: a. 20 b. 30 c. 31 d. 25

39) Uma escola de samba, ao se movimentar numa rua reta e muito extensa, mantém um comprimento constante de 2 km.

Se ela gasta 90 minutos para passar por uma arquibancada de 1 km de comprimento, sua velocidade deve ser: a. 2/3 Km/h b. 1 Km/h c. 4/3 Km/h d. 2 Km/h

40) Um automóvel cobriu uma distância de 100 Km, percorrendo nas três primeiras horas 60 Km e na hora seguinte, os

restantes 40Km. Qual a velocidade do automóvel, em m/s?