ensino fundamental e ensino médio equipe pedagÓgica e...

1Rua São João, nº. 1100·- Centro-Sul·- Fone:(86) 3219-3550 / 3221-3256 -·Teresina-Piauí

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Ensino Fundamental e Ensino Médio Manual do Aluno 2016

JOSÉ AIRTON FERREIRA RABELO(Direção Geral)

JOANA FERREIRA RESENDE RABELO(Financeiro)

CELINA MADEIRA CAMPOS MARTINS(Coordenadora Pedagógica)

GIRLENE PEREIRA DE PAULO(Coordenadora de Avaliações)

SURAMA MENDES OLIVEIRA ABREU(Secretária)

EQUIPE PEDAGÓGICA EADMINISTRATIVA

2Rua São João, nº. 1100·- Centro-Sul·- Fone:(86) 3219-3550 / 3221-3256 -· Teresina-Piauí


Ensino Fundamental e Ensino MédioManual do Aluno 2016

SAIBA A QUEM SE DIRIGIR!

DIREÇÃO PEDAGÓGICAProfº. José Airton

DIREÇÃO FINANCEIRAProfª. Joana Ferreira

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICAProfª. Celina Martins

COORDENAÇÃO DE AVALIAÇÕESProfª. Girlene Paulo

SECRETARIASurama Mendes

CONSELHO DE DIRIGENTES

CELINAMARTINS

COORDENAÇÃO DE AVALIAÇÕES

GIRLENE PAULO

SERVIÇO DEPSICOLOGIA

PRISCILAFEIJÓ

SECRETARIA




ApresentaçãoSenhor Responsável, caro Aluno

Entregamos a todos o manual de nossa Escola – conjunto de

importantes informações, normas e regras de conduta necessárias

para ajudá-lo a desenvolver dentro e fora da Escola condutas elogiosas

que farão de você um vencedor, capaz de atingir seus objetivos com

sucesso.

Este ano, ainda mais motivados pelos ótimos resultados alcan-

çados e pela excelente performance nos vestibulares das diversas

faculdades particulares e, principalmente na UFPI, UESPI e IFPI, onde

conquistamos aprovações nos diversos cursos oferecidos por essas

Instituições, comprometemo-nos em melhorar ainda mais a qualidade

do ensino em nossas salas de aula.

Ao longo de 2016, desenvolveremos um elenco de atividades

voltadas ao completo desenvolvimento de nosso aluno, levando-o a

aplicar o conhecimento obtido em sala de aula no dia-a-dia de sua

vida.

Conscientes de nossa missão e felizes pela sua companhia,

nos despedimos com o mais profundo sentimento de gratidão pela

sua escolha.

Muito obrigado.

A Direção




Sumário

HORÁRIO ESCOLAR ....................................................................... 6QUADRO DE HORÁRIO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO .............................8IDENTIFICAÇÃO ESCOLAR DO ALUNO ........................................... 9FREQUÊNCIA ............................................................................... 10FARDAMENTO ESCOLAR.............................................................. 10OCORRÊNCIAS DISCIPLINARES .................................................... 10SALA DE AULA ............................................................................. 11DAS PENALIDADES ....................................................................... 11DIREITOS E DEVERES DO ALUNO ................................................ 12MATERIAL DIDÁTICO .................................................................... 17BIBLIOTECA .................................................................................. 17SERVIÇOS DE ACHADOS E PERDIDOS .......................................... 18SISTEMA DE AVALIAÇÃO ............................................................... 182ª CHAMADA ................................................................................ 24PROVA FINAL ................................................................................ 24RECUPERAÇÃO ............................................................................. 25CONSELHO DE CLASSE ................................................................. 26BOLETINS .................................................................................... 26SETOR FINANCEIRO ..................................................................... 27SECRETARIA ................................................................................. 27EDUCAÇÃO FÍSICA ....................................................................... 28CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES...................................................... 31




Manual do alunodisponível para download

no nosso site:

colegioseculus.com.br




Horário escolar

Para que haja um bom aproveitamento disciplinar de cadaconteúdo, é de fundamental importância que o aluno obedeça aohorário da escola, estando presente nela, pelo menos, 10 minutosantes da 1ª aula, que tem início às 7h.

O aluno que chegar após o início da 2ª aula, sem umacomunicação prévia do responsável, não assistirá as aulas do dia,sendo encaminhado para casa.

Caso o aluno chegue atrasado por mais de 03 (três) vezes,durante o mês, ele não terá mais acesso às aulas do dia. Nestecaso, o aluno é encaminhado para a residência e os pais ou respon-sáveis, comunicados.

Em caso de exames laboratoriais, consultas médicas ou apre-sentação ao Exército, o aluno poderá entrar na escola após o horáriodeterminado, mediante apresentação de autorização prévia daCoordenação e sob seu juízo de valor.

Em caso de outros atrasos, o aluno só adentrará à escola seavisar antecipadamente ou devidamente acompanhado pelo Pai ouResponsável.

Quando houver necessidade do aluno faltar às aulas os paisou responsáveis devem comunicar a escola no mesmo dia, depreferência até o segundo horário.

OBSERVAÇÕES:

Þ Cada turma terá seu horário próprio, distribuído dentro do ho-rário geral;




Þ O horário de início das aulas deverá ser rigorosamente obser-vado;

Þ Findo o intervalo, logo após o primeiro toque de entrada, o alunodeverá encaminhar-se à sala de aula e aguardar o professorpara o início da aula;

Þ Durante os intervalos de troca de professores o aluno deverápermancer em sala de aula. Após a entrada do professor, osalunos que estiverem fora de sala serão encaminhados aCoordenação;

Þ Durante a aula, não é permitido ao aluno ausentar-se de sala, anão ser em casos de extrema necessidade e com autorizaçãoexpressa do professor;

Þ Uma vez no Colégio, o aluno só poderá sair após o término daúltima aula. A saída antes do término das aulas só será permi-tida, se autorizada pelos pais ou responsáveis. Esta autorizaçãoé passível de confirmação pela Coordenação do Colégio junto àfamília, que passa a ser responsável pelo aluno;

Þ Em caso de saída já programada (exames, consultas médicas,etc.), a família deverá enviar pelo aluno um comunicado porescrito, assim como confirmar por meio de ligação telefônica asaída prevista do mesmo;

Þ A tolerância de 10 minutos para entrada da 1ª aula é umaexceção e não uma regra, por isso o aluno que usá-la por maisde 03 (três) vezes ao mês será advertido, podendo perder odireito a esse quesito;

Þ As aulas aos sábados são direcionadas apenas para alunos da3ª Série do Ensino Médio, Pré-Vestibular e cursos específicos.Para o Ensino Fundamental, 1ª e 2ª Séries do Ensino Médio essedia será utilizado para aplicação de avaliações mensais ebimestrais ou outras atividades.




AULA INÍCIO TÉRMINO 1ª 7h 7h50min 2ª 7h50min 8h40min

8h40min – INTERVALO – 9h 3ª 9h 9h50min 4ª 9h50min 10h40min

10h40min – INTERVALO – 11h 5ª 11h 11h50min 6ª 11h50min 12h40min 7ª 12h40min 13h30min

Quadro de Horário do Ensino Fundamental e Médio

MANHÃ




IDENTIFICAÇÃO ESCOLAR DO ALUNO

A identidade escolar (carteirinha) é um documento imprescin-dível ao aluno em todas as atividades oferecidas pela escola, alémde objeto de informação para registro de sua frequência. O alunodeverá portá-la sempre, pois apresentá-la é obrigatório para teracesso à escola.

Todo aluno possui uma carteira de acesso de identificação.É necessário apresentá-la obrigatóriamente, nos seguintes casos:

a) para acesso às dependências da Escola;b) para locação dos livros didáticos e de material de apoio na

biblioteca da escola;c) para participação em atividades desenvolvidas pela Escola;d) em todas as avaliações e aulas especiais;e) sempre que solicitada por funcionários da Escola.

* O acesso sem a carteira de identificação é limitado a 3 (três)vezes por mês, podendo o aluno ser encaminhado para casa,com prévia comunicação aos responsáveis, caso ultrapasseesse limite.

OBSERVAÇÕES:

Þ Sem a identidade escolar, o aluno só terá acesso às atividadesda escola se autorizado pela Coordenação;

Þ Havendo perda ou danificação da identidade escolar, o fatodeverá ser comunicado à Coordenação Pedagógica da escolapara solicitação e emissão da 2ª via, mediante pagamento detaxa estipulada pelo setor financeiro da Escola.




FREQUÊNCIAConforme a Lei n°. 9.394 de 20/12/96 (Lei de Diretrizes e

Base da Educação), em seu artigo 24, item VI, é “exigida umafrequência mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação”do aluno. Portanto será reprovado o aluno que não atender a esterequisito legal.

FARDAMENTO ESCOLARÉ obrigatório o uso do fardamento escolar (calça jeans AZUL

ou PRETA escolar - modelo básico, blusa de farda oficial com alogomarca da escola e tênis ou sapato fechado) em todas as ativi-dades pedagógicas promovidas pela escola para todas as séries,incluindo o Pré-Vestibular.

A Escola oferece a opção do uso de moletom, para tal dispo-nibiliza moletom padronizado com logomarca da Escola, portantonão é permitido o uso de camisas, casacos ou outros moletons fo-ra desse padrão.

Havendo qualquer problema com a farda, o aluno deverá com-parecer à escola acompanhado do responsável que solicitará juntoà Direção e/ou Coordenação permissão para entrada, diante dejustificativa plausível.

Não será permitida a entrada do aluno que se apresentarcom a farda modificada, como blusas e calças cortadas, pintadas,desfiadas, rasgadas, bordadas, com desenhos ou frases e etc, ouainda com fardamento inadequado ao tipo físico do aluno.

Vale ressaltar que blusas correspondentes aos eventos de anosanteriores não podem ser utilizadas durante a semana em subs-tituição ao fardamento escolar, podendo essas serem utilizadas aossábados e em atividades no turno oposto.

OCORRÊNCIAS DISCIPLINARESPor desrespeito às normas da escola, em conduta ultrajante

ou inadequada, o aluno receberá advertência verbal e/ou escrita e,em caso extremo, suspensão ou transferência. No caso de suspen-são, o aluno ficará excluído das atividades oferecidas pela escola,inclusive as avaliações, sendo o fato comunicado aos pais ou res-ponsáveis.




SALA DE AULADeve permanecer sempre limpa e conservada, pois é neste

espaço que alunos e professores desenvolvem atividades impor-tantes.

Para conservar sua funcionalidade, o Colégio mantém pessoalespecializado no manuseio da iluminação, refrigeração e limpeza.

Havendo a necessidade de algum desses serviços, a direçãodeve ser contactada para providenciá-lo.

O estado de conservação da sala de aula é um retrato fielda educação dos alunos que a ocupam.

DESRESPEITO AS NORMAS INTERNASDAS PENALIDADES

Quando ocorrerem transgressões a quaisquer normas aqui fi-xadas, o aluno poderá sofrer as seguintes penalidades:

1ª OCORRÊNCIA:

O aluno será orientado pela coordenação da escola, sendoregistrado o fato na FICHA DE ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL DOALUNO.

2ª OCORRÊNCIA:

O aluno será advertido e terá a ocorrência registrada na FICHADE ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL DO ALUNO e ainda os pais ouresponsáveis comunicados por telefone ou documento impresso.

3ª OCORRÊNCIA:

Terá a ocorrência registrada na FICHA DE ACOMPANHA-MENTO INDIVIDUAL DO ALUNO e, dependendo da gravidade daocorrência, o aluno só terá acesso à escola acompanhado dospais ou responsáveis ou ainda poderá ser suspenso ou transferido,com comunicação prévia aos pais ou responsáveis.




1 – A penalidade para o aluno suspenso está condicionada à gra-vidade da falta cometida, independente de ser a primeira ousegunda, ou ainda demais ocorrências.

2 – Em caso de desligamento do aluno, os pais ou responsáveis fi-carão incumbidos de providenciar a transferência do discente.

DIREITOS E DEVERES DO ALUNO

A convivência em grupo nos impõe limites a serem respeita-dos. Em um mundo moderno e globalizado, onde os meios de comu-nicação criam modas e alteram o comportamento dos jovens e ado-lescentes, é necessário adotar regras que dimensionem e orientemos nossos alunos em sua conduta no dia-a-dia.

Para ajudá-los em suas dificuldades e carências, relacio-namos, a seguir, alguns direitos e deveres elementares do aluno:

DIREITOS:

Þ Ser respeitado por todos que formam a Escola e pelos colegas;Þ Ser considerado e valorizado em sua individualidade, sem com-

paração nem preferência;Þ Ser respeitado em seu credo religioso, político, em sua raça e

cor;Þ Ser orientado em suas dificuldades;Þ Ser ouvido em suas queixas ou reclamações;Þ Receber suas atividades (tarefas, avaliações) devidamente

corrigidas e avaliadas;Þ Recorrer do resultado das avaliações no prazo de dois dias

úteis após o recebimento da avaliação ou boletim para análisedo professor e possível recorreção.




DEVERES:

Þ Comparecer, pontualmente, às aulas, avaliações e outras ativi-dades preparadas e programadas pela escola;

Þ Incumbir-se das obrigações que lhe forem atribuídas peladireção, coordenação ou por professores;

Þ Tratar, com respeito, professores, funcionários e colegas;Þ Manter o seu material escolar em ordem, de modo a poder

utilizá-lo quando necessário;Þ Justificar sua ausência quando solicitado;Þ Apresentar a carteira escolar ao entrar na escola ou quando

for solicitado;Þ Apresentar-se com asseio e devidamente trajado (fardamento

completo);Þ Usar de probidade na execução das provas, avaliações e demais

tarefas escolares;Þ Participar de todas as atividades pedagógicas, solenidades ou

festas comemorativas da Escola;Þ Indenizar a escola quando produzir danos materiais a esta ou a

objetos de colegas, funcionários ou professores;Þ Permanecer no recinto durante os horários de aula, não poden-

do ausentar-se sem a ordem ou autorização da Coordenação;Þ Manter em dia o compromisso com a tesouraria;Þ Atender as convocações de professores, da Coordenação ou

da Direção.Þ Respeitar as normas de silêncio e comportamento na biblio-

teca.Þ Toda informação referente as atividades pedagógicas e/ou

realizadas será feita através de circulares com os devidos es-clarecimentos. Se solicitado, deverá ser feita à escola a devo-lução do canhoto assinado. É de inteira responsabilidade doaluno a entrega de circulares aos pais ou responsáveis.




É VEDADO AO ALUNO:

Þ Adentrar a escola sem uniforme, carteira de identificação ematerial escolar ou ainda trajando vestimenta inadequadainclusive bonés, boinas, gorros ou chapéus;

Þ Ocupar-se, durante as aulas, de atividade a elas estranhas,assim como: ler revistas, livros não relacionados a atividadetrabalhada em sala, jornais ou ainda dormir durante essemomento;

Þ Utilizar durante as aulas aparelhos ou instrumentos que possamprejudicar o bom andamento dessas, tais como: CELULARES,tablets, aparelhos de jogos, mp4, ipod’s, fones de ouvido,baralho, dominó, máquinas fotográficas, notebook ou aindaportar qualquer dispositivo eletro-eletrônico;

Þ Portar material impresso ou por meio digital de conteúdo agres-sivo ou preconceituoso, inadequado ao meio ambiente escolare de ofensa moral;

Þ Será terminantemente proibido qualquer ação que envolvabeijos e abraços calorosos nas dependências da Escola.

Þ Ligar, desligar ou ajustar continuamente os aparelhos de refri-geração. Esta tarefa é especifica dos funcionários;

Þ Ausentar-se da sala durante ou na mudança de uma aula paraoutra sem autorização prévia;

Þ Permanecer na biblioteca durante as aulas, a não ser em ativi-dade indicada e orientada pelos professores ou autorizada pelaCoordenação ou Direção da Escola;

Þ Entrar, sem a devida autorização, nas dependências administra-tivas ou na sala de professores;

Þ Adentrar ao recinto escolar alcoolizado;Þ Fumar nas dependências da escola;Þ Riscar ou danificar carteiras, paredes, portas, janelas, assim

como praticar qualquer ato de vandalismo contra o patrimônioda escola;

Þ Jogar lixo (papel, lenços, copos descartavéis etc.) na sala deaula, nos pátios, ou qualquer área da escola. Para isso existemos depósitos de lixo espalhados em diversos locais;




Þ Colar chiclete nas carteiras, portas ou janelas, assim como ouso indevido de corretivos;

Þ Promover brigas ou discussões entre colegas, assim como alga-zarras na escola ou em suas imediações;

Þ Portar objetos perigosos;Þ Lanchar em sala de aula durante as aulas, avaliações ou nos

intervalos;Þ Conduzir material de consulta durante exames (avaliações,

atividades individuais ou simulados). Caso o aluno seja flagradocom conduta indevida durante a aplicação dos exames citados,ele terá a bateria de avaliações do dia anulada, sem direito àsegunda chamada;

Þ Sair da escola para comprar lanches, resolver problemas pes-soais ou ir ao SETUT para recarga de passe no horário normalde aula.

Þ Assistir aula em outra sala que não seja a de origem do aluno.Þ Ausentar-se da escola sem a devida autorização da direção ou

Coordenação;Þ Promover, sem autorização da Diretoria ou Coordenação, festas

(aniversários de colegas, professores ou funcionários), rifas,bingos ou vendas de quaisquer espécies;

Þ Praticar, dentro ou fora do Colégio, atos ofensivos à moral e aopudor, estando fardado ou não.

Þ Copiar material apostilado utilizado na Escola no ano de 2016ou ainda utilizar material apostilado de anos anteriores, poiso material utilizado no ano em vigência é produzido eatualizado pelos professores da Escola e esta detém osdireitos autorais sobre o mesmo. Caso o aluno estejaportando ou utilizando material copiado, será advertido eo material recolhido. Em caso de reincidência, o contratode matrícula poderá ser anulado.

Þ Não é permitido portar ou utilizar livros didáticos que contenhamas respostas (Livro do Professor ou reutilizado), podendo estematerial ser recolhido pelo professor ou Coordenação sendodevolvido somente para o responsável, também sendo regis-trado como ocorrência na F.A.I.A.

Þ Fazer e/ou divulgar imagens (fotos ou montagens e vídeos)da Escola, funcionários, professores ou colegas (fardados ounão) nas diversas redes sociais que denigra a Escola comoum todo, assim como àqueles que a compõe. Caso issoocorra, é resguardo à Escola o direito de cancelamentoimediato do contrato de matrícula dos envolvidos.




OBSERVAÇÕES:

1) A escola não assumirá nenhuma responsabilidade em casode perdas e danos sobre objetos pessoais e objetos de valorque, por ventura, o aluno traga para a escola.

2) O aluno que utilizar ou atender telefone celular durante aaula estará sujeito ao recolhimento do aparelho, pondendoa escola entregá-lo somente aos pais ou responsáveis. Emcaso de reincidência o aluno poderá ser SUSPENSO das ativi-dades escolares.

3) Caso o aluno venha a danificar carteiras escolares ou quais-quer outros bens da escola, será responsabilizado e deveráprovidenciar sua reposição.

MEDIDAS EDUCATIVAS AOS ALUNOS

A escola acompanhará a vida escolar dos alunos e, em casode advertência, serão utilizados os procedimentos abaixo:

1. Alunos sem uniforme ou que esqueceram a carteira de iden-tificação serão ouvidos e anotados em ocorrência a fim deque haja o controle mensal, podendo este não ter acesso àsaulas do dia;

2. O aluno que for advertido pelo professor e reincidir será regis-trado na ficha de ocorrência em sala de aula e conforme anecessidade, será encaminhado à Coordenação;

3. Advertências por motivos graves poderão acarretar suspensãojunto às atividades escolares, mesmo que não tenham recebidoadvertências anteriores;

4. Alunos fora da sala entre uma aula e outra, sem autorizaçãodo professor, serão anotados em ocorrência; Em caso dereincidência poderá ser encaminhado para casa com comuni-cação prévia aos responsáveis;

5. Aluno utilizando-se de forma ilícita durante as avaliações po-derá ser punido com advertência (feita pelos fiscais), e, seencaminhado à Coordenadora de Avaliações terá a bateria deavaliações do dia ANULADA independente da disciplinaconsultada;




Obs: Qualquer outro caso de penalidade, não mencionado acima,será avaliado pela direção, podendo acarretar na solicitaçãodo cancelamento da matrícula do aluno.

MATERIAL DIDÁTICO

O material didático indicado pelo Colégio Seculus para acom-panhamento das aulas, em 2016, foi escolhido de acordo com apedagogia mais moderna e mediante criteriosa análise dasinúmeras obras disponíveis no mercado editorial brasileiro.

O desempenho do aluno no aprendizado do cotidiano da salade aula, bem como nas avaliações e trabalhos adotados pelos pro-fessores, está diretamente ligado ao uso do material didático. Porisso, É OBRIGATÓRIO QUE O ALUNO ADQUIRA OS LIVROSADOTADOS, ATÉ PORQUE SE TRATA DE UMA CLÁUSULA CONTRA-TUAL.

OBSERVAÇÕES:

1) Para os alunos do Ensino Fundamental e 1ª e 2ª Séries doEnsino Médio, não será permitido o uso de livro com as res-postas, o que prejudica em muito o aprendizado dos mesmos.

2) Para os alunos da 3ª Série do Ensino Médio, além da apostila,faremos uso de materiais impressos contendo informaçõesatualizadas e listas de exercícios com questões dos últimosvestibulares.

3) O uso do material didático em sala de aula, além de obrigató-rio, é de fundamental importância para o aprendizado do alu-no.

BIBLIOTECA

O aluno poderá fazer uso sistemático da biblioteca parapesquisas e consultas propostas e acompanhadas pelo professor. Oacervo à disposição do aluno deverá ser preservado, não podendoser rasurado, riscado ou extraviado, sob pena de o aluno ser advertidoou ter de ressarcir algum exemplar que venha a ser danificado.




A nossa biblioteca mantém um serviço de empréstimo delivros. Para tanto é necessário que o aluno faça um cadastro. Otempo em que o exemplar poderá ficar em poder do aluno é de 02dias, a contar da data da efetivação do empréstimo. Passada a datade devolução, o aluno pagará multa por dia de atraso.

SERVIÇOS DE ACHADOS E PERDIDOS

A Escola não se responsabilizará por perdas ou extravios delivros ou outros materiais dos alunos na suas dependências, masmanterá um serviço de achados e perdidos na Coordenação do EnsinoFundamental e Ensino Médio.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

INTRODUÇÃO

A avaliação escolar é o termômetro que permite confirmar oestado em que se encontram os elementos envolvidos no processoensino-aprendizagem; trata-se de um sistema no qual o discentesempre tem a possibilidade de melhorar as notas que não foramsatisfatórias, fazendo com que ele se mantenha motivado e sempreem busca de melhorar os resultados qualitativos e quantitativos.

1. ENSINO FUNDAMENTAL

1.1. AVALIAÇÃO MENSAL E BIMESTRAL (AM e AB)

Constarão de 10 (dez) questões sendo 7 (sete) subjetivasou dissertativas contextualizadas e 3 (três) questões objetivas, a-fim de verificar a capacidade crítica e analítica do aluno(a).




Quadro de distribuição de questões por disciplinapara Avaliações Mensais e Bimestrais

1.2. AVALIAÇÃO QUALITATIVA (QL)

Os Discentes são avaliados qualitativamente no decorrer decada bimestre, segundo dois critérios:

I. Aspectos de PARTICIPAÇÃO, ASSIDUIDADE, REALIZAÇÃO DETAREFAS E DISCIPLINA (Comportamento disciplinar dentroe fora de sala de aula), numa escala de 0,0 (zero) a 1,0 (um)ponto, de acordo com os registros na ficha de ocorrênciasde sala de aula e a ficha de acompanhamento individual doaluno.

II. AVALIAÇÃO BIMESTRAL: Será acrescido numa escala de 0,0(zero) a 1,0 (um) ponto, referente ao desempenho naavaliação bimestral – conforme tabela a seguir – totalizandoaté 2,0 (dois) pontos somados à Média Bimestral.

DISCIPLINAAVALIAÇÃO MENSALTOTAL DE QUESTÕES ESTILO DAS QUESTÕES

GRAMÁTICA

REDAÇÃO

LITERATURA

INGLÊS

ESPANHOL

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

FILOSOFIA

BIOLOGIA (9º ANO)

FÍSICA (8º E 9º ANO)

QUÍMICA (9º ANO)

ÁLGEBRAGEOMETRIA

DESENHO GEOMÉTRICOINTERPRETAÇÃO TEXTUAL

ARTES

10

PRODUÇÃO TEXTUAL

10

1010

1010

10

1010

1010

1010

10

10

1010

1010

10

10

1010

1010

101010

10

7 (SETE)questões subjetivas

ou dissertativascontextualizadas

e

3 (TRÊS) questões objetivas

AVALIAÇÃO BIMESTRALTOTAL DE QUESTÕES

PRODUÇÃO TEXTUAL

ATIVIDADES

10

10




2. ENSINO MÉDIO2.1. AVALIAÇÃO MENSAL - (1º E 2º ANO)

Constarão de 10 (dez) questões sendo 7 (sete) subjetivasou dissertativas contextualizadas e 3 (três) objetivas a fim de veri-ficar a capacidade crítica e analítica do aluno.

Quadro de distribuição de questões pordisciplina para Avaliações Mensais

2.2. AVALIAÇÃO BIMESTRAL – 1º e 2º ANO

Será realizada em forma de simulado, contendo questões demúltipla escolha (objetivas) dentro dos padrões ENEM, ou seja,bastante contextualizadas e contemplando situações do cotidiano,a fim de preparar nossos alunos para os vestibulares de todo o país,cujas principais universidades aderiram ao VESTIBULAR ENEM.

DISCIPLINA TOTAL DE QUESTÕES TOTAL DE QUESTÕESPOR PROFESSOR

ESTILO DAS QUESTÕES

GRAMÁTICA

REDAÇÃOLITERATURA

INGLÊS

ESPANHOL

GEOGRAFIA I

GEOGRAFIA II

HISTÓRIA I

HISTÓRIA II

QUÍMICA I

QUÍMICA II QUÍMICA III (2º ANO)

BIOLOGIA I

BIOLOGIA II

FÍSICA I

FILOSOFIA

10

PRODUÇÃO TEXTUAL10

1010

1010

10

10

10

1010

101010

10

10

PROPOSTA

10

1010

1010

10

10

10

1010

101010

10

7 (SETE)questões subjetivas

ou dissertativas

contextualizadas

e

3 (TRÊS) questões objetivas

BIOLOGIA III (2º ANO)

FÍSICA II

GEOMETRIA

SOCIOLOGIA

ARTES (2º ANO)

ÁLGEBRA

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10




Quadro de distribuição de questões pordisciplina para Avaliações Bimestrais

2.3. AVALIAÇÃO QUALITATIVA (QL)

Os Discentes são avaliados qualitativamente no decorrer de cadabimestre, segundo dois critérios:

I. Aspectos de PARTICIPAÇÃO, ASSIDUIDADE, REALIZAÇÃO DETAREFAS E DISCIPLINA (Comportamento disciplinar dentroe fora de sala de aula), numa escala de 0,0 (zero) a 1,0 (um)ponto, de acordo com os registros na ficha de ocorrênciasde sala de aula e a Ficha de Acompanhamento Individual doAluno.

II. AVALIAÇÃO BIMESTRAL (Estilo Simulado): Será acrescidonuma escala de 0,0 (zero) a 1,0 (um) ponto, referente aodesempenho no simulado bimestral – conforme tabela aseguir – totalizando até 2,0 (dois) pontos somado à MédiaBimestral.




3. 3º ANO

As avaliações mensais e bimestrais do 3º ANO serão emforma de simulados, cujo estilo atende ao que as universidadespúblicas do nosso Estado exigem. Serão dois simulados: um mensal(em duas etapas) e um bimestral (em duas etapas), conforme o ENEM.

As notas serão quantificadas por disciplina que constitui cadaárea do conhecimento, conforme quantidade de questões epontuação correspondente:




SIMULAÇÃOLINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS

GRAMÁTICA, LITERATURA, INGLÊS OU ESPANHOL.

45 QUESTÕES, SENDO:

Þ 15 questões de GRAMÁTICA – 10 pontos, sendo cada itemigual a 0,7 pontos.

Þ 15 questões de LITERATURA – 10 pontos, sendo cada itemigual a 0,7 pontos.

Þ 10 questões de INTERPRETAÇÃO TEXTUAL – 10 pontos, sendocada item igual a 1,0 pontos.

Þ 05 questões de INGLÊS OU ESPANHOL – 10 pontos, sendocada item igual a 2,0 pontos.

O QUALITATIVO de 2,0 pontos será acrescido à média bimestral doaluno segundo desempenho nos simulados. A base de cálculo ficaconforme a tabela de desempenho a seguir:

4. CÁLCULO BASE DA MÉDIA BIMESTRAL (Ensinos Fundamental eMédio)

DESEMPENHO DE ACERTOS EM % SCORE QUALITATIVO

ATÉ 39% 0,0

ENTRE 40% E 49% 0,5

ENTRE 50% E 59% 1,0ENTRE 60% E 69% 1,5

A PATIR DE 70% 2,0




SIMULAÇÃO

5. 2ª CHAMADA

O aluno que, por motivos justificável, não comparecer a umadas avaliações (mensal ou bimestral), deverá solicitá-la junto àCoordenação de Avaliações, no prazo máximo de (2) dois dias úteis,após a aplicação da avaliação.

O aluno que não fizer a avaliação de 2ª chamada, no bimestrecorrespondente, terá automaticamente sua nota zerada salvo oscasos em que haja motivo de força maior (em caso de doença porexemplo) devidamente comprovados na Coordenação de Avaliação.

A aplicação das avaliações de 2ª chamada será bimestral-mente, logo após a aplicação da respectiva bateria de avaliaçõesbimestrais correspondentes ao bimestre referido. As datas deaplicação serão informadas no calendário do aluno.

OBSERVAÇÃO

Conforme cláusula contratual, sobre essas avaliações recaiuma taxa por disciplina cujos valores estão disponíveis na tesourariada escola. No caso de apresentação de atestado médico que com-prove e justifique a ausência do aluno na avaliação, a taxa será dis-pensada. O atestado médico deverá ser entregue no prazo de atédois dias úteis após a aplicação da avaliação.

7. PROVA FINAL

TOTAL DE

PONTOS

PROVA

FINAL

20,0 A 20,9

21,0 A 21,9

22,0 A 23,9

24,0 A 25,926,0 A 27,9

8,0

7,0

6,0

5,0

4,0




Farão prova final os alunos que não obtiverem os 28 pontosexigidos pela média 7,0 (sete) e que tenham conseguido, nomínimo, 20 (vinte) pontos nos quatro bimestres, ou seja, amédia 5,0 (cinco).

Þ A nota exigida para aprovação desses alunos tem como base atabela anterior.

Þ O aluno que, ao final do período letivo, obtiver uma médiamenor que 20 (vinte) pontos ficará direto em RECUPERAÇÃOANUAL, não havendo limite máximo de disciplinas nesteprocesso.

8. RECUPERAÇÃO

O aluno que não obtiver a média mínima 7,0 (sete) em cadabimestre será submetido ao processo de recuperação que obedeceráà seguinte sistemática:

RECUPERAÇÃO SEMESTRAL(Realizada no final do 1º semestre)

Estará em processo de recuperação semestral o aluno queobtiver média inferior a 14 (quatorze) pontos.

OBS: A nota obtida na recuperação semestral substituirá as médiasreprovativas (abaixo de 7,0) referentes ao 1º e 2º bimestres. Valeressaltar que prevalecerá a maior nota.




RECUPERAÇÃO ANUAL

Caso o aluno não atinja 28,0 pontos após o processo dePROVA FINAL, estará automaticamente em RECUPERAÇÃO ANUAL,onde terá que obter no mínimo nota 7,0 (sete) para ser consideradoaprovado.

CONSELHO DE CLASSE

Com a finalidade de minimizar possíveis distorções no pro-cesso de avaliação, o Colégio Seculus instituiu o CONSELHO DE CLAS-SE, formado por membros do corpo docente e técnico-pedagógico,como um recurso utilizado no final do período letivo para reavaliar odesempenho do aluno e decidir sobre o seu futuro escolar.

O Conselho de Classe se reunirá logo após a RecuperaçãoAnual, observando os seguintes aspectos: assiduidade, disciplinadentro e fora de sala de aula, participação nas atividades pedagó-gicas, cívicas e culturais, presença nas avaliações, entrega de ta-refas, rendimento anual, cumprimento dos horários e cumprimentodas normas internas da escola.

BOLETINS

O boletim é o veículo utilizado pela escola para comunicaraos pais e alunos os resultados no decorrer do ano letivo. Será expe-dido bimestralmente (entregue somente aos pais ou responsáveis).Através dele, o aluno ficará sabendo se atingiu ou não a média exigidapela escola em todas as disciplinas, assim como as ocorrências doreferido bimestre.

Não serão divulgados resultados por telefone em função dea informação poder ocasionar mau entendido, prejudicando o alunoe/ou a Escola.




SETOR FINANCEIRO

Þ A anuidade escolar será cobrada em 12 (doze) parcelas, comvencimento no dia 10 de cada mês ou de acordo com a soli-citação do responsável.

Þ Para alunos bolsistas ou que tenham descontos nas mensali-dades, caso não efetuem o pagamento até o vencimento auto-maticamente perdem o desconto, podendo ainda ser cobradojuros e multas conforme acordo pré-fixado.

Þ Em caso de cancelamento de matrícula, este só será efetuadomediante o pagamento da parcela do mês em que se deu o re-querimento.

Þ O aluno não deve se afastar da escola sem o devido cancela-mento, pois isso acarretará a cobrança de todas as parcelasda anuidade até a oficialização do afastamento.

OBS: As obrigações entre as partes são regulamentadas pelascláusulas contratuais.

SECRETARIA

A secretaria é o local em que o aluno deverá procurar sempreque tiver dúvidas quanto a documentação, identificação escolar(CMEIE), correção de notas, transferência, declarações e outrosassuntos acadêmicos.

O aluno deve comparecer à secretaria no início do ano letivopara verificar se sua documentação está em ordem. Caso contrário,deve procurar regularizá-la o mais rápido possível.

A expedição de quaiquer documentos pela Secretaria daescola está sujeita a uma solicitação protocolada em 2 (duas) vias.O prazo de entrega da documentação solicitada será de até 30 diasa contar da data de protocolo.




Em caso de quaisquer DECLARAÇÕES, a Escola tem o prazode até 48 horas para a expedição destes documentos.

EDUCAÇÃO FÍSICA

A Educação Física é obrigatória no Ensino Fundamental, bemcomo no Ensino Médio, de acordo com o disposto no art. 217 daConstituição Federal no § 3º do art 26 e inciso IV do art 27 da lei n°9.394 de 20 de dezembro de 1996, com lei 4.024/61.

O aluno deverá ter no mínimo 75% da frequência nas aulasde Educação Física ao longo do período letivo.

A Educação Física é composta de exame biométrico inicial efinal, sendo obrigatório mesmo para aqueles alunos dispensados daprática esportiva.

A avaliação do aluno, no decorrer do ano letivo, dar-se-á deacordo com o disposto abaixo:

Þ Quantitativo: Consiste na frequência mensal e participaçãona aula prática e transforma o número de aulas em nota,conforme a tabela abaixo:




Abaixo de 75% de frequência, acima de 8 faltas semestrais,o aluno estará automaticamente em processo de recuperação,podendo está ser Semestral e/ou Anual.

Baseados na Lei n° 12.796, de 2013, com relação a essadisciplina, abaixo relacionamos os casos de dispensa de frequênciaàs aulas práticas:

Þ MÉDICA – Só será dispensado das aulas o aluno que se sub-meter a exame clínico realizado pelo médico especialista. Casoo aluno não esteja apto a praticar atividades físicas, deveráapresentar à coordenação da disciplina exames e atestadosque comprovem a sua condição.

Þ TRABALHO – Neste caso o aluno deverá apresentar a cadaseis meses uma declaração da empresa, indicando o horáriode trabalho, em papel timbrado, carimbado e assinado peloresponsável e ainda anexada a cópia do contrato trabalhistaou cópia da carteira de trabalho com o devido registro, comfirma reconhecida.

Þ DOMÉSTICA / PROLE – Neste caso a aluna deverá comprovarcom a certidão de casamento e o registro de nascimento.

Þ RESIDÊNCIA – Neste caso o aluno deve apresentar o com-provante de residência (talão de energia, água, telefone) emnome do pai ou responsável, que justifique a impossibilidadede retornar em turno oposto em função da distância, a seravaliado pela coordenação de esportes.

Þ ATLETAS – Dispensa a prática de Educação Física mediante adeclaração mensal da Instituição ou Federação do desportopraticado que o aluno seja credenciado.

IMPORTANTE: Não será aceita declaração de academia ouclube, pois as modalidades praticadas nestas Instituições nãocredenciam o aluno como atleta e não substitui a prática daeducação física escolar.




O aluno que for dispensado da prática de Educação Física,baseado nos itens discriminados anteriormente para obterem aMÉDIA BIMESTRAL, terão OBRIGATORIAMENTE que entregar, dentrodo prazo estipulado pelos professores da disciplina, uma atividaderelacionada ao conteúdo trabalhado naquele bimestre.

Caso não seja cumprido o prazo de entrega da atividade ouos critérios estabelecidos pelos professores, o aluno ficará automa-ticamente com a nota zero.

HORÁRIO PARA AS AULAS DEEDUCAÇÃO FÍSICA

As aulas serão ministradas nos turnos manhã e tarde em ho-rários determinados pela coordenação.

O FARDAMENTO SERÁ OBRIGATÓRIO para o acesso às aulasde educação física e prática de esportes. É proibido ao aluno parti-cipar de qualquer prática esportiva sem camisa, tênis ou equipamentonecessário.

Em nenhuma hipótese o ginásio poliesportivo da Escolapoderá ser utilizado sem autorização prévia da Direção ou Coorde-nação da Escola ou ainda sem o acompanhamento dos professores.




ANEXOS




ANEXO 1

1.1 - OCORRÊNCIAS DISCIPLINARES

As ocorrências diárias são registradas e informadas aos pais/responsáveisbimestralmente, no boletim de acordo com o bimestre em vigência. Ficaresguardado ao pai/responsável solicitar à Escola esta informação sempreque achar necessário.

ANEXO 2

2.1 - MATERIAL DIDÁTICO

A aquisição e uso do material didático solicitado pela Escola, no ano emvigência, são obriga-tórios.

2.2 – MEDIDAS EDUCATIVAS

O aluno que não portar o material didático em sala de aula será encaminhadoà coordenação pedagógica, podendo este:

2.2.1 – Ser orientado e registrada a ocorrência na Ficha de AcompanhamentoIndividual do Aluno (F.A.I.A);

2.2.2 – Ser comunicado aos Pais/responsáveis, em caso de reincidência;

2.2.3 – Ser encaminhado para casa, com comunicação prévia ao responsável;

ANEXO 3

3.1 – NÃO CUMPRIMENTO DE ATIVIDADES ESCOLARES

O aluno será encaminhado à Coordenação para:

3.1.1 – Ser orientado e registrada a ocorrência na Ficha de AcompanhamentoIndividual do Aluno (F.A.I.A);

3.1.2 – Fazer a atividade durante o horário de aula em espaço adequado forada sala de aula (biblioteca);

3.1.3 – Ficar durante os intervalos, ou após o término das aulas do dia,fazendo a atividade em questão ou atividade extra;




3.1.4 – Ser comunicado aos Pais/Responsáveis, em caso de reincidência;

3.1.5 – Ser encaminhado para casa, com comunicação prévia ao responsável;

ANEXO 4

4.1 – FEIRA DO CONHECIMENTO / GINCANA

4.1 – Quando realizadas estas atividades, caso seja correspondente a umanota ou parte dela, não será acrescido qualitativo no bimestre correspondente.

ANEXO 5

5.1 – RECUPERAÇÃO ANUAL E CONSELHO DE CLASSE

5.1.1 – As Avaliações de Recuperação Anual são documentos internos,ficando a Escola resguardada em divulgar somente a nota final, não sendodistribuídas ou exibidas as avaliações em questão;

5.1.2 – Fica resguardado, somente ao aluno que não obtiver êxito após oresultado final, ficando retido na série, solicitar junto à Secretaria da Escola,cópia(s) da(s) avaliação(ões) de Recuperação Anual. O prazo para entregadeste material será de até 72h. As avaliações originais são de propriedadeda Escola.

5.1.3 – O resultado final, após o CONSELHO DE CLASSE, é definitivo einquestionável.

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