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8/12/2019 Enredo - Diego Araújo.pdf

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Manual do Julgador CAESV 20141

CAESV – CONSELHO DE AVALIAÇÃO DAS NOVAS ESCOLAS DE SAMBA VIRTUAIS

DIRETORES RESPONSÁVEIS: LEANDRO THOMAZ E RAFAEL DE LIMA

http://www.liesv.com.br

RASCUNHO MAPA DE NOTASQUESITO: ENREDO

JULGADOR: DIEGO ARAÚJOCAESV 2014

1º DIA: 18/07Escola Nota

Foliões de Rondônia 9,0

Fazendo Arti 8,5

Mocidade 9,9

Aliança 9,8

Unidos do Madruga 10

Floripa do Samba 9,7

Estação 9,9

Altaneiros do Samba 9,7

Falando de Amor 8,5

Embaixadores 9,0




2º DIA: 19/07Escola Nota

Acadêmicos do Morumbi 9,9Bambas de Ouro 9,9

Batata de Contenda 9,5

Acadêmicos Setor 1 10

Império Andreense 9,5

Unidos do Imperador Niterói 9,6

Império Paulista 8,0

Cangaceiros 9,6

Paracambi Imperial 9,0

Rosa Vermelha 9,5

ESPAÇO PARA JUSTIFIVATIVAS

1º DIA: 18/07

01 – Foliões de Rondônia

Justificativa: Proposta de enredo bastante criativa, porém, algunsargumentos utilizados para defesa dos elementos do desfile com

repetição das palavras “idiota” e “idiotice” repetidas vezes causaram

sentido pejorativo em algumas frases que desfavorem um bom

texto. (-0,5)

A defesa textual dos elementos por mais de uma vez se mostrou de

difícil ou nenhuma identificação nos elementos visuais, o que

prejudica a leitura do enredo proposto pela agremiação. (-0,5)

02 – Fazendo Arti




Justificativa: Proposta de enredo bem simples em argumento e

desenvolvimento, que poderia ter sido melhor explorado. Há erros

de grafria, pontuação e semântica no texto do enredo e da

justificativa dos elementos do desfile. (-1,0)

Os erros de grafia que se repetem nas justificativas dos elementos

de defile (alas e alegorias) causam estranheza na hora da leitura da

defesa do enredo, e a proposta justificada por mais de uma vez se

mostrou com difícil identificação nos elementos visuais. (-0,5)

03 – MocidadeJustificativa: Excelente proposta argumentativa no texto

apresentado. O único porém do material são falhas pequenas na

argumentação de defesa dos elementos de desfile que, diferente deoutras escolas, justificou além do necessário, criando elementos

que não foram representados, o que infelizmente se torna um erro

de leitura. (-0,1)

04 – AliançaJustificativa: A proposta argumentativa do enredo é interessante, e

o desenvolvimento é satisfatório junto as justificativas e elementos

representados no desfile. O único porém, e que deve ser levado emconsideração pela agremiação para os próximos carnavais, é que o

título do enredo é o cartão de visitas ao carnaval que vai ser

apresentado, e neste caso, o título peca pelo excesso de

informação que acabou não sendo bem esclarecido durante o

desfile. (-0,2)

05 – Unidos do Madruga

Justificativa: Excelente justificativa, argumentação edesenvolvimento de desfile, que mesmo com figuras um pouco

rudes, representavam o que estava proposto no texto e nas

justificativas. Parabéns!

06 – Floripa do SambaJustificativa: Proposta de carnaval interessante, com bom

argumento e desenvolvimento. A escola no entanto peca na defesa

dos elementos de desfiles que ora se apresentam de forma




satisfatória, e ora são bem limitados em sua síntese, o que deixou o

material de avaliação com momentos de criatividade limitados. Este

fato também causou dificuldade de leitura em alguns elementos

apresentados pela agremiação, principalmente alas. (-0,4)

07 – EstaçãoJustificativa: Excelente argumento utilizado para defesa do enredo,

em contrapartida o mesmo poderia ter sido desenvolvido de forma

mais criativa, não se atendo apenas a buscar em carnavais

considerados ditos inesquecíveis suas fontes de pesquisa para criar

o desfecho do mesmo. (-0,1)

08 – Altaneiros do SambaJustificativa: Excelente propostas de enredo, que peca por sua

defesa textual consideravelmente limitada, e que poderia ter sido

melhor explorada. (-0,1)

Os argumentos utilizados para a defesa do enredo nos elementos

de desfile também são muito limitados, em algumas oportunidades

parecendo pequenos poemas, o que dificulta a leitura da proposta

dos elementos. (-0,2)

09 – Falando de Amor:Justificativa: Enredo bastante claro, porém limitado em seu

desenvolvimento, que foi apresentado de forma confusa na

ordenação dos elementos propostos. Em alguns momentos pareceu

não haver cronologia disposta, e por algumas vezes lógica na

ordenação dos elementos, que pareciam ter sido colocados da

forma que o autor quis, só por remeterem ao tema. (-1,0)

Haviam alguns erros de grafia e pontuação na justificativa doselementos do desfile, que prejudicam o perfeito entendimento da

proposta. Muitos elementos também tiveram sua leitura prejudicada

pelos elementos visuais não retratarem bem a proposta das

justificativas. (-0,5)

10 – EmbaixadoresJustificativa: A proposta de Carnaval e o argumento são excelentes,

porém, a agremiação deve se ater a cuidados básicos como o de




formatação do texto, afinal, o material de julgamente tem que se

apresentado de forma que o jurado não tenha dificuldades para

compreender o enredo que será apresentado. Dentro do citado,

ainda aparecem erros de grafia, pontuação, acentuação e

semântica na pare da sinopse apresentada. (-0,5).

A defesa dos elementos apresentados no desfile também é bem

precária, percebe-se até o esforço em retratar textualmente o que

foi exposto visualmente, porém, os erros de pontuação e

acentuação se repetem inúmeras vezes nas justificativas,

prejudicando a perfeita leitura da defesa do enredo. (-0,5).

2° dia: 19/07

01 – Acadêmicos do MorumbiJustificativa: Excelente proposta de enredo e argumento utilizado

para a defesa. O único problema está na divisão cronológica do

enredo, que executa dentro de um setor duas passagens temporais

com diversos elementos diferentes, o que acaba formando excesso

de informação em uma única parte do enredo, que perde o equilibro

na parte final por reunir apenas uma pequena parte de informações

a respeito do tema. (-0,1)

02 – Bambas de OuroJustificativa: Excelente proposta de enredo e argumento utilizado

para sua defesa textual, que só peca pelo equilibrio de informação

entre os setores, que no primeiro e último reune três parágrafos de

informação, e no segundo apenas um. (-0,1)

Vale resaltar que a defesa dos elementos de desfile foi muito bem

realizada pelo responsável. Parabéns!

03 – Batata de ContendaJustificativa: Proposta de enredo e argumento criativos, porém,

existe problema de leitura do enredo na defesa de mais de um

elemento do desfile (alas e alegorias), que não conseguem retratar

fielmente o que estás sendo proposto. (-0,5)

04 – Acadêmicos do Setor 1




Justificativa: Excelente proposta de enredo, argumento e

desenvolvimento criativos. Defesa dos elementos propostos muito

bem realizados. Parabéns!

5 – Império AndreenseJustificativa: Interessante proposta de enredo e argumento utilizado

para defesa, que se mostrou criativo, porém existem erros de grafia

e pontuação no texto apresentado. Também encontram-se

problemas de grafia, pontuação e semântica na justificativa dos

elementos do desfile, o que causa problema na leitura do mesmo. (-

0,5)

06 – Unidos do Imperador NiteróiJustificativa: Excelente proposta de enredo, que gerou um

grandioso desfile. Existem problemas de formatação do texto

apresentado, o que acabou gerando erros de grafia, pontuação e

semântica na sinopse do enredo e o mesmo se repete nas

justificativas dos elementos de desfile, o que causa dificuldade na

leitura do mesmo. (-0,4)

07 – Império PaulistaJustificativa: Proposta de enredo criativo, mas com problemas de

desenvolvimento textual. Argumento confuso, com problemas de

grafia, pontuação, acentuação e semântica. (-1,0)

Problemas de leitura de enredo na justificativa dos elementos do

desfile, que também apresentam problemas de grafia, pontuação,

acentuação e semântica. O problema é agravado quando a parte

propõem um tipo de representação que não ocorre no elemento

visual, causando confusão na leitura do enredo. (-1,0)

08 – CangaceirosJustificativa: Proposta de enredo criativa. No que diz respeito ao

desenvolvimento do enredo, mais de um elemento apresentou

defesa textual confusa (No caso da agremiação, apenas alas), o

que causaram problemas de leitura no desenvolvimento do enredo.

(-0,4)




09 – Paracambi ImperialJustificativa: Proposta de enredo com argumento pouco explorado,

o que resultou em um desenvolvimento bem restrito e pouco criativo

do mesmo. Também existe problema de leitura entre as

justificativas dos elementos e o que foi representado visualmente. (-

1,0)

10 – Rosa VermelhaJustificativa: Proposta de enredo criativa, com argumento muito

bem explorado. A agremiação realizou um trabalho interessante na

defesa do enredo, porém, alguns erros de grafia, pontuação e

concordância aparecem no decorrer do texto. (-0,3)

Também existem problemas de pontuação e concordância nas justificativas dos elementos apresentados no desfile, a agremiação

também pecou por excesso de informação nas justificativas, onde a

proposta textual e a realização se apresentaram de forma confusa,

prejudicando a leitura do enredo. (-0,2)

Considerações Finais

Em primeiro lugar, gostaria de agradecer a oportunidade de

compor o juri do CAESV 2014. O Grupo de Avaliação, desde a sua

fundação, é um momento importante para a LIESV, pois é o

combustivel que alimenta a existência do Carnaval Virtual.

Parabenizar aos responsáveis pela organização dos desfiles, que

disponibilizaram um material de qualidade para os jurados, desfilesnos horários, e a possibilidade de uma avaliação correta e coerente.

Também é válido parabenizar todas as 20 agremiações pelo

trabalho realizado, cada qual com sua proposta de carnaval, que

ajudou a compor um dos melhores anos que o Grupo de Avaliação

já teve. Parabéns aos envolvidos.




Quanto aos enredos apresentados, o conjunto de obras

formou um nível surpreendente e criativo. Destaco os enredos da

Mocidade, Unidos do Madruga e Acadêmicos do Setor 1, todos

muito bem desenvolvidos e defendidos nos materiais enviados para

avaliação. Vale pontuar também a necessidade de atenção

especial com título de enredo, este é o cartão de visitas do seu

trabalho, e que deve conter apenas o essencial para o

entendimento da proposta. Dois outros pontos que também

merecem atenção são os erros de formatação textual e grafia, que

aconteceram inúmeras vezes e na maioria dos materiais

apresentados para a avaliação.

A formatação textual do material que será enviado aos juradossegue um padrão de fonte e tamanho de fonte que não foi

respeitado por inúmeras agremiações. A despontuação não é válida

nesse caso, porém, é necessário que haja mais atenção com o

material.

Os erros de grafia que variaram entre pontuação, acentuação,

concordância e semântica foram recorrentes e em graus diferentes.

A despontuação neste caso é válida, pois o erro de grafia dificulta acomrpeensão do enredo e da defesa do mesmo. Este é um ponto

que merece atenção total da parte das agremiações, o enredo é o

alicerce principal de um carnaval.

A defesa dos elementos de desfile também recebeu pouca

antenção da maioria das escolas, a justificativa dos elementos não

influenciam apenas no quesito fantasia, pois a perfeita leitura entre

texto X imagem, garante a perfeita compreensão da proposta deenredo que está sendo apresentada. Algumas escolas pecaram

pela falta de boas justificativas e outras pecaram pelo excesso de

informação para justificar os seus elementos de desfile, o que em

ambos os casos causam problemas de compreensão daquilo que

está sendo proposto.

A divisões setoriais representam dentro de um enredo as

divisões locais/temporais que o mesmo está apresentando. A




ordenação cronológica das informações deve obedecer uma lógica

temporal, e a proposta deve seguir um padrão dissertativo, com

começo, meio e fim, sem apresentar opiniões particulares. Os

setores também devem ser equilibrados com quantidade igual de

informação textual em cada um, e a divisão de elementos que irão

compor cada setor também deve ser equilibrado.

Espero que esas pequenas dicas sejam de grande valia para

cada um de vocês, pois o enredo é o ponto chave para o Carnaval

de uma escola de samba, logo o seu perfeito desenvolvimento

também causa influência no contexto geral de um desfile, seja ele

real ou virtual. De um bom enredo nasce um bom roteiro de desfile,

que gera um bom samba, e consequentemente um bom desfile.

Mais uma vez, deixo meus parabéns pelo esforço de cada um

de vocês. Espero que cada um avalie os erros apontados não só

por mim, mas por todos os jurados. Concordando ou descordando,

é sempre válida a observação e a busca por um Carnaval ainda

melhor no ano seguinte.

Parabéns pela grande festa!

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