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ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES GRADE IV

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ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES

GRADE IV

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 1ºDisciplina: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL I C/H total: 80Professor: C/H sem: 4Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS

E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAO conhecimento básico de Física é necessário para a compreensão de certos conceitos de Engenharia, em particular, os relativos aos fenômenos mecânicos e elétricos. Esta disciplina revisa os conceitos básicos de mecânica, com ênfase em dinâmica, tópicos que servirão como subsídios para as disciplinas Física Geral e Experimental II e Mecânica.

EMENTAA disciplina estuda a cinemática, a dinâmica e a estática do ponto material, resgatando os conceitos básicos da física, em particular o de energia e sua conservação. A abordagem é teórica e prática.

OBJETIVOS GERAISAprender os conceitos básicos de mecânica e saber aplicá-los na resolução de problemas.

UNIDADES TEMÁTICASParte Teórica:Sistemas de medidas

UnidadesDimensões das grandezas físicasAlgarismos significativos e ordem de grandeza

Movimento em uma e duas dimensões Equações do movimento Movimento dos projéteisAs leis de Newton Teoria Aplicações Equilíbrio estático

Parte Experimental :• Teoria dos erros.• Medidas físicas.• Movimento Uniforme• Movimento Uniformemente Variado • Lei de Hooke.

METODOLOGIAAulas expositivas, demonstrações, vídeos, exercícios em sala e listas de exercícios extras classe.Aulas práticas em ambiente de laboratório. Aulas de acompanhamento para uso de equipamentos e elaboração de relatórios

AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).

Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.

Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N2 2

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Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.

Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.

Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.

Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).

Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.

Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF) 2

BIBLIOGRAFIABÁSICAHALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. v.1 ISBN 85-216-1303-2Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.116802

HELENE, Otaviano Augusto Marcondes; VANIN, Vito Roberto. Tratamento estatístico de dados em física experimental. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1991. 105 p. ISBN 85-212-0006-4Classificação : 53:519.22 H413t 2.ed Ac.144510

TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.1 ISBN 85-216-1462-4Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.151535

COMPLEMENTARHALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl (Coaut.). Fundamentos de física. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. v.1 ISBN 9788521616054Classificação : 53 H184fu 8.ed. Ac.352145

KELLER, Frederick J.; GETTYS, W. Edward; SKOVE, Malcolm J. (Coaut.). Física. São Paulo: Makron Books, 2004. v.1 ISBN 8534605424Classificação : 53 K38f Ac.356423

NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. 4. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2002-7. v.1 ISBN 85-212-0298-9Classificação : 53 N96c 4.ed Ac.109084

SERWAY, Raymond A.; JEWETT JUNIOR, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Thomson, Cengage Learning, 2004. v.1 ISBN 85-221-0382-8Classificação : 53 S514p Ac.69939

VUOLO, Jose Henrique. Fundamentos da teoria dos erros. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1996-2002. 249 p. ISBN 85-212-0056-0Classificação : 519.2 V987f 2.ed Ac.66782

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 1ºDisciplina: DESENHO TÉCNICO C/H total: 40Professor: C/H sem: 2Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS

E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAFornecer ao aluno conhecimentos com o objetivo de tratar a representação dos sólidos através de suas projeções ortogonais, assim como, à obediência ao cumprimento das normas Brasileiras do Desenho Técnico.

EMENTAA disciplina visa o estudo dos principais conceitos básicos do Desenho Técnico, no cumprimento das Normas ABNT, com especial ênfase nos Desenhos de Conjuntos das partes e pecas dos projetos de engenharia e da indústria.

OBJETIVOS GERAIS• Utilização correta dos instrumentos de desenho;• Desenvolvimento da habilidade manual para execução de um projeto;• Noções de apresentação e interpretação de um projeto de engenharia;• Conhecimento das Normas Técnicas da ABNT, específicas para os Desenhos de Conjuntos das Partes e Peças de um Projeto de Engenharia;• Desenhos de peças com aplicação de cortes e representações convencionais;• Desenhos de peças e elementos rosqueados, com a utilização das diversas normas para roscas;• Desenhos de componentes e artigos padronizados;• Desenhos de detalhes de peças preparadas para uso dos elementos padronizados;• Desenhos de conjuntos de peças e componentes padronizados

UNIDADES TEMÁTICASTEMA I. Introdução ao Desenho Técnico.• Disposição das Folhas e Quadro e Legenda;• Tipos e espessuras das Linhas. Escritas;• Folhas e Dobragem.TEMA II. Projeções. Métodos de representação de um objeto no plano.• Projeção Ortogonal;• Projeção Axonométrica. Ortogonal;• Sistema de Projeções Ortogonais. Ângulos diedros;• Projeções Ortogonais pelo 1º Diedro. Vistas principais e preferenciais;• Projeções Ortogonais pelo 3º Diedro.Vistas principais e preferenciais;TEMA III. Escalas e Cotas.• Escalas segundo a ABNT. Escala natural, escala de ampliação e redução;• Contagem características gerais;• Linha de Cota, de extensão e para Indicações;• Cotagem em serie, Paralelo, Combinada e em Coordenadas.TEMA IV. Vistas Auxiliares e Outras representações.• Vistas auxiliares. Vista de A e Vista auxiliar dupla, Vista de B.• Cortes e Seções, Vistas de objetos simétricos e Encurtados.• Vistas Parciais e Detalhes Ampliados.TEMA V. Perspectivas Axonometricas Unificadas.• Projeção Axonométrica Ortogonal. Perspectiva Isométrica e Dimétrica;• Projeção Axonométrica Oblíqua. Perspectiva Cavaleira;TEMA VI. Conexões• Por Rosqueamento, Símbolos e Representação;• Por Soldagem, Símbolos e Representação.TEMA VII. Desenho de Conjuntos• Características Gerais dos Desenhos de Conjunto de Partes e Pecas;• Quadro de Legenda da especificação técnicas das componentes do conjunto.

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METODOLOGIAAulas teóricas expositivas, com utilização de recursos áudio visuais e exemplos reais, exercícios resolvidos e propostos. Aulas práticas para realização de trabalhos individuais ou em grupo para serem iniciados em classe e concluídos em casa.

AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de uma avalição continuada que poderão ser através de provas escritas e Trabalhos Práticos e uma prova final escrita.Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

BIBLIOGRAFIABÁSICAMANFE, Giovanni; POZZA, Rino; SCARATO, Giovanni. Desenho técnico mecânico: curso completo para as escolas técnicas e ciclo básico das faculdades de engenharia. Sao Paulo: Hemus, 2004. v.1 ISBN 85-289-0007-XClassificação : 744 M241d Ac.142297

SILVA, Eurico de Oliveira e. Desenho técnico fundamental. Sao Paulo: E.P.U., c1977. 123 p. ISBN 85-12-28010-7Classificação : 744.42 S579d Ac.131148

SILVA, Gilberto Soares da. Curso de desenho técnico: para desenhistas acadêmicos de engenharia e arquitetura. Porto Alegre: Sagra/D.C.Luzzatto, 1993. 165 p. ISBN 85-241-0411-2Classificação : 744.42 S58c Ac.131884

COMPLEMENTARASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10067: princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio de Janeiro: ABNT, 1995. 14 p.Classificação : 744.42(81)(083.74) A868np 2003 Ac.146100

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Normas para desenho técnico. Rio de Janeiro: Globo, 1983. 332 p.Classificação : 744.42(81)(083.74) A868n Ac.65011

BACHMANN, Albert; FORBERG, Richard. Desenho técnico. 2. ed. Porto Alegre: Globo, 1976. 337p.Classificação : 744.42 B118d 2.ed Ac.119234

GIESECKE, Frederick E. Modern graphics communication. 2. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 487 p. ISBN 0-13-031724-1Classificação : 744.42 M694 2.ed Ac.101771

SILVA, Arlindo, 1968- (Et al.). Desenho técnico moderno. 4.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 475p. 1 0Classificação : 744.42 D486 4.ed. Ac.356563

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 1ºDisciplina: FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA C/H

total:40

Professor: C/H sem:

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Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOT

JUSTIFICATIVAA disciplina visa suprir possíveis falhas que o aluno recém ingresso do ensino médio possa vir a ter na sua formação em Matemática. Assim, procura-se adequar os conhecimentos deste aluno para um melhor aproveitamento nas disciplinas no curso de Engenharia, embora evitando o aspecto de simples revisão, fazendo com que o aluno tenha um novo panorama de cada tópico abordado, panorama este mais adequado a um curso superior de Engenharia.

EMENTAEstudo das noções fundamentais de matemática tais como conjuntos, funções, trigonometria e geometria mediante as suas aplicações, em particular, as aplicações essenciais para os estudantes de engenharia.

OBJETIVOS GERAISRever conceitos matemáticos do ensino médio e fundamental para que o aluno tenha um melhor aproveitamento das diversas disciplinas do curso de Engenharia que direta ou indiretamente se utilizam destes conceitos, sob o ponto de vista teórico ou na resolução de problemas. Tal revisão procura desenvolver no aluno um senso crítico dos conceitos abordados e de suas aplicações, fugindo das tradicionais abordagens meramente decorativas e mecânicas que geralmente são dispensadas ao assunto.

UNIDADES TEMÁTICASa) Operações com Conjuntos• União e intersecção• Complementação e conjuntos numéricosb) Operações com Números Reais• Operações com frações e propriedades axiomáticas dos reais• Exponenciação e radiciaçãoc) Operações com Expressões Algébricas• Fatoração, simplificação e frações algébricasd) Equações• Equações de 1º e de 2º grau e as equações fracionáriase) Funções• Generalidades, domínio e imagem• Função de 1º e de 2º grau e funções exponenciais e logarítmicas• Gráficos e aplicaçõesf) Trigonometria• Trigonometria do triângulo retângulo• Seno, cosseno, tangente, lei dos senos e cossenos• Teorema de Pitágoras e introdução à trigonometria do círculog) Tópicos de Geometria• Introdução à Geometria Analítica e seções cônicash) Tópicos de Álgebra• Matrizes e combinatórias• Números complexos

METODOLOGIAAulas Expositivas.Estudos Orientados.Projeções audiovisuais.

AVALIAÇÃO

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ProvasTrabalhos

BIBLIOGRAFIABÁSICABOULOS, Paulo. Pré-cálculo. São Paulo: Makron Books, 1999-2001. 101p. ISBN 85-346-1041-X 5 52Classificação : 51-3 B777p Ac.91832

DOLCE, Osvaldo; IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de matematica elementar. 9. ed. Sao Paulo: Atual, 2006 v. .2 ISBN 85-357-0456-6Classificação : 510.2 F977 9.ed Ac.158049

DOLCE, Osvaldo; IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de matematica elementar. 8. ed. Sao Paulo: Atual, 1998-2001 .v.2 ISBN 85-7056-266-7Classificação : 510.2 F977 8.ed Ac.57399

SAFIER, Fred. Teoria e problemas de pré-cálculo. Porto Alegre: Bookman, 2003-7. 429 p. ISBN 85-363-0181-3Classificação : 51-3 S134t Ac.104212

COMPLEMENTARGIOVANNI, Jose Ruy; CASTRUCCI, Benedito; GIOVANNI JUNIOR, Jose Ruy. A conquista da matemática. Sao Paulo: FTD, 1996. v.7 ISBN 85-322-1225-5Classificação : 51 G427co Ac.138081

HAZZAN, Samuel. Fundamentos de matematica elementar. 6. ed. Sao Paulo: Atual, 1998-2001. v.5 ISBN 85-7056-047-8Classificação : 510.2 F977 6.ed Ac.57416

LIMA, Elon Lages 1929-. (Et al.). Temas e problemas. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Matemática, 2001. 193p. ISBN 8585816166Classificação : 51 T2781 Ac.343846

LIMA, Elon Lages 1929-. (Et al.). Temas e problemas elementares. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Matemática, 2005. 246p. ISBN 8585818298Classificação : 51 T278 Ac.152356

SILVA, Sebastião Medeiros da; SILVA, Elio Medeiros da; SILVA, Ermes Medeiros da (Coaut.). Matemática básica para cursos superiores. São Paulo: Atlas, 2002. 227p. ISBN 85-224-3035-7Classificação : 51 S583ma Ac.145355

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 1ºDisciplina: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO C/H total: 40Professor: C/H sem: 2Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E

TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAO domínio da norma culta da língua portuguesa, tanto na modalidade oral quanto na escrita, é pré-requisito básico para o exercício das profissões, sobretudo as consideradas de nível superior. Na área da informática, que envolve o conhecimento específico de linguagens naturais e artificiais (formais e não-formais), bem como a tradução de enunciados lingüísticos em algoritmos e programas, formulados em linguagens de programação, é indispensável ao profissional não só a leitura reflexiva, a capacidade interpretativa dos fatos do mundo traduzidos em diferentes e variados textos em circulação no espaço social, como o exercício da produção de textos, considerados os diferentes usos da linguagem em contextos e situações pluridimensionais da comunicação humana.

EMENTAA disciplina enfoca, de forma gradual, aspectos fundamentais da comunicação humana - da teoria da informação à competência modal e semântica dos sujeitos da comunicação (o fazer emissivo e o fazer interpretativo) - e conceitos, mecanismos e procedimentos linguísticos e discursivos integrantes da significação e estruturação textual – (in) tertextualidade, conectividade sequencial e conectividade conceptual – presentes nas atividades de leitura, compreensão e produção de textos, sobretudo de caráter informativo-referencial e informativo-argumentativo, considerados os empregos do português – língua padrão, nos mais variados contextos relacionados à vida acadêmica e profissional.

OBJETIVOS GERAISdesenvolver a competência comunicativa, a textual e a linguística do aluno, indispensável ao exercício da cidadania, da ética e da criticidade, objetivos também pretendidos pelas demais disciplinas do currículo.

UNIDADES TEMÁTICASA comunicação humana • A teoria da informação e as funções da linguagem• A interação verbal e a competência modal e semântica dos sujeitos da comunicação• O fazer emissivo e o fazer interpretativoA linguagem em uso• Língua escrita e língua falada Níveis de linguagem e marcas de estiloFatos de enunciação, inferência e instruçãoOperações de transcrição (retextualização) e transcodificaçãoRecepção, leitura, interpretação e produção de textos• Texto, pretexto, contexto e intertextoTipologia textual (narração, descrição, dissertação) e gêneros textuais o discurso técnico-científico• Instrumentos de avaliação de leituraResumo; esquema; resenha • Estruturação do texto:Organização estruturaloperadores lógicos e marcadores discursivosrelações lógicas e de redundânciadêixis, anáfora, elipse e paráfraseelementos de transição, repetição e pronominalização de actantesprocessos de coordenação (equivalência) e subordinação (hierarquização)Organização temáticatópico frasal, desenvolvimento e conclusãofrase principal, frase(s) secundária(s) e acessória(s) de explanaçãoAspectos de semântica e pragmática textualimplícitos, pressupostos, subentendidos, argumentaçãoEstrutura, organização e produção de texto referencial-informativo

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o dissertativo expositivo e o dissertativo-argumentativoo relatório: conceito, superestrutura e tipologia (técnico, administrativo e científico)Dificuldades da Língua Portuguesa

METODOLOGIAA metodologia de ensino consistirá em:• Aulas expositivas em ambiente de sala de aula.• Exercícios de aplicação dos conceitos teóricos aprendidos, realizados, individualmente ou em grupo, em ambiente de sala de aula e/ou extra-classe.• Leituras críticas de textos (especializados, técnicos e científicos) para exercícios de análise reflexiva, em ambiente de sala de aula e extra-classe.• Atividades de (re)textualização, também mediante o uso de aplicativos processadores de texto, a serem realizados, individualmente, em sala de aula e em ambiente escolhido pelo aluno.Produção de trabalho escrito, em grupo ou individual, orientado e supervisionado, realizado em ambiente de sala de aula e extra-classe.

AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

BIBLIOGRAFIABÁSICAANDRADE, Maria Margarida de; MEDEIROS, João Bosco. Comunicação em língua portuguesa: normas para elaboração de trabalhos de conclusão de cursos [TCC]]. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2006. 411p. ISBN 85-224-4516-8Classificação : 806.90-085 A568c 4.ed Ac.158545

CUNHA, Celso; CINTRA, Luis Felipe Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. 748 p. ISBN 85-209-1137-4Classificação : 806.90:802-5 C977n 3.ed Ac.118113

FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Lições de texto: leitura e redação. 4. ed. São Paulo: Ática, 1999-2004. 416 p. ISBN 85-08-05987-6Classificação : 806.90-085.2 F553L 4.ed. Ac.101693

COMPLEMENTARGARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. 26. ed. Rio de Janeiro: Ed. FGV, 2006 .539 p. ISBN 852250296XClassificação : 659.3 G21c 26.ed Ac.157266

KLEIMAN, Angela. Texto e leitor: aspectos cognitivos da leitura. 8. ed. Sao Paulo: Pontes, 2002. 82 p. ISBN 85-7113-027-2Classificação : 372.416 K72t 8.ed Ac.122566

KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. A coesão textual. 20. ed. Sao Paulo: Contexto, 2005. 84 p. ISBN 85-85134-46-1Classificação : 801.731.1 K81co 20.ed Ac.158034

KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça; TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerência textual. 11. ed. Sao Paulo: Contexto, 2001. 94 p. ISBN 85-85134-60-7Classificação : 801.731.1 K81c 11.ed Ac.99508

MARCUSCHI, Luiz Antonio. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. 8.ed. São Paulo: Cortez, 2007. 133p. ISBN 978-85-249-0771-5Classificação : 806.90-085.5 M277d 8.ed. Ac.162615

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 1ºDisciplina: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I C/H

total:80

Professor: C/H sem:

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Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOT

JUSTIFICATIVAA disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I é a primeira de uma seqüência de quatro cursos semestrais de Cálculo Diferencial e Integral para o curso de Engenharia de Telecomunicações. Tais disciplinas se justificam naturalmente em um curso de Engenharia por fornecerem aos estudantes destes cursos um desenvolvimento apropriado do raciocínio matemático e conhecimento de conceitos, ferramentas e métodos analíticos para o entendimento, modelagem e resolução (ou a “melhor” aproximação da solução) dos diversos problemas concernentes ao seu curso, seu futuro dia-a-dia profissional e/ou nas eventuais atividades de pesquisa, extensão ou pós-graduação que este estudante venha a desenvolver.

EMENTAA disciplina Cálculo Diferencial e Integral I aborda as idéias fundamentais do Cálculo, introduzindo as noções de limite, derivada e taxas de variação, com aplicações nos problemas de otimização.

OBJETIVOS GERAISA disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I fornece subsídios e ferramentas para o entendimento e resolução da maior parte das disciplinas de graduação dos cursos de Engenharia (incluindo os três cursos de Cálculo Diferencial e Integral subseqüentes). Em particular, os conceitos de derivada e de limite constituem o alicerce dos modelos usados na Mecânica e no Cálculo Numérico, que são fundamentais para a formação do Engenheiro de Telecomunicações.

UNIDADES TEMÁTICAS• Os Números Reais.• Funções de uma variável real. Representação gráfica de uma função.• Estudo da reta. Inclinação da reta.• O estudo das funções aplicado a construção de alguns modelos matemáticos.• O problema da tangente e a noção de limite.• Limite e suas propriedades. Noções de continuidade.• Derivadas e suas propriedades.• Regras de derivação.• A derivada como taxa de variação.• Significado do sinal das derivadas primeira e segunda.• Máximos, mínimos e ponto de inflexão.• Aplicações das derivadas nos problemas de otimização.

METODOLOGIAAulas expositivas, teóricas e práticas, com atividades em sala de aula e extra-sala; eventual uso de softwares numéricos de simulação.

AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

BIBLIOGRAFIABÁSICABOULOS, Paulo. Cálculo diferencial e integral. São Paulo: Makron Books, 1999. v.1 ISBN 85-346-1041-XClassificação : 517.2 B777c Ac.91835

GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001-8. v.1 ISBN 85-216-

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1259-1Classificação : 51-3 G972c 5.ed. Ac.102772

HOFFMANN, Laurence D.; BRADLEY, Gerald L. Cálculo: um curso moderno e suas aplicações. 7.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 525 p. ISBN 85-216-1334-2Classificação : 51-3 H648c 7.ed Ac.131886

COMPLEMENTARANTON, Howard. Cálculo: um novo horizonte. 6. ed. Porto Alegre: Bookman, 2000. v.1 ISBN 85-7307-654-2Classificação : 51-3 A638c 6.ed Ac.117516

AVRITZER, Dan. Lições de cálculo integral em várias variáveis. Belo Horizonte: UFMG, 2012. 102p. 1 0Classificação : CD517.3 A974L Ac.355373

STEWART, James. Cálculo. 4. ed. Sao Paulo: Pioneira, 2001. v.1 ISBN 85-221-0235-X 11 165Classificação : 51-3 S871c 4.ed Ac.116681

STEWART, James. Cálculo. 5. ed. Sao Paulo: Thomson, 2007. v.2 ISBN 85-221-00484-0 2 87Classificação : 51-3 S871c 5.ed Ac.159754

SWOKOWSKI, Earl William. Cálculo com geometria analítica. São Paulo: McGraw-Hill, 1983. v.1 6 22Classificação : 514.12 S98c Ac.3621

THOMAS, George Brinton; FINNEY, Ross L.; GIORDANO, Frank R. Cálculo. 10. ed. Sao Paulo: Addison-Wesley, 2002. v.1 ISBN 85-88639-06-8Classificação : 517.2 T38ca 10.ed Ac.131987

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 1ºDisciplina: INTRODUÇÃO À ENGENHARIA C/H total: 40Professor: C/H sem: 2Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E

TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAO conhecimento básico das habilidades e competências do engenheiro são de primordial importância para o exercício futuro da profissão de Engenheiro.

EMENTADesenvolvimento dos principais conceitos da Engenharia envolvendo as regulamentações e a ética profissional. Aborda a evolução tecnológica e suas consequências sociais e ambientais. Apresentação das relações entre ciência, pesquisa, engenharia, projetos, riscos e humanidades. Contextualização do engenheiro perante o mercado de trabalho.

OBJETIVOS GERAISAprender os conceitos fundamentais sobre a profissão de Engenheiro

UNIDADES TEMÁTICASParte Teórica:Conceitos de Engenharia (Regulamentos, Ética Profissional);Evolução Tecnológica e Consequências Sociais;Ciência, Pesquisa, Engenharia, Projetos, Riscos e Humanidades;Modelos de Simulação;Relação com Clientes;Ciclo do Produto;Computação, Otimização e Informatização;Interação com outros ramos de Engenharia;Mercado de Trabalho;

METODOLOGIAAulas expositivas, demonstrações, vídeos, exercícios em sala e listas de exercícios extras classe. Palestras de Especialistas da Área

AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

BIBLIOGRAFIABÁSICAANDRADE, Rui Otávio Bernardes de; CARVALHO, Ana Barreiros de; TACHIZAWA, Takeshy. Gestão ambiental: enfoque estratégico aplicado ao desenvolvimento sustentável. 2. ed. Sao Paulo: Pearson/Makron Books, 2004-6. 232 p. ISBN 85-346-1108-4Classificação : 65:504.06 A57g 2.ed Ac.146690

BRAGA, Benedito. Introdução à engenharia ambiental. São Paulo: Prentice Hall, 2002. 305 p. ISBN 85-87918-05-2Classificação : 628 I48 Ac.126663

PASQUARELLI, Maria Luiza Rigo. Normas para a apresentação de trabalhos acadêmicos: ABNT/NBR-14724, agosto 2002, ementa 2005. 4.ed. Osasco: EDIFIEO, 2009. 177p. ISBN 9788598366333Classificação : 001.81(81)(083.74) P299n 4.ed. Ac.338480

COMPLEMENTARDICIONARIO de profissoes: 400 carreiras para o mercado do futuro. Sao Paulo: Klick, 1999. 480 p. ISBN 85-87333-49-6Classificação : r030.8:37.048.45 D542 Ac.62935

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CALLISTER, William D. Ciência e engenharia de materiais: uma introdução. 7.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 705p. ISBN 9788521615958Classificação : 62 C162c 7.ed. Ac.356135

FORMIGA, Manuel Marcos Maciel (Org.). Engenharia para o desenvolvimento: inovação, sustentabilidade e responsabilidade social como novos paradigmas. Brasília: CNI/SENAI, 2010 214p. ISBN 9788575193198Classificação : 62.001.76 E48 Ac.339872

ROZENBERG, I. M. O Sistema Internacional de Unidades - SI. 2. ed. Sao Paulo: Instituto Maua de Tecnologia, 2002. 112 p.Classificação : 389.15(100) R724s 2.ed Ac.118121

WRIGHT, Paul H. Introduction to engineering. Hoboken: John Wiley, 2002. 276 p. ISBN 0-471-05920-XClassificação : 62 W934i 3.ed Ac.145338

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 1ºDisciplina: ALGORITMOS DE PROGRAMAÇÃO I C/H total: 80Professor: C/H sem: 4Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E

TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAAlgoritmos e estruturas de dados são elementos essenciais para o desenvolvimento de programas computacionais, e o seu estudo utilizando linguagens de programação e laboratórios muito favorece o aprendizado, preparando melhor o aluno para os desafios da profissão. Portanto, a disciplina é indispensável para a formação de um engenheiro de telecomunicações.

EMENTAA disciplina introduz os elementos básicos de algoritmos, estruturas de dados e programação, buscando levar o aluno a compreender os princípios da lógica computacional e sua aplicabilidade em problemas concretos. Ainda, através do uso das linguagens de programação, a disciplina trabalha os aspectos práticos necessários à formação do aluno.

OBJETIVOS GERAISApresentar e discutir os conceitos básicos de programação, que incluem algoritmos, estruturas de dados e linguagens de programação. Resolver problemas lógicos, construir algoritmos e desenvolver soluções computacionais completas para alguns problemas clássicos de programação.

UNIDADES TEMÁTICASIntrodução à computação- Breve história da computação- Noções de processamento de dados- Noções de lógica computacionalIntrodução ao desenvolvimento de algoritmos- Conceito de algoritmo- Representações de algoritmos através de fluxogramas, diagramas Nassi-Shneiderman e pseudo-código (português estruturado)Definições e uso de constantes e variáveisTipos de dados- Números inteiros e reais- Cadeias de caracteresEstruturas de fluxos seqüenciaisEstruturas de controle de seleção- Se..então (if..else)- Caso..faça (switch..case)Estrutura de controle de repetição- Para (for)- Enquanto (while)- Faça/enquanto (do..while)Linguagem de programação- Estudo dos comandos da linguagem- Resolução de problemas- Aulas práticas

METODOLOGIAAulas expositivas e teóricas.Aulas práticas em laboratório.Exercícios para resolução em sala e extra-classe

AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

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BIBLIOGRAFIABÁSICAASCENCIO, Ana Fernanda Gomes; CAMPOS, Edilene Aparecida Veneruchi de (Coaut.). Fundamentos da programação de computadores: algorítmos, Pascal e C/C++. São Paulo: Prentice Hall, 2003-6. 355p. ISBN 85-87918-36-2Classificação : 681.3.06 A839f Ac.128916

CORMEN, Thomas H.; LEISERSON, Charles E.; RIVEST, Ronald L.; STEIN, Clifford. Algoritmos: teoria e prática. Rio de Janeiro: Campus, 2002. 916 p. ISBN 85-352-0926-3Classificação : 681.3.06:004.421 I48P Ac.129271

ZIVIANI, Nivio. Projeto de algoritmos: com implementações em Pascal e C. São Paulo: Pioneira/Thomson, 2000-2. 267 p. ISBN 85-221-0174-4Classificação : 681.3.06:004.421 Z72p Ac.97481

COMPLEMENTARGUIMARÃES, Angelo de Moura; LAGES, Newton Alberto de Castilho (Coaut.). Algorítmos e estruturas de dados. Rio de Janeiro: LTC, 1985-94. 216p. ISBN 85-216-0378-9Classificação : 681.3.061.1 G976a Ac.773

KERNIGHAN, Brian W.; RITCHIE, Dennis M. C: a linguagem de programação padrão ANSI. 8. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1999. 289 p. ISBN 85-7001-586-0Classificação : 681.3.06C K47ca 8.ed Ac.61351

KNUTH, Donald E. The art of computer programming. 2. ed. Reading: Addison-Wesley, 1998. v.3 ISBN 0-201-89685-0Classificação : 681.3.06 K79a 2.ed Ac.94016

KNUTH, Donald E. The art of computer programming. 3. ed. Reading: Addison-Wesley, 2000. v.2 ISBN 0-201-89684-2Classificação : 681.3.06 K79a 3.ed Ac.94017

KNUTH, Donald E. The art of computer programming. 3. ed. Reading: Addison-Wesley, 2000. v.1 ISBN 0-201-89683-4Classificação : 681.3.06 K79a 3.ed Ac.96777

MIZRAHI, Victorine Viviane. Treinamento em linguagem C. 2.ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2009. 405p. ISBN 9788576051916Classificação : 681.3.06C M681t 2.ed. Ac.340404

WIRTH, Niklaus. Algoritmos e estruturas de dados. Rio de Janeiro: LTC, 1989. 255 p. ISBN 85-7054-033-7Classificação : 681.3.061.1 W759a Ac.26899

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 1ºDisciplina: CÁLCULO VETORIAL C/H

total:40

Professor: C/H sem:

2

Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOT

JUSTIFICATIVAO Curso de Cálculo Vetorial é muito importante como auxiliar das disciplinas da engenharia na resolução e interpretação dos problemas geométricos como também em problemas algébricos.

EMENTAApresentação das principais operações com vetores nos problemas de eletrônica, mecânica e computação. Aplicação das operações vetoriais e suas interpretações na solução de situações profissionais enfrentadas pelo engenheiro.

OBJETIVOS GERAISLer e construir gráficos de funções, estudar os comportamentos das funções. Ter uma poderosa ferramenta na resolução de problemas de geometria analítica, na física e no cálculo.

UNIDADES TEMÁTICASVetor como segmento orientado.Segmentos EquipolentesVetor no Plano e no EspaçoProjeção de um vetor no plano e no espaçoExpressão analítica de um vetorAdição e Multiplicação com vetoresCondição de paralelismo de dois vetoresProduto Escalar.Ângulos diretores e cossenos diretores de um vetor.Produto VetorialProduto MistoDuplo Produto Vetorial

METODOLOGIAAulas ExpositivasProvas escritasExercícios em sala de aula

AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

BIBLIOGRAFIABÁSICABOULOS, Paulo; CAMARGO, Ivan de. Geometria analitica: um tratamento vetorial. 3. ed. Sao Paulo: Pearson, Prentice Hall 2006. 543 p. ISBN 85-87918-91-5Classificação : 514.12 B777g 3.ed Ac.158543

BOULOS, Paulo; CAMARGO, Ivan de. Geometria analítica: um tratamento vetorial. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1987. 385 p. ISBN 0-07-450046-5Classificação : 514.12 B777g 2.ed Ac.1791

FEITOSA, Miguel Oliva; FEITOSA, Miguel Martins. Cálculo vetorial e geometria analítica. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1977-96. 349 p.Classificação : 517.43 F336c 4.ed Ac.1578

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STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. Geometria analítica. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1987. 292 p. ISBN 0-07-450409-6Classificação : 514.12 S835g 2.ed Ac.1792

COMPLEMENTARDACORSO NETTO, César. Elementos de analise vetorial. 2. ed. Sao Paulo: Nacional, 1976. 147 p. 1 0Classificação : 514.742.4 D119e 2.ed Ac.159071

GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. v.3 ISBN85-216-1257-5Classificação : 51-3 G972c 5.ed Ac.116768

KAPLAN, Wilfred. Cálculo avançado. Sao Paulo: Edgard Blücher, USP 1972. v.1 2 0 Classificação : 517.2 K26c Ac.119189

SPIEGEL, Murray R. Análise vetorial: com introdução à análise tensorial. São Paulo: McGraw-Hill, 1972-4. 300 p.Classificação : 514.742.4 S734a Ac.68588

STEWART, James. Cálculo. 4. ed. Sao Paulo: Pioneira, 2001. v.1 ISBN 85-221-0235-X 11 165Classificação : 51-3 S871c 4.ed Ac.116681

STEWART, James. Cálculo. 5. ed. Sao Paulo: Thomson, 2007. v.2 ISBN 85-221-00484-0 2 87Classificação : 51-3 S871c 5.ed Ac.159754

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 2º SEMDisciplina: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II C/H total: 80 HProfessor C/H sem.: 4 HDepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: MAT/NOT

JUSTIFICATIVAO conhecimento básico de Física é necessário para a compreensão de certos conceitos de Engenharia, em particular, os relativos à engenharia da automação e controle. Esta disciplina revisa os conceitos de Trabalho, Energia, Potência e Quantidade de Movimento, apresentando, também, o Movimento Circular.

EMENTAA disciplina estuda a os Princípios de Conservação de Energia e de Momento Linear e todos os conceitos relacionados a estes Princípios. Estuda, também, a cinemática e a dinâmica do Movimento Circular. A abordagem é teórica e prática.

OBJETIVOS GERAISAprender os conceitos básicos de Energia, Quantidade de Movimento e Movimento Circular e saber aplicá-los na resolução de problemas.

UNIDADES TEMÁTICASParte Teórica:Trabalho e energia Energia potencial e energia cinética Conservação da energia Potência e rendimento

Impulso e Quantidade de Movimento Conservação da Quantidade de Movimento Colisões

Movimento Circular Cinemática Dinâmica

Lei da Gravitação Universal

Parte Experimental:• Trabalho de força constante• Trabalho em uma mola• Conservação de energia: lançamento horizontal de esferas• Determinação da quantidade de movimento em colisão frontal

METODOLOGIA Aula expositiva, demonstrações, vídeos, exercícios e aulas de laboratório.

AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido pela média aritmética entre as notas N1 e N2. A nota N1 será constituída em 50% por atividades (listas de exercícios e relatórios) e em 50% pela prova P1, conforme cronograma apresentado pelo professor.A N2 será o resultado de uma prova P2, conforme artigos 63 a 71 do regimento interno. O aluno que não obtiver média semestral maior ou igual a 6 e tiver freqüência superior a 75% fará a Prova Final, conforme calendário escolar.

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BIBLIOGRAFIABÁSICAALVES FILHO, Avelino; OLIVEIRA, Edson Ferreira de; ROBORTELLA, José Luis de Campos. Física. 12. ed. São Paulo: Ática, 1993. 3v ISBN 85-08-00545-8Classificação : 53 A479f 12.ed Ac.1494

HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. v.3 ISBN 85-216-1350-4Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.144487

TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.2 ISBN 85-216-1463-2Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.150476

COMPLEMENTARGUSSOW, Milton. Eletricidade básica. 2. ed. Sao Paulo: Makron Books/Pearson Education, 1997-2004. 639 p. ISBN 85-346-0612-9Classificação : 537 G989e 2.ed Ac.101491

MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. 4. ed. São Paulo: Makron Books, 1995. v.1 ISBN 85-346-0378-2 Classificação : 621.3 M228e 4.ed Ac.114099

NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. 4. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2006. v.2 ISBN 85-212-0299-7Classificação : 53 N96c 4.ed Ac.157888

SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark W.; YOUNG, Hugh D. Física. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1984. v.1Classificação : 53 S448f 2.ed Ac.28537

SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark W.; YOUNG, Hugh D. Física. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1984. v.2Classificação : 53 S448f 2.ed Ac.63254

SERWAY, Raymond A. Física para cientistas e engenheiros: com física moderna. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1992. v.2 ISBN 85-216-1076-9Classificação : 53 S514f 3.ed Ac.100968

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Semestre: 2° SEMDisciplina: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem: 04 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS

E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAA disciplina de Cálculo Diferencial e Integral II é a segunda de uma sequencia de quatro disciplinas semestrais de Cálculo Diferencial e Integral para o curso de Engenharia. Tais disciplinas se justificam naturalmente em um curso de Engenharia por fornecerem aos estudantes destes cursos um desenvolvimento apropriado do raciocínio matemático e conhecimento de conceitos, ferramentas e métodos analíticos para o entendimento, modelagem e resolução (ou a “melhor” aproximação da solução) dos diversos problemas concernentes ao seu curso, seu futuro dia-a-dia profissional e/ou nas eventuais atividades de pesquisa, extensão ou pós-graduação que este estudante venha a desenvolver.

EMENTA A disciplina de Cálculo II se inicia com o estudo das primitivas e dos problemas de valor inicial. Em seguida, o estudo da integral definida e o cálculo de áreas com aproximações por somas de Riemann. Depois, através do teorema fundamental do cálculo, obtém-se uma ferramenta poderosa para o cálculo exato de áreas. Na sequencia são estudados os principais métodos de integração. Por último são introduzidas as noções básicas de convergência de sequencias e séries numéricas.

OBJETIVOS GERAISO cálculo integral e o estudo das sequencias e séries fornecem conceitos e ferramentas para o entendimento e resolução de grande parte das disciplinas do curso de Engenharia. No cálculo integral destacam-se os problemas de valor inicial e o cálculo de áreas com o conceito da aproximação por somas de Riemann. No estudo série de Taylor introduz-se um método numérico para a aproximação de funções transcendentes tais como as trigonométricas, as logarítmicas e as exponenciais.

UNIDADES TEMÁTICAS- Primitivas (ou integrais indefinidas) e suas propriedades; problemas com valores iniciais.- A integral definida: somas de Riemann, o problema da área, propriedades básicas da integral definida.- O Teorema Fundamental do Cálculo.- Cálculo de áreas. - Aplicações da integral definida no cálculo de áreas e volumes. Aplicações na Física, na Engenharia e na Biologia- Métodos de integração: substituição, integração por partes, integração de funções trigonométricas, substituição trigonométrica e integração de funções racionais.- Introdução às sequencias e séries numéricas.- Critérios de convergência de séries numéricas.- A série e a fórmula de Taylor e aplicações a cálculos numéricos

METODOLOGIAAulas expositivas, teóricas e práticas, com atividades em sala de aula e extra sala; eventual uso de softwares numéricos de simulação.

AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

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BIBLIOGRAFIABÁSICA: GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001-8. v.1 ISBN 85-216-1259-1Classificação : 51-3 G972c 5.ed. Ac.102772

SWOKOWSKI, Earl William. Cálculo com geometria analítica. Sao Paulo: Makron Books, 1983. v.2 Classificação : 514.12 S98c Ac.68959

THOMAS, George Brinton; FINNEY, Ross L.; GIORDANO, Frank R. Cálculo. 10. ed. Sao Paulo: Addison-Wesley, 2002. v.1 ISBN 85-88639-06-8Classificação : 517.2 T38ca 10.ed Ac.131987

COMPLEMENTAR:BOULOS, Paulo. Cálculo diferencial e integral. São Paulo: Makron Books, 1999. v.1 ISBN 85-346-1041-XClassificação : 517.2 B777c Ac.91835

BOULOS, Paulo; ABUD, Zara Issa. Cálculo diferencial e integral. 2. ed. Rio de Janeiro: Makron Books, 2002. v.2 ISBN 85-346-1458-XClassificação : 517.2 B777c 2.ed Ac.125497

COURANT, Richard. Cálculo diferencial e integral. Porto Alegre: Globo, 1970. v.1 Classificação : 517.2 C893c Ac.57409

PISKOUNOV, N. Cálculo diferencial e integral. 16.ed. Porto: Lopes da Silva, 1993. v.1 Classificação : 517.2 P755c 16.ed Ac.77

ROCHA, Luiz Mauro. Cálculo. 11. ed. São Paulo: Atlas, 1994-6. v.1 ISBN 85-224-1030-5 Classificação : 51-3 R574c 11.ed Ac.1640

STEWART, James. Cálculo. 4. ed. Sao Paulo: Pioneira, 2001. v.1 ISBN 85-221-0235-X Classificação : 51-3 S871c 4.ed Ac.116681

STEWART, James. Cálculo. 5. ed. Sao Paulo: Thomson, 2007. v.2 ISBN 85-221-00484-0 Classificação : 51-3 S871c 5.ed Ac.159754

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 2º SEMDisciplina: ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO II C/H total: 80 HProfessor: C/H sem: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E

TECNOLOGIASPeríodo: Mat/Not

JUSTIFICATIVASendo propósito da Engenharia o desenvolvimento de sistemas de computação, controle, telecomunicações e produção, o conhecimento de programação é uma das suas partes essenciais. A programação é definida com base nos algoritmos, sendo este o motivo da disciplina.

EMENTAA disciplina introduz aspectos básicos dos algoritmos e da programação, desenvolvendo conceitos fundamentais para que o aluno possa compreender o papel desta questão e utilizá-la na solução de problemas.

OBJETIVOS GERAISO principal objetivo da disciplina é levar ao conhecimento do aluno algoritmos elementares tais como busca e ordenação de dados. O professor deve introduzir respectivas técnicas e estruturas de dados envolvidos no projeto, desenvolvimento e implementações que sirvam a problemas aos quais estes algoritmos se aplicam.

UNIDADES TEMÁTICASVetores e matrizes• Índices e conteúdo• Resolução de problemasTratamento de cadeias de caracteresModularização de programas• Funções • Variáveis locais e globais, escopo de variáveis • Reutilização de código • Passagem de parâmetros por valor e por referência Recursão• Algoritmos recursivos

METODOLOGIAA metodologia será baseada na apresentação e implementação dos algoritmos e técnicas associados às estruturas de dados e aos métodos estudados. Será feito uso da linguagem de programação C como ferramenta de implementação dos algoritmos.Serão desenvolvidos exercícios práticos, onde alguns serão casos práticos nos quais as situações apresentadas permitirão identificação de situações onde as técnicas em ensino possam ser aplicadas.

AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários, etc). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

BIBLIOGRAFIABÁSICAASCENCIO, Ana Fernanda Gomes; CAMPOS, Edilene Aparecida Veneruchi de (Coaut.). Fundamentos da programação de computadores: algorítmos, Pascal e C/C++. São Paulo: Prentice Hall, 2003-6. 355p. ISBN 85-87918-36-2Classificação : 681.3.06 A839f Ac.128916

CORMEN, Thomas H.; LEISERSON, Charles E.; RIVEST, Ronald L.; STEIN, Clifford. Algoritmos: teoria e prática. Rio de Janeiro: Campus, 2002. 916 p. ISBN 85-352-0926-3Classificação : 681.3.06:004.421 I48P Ac.129271

ZIVIANI, Nivio. Projeto de algoritmos: com implementações em Pascal e C. São Paulo: Pioneira/Thomson, 2000-2. 267 p. ISBN 85-221-0174-4

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Classificação : 681.3.06:004.421 Z72p Ac.97481

COMPLEMENTARGUIMARÃES, Angelo de Moura; LAGES, Newton Alberto de Castilho (Coaut.). Algorítmos e estruturas de dados. Rio de Janeiro: LTC, 1985-94. 216p. ISBN 85-216-0378-9Classificação : 681.3.061.1 G976a Ac.773

KERNIGHAN, Brian W.; RITCHIE, Dennis M. C: a linguagem de programação padrão ANSI. 8. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1999. 289 p. ISBN 85-7001-586-0Classificação : 681.3.06C K47ca 8.ed Ac.61351

KNUTH, Donald E. The art of computer programming. 3. ed. Reading: Addison-Wesley, 2000. v.2 ISBN 0-201-89684-2Classificação : 681.3.06 K79a 3.ed Ac.94017

KNUTH, Donald E. The art of computer programming. 3. ed. Reading: Addison-Wesley, 2000. v.1 ISBN 0-201-89683-4Classificação : 681.3.06 K79a 3.ed Ac.96777

MIZRAHI, Victorine Viviane. Treinamento em linguagem C. São Paulo: Makron Books, Pearson Education 1990-2005. v.1Classificação : 681.3.06C M681t Ac.29302

WIRTH, Niklaus. Algoritmos e estruturas de dados. Rio de Janeiro: LTC, 1989. 255 p. ISBN 85-7054-033-7Classificação : 681.3.061.1 W759a Ac.26899

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 2º SEM.Disciplina: GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA LINEAR C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS

E TECNOLOGIASPeríodo: MAT/NO

T

JUSTIFICATIVADesenvolver a abstração matemática, o raciocínio lógico e espacial, essenciais na solução de problemas utilizando recursos computacionais.

EMENTAA disciplina introduz o conceito de espaços vetoriais de dimensão finita, possibilitando a simplificação da solução de problemas algébricos e de geometria linear. Utiliza ainda transformações lineares, conceitos de dependência linear e diagonalização para solução de sistemas lineares.

OBJETIVOS GERAISDesenvolver no aluno os conceitos de geometria espacial, álgebra e álgebra linear, com o intuito de aperfeiçoar sua capacidade de análise e abstração, bem como de promover o desenvolvimento de seu raciocínio lógico.

UNIDADES TEMÁTICAS Matrizes: Operações Determinantes Geometria Analítica: Sistemas de coordenadas em duas e três dimensões. Retas e propriedades Planos e propriedades Posições relativas entre retas, entre planos e entre retas e planos Distâncias e ângulos Álgebra Linear: Sistemas lineares Espaços e subespaços vetoriais Espaços com produto interno Transformações lineares Operações Lineares Núcleo, autovalores e autovetores

METODOLOGIA Aulas expositivas, exercícios em classe e exercícios extra classe.

AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

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BIBLIOGRAFIABÁSICABOULOS, Paulo; CAMARGO, Ivan de. Geometria analitica: um tratamento vetorial. 3. ed. Sao Paulo: Pearson, Prentice Hall 2006. 543 p. ISBN 85-87918-91-5Classificação : 514.12 B777g 3.ed Ac.158543

KOLMAN, Bernard; HILL, David R. Introdução a álgebra linear: com aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 1999. 554 p. ISBN 85-216-1196-XClassificação : 512.64 K85i Ac.86568

STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. Introdução a álgebra linear. São Paulo: Makron Books, Pearson Education 1990-7. 245 p. ISBN 85-07-460944-0Classificação : 512.64 S835i Ac.84119

COMPLEMENTARCALLIOLI, Carlos A.; COSTA, Roberto C. F.; DOMINGUES, Hygino Hugueros. Algebra linear e aplicacoes. 7. ed. Sao Paulo: Atual, 2000. 352 p. ISBN 85-7056-297-7Classificação : 512.64 C162a 7.ed Ac.114556

LARSON, Roland E.; EDWARDS, Bruce H.; HEYD, David E.; HOSTETLER, Robert P.; LARSON, Roland E. Cálculo com geometria analítica. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.1 ISBN 85-216-1108-0Classificação : 51-3 L344c 5.ed Ac.119033

LEITHOLD, Louis. O cálculo com geometria analítica. 3. ed. Sao Paulo: HARBRA, 1994. v.1 Classificação : 514.12 L556c 3.ed Ac.38514

LEITHOLD, Louis. O cálculo com geometria analítica. 3. ed. São Paulo: HARBRA, 1994. v.2 Classificação : 514.12 L556c 3.ed Ac.43247

LORETO, Ana Celia da Costa; LORETO JUNIOR, Armando Pereira. Cálculo vetorial e geometria analítica. 5. ed. Sao Paulo: [s.n.], 2000. 158 p.Classificação : 517.43 L871c 5.ed Ac.128573

STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. Geometria analítica. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1987. 292 p. ISBN 0-07-450409-6Classificação : 514.12 S835g 2.ed Ac.1792

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES SÉRIE: 2º SEM.Disciplina: INTRODUÇÃO À ELETRICIDADE C/H TOTAL: 80 HSProfessor: C/H SEM.: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: MAT/NOT

JUSTIFICATIVAConhecer os princípios básicos da eletricidade, que serão aplicados aos projetos e desenvolvimentos da engenharia.

EMENTAA disciplina introduz os conceitos de sistema de unidades, apresentando os principais sistemas e mostrando o sistema adotado no Brasil e no mundo (SI). Ainda desenvolve e conceitua corrente elétrica, voltagem, potência, energia, seus instrumentos de medidas. Faz uma análise de medidas à luza da teoria dos erros. Apresenta e desenvolve os conceitos da lei de Ohm, circuitos série e paralelo, divisor de tensão, máxima transferência de potência, princípio da superposição, teoremas de Thevenin e de Norton.

OBJETIVOS GERAISDesenvolver no aluno os conceitos de eletricidade com o intuito de aperfeiçoar sua capacidade de análise e abstração, bem como de promover o desenvolvimento dos princípios de grandezas e medições de grandezas elétricas.

UNIDADES TEMÁTICASSistema de unidadesUnidades de Engenharia e PotênciasCGS, MKS e SIGrandezas ElétricasCorrente elétricaVoltagemPotênciaEnergiaMedidoresTeoria de erros,Amperímetro,Voltímetro,Ohmímetro, Lei de Ohm,Circuitos série e paralelo,Divisor de tensão,Máxima transferência de potência,Princípio da superposição,Teoremas de Thevenin e de Norton.

METODOLOGIA Aulas expositivas, exercícios em classe e exercícios extra-classe.

AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

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BIBLIOGRAFIABÁSICAAIUB, José Eduardo; FILONI, Enio (Coaut.). Eletrônica: eletricidade - corrente contínua. 15.ed. São Paulo: Érica, 2013. 190p. ISBN 9788571948105Classificação : 621.3 A258e 15.ed. Ac.364272

CRUZ, Eduardo Cesar Alves. Eletricidade aplicada em corrente contínua. 2.ed. São Paulo: Érica, 2012. 262p. ISBN 9788538500843Classificação : 621.3.049 C961e 2.ed. Ac.364276

GUERRINI, Délio Pereira. Eletricidade para a engenharia. Barueri: Manole, 2003. 148p. ISBN 8520415725Classificação : 621.3 G966e Ac.363884

COMPLEMENTARBOYLESTAD, Robert L. Introdução à análise de circuitos. 10. ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004-6. 828 p. ISBN 85-87918-18-4Classificação : 621.3.049 B785i 10.ed Ac.142289

CAPUANO, Francisco G.; MARINO, Maria Aparecida Mendes. Laboratório de eletricidade e eletrônica. 19. ed. Sao Paulo: Érica, 2002. 309 p. ISBN 85-7194-016-9Classificação : 537.081 C249L 19.ed Ac.131991

MACHADO, Aluisio Campos. Eletricidade. Sao Paulo: Global, SBPC 2001. 75 p. (Ciencia Hoje na Escola 12) ISBN 85-86055-13-1Classificação : 537 E391 Ac.136499

MARKUS, Otavio; CIPELLI, Antonio Marco Vicari. Eletricidade, circuitos em corrente contínua. 4. ed. Sao Paulo: Érica, 2002 2. 18 p. (Serie Ensino Modular 0) ISBN 85-7194-601-9Classificação : 621.3.049 M297e 4.ed Ac.132035

SAY, M. G. Eletricidade geral: dispositivos e aplicações. São Paulo: Hemus, 2004. Não paginado ISBN 0408702893Classificação : 537 S283e Ac.363886

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 2º SEMDisciplina: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL C/H total: 40/HSProfessor: C/H sem.: 02/H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: MAT/NOT

JUSTIFICATIVAO domínio da norma culta da língua portuguesa, tanto na modalidade oral quanto na escrita, é pré-requisito básico para o exercício das profissões, sobretudo as consideradas de nível superior. Na área da informática, que envolve o conhecimento específico de linguagens naturais e artificiais (formais e não formais), bem como a tradução de enunciados linguísticos em algoritmos e programas, formulados em linguagens de programação, é indispensável ao profissional a leitura reflexiva, a capacidade interpretativa dos fatos do mundo traduzidos em diferentes e variados textos em circulação no espaço social, como o exercício da produção de textos, considerados os diferentes usos da linguagem em contextos e situações pluridimensionais da comunicação humana.

EMENTAA disciplina enfoca, de forma continuada e aprofundada, conhecimentos instrumentais do sistema linguístico do português, para operar com conceitos, mecanismos e procedimentos integrantes dos processos de organização da significação e estruturação textual – (inter) textualidade, conectividade sequencial, conectividade conceptual – com ênfase para a leitura, análise e construção de textos de caráter informativo-referencial e informativo-argumentativo, considerados aspectos contextuais e situacionais do emprego do português - língua padrão, relacionados à vida acadêmica e profissional,

OBJETIVOS GERAIS- levar o aluno à compreensão de que o conhecimento da língua é o instrumental indispensável ao exercício da cidadania, da ética e da criticidade, objetivos igualmente pretendidos pelas demais disciplinas do currículo.- fornecer ao aluno as noções básicas de comunicação e de linguagem, em seus vários níveis, a fim de torná-lo apto a codificar e decodificar textos verbais e não verbais, bem como a compreender a lógica e a estrutura subjacentes aos enunciados linguísticos, do nível vocabular ao nível frástico e transfrástico.- aprofundar a capacidade de leitura, interpretação e produção de textos informativo-referenciais e informativo-argumentativos, com vistas à formação não apenas técnica, mas, sobretudo humanística.

UNIDADES TEMÁTICAS ●Recepção, leitura, interpretação e produção de textos ○Texto, pretexto, contexto e intertexto. ○Tipologia textual (narração, descrição, dissertação) e gêneros textuais: ● o informativo referencial e o informativo-argumentativo ● o dissertativo-expositivo e o dissertativo-argumentativo ○ Níveis de linguagem e marcas de estilo ○ Organização temática e estrutural do texto ● temática: ● relações intertextuais ● operações metalinguísticas de construção e relação temática ● intertextualidade crítica e crítico-criativo ● meta-regras de coerência (repetição, progressão, não-contradição e relação) ● estrutural: ● estruturação do parágrafo • tópico frasal, desenvolvimento e conclusão • frase principal e secundária de explanação ● processo de transição e de construção (frástica e transfrástica): • repetição e pronominalização dos actantes • uso de conectores (operadores lógicos e encadeadores discursivos) • uso de modalizadores discursivos • uso de construções paralelas • coordenação (equivalência) e subordinação (hierarquização) • ordem tensa e ordem frouxa ○ Aspectos de semântica textual e pragmática ● implícitos, pressupostos, subentendidos, argumentação

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○ Atividades de (re)textualização (produção de textos): • instrumentos de avaliação de leitura: resumo, resenha e fichamento; • o texto informativo-referencial • o texto informativo-argumentativo

METODOLOGIAA metodologia de ensino consistirá em:• Aulas expositivas em ambiente de sala de aula.• Exercícios de aplicação dos conceitos teóricos aprendidos, realizados, individualmente ou em grupo, em ambiente de sala de aula e/ou extra-classe.• Leituras críticas de textos (especializados, técnicos e científicos) para exercícios de análise reflexiva, em ambiente de sala de aula e extra-classe.• Atividades de (re)textualização, também mediante o uso de aplicativos processadores de texto, a serem realizados, individualmente, em sala de aula e em ambiente escolhido pelo aluno.• Produção de trabalho dissertativo escrito, em grupo ou individual, orientado e supervisionado, realizado tanto em ambiente de sala de aula como em ambiente extra-classe.

AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários, etc). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

BIBLIOGRAFIABÁSICA:ANDRADE, Maria Margarida de; MEDEIROS, João Bosco. Comunicação em língua portuguesa: normas para elaboração de trabalhos de conclusão de cursos [TCC]]. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2006. 411 p. ISBN 85-224-4516-8Classificação : 806.90-085 A568c 4.ed Ac.158545

CUNHA, Celso; CINTRA, Luis Felipe Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. 748 p. ISBN 85-209-1137-4Classificação : 806.90:802-5 C977n 3.ed Ac.118113

FARACO, Carlos Alberto; TEZZA, Cristóvão. Pratica de texto: lingua portuguesa para nossos estudan-tes. 5. ed. Petrópolis: Vozes, 1996. 243 p. ISBN 85-326-0842-6Classificação : 806.90-085.2 F225p 5.ed Ac.41667

COMPLEMENTAR:FIORIN, José Luiz. Elementos de análise do discurso. 5. ed. São Paulo: Contexto, 1996. 93 p. ISBN 85-85134-5Classificação : 806.90:802-731.1 F553e 5.ed Ac.5474

FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 16. ed. São Paulo: Ática, 2002. 431 p. ISBN 85-08-03468-7Classificação : 806.90:802-732 F553p 16.ed Ac.131770

ILARI, Rodolfo. Introdução à semântica: brincando com a gramática. São Paulo: Contexto, 2004. 206 p. ISBN 85-7244-164-6Classificação : 806.90:802-541.2 I29i Ac.146552

KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça; TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerência textual. 11. ed. Sao Paulo: Contexto, 2001. 94 p. ISBN 85-85134-60-7Classificação : 801.731.1 K81c 11.ed Ac.99508

MARTINS, Dileta Silveira; ZILBERKNOP, Lúbia Scliar (Coaut.). Português instrumental: de acordo com as atuais normas da ABNT. 28.ed São Paulo: Atlas, 2009. 558p. ISBN 9788522452750Classificação : 806.90-085.2 M342p 28.ed. Ac.338201

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES SÉRIE: 2º SEM.Disciplina: QUÍMICA TECNOLÓGICA C/H TOTAL: 40 HSProfessor: C/H SEM: 2 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo MAT/NOT

JUSTIFICATIVAA Química Tecnológica tem por objetivo introduzir os conceitos básicos e essenciais a uma compreensão racional da Química, eliminando assim, discrepâncias de conhecimentos fundamentais que possam existir entre os alunos. A apresentação dos fatos de uma maneira clara, concisa e numa seqüência lógica é de extrema importância tanto para o preparo do aluno para as disciplinas específicas, quanto para seu desenvolvimento profissional.

EMENTAO desenvolvimento de tecnologia está, dentre tantos parâmetros, baseado na natureza e constituição da matéria. O conhecimento da Teoria Atômica, elementos químicos, classificações e propriedades da Tabela Periódicas permitem a compreensão da formação de ligações e compostos químicos, aproximando teoria e tecnologia. As abordagens experimentais sobre substâncias puras e misturas, métodos de separação física e transformações químicas levam ao desenvolvimento de competências para estabelecer a natureza química dos condutores e semicondutores construindo o conhecimento básico para entender os processos para o desenvolvimento de tecnologia de novos materiais.

OBJETIVOS GERAISO aluno deverá ser capaz de:Distinguir e classificar os diferentes tipos de matéria, bem como identificar misturas e suas composições.Refletir sobre os conceitos abordados nas aulas teóricas a partir de experimentos práticos.Distinguir e classificar os diferentes tipos de matéria e suas transformações.Reconhecer as transformações químicas por meio das reações, manipulando equações.Associar os conhecimentos adquiridos com a existência de novos materiais e aplicações em tecnologia.

UNIDADES TEMÁTICAS1. Matéria, substâncias puras e misturasElementos, compostos, misturas homogêneas e heterogêneasNomes e símbolo dos elementosPropriedades físicas e químicas2. Estrutura atômica:átomo, número atômico e número de massapeso atômico3. grupos de elementos, classificação periódica, propriedades periódicas, ligações químicas4. . Transformações químicas por meio de reaçõesfórmulas químicas, equações químicas e balanceamentoseletrólitos e não eletrólitos. Atividades experimentaistransformações físicas: Estados da matéria, sólidos, líquidos e gases, mudanças de estado, pontos de fusão e ebulição, noções de calorimetriamassa, volume, densidade de materiais e de soluçõesprecisão e exatidão de medidas em laboratórioleis da conservação de massaíons e moléculas. eletrólitos fracos e fortesInteração da matéria com a energia radianteestudos de novos materiais na ciência da computação

METODOLOGIAAulas teóricas expositivas, com utilização de recursos audiovisuais. Resolução de exercícios e questionários. Elaboração de trabalhos individuais e em grupo. Aulas expositivas e práticas em laboratório. Discussões e orientações na realização de experimentos, com base no guia de laboratório. Elaboração de relatórios.

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AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).

BIBLIOGRAFIABÁSICAEBBING, Darrell D. Quimica geral. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.1 ISBN 85-216-1115-3 Classificação : 54 E14q 5.ed Ac.58157

EBBING, Darrell D. Quimica geral. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.2 ISBN 85-216-1127-7 Classificação : 54 E14q 5.ed Ac.58158

KOTZ, John C.; TREICHEL JUNIOR, Paul. Química e reações químicas. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.1 ISBN 85-216-1118-8Classificação : 54 K88q 3.ed Ac.91813

KOTZ, John C.; TREICHEL JUNIOR, Paul. Química e reações químicas. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.2 ISBN 85-216-1134-XClassificação : 54 K88q 3.ed Ac.91816

RUSSELL, John Blair. Quimica geral. 2. ed. Sao Paulo: Makron Books, 1994. v.2 ISBN 85-346-0151-8Classificação : 54 R924q 2.ed Ac.43279

RUSSELL, John Blair. Química geral. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1994. v.1 ISBN 85-346-0192-5Classificação : 54 R924q 2.ed Ac.1274

COMPLEMENTARBRADY, James E.; HUMISTON, Gerard E. Química geral. 2.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1986. v.2 ISBN 85-216-0449-1Classificação : 54 B79q 2.ed Ac.2043

BRADY, James E.; HUMISTON, Gerard E. Quimica geral. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. v.1 ISBN 85-216-0449-1Classificação : 54 B79q 2.ed Ac.92670

IVANISSEVICH, Alicia; PINTO, Angelo da Cunha (Org.). Química hoje. Rio de Janeiro: ICH, 2012. 182p. ISBN 9788589962117Classificação : 54 Q618 Ac.358191

LISBOA, Julio Cezar Foschini (Coord.). Química: ensino médio (volume único). São Paulo: Edições SM, 2010. 791p. ISBN 9788576756064Classificação : 54 Q61 Ac.357311

MAHAN, Bruce H.; MYERS, Rollie J. (Coaut.). Química: um curso universitário. São Paulo: Edgard Blücher, 1993-2000. 582p.Classificação : 54 M181qu Ac.1143

PINTO, Angelo da Cunha; SILVA, Bárbara Vasconcellos da (Coaut.). A química perto de você: experimentos de química orgânica. São Paulo: SBQ, 2012. 123p. ISBN 9788564099098Classificação : 547 (076) P726q Ac.358168

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACURSO: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES SÉRIE: 3º SEM.DISCIPLINA: CIRCUITOS ELÉTRICOS C/H TOTAL: 76 HSPROFESSORES: JOSÉ CANDIDO / LEANDRO ZEIDAN C/H EM.: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: MAT/NOT

JUSTIFICATIVAPara a compreensão dos projetos envolvidos em hardware é necessária uma base sólida em eletricidade e circuitos elétricos. Assim, é imprescindível o estudo de diferentes componentes elétricos e de suas funções dentro de circuitos mais complexos.

EMENTAA partir das bases da eletricidade, abre-se caminho para as diversas técnicas de análise de circuitos submetidos à corrente contínua. Estudo dos transitórios RC e RL. Estudo de circuitos simples submetidos à corrente alternada.

OBJETIVOS GERAISFornecer os fundamentos teóricos de circuitos elétricos necessários para o entendimento de projetos eletrônicos.

UNIDADES TEMÁTICASTécnicas de análise de circuitos de corrente contínua: leis de Kirchhoff, método geral de Kirchhoff, análise de malhas, análise nodal, teorema de Thévenin, teorema de Norton. Capacitores e indutores: capacitância, associação de capacitores, correntes transitórias no circuito RC, indutância, associação de indutores e correntes transitórias no circuito RL. Princípios de corrente alternada: formas de onda, freqüência, valor médio, valor eficaz, resistores, capacitores e indutores submetidos à corrente alternada, fasores. Circuitos Monofásicos: circuitos RLC série, impedância, circuitos em paralelo, admitância, associações de impedância, potência em regime permanente senoidal.

METODOLOGIA Aulas expositivas, aulas de laboratório, exercícios em classe e exercícios extra-classe.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

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MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICABOYLESTAD, Robert L. Introdução à análise de circuitos. 10. ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004-6. 828 p. ISBN 85-87918-18-4Classificação : 621.3.049 B785i 10.ed Ac.142289

IRWIN, J. David; NELMS, R. Mark (Coaut.). Análise básica de circuitos para engenharia. 9.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010. 707p. ISBN 9788521617587Classificação : 621.3.049 I72a 9.ed. Ac.347481

IRWIN, J. David; NELMS, R. Mark (Coaut.). Análise básica de circuitos para engenharia. 10.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2013. 679p. ISBN 9788521621805Classificação : 621.3.049 I72a 10.ed. Ac.365388

JOHNSON, David E.; HILBURN, John L.; JOHNSON, Johnny R. Fundamentos de análise de circuitos elétricos. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 539 p. ISBN 85-216-1238-9Classificação : 621.3.049 J65bP 4.ed Ac.131880

COMPLEMENTARBARTKOWIAK, Robert A. Circuitos elétricos. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1999. 591p. ISBN 85-346-0931-4Classificação : 621.3.049 B296c 2.ed. Ac.101611

EDMINISTER, Joseph A. Circuitos elétricos. 2.ed. Rio de Janeiro: Makron Books, 1985. 421p. Classificação : 621.3.049 E26c 2.ed. Ac.102809

NILSSON, James W.; RIEDEL, Susan A. Circuitos elétricos. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 656 p. ISBN 9788521613633Classificação : 621.3.049 N616c 6.ed. Ac.330721

O'MALLEY, John. Análise de circuitos. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1994. 679p. ISBN 85-3446-0119-4Classificação : 621.3.049 O64a 2.ed. Ac.106900

ORSINI, Luiz de Queiroz; CONSONNI, Denise. Curso de circuitos elétricos. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2002. v.1 ISBN 85-212-0308-XClassificação : 621.3.049 O85c 2.ed Ac.131905

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Sem: 3º SEM

Disciplina: MATERIAIS ELÉTRICOS C/H total: 40 HSProfessor: C/H sem: 2 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: MAT/NOT

JUSTIFICATIVAO estudo de materiais elétricos é de extrema importância para o desenvolvimento do estudante de engenharia pelo contato com materiais condutores, dielétricos e semicondutores. Atualmente, os materiais semicondutores são a base da transmissão de informações por Lasers e fibras ópticas, trazendo vantagens em relação a utilização de cabos coaxiais de cobre.

EMENTAA disciplina conduz um estudo qualitativo e quantitativo dos fenômenos elétricos e magnéticos, apresenta as características ópticas, magnéticas e da condução elétrica em sólidos. Além disso, estudos sobre dispositivos semicondutores são realizados.

OBJETIVOS GERAISFamiliarizar o estudante de engenharia com materiais elétricos e magnéticos com relação a armazenamento e transmissão de informação. Dar uma visão dos materiais elétricos usuais mais empregados para a finalidade descrita acima. Colocar o estudante em contato com a mais recente tecnologia de transmissão por fibras ópticas.

UNIDADES TEMÁTICAS

• Dualidade Onda-Partícula• Efeito fotoelétrico• Efeito Compton.• Modelo Atômico de Bohr • Funções de Onda e Sólidos Cristalinos• Bandas de Energia: Metais, Isolantes e Semicondutores• Junção PN e Transistor.• Fotodetectores • Supercondutores• Materiais Ópto-Eletrônicos : Fibra óptica e LED e Lasers.

METODOLOGIAAulas expositivas em sala de aula avaliadas por prova parcial e final.Listas de exercícios como reforço.Apresentação de seminários avaliados por argüições e apresentações.

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICAHALLIDAY, David; KRANE, Kenneth S.; RESNICK, Robert; STANLEY, Paul. Física. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. v.4 ISBN 85-216-1406-3Classificação : 53 H184fis 5.ed Ac.158040

SCHMIDT, Walfredo. Materiais eletricos. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1998. v.1 Classificação : 621.3-03 S378m 2.ed Ac.108343

SCHMIDT, Walfredo. Materiais eletricos. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1999. v.2 Classificação : 621.3-03 S378m 2.ed Ac.108344

TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.3 ISBN 85-216-1464-0Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.158041

COMPLEMENTARBEISER, Arthur. Conceitos de fisica moderna. Sao Paulo: Poligono, 1969. 458 p. Classificação : 53 B367c Ac.84041

OSTERMANN, Fernanda; PUREUR NETO, Paulo (Coaut.). Supercondutividade. São Paulo: Livraria da Física, Sociedade Brasileira de Física, 2005. 78p. ISBN 8588325349Classificação : 537.12 O94s Ac.341237

REZENDE, Sergio Machado. Materiais e dispositivos eletrônicos. 2. ed. Sao Paulo: Ed. Livraria da Fisica, 2004. 547 p. ISBN 85-88325-27-6Classificação : 621.3-03 R348m 2.ed Ac.146330

SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning, 2010. v.4 ISBN 8522104379Classificação : 53 S514p Ac.343770

VALADARES, Eduardo de Campos; ALVES, Esdras Garcia; CHAVES, Alaor Silverio (Coaut.). Aplicações da física quântica: do transistor à nanotecnologia. São Paulo: Livraria da Física, Sociedade Brasileira de Física, 2005. 90p. ISBN 8588325322Classificação : 530.145 V232a Ac.341239

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACURSO: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 3º SEMDisciplina: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL III C/H total: 80 H/SEMProfessor: C/H sem.: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAO estudo da natureza da luz, seus efeitos ópticos e os fenômenos decorrentes da sua natureza ondulatória são fundamentais para que o aluno de engenharia tenha base necessária para lidar com tópicos relacionados com tecnologias modernas e de ponta. Seu entendimento é básico para o acompanhamento da disciplina de Materiais Elétricos.

EMENTAA disciplina focalizará dois temas básicos: dar-se-á atenção aos tópicos relacionados aos efeitos sofridos pela luz ao incidir sobre um obstáculo, tais como a reflexão, refração, difração e interferências, discutindo temas sobre a natureza da luz visível e movimentos ondulatórios. Em algumas ocasiões, serão efetuados experimentos em laboratório, associados aos temas teóricos desenvolvidos.

OBJETIVOS GERAISQue o aluno aprenda os conceitos básicos dos fenômenos da luz, e entenda as duas interpretações te-óricas acerca da sua natureza e suas conseqüências práticas, e os conceitos básicos dos fenômenos ondulatórios.

UNIDADES TEMÁTICAS1º ParteOscilação de uma mola, MHS, Energia de oscilaçãoOndas mecânicas

2º ParteComportamento ondulatório da luz, Experiência de YoungÓtica geométrica Reflexão: Espelhos Planos e EsféricosRefração: Lentes Reflexão totalDifração e Interferência da luz

Parte Experimental :• Movimento Harmônico Simples• Refração e suas leis• Espelhos Planos e Lentes Delgadas

METODOLOGIAAulas expositivas, demonstrações, vídeos, exercícios em sala e listas de exercícios extras classe.Aulas práticas em ambiente de laboratório. Aulas de acompanhamento para uso de equipamentos e elaboração de relatórios

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICAHALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. v.4 ISBN 85-216-1366-0Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.144488

HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. v.2 ISBN 85-216-1317-2Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.146329

SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning, 2011. v.2 ISBN 9788522104130Classificação : 53 S514p Ac.363543

SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning, 2009-12. v.3 [941p.+apêndice] ISBN 852210414XClassificação : 53 S514p Ac.343935

TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC,2006. v.2 ISBN 85-216-1463-2Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.150476

TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.1 ISBN 85-216-1462-4Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.151535

COMPLEMENTARHELENE, Otaviano Augusto Marcondes; VANIN, Vito Roberto. Tratamento estatístico de dados em física experimental. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1991. 105 p. ISBN 85-212-0006-4Classificação : 53:519.22 H413t 2.ed Ac.144510

KELLER, Frederick J.; GETTYS, W. Edward; SKOVE, Malcolm J. (Coaut.). Física. São Paulo: Makron Books, 2004. v.1 ISBN 8534605424Classificação : 53 K38f Ac.356423

NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2000-6. v.4 ISBN 85-212-0163-XClassificação : 53 N96c Ac.116803

NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. 4. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2006. v.2 ISBN 85-212-0299-7Classificação : 53 N96c 4.ed Ac.157888

SEARS, Francis Weston; YOUNG, Hugh D.; ZEMANSKY, Mark W. Física. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1990. v.4 ISBN 85-216-0380-0Classificação : 53 S448f 2.ed Ac.132917

SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark W. (Coaut.). . Física. 10.ed. São Paulo: Addison-Wesley, 2003. v.2 ISBN 85-88639-01-7Classificação : 53 S448f 10.ed Ac.336340

VUOLO, Jose Henrique. Fundamentos da teoria dos erros. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1996-2002. 249 p. ISBN 85-212-0056-0Classificação : 519.2 V987f 2.ed Ac.66782

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICACURSO: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES SÉRIE: 3º SEMDISCIPLINA: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III C/H TOTAL: 80 HSPROFESSOR: C/H SEM: 04 H/ADEPARTAMENTO: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPERÍODO: NOT

JUSTIFICATIVAA disciplina de Cálculo III é o terceiro de uma seqüência de quatro cursos semestrais de Cálculo Diferencial e Integral para o curso de engenharia. Tais disciplinas se justificam naturalmente em um curso de Engenharia por fornecerem aos estudantes destes cursos um desenvolvimento apropriado do raciocínio matemático e conhecimento de conceitos, ferramentas e métodos analíticos para o entendimento, modelagem e resolução (ou a “melhor” aproximação da solução) dos diversos problemas concernentes ao seu curso, seu futuro dia-a-dia profissional e/ou nas eventuais atividades de pesquisa, extensão ou pós-graduação que este estudante venha a desenvolver.

EMENTAA disciplina aborda o Cálculo Diferencial e Integral de funções de várias variáveis, com o enfoque em funções de duas e três variáveis. São dados os rudimentos básicos para o estudo destas funções, com ênfase nos seus conjuntos de nível. A partir daí desenvolvemos o Cálculo Diferencial (derivadas parciais) para estas funções e suas aplicações. O Cálculo Integral das funções de várias variáveis é centrado nas integrais duplas e triplas e nas mudanças de coordenadas tradicionais para a integração, como a mudança para coordenadas polares (integral dupla), cilíndricas e esféricas (integral tripla).A disciplina também fornece uma breve introdução ao Cálculo Diferencial e Integral para funções vetoriais. É feito um estudo dos campos vetoriais (divergente, rotacional, laplaciano e gradiente), integrais de linha, independência do caminho (conservação da energia) e os teoremas clássicos de Gauss, Green e Stokes.

OBJETIVOS GERAISO Cálculo Diferencial de várias variáveis fornece conceitos e ferramentas básicas para a compreensão, equacionamento e resolução de diversos problemas da Engenharia e mesmo da Economia. como os de fenômenos de transporte e de condução de calor, otimização em problemas de produção industrial e de administração de estoques. Fornece ainda ferramentas essenciais na análise numérica de resolução de problemas relacionados á Engenharia. O Cálculo Integral de várias variáveis fornece instrumentos matemáticos importantes no estudo da mecânica e resistência dos materiais em geral e dos problemas de eletricidade tradicionalmente estudados no curso de Engenharia.O Cálculo Diferencial e Integral de funções a valores vetoriais (cálculo vetorial) tem por objetivo fornecer conceitos e ferramentas essenciais no estudo do eletromagnetismo, da mecânica dos fluídos, e de vários outros ramos da Engenharia.

UNIDADES TEMÁTICAS• Introdução às funções de diversas variáveis: conceitos básicos e conjuntos de nível• Derivadas parciais, técnicas de derivação e aplicações.• Máximos e mínimos para funções de várias variáveis.• A integral dupla e tripla.• Mudança de coordenadas em integrais duplas e triplas: coordenadas polares no plano e coordenadas esféricas e cilíndricas no espaço.• Campos vetoriais: o divergente, o gradiente, o rotacional e o laplaciano.• Integrais de linha e independência do caminho; o teorema de Green.• Integrais de superfície: os teoremas de Gauss e Stokes.

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METODOLOGIAAulas expositivas teóricas e práticas, com atividades em sala de aula e extra-sala; eventual uso de softwares numéricos de simulação.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 +N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido afreqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritméticada (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICAGUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002-6. v.2 ISBN 85-216-1280-XClassificação : 51-3 G972c 5.ed Ac.131998

MORETTIN, Pedro Alberto; BUSSAB, Wilton de Oliveira; HAZZAN, Samuel. Cálculo: funções de uma e várias variáveis. São Paulo: Saraiva, 2003-9. 408p. ISBN 8502041215Classificação : 517.2 M843ca Ac.52929

SWOKOWSKI, Earl William. Cálculo com geometria analítica. Sao Paulo: Makron Books, 1983. v.2 Classificação : 514.12 S98c Ac.68959

COMPLEMENTARBOULOS, Paulo; ABUD, Zara Issa. Cálculo diferencial e integral. 2. ed. Rio de Janeiro: Makron Books, 2002. v.2 ISBN 85-346-1458-XClassificação : 517.2 B777c 2.ed Ac.125497

GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. v.3 ISBN 85-216-1257-5Classificação : 51-3 G972c 5.ed Ac.116768

MARSDEN, Jerrold E.; TROMBA, Anthony J. Vector calculus. 4. ed. New York: W. H. Freeman, 1999. ISBN 0-7167-2432-4Classificação : 517.43 M278v 4.ed Ac.84757

PISKOUNOV, N. Cálculo diferencial e integral. 10.ed. Porto: Lopes da Silva, 1992. v.2 Classificação : 517.2 P755c 10.ed Ac.80

STEWART, James. Cálculo. 5. ed. Sao Paulo: Thomson, 2007. v.2 ISBN 85-221-00484-0 Classificação : 51-3 S871c 5.ed Ac.159754

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACURSO: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 3o SEM.

DISCIPLINA: MECÂNICA GERAL C/H total: 80 HPROFESSOR: C/H sem: 04 H/ADEPARTAMENTO: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOT

JUSTIFICATIVAA Mecânica Geral é fundamental na formação básica de um engenheiro, seja qual for sua especialidade, pois ela fornece os conceitos e ferramentas fundamentais para a solução de problemas, projetos e implementação de alguns sistemas em engenharia.

EMENTAA disciplina visa o estudo dos principais conceitos básicos da mecânica, com especial ênfase no equilíbrio estático e dinâmico dos sólidos rígidos no plano, casos particulares de equilíbrio em três dimensões e fazer aplicações desses conceitos em problemas relativos à área de engenharia.

OBJETIVOS GERAISQue o aluno aprenda os conceitos básicos da mecânica aplicando os conceitos de equilíbrio estático e dinâmico na resolução de problemas vinculados à engenharia, permitindo o cálculo analítico total ou parcial das diferentes componentes de um projeto nesta área do conhecimento.

UNIDADES TEMÁTICAS

Princípios e conceitos fundamentaisGrandezas e sistemas de unidadesAdição, produto escalar e vetorial de dois vetores, lei dos senos, lei dos cosenos

Estática dos Pontos MateriaisForça como uma grandeza vetorialForças no plano, resultante de duas forçasEquilíbrio de um ponto material

Equilíbrio de Corpos RígidosDefinição de Momento de uma ForçaMomento de uma força em relação a um ponto e a um eixoDiagrama de corpo livreTipos de vínculosClassificação de estruturas

Cinemática de Corpos RígidosMovimento Curvilíneo de um ponto materialVetor de posição, velocidade e aceleraçãoRotação em torno de um eixo fixoEquações que definem a rotação de um corpo rígido em torno de um eixo fixo

Movimento Plano GeralVelocidade Absoluta e Relativa no Movimento Plano Aceleração Absoluta e Relativa no Movimento PlanoCentro Instantâneo de Rotação

Dinâmica dos Corpos Rígidos no PlanoMétodo da 2ª Lei de NewtonEquilíbrio dinâmico de corpos rígidos no planoDiagrama de corpo livre no equilíbrio de corpos rígidos ligadosMétodo do Trabalho e EnergiaMétodo do Impulso e a Quantidade de Movimento

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METODOLOGIAAulas teóricas expositivas, com utilização de recursos áudio visuais e exemplos reais, exercícios resolvidos e propostos. Aulas práticas para realização de trabalhos individuais ou em grupo para serem iniciados em classe e concluídos em casa.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICABEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russell. Mecânica vetorial para engenheiros. 5. ed. São Paulo: Makron Books, 1994. v.1 ISBN 85-346-0202-6Classificação : 531(024):62 B362m 5.ed Ac.131317

FRANÇA, Luis Novaes Ferreira; MATSUMURA, Amadeu Zenjiro. Mecânica geral. 2. ed. Sao Paulo: Instituto Maua de Tecnologia, Edgard Blücher 2004. 235 p. ISBN 85-212-0341-1Classificação : 531 F881m 2.ed Ac.144552

KAMINSKI, Paulo Carlos. Mecânica geral para engenheiros. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2000. 300 p. ISBN 85-212-0273-3Classificação : 531(024):62 K23m Ac.100383

COMPLEMENTARGIACAGLIA, G. E. O. Mecânica geral: para as escolas superiores. 6. ed. São Paulo: Nobel, 1975. v.1 Classificação : Fi G351m 6.ed Ac.63255

GIACAGLIA, G. E. O. Mecânica geral: para as escolas superiores. 5. ed. São Paulo: Nobel, 1974. v.2 Classificação : Fi G351m 5.ed Ac.56923

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL. Segurança em mecânica geral. Rio de Janeiro: SENAI, 1980. 128 p.Classificação : Fi S514s Ac.112653

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SHAMES, Irving Herman. Mecânica para engenharia. Sao Paulo: Prentice Hall, 2002. v.1 ISBN 85-87918-13-3Classificação : 531 S54m Ac.144494

SHAMES, Irving Herman. Mecânica para engenharia. Sao Paulo: Prentice Hall, 2003. v.2 ISBN 85-87918-21-4Classificação : 531 S54m Ac.144495

SILVEIRA, Benedito Fleury. Mecânica geral. 5. ed. São Paulo: Nobel, 1974. 335 p. Classificação : 531 S586m 5.ed Ac.57510

SONNINO, Sergio. Mecânica geral: cinemática e dinâmica. 3. ed. São Paulo: Nobel, 1985. 388 p. ISBN 85-213-0080-8Classificação : 531.1 S685m 3.ed Ac.92640

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACURSO: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Semestre: 3º SEMDISCIPLINA: C/H total: 40 H/SPROFESSOR: WAGNER CARREIRA PAULO C/H sem.: 02 HDEPARTAMENTO: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAAlém de ser a base teórica fundamental da área de Computação, o conteúdo da disciplina serve como base para o entendimento dos sistemas digitais utilizados na construção dos computadores atuais. O uso dos operadores lógicos também é muito importante na construção de algoritmos computacionais, principalmente na especificação de estruturas condicionais. Assim, a Lógica constitui uma disciplina fundamental neste curso, pois fornece subsídios teóricos e aplicações importantes em engenharia.

EMENTAA disciplina apresenta a história da lógica, a forma simbólica e formal das proposições, habilita o aluno a construir tabelas verdade, ferramenta útil no teste de validade de argumentos, além de apresentar técnicas dedutivas e uma introdução à lógica dos predicados.

OBJETIVOS GERAISDeduzir o valor lógico de proposições simples e compostas;Traduzir sentenças da linguagem usual para a linguagem lógica e vice-versa.Construir tabelas-verdade;Verificar a validade de argumentos;Usar corretamente os conectivos lógicos na construção de algoritmos computacionais;

UNIDADES TEMÁTICASIntrodução à história da LógicaNoção Intuitiva do conceito de LógicaProposiçõesConectivos Lógicos: negação, conjunção, disjunção, condicional e bi-condicionalO uso dos conectivos lógicos na construção de algoritmos computacionaisConstrução de Tabelas-verdadeTautologia, contradição e indeterminação;Equivalência e implicação lógica;Argumentos: teste de validade;Regras de inferência;Introdução à lógica dos predicados;Quantificadores;Deduções.

METODOLOGIAAulas Expositivas;Trabalhos de aprendizagem em equipe realizados em sala;Lista de exercícios para acompanhamento.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

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Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICAALENCAR FILHO, Edgard de. Iniciação à lógica matemática. São Paulo: Nobel, 1990-2003. 205 p. ISBN 85-213-0403-XClassificação : 510.6 A353i Ac.131288

DAGHLIAN, Jacob. Lógica e álgebra de Boole. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1995. 167 p. ISBN 85-224-1256-1Classificação : 512.1 D127L 4.ed Ac.2066

MACHADO, Nilson José. Lógica, conjuntos e funções. São Paulo: Scipione, 1988. 240 p. (Matemática por Assunto ; 1) ISBN 85-262-0796-2Classificação : 51 M132L Ac.1641

COMPLEMENTARABE, Jair Minoro. Introdução à lógica e aplicações. São Paulo: Plêiade, 1999. 285 p. Classificação : 510.6 I48 Ac.65572

ABE, Jair Minoro; SCALZITTI, Alexandre; SILVA FILHO, João Inácio da. Introdução à lógica para a ciência da computação. São Paulo: Arte & Ciencia, 2001. 247 p. ISBN 85-7473-045-9Classificação : 510.6 A12i Ac.109648

HEGENBERG, Leônidas. Lógica: o cálculo de predicados. Sao Paulo: Herder, EDUSP 1973. 226 p. Classificação : 510.63 H363L Ac.120972

KLEENE, Stephen Cole. Mathematical logic. New York: Dover Publications, 2002. 398 p. ISBN 0-486-42533-9Classificação : 510.6 K71ma Ac.145384

MENDELSON, Elliot. Introduction to mathematical logic. 4. ed. Boca Raton: Chapman & Hall, 1997-2001. 440 p. ISBN 0-412-80830-7Classificação : 510.6 M489i 4.ed Ac.126296

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACURSO: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES SEM: 3º SEMDISCIPLINA: CÁLCULO NUMÉRICO COMPUTACIONAL C/H Total: 40 HSPROFESSOR: C/H Sem: 2 H/ADEPARTAMENTO: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPERÍODO: NOT

JUSTIFICATIVAA disciplina se insere no curso visando mesclar as abordagens teórica e prática dos principais métodos numéricos utilizados na resolução de problemas de engenharia, apresentando procedimentos numéricos e os implementando em um programa, utilizando-se linguagem de programação já estudada no curso.

EMENTA A disciplina introduz os métodos utilizados pela computação científica na resolução de problemas através da utilização do computador. A obtenção de zeros de funções, a resolução de sistemas lineares, a interpolação e aproximações de funções e a integração e diferenciação numérica são apresentados como conseqüência de problemas práticos encontrados em situações reais encontradas na física e engenharia que só podem ser resolvidos com o auxílio do computador. O aluno deve compreender os problemas envolvidos nestes métodos e perceber os problemas envolvidos na interpretação dos resultados obtidos.

OBJETIVOS GERAIS Ensinar os métodos básicos do cálculo numérico, procurando aborda-los de uma forma aplicada a problemas diversos da engenharia. Abordar tanto de forma teórica como ressaltar os aspectos computacionais envolvidos na implementação destes métodos em sistemas computacionais.

UNIDADES TEMÁTICASErros em processos numéricosZero de funções reaisMétodo da bissecçãoMétodo de Newton-RaphsonCálculo de zeros de polinômios

Integração NuméricaMétodo dos TrapéziosMétodo de Simpson

Resolução de Sistemas LinearesEliminação de GaussMétodo de Gauss-SeidelObtenção da matriz inversa

Interpolação PolinomialMétodo das Diferenças DivididasMétodo de Newton

Método dos Mínimos QuadradosCaso Linear/polinomialCasos não lineares

METODOLOGIA A disciplina será ministrada através da exposição dos temas em sala de aula, acompanhada de trabalhos práticos realizados em laboratório para implementação e fixação dos métodos apresentados para resolução de problemas típicos da engenharia e física.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos

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diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICABURDEN, Richard L.; FAIRES, J. Douglas. Análise numérica. São Paulo: Thomson, 2003. 736 p. ISBN 85-221-0297-XClassificação : 517 B969a Ac.130169

RUGGIERO, Marcia A. Gomes; LOPES, Vera Lucia da Rocha. Cálculo numérico: aspectos teóricos e computacionais. 2. ed. Sao Paulo: Makron Books, 1996-7. 406 p. ISBN 85-346-0204-2Classificação : 51-3 R871c 2.ed Ac.69231

SPERANDIO, Decio; MENDES, Joao Teixeira; SILVA, Luiz Henry Monken e. Cálculo numérico: características matemáticas e computacionais dos métodos numéricos. Sao Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2003. 354 p. ISBN 85-87918-74-5Classificação : 51-3 S729c Ac.150473

COMPLEMENTARBARROSO, Leônidas Conceição; BARROSO, Magali Maria de Araújo; CAMPOS FILHO, Frederico Ferreira. Cálculo numérico: com aplicações. 2. ed. São Paulo: Harbra, 1987. 367 p.Classificação : 51-3 C148 2.ed Ac.1605

HUMES, Ana Flora Pereira de Castro. Noções de cálculo numérico. São Paulo: McGraw-Hill, 1984. 201 p.Classificação : 51-3 N685 Ac.1334

MIRSHAWKA, Victor. Cálculo numérico. 4. ed. Sao Paulo: Nobel, 1984. 601 p. Classificação : 51-3 M655c 4.ed Ac.22115

MIRSHAWKA, Victor. Exercícios de cálculo numérico. Sao Paulo: Nobel, 1985. 380 p. Classificação : 51-3(076.1) M655e Ac.26741

SANTOS, Vitoriano Ruas de Barros. Curso de calculo numerico. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1982. 231 p. ISBN 85-216-0156-5Classificação : 51-3 S239c 4.ed Ac.58987

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACURSO: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 3° SEMDISCIPLINA: CIÊNCIAS DO AMBIENTE E CIDADANIA C/Horária total: 40 HSPROFESSOR: C/Horária sem.: 02 H/ADEPARTAMENTO: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAO crescimento populacional é responsável pelo aumento da demanda de recursos naturais e pela geração de resíduos lançados ao meio ambiente. Disso decorre a chamada crise ambiental, um dos grandes desafios da sociedade contemporânea. É fundamental estabelecer mecanismos de gerenciamento dos sistemas naturais, principalmente naqueles em que a ação do homem se faz de maneira inadequada, degradando água, solo e ar. Nesse sentido, o conhecimento da Ciência Ambiental e seus aspectos interdisciplinares têm se mostrado de significativa importância na formação do egresso ao mundo profissional.

EMENTABreve apreciação sobre o desenvolvimento da Ciência Ambiental no aspecto histórico e contemporâneo, sua importância e aplicações no cotidiano, bem como, a partir do conhecimento dos aspectos de ecologia aplicada, controle da poluição e legislação, permitir a elaboração de estratégias que possibilitem estabelecer subsídios à interpretação do conceito de gestão ambiental e sustentabilidade.

OBJETIVOS GERAISO aluno deverá ser capaz de reconhecer os conceitos de ação antrópica e de cargas poluidoras, suas origens, intensidades e efeitos nos compartimentos ambientais: água, solo e ar, conhecer os mecanismos de fiscalização e controle da poluição, reconhecer os princípios de gestão ambiental e desenvolvimento sustentável, conhecer os mecanismos de licenciamento ambiental e de avaliação de impacto ambiental por meio de EIA-RIMA, conhecer as principais legislações ambientais em vigor.

UNIDADES TEMÁTICAS1. Matéria e energia

- população, recursos naturais e poluição- leis fundamentais da termodinâmica- ecossistemas

- cargas poluidoras: fundamentos, cálculos e avaliação2. Compartimentos ambientais, seus usos e poluição

- o meio aquático, requisitos de qualidade, indicadores de qualidade e legislação - o meio terrestre, requisitos de qualidade, indicadores de qualidade e legislação - o meio atmosférico, requisitos de qualidade, indicadores de qualidade e legislação .

3. Gestão e gerenciamento ambiental e sustentabilidade- conceitos básicos- sistemas de gestão ambiental- normas ambientais: ISO 14000 e BS 7750- princípios de planejamento ambiental4. Desenvolvimento sustentável

- degradação ambiental - avaliação de impactos ambientais- aspectos legais e institucionais- Política Nacional do Meio Ambiente - Aspectos de Tecnologia da Informação Verde (TI Verde)

METODOLOGIA• Aulas expositivas• Resolução de exercícios

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICAANDRADE, Rui Otávio Bernardes de; CARVALHO, Ana Barreiros de; TACHIZAWA, Takeshy. Gestão ambiental: enfoque estratégico aplicado ao desenvolvimento sustentável. 2. ed. Sao Paulo: Pearson/Makron Books, 2004-6. 232 p. ISBN 85-346-1108-4Classificação : 65:504.06 A57g 2.ed Ac.146690

BRAGA, Benedito. Introdução à engenharia ambiental. São Paulo: Prentice Hall, 2002. 305 p. ISBN 85-87918-05-2Classificação : 628 I48 Ac.126663

DERISIO, Jose Carlos. Introdução ao controle de poluição ambiental. São Paulo: CETESB, 1992. 201 p.Classificação : 614.7 D476i Ac.24981

COMPLEMENTARBRUNA, Gilda Collet; PHILIPPI JUNIOR, Arlindo; ROMÉRO, Marcelo de Andrade (Edt.). Curso de gestão ambiental. Barueri: Manole, 2009-12. 1045p. ISBN 8520420559Classificação : 504.06 C986 Ac.341262

FREDDI, Omar; TOMAZIN, Gustavo (Coaut.). Meio ambiente. São Paulo: Carthago, 2010. 79p. ISBN 9788585294397Classificação : 574.2 F929m Ac.352344

MILARÉ, Édis. Direito do ambiente: a gestão ambiental em foco, doutrina, jurisprudência, glossário. 5.ed. São Paulo: Rev. dos Tribunais, 2007. 1280 p. ISBN 9788520330630Classificação : 349.6 M586d 5.ed. Ac.329126

MOURA, Luiz Antonio Abdalla de. Qualidade e gestão ambiental. 4. ed. Sao Paulo: Ed. Juarez de Oliveira, 2004. 389 p. ISBN 85-7453-520-6Classificação : 65:504.06 M887q 4.ed Ac.143673

TOMAZIN, Gustavo (Coaut.). Ética e cidadania. São Paulo: Carthago, 2010. 79p. ISBN 9788585294403Classificação : 32:17 F929e Ac.352342

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 4º SEMDisciplina: MECÂNICA DOS SOLIDOS C/H total: 40 H/SProfessor: C/H sem: 02 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E

TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAA Mecânica dos Sólidos estuda o comportamento das estruturas mecânicas, que são os esqueletos que suportam os objetos do nosso mundo físico real, considerando as deformações provocadas por cargas que elas suportam. São, por isso, essenciais em quase todas as realizações concretas: de parafusos a máquinas complexas; de tijolos a arranha-céus; de barras de ferro a pontes; de automóveis a aviões; de foguetes a estações espaciais; de placas de circuito impresso a computadores; de dispositivos nos micro-sistemas a dispositivos nos sistemas. É uma disciplina central na formação do engenheiro e, por isso, obrigatória em quase todas as modalidades da Engenharia. Os conceitos introdutórios sobre o comportamento das estruturas, isto é, entender como a estrutura e seus componentes transferem os esforços, resistem e se deformam, propiciarão uma base para cursos mais avançados sobre o tema, bem como para atividades de projeto e análise de sistemas estruturais e seus componentes.

EMENTAConceitos fundamentais de resistência dos materiais, como tensão e deformação, submetidas a tração, compressão, cisalhamento, dobramento, flexão, embutimento, torção, elasticidade e plasticidade. Elementos definidores, como coeficiente de Poisson, força cortante (ou de cisalhamento), momentos fletores e de inércia e momento de um binário. Tipos de ensaio, como Brinell, Rockwell e Vickers, fluência, resistência à fadiga e ao impacto e de temperatura.

OBJETIVOS GERAISO objetivo principal é o estudo do comportamento de corpos submetidos a solicitações quaisquer, determinando-se os esforços internos, os estados de tensão e deformação e de tensão.

UNIDADES TEMÁTICAS

Introdução à Mecânica dos Sólidos• Tensões e Deformações• Diagrama Tensão Deformação: Elasticidade, Plasticidade, Lei de Hooke e Coeficiente de Poisson

Propriedades Mecânicas dos Materiais• Tração, Compressão e Cisalhamento• Dobramento, Flexão, Embutimento, Dureza• Fluência, Fadiga, Impacto• Torção: Binário, Momento de um Binário, Torque, Deformações de Torção em Barras Circulares, Torção Não-Uniforme, Tensões e Deformações durante a Torção de uma Barra, Membros de Torção Estaticamente Indeterminados• Análise de Tensões e de Deformações• Tensões e Deformações em Vigas• Tensões e Deformações em Colunas (Pilares)

METODOLOGIAAulas expositivas, com exercícios em sala de aula e listas de exercício extra-sala.

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) definida como Avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). Nesta disciplina será feita através da média das listas de exercícios e das provas realizadas através do curso, geralmente até a data do lançamento desta nota (N1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).

Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICABEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russell. Resistência dos materiais. 3. ed. Sao Paulo: Pearson/Makron Books, 2005. 1255 p. ISBN 85-346-0344-8Classificação : 621.3.072.31 B362r 3.ed Ac.142286

GERE, James M. Mecânica dos materiais. São Paulo: Thomson, 2003. 698 p. ISBN 85-221-0313-5 3 39 Classificação : 620.17 G316m Ac.142287

KAMINSKI, Paulo Carlos. Mecânica geral para engenheiros. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2000. 300 p. ISBN 85-212-0273-3Classificação : 531(024):62 K23m Ac.100383

COMPLEMENTARCHEMELLO, Acilio; LUZZATTO, Darcy. Mecânica dos sólidos. 11. ed. Porto Alegre: Ed. Do Professor Gaucho, [19--]. 187 p.Classificação : 531 C446me 11.ed Ac.56934

CRAIG JUNIOR, Roy R. Mecânica dos materiais. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 552 p. ISBN 85-216-1332-6Classificação : 620.17 C923m 2.ed Ac.144498

HIBBELER, Russell Charles. Resistência dos materiais. 5. ed. Sao Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004. 674 p. ISBN 85-87918-67-2Classificação : 621.3.072.31 H535r 5.ed Ac.144493

NASH, William A. Resistência dos materiais: resumo da teoria, problemas resolvidos, problemas propostos. São Paulo: McGraw-Hill, 1977. 384 p.Classificação : 621.3.072.31 N21r Ac.44721

TIMOSHENKO, S. P.; GERE, James M. Mecânica dos sólidos. Rio de Janeiro: LTC, 1994. v.1 ISBN 85-216-0247-2Classificação : 620.17 T482mP Ac.131882

TIMOSHENKO, S. P.; GERE, James M. Mecânica dos sólidos. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.2 ISBN 85-216-0346-0

Classificação : 620.17 T482mP Ac.131883

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 4º SEMDisciplina: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL IV C/H total: 40 H/SProfessor: C/H sem: 02 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E

TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAO estudo da eletrostática e do magnetismo, bem com suas propriedades é fundamental para que o aluno de engenharia compreenda o funcionamento de componentes elétricos e eletrônicos, formando uma base necessária para lidar com tópicos relacionados às tecnologias modernas. Esta disciplina fornece a base para o acompanhamento da disciplina Eletromagnetismo.

EMENTAA disciplina abordará três temas: Lei de Gauss, força e campo magnéticos, Lei de indução de Faraday. Em algumas ocasiões, serão efetuados experimentos em laboratório, associados aos temas teóricos desenvolvidos.

OBJETIVOS GERAISQue o aluno aprenda os conceitos básicos da eletrostática e do magnetismo. Fazer o aluno entender a natureza dos fenômenos eletromagnéticos e suas consequências práticas, para que possam aplicá-los na solução de problemas.

UNIDADES TEMÁTICASCampo elétrico e Lei de GaussPotencial elétrico, capacitores e dielétricos A força exercida por um campo magnéticoMovimento de carga puntiforme num campo magnéticoTorque sobre espiras com correntes Lei de Biot-SavartLei de AmpèreIndução magnéticaLei de FaradayLei de LenzIndutância

METODOLOGIA Aulas expositivas, aulas em laboratório, transparências, vídeos e exercícios.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) definida como Avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). Nesta disciplina será feita através da média das listas de exercícios e das provas realizadas através do curso, geralmente até a data do lançamento desta nota (N1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).

Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.

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Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICAHALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. v.3 ISBN 85-216-1350-4Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.144487

HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. v.4 ISBN 85-216-1366-0Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.144488

SADIKU, Matthew N. O. Elementos de eletromagnetismo. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 687 p. ISBN 85-363-0275-5Classificação : 538.3 S129e 3.ed Ac.146688

TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.2 ISBN 85-216-1463-2Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.150476

COMPLEMENTARHAYT, William Hart; BUCK, John A. Eletromagnetismo. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 339 p. ISBN 85-216-1365-2Classificação : 538.3 H335e 6.ed Ac.146577

KELLER, Frederick J.; GETTYS, W. Edward; SKOVE, Malcolm J. (Coaut.). Física. São Paulo: Pearson Education, 1999. v.2 (615p.) ISBN 8534609721Classificação : 53 K38f Ac.364007

NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1997-2006. v.3 ISBN 85-212-0134-6Classificação : 53 N96c Ac.39534

SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark W. (Coaut.). . Física. 10.ed. São Paulo: Addison-Wesley, 2003. v.3 ISBN 8588639041Classificação : 53 S448f 10.ed Ac.336341

SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning, 2009-12. v.3 [941p.+apêndice] ISBN 852210414XClassificação : 53 S514p Ac.343935

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 4º SEMDisciplina: ELETRÔNICA C/H total: 76 H/SProfessor: JOSÉ CÂNDIDO DE SOUZA FILHO C/H sem: 04 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E

TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAConhecer o princípio de funcionamento de componentes semicondutores é de grande importância na formação do Engenheiro nas áreas de Telecomunicações, de Automação e Controle, de Computação e de Produção, tanto para a compreensão do funcionamento dos respectivos sistemas quanto para o uso em projetos de circuitos eletrônicos diversos, incluindo sistemas com microcontroladores, microprocessadores e sistemas embarcados.

EMENTAEsta disciplina estabelece conceitos e projetos de circuitos com diodos, transistores (TBJ e FET) e amplificadores operacionais, preparando o aluno para a compreensão de sistemas eletrônicos em geral.

OBJETIVOS GERAISEstudar e entender os principais componentes semicondutores tais como os diodos e transistores, bem como conhecer exemplos de suas aplicações em circuitos eletrônicos analógicos e digitais.

UNIDADES TEMÁTICAS

o Diodoso O diodo ideal x diodo realo Análise de circuitos com diodoso Diodo Zenero Circuitos retificadores

Transistor Bipolar de Junção• Introdução• Estrutura física e modo de operação• Operação do transistor no modo ativo• O transistor como amplificador• Análise gráfica• Polarização• Configurações básicas• O transistor como chave

Transistor de efeito de campo• Tipos de Transistores• O FET de Junção• O FET Tipo Depleção• O FET tipo Enriquecimento e Polarização do FET

Amplificadores Operacionais• Conceito e características• Configurações básicas• Aplicações básicas

METODOLOGIAAulas Expositivas. Aulas práticas. Trabalhos de aprendizagem em equipe realizados em laboratório.

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIA BÁSICABOYLESTAD, Robert L.; NASHELSKY, Louis (Coaut.). Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 8.ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 2004. 672p. ISBN 85-87918-22-2Classificação : 621.3 B785d 8.ed. Ac.142316

CIPELLI, Antonio Marco Vicari; MARKUS, Otavio; SANDRINI, Waldir Joao. Teoria e desenvolvimento de projetos de circuítos eletrônicos. 19. ed. São Paulo: Érica, 2002. 446 p. ISBN 85-7194-759-7Classificação : 621.3.049 C523t 19.ed Ac.131139

MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. 4. ed. São Paulo: Makron Books, 1995. v.1 ISBN 85-346-0378-2 8 124Classificação : 621.3 M228e 4.ed Ac.114099

COMPLEMENTARIDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. (Coaut.). Elementos de eletrônica digital. 40.ed. São Paulo: Érica, 2008-10. 526p. ISBN 9788571940192Classificação : 681.327.8 I22e 40.ed. Ac.336525

MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. 4. ed. São Paulo: Makron Books, Pearson Education do Brasil 1995. v.2 ISBN 85-346-0455-XClassificação : 621.3 M228e 4.ed Ac.114100

MARQUES, Angelo Eduardo Battistini; CHOUERI JUNIOR, Salomão; CRUZ, Eduardo Cesar Alves (Coaut.). Dispositivos semicondutores: diodos e transístores. 12.ed. São Paulo: Érica, 2010. 390p. ISBN 9788571943179Classificação : 621.315.59 M315d 12.ed. Ac.360132

SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. (Coaut.). Microeletrônica. São Paulo: Pearson Education, 2000. 1270p. ISBN 85-346-1044-4Classificação : 621.3.049.77 S453m 4.ed Ac.131094

TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 8. ed. Sao Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004. 755 p. ISBN 85-87918-20-6Classificação : 681.32 T562s 8.ed Ac.139911

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 4º SEMDisciplina: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL IV C/H total: 80 H/SProfessor: C/H sem: 04 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E

TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAA disciplina de Cálculo IV é o último de uma sequência de quatro cursos semestrais de Cálculo

Diferencial e Integral para os cursos de Engenharia. Tais disciplinas se justificam naturalmente em um curso de Engenharia por fornecerem aos estudantes deste curso um desenvolvimento apropriado do raciocínio matemático e conhecimento de conceitos, ferramentas e métodos analíticos para o entendimento, modelagem e resolução (ou a “melhor” aproximação da solução) dos diversos problemas concernentes ao seu curso, seu futuro dia-a-dia profissional e/ou nas eventuais atividades de pesquisa, extensão ou pós-graduação que este estudante venha a desenvolver.

EMENTAA disciplina aborda as equações diferenciais ordinárias (EDO), estudando com maior detalhe as EDO de 1a-ordem em geral e as de 2a-ordem lineares. Tais equações servem de base para a modelagem e resolução analíticas dos principais problemas clássicos da Engenharia e da Física e, mais geralmente, de fenômenos que evoluem no tempo, geralmente encontrados na economia, biologia, ecologia, etc. A partir deste estudo básico, o estudante está preparado para o eventual estudo de EDO’s de ordem mais alta. Entre os métodos analíticos para a resolução destas equações, deve se destacar o estudo das Transformadas de Laplace, muito importantes para a resolução das EDO’s e também para outras disciplinas do curso. Como tópico opcional, a disciplina pode também abordar os sistemas de equações lineares e o problema de estabilidade da solução.

OBJETIVOS GERAISA disciplina tem como objetivo principal fornecer ao estudante do curso técnicas e ferramentas específicas para a modelagem e resolução analíticas dos vários problemas relativos à sua área. Estes problemas são principalmente aqueles que abordam fenômenos que exijam um modelo matemático que envolva variáveis reais (ou contínuas), como, por exemplo, quantidades que variam com o tempo. Para tal, utiliza os tipos de raciocínio e conceitos fundamentais desenvolvidos nas disciplinas anteriores de Cálculo e de Física.

UNIDADES TEMÁTICAS• Considerações gerais sobre EDO’s; conceito de solução de uma EDO.• EDO’s de 1a-ordem: EDO’s a variáveis separáveis, homogêneas e lineares e suas aplicações.• EDO’s de 2a- ordem lineares, a coeficientes constantes e homogêneas e suas aplicações.• A Transformada de Laplace: definições, propriedades básicas, a integral de convolução, as funções degrau unitário e impulso.• Aplicações da transformada de Laplace no estudo das EDO’s lineares homogêneas e não homogêneas.

METODOLOGIAAulas expositivas.Dinâmica de grupos.Exercícios em sala de aula e extra classe.Aulas de Reforço e de Revisão.

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICABOYCE, William E.; DIPRIMA, Richard C. Equações diferenciais elementares e problemas de valores de contorno. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 416 p. ISBN 85-216-1312-1Classificação : 517.9 B784e 7.ed Ac.79675

EDWARDS JUNIOR, C. H.; PENNEY, David E. Equações diferenciais elementares com problemas de contorno. 3. ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 1995. 643 p. ISBN 85-7054-057-4Classificação : 517.9 E26e 3.ed Ac.79676

ZILL, Dennis G. Equações diferenciais com aplicações em modelagem. 2.ed. São Paulo: Cengage Learning, 2012. 410p. ISBN 9788522110599Classificação : 517.9 Z65eq 2.ed. Ac.364274

COMPLEMENTARFIGUEIREDO, Djairo Guedes de; NEVES, Aloisio Freiria. Equações diferenciais aplicadas. Rio de Janeiro: IMPA/CNPq, 1997. 307 p. ISBN 85-7028-014-9Classificação : 517.9 F489e Ac.68469

MACHADO, Kleber Daum. Equações diferenciais aplicadas a física. 2. ed. Ponta Grossa: UEPG, 2000. 598 p. ISBN 85-86941-04-2Classificação : 53 M131e 2.ed Ac.159086

STEWART, James. Cálculo. 5. ed. Sao Paulo: Thomson, 2007. v.2 ISBN 85-221-00484-0 2 87 Classificação : 51-3 S871c 5.ed Ac.159754

ZILL, Dennis G.; CULLEN, Michael R. Equações diferenciais. 3. ed. São Paulo: Pearson/Makron Books, 2003-5. v.1 ISBN 85-346-1291-9Classificação : 517.9 Z65e 3.ed Ac.79670

ZILL, Dennis G.; CULLEN, Michael R. Equações diferenciais. 3. ed. São Paulo: Pearson/Makron Books, 2001-5. v.2 ISBN 85-346-1141-6Classificação : 517.9 Z65e 3.ed Ac.79671

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 4º SEMDisciplina: INGLÊS TÉCNICO C/H total: 40 H/SProfessores: C/H sem: 02 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E

TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAA disciplina Inglês Técnico, como um todo, procura levar o aluno a desenvolver meios de ler e consultar os diversos tipos de textos relacionados à área em que deverá atuar. Por se tratar de uma língua universal, na qual qualquer área de ciência e de tecnologia está baseada, torna-se importante o domínio da língua inglesa por alunos e profissionais de áreas técnicas, quaisquer que sejam. No entanto, para alunos e profissionais da área de telecomunicações, produção, controle e automação e computação, o domínio da língua inglesa torna-se imprescindível, pois, do mais simples comando do computador aos mais sofisticados programas, encontra-se a presença inevitável desta língua. Portanto, a disciplina Inglês Técnico para essa área deverá propiciar condições favoráveis para os futuros profissionais adquirirem e ampliarem seus conhecimentos em seu campo de atuação.

EMENTAApresentar aspectos lingüísticos da língua inglesa tais como: estruturas gramaticais, lexicais, morfológicas e discursivas direcionadas à área das engenharias para o desenvolvimento do pensamento e da linguagem tendo como ferramenta auxiliar o conhecimento, já desenvolvido e sedimentado pelo aprendiz, de aspectos socioculturais adquiridos por meio da sua vivência e, principalmente, tendo como suporte, seus conhecimentos em língua materna.

OBJETIVOS GERAISO objetivo do curso é desenvolver a capacidade de leitura de textos técnicos, escritos em língua inglesa, para as áreas de engenharia de telecomunicações, produção, automação e controle e computação. Será desenvolvida a habilidade de abordar e interpretar os textos como um todo e/ou seus detalhes relevantes.

UNIDADES TEMÁTICASContextos linguísticos:1. Níveis de leitura: Compreensão geral, de partes específicas e detalhadas de textos.2. Estudo do léxico: Palavras relevantes para a compreensão de textos.3. Estudo Morfológico: Os identificadores de funções e de formação de significados.4. Relações Sintagmáticas: Sintagmas nominais e verbais. Aspectos verbais com funções verbais e adjetivais.5. Aspectos Semânticos: Coesão e coerência.6. Estudo da estrutura do texto: Lay out – título, subtítulo, divisão do parágrafo. Ideia central do parágrafo. Marcadores de discurso.

Contextos não linguísticos:1. Aspectos tipográficos do texto. Ilustrações, gráficos, tabelas e diagramas.2. Leitura de numerais, decimais, frações, porcentagens, símbolos matemáticos.

METODOLOGIA

Seguindo uma abordagem instrumental o curso constará de:• aulas expositivas;• estudo orientado (trabalhos de interpretação de textos com os alunos);• leitura de textos indicados;• estudo dirigido em sala de aula (em pares, trios, grupos e individualmente);• sugestão de livros e revistas da área para leitura.

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).

Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.

Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.

Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.

Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.

Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).

Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.

Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICAGLENDINNING, Eric H. Basic english for computing. New York: Oxford University, 1999-2002. 128 p. ISBN 0-19-457396-6Classificação : 681.3:802.0 G469b Ac.59783

REMACHA ESTERAS, Santiago. Infotech: english for computer users, student's book. 2. ed. Cambridge: Cambridge University, 2001. 159 p. ISBN 0-521-65720-2Classificação : 681.3:802.0 R322i 2.ed Ac.132194

RICCA-MCCARTHY, Tom; DUCKWORTH, Michael (Coaut.). English for telecoms and information technology. New York: Oxford University, 2011. 95p. ISBN 9780194569606Classificação : 681.31:802.0 R377e Ac.370205

COMPLEMENTARDEMETRIADES, Dinos. Information technology: workshop. London: Oxford University Press, 2003. 39 p. ISBN 0-19-438826-3Classificação : 007 D449i Ac.158667

GALANTE, Terezinha Prado; POW, Elizabeth Mara. Inglês para processamento de dados. 7. ed. São Paulo: Atlas, 1996. 147 p. ISBN 85-224-1346-0Classificação : 681.3:802.0 G144i 7.ed Ac.40849

GALLO, Lígia Razera. Inglês instrumental para informática. São Paulo: Ícone, 2008. v.1 ISBN 9788527409742Classificação : 681.3:802.0 G162i Ac.327429

GENNARI, Maria Cristina. Minidicionário Saraiva de informática. 4. ed. Sao Paulo: Saraiva, 2001. 555 p. ISBN 85-02-03656-4Classificação : r030.8:007 G288m 4.ed Ac.121090

SAWAYA, Marcia Regina. Dicionário de informática e internet: inglês-português. São Paulo: Nobel, CEETEPS 1999. 543 p. ISBN 85-213-1099-4Classificação : r030.8:007=20=690 S282d Ac.65294

DICIONÁRIOS

ARAÚJO, Regina Borges, SANTOS, Antônio Carlos. Dicionário prático de informática. São Paulo. Edições Melhoramentos – Traduzido e atualizado, 1993. 449 p. ISBN 85-06-01800-5. Número de Chamada: r030.8:007=20=690 M569

GENNARI, Maria Cristina. Mini dicionário de informática. 4. ed. São Paulo: Editora Saraiva,2001. 555 p. ISBN 85-02-03656-4. Número de Chamada: r030.8:007 G288m 4.ed

LONGMAN. Dicionário escolar (Inglês-Português/Português-Inglês). 2. ed. Essex: Longman, 2009. 770p. ISBN 9788576592877. Número de Chamada: r030.8=20=690 L843 2.ed.

SAWAYA, Márcia Regina. Dicionário de informática & internet. São Paulo: Ed. Nobel, 2006. 543 p. ISBN 85-213-1099-4. Número de Chamada: r030.8:007=20=690 S282d

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 4º semDisciplina: PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA C/Horária total: 80 HSProfessor: C/Horária sem.: 04 H/aDepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAA Estatística lida com a coleta, a apresentação, a análise e o uso dos dados para o planejamento e a tomada de decisões sobre produtos e processos. Muitos aspectos da prática de engenharia envolvem trabalho com dados provenientes de amostras aleatórias de uma população. Assim, a análise exploratória de dados, ferramenta indispensável para a indicação dos modelos plausíveis de probabilidade, bem como estudo de modelos de probabilidade, podem ser uma ajuda valiosa na tomada de decisões, na melhoria dos processos de produção já existentes e no planejamento de novos produtos.

EMENTAEsta disciplina visa o estudo dos principais conceitos da analise exploratória de dados, que constituem a base técnica para organizar, descrever e analisar dados oriundos de estudos ou experimentos realizados. Adicionalmente, introduz conceitos de probabilidade, variável aleatória e modelos da teoria de probabilidades.

OBJETIVOS GERAISAbordar conceitos da análise descritiva de dados que permitem a redução, analise e interpretação em situações que envolvem uma quantidade razoável de informações.Através da teoria de probabilidade, introduzir o conceito de modelos probabilísticos e conceitos da teoria da confiabilidade tais como o da confiabilidade de sistemas mecânicos e eletrônicos, que são itens importantes na formação dos engenheiros.

UNIDADES TEMÁTICAS1. Análise combinatória• Arranjos• Combinações• Permutações

2. Noções Gerais de probabilidade• Introdução• Propriedades Regra do ou Regrado e.• Probabilidade condicional e independência• Teorema de Bayes

3. Análise Exploratória de Dados• Tipos de Variáveis• Distribuições de freqüências• Representações gráficas • Medidas de posição• Medidas de dispersão• Quantis• Box Plots

4. Variáveis Aleatórias• O conceito de variável aleatória discreta e de função de probabilidade• Valor Médio de uma variável aleatória• Função de distribuição acumulada• Introdução a alguns modelos para variáveis aleatórias discreta

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METODOLOGIAAula expositiva em ambiente de sala de aula.Resolução de Exercícios em sala de aula.Lista de exercícios extra-sala.Discussão de problemas de engenharia e tratativa de resoluções pelo uso dos conceitos de probabilidade e estatística.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICABARBETTA, Pedro Alberto; BORNIA, Antonio Cezar; REIS, Marcelo Menezes. Estatística para cursos de engenharia e informática. Sao Paulo: Atlas, 2004. 410 p. ISBN 85-224-3765-3Classificação : 519.22 B189e Ac.145025

MAGALHAES, Marcos Nascimento; LIMA, Antonio Carlos Pedroso de. Noções de probabilidade e estatística. 5. ed. Sao Paulo: EDUSP, 2002. 392 p. ISBN 85-314-0677-3Classificação : 519.2 M167n 5.ed Ac.132025

MORETTIN, Luiz Gonzaga. Estatística básica. 7. ed. Sao Paulo: Makron Books/Pearson Education, 1999. v.1 ISBN 85-346-1062-2Classificação : 519.22 M843es 7.ed Ac.108938

COMPLEMENTARBUSSAB, Wilton de Oliveira; MORETTIN, Pedro Alberto (Coaut.). Estatística básica. 7.ed. São Paulo: Saraiva, 2012. 540p. ISBN 9788502136915Classificação : 519.22 B986e 7.ed. Ac.361094

DOWNING, Douglas; CLARK, Jeff. Estatística aplicada. 2. ed. Sao Paulo: Saraiva, 2002. 351 p. ISBN 85-02-03628-9Classificação : 519.22 D779e 2.ed Ac.73488

MONTGOMERY, Douglas C.; RUNGER, George C. Estatística aplicada e probabilidade para engenheiros. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 463 p. ISBN 85-216-1360-1Classificação : 519.22 M791aP 2.ed Ac.144548

MOORE, David S. A estatística básica e sua prática. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 482 p. ISBN 85-216-1219-2Classificação : 519.22 M813e Ac.90585

MORETTIN, Luiz Gonzaga. Estatística básica. 7.ed. São Paulo: Pearson/Makron Books, 2000-5. v.2ISBN 85-346-1108-4Classificação : 519.22 M843es 7.ed Ac.108940

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 4º semDisciplina: SINAIS E SISTEMAS C/Horária total: 80 HSProfessor: C/Horária sem.: 04 H/aDepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAAlgumas áreas das engenharias exigem conhecimentos matemáticos complementares específicos para o tratamento de sinais e sistemas, além daqueles de um curso de cálculo convencional que é dado um curso tradicional de engenharia. Neste contexto, a disciplina se destina a fornecer este complemento.

EMENTAIntrodução à teoria de sinais e sistemas e classificação de tipos de sinais e sistemas. Operações com sinais. Análise de sistemas lineares e invariantes no tempo e utilização da Integral de Convolução na determinação da resposta destes sistemas. Apresentação da série Fourier e sua importância na análise sinais no domínio de frequência. Apresentação da Transformada de Fourier e suas propriedades. Aplicação da análise de Fourier em sistemas de comunicações. Introdução à Transformada de Laplace e suas propriedades. Aplicação da Transformada de Laplace na análise de sistemas lineares e resposta em frequência. Introdução ao projeto de filtros.

OBJETIVOS GERAISCapacitar o aluno no uso de ferramentas para análise e tratamento de sinais e sistemas de tempo contínuo tanto no domínio do tempo quanto no domínio da frequência.

UNIDADES TEMÁTICAS- Introdução a Sinais e Sistemas de tempo contínuo.- Sinais e sistemas lineares e invariantes no tempo.- Integral de Convolução.- Análise de Fourier e Análise Espectral.- Série de Fourier e Transformada de Fourier de tempo contínuo.- Propriedades da Transformada de Fourier.- Aplicações em comunicações: Filtragem, modulação e amostragem.- Transformada de Laplace- Propriedades da Transformada de Laplace.- Resposta em frequência.- Aplicação no projeto de filtros.

METODOLOGIAA disciplina será ministrada em aulas expositivas e de laboratório.

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICAHAYKIN, Simon S.; VAN VEEN, Barry (Coaut.). Sinais e sistemas. Porto Alegre: Bookman, 2005-7. 668p. ISBN 85-7307-741-7Classificação : 621.3 H332s Ac.146701

HSU, Hwei P. Teoria e problemas de sinais e sistemas. Porto Alegre: Bookman, 2004. 431 p. (Coleção Schaum 0) ISBN 85-363-0360-0Classificação : 621.3 H859t Ac.146702

LATHI, Bhagwandas Pannalal. Sinais e sistemas lineares. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. 856 p. ISBN 85-60031-13-8Classificação : 621.3 L379LP 2.ed Ac.158470 COMPLEMENTARGIROD, Bernd. Sinais e sistemas. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 340p. ISBN 8521613644 1 0 Classificação : 621.3 G438s Ac.368853

LATHI, Bhagwandas Pannalal. Linear systems and signals. 2. ed. New York: Oxford University, 2005. 975 p. ISBN 0-19-515833-4Classificação : 621.3 L379L 2.ed Ac.63616

OPPENHEIM, Alan V.; WILLSKY, Alan S. (Coaut.). Sinais e sistemas. 2.ed. São Paulo: Pearson, 2013. 568p. ISBN 9788576055044Classificação : 621.3 O71s 2.ed. Ac.369157

ROBERTS, Michael J. Dr. Fundamentos em sinais e sistemas. São Paulo: McGraw-Hill, 2009. 764p. ISBN 9788577260386Classificação : 621.3 R549f Ac.369156

STONICK, Virginia L.; BRADLEY, Kevin (Coaut.). Labs for signals and systems: using MATLAB. Boston: PWS, 1996. 143p. ISBN 0534938086Classificação : 621.391 S885L Ac.364304

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 4° SemDisciplina: LABORATORIO DE ELETRÔNICA C/H total: 40 hProfessor: C/H sem.: 02 h/a

Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT

JUSTIFICATIVAUma importante área de conhecimento para os engenheiros, em geral, é a do processamento, manipulação e filtragem de sinais que servem para todo o desenvolvimento da eletrônica aplicada aos equipamentos e sistemas de computação. Técnicas digitais de cálculo, processamento e controle são cada vez mais utilizadas no tratamento dos sinais.

EMENTAEsta disciplina visa o estudo de circuitos eletrônicos de uma forma geral, circuitos ativos transistorizados tanto para amplificação de sinais, aplicações específicas de amplificadores operacionais e circuitos digitais para controle e processamento de sinais e suas aplicações nas diferentes engenharias.

OBJETIVOS GERAISFornecer ao aluno uma base conceitual dos principais circuitos analógicos e digitais, utilização de circuitos ativos a transistor e amplificadores operacionais, capacitando-o a projetar e especificar aplicações como circuitos retificadores, osciladores, amplificadores, ceifadores, multiplicadores, comparadores e outros.

UNIDADES TEMÁTICAS

A) Circuitos resistivos puros.• Conceitos básicos da dinâmica do capacitor e do indutor; • Dualidade; Circuito de carga e descarga; Constante de tempo; • Leis de Kirchoff, Resistência equivalente: serie e paralelo; • Divisores de tensão e corrente;

B) Circuitos à Transistores e Diodos• Circuitos retificadores, Filtragem; Regulagem;• Circuitos ceifadores e multiplicadores;• Transistores TJB;• Montagens Base Comum, Emissor Comum e Coletor Comum;• Reta de Carga;• Transistor como amplificador de pequenos sinais;• Projeto de amplificadores de pequenos sinais

C) Circuitos Operacionais• Espelho de Corrente• Circuito Comparador• Circuitos Operacionais: Características• Configurações: Comparador, seguidor de tensão, inversor, não inversor, somador, subtrator, integrador, diferenciador e schimdt trigger. Aplicações computacionais do amplificador operacional.

METODOLOGIADiscussão de problemas de engenharia de Computação e a tratativa de resoluções destes problemas.Aulas expositivas e práticas em ambiente de laboratório.

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período establecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIA BÁSICABOYLESTAD, Robert L. Introdução à análise de circuitos. 10. ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004-6. 828 p. ISBN 85-87918-18-4Classificação : 621.3.049 B785i 10.ed Ac.142289

EDMINISTER, Joseph A. Circuitos elétricos. 2.ed. Rio de Janeiro: Makron Books, 1985. 421p. 3 17 Classifi-cação : 621.3.049 E26c 2.ed. Ac.102809

JOHNSON, David E.; HILBURN, John L.; JOHNSON, Johnny R. Fundamentos de análise de circuitos elétricos. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 539 p. ISBN 85-216-1238-9Classificação : 621.3.049 J65bP 4.ed Ac.131880

COMPLEMENTARALEXANDER, Charles K.; SADIKU, Matthew N. O. (Coaut.). Fundamentos de circuitos elétricos. 3.ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2008. 901p. ISBN 9788586804977Classificação : 621.3.049 A367f 3.ed. Ac.342575

DORF, Richard C.; SVOBODA, James A. Introduction to eletric circuits. 5. ed. New York: John Wiley, 2001. 865 p. ISBN 0-471-38689-8Classificação : 621.3.049 D749i 5.ed Ac.145337

IRWIN, J. David. Análise de circuitos em engenharia. São Paulo: Pearson/Makron Books, 2004. 848p. ISBN 85-346-0693-5Classificação : 621.3.049 I72a Ac.144489

NILSSON, James W.; RIEDEL, Susan A. Circuitos elétricos. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 656 p. ISBN 9788521613633Classificação : 621.3.049 N616c 6.ed. Ac.330721

ORSINI, Luiz de Queiroz; CONSONNI, Denise (Coaut.). Curso de circuitos elétricos. 2.ed São Paulo: Edgard Blücher, 2004. v.2 (724p.) ISBN 85-212-0332-2Classificação : 621.3.049 O85c 2.ed Ac.146768

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES SÉRIE: 5º Sem. Disciplina: ELETROMAGNETISMO C/H TOTAL: 80 H/SProfessor: C/H SEM: 04 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/CIÊNCIAS

DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPERÍODO: NOT

JUSTIFICATIVAA orientação ao estudo de fenômenos eletromagnéticos e seus efeitos, bem como as melhores formas de medi-las é de suma importância para o desenvolvimento da engenharia.

EMENTAMagnetostática. Propriedades magnéticas. Ondas eletromagnéticas. Circuitos magnéticos. Práticas em laboratório.

OBJETIVOS GERAISApresentar conceitos avançados de eletromagnetismo e suas influências na engenharia.

UNIDADES TEMÁTICASLei de AmpèrePropriedades magnéticas da matériaCampos Induzidos e Lei de Ampère-MaxwellEquações de Maxwell Ondas EletromagnéticasTransporte de Energia e o Vetor de Poynting PolarizaçãoCircuitos magnéticos

METODOLOGIAAulas expositivas e teóricas.Aulas práticas em laboratório.Exercícios para resolução em sala e extra-classe.

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AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICAHAYT, William Hart; BUCK, John A. Eletromagnetismo. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 339 p. ISBN 85-216-1365-2Classificação : 538.3 H335e 6.ed Ac.146577

SADIKU, Matthew N. O. Elementos de eletromagnetismo. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 687 p. ISBN 85-363-0275-5Classificação : 538.3 S129e 3.ed Ac.146688

TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.2 ISBN 85-216-1463-2Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.150476

COMPLEMENTARHALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl (Coaut.). Fundamentos de física. 8.ed. Rio de Ja-neiro: LTC, 2011-12. v.1 ISBN 9788521616054Classificação : 53 H184fu 8.ed. Ac.352145

NUSSENZVEIG, H. Moysés. Curso de física básica. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1997-2006. v.3 ISBN 85-212-0134-6Classificação : 53 N96c Ac.39534

PAUL, Clayton R. Eletromagnetismo para engenheiros: com aplicações a sistemas digitais e interferên-cia eletromagnética. Rio de Janeiro: LTC, 2006. 379 p. ISBN 85-216-1417-9Classificação : 538.3 P345e Ac.150471

SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark W. (Coaut.). . Física. 10.ed. São Paulo: Addison-Wesley, 2003. v.1 ISBN 85-88639-01-7Classificação : 53 S448f 10.ed Ac.156255

SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning, 2009-12. v.3 [941p.+apêndice] ISBN 852210414X

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Classificação : 53 S514p Ac.343935

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACURSOS: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES SÉRIE: 5º SEMDISCIPLINA: FENÔMENOS DE TRANSPORTE C/H TOTAL: 40 H/SPROFESSOR: C/H SEM: 02 H/ADEPARTAMENTO: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/CIÊNCIAS

DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPERÍODO: NOT

JUSTIFICATIVAFundamentar e desenvolver os conceitos de Fenômenos de Transporte para a solução de problemas de engenharia, notadamente através de deduções lógicas para obtenção de fórmulas e equações que permitam prever o comportamento de sistemas fluidos.

EMENTAPartindo de exercícios sobre a construção teórica serão trabalhados os conceitos referentes aos fenômenos de transporte de calor e massa que surgem em muitos processos ambientais e nos projetos de Engenharia, envolvendo as áreas de Hidráulica, mecânica de Fluidos e transferência de calor e massa.

OBJETIVOS GERAISAprender os conceitos básicos dos fenômenos de Transporte vinculados à Estática dos Fluidos e saber aplicá-los na resolução de problemas da engenharia, notadamente através de deduções lógicas para obtenção de fórmulas e equações que permitam prever o comportamento de sistemas fluidos.

UNIDADES TEMÁTICASConceitos básicos de Fenômenos de Transferência - Dimensões, Homogeneidade dimensional, Unidades e Quantidades Físicas. - Escalas de Pressão e Temperatura - Propriedades dos FluidosEstática do Fluido - Pressão em um ponto - Variação da Pressão - Fluidos em Repouso - Forças sobre superfícies submersasIntrodução aos Fluidos em Movimento- Descrição do Movimento dos Fluidos- Classificação de Escoamento- Equação de Bernoulli -Escoamento laminar e turbulento em um tubo -Perda de Carga, Diagrama de MoodyTransferência de Calor- Condução, Convecção e Radiação

METODOLOGIAAulas teóricas expositivas, com utilização de recursos áudio visuais e exemplos reais, exercícios resolvidos na sala de aula e propostos. Aulas práticas para realização de problemas e trabalhos individuais ou em grupo para serem iniciados em classe e concluídos em casa.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do

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período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIA BÁSICABRAGA FILHO, Washington. Transmissão de calor. Sao Paulo: Thomson, 2004. 614 p. ISBN 85-221-0374-7Classificação : 536.24 B793t Ac.144506

LIVI, Celso Pohlmann. Fundamentos de fenômenos de transporte: um texto para cursos básicos. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 206 p. ISBN 85-216-1415-2Classificação : 532 L762f Ac.144492

POTTER, Merle C.; HONDZO, Midhat; SHIH, Tom I.-P; WIGGERT, David C. Mecânica dos fluídos. São Paulo: Thomson, 2004 6. 88 p. ISBN 85-221-0309-7Classificação : 532 P893m Ac.142317

COMPLEMENTARFOX, Robert W.; MCDONALD, Alan T. Introdução à mecânica dos fluidos. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. 504 p. ISBN 85-216-1261-3Classificação : 532 F863i 5.ed Ac.142319

INCROPERA, Frank P.; DEWITT, David P. Fundamentos de transferência de calor e de massa. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 698 p. ISBN 85-216-1378-4Classificação : 536.24 I33f 5.ed Ac.142288

MALISKA, Clovis R. Transferência de calor e mecânica dos fluídos computacional. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 453 p. ISBN 85-216-1396-2Classificação : 536.24 M217t 2.ed Ac.144496

MUNSON, Bruce R.; OKIISHI, Theodore H.; YOUNG, Donald F. Fundamentos da mecânica dos fluídos. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1997. v.1 ISBN 85-212-0143-5Classificação : 532 M939f Ac.131827

WHITE, Frank M. Mecânica dos fluidos. 6.ed. Porto Alegre: McGraw Hill/Bookman, AMGH, 2011 880p. ISBN 9788563308214Classificação : 532 W585m 6.ed. Ac.376528

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§ UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACursos: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 5º SEMDisciplina: LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITAIS C/H total: 40 H/SProfessor: C/H sem: 02 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/CIÊNCIAS

DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAA implementação de circuitos lógicos em Laboratório desenvolve e fixa os conhecimentos de Eletrônica Digital, sendo fundamental para a compreensão de arquiteturas de computadores e outros sistemas digitais, fundamentais num curso de Engenharia.

EMENTAEsta disciplina trabalha em conjunto com a disciplina Sistemas Digitais e realiza experiências práticas envolvendo circuitos combinacionais: multiplexadores e demultiplexadores, codificadores e decodificadores somadores, unidade lógica e aritmética; circuitos sequencias: flip-flops, registradores, deslocadores, contadores; e alguns tópicos mais específicos como memórias e conversores A/D, D/A.

OBJETIVOS GERAISDesenvolver na prática as habilidades necessárias para o projeto e a implementação de Circuitos Eletrônicos DigitaisDesenvolver o manuseio de Circuitos Integrados, conhecer suas interligações, assim como suas ligações com os circuitos externos.Permitir a compreensão, em blocos, dos circuitos digitais internos de Unidades Lógicas.

UNIDADES TEMÁTICAS• Portas lógicas a partir de diodos e transistores.• Montagem de circuitos com portas lógicas: AND, OR, NOT, NAND, NOR – verificação das Tabelas Verdades.• Projeto e montagem de circuitos lógicos combinacionais• Decodificadores e codificadores• Projeto e implementação de um circuito Somador/Subtrator• Unidade Lógica e Aritmética• Montagem de circuitos com FLIP-FLOPs tipo RS, JK, T e D• Análise de Circuitos Contadores• Estudo e montagem de Registradores de Deslocamento• Memórias

METODOLOGIA Práticas em Laboratório através do protoboard do kit Minipa MK-904, componentes e instrumentos de medição do laboratório.Orientação nas implementações dos circuitos propostos e como consultar os manuais.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a

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prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICADAGHLIAN, Jacob. Lógica e álgebra de Boole. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1995. 167 p. ISBN 85-224-1256-1Classificação : 512.1 D127L 4.ed Ac.2066

IDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. (Coaut.). Elementos de eletrônica digital. 41.ed. São Paulo: Érica, 2012. 544p. ISBN 9788571940192Classificação : 681.327.8 I22e 41.ed. Ac.364273

TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 8. ed. Sao Paulo: Pear-son/Prentice Hall, 2004. 755 p. ISBN 85-87918-20-6Classificação : 681.32 T562s 8.ed Ac.139911

COMPLEMENTAR BARTEE, Thomas C. Fundamentos de computadores digitais. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1980. 472 p.Classificação : 681.322 B293f Ac.27255

SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. (Coaut.). Microeletrônica. São Paulo: Pearson Education, 2000. 1270p. ISBN 85-346-1044-4Classificação : 621.3.049.77 S453m 4.ed Ac.131094

TAUB, Herbert. Eletrônica digital. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1982. 582 p. Classificação : 681.327.8 T221e Ac.120541

TAUB, Herbert. Circuitos digitais e microprocessadores. São Paulo: McGraw-Hill, 1984. 510p. Classificação : 681.327.8 T221c Ac.26953

UYEMURA, John P. Sistemas digitais. Sao Paulo: Pioneira/Thomson, 2002. 433 p. ISBN 85-221-0268-6Classificação : 681.32 U98s Ac.123148

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 5O. SEMDisciplina: LABORATÓRIO INTEGRADO I C/H total: 40 HProfessor: C/H sem.: 2 H/A

Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS, ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT

JUSTIFICATIVAO engenheiro deve atuar dentro de suas especialidades, mas também deve ter a visão de um projeto em sua totalidade para poder desenvolver soluções robustas e de qualidade. Tais soluções em geral requerem a integração de conhecimentos de muitas áreas dentro da engenharia. Daí a necessidade de uma disciplina que agrupe as matérias abordadas até este ponto do curso, visando preparar o egresso para uma atuação eficiente no mercado de trabalho, no desenvolvimento tecnológico e na pesquisa.

EMENTAOferecer aos alunos a oportunidade de desenvolver projetos que integrem conhecimentos multidisciplinares com ênfase em desenvolvimento de sistemas de alta qualidade por meio da gestão eficiente.

OBJETIVOS GERAISOferecer ao aluno a oportunidade de desenvolver sistemas que envolvam circuitos elétricos, eletrônica, sistemas digitais e sinais e sistemas.

UNIDADES TEMÁTICAS• Execução do projeto abordando a integração de disciplinas.• Projetos de sistemas digitais• Projetos de circuitos eletrônicos de telecomunicações

METODOLOGIAExposição dos projetos em sala de aula, acompanhamento dos projetos nos laboratórios de eletrônica e telecomunicações.

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AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIA BÁSICABOYLESTAD, Robert L.; NASHELSKY, Louis (Coaut.). Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 8.ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 2004. 672p. ISBN 85-87918-22-2Classificação : 621.3 B785d 8.ed. Ac.142316

SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. (Coaut.). Microeletrônica. São Paulo: Pearson Education, 2000. 1270p. ISBN 85-346-1044-4Classificação : 621.3.049.77 S453m 4.ed Ac.131094

TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 8. ed. Sao Paulo: Pear-son/Prentice Hall, 2004. 755 p. ISBN 85-87918-20-6Classificação : 681.32 T562s 8.ed Ac.139911

COMPLEMENTARIDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. (Coaut.). Elementos de eletrônica digital. 41.ed. São Paulo: Érica, 2012. 544p. ISBN 9788571940192Classificação : 681.327.8 I22e 41.ed. Ac.364273

STALLINGS, William. Arquitetura e organização de computadores. 8.ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2010. 624p. ISBN 9788576055648Classificação : 681.31.02 S781cP 8.ed. Ac.343857

TAUB, Herbert. Circuitos digitais e microprocessadores. São Paulo: McGraw-Hill, 1984. 510p. Classificação : 681.327.8 T221c Ac.26953

TOCCI, Ronald J.; LASKOWSKI, Lester P. Microprocessadores e microcomputadores: hardware e soft-ware. 2. ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 1983. 321 p. ISBN 85-7054-002-7Classificação : 681.322 T562m 2.ed Ac.29292

UYEMURA, John P. Sistemas digitais. Sao Paulo: Pioneira/Thomson, 2002. 433 p. ISBN 85-221-0268-6Classificação : 681.32 U98s Ac.123148

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§ UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACursos: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 5º SEMDisciplina: • PRINCÍPIOS DE TRANSMISSÃO DE

SINAISC/H total: 80 H/S

Professoras: C/H sem: 04 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS/CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOT

JUSTIFICATIVAOs princípios de transmissão de sinais são a base para a organização de toda a comunicação entre os sistemas, e por isso desempenham um papel central nos sistemas computacionais atuais. Portanto é indispensável que um engenheiro domine os fundamentos teóricos da área e possua uma visão panorâmica das tecnologias disponíveis.

EMENTARevisar os conceitos básicos de Sinais e Sistemas, especialmente as propriedades e aplicações da Transformada de Fourier. Apresentar um resumo histórico da evolução dos sistemas de telecomunicações. Introduzir a análise de sinais em canais de transmissão, introduzindo conceitos como banda-base, distorção e ruído. Apresentar princípios de modulação e multiplexação de sinais. Apresentar as diversas técnicas de modulação analógica, incluindo as modulações AM, FM e PM. Finalmente será apresentada uma análise da influência do ruído em sistemas com modulação analógica.

OBJETIVOS GERAISIntroduzir conceitos de transmissão de sinais. Estudar os conceitos de Modulação e Multiplexação de sinais. Apresentar técnicas e circuitos de modulação analógica.

UNIDADES TEMÁTICASRevisão de Sinais e Sistemas- Conceito, classificação e propriedades dos sistemas lineares.- Integral de convolução e correlação- Propriedades da Série de Fourier e da Transformada de FourierAnálise e Transmissão de Sinais- Filtros Ideais e Práticos- Sinais passa-baixa e passa-faixa.- Distorção em um canal de comunicação.- Densidade espectral de energia e de potência e ruídos aleatórios- Conceitos de modulação e de multiplexação (FDMA, TDMA e CDMA).Modulação em Amplitude- Modulação em amplitude com e sem portadora adicionada.- Outras técnicas de modulação em amplitude.- Análise comparativa entre as modulações lineares.- Circuitos moduladores e demoduladores para AM.- Ruído em sistemas de modulação AM.Modulação Angular.- Modulação angular generalizada.- Modulação em freqüência de banda estreita e de banda larga.- Modulação em fase.- Análise comparativa entre as modulações angulares. - Circuitos moduladores e demoduladores para FM- Ruído em sistemas de modulação angular

METODOLOGIAAulas teóricas expositivas, com a utilização de recursos áudio visuais e exemplos reais, exercícios resolvidos na sala de aula e propostos. Aulas práticas para realização de projetos e trabalhos.

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AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIA BÁSICACARVALHO, Rogerio Muniz. Comunicações analógicas e digitais. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 474p. ISBN 9788521616986Classificação : 621.39 C327c Ac.376703

HAYKIN, Simon S. Sistemas de comunicação: analógicos e digitais. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 837 p. ISBN 85-7307-936-3Classificação : 621.39 H332cP 4.ed Ac.140292

LATHI, B. P.; DING, Zhi (Coaut.). Sistemas de comunicações analógicos e digitais modernos. 4.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 838p. ISBN 9788521620273Classificação : 621.39 L379s 4.ed. Ac.376702

COMPLEMENTARALENCAR, Marcelo Sampaio de. Sistemas de comunicações. São Paulo: Érica, 2001. 298p. ISBN 85-7194-838-03 20Classificação : 621.39 A354s Ac.126022

CARLSON, A. Bruce; CRILLY, Paul B.; RUTLEDGE, Janet C. (Coaut.). Communication systems: an in-troduction to signals and noise in electrical communication. 4.ed. Boston: McGraw-Hill, 2002. 850p. ISBN 0-07-011127-8Classificação : 621.39 C281c 4.ed Ac.131910

COUCH, Leon W. Digital and analog communication systems. 6. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 758 p. ISBN 0-13-081223-4Classificação : 621.39 C891d 6.ed Ac.127982

LATHI, B. P. Modern digital and analog communication systems. 3. ed. New York: Oxford University Press, 1998. 781 p. ISBN 0-19-511009-9Classificação : 621.39 L379m 3.ed Ac.125524

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PROAKIS, John G.; SALEHI, Masoud. Communication systems engineering. 2. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2002. 801 p. ISBN 0-13-061793-8Classificação : 621.39 P956c 2.ed Ac.125525

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§ UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACursos: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 5º SEMDisciplina: • SISTEMAS TRIFÁSICOS C/H total: 80 H/SProfessor: C/H sem: 04 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS/CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOT

JUSTIFICATIVAOs sistemas trifásicos são parte fundamental para o controle de dispositivos nas automações. Através de regras de controle orientará o futuro profissional na escolha da configuração mais adequada, ou mesmo desenvolver funcionalidades especiais para fins específicos.

EMENTAIntrodução aos circuitos trifásicos. Carga desequilibrada em triângulo e em estrela com quatro condutores e com três condutores. Retificadores. Motores. Quadros de comando. Acionamento estrela-triângulo. Dimensionamento de cabos. Proteção.

OBJETIVOS GERAISCapacitar o estudante a entender, projetar e dimensionar e resolver problemas em sistemas trifásicos.

UNIDADES TEMÁTICAS• Introdução aos circuitos trifásicos• Análise de circuitos trifásicos triângulo e estrela• Carga desequilibrada em triângulo • Carga desequilibrada em estrela• Retificação trifásicao Meia ondao Onda Completao Hexafásico• Motores trifásicos• Quadros de comando• Comandos para motoreso Partida diretao Chave Reversorao Acionamento de motores estrela-triângulo.• Dimensionamento de cabos.• Proteção

METODOLOGIA Conduzida por intermédio de aulas expositivas.Trabalhos e pesquisa sobre o tema.

AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.

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Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIA BÁSICAAHMED, Ashfaq. Eletrônica de potência. Sao Paulo: Prentice Hall, 2000. 479 p. ISBN 85-87918-03-6 Classificação : 621.3 A241e Ac.146703

DEL TORO, Vincent. Fundamentos de máquinas elétricas. Rio de Janeiro: LTC, 1999. 550 p. ISBN 85-216-1184-6Classificação : 621.3.04 D439f Ac.145937

EDMINISTER, Joseph A. Circuitos elétricos. 2.ed. Rio de Janeiro: Makron Books, 1985. 421p. Classificação : 621.3.049 E26c 2.ed. Ac.102809

COMPLEMENTARALBUQUERQUE, Romulo Oliveira. Análise de circuitos em corrente alternada. 10. ed. São Paulo: Érica, 1998. 142 p. ISBN 85-7194-017-7Classificação : 621.3.025 A313a 10.ed Ac.67221

ALEXANDER, Charles K.; SADIKU, Matthew N. O. (Coaut.). Fundamentos de circuitos elétricos. 3.ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2008. 901p. ISBN 9788586804977Classificação : 621.3.049 A367f 3.ed. Ac.342575

KOSOW, Irving. Máquinas elétricas e transformadores. 15. ed. Sao Paulo: Globo, 2005. 667 p. ISBN 85-250-0230-5Classificação : 621.3.04 K88m 15.ed Ac.137300

MILEAF, Harry. Eletricidade. Sao Paulo: Martins Fontes, 1985. v.7 Classificação : 537 M588e Ac.103811

ROBBA, Ernesto Joao. Eletrotécnica. São Paulo: Ed. do Grêmio Politecnico, 1965. v.1, 2 e 4 Classificação : 621.3 R545e Ac.56238

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES SÉRIE: 5º Sem. Disciplina: CIRCUITOS ELETRÔNICOS C/H TOTAL: 80 H/SProfessor: C/H SEM: 04 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/CIÊNCIAS

DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPERÍODO: NOT

JUSTIFICATIVAA disciplina proporciona ao aluno o conhecimento para a montagem e projeto de uma fonte de corrente e de tensão estabilizadas, utilizando o conjunto Transistor – Zener. Ainda, capacita-o para a análise do funcionamento do transistor bipolar e do transistor FET como amplificador de pequenos sinais.

EMENTAMostrar as suas características de funcionamento AC através do desenvolvimento do modelo de sinais (Pi Híbrido), o cálculo da impedância de entrada e de saída e dos ganhos envolvidos em um amplificador (Tensão, Corrente e Potência). Levantar a análise do seu comportamento em diferentes freqüências (Resposta em Freqüência) e determinar a faixa de freqüência de corte superior e inferior e a faixa de trabalho (Freqüências Médias). Mostras as diferentes configurações do transistor como amplificador (em cascata, diferencial, acoplado e operacional).

OBJETIVOS GERAISProporcionar ao aluno o conhecimento de circuitos importantes dentro da área de Eletrônica Analógica e também fornecer as ferramentas necessárias para que ele seja capaz de projetar os circuitos estudados.

UNIDADES TEMÁTICAS• Fonte de Tensão e Fonte de Corrente Regulada a Zener e Transistor;• Transistor de Efeito de Campo (FET) – Polarização, Características;• Amplificadores de Pequenos Sinais – Modelo de Sinais, Características;• Resposta em Freqüência do Amplificador de Pequenos Sinais• Amplificadores Acoplados pelo Emissor, Amplificadores em Cascata, Amplificadores

Diferenciais e Amplificadores Operacionais.

METODOLOGIAAulas expositivas e teóricas.Aulas práticas em laboratório.Exercícios para resolução em sala e extra-classe.

AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais

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a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICABOYLESTAD, Robert L.; NASHELSKY, Louis (Coaut.). Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 8.ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 2004. 672p. ISBN 85-87918-22-2Classificação : 621.3 B785d 8.ed. Ac.142316

CIPELLI, Antonio Marco Vicari; MARKUS, Otavio; SANDRINI, Waldir Joao. Teoria e desenvolvimento de projetos de circuítos eletrônicos. 19. ed. São Paulo: Érica, 2002. 446 p. ISBN 85-7194-759-7Classificação : 621.3.049 C523t 19.ed Ac.131139

SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. (Coaut.). Microeletrônica. São Paulo: Pearson Education, 2000. 1270p. ISBN 85-346-1044-4Classificação : 621.3.049.77 S453m 4.ed Ac.131094

COMPLEMENTARENDERLEIN, Rolf. Microeletrônica: uma introdução ao universo dos microchips, seu funcionamento, fa-bricação e aplicações. São Paulo: EDUSP, 1994. 229 p. ISBN 85-314-0141-0Classificação : 621.3.049.77 E46m Ac.11308

MARQUES, Angelo Eduardo Battistini; CHOUERI JUNIOR, Salomão; CRUZ, Eduardo Cesar Alves (Co-aut.). Dispositivos semicondutores: diodos e transistores. 12.ed. São Paulo: Érica, 2010. 390p. ISBN 9788571943179Classificação : 621.315.59 M315d 12.ed. Ac.360132

REZENDE, Sergio Machado. Materiais e dispositivos eletrônicos. 2. ed. Sao Paulo: Ed. Livraria da Fisi-ca, 2004. 547 p. ISBN 85-88325-27-6Classificação : 621.3-03 R348m 2.ed Ac.146330

TAUB, Herbert. Eletrônica digital. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1982. 582 p. Classificação : 681.327.8 T221e Ac.120541

WAKERLY, John F. Digital design: principles and practices. 3. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 946 p. (Prentice Hall Xilinx Design Series5) ISBN 0-13-089896-1Classificação : 7.05:681.327.8 W163d 3.ed Ac.41276

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE

TELECOMUNICAÇÕES Série: 5º SEM.

Disciplina: SISTEMAS DIGITAIS C/Horária total: 80 HSProfessor: C/Horária sem.: 4 H/ADepartamento: ENGENHARIA Período: NOT

JUSTIFICATIVAApresentar e discutir os conceitos, componentes e técnicas utilizados em sistemas digitais, permitindo que o aluno adquira conhecimentos para o desenvolvimento de circuitos complexos que realizem a integração eletrônica digital / computação.

EMENTAEsta disciplina fornece os fundamentos para o projeto de sistemas digitais e para a compreensão dos tópicos relacionados com a organização e arquitetura de computadores. Ela inicia com os sistemas de numeração e em seguida aborda as funções e portas lógicas e os circuitos implementados com essas portas lógicas. Em seguida são abordadas as formas de simplificação de circuitos com portas lógicas usando a Álgebra de Boole e os Mapas de Karnaugh. Com base nessas funções e portas lógicas são desenvolvidos os circuitos combinacionais e os seqüenciais e aplicações desses circuitos.

OBJETIVOS GERAISApresentar, discutir e analisar os principais componentes, circuitos e produtos eletrônicos disponíveis no mercado, permitindo que o aluno desenvolva soluções, dispositivos, periféricos e interfaces para o ambiente computacional e eletrônico.

UNIDADES TEMÁTICASSistemas numéricos (base 2, 8 e 16) – Tabela para conversão;Álgebra booleanaMapas (ou diagramas) de Veitch-Karnaugh;Simplificação usando mapas de Karnaugh com 2, 3, 4 variáveis;Circuitos Combinacionais Projeto de circuitos combinacionais; Circuitos codificadores; Circuitos decodificadores; Multiplexadores (Mux); Demultiplexadores (Demux); Circuito somador, subtrator e ULA.Circuitos sequenciais Flip-flop’s (RS, D, T e JK); Contador assíncrono Contador síncrono Registradores;Memórias;Conversor Analógico / DigitalConversor Digital / Analógico.

METODOLOGIAAulas expositivasAtividades de avaliação em sala.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

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N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2.

BIBLIOGRAFIA BÁSICADAGHLIAN, Jacob. Lógica e álgebra de Boole. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1995. 167 p. ISBN 85-224-1256-1Classificação : 512.1 D127L 4.ed Ac.2066

IDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. (Coaut.). Elementos de eletrônica digital. 41.ed. São Paulo: Érica, 2012. 544p. ISBN 9788571940192Classificação : 681.327.8 I22e 41.ed. Ac.364273

TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 8. ed. Sao Paulo: Pear-son/Prentice Hall, 2004. 755 p. ISBN 85-87918-20-6Classificação : 681.32 T562s 8.ed Ac.139911

COMPLEMENTARGARUE, Sergio. Eletrônica digital: circuítos e tecnologias LSI e VLSI. Sao Paulo: Hemus, 2004. 299p. ISBN 85-289-0140-8Classificação : 681.327.8 G228e Ac.143678

SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. (Coaut.). Microeletrônica. São Paulo: Pearson Education, 2000. 1270p. ISBN 85-346-1044-4Classificação : 621.3.049.77 S453m 4.ed Ac.131094

TAUB, Herbert. Circuitos digitais e microprocessadores. São Paulo: McGraw-Hill, 1984. 510p. 2 0 Classificação : 681.327.8 T221c Ac.26953

TAUB, Herbert. Eletrônica digital. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1982. 582 p. Classificação : 681.327.8 T221e Ac.120541

UYEMURA, John P. Sistemas digitais. Sao Paulo: Pioneira/Thomson, 2002. 433 p. ISBN 85-221-0268-6Classificação : 681.32 U98s Ac.123148

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES

Série: 6 O SEM.

Disciplina: ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES I

C/Horária total: 80 HS

Professor: C/Horária sem.: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOTURNO

JUSTIFICATIVAO futuro profissional da área de computação tem a necessidade de compreender o funcionamento do computador, sua principal ferramenta de trabalho. Os conceitos estudados por esta disciplina são essenciais para que o aluno possa entender com clareza a arquitetura e o funcionamento das máquinas modernas.

EMENTAVisão geral da estrutura e funcionamento de computadores, desde os princípios de representação de dados, aritmética e blocos básicos, até os elementos principais de sua arquitetura e organização.

OBJETIVOS GERAISO principal objetivo da disciplina é apresentar ao aluno os componentes básicos do computador, particularmente, os sistemas de memória, canais de interconexão, unidade central de processamento e entrada/saída.

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UNIDADES TEMÁTICASRevisão dos conceitos de lógica digital e de sistemas de numeraçãoRepresentação de basesConversão de basesPortas lógicasVisão geral dos componentes do computador e modelo de von NeumannApresentação dos principais elementos da arquiteturaArquitetura proposta por von NeumannSubsistema de memóriaRegistradoresCacheMemória Principal DiscosBarramentosFunção dos barramentosCaracterísticas dos barramentos: largura de dados, freqüência, etc.Desempenho dos barramentosHierarquia dos barramentosEntrada e saídaEstratégias de E/S: E/S programada, E/S dirigida por interrupção e DMA (Acesso direto à memória)Arquitetura dos módulos de E/SFunção das interfaces dos dispositivosRepresentação de dados e Aritmética ComputacionalInteiro sem sinalInteiro com sinalPonto flutuanteOperações de soma, subtração, multiplicação, etcUnidade central de processamentoULA: Unidade Lógica AritméticaUC: Unidade de ControleMAR: Registrador de Interface para EndereçosMBR: Registrador de Interface para DadosConjunto de instruções e Noções de AssemblyAtividades Complementares: pesquisas sobre tendências tecnológicas, estudo das características dos com-ponentes de mercado, comparação entre arquiteturas alternativas e leituras de artigos técnicos complementa-res. Possibilidade de estudos e projetos práticos com simuladores de arquiteturas.

METODOLOGIAAulas expositivas em sala de aula.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida

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estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICASTALLINGS, William. Arquitetura e organização de computadores. 8.ed. São Paulo: Pearson/PrenticeHall, 2010. 624p. ISBN 9788576055648Classificação : 681.31.02 S781cP 8.ed. Ac.343857

TANENBAUM, Andrew S. Organização estruturada de computadores. 5. ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2007. 449 p. ISBN 85-7605-067-6Classificação : 681.31 T168sP 5.ed Ac.158544

TANENBAUM, Andrew S.; AUSTIN, Todd (Coaut.). Organização estruturada de computadores. 6.ed. São Paulo: Pearson, 2013 6. 05p. ISBN 9788581435398Classificação : 681.31 T168sP 6.ed. Ac.384114

WEBER, Raul Fernando. Fundamentos de arquitetura de computadores. 3.ed. Porto Alegre: Instituto deInformática/UFRGS, Sagra/D.C.Luzzatto, 2004-8. 306p. (Série Livros Didáticos; 8) ISBN 85-241-0635-2Classificação : 681.31.02 W383f 3.ed. Ac.138835

COMPLEMENTARHWANG, Kai; BRIGGS, Faye A. Computer architecture and parallel processing. New York: McGraw-Hill, 1984. 846 p. ISBN 0-07-031556-6Classificação : 681.31.02 H99c Ac.115955

MONTEIRO, Mario Antonio. Introdução à organização de computadores. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 498 p. ISBN 85-216-1291-5Classificação : 681.31.02 M778i 4.ed Ac.131878

MURDOCCA, Miles J.; HEURING, Vincent P. Introdução á arquitetura de computadores. Rio de Janeiro: Cam-pus, 2000. 512 p. ISBN 85-352-0684-1Classificação : 681.31.02 M949a Ac.107466

PATTERSON, David A. Arquitetura de computadores: uma abordagem quantitativa. Rio de Janeiro: Campus, 2014. 435p. ISBN 9788535261226Classificação : 681.327.81.02 P344a Ac.383432

PATTERSON, David A.; HENNESSY, John L. Computer architecture: a quantitative approach. 3. ed. Amster-dam: HWANG, Kai; BRIGGS, Faye A. Computer architecture and parallel processing. New York:McGraw-Hill, 1984. 846 p. ISBN 0-07-031556-6Classificação : 681.31.02 H99c Ac.115955

MONTEIRO, Mario Antonio. Introdução à organização de computadores. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 498 p. ISBN 85-216-1291-5Classificação : 681.31.02 M778i 4.ed Ac.131878

MURDOCCA, Miles J.; HEURING, Vincent P. Introdução á arquitetura de computadores. Rio de Janeiro: Cam-pus, 2000. 512 p. ISBN 85-352-0684-1Classificação : 681.31.02 M949a Ac.107466

PATTERSON, David A. Arquitetura de computadores: uma abordagem quantitativa. Rio de Janeiro: Campus, 2014. 435p. ISBN 9788535261226Classificação : 681.327.81.02 P344a Ac.383432

PATTERSON, David A.; HENNESSY, John L. Computer architecture: a quantitative approach. 3. ed. Amster-dam: Morgan Kaufmann Publishers, 2003. 1000 p. ISBN 1-55860-724-2Classificação : 681.31.02 P344c 3.ed Ac.132033Morgan Kaufmann Publishers, 2003. 1000 p. ISBN 1-55860-724-2Classificação : 681.31.02 P344c 3.ed Ac.132033

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 6 O SEM.Disciplina: ENGENHARIA DE FABRICAÇÃO C/Horária total: 40 HSProfessor: C/Horária sem.: 2 HDepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOTURNO

JUSTIFICATIVAA crise do software em décadas passadas foi consequência de uma abordagem informal para o desenvolvimento de software que se custo-benefício.

EMENTAConceito amplo de um processo de fabricação no setor metal mecânico. Processo de fabricação com e sem remoção de material. Processos de usinagem, conformação mecânica, fundição, soldagem. Noções de processos especiais de fabricação: eletro-erosão, eletroquímica, ultra-som, feixe eletrônico, raio laser e outros. Descrição dos diversos equipamentos utilizados. Soluções adotadas para automatizar o processo. Noções de interligação com outros setores (projeto, planejamento e montagem).

OBJETIVOS GERAISApresentar os princípios da engenharia de fabricação onde estão os principais objetos de automação e controle no parque fabril.

UNIDADES TEMÁTICAS• Conceitos de processo de fabricação• Processo de fabricação com e sem remoção de material.• Noções de processos especiais de fabricaçãoo eletro-erosão,o eletroquímica, ultra-som,o feixe eletrônico,o raio lasero outros processos.• Equipamentos utilizados e suas aplicações.• Soluções adotadas para automatizar o processo.• Noções de interligação com outros setoreso projeto,o planejamentoo montagemo outros setores.

METODOLOGIAAula expositiva.Exercícios práticos em aula.Projetos em equipe a ser desenvolvido extra-aula.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

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Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICAASKELAND, Donald R.; PHULÉ, Pradeep Prabhakar (Coaut.). Ciência e engenharia dos materiais.São Paulo: Cengage Learning, 2011-3. 594p. ISBN 9788522105984Classificação : 62 A858c Ac.356990

CHIAVERINI, Vicente. Tecnologia mecânica. 2.ed. São Paulo: Pearson, 2014. v.2 (315p.) ISBN 9780074500903Classificação : 621 C458t1 2.ed. Ac.383629

CORRÊA, Henrique L.; CORRÊA, Carlos A. (Coaut.). Administração de produção e operações: manufatura e serviços: uma abordagem estratégica. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2006-9. 690p. ISBN 9788522442126Classificação : 658.5 C842a 2.ed. Ac.153477

COMPLEMENTARFITZPATRICK, Michael. Introdução aos processos de usinagem. Porto Alegre: ArtMed, 2013. 488p. ISBN 9788580552287Classificação : 621 F583i Ac.384044

GROOVER, Mikell P. Introdução aos processos de fabricação. Rio de Janeiro: GEN, LTC, 2014 737p. ISBN 9788521625193Classificação : 67.02 G914i Ac.384045

KIMINAMI, Claudio Shyinti; CASTRO, Walman Benício de; OLIVEIRA, Marcelo Falcão de (Coaut.). Introdução aos processos de fabricação de produtos metálicos . São Paulo: Edgard Blücher, 2013. 235p.ISBN 9788521206828Classificação : 621.3-034 K62i Ac.384046

SCHAEFFER, Lirio. Conformação mecânica: cálculos aplicados em processos de fabricação. 3.ed. Porto Ale-gre: Imprensa Livre, 2009. 167p. ISBN 8586647136Classificação : 531 S32c 3.ed. Ac.383622

WEISS, Almiro. Processos de fabricação mecânica. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 2012. 264p. ISBN 9788563687425Classificação : 621 W456p Ac.383832

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES

Série: 6 O SEM.

Disciplina: ONDAS E LINHAS C/Horária total: 80 HSProfessor : C/Horária sem.: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOTURNO

JUSTIFICATIVAA teoria de ondas eletromagnéticas é o alicerce para o estudo de propagação de sinais e antenas além de possibilitar o trabalho em temas importantes como interferência eletromagnética e efeitos biológicos de ondas eletromagnéticas. A teoria de linhas de transmissão é a base para o estudo, desenvolvimento e implantação de circuitos e sistemas operando em frequências de micro-ondas. Estes circuitos de alta frequência estão presentes em redes de computadores sem fio, sistemas “wireless” domésticos ou mesmo dentro de computadores que atualmente operam com taxas da ordem de Gbits/s.

EMENTARevisão das Equações de Maxwell. Definição de ondas eletromagnéticas planas. Dedução da equação de ondas. Estudo da propagação de onda em meios e condutores. Cálculo da densidade média de potência. Definição de polarização de ondas eletromagnéticas. Estudo dos efeitos da incidência de ondas em interfaces planas. Introdução à teoria de linhas de transmissão. Resposta aos transitórios aplicados em linhas de transmissão. Comportamento de linhas de transmissão em regime permanente senoidal. Introdução ao casamento de impedâncias utilizando Carta de Smith.

OBJETIVOS GERAISEstudar o comportamento de ondas eletromagnéticas em diversos meios, cuja compreensão é essencial em áreas como propagação de sinais, linhas de transmissão, antenas e interferência eletromagnética. Introduzir a teoria de linhas de transmissão que é a base para realização de projetos de circuitos em frequências de RF e micro-ondas.

UNIDADES TEMÁTICASOndas Eletromagnéticas• Equações de Maxwell e ondas eletromagnéticas planas. • Equações de ondas. • Propagação em meios dielétricos sem perdas e em meios dielétricos com perdas. • Propagação em meios condutores. Efeito pelicular e resistência superficial. • Vetor de Poynting. Densidade média de potência.• Polarização de ondas eletromagnéticas. • Reflexão, transmissão e refração de ondas.• Incidências normal e oblíqua em superfícies metálicas.• Incidência em meios dielétricos.Linhas de transmissão• Equação de onda em linhas de transmissão. • Modelo distribuído e parâmetros de linha de transmissão. • Transitórios em linhas: degrau e pulso. • Linhas em regime permanente senoidal. • Coeficiente de reflexão e coeficiente de onda estacionária. • Carta de Smith. Operações básicas com carta de Smith. • Redes de casamento de impedâncias e aplicações.

METODOLOGIAA disciplina será ministrada em aulas expositivas e de laboratório.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

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Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICAPAUL, Clayton R. Eletromagnetismo para engenheiros: com aplicações a sistemas digitais e interferência ele-tromagnética. Rio de Janeiro: LTC, 2006. 379 p. ISBN 85-216-1417-9Classificação : 538.3 P345e Ac.150471

RAMO, Simon; VAN SUZEN, Theodore; WHINNERY, John R. Fields and waves in communication electronics. 3. ed. New York: John Wiley & Sons, 1994. 884 p. ISBN 0-471-58551-3Classificação : 621.39:538.3 R141f 3.ed Ac.129422

SADIKU, Matthew N. O. Elementos de eletromagnetismo. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 687 p. ISBN 85-363-0275-5Classificação : 538.3 S129e 3.ed Ac.146688

COMPLEMENTARHAYT, William Hart; BUCK, John A. Eletromagnetismo. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 339 p. ISBN 85-216-1365-2Classificação : 538.3 H335e 6.ed Ac.146577

HONG, Jia-Sheng. Microstrip filters for RF/microwave applications. 2.ed. Hoboken: John Wiley & Sons, 2011. 635p. ISBN 9780470408773Classificação : 621.3 H744m 2.ed. Ac.365243

RIBEIRO, José Antônio Justino. Propagação das ondas eletromagnéticas: princípios e aplicações. São Paulo: Érica, 2004. 390p. ISBN 85-7194-993-XClassificação : 621.396.2 R369p Ac.146689

SARTORI, José Carlos. Linhas de transmissão e carta de Smith: projeto assistido por computador. 2.ed. São Paulo: EDUSP, 2004 1. 97p. ISBN 8585205466Classificação : 534.512 S26L 2.ed. Ac.385457

WENTWORTH, Stuart M. Eletromagnetismo aplicado: abordagem antecipada das linhas de transmissão. Por-to Alegre: Bookman, 2009. 668p. ISBN 9788577802906Classificação : 538.3 W511e Ac.385548

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 6 O SEM.Disciplina: REDES DE COMPUTADORES I C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS

E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVADevido à grande necessidade de interconexão de sistemas computacionais abertos nos dias atuais, é de extrema importância que o engenheiro tenha pleno conhecimento das capacidades e necessidades de inter conectividade de computadores em ambientes de redes locais e ambientes geograficamente dispersos e distribuídos.

EMENTAIntrodução aos conceitos fundamentais da comunicação de dados, além de forte conceituação de infra-estruturas, protocolos, padrões e arquiteturas do ambiente de redes locais, redes metropolitanas e redes WAN.

OBJETIVOS GERAISOferecer aos alunos sólidos conhecimentos sobre os princípios fundamentais da comunicação de dados, do teleprocessamento e das redes de computadores, bem como seus modelos, padrões, arquiteturas e protocolos.

UNIDADES TEMÁTICASINTRODUÇÃO À COMUNICAÇÃO DE DADOSHistórico da evolução das telecomunicações e das redes de computadoresIntrodução e Princípios Fundamentais de comunicação de dadosTopologias de Redes – LANs, MANs e WANs

MEIOS FÍSICOS E CABEAMENTO ESTRUTURADOMeios Físicos para Transmissão de dadosIntrodução aos principais compontes de uma rede – Hubs, Switches, pontes e roteadoresTipos de Ligações ao Meio FísicoIntrodução à instalação Física e Cabeamento EstruturadoIntrodução a projetos de cabeamento estruturado para LANs e MANs

ARQUITETURAS E PADRÕES – VISÃO GERALArquitetura de redes – Conceitos fundamentais e órgãos internacionais de padronizaçãoVisão geral do modelo de referência ISO/OSIDispositivos e componentes básicos de uma redeDispositivos de Interconexão de Redes: Repetidores, hubs, switches, access point Redes móveis: 1ª geração, 2ª geração e 3ª geração MODELO OSI - NÍVEL FÍSICOMeios Físicos para Transmissão de dadosTipos de Ligações ao Meio FísicoIntrodução à Instalação Física e Cabeamento EstruturadoMODELO OSI – NÍVEL DE ENLACEComutação de PacotesAcesso ao Meio CompartilhadoControle de Erros e de FluxoProblemas associados à transmissão de dadosMODELO OSI – NÍVEL DE REDEFunções; Protocolos: IP (datagrama IP, fragmentação, classes de endereços IP, endereços IP especiais, endereços reservados para redes privadas, sub-redes); ARP e RARP (formato da mensagem); ICMP (formato da mensagem, tipos de mensagens, PING, Traceroute); DHCP; Roteamento: classes de algoritmo de roteamento, tabelas de rotas.

METODOLOGIAConduzida por intermédio de aulas expositivas teóricas em ambientes de salas de aulas com recursos audiovisuais.

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICAFOROUZAN, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores. 3. ed. São Paulo: Bookman, 2006. 840 p. ISBN 85-363-0614-9Classificação : 681.327.81 F831c 3.ed Ac.150477

SOARES, Luiz Fernando Gomes; COLCHER, Sergio; LEMOS, Guido. Redes de computadores: das LANs, MANs e WANs as redes ATM. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1995. 705 p. ISBN 85-7001-998-XClassificação : 681.327.81 S655r 2.ed Ac.9888

TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2003. 945p. ISBN 8535211853Classificação : 681.327.81 T168c1P Ac.340406

COMPLEMENTARCOLCHER, Sergio. VoIP: voz sobre IP. Rio de Janeiro: Campus, 2005. 288 p. (Telecomunicações) ISBN 8535217878Classificação : 681.3:004.738.5.057.4 V878 Ac.328446

COMER, Douglas E. Interligacao em rede com TCP/IP. Rio de Janeiro: Elsevier, Campus 2006. v.1 [435 p.] ISBN 85-352-2017-8Classificação : 681.327.81 C725inP Ac.56341

COMER, Douglas E. Redes de computadores e Internet: abrange transmissão de dados, ligação inter-redes e Web. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. 522 p. ISBN 85-7307-778-6Classificação : 681.327.81 C725r 2.ed Ac.90495

KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. (Coaut.). Redes de computadores e a internet: uma abordagem top-down. 5.ed. São Paulo: Pearson/Addison Wesley, 2011. 615p. ISBN 8588639181Classificação : 681.327.81 K98r 5.ed. Ac.355490

STEVENS, W. Richard. TCP/IP illustrated. Boston: Addison-Wesley, 1994. v.1 ISBN 0-201-63346-9 Classificação : 681.327.81 S867t Ac.122499

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES

Série: 6 O SEM.

Disciplina: CIRCUITOS ELETRÔNICOS PARA TELECOMUNICAÇÕES

C/Horária total: 40 HS

Professor: C/Horária sem.: 2 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOTURNO

JUSTIFICATIVAUma importante área de conhecimento do engenheiro de telecomunicações é a do processamento, manipulação e filtragem de sinais que servem de ponto básico para todo o desenvolvimento da eletrônica aplicada aos equipamentos e sistemas de telecomunicações. Além disso, técnicas digitais de controle cada vez mais são empregadas no tratamento dos sinais, fornecendo portanto uma fundamental base para o engenheiro de telecomunicações.

EMENTAEstudo e projeto de filtros passivos e ativos aplicados em diversas partes de um rádio de comunicação. Estudo de circuitos a diodo e transistorizados utilizados na recepção e transmissão de sinais. Estudo e projeto de um circuito PLL (Phase-Locked-Loop) e sua aplicação em moduladores e demoduladores analógicos e digitais.

OBJETIVOS GERAISFornecer ao aluno uma base conceitual dos principais circuitos de filtros, utilização de circuitos ativos a transistor e amplificadores operacionais, capacitando-o a projetar e especificar circuitos aplicados em rádios de telecomunicações.

UNIDADES TEMÁTICAS• Filtros- Conceitos básicos de filtragem de sinal. - Filtros passa baixa, passa alta e passa banda. - Projeto de filtros de ordem n.- Cálculo de ganho e diagrama de Bode.

• Circuitos a diodos e transistores- Revisão de polarização de transistores. Reta de carga.- Transistor como amplificador de pequenos sinais.- Osciladores. Tipos de osciladores. Estabilidade e pureza espectral. - Receptores: Amplificadores de baixo ruído, misturadores e circuitos AGC.- Transmissores. Amplificador de potência.- Projeto de amplificadores de pequenos sinais.

• Circuitos moduladores e demoduladores- Modulação AM e ASK.- Modulação de frequência e de fase.- Introdução ao “Phase-Locked-Loop”. Aplicações de PLLs em FM e FSK.- Modulador e Demodulador PSK e QAM.- Multiplexador e Demultiplexador TDMA.

METODOLOGIAA disciplina será ministrada em aulas expositivas e de laboratório.

AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).

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Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICACARVALHO, Rogerio Muniz. Comunicações analógicas e digitais. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 474p. ISBN 9788521616986Classificação : 621.39 C327c Ac.376703

HAYKIN, Simon S. Sistemas de comunicação: analógicos e digitais. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 837 p. ISBN 85-7307-936-3Classificação : 621.39 H332cP 4.ed Ac.140292

YOUNG, Paul H. P.E.. Técnicas de comunicação eletrônica. 5.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2014. 687p. ISBN 9788576050490Classificação : 621.39 Y69t 5.ed. Ac.384725

COMPLEMENTARALENCAR, Marcelo Sampaio de. Sistemas de comunicações. São Paulo: Érica, 2001. 298p. ISBN 85-7194-838-0Classificação : 621.39 A354s Ac.126022

CARLSON, A. Bruce; CRILLY, Paul B.; RUTLEDGE, Janet C. (Coaut.). Communication systems: an introduc-tion to signals and noise in electrical communication. 4.ed. Boston: McGraw-Hill, 2002. 850p.ISBN 0-07-011127-8Classificação : 621.39 C281c 4.ed Ac.131910

COUCH, Leon W. Digital and analog communication systems. 6. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 758 p. ISBN 0-13-081223-4Classificação : 621.39 C891d 6.ed Ac.127982

LATHI, B. P.; DING, Zhi (Coaut.). Sistemas de comunicações analógicos e digitais modernos. 4.ed. Rio de Ja-neiro: LTC, 2012. 838p. ISBN 9788521620273Classificação : 621.39 L379s 4.ed. Ac.376702

NASCIMENTO, Juarez do. Telecomunicações. 2.ed. São Paulo: Pearson Education, 2000. 341p. Classificação : 654 N195t 2.ed. Ac.384724

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES

Série: 6 O SEM.

Disciplina: INSTRUMENTAÇÃO E MEDIDAS C/Horária total: 80 HSProf. Responsável: C/Horária sem.: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS / CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOTURNO

JUSTIFICATIVAConhecer os princípios básicos da instrumentação e medidas que serão aplicados à engenharia.

EMENTAA disciplina introduz os objetivos e conceitos de instrumentação e medidas, apresentando os sistemas de controle de malha fechada e malha aberta, classificação por função e simbologia dos instrumentos de acordo com a ABNT. Ainda conceitua rede de comunicação de dados com aplicação em automação, instrumentação de temperatura, pressão, nivel e vazão com suas respectivas leis da física. Faz uma análise de medidas à luz da teoria dos erros.

OBJETIVOS GERAISPermite que o aluno esteja capacitado para compreender o funcionamento e desenvolvimento da instrumentação e medição das grandezas físicas a serem controladas.

UNIDADES TEMÁTICAS Histórico da Automação

InstrumentaçãoDefinição de instrumentação

Classificação de instrumentos por função

Malhas de controle Malha aberta Malha fechadaRede de comunicação de dados industrial Rede analógica Rede digital Protocolo HART (Highway Adress Remote Transducer) Protocolo Fieldbus

Fluxograma de processo, nomenclatura e simbologia de instrumentaçãoLetras de identificação de instrumentosIdentificação das linhas de instrumentosIdentificação de Instrumentos de Campo e Painel

Sensores Temperatura Pressão Nível Vazão

TransmisssoresPneumaticosEletronicos

Válvulas de controle Características

Válvula manualVálvula com atuador pneumático de diafragmaVálvula com atuador elétrico (senoidal ou motorizada)Válvula auto-operada de diafragma

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METODOLOGIAAulas expositivas, exercícios em classe e exercícios extra-classe.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICABALBINOT, Alexandre; BRUSAMARELLO, Valner João (Coaut.). Instrumentação e fundamentos demedidas. 2.ed. Rio de Janeiro: GEN, LTC, 2014 v.1 (385p.) ISBN 9788521617549Classificação : 621.3 B145i 2.ed. Ac.384047

BALBINOT, Alexandre; BRUSAMARELLO, Valner João (Coaut.). Instrumentação e fundamentos demedidas. 2.ed. Rio de Janeiro: GEN, LTC, 2014 v.2 (492p.) ISBN 9788521618799Classificação : 621.3 B145i 2.ed. Ac.384048

BEGA, Egidio Alberto (Org.). Instrumentação industrial. 3.ed. Rio de Janeiro: Interciência, 2011.668p. ISBN 9788571932456Classificação : 62 I47 3.ed. Ac.384598

DUNN, William C. Fundamentos de instrumentação industrial e controle de processos. Porto Alegre:Bookman, 2013. 326p. ISBN 9788582600917Classificação : 62 D939f Ac.384597

COMPLEMENTARBEGA, Egídio Alberto. Instrumentação aplicada ao controle de caldeiras. 3.ed. São Paulo: Interciência,2003. 179p. ISBN 8571930856Classificação : 621 B363i 3.ed. Ac.384595

DIAS, Carlos Alberto. Técnicas avançadas de instrumentação e controle de processos industriais: ênfaseem petróleo e gás. 2.ed. Rio de Janeiro: Technical Books, 2012. 712p. ISBN 9788590581727Classificação : 62 D531t 2.ed. Ac.383834

FIALHO, Arivelto Bustamante. Instrumentação industrial: conceitos, aplicações e análises. 7.ed. SãoPaulo: Érica, 2014. 280p. ISBN 9788571949225Classificação : 62 F464i 7.ed. Ac.384596

SANTOS, Luciano Miguel Moreira dos. Avaliação ambiental de processos industriais. 4.ed. São Paulo:Oficina de Textos, 2014. 136p. ISBN 9788579750366Classificação : 504.06 S236a 4.ed. Ac.384042

SIGHIERI, Luciano; NISHINARI, Akioshi (Coaut.). Controle automático de processos industriais: instrumenta-ção. 2.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2013. 234p. ISBN 9788521200550Classificação : 681.5 S575c 2.ed. Ac.384043

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES

Série: 6 O SEM.

Disciplina: PRINCÍPIOS DE COMUNICAÇÕES C/Horária total: 80 HSProfessor: C/Horária sem.: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOTURNO

JUSTIFICATIVAAs técnicas de codificação, modulação e transmissão de sinais digitais constituem os elementos básicos para a análise e dimensionamento de sistemas de comunicação de dados, sendo fundamentais na formação do engenheiro de Telecomunicações.

EMENTAIntrodução aos conceitos básicos de amostragem e quantização de sinais, destacando o critério de Nyquist e o ruído de quantização. Utilização dos sinais digitais em algumas técnicas de modulação pulsada. Codificação de sinais digitais e sua transmissão em banda básica. Apresentação de diversas técnicas de modulação de sinais digitais. Estudo e aplicação de códigos corretores de erro e sua importância na recuperação da informação. Introdução a teoria da informação, destacando a teorema de Shannon.

OBJETIVOS GERAISIntroduzir conceitos de amostragem e digitalização de sinais. Estudar as técnicas de transmissão de sinais digitais em banda básica. Estudar as diversas formas de modulação digital. Apresentar as principais tipos de códigos corretores de erro.

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UNIDADES TEMÁTICAS• Digitalização da Informação- Teorema da Amostragem. Critério de Nyquist.- Modulação PCM. Modulação Delta, DPCM e ADPCM.- Quantização. Ruído de quantização.- PCM: Compressão/expansão.

• Modulação Pulsada - Modulação por amplitude de pulso (PAM) com impulsos- Modulação por amplitude de pulso (PAM) com pulsos reais- Modulação por largura de pulso (PWM)- Modulação por posição de pulso (PPM)

• Transmissão em Banda Básica- Comunicação Digital em banda básica. Codificação de Linha. Densidade Espectral de Potência.- Códigos de linha (“on-off keying”, NRZ e RZ; polar, bipolar, HDB3, duobinário e Manchester).- Formatação de Pulsos para minimização da Interferência entre pulsos (ISI). Embaralhamento.- Repetidor regenerativo. Pre-amplificação e equalização. Diagrama do Olho.- Ruído em sistemas de comunicação digital. Detecção por limiar.- Receptor Ótimo. Probabilidade de Detecção de Erro. Receptor equivalente.

• Transmissão Digital Modulada- Modulação Digital. Sistemas ASK, FSK. Demodulação coerente e não coerente. - Sistemas PSK e DPSK. Modulação e Demodulação.- Comunicação Multiária. Sinalização multi-amplitudes. - Sistemas Multiários: M-PSK, M-QAM, M-FSK, eficiência espectral e probabilidade de detecção de erro.

• Códigos Corretores de Erros - Introdução a códigos corretores de erros. Limitação de Hamming. Códigos de Hamming.- Códigos de Blocos. Códigos Convolucionais.

• Teoria da Informação - Conceito de informação e de entropia- Capacidade máxima do canal.

METODOLOGIAA disciplina será ministrada em aulas expositivas e de laboratório.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de

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zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICABásicaCARVALHO, Rogerio Muniz. Comunicações analógicas e digitais. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 474p. ISBN 9788521616986Classificação : 621.39 C327c Ac.376703

HAYKIN, Simon S. Sistemas de comunicação: analógicos e digitais. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 837 p. ISBN 85-7307-936-3Classificação : 621.39 H332cP 4.ed Ac.140292

LATHI, B. P.; DING, Zhi (Coaut.). Sistemas de comunicações analógicos e digitais modernos. 4.ed. Rio de Ja-neiro: LTC, 2012. 838p. ISBN 9788521620273Classificação : 621.39 L379s 4.ed. Ac.376702

COMPLEMENTARALENCAR, Marcelo Sampaio de. Sistemas de comunicações. São Paulo: Érica, 2001. 298p. ISBN 85-7194-838-0Classificação : 621.39 A354s Ac.126022

CARLSON, A. Bruce; CRILLY, Paul B.; RUTLEDGE, Janet C. (Coaut.). Communication systems: an introduc-tion to signals and noise in electrical communication. 4.ed. Boston: McGraw-Hill, 2002. 850p. ISBN 0-07-011127-8Classificação : 621.39 C281c 4.ed Ac.131910

COUCH, Leon W. Digital and analog communication systems. 6. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 758 p. ISBN 0-13-081223-4Classificação : 621.39 C891d 6.ed Ac.127982

LATHI, B. P. Modern digital and analog communication systems. 3. ed. New York: Oxford University Press, 1998. 781 p. ISBN 0-19-511009-9Classificação : 621.39 L379m 3.ed Ac.125524

PROAKIS, John G.; SALEHI, Masoud. Communication systems engineering. 2. ed. Upper Saddle River: Pren-tice Hall, 2002. 801 p. ISBN 0-13-061793-8Classificação : 621.39 P956c 2.ed Ac.125525

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE

TELECOMUNICAÇÕESSérie: 7 O SEM.

Disciplina: PRINCÍPIOS DE MICRO-ONDAS C/Horária total: 40 HSProfessor Responsável:

ANTONIO SANDRO VERRI C/Horária sem.: 2 H/A

Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOTURNO

JUSTIFICATIVANa última década, com a evolução dos dispositivos de alta frequência, a área de engenharia de micro-ondas tornou-se fundamental em sistemas de comunicações sem fio, em aplicações na área médica e industrial, juntando-se a aplicações bem estabelecidas como radares e sensoriamento remoto.

EMENTAApresentação de um breve histórico sobre a evolução da engenharia de micro-ondas. Tecnologias e componentes utilizados em micro-ondas, suas limitações e modelos de circuito elétrico. Propagação de onda em guias de ondas retangulares. Estudo dos modos de propagação TE e TM, frequência de corte e velocidades de fase e de grupo. Atenuação em guias. Guias cilíndricos e cavidades ressonantes cilíndricas. Projeto de ressoadores coaxiais. Linhas de transmissão fabricadas em estruturas planas como Microstrip e Stripline. Parâmetros e características de cabos coaxiais utilizados em altas frequências. Revisão sobre utilização da Carta de Smith e sua aplicação no projeto de redes de casamento de impedâncias. Apresentação de parâmetros de quadripolos de micro-ondas. Parâmetros “S”. Projeto de estruturas planares e passivas de micro-ondas como ressoadores, divisores de potência e acopladores.

OBJETIVOS GERAISIntroduzir conceitos e ferramentas necessárias para realização de projetos de circuitos em frequências de RF e micro-ondas. Capacitar o aluno para o projeto de estruturas passivas essenciais no desenvolvimento de circuitos e sistemas de alta frequências. Compreender o comportamento de ondas guiadas.

UNIDADES TEMÁTICAS- Histórico sobre micro-ondas.- Aplicações da tecnologia de micro-ondas.- Tecnologias e componentes utilizados em micro-ondas.- Propagação de onda guiada.- Guias de ondas retangulares. - Modos TE e TM. - Frequência de corte em guias.- Velocidades de fase e de grupo.- Atenuação em guias. - Guias cilíndricos.- Cavidades ressonantes. - Ressoadores coaxiais.- Estruturas planas: Microstrip, Stripline.- Cabos coaxiais. - Revisão sobre Carta de Smith e suas aplicações.- Redes de casamento de impedância.- Parâmetros de quadripolos de micro-ondas.- Parâmetros “S”.- Estruturas passivas de micro-ondas: ressoadores, divisores de potência e acopladores.

METODOLOGIAA disciplina será ministrada em aulas expositivas, simulação de circuitos e experimentos em laboratório.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois

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instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICAPAUL, Clayton R. Eletromagnetismo para engenheiros: com aplicações a sistemas digitais einterferência eletromagnética. Rio de Janeiro: LTC, 2006. 379 p. ISBN 85-216-1417-9Classificação : 538.3 P345e Ac.150471

RADMANESH, Matthew M. Radio frequency and microwave electronics illustrated. Upper SaddleRiver: Prentice Hall PTR, 2001. 849 p. ISBN 0-13-027958-7Classificação : 621.396 R121r Ac.152642

RAMO, Simon; VAN SUZEN, Theodore; WHINNERY, John R. Fields and waves in communicationelectronics. 3. ed. New York: John Wiley & Sons, 1994. 884 p. ISBN 0-471-58551-3Classificação : 621.39:538.3 R141f 3.ed Ac.129422

COMPLEMENTARHAYT, William Hart; BUCK, John A. Eletromagnetismo. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 339 p.ISBN 85-216-1365-2Classificação : 538.3 H335e 6.ed Ac.146577

POZAR, David M. Microwave engineering. 4.ed. Hoboken: John Wiley & Sons, 2012. 732p. ISBN 80470631553Classificação : 621.3 P897m 4.ed. Ac.364303

RIBEIRO, José Antônio Justino. Propagação das ondas eletromagnéticas: princípios e aplicações. São Paulo: Érica, 2004. 390p. ISBN 85-7194-993-XClassificação : 621.396.2 R369p Ac.146689

SARTORI, José Carlos. Linhas de transmissão e carta de Smith: projeto assistido por computador. 2.ed.São Paulo: EDUSP, 2004 1. 97p. ISBN 8585205466Classificação : 534.512 S26L 2.ed. Ac.385457

WENTWORTH, Stuart M. Eletromagnetismo aplicado: abordagem antecipada das linhas de transmissão. Por-to Alegre: Bookman, 2009. 668p. ISBN 9788577802906Classificação : 538.3 W511e Ac.385548

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE

TELECOMUNICAÇÕESSérie: 7 O SEM.

Disciplina: REDES DE MULTIPLEXAÇÃO DETERMINISTICAS

C/Horária total: 80 HS

Professor: C/Horária sem.: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOTURNO

JUSTIFICATIVAO profissional da área de telecomunicações, em especial o engenheiro, necessita conhecer a estrutura e os conceitos envolvidos na concepção das transmissões determinísticas (síncronas) que é seu instrumento de trabalho, dando-lhe condições de projetar ou especificar o hardware e dele melhor proveito tirar no desenvolvimento do firmware.

EMENTAEsta disciplina apresenta as principais famílias de multiplexadores determinísticos como o PDH, o SDH e o WDM, ainda conceitua o OFS e as tendências futuras.

OBJETIVOS GERAISApresentar uma visão sistêmica dos modos de multiplexação síncronos ou quase-síncronos através da abordagem dos conceitos fundamentais e da integração dos conhecimentos adquiridos previamente em disciplinas como eletrônica digital.

UNIDADES TEMÁTICASIntrodução• Conceito de sistema e subsistema de transmissão de dados• Multiplexação digital e o teorema de NyquistA Família dos multiplexadores Plesiócronos• PDH E1 e sua hierarquia• PDH T1 e sua hierarquia• Análise comparativa entre as tecnologias• Desenvolvimento de projetos de redesA Família dos multiplexadores Síncronos• SONET e sua hierarquia• SDH e sua Hierarquia• Elementos de rede• Análise comparativa entre as tecnologias• Desenvolvimento de projetos de redesMultiplexação por comprimento de onda• Conceito básico de multiplexação por comprimento de onda - WDM• CWDM – especificações• DWDM – especificações• Elementos de rede• Desenvolvimento de projetos de redes

METODOLOGIAA disciplina será ministrada em aulas expositivas e de simulação de sistemas em laboratório.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

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N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICAALENCAR, Marcelo Sampaio de. Sistemas de comunicações. São Paulo: Érica, 2001. 298p. ISBN 85-7194-838-0Classificação : 621.39 A354s Ac.126022

CARVALHO, Rogerio Muniz. Comunicações analógicas e digitais. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 474p.ISBN 788521616986Classificação : 621.39 C327c Ac.376703

LATHI, B. P.; DING, Zhi (Coaut.). Sistemas de comunicações analógicos e digitais modernos. 4.ed.Rio de Ja-neiro: LTC, 2012. 838p. ISBN 9788521620273Classificação : 621.39 L379s 4.ed. Ac.376702

COMPLEMENTARALENCAR, Marcelo Sampaio de. Telefonia digital. 5.ed. São Paulo: Érica, 2015. 424p. ISBN9788536503646Classificação : (Em processamento) A354t 5.ed. Ac.390852

BELLAMY, John C. Digital telephony. 3. ed. New York: John Wiley & Sons, 2000. 643 p. ISBN0-471-34571-7Classificação : 621.395 B382d 3.ed Ac.153055

GOMES, Alcides Tadeu. Telecomunicações: transmissão e recepção AM/FM. 21.ed. São Paulo: Érica,2014. 415p. ISBN 9788571940734Classificação : (Em processamento) G612t 21.ed. Ac.390855

HAYKIN, Simon S. Sistemas de comunicação: analógicos e digitais. 4. ed. Porto Alegre: Bookman,2004. 837 p. ISBN 85-7307-936-3Classificação : 621.39 H332cP 4.ed Ac.140292

LATHI, B. P. Modern digital and analog communication systems. 3. ed. New York: Oxford UniversityPress, 1998. 781 p. ISBN 0-19-511009-9Classificação : 621.39 L379m 3.ed Ac.125524

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 7º sem.Disciplina: SISTEMAS DE CONTROLE C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E

TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAO estudo dos sistemas de controle tem um papel importante no avanço das engenharias e das ciências, uma vez que estes sistemas integram os grandes processos industriais ligados à manufatura, indústria química, indústria eletrônica e automobilística e até aeroespacial. Além disso, nos últimos anos, o método da engenharia de sistemas tem sido aplicado com bons resultados na modelagem e resolução de problemas originários de diversas áreas, como aqueles do mercado financeiro e mesmo da medicina. Em particular, a técnica de controle digital tem sido amplamente utilizada nas últimas décadas. Em tais sistemas, a engenharia de software envolvida exerce um papel fundamental, de modo que o Engenheiro de Computação tenha um importante papel nas fases de planejamento e desenvolvimento de tais projetos. Por sua vez, para que esta interação entre o Engenheiro de Computação e demais profissionais seja a melhor possível, é necessário que este tenha domínio de conceitos básicos e das ferramentas de análise de sistemas de controle, (resposta transitória e em regime estacionário, erro do estado estacionário, estabilidade, sistemas PID, etc.).

EMENTAA disciplina fornece uma visão geral dos métodos de análise e de desenvolvimento de projetos de sistemas de controle (principalmente aqueles ligados à indústria) por métodos tradicionais (lugar das raízes e no domínio da freqüência) e por métodos modernos (espaço de estados), procurando sempre ressaltar vantagens e desvantagens do uso de uma ou outra abordagem dentro de casos específicos, principalmente sob o ponto de vista da possibilidade de implementação e de estabilidade do projeto. No decorrer de todo o curso, sempre são enfatizados os problemas de modelagem e os aspectos de simulação dos sistemas estudados, fazendo uma relação destes tópicos com os métodos de controle digital desenvolvidos nas últimas décadas, aspectos importantes que devem ser familiares para o engenheiro de computação.

OBJETIVOS GERAISA disciplina pretende discutir as diversas ações de controle e os tipos básicos dos controladores industriais. Destina-se também a tornar o engenheiro de computação familiar com os métodos usados na análise e no desenvolvimento de projetos de sistemas de controle, assim como com os métodos de modelagem e simulação envolvidos em tais processos.

UNIDADES TEMÁTICAS1 - FUNÇÕES DE TRANSFERENCIA E MODELAGEM MATEMÁTICA DE SISTEMASRevisão de transformadas de Laplace e EDO.Diagrama de Blocos de sistemas de controle: malha fechada e malha aberta2 - ANÁLISE DA RESPOSTA DE SISTEMAS (Resposta Temporal)Análise da resposta transitóriaAnálise do erro estacionário3 - ESTABILIDADECritérios de estabilidade para sistemas linearesCritério de Routh-Hurwitz4 - AÇOES DE CONTROLE, CONTROLADORES INDUSTRIAIS E ERRO ESTACIONÁRIOAções de Controle Básicas – Controles P, I, PI, PD e PID.Erro estacionário de Sistemas5 - ANÁLISE E PROJETO PELO LUGAR DAS RAÍZES Construção do Diagrama do Lugar das Raízes Análise e Projeto de Sistemas pelo Diagrama do Lugar das Raízes 6 - ANÁLISE E PROJETO NO DOMÍNIO DA FREQUÊNCIA (opcional) Diagramas de Bode e gráficos polares 7 - ANÁLISE E PROJETO POR ZIEGLER-NICHOLS (opcional) Diagramas ZIEGLER-NICHOLS 8 - ANÁLISE DE SISTEMAS DE CONTROLE NO ESPAÇO DE ESTADOS (opcional) Matriz de Transferência; Controlabilidade e Obsevabilidade

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METODOLOGIAAulas Expositivas; exercícios em sala de aula e proposta para desenvolvimento de projetos extra sala de aula.Simulações em softwares específicos tipo MATLAB

AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIA BÁSICAFRANKLIN, Gene F.; POWELL, J. David; WORKMAN, Michael L. Digital control of dynamic systems. 3. ed. Menlo Park: Addison Wesley Longman, 1998. 742 p. ISBN 0-201-82054-4Classificação : 681.5 F915d 3.ed Ac.147105

NISE, Norman S. Engenharia de sistemas de controle. São Paulo: LTC, 2002. 695 p. ISBN 85-216-1301-6Classificação : 681.5 N637e 3.ed Ac.145160

OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 4. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2005. 788 p.ISBN 85-87918-23-0Classificação : 681.5 O28e 4.ed Ac.146692

OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 813 p. ISBN 85-216-1243-5Classificação : 681.5 O28e 3.ed Ac.114413

COMPLEMENTARALBUQUERQUE, Pedro U. B. de; ALEXANDRIA, Auzuir Ripardo de (Coaut.). Redes industriais: aplicações em sistemas digitais de controle distribuído, protocolos industriais, aplicações SCADA. 2.ed. São Paulo: Ensi-no Profissional, 2009. 258p. ISBN 9788599823118Classificação : 681.327.81 A312r 2.ed. Ac.339555

D'AZZO, John J.; HOUPIS, Constantine H. Análise e projeto de sistemas de controle lineares. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara Dois, 1978. 610 p.Classificação : 681.511.2 D319a Ac.26959

DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Sistemas de controle modernos. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC,2001. 659 p. ISBN 85-216-1242-7

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Classificação : 681.5 D749mP 8.ed Ac.146829

DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Modern control systems. 9. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 831 p. ISBN 0-13-030660-6Classificação : 681.5 D749m 9.ed Ac.127980

OGATA, Katsuhiko. Designing linear control systems with MATLAB. Englewood Cliffs: Prentice Hall,1994. 226 p. ISBN 0-13-293226-1Classificação : 681.511.2 O28d Ac.115932

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 7º sem.Disciplina: REDES DE COMPUTADORES II C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E

TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAAs redes de computadores atuais constituem uma infraestrura crítica e extremamente abrangente de comunicação de dados. Estas redes apresentam diversos desafios associados à sua capacidade de supervisão, administração e gestão, relacionados à sua complexidade, diversidade de elementos, protocolos e padrões. Desta forma é de extrema importância que o profissional de Das engenharias tenha plenos conhecimentos das capacidades, complexidades, padrões e necessidades relacionadas a interconectividade das redes de computadores tanto nos ambientes de redes locais, quanto geograficamente dispersos e distribuídos.

EMENTAEsta disciplina apresenta uma visão aprofundada do padrão de comunicação TCP/IP. Além deste, proporciona ao aluno uma abrangente visão teoria e prática dos aspectos fundamentais associados ao gerenciamento de redes complexas de computadores e segurança de dados. Adicionalmente, apresenta os conceitos associados à comunicação móvel celular.

OBJETIVOS GERAISOferecer aos alunos sólidos conhecimentos sobre o funcionamento da Internet e de seu protocolo de comunicação TCP/IP. Além deste, proporcionar uma ampla visão dos aspectos avançados de gerenciamento e segurança de dados em redes de computadores LAN e WAN complexas.

UNIDADES TEMÁTICASPARTE I – ARQUITETURA TCP/IPRevisão dos Conceitos – Modelo de Referência ISO/OSIProtocolo TCP/IP – Histórico e Evolução do protocoloProtocolo IPNível de Transporte – Visão Geral das funções associadasProtocolo TCP (Transmission Control Protocol)Protocolo TCP/IP – Níveis de Sessão, Apresentação e Aplicação.Protocolos de roteamento Laboratório de diagnóstico de problemas - TCP/IPPARTE II – Tópicos Avançados de TCP/IPGerenciamento de Redes – Áreas Funcionais de Gerenciamento OSI - FCAPSGerenciamento de Redes TCP/IP – Conceitos de MIBGerenciamento de Redes – Protocolo SNMPSegurança em redes de computadores – Visão GeralAlgoritmos e Chaves de CriptografiaProtocolos de Transporte de redes WAN – Visão GeralIntrodução aos conceitos de comunicação móvel

METODOLOGIAAulas expositivas e de laboratórioTrabalhos e pesquisa sobre o tema.

AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

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Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIA BÁSICACOMER, Douglas E. Redes de computadores e Internet: abrange transmissão de dados, ligação inter-redes e Web. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. 522 p. ISBN 85-7307-778-6Classificação : 681.327.81 C725r 2.ed Ac.90495

FOROUZAN, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores. 3. ed. São Paulo:Bookman, 2006. 840 p. ISBN 85-363-0614-9Classificação : 681.327.81 F831c 3.ed Ac.150477

TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2003. 945p.ISBN 8535211853Classificação : 681.327.81 T168c1P Ac.340406

COMPLEMENTARGALLO, Michael A.; HANCOCK, William W. Comunicação entre computadores e tecnologias de rede.São Paulo: Thomson, 2002 6. 73 p. ISBN 85-221-0293-7Classificação : 681.327.81 G162c Ac.132001

KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. (Coaut.). Redes de computadores e a internet: uma abordagem top-down. 5.ed. São Paulo: Pearson/Addison Wesley, 2011. 615p. ISBN 8588639181Classificação : 681.327.81 K98r 5.ed. Ac.355490

PETERSON, Larry L.; DAVIE, Bruce S. Redes de computadores: uma abordagem sistêmica. 2. ed.Rio de Ja-neiro: LTC, 2004. 384 p. ISBN 85-216-1404-7Classificação : 681.327.81 P578r 2.ed Ac.143496

SOARES, Luiz Fernando Gomes; COLCHER, Sergio; LEMOS, Guido. Redes de computadores: das LANs, MANs e WANs as redes ATM. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1995. 705 p. ISBN 85-7001-998-XClassificação : 681.327.81 S655r 2.ed Ac.9888

TORRES, Gabriel. Redes de computadores: curso completo. Rio de Janeiro: Axcel Books, 2001. 664 p. ISBN 85-7323-144-0Classificação : 681.327.81 T645r Ac.114662

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 7ºDisciplina: ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES II C/H total: 80 h/aProfessores: C/H sem: 4 h/aDepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / CIÊNCIAS DAS

ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: Noturno

JUSTIFICATIVAO profissional da área de computação, em especial o engenheiro, necessita conhecer a estrutura e os conceitos envolvidos na concepção da máquina que é seu instrumento de trabalho, dando-lhe condições de projetar ou especificar o hardware e dele melhor proveito tirar no desenvolvimento do software.

EMENTAEm continuidade à disciplina Arquitetura e Organização de Computadores I, esta disciplina apresenta a concepção das microarquiteturas dos processadores que suportam os conjuntos de instruções definidos para diversas concepções de máquinas, abordando ainda a integração do processador com a memória e os dispositivos de E/S e alguns conceitos avançados como pipeline, multithreading e processamento paralelo.

OBJETIVOS GERAISApresentar uma visão sistêmica do computador através da abordagem dos conceitos fundamentais e avançados da integração dos conhecimentos adquiridos previamente em disciplinas como microprocessadores e eletrônica digital.

UNIDADES TEMÁTICAS1 - Breve revisão da microarquitetura de processadores2 - Nível de arquitetura do conjunto de instruções 2.1 - Arquitetura do Conjunto de Instruções (ISA - Instruction Set Architecture) 2.1.1 - Estudo sistemático de projeto de ISA 2.1.2 - Exemplo de implementação de uma pequena ISA para um pseudo processador 2.2 - Estudo sistemático da ISA dos processadores MIPS, x86, 8051 e MPS430 2.2.1 - Exemplos de implementação em linguagem de montagem para os processadores citados anteriormente 2.3 - Gerenciamento de memória no nível de microprogramação 2.3.1 - Exemplos de implementação em Assembly: Lista, Pilha e Multiplicação de Matrizes3 - Taxonomias de Flynn 3.1 - SISD 3.2 - SIMD 3.3 - MISD 3.4 - MIMD4 - Arquiteturas Avançadas 4.1 - Pipeline 4.2 - Superscalar 4.3 - RISC (comparação: Von Neumann vs Harvard e Harvard modificada) 4.4 - UMA, NUMA, c-NUMA e cc-NUMA (Coherent Cache - NonUniform Memory Access) 4.5 - SMP (Symmetric MultiProcessors - MultiProcessadores Simétricos) 4.6 - SPARC (Scalable Processor Architecture - Arquitetura de Processador Escalável) 4.7 - ARM (Advanced RISC Machine) 4.8 - Projeto de implementação em Assemby: CISC vs RISC5 - Arquiteturas Paralelas 5.1 - Paralelismo em nível de instruções 5.2 - Evolução dos processadores 5.3 - Processador matricial 5.4 - Processador vetorial 5.5 - Processadores multicore (CPU) 5.5.1 - Exemplo de programa escrito para processadores multicore (OpenMP) 5.6 - Processadores manycore (GPU) 5.6.1 - Exemplo de programa escrito para processadores manycore (CUDA) 5.7 - Processadores híbridos multicore + manycore 5.7.1 - Exemplo de programa escrito para processadores multicore + manycore (OpenCL) 5.8 - Processadores híbridos multicore + manycore6 - Introdução aos dispositivos FPGA (Field-Programmable Gate Array) e seu intenso uso em projetos de

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Arquiteturas de Processadores e Microcontroladores atuais7 - Futuro dos microprocessadores

METODOLOGIAConduzida por intermédio de aulas expositivas e estudos orientados para avaliações de tecnologias e implementações específicas de sistemas computacionais.

AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICA HENNESSY, John L.; LARUS, James R.; PATTERSON, David A. Organização e projeto de computadores: a interface hardware/software. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 551 p. ISBN 85-216-1212-5Classificação : 681.31.02 H443o 2.ed Ac.98229

STALLINGS, William. Arquitetura e organização de computadores. 8.ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2010-3. 624p. ISBN 9788576055648Classificação : 681.31.02 S781cP 8.ed. Ac.343857

TANENBAUM, Andrew S.; AUSTIN, Todd (Coaut.). Organização estruturada de computadores. 6.ed. São Pau-lo: Pearson, 2013 6. 05p. ISBN 9788581435398Classificação : 681.31 T168sP 6.ed. Ac.384114

COMPLEMENTAREVANS, Martin; NOBLE, Joshua; HOCHENBAUM, Jordan (Coaut.). Arduino em ação. São Paulo:Novatec, 2014. 424p. ISBN 9788575223734Classificação : 681.3.02 E93a Ac.389482

MONTEIRO, Mario Antonio. Introdução à organização de computadores. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC,2002. 498 p. ISBN 85-216-1291-5Classificação : 681.31.02 M778i 4.ed Ac.131878

PAIXÃO, Renato Rodrigues. Arquitetura de computadores - PCs. São Paulo: Érica, Saraiva, 2014.192p.Classificação : 681.327.81.02 P172a Ac.389480

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PATTERSON, David A. Arquitetura de computadores: uma abordagem quantitativa. Rio de Janeiro:Campus, 2014. 435p. ISBN 9788535261226Classificação : 681.327.81.02 P344a Ac.383432

SILVA, Ivan Saraiva; CANDIDO, Nadja Rogeria Araujo.Arquitetura de computadores e paralelismo.Escola de Informatica da SBC, 1, , p.126-142, 1997.Artigo de periódicoClassificação : Ac.273376

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES SEM: 7º SEMDisciplina: ANTENAS E PROPAGAÇÃO DE SINAIS C/H TOTAL: 80 HSProf. Responsável:

C/H SEM.: 04 H/A

Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

PERÍODO: NOT

JUSTIFICATIVAÉ fundamental ao engenheiro conhecimento dos dispositivos envolvidos na propagação de sinais em sistemas sem fio, bem como os fenômenos físicos que governam essa propagação. A transmissão, propagação e recepção de ondas eletromagnéticas formam a base dos conhecimentos para os sistemas de comunicação sem fio.

EMENTAEsta disciplina visa o estudo dos diferentes aspectos teóricos e práticos da propagação de sinais eletromagnéticos, principalmente através de sistemas de antenas. Entre estes podemos destacar: Fundamentos de Ondas Eletromagnéticas; Fundamentos de Linhas de transmissão; Irradiação; Antenas transmissoras; Resistência de irradiação; Diretividade; Ganho; Polarização; Antenas receptoras; Reciprocidade; Impedância mútua; Imagens; Dipolos dobrados; Área efetiva de antena; Introdução às redes de antena; Características de antenas típicas. Refletores de canto; Antenas de abertura; Propagação; Efeito dos meios naturais; Baluns; Impedância de dipolos; Diagrama de irradiação de antenas; Projeto básico de antenas; Projetos de antenas UHF e microondas; Canal de transmissão; Ruído; Comunicação por microondas; Cálculo de ruídos e reservas de desvanecimento; Propagação. Raio aparente da terra; Projeto de rota em freqüências de microondas; Desvanecimento. Diversidade de freqüência e espaço; Cálculo de confiabilidade; Comunicação por satélite; Princípios de acesso múltiplo (TDMA); Multiplexagem em freqüência e no tempo; Sistema Multiplex Plessiócrono e Síncrono; Transmissão por cabos Coaxiais.

OBJETIVOS GERAISFamiliarizar e treinar o aluno nas técnicas de transmissão e recepção de sinais, bem como estudar as propriedades dos meios de propagação.

UNIDADES TEMÁTICAS• Revisão de Fasores em Eletromagnetismo.• Fundamentos de Ondas Eletromagnéticas.• Propagação de Ondas em meios com e sem perdas.• Unidades de Medida: dB, dBm, dBV, dBuV/m, dBi;• Fenômeno de Irradiação; • Antenas transmissoras; • Analisador de Espectros: teoria e operação;• Resistência de irradiação; • Diretividade; • Ganho; • Polarização; • Antenas lineares finas; • Antenas receptoras; • Reciprocidade; • Impedância mútua; • Imagens; • Dipolos dobrados; • Área efetiva de antena; • Introdução à rede de antena; • Características de antenas típicas: Monopolos; Yag; Log-periódicas; Refletores de canto; Antenas de abertura; • Baluns; • Impedância de dipolos; • Diagrama de irradiação de antenas; • Projeto básico de antenas; • Ruído térmico;• Propagação;

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METODOLOGIAAulas práticas em ambiente de laboratório.Aula expositiva em ambiente de laboratório.Utilização de recursos computacionais na solução de problemas de interesse profissional.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIA BÁSICAKRAUS, John D. Antenas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1983. 516 p. ISBN 85-277-0618-0 5 83Classificação : 621.396.67 K91a Ac.146173

RIBEIRO, José Antônio Justino. Propagação das ondas eletromagnéticas: princípios e aplicações. SãoPaulo: Érica, 2004. 390p. ISBN 85-7194-993-XClassificação : 621.396.2 R369p Ac.146689

RIOS, Luiz Gonzaga; PERRI, Eduardo Barbosa. Engenharia de antenas. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2002. 236 p. ISBN 85-212-0303-9Classificação : 621.396.67 R453e 2.ed Ac.146538

COMPLEMENTARBALANIS, Constantine A. Antena theory: analysis and design. 3. ed. New Jersey: Wiley Interscience,2005. 1117 p. ISBN 0-471-66782-XClassificação : 621.396.67 B144L 3.ed Ac.147104

DINIZ, Aroldo B.; FREIRE, Gabriel F. O. Ondas eletromagneticas. Rio de Janeiro: L.T.C, 1973. 247p.Classificação : 538.56 D61o Ac.56227

FRENKEL, Josif. Princípios de eletrodinâmica clássica. São Paulo: EDUSP, 1996. 416 p. ISBN 85-314-0327-8Classificação : 537.8 F94p Ac.11187

POZAR, David M. Microwave engineering. 4.ed. Hoboken: John Wiley & Sons, 2012. 732p. ISBN 9780470631553Classificação : 621.3 P897m 4.ed. Ac.364303

RAMO, Simon; VAN SUZEN, Theodore; WHINNERY, John R. Fields and waves in communicationelectronics. 3. ed. New York: John Wiley & Sons, 1994. 884 p. ISBN 0-471-58551-3Classificação : 621.39:538.3 R141f 3.ed Ac.129422

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UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACURSO: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES SÉRIE: 7º SEMDISCIPLINA: TEORIA DE ADMINISTRAÇÃO C/H TOTAL: 40HPROFESSOR: C/H SEM.: 2HDEPARTAMENTO: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPERÍODO: NOTURNO

JUSTIFICATIVAProporcionar uma visão ampla e gerencial dos conceitos, formulações e técnicas administrativas, dentro de um enfoque prático e objetivo.Abordar, de maneira concisa, as funções básicas de Administração, compreendendo o planejamento, organização, reunião de recursos humanos e materiais, direção e controle.Mostrar ao aluno a importância do Administrador no planejamento das atividades a serem executadas pela empresa, o devido provimento do suporte organizacional necessário, a orientação das ações rumo aos objetivos, bem como os controles necessários para a consecução de metas estabelecidas.

EMENTAOs Primórdios da Administração. As Funções do Administrador. O Planejamento. Políticas Empresariais. Tomada de Decisão. Estruturas organizacionais. Desenvolvimento Organizacional. Autoridade e Responsabilidade. Departamentalização. Organograma. Unidades de Serviços. Amplitude de Supervisão. Comissões. Assessoria. Centralização e Descentralização. Liderança. Comunicação. Motivação. Controle. Administração por objetivos. Teorias Modernas de Gestão.

OBJETIVOS GERAISOferecer aos alunos conhecimentos sobre os princípios fundamentais da Teoria da Administração, capacitando-os a compreender as técnicas aplicadas no desenvolvimento das estruturas e funcionamento da gestão das empresas.

UNIDADES TEMÁTICASConteúdo Programático:1. ADMINISTRAÇÃO E ADMINISTRADORES1.1. Objetivos do estudo da Administração1.2. Administração: Definição e Conceitos básicos1.3. Administradores e Processos administrativos: habilidades, papéis, funções, recursos, pessoas, liderança.2. BASES HISTÓRICAS2.1. Cronologia histórica da Administração2.2. Antecedentes: Históricos da Administração2.3. Contexto social econômico e político em que se situam as escolas de Administração estudadas.3. DESAFIOS DA ADMINISTRAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA3.1 As funções gerenciais: Planejamento, Organização, Reunião de Recursos, Direção e Controle3.2. As organizações: Planejamento Estratégico. Ambiente externo e interno4. AS ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO4.1. A escola Científica da Administração. Racionalizando o trabalho. Os princípios de Frederick W Taylor4.2. A escola Clássica da Administração. Racionalizando a Organização do trabalho. Henri Fayol. Princípios e Críticas4.3. Escola das Relações Humanas. Elton Mayo e a experiência de Hawthorne

METODOLOGIAConduzida por intermédio de aulas expositivas e estudos orientados para avaliações de implementações específicas da Administração.

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AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICACHIAVENATO, Idalberto. Introdução a teoria geral da administração. 7.ed. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2004. 634 p. ISBN 85-352-1348-1Classificação : 65 C458i 7.ed Ac.141671

MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Teoria geral da administração: da revolução urbana a revolução digital. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2006. 491 p. ISBN 85-224-4518-4Classificação : 65.01 M419t 6.ed. Ac.156844

MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Teoria geral da administração: da escola científica a competitividade na eco-nomia globalizada. 2. ed. Sao Paulo: Atlas, 2000. 530 p. ISBN 85-224-2352-0Classificação : 65.01 M419t 2.ed Ac.118952

COMPLEMENTARCHIAVENATO, Idalberto. Administração nos novos tempos. 2.ed. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus,2010. 610p. ISBN 9788535237719Classificação : 65 C458ad1 2.ed. Ac.340408

DRUCKER, Peter Ferdinand. Introdução à administração. 2. ed. Sao Paulo: Pioneira, 1991. 713 p. 1 2Classificação : 65 D856i 2.ed Ac.22375

MOTTA, Fernando C. Prestes; VASCONCELOS, Isabella Freitas Gouveia de (Coaut.). Teoria geral da administra-ção. 3.ed. São Paulo: Thomson, 2006-13. 428p. ISBN 852210381XClassificação : 65.01 M874te 3.ed. Ac.158546

ROBBINS, Stephen P. Administração: mudanças e perspectivas. São Paulo: Saraiva, 2000. 524 p.ISBN 85-02-03009-4Classificação : 65 R545mP Ac.84358

SOCALSCHI, Brasilio; PRADO, Jonas Reginaldo (Et al.) (Org.). Iniciação a administração: preceitos básicos. 6.ed. São Paulo: Global, 2003. 144p. ISBN 8526005405Classificação : 65 I41 6.ed. Ac.139455

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES

Série: 8 O SEM.

Disciplina: ENGENHARIA DE MICROONDAS C/Horária total: 80 HSProfessor Responsável: C/Horária sem.: 4 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS / CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOTURNO

JUSTIFICATIVAA utilização de circuitos e sistemas de micro-ondas sempre esteve presente em sistemas de radiocomunicação de operadoras de telefonia ou em sistemas de transmissão e recepção de TVs via satélite. Além disso, os circuitos que operam em faixas de alta frequência estão presentes em redes de computadores sem fio, em sistemas “wireless” domésticos ou mesmo dentro de computadores, que atualmente operam com taxas da ordem de Gbits/s.

EMENTAIntrodução sobre componentes ativos de micro-ondas e suas aplicações. Estudo sobre parâmetros de quadripolos utilizados em análise de circuitos e sistemas de alta frequência. Apresentação de circuitos passivos aplicados no projeto de amplificadores de micro-ondas. Análise de estabilidade, ganho e ruído em quadripolos ativos. Circuitos ativos de micro-ondas: misturadores, amplificadores e osciladores. Introdução à análise e dimensionamento de sistemas de micro-ondas.

OBJETIVOS GERAISIntroduzir os conceitos básicos de parâmetros de espalhamento para quadripolos. Capacitar o aluno a projetar redes de casamento de circuitos básicos de micro-ondas. Estudar estruturas e circuitos de micro-ondas, bem como as aplicações em sistemas de micro-ondas.

UNIDADES TEMÁTICAS• Introdução- Breve histórico sobre componentes ativos de micro-ondas.- Aplicações dos componentes em tecnologia de micro-ondas.• Parâmetros de quadripolos de micro-ondas- Revisão sobre parâmetros de baixa frequência.- Parâmetros “S”.- Parâmetros ABCD• Componentes passivos- Ressoadores.- Filtros de polarização.- Atenuadores a diodo PIN- Detectores de potência.• Estabilidade, ganho e ruído em quadripolos ativos- Estabilidade em quadripolos ativos.- Ganho em amplificadores de potência.- Considerações sobre ruído e figura de ruído.• Circuitos ativos de micro-ondas- Amplificadores de pequenos sinais, baixo ruído e potência.- Osciladores de micro-ondas.- Conversores de frequência.• Introdução aos sistemas de micro-ondas- Fórmula de Friis.- Arquitetura de rádio receptor.- Propagação de micro-ondas.

METODOLOGIAA disciplina será ministrada em aulas expositivas e de laboratório.

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICAPOZAR, David M. Microwave engineering. 3. ed. Hoboken: John Wiley & Sons, 2005. 700 p. ISBN 0-471-44878-8Classificação : 621.3 P897m 3.ed Ac.63704

RADMANESH, Matthew M. Radio frequency and microwave electronics illustrated. Upper Saddle River: Pren-tice Hall PTR, 2001. 849 p. ISBN 0-13-027958-7Classificação : 621.396 R121r Ac.152642

RAMO, Simon; VAN SUZEN, Theodore; WHINNERY, John R. Fields and waves in communication electronics. 3. ed. New York: John Wiley & Sons, 1994. 884 p. ISBN 0-471-58551-3Classificação : 621.39:538.3 R141f 3.ed Ac.129422

RIBEIRO, José Antônio Justino. Engenharia de micro-ondas: fundamentos e aplicações. São Paulo: Érica, 2012. 608p. ISBN 9788536502090Classificação : 621.3 R369e Ac.363917

COMPLEMENTARHONG, Jia-Sheng. Microstrip filters for RF/microwave applications. 2.ed. Hoboken: John Wiley & Sons, 2011. 635p. ISBN 9780470408773Classificação : 621.3 H744m 2.ed. Ac.365243

LOZANO-NIETO, Albert. RFID: design fundamentals and applications. New York: CRC Press, 2011. 271p. ISBN 9781420091267Classificação : 621.396 L959r Ac.365337

POZAR, David M. Microwave and RF design of wireless systems. New York: John Wiley & Sons, 2001. 366p. ISBN 9780471322825Classificação : 621.38 P897m Ac.364133

POZAR, David M. Microwave engineering. 4.ed. Hoboken: John Wiley & Sons, 2012. 732p. ISBN 9780470631553Classificação : 621.3 P897m 4.ed. Ac.364303

SORRENTINO, Roberto; BIANCHI, Giovanni (Coaut.). Microwave and RF engineering. New Jersey: John Wiley & Sons, 2010. 892p. ISBN 9780470758625Classificação : 621.39 S692m Ac.364131

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 8º. SEMDisciplina: GESTAO DE TECNOLOGIA DE PROJETOS C/H total: 40 HProfessor: C/H sem: 02 HDepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / CIÊNCIAS

DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAEsta disciplina apresenta os diferentes aspectos envolvidos no gerenciamento de projetos na área de tecnologia de informação. Permite ao egresso iniciar, planejar, executar, controlar e encerrar processos de gerenciamento de projetos em diferentes tipos de aplicações comerciais quanto na automação de processos mais complexos. Visa preparar o profissional a conhecer gestão estratégica e técnicas de planejamento envolvidas na criação de um novo empreendimento, avaliando corretamente riscos, as dificuldades, bem como as possibilidades de mercado, tendo antes a oportunidade de refletir sobre sua capacidade empreendedora.

EMENTAA disciplina discute os fundamentos da gestão de projetos, preparando os estudantes para o envolvimento e controle das situações de trabalhos em grupo. Apresentando a forma de proceder ao desenvolvimento do negócio, identificando os riscos do mesmo. Além disso, explora a pesquisa em novas tecnologias, traçando o plano de desenvolvimento do trabalho de conclusão do curso.

OBJETIVOS GERAISO objetivo é capacitar o egresso a sistematizar, planejar e acompanhar todas atividades envolvidas na gestão de um projeto. Assim como, fornecer informações indispensáveis para buscar oportunidades e criar empreendimentos através da exploração de novos produtos e mercados.

UNIDADES TEMÁTICAS• Gerenciamento de Projetos conforme PMBoK, do PMI• Grupos de processos de GP• Gestão do Escopoo Plano Sumário do Projeto, WBS ou EAP. WBS Chart Pro.• Gestão do Tempoo Diagrama de Redes – AOA e PDM. O Algoritmo de Duas Fases. Caminho Critico.o Nivelamento de Recursos. PERT Chart Expert.• Gestão de Custoso Estimativas. Fluxo de Caixa. Orçamento do Projeto. Controle de Custos. • EVA – Método do Valor Agregado• Gestão de Riscoso Tipos de Riscos. Estrategias de Resposta aos Riscos. • Exercicios.• Estudo de casos.

METODOLOGIAA matéria será ministrada com aulas expositivas e desenvolvimento de trabalhos em grupo durante as aulas, de forma a construir os planos de projeto de acordo com as diretrizes do PMBoK. O objetivo é apresentar a realidade a ser encontrada pelos futuros profissionais, mostrando os desafios e as oportunidades que se apresentam no dia-a-dia, além de identificar as tendências tecnológicas.

AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

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Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICADINSMORE, Paul C.; BARBOSA, Adriane Monteiro Cavalieri (Org.). Como se tornar um profissional em ge-renciamento de projetos: livro-base de "preparação para certificação PMP - Project Management Professional" . 4.ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2011. 383p. ISBN 9788573039788Classificação : 65.012.2 C728 4.ed. Ac.357225

MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Administração de projetos: como transformar ideias em resultados. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2010. 396p. ISBN 9788522460960Classificação : 65.012.2 M419ad 4.ed. Ac.351493

VARGAS, Ricardo Viana. Análise de valor agregado: revolucionando o gerenciamento de prazos e custos. 6.ed. Rio de Janeiro: Brasport, 2013. 118p. ISBN 9788574526331Classificação : 658.818.2 V427a 6.ed. Ac.399098

COMPLEMENTARKEELLING, Ralph. Gestão de projetos: uma abordagem global. São Paulo: Saraiva, 2002-5. 293 p. ISBN 85-02-03615-7Classificação : 65.012.2 K34g Ac.123231

KERZNER, Harold. Gerenciamento de projetos: uma abordagem sistêmica para planejamento, programação e controle. São Paulo: Edgard Blücher, 2011. 657p. ISBN 9788521206033Classificação : 65.012.2 K48pP Ac.361413

LAUDON, Kenneth C.; LAUDON, Jane Price. Management information systems: managing the digital firm. 8. ed. Upper Saddle River: Pearson/Prentice Hall, 2004. 572 p. ISBN 0-13-101498-6Classificação : 65:007 L392m 8.ed Ac.145637

O'BRIEN, James A. Sistemas de informação e as decisões gerenciais na era da internet. 3.ed. São Paulo: Sa-raiva, 2010. 492p. ISBN 9788502098343Classificação : 65:007 O14s 3.ed. Ac.341211

PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: guia PM-BOK . 4.ed. Newtown Square: PMI, 2008. 459p. ISBN 9781933890708Classificação : 65.012.2 P958g 4.ed. Ac.345226

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 8º Sem.Disciplina: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem: 4 HSDepartamento: ENGENHARIA Período: Noturno

JUSTIFICATIVAInteligência Artificial é um tema importante de estudos do ponto de vista tecnológico, uma vez que as técni-cas avançadas de modelagem e programação dessa área têm-se mostrado úteis para a melhor construção de sistemas aplicados. A disciplina reúne várias áreas do conhecimento humano exato, não exato e tecnolo-gias emergentes, portanto possui característica multidisciplinar.

EMENTAInteligência Artificial é uma área vasta para estudos e pesquisas pois desencadeia a interdisciplinaridade, en-volve conceitos básicos de cognição, passando pelo simbolismo da lógica, modelagem do conhecimento, co-nexionismo, mecanismos de buscas para resolução de problemas, culminando em algoritmos inteligentes.

OBJETIVOS GERAISDesmistificar a Inteligência Artificial mostrando ao aluno uma visão introdutória das principais técnicas utiliza-das em I.A para resolução de problemas tecnológicos diversos, tanto em âmbito acadêmico, quanto sua utili-zação em aplicações corporativas. A assimilação do conteúdo exige atenção e participações nas aulas, leitu-ras, pesquisas e reflexões sobre os assuntos abordados. Problemas de Inteligência Artificial exigem soluções que dependem da lógica, da análise e de modelos matemáticos, porém também são essenciais a autocrítica, percepção, criatividade e experiência pessoal. É objetivo também da disciplina incentivar e propor aos alunos problemas tecnológicos ainda pendentes.

UNIDADES TEMÁTICAS• Introdução e histórico de Inteligência Artificial. • O que é IA, cognição, IA simbólica e conexionista. Revisão da lógica.• Noções básicas de Lógica Fuzzy e Redes Neurais Artificiais. • Conceitos básicos de modelagem destas tecnologias e principais aplicações. Laboratório. • Exemplos de aplicações de agentes inteligentes. • Representação do Conhecimento. • Formas clássicas de representação. • Lógica Proposicional. • Inferência, Lógica de primeira ordem. • Noções de Programação Lógica (PROLOG). • Regras de Produção e Sistemas Especialistas• Algoritmos de Busca. • Árvores de decisão. • Problemas tradicionais. • Heurísticas.• Otimização e função custo. • Melhor caminho e menor custo.

METODOLOGIAAulas expositivas em sala utilizando o quadro, retroprojetor e multimídia para apresentar os textos, figuras elucidativas dos modelos, das técnicas e dos algoritmos soluções, bem como vídeos e imagens.Trabalhos de pesquisas sobre os assuntos, resolução de exercícios individuais e em grupo.

AVALIAÇÃOConsiste de provas escritas a cada semestre conforme determinação da instituição, além de entrega de exer-cícios teóricos e práticos individuais e trabalhos de pesquisa para complementar a média final.As avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regi-mento geral do Centro Universitário FIEO.

BIBLIOGRAFIABÁSICAGANASCIA, Jean-Gabriel. Inteligência artificial. Sao Paulo: Ática, 1997. 119 p. ISBN 85-08-06633-3Classificação : 681.3:007.52 G185i Ac.44464

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RICH, Elaine. Inteligência artificial. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1988. 503 p.Classificação : 681.3:007.52 R383i Ac.35835

RICH, Elaine; KNIGHT, Kevin (Coaut.). Inteligência artificial. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1993. 722p. ISBN 85-346-0122-4Classificação : 681.3:007.52 R383i 2.ed. Ac.1574

RUSSELL, Stuart J.; NORVIG, Peter. Artificial intelligence: a modern approach. 2. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2003. 1080 p. ISBN 0-13-790395-2Classificação : 681.3:007.52 R925a 2.ed Ac.131059

RUSSELL, Stuart J.; NORVIG, Peter. Inteligência artificial. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2004. 1021 p. ISBN 85-352-1177-2Classificação : 681.3:007.52 R925aP 2.ed Ac.139163

COMPLEMENTARARARIBOIA, G. Inteligência artificial: um curso prático. Rio de Janeiro: LTc, 1988. 282 p.Classificação : 681.3:007.52 A684i Ac.42412

ARTERO, Almir Olivette. Inteligência artificial: teórica e prática. São Paulo: Livraria da Física, 2009. 230p. ISBN 9788578610296Classificação : 681.3:007.52 A825i Ac.344819

AZEVEDO, Fernandes Mendes de; BRASIL, Lourdes Mattos; OLIVEIRA, Roberto Celio Limao de.Redes neurais com aplicacoes em controle e em sistemas especialistas. Florianopolis: Bookstore, 2000.401 p. ISBN 85-7502-005-6Classificação : 681.3:004.032.26 A987r Ac.145271

FERNANDES, Anita Maria da Rocha. Inteligência artificial: noções gerais. Florianopolis: Visual Books, 2003. 160 p. ISBN 85-7502-114-1Classificação : 681.3:007.52 F398i Ac.145274

SIMÕES, Marcelo Godoy; SHAW, Ian S. (Coaut.). Controle e modelagem Fuzzy. 2.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2007. 186p. ISBN 9788521204169Classificação : 510.6 S615c 2.ed. Ac.343853

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO

Curso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 8º Sem.Disciplina: PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS I C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem: 4 HSDepartamento: ENGENHARIA Período: Noturno

JUSTIFICATIVAO processamento digital de sinais é amplamente utilizado para tratamento de áudio e vídeo digital. O Engenheiro de Telecomunicações deve estar atualizado e apto a atuar com estas importantes técnicas.

EMENTAEsta disciplina visa o estudo do processamento digital de sinais. Inicialmente, estuda-se a base matemática para a análise de sinais em tempo discreto e para o estudo e o projeto de sistemas de tempo discreto digitais..Em seguida, estuda-se sistemas lineares invariantes no tempo no tempo, a estrutura de sistemas em tempo discreto e a aplicação do processamento digital em filtros digitais de tempo discreto.

OBJETIVOS GERAISLevar o aluno a compreender os conceitos do processamento digital de sinais, suas aplicações e o aprendizado de ferramentas para aplicação.

UNIDADES TEMÁTICAS• Sinais de Tempo Discreto• Classificação de Sistemas de Tempo Discreto• Teoria da amostragem e processamento de sinais; • Equações de diferenças• Resposta Impulsiva de sistemas de Tempo Discreto• Transformada de Fourier de Tempo Discreto• Transformada Z

METODOLOGIAAulas expositivas em ambiente de sala de aula. Demonstrações em ambiente de laboratório. Aulas práticas em ambiente de laboratório. Aula expositiva em ambiente de laboratório. Discussão de problemas de engenharia e tratativas de resolução destes problemas.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota

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da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIA BÁSICAGONZALEZ, Rafael C.; WOODS, Richard E. (Coaut.). Digital image processing. 3.ed. Upper Saddle River: Pearson/Prentice Hall, 2008. 954p. ISBN 9780131687288Classificação : 681.3:004.932 G653d 3.ed. Ac.364302

HAYKIN, Simon S. Sistemas de comunicação: analógicos e digitais. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 837 p. ISBN 85-7307-936-3Classificação : 621.39 H332cP 4.ed Ac.140292

LATHI, B. P. Sinais e sistemas lineares. 2.ed. Porto Alegre: Bookman, 2007-14. 856p. ISBN 8560031138Classificação : 621.3 L379LP 2.ed. Ac.158470

COMPLEMENTARHAYKIN, Simon S.; VAN VEEN, Barry (Coaut.). Sinais e sistemas. Porto Alegre: Bookman, 2005-7. 668p. ISBN 85-7307-741-7Classificação : 621.3 H332s Ac.146701

MCCLELLAN, James H.; MCCLELLAN, James H. Computer-based exercises for signal processing using MAT-LAB 5. Upper Saddle River: Pearson Education, 1999. 404 p. ISBN 0-13-789009-5Classificação : 621.391 C736 Ac.152721

MITRA, Sanjit Kumar. Digital signal processing: a computer based approach. 3. ed. Boston: McGraw Hill/Higher Education, 2006. 972 p. ISBN 0-07-286546-6Classificação : 621.391 M671d 3.ed Ac.152468

OPPENHEIM, Alan V.; BUCK, John R.; SCHAFER, Ronald W. Discrete-time signal processing. Upper Saddle River: Prentice Hall, 1999. 870 p. ISBN 0-13-754920-2Classificação : 621.391 O71d 2.ed Ac.152641

STONICK, Virginia L.; BRADLEY, Kevin (Coaut.). Labs for signals and systems: using MATLAB. Boston: PWS, 1996. 143p. ISBN 0534938086Classificação : 621.391 S885L Ac.364304

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UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 8º sem.Disciplina: REDES DE COMUNICAÇÃO EM AMBIENTE INDUSTRIAL C/H total: 40 HSProfessor: C/H sem.: 2 HADepartamento: ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT

JUSTIFICATIVAAtualmente os projetos de sistemas de automação industrial cada vez mais se baseiam na integração de componentes de instrumentação de processo, de hardware e de software. Outra tendência é a integração dos sistemas de automação com os sistemas de informação do nível corporativo. Portanto, os sistemas de automação apresentam características de um sistema computacional distribuído o que justifica a utilização de uma abordagem sistêmica e metodológica nos seus desenvolvimentos.

EMENTAConceito de comunicação digital; Métodos físicos de transmissão, topologias e controle de acesso. Modelo de camadas ISO/OSI. Redes locais industriais baseadas nos projetos MAP (Manufaturing Automation Protocol), TOP (Technical and Office Protocol) e Proway. Projetos de redes, desenvolvimento de protocolos, software, análise de topologias, taxas de transmissão e tolerância a falha. Redes MODBUS, HART, DEVICEBUS e outras

OBJETIVOS GERAISApresentar os principais conceitos de redes industriais.Fornecer ao aluno condições para desenvolver arquiteturas de sistemas de automação.Apresentar os principais meios de comunicação dos sistemas de automação.

UNIDADES TEMÁTICAS• Conceito de comunicação digital;• Métodos físicos de transmissão, topologias e controle de acesso.• Modelo de camadas ISO/OSI.• Modelos de redes locais industriais o MAP (Manufaturing Automation Protocol)o TOP (Technical and Office Protocol)o Proway.• Conceituação de Redes Industriais• Redes de Campoo FIELDBUSo MODBUSo HARTo DEVICEBUSo PROFIBUSo CANo AS-io Outras redes

METODOLOGIAAulas teóricas sobre os tópicos apresentados.Aula prática mostrando o funcionamento de interligações de redes.Exercícios em sala

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AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIA BÁSICAALBUQUERQUE, Pedro U. B. de; ALEXANDRIA, Auzuir Ripardo de (Coaut.). Redes industriais: aplicações em sistemas digitais de controle distribuído, protocolos industriais, aplicações SCADA. 2.ed. São Paulo: Ensi-no Profissional, 2009. 258p. ISBN 9788599823118Classificação : 681.327.81 A312r 2.ed. Ac.339555

MORAES, Cícero Couto de; CASTRUCCI, Plínio (Coaut.). Engenharia de automação industrial. 2.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007-15. 347p. ISBN 8521615329Classificação : 681.5 M819e 2.ed. Ac.330168

TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2003. 945p. ISBN 8535211853Classificação : 681.327.81 T168c1P Ac.340406

TANENBAUM, Andrew S.; WETHERALL, D. (Coaut.). Redes de computadores. 5.ed. São Paulo: Pearson, 2015. 582p. ISBN 9788576059240Classificação : 681.327.81 T168c2P 5.ed. Ac.400251

COMPLEMENTARANDRADE NETTO, Marcio Luiz de.Controle distribuido e descentralizado de processos industriais por compu-tadores. In: Congresso Nacional de Processamento de Dados. 12. 1979. Sao Paulo. Anais. São Paulo : SU-CESU, 1979. Capítulo de LivroClassificação : 681.3.01:061.3(81) C759a 1979 Ac.64399

CONGRESSO NACIONAL DE INFORMÁTICA, 24, 1991, set. 23-27, Sao Paulo. Anais. Sao Paulo: SUCESU, 1991. 658p.Classificação : 681.3.01:061.3(81) C759a 1991 Ac.17624

SOUZA, Libanio Carlos de.Protocolo de campo:Congresso Nacional de Informatica In: Anais, Sao Paulo : SU-CESU, 1991. Capítulo de LivroClassificação : 681.3.01:061.3(81) C759a 1991 Ac.17676

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TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach. Redes de computadores locais e de longa distância. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1986. 353 p.Classificação : 681.327.81 T195r Ac.26946

TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach. Redes de comunicação de dados. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1984. 218 p. ISBN 85-216-0368-1Classificação : 681.327.81 T195r 3.ed Ac.26947

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 8º SEMDisciplina: TELEFONIA DIGITAL C/H total: 40 HProfessor: C/H sem.: 02 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E

TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT

JUSTIFICATIVAAtualmente a comunicação passa por um momento em que a convergência de serviços utiliza todas as infraestruturas indistintamente. Dessa forma o engenheiro de telecomunicações necessita adquirir o conhecimento aprofundado de telefonia, objeto desta disciplina.

EMENTAEsta disciplina aborda os principais temas relacionados com a telefonia, indo desde seu histórico até as recentes redes tipo NGN. Aborda em sua evolução o Telefone – Partes componentes, os sistemas de comutação telefônica tanto pública quanto privada,apresentando o histórico e os tipos de Centrais Telefônicas e suas Hierarquias e o conceito de Plano de Encaminhamento. Aborda ainda o sistema de numeração. As definições de tráfego telefônico e critérios de qualidade são estudadas e exercitadas através de trabalhos de estudos de caso. Outros subsistemas dentro da área de telefonia são apresentados, tais como: Tarifação Telefônica, RDSI, Rede Inteligente, Central CPA, Call Center. Acompanhando a evolução e o avanço da tecnologia são apresentados os conceitos de NGN, NGN - Arquitetura da Rede.

OBJETIVOS GERAISApresentar os principais conceitos das redes telefônicas.

UNIDADES TEMÁTICAS• Introdução à telefonia.• Histórico e Evolução da Telefonia no Brasil• O Telefone – Partes componentes• Comutação Telefônica - Pública e Privada• Histórico e tipos de Centrais Telefônicas• Hierarquias e Plano de Encaminhamento• Numeração Telefônica• Tráfego Telefônico• Critérios de Qualidade• Tarifação Telefônica,• RDSI • Rede Inteligente• Central CPA,• Call Center• Conceito Geral de NGN• NGN - Arquitetura da Rede

METODOLOGIAAulas teóricas sobre os tópicos apresentadosExercícios em sala.Apresentação de estudos de casos

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

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Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

BIBLIOGRAFIABÁSICAFOROUZAN, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores. 3. ed. São Paulo: Bookman, 2006. 840 p. ISBN 85-363-0614-9Classificação : 681.327.81 F831c 3.ed Ac.150477

JESZENSKY, Paul Jean Etienne. Sistemas telefônicos. Barueri: Manole, 2004. 651 p. ISBN 85-204-1622-5Classificação : 621.395 J56s Ac.150472

LEE, William C. Y. Wireless and cellular telecommunications. 3.ed. New York: McGraw-Hill, 2006. 823p. ISBN 0071436863Classificação : 621.395 L519w 3.ed. Ac.364301 COMPLEMENTARBELLAMY, John C. Digital telephony. 3. ed. New York: John Wiley & Sons, 2000. 643 p. ISBN 0-471-34571-7Classificação : 621.395 B382d 3.ed Ac.153055

DORNAN, Andy. Wireless communication: o guia essencial de comunicação sem fio. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 304 p. ISBN 85-352-0765-1Classificação : 654.165 D757w Ac.114460

LEE, William C. Y. Mobile cellular telecommunications: analog ans digital systems. 2. ed. New York: McGraw-Hill, 1989. 665 p. ISBN 0-07-038089-9Classificação : 621.395 L519m 2.ed Ac.63703

LIMA, Valter. Telefonia e cabeamento de dados. 2. ed. Sao Paulo: Érica, 2001. 194 p. ISBN 85-7194-776-7Classificação : 621.395 L711t 2.ed Ac.114529

STOJMENOVIC, Ivan. Handbook of wireless networks and mobile computing. New York: John Wiley, 2002. 630 p. ISBN 0-471-41902-8Classificação : 621.39 H21 Ac.149615

UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Semestre: 8º SEMDisciplina: REDES DE MULTIPLEXAÇÃO

ESTATÍSTICAC/Horária total: 80 HS

Prof. Responsável: C/Horária sem.: 04 H/ADepartamento: ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT

JUSTIFICATIVAO engenheiro de Telecomunicações deve possuir uma visão detalhada das Redes de Computadores utilizadas em empresas operadoras de telefonia fixa, móvel, banda larga e TV. As Redes de Transmissão de Dados são os elementos chaves para a interconexão entre as redes de acesso dos usuários com a rede Core.

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EMENTAEsta disciplina integra, de forma teórica e prática, os princípios associados com o projeto, implementação e supervisão de redes de transmissão de dados.

OBJETIVOS GERAISO objetivo geral desta disciplina é apresentar, projetar e discutir os princípios das arquiteturas de Redes de transmissão de dados utilizadas por empresas operadoras de telefonia móvel, fixa, banda larga e TV. Apresentando exemplos práticos de arquiteturas de redes de computadores.

UNIDADES TEMÁTICAS• Visão Geral das redes de transmissão • Visão geral dos principais serviços de redes de transporte (VoIP, IP-TV, MPLS)• Visão geral do funcionamento de uma rede de telefonia móvel celular e seus componentes• Prática, em laboratório de redes, de monitoração e configuração de roteadores e switches

METODOLOGIAAulas teóricas, em ambiente de sala de aula, utilizando recursos audio-visuais. Aulas práticas, em ambiente de laboratório de redes. Projetos e workshops para discussão e apresentação de temas específicos.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIA BÁSICAFOROUZAN, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores. 3. ed. São Paulo: Bookman, 2006. 840 p. ISBN 85-363-0614-9Classificação : 681.327.81 F831c 3.ed Ac.150477

LEE, William C. Y. Wireless and cellular telecommunications. 3.ed. New York: McGraw-Hill, 2006. 823p. ISBN 0071436863Classificação : 621.395 L519w 3.ed. Ac.364301

TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2003. 945p. ISBN 8535211853Classificação : 681.327.81 T168c1P Ac.340406

TANENBAUM, Andrew S.; WETHERALL, D. (Coaut.). Redes de computadores. 5.ed. São Paulo: Pearson, 2015. 582p. ISBN 9788576059240Classificação : 681.327.81 T168c2P 5.ed. Ac.400251

COMPLEMENTARALENCAR, Marcelo Sampaio de. Telefonia digital. 5.ed. São Paulo: Érica, Saraiva, 2015. 424p. ISBN 9788536503646Classificação : 621.395 A354t 5.ed. Ac.390852

BERNAL, Paulo Sergio M. Comunicações móveis: tecnologias e aplicações. Sao Paulo: Érica, 2002. 204 p. ISBN 85-7194-898-4Classificação : 621.395 B443c Ac.144546

CORCEIRO, Carlos de M.; ET AL.The last mile: wireless technologies for broadband and home networks. Sim-posio Brasileiro de Redes de Computadores, 21: Minicursos, , p.119-175, maio 2003. Artigo de periódico Classi-ficação : Ac.270268

JESZENSKY, Paul Jean Etienne. Sistemas telefônicos. Barueri: Manole, 2004. 651 p. ISBN 85-204-1622-5Classificação : 621.395 J56s Ac.150472

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UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES Série: 8 O SEM.Disciplina: METODOLOGIA CIENTÍFICA C/Horária total: 40 HSProfessor. EAD C/Horária sem.: 2 H/ADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /

CIÊNCIAS DAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

Período: NOTURNO

JUSTIFICATIVAA importância e necessidade do tema “Metodologia de Pesquisa” exigem o desenvolvimento de disciplina que oriente o aluno nas atividades de investigação acadêmica, como parte integrante da sua formação em nível pós-graduação. Mais do que a simples transmissão e fixação de conteúdos, a disciplina deve propiciar aos alunos uma nova atitude, levando-os à aplicação dessas informações e ações em diferentes contextos como trabalhos finais das disciplinas, na elaboração da monografia dos cursos de pós-graduação e nos espaços profissionais em que pretenda atuar.

EMENTAA disciplina visa ao conhecimento de aspectos teóricos e metodológicos de pesquisa. Busca oferecer aos alunos condições para que possam aprender a desenvolver atividades de pesquisas e elaborar relatórios (resumos, resenhas, monografias e trabalhos de iniciação científica e de conclusão de curso).

OBJETIVOS GERAISOferecer um conjunto de orientações para desenvolvimento de atividades de pesquisa cientifica e os correspondentes relatórios, de acordo com a estrutura e as normas de trabalhos acadêmicos.

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UNIDADES TEMÁTICAS1. Introdução: Ambientação online2. O conhecimento científico. Conceitos básicos.• Conceito de Metodologia de pesquisa. • Tipologia do trabalho científico:- TCC, Monografia, Dissertação, Tese.- Projeto e pré-projeto de pesquisa.• Pesquisa e ética.3. Tipos de pesquisas científicas. • Abordagens qualitativas• Abordagens quantitativas• Pesquisas quali-quanti4. A descoberta do tema e do problema relevante4.1 Interesses, foco, perguntas e problemas.• De um interesse a um tópico • De um tópico amplo a um específico.• De um tópico específico a perguntas.• Reflexão sobre a relevância da pergunta de pesquisa4.2 Qual é o problema da pesquisa?• Problemas práticos e problemas de pesquisa• Descobrindo um problema de pesquisa • A estrutura comum dos problemas4.3 Objetivos e hipóteses.5. A busca e a seleção de informações5.1 A colheita• Colhendo informações em bibliotecas.• Cuidados na busca em bases de dados e websites na Internet.• Obtendo informações com pessoas.• Usando fontes primárias e secundárias de pesquisa.• Referencial teórico.6. Delimitação e da pesquisa6.1 Tamanho da amostra • Universo: sujeitos e objetos.• Delimitação da amostra 6.2 Instrumentos para tabulação, análise e interpretação dos dados6.3 Análise e interpretação dos dados• Leitura crítica dos dados• Argumentos, rascunhos e discussões • Afirmações e evidências confiáveis.7. Roteiro para elaboração de trabalho científico. • Etapas e Estrutura de Trabalhos Acadêmicos. • Orientação para Digitação e Disposição Gráfica. • Orientação para Apresentação de Tabelas, Gráficos e Figuras.8. A redação e linguagem científica.• Organização do texto. • Pequeno guia de estilo • Identificando o seu estilo. • Resumos.• Sumários.• O título da pesquisa e as palavras-chave. • Introdução e Justificativa9. Normas gerais (ABNT) para produção de trabalhos científicos• Citações e paráfrases.• Relação entre o texto e as imagens, tabelas e quadros do trabalho. • Referências bibliográficas• Apêndices e anexos.10. Elaboração do pré-projeto de pesquisa (oficina).

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METODOLOGIAA disciplina “METODOLOGIA DE PESQUISA” será organizada de forma híbrida, semipresencial, considerando as seguintes especificidades:A disciplina tem duração total de 32 horas;

8 horas distribuídas em 2 encontros presenciais de 4 horas cada um (inicio e final da disciplina);• 24 horas de atividades online distribuídas em 6 semanas (corresponde a 4 horas de aula por semana);As aulas desenvolvidas a distância serão oferecidas em Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle), estruturado de acordo com metodologias colaborativas visando a participação do estudante e aplicação dos conteúdos em situações diferenciadas. A estrutura de cada aula conta com uma primeira parte de apresentação do conteúdo no formato de e-learning auto-instrucional com apoio, seguido de seguida de atividades diferenciadas, com foco na prática de cada um dos temas trabalhados, privilegiando o posicionamento crítico e relação do conteúdo com a sua área de estudo.

AVALIAÇÃO

Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).

Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:

N1 + N22

Onde:• N1 = Prova Escrita (6 pontos) + Trabalhos (4 pontos)• N2 = Prova Escrita (10 pontos)

Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).

Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:

MF (PF) = (PF + MF)2

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BIBLIOGRAFIABÁSICABAUER, Martin W.; GASKELL, George (Org.). Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som: um manual prá-tico. 11.ed. Petrópolis: Vozes, 2013. 516p. ISBN 9788532627278Classificação : 303.022 P564 11.ed. Ac.374738

BAUER, Martin W.; GASKELL, George (Org.). Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som: um manual prá-tico. 12.ed. Petrópolis: Vozes, 2014. 516p. ISBN 9788532627277Classificação : 303.022 P564 12.ed. Ac.384003

BOOTH, Wayne C.; COLOMB, Gregory G.; WILLIAMS, Joseph M. (Coaut.). A arte da pesquisa. 2.ed. São Paulo: Martins Fontes, 2008. 351p. ISBN 8533621574Classificação : 001.8 B715a 2.ed. Ac.346925

PASQUARELLI, Maria Luiza Rigo. Normas para a apresentação de trabalhos acadêmicos: ABNT/NBR-14724, agosto 2002, ementa 2005. 4.ed. Osasco: EDIFIEO, 2009. 177p. ISBN 9788598366333Classificação : 001.81(81)(083.74) P299n 4.ed. Ac.338480

COMPLEMENTARFACHIN, Odilia. Fundamentos de metodologia. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2001. 200 p. ISBN 85-02-03274-7Classificação : 001.8 P127f 3.ed Ac.103058

GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1995. 207 p. ISBN 85-224-1041-0Classificação : 303.01 G392m 4.ed Ac.7581

LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade (Coaut.). Fundamentos de metodologia científica. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2007. 315p. ISBN 978-85-224-4015-3Classificação : 001.8 L195f 6.ed. Ac.156854

MÁTTAR, João. Metodologia científica na era da informática. 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2008. 308 p. ISBN 9788502064478Classificação : 001.8 M386m 3.ed. Ac.330160

OLIVEIRA, Silvio Luiz de. Tratado de metodologia científica: projetos de pesquisas, TGI, TCC, monografias, dissertações e teses. São Paulo: Pioneira, 1997. 320 p. ISBN 85-221-0070-5Classificação : 001.81 O51t Ac.38515