ENGENHARIA DA QUALIDADE II

ROTEIRO

• Monitoria

• Plano da Disciplina e Orientações para Estudo

• Fóruns e Bibliografia

• Considerações Finais

Monitoria

• Implantamos um sistema de monitoria!

• Basicamente, o aluno trabalhará com o professor, tirando

dúvida dos alunos e auxiliando-o em outras atividades

acadêmicas.

• Entre em contato com o professor da disciplina que você

está interessado em fazer monitoria ou então com o

Gestor do curso.

• A monitoria, além de dar horas complementares, também

é bastante valorizada no currículo.

Monitoria

• Sobre o meu monitor (para quem quiser ser monitor de alguma das minhas disciplinas):

• Tirar dúvida de alunos via Central de Mensagens (ou então pedir para criar um canal no YouTube para gravar a resolução da questão e disponibilizar o link no ambiente do aluno).

• Me ajudar a preparar material das disciplinas (por exemplo, para os Fóruns e/ou Material de Apoio).

• Podemos trabalhar ainda com algum Projeto de Pesquisa ou de Extensão.

Plano da Disciplina e Orientações para Estudo

Recomendações para a A1:

• Unidade 1: Aprimorando os Conhecimentos de Metrologia

da Qualidade;

• Leitura do Artigo do Fórum I (já vão marcando as partes

mais importantes);

• Unidade 2: A Estatística;

• Unidade 3: Conceitos Fundamentais de Probabilidade.

Plano da Disciplina e Orientações para Estudo

Recomendações para a A1:

• Nessa prova, estarão presentes apenas os conteúdos das

Unidades 1 a 3 e do Artigo do Fórum I.

• Lembrem-se de estudarem os conceitos abordados ao

longo das Unidades e também de realizarem os exercícios

no final de cada Unidade.

Plano da Disciplina e Orientações para Estudo

Recomendações para a A1:

• Vocês podem assistir às vídeo aulas recomendadas no

Material de Apoio para as Unidades 2 e 3 (elas serão de

grande ajuda para dar uma visão mais completa da

disciplina).

• Recomendo também a leitura dos livros da Bibliografia

Básica presente na última página do Plano de Ensino.

Eles são acessados via Minha Biblioteca e Pearson.

Link: https://dliportal.zbra.com.br/Login.aspx?key=universo

Plano da Disciplina e Orientações para Estudo

Recomendações para a A2 e A3:

• Nessa prova, vocês deverão estudar TODAS as 6 Unidades do livro de Engenharia da Qualidade II (Unidades 1, 2, 3, 4, 5 e 6) e as postagens do Fórum II. Vocês podem também assistir às vídeo aulas presentes no Material de Apoio e consultar os livros indicados na última página do Plano de Ensino.

• Lembrem-se de estudarem todos os conceitos, definições e exercícios resolvidos de cada Unidade. Em relação aos exercícios no final de cada Unidade, resolvam os exercícios: Unidade 1: exercícios 1, 2, 5, 6, 7 e 8; Unidade 2: exercícios 2, 3, 8 e 10; Unidade 3: exercícios 2 e 5; Unidade 4: exercícios 1 e 2; Unidade 5: apenas o exemplo da pag. 84, Unidade 6: TODOS os exercícios.

Fóruns e Bibliografia

Fórum I:

• Fazer um resumo do texto “Fórum I - Breve história da

engenharia da qualidade”.

• Explicar cada conceito presente ao longo das seções do

Artigo com as próprias palavras (NÃO PODE COPIAR).

Fóruns e Bibliografia

Fórum I:

• Para aprofundar a sua explicação, você pode SE

BASEAR em conceitos pesquisados na INTERNET.

• Uma dica é CONSULTAR também esses conceitos

presentes nos livros da bibliografia básica e complementar

(mostrados na última página do Plano de Ensino).

• Lembrem-se de identificar as referências no final de sua

postagem (os links e/ou livros).

Fóruns e Bibliografia

Fórum II (Provável):

• Escolher UMA das sete Ferramentas da Qualidade:

Fluxograma; Diagrama Ishikawa (Espinha de Peixe);

Folha de Verificação; Diagrama de Pareto;

Histograma; Diagrama de Dispersão; Carta de

Controle.

• Buscar conceitos sobre a ferramenta escolhida na internet e

nos livros indicados.

Fóruns e Bibliografia

Fórum II:

-LOBO, Renato N. Gestão da Qualidade. 1a ed. São Paulo:

Érica. 2010. Acesso via Minha Biblioteca. CAPÍTULO 4

-RAMOS, Edson M. L. S.; DE ALMEIDA, Silvia S.; ARAÚJO,

Adrilayne R. Controle Estatístico da Qualidade. 1a ed. Porto

Alegre: Bookman. 2013. Acesso via Minha Biblioteca.

CAPÍTULO 2

-MONTGOMERY, Douglas C. Introdução ao Controle

Estatístico da Qualidade. 7a ed. Rio de Janeiro: LTC. 2017.

Acesso via Minha Biblioteca. CAPÍTULO 5 – SEÇÃO 5.4

Fóruns e Bibliografia

Fórum II:

-MACHADO, José F. Método Estatístico: Gestão da

Qualidade para Melhoria Contínua. 1a ed. São Paulo:

Saraiva. 2010. Acesso via Minha Biblioteca. CAPÍTULO 6 E

CAPÍTULO 7

-BARROS, Elisimar; BONAFINI, Fernanda. Ferramentas da

Qualidade. 1a ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil.

2014. Acesso via Biblioteca Pearson. UNIDADE 2 E

UNIDADE 3

Fóruns e Bibliografia

Fórum II – Opção 1:

• O aluno pode fazer um resumo, COM SUAS PALAVRAS, sobre a Ferramenta da Qualidade escolhida por ele.

• Encontre a melhor forma de apresentar esse conteúdo, utilizando figuras, gráficos e tabelas, que estejam presentes nos livros (ou trazidos de outras referências). Faça a postagem desse resumo no Fórum.

• Mostre alguma aplicação dessa ferramenta escolhida, descrevendo como ela foi utilizada e o significado dos resultados mostrados.

Fóruns e Bibliografia

Fórum II – Opção 2:

• Em vez de fazer um resumo, o aluno pode optar em preparar uma APRESENTAÇÃO (slide) em Power Point sobre a Ferramenta da Qualidade escolhida por ele.

• Encontre a melhor forma de apresentar esse conteúdo, utilizando figuras, gráficos e tabelas, que estejam presentes nos livros (ou trazidos de outras referências).

• Em seguida, o aluno deverá gravar (filmar) a sua apresentação. Postar essa apresentação (“upar” o vídeo) para o seu canal do YouTube. E disponibilizar o link para o seu vídeo no Fórum.

Considerações Finais

• Vamos introduzir de forma sistemática os livros que temos

a nossa disposição como material para estudo.

• O objetivo é que a Apostila da Disciplina se torne um

material de APRENDIZADO (introdução) do conteúdo,

enquanto os livros sejam um material de CONSULTA

(para agregar mais conhecimento).

• A tendência é de alternarmos entre as Unidades da

Apostila e as Unidades dos livros.

Considerações Finais

• Os Fóruns têm dois objetivos principais.

• O primeiro é de estimular vocês a utilizarem os livros como

material de consulta.

• O segundo é incentivar a PUBLICAÇÃO na forma de resenha

(Opção 1) ou apresentação (Opção 2). Lembrando que as

publicações também são importantes no currículo.

• Qualquer dúvida ou SUGESTÃO me avisem! É muito

importante que vocês participem desse processo de melhoria

contínua para que possamos juntos alinhar os nossos

objetivos!