ENGENHARIA AMBIENTAL

MEIO AMBIENTE E

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

Profª Dra. Verônica Rocha Bonfim

Engª Florestal – veronicabonfim@gmail.com

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS - FESOCENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS – UNIFESO

CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA - CCT

ÁREA TEMÁTICA

MEIO AMBIENTE

A Biosfera e seu equilíbrio. Efeitos da tecnologia sobre o Equilíbrio Ecológico. Preservação dos Recursos Naturais. Evolução dos conceitos de Ecologia e Desenvolvimento Sustentável. Marcos da discussão ambiental. Noções de Ecologia Aplicada (Energia nos Ecossistemas e Ciclos Biogeoquímicos). Poluição Ambiental. Principais Problemas e conflitos ambientais da atualidade. Evolução da Política Ambiental internacional e nacional.

EMENTA

OBJETIVOS

Apresentar a Biosfera e seu equilíbrio;Compreender como o atual padrão tecnológico de produção e de consumo interfere no equilíbrio ecológico do planeta;

Debater os principais problemas e conflitos ambientais da atualidade;

Apresentar as noções básicas de ecologia aplicada;

Apresentar os marcos da discussão ambiental e a evolução do conceito de ecologia e desenvolvimento sustentável.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Unidade 1. A Biosfera e seu Equilíbrio

-compreender o equilíbrio dinâmico da biosfera

-compreender os efeitos do atual padrão tecnológico de produção e de consumo sobre o equilíbrio da Biosfera

Unidade2. Noções de ecologia aplicada

-compreender as leis da conservação de massa e energia

-compreender a ciclagem de matéria e de fluxos de energias nos ecossistemas

-compreender os ciclos biogeoquímicos

Unidade3.Poluição Ambiental

-Analisar as causas e conseqüências das poluições: atmosférica, das águas e do solo

Unidade4. Marcos da discussão ambiental e evolução dos conceitos de ecologia e desenvolvimento sustentável

-relacionar os marcos da discussão ambiental com o avanço dos problemas ambientais;-analisar criticamente a evolução dos conceitos de ecologia e de desenvolvimento sustentável

METODOLOGIA DE ENSINO

Aulas teóricas e expositivas;

Dinâmicas e exercícios com acompanhamento em sala de aula;

Exercícios e estudos extra-classe;

Visitas técnicas;

Elaboração de trabalho final.

CRITÉRIOS DA AVALIAÇÃO 1ª Avaliação: exercício prático I – redação,

resenha... (0-5 pts) e Visita técnica com relátório (0-5 pts);

2ª Avaliação: exercício prático II – pesquisa bibliográfica (0-4 pts) e trabalho final com seminário (0-6).

Caso seja necessário será realizada uma

Avaliação Final – P3

Frequência > 75%

COMPOSIÇÃO DA NOTA FINAL

Caso 1: Para Aprovação direta:

P1 + P2 / 2 6,0 (seis)

Exemplo 1: P1 = 7,0 + P2 = 5,0 (Total = 12,0/2 = 6,0)

Caso 2: Condição para fazer a P3 (tenha média 4 > 6 nas anteriores):

P1 + P2 + (P3 x 2) / 4 = 6,0 (seis)

Exemplo 2: P1 = 7,0 + P2 = 3,0 (Total = 10,0/2 = 5,0)

PARA REFLETIR...

Nenhuma estratégia de recuperação e conservação, será eficaz se ignorarmos a vida humana e nenhum desenvolvimento poderá ser verdadeiramente sustentável, se não considerar o aspecto ambiental.

O que você tem feito para melhorar o ambiente em que vive?