enem 06 cinza gab

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  • 1. EXAME NACIONAL DO ENSINO MDIO A COR DO SEU CADERNO DE QUESTES CINZA. MARQUE-A EM SEU CARTO-RESPOSTA2 DIA CADERNO6 CINZA2011PROVA DE REDAO E DE LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS PROVA DE MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES SEGUINTES1 Este CADERNO DE QUESTES contm a Proposta de Redao e 9No CARTO-RESPOSTA, preencha todo o espao90 questes numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira:compreendido no crculo correspondente opo escolhidaa. as questes de nmero 91 a 135 so relativas rea para a resposta. A marcao em mais de uma opo anula a de Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias;questo, mesmo que uma das respostas esteja correta.b. as questes de nmero 136 a 180 so relativas 10 O tempo disponvel para estas provas de cinco horas e trinta rea de Matemtica e suas Tecnologias.minutos.ATENO: as questes de 91 a 95 so relativas lnguaestrangeira. Voc dever responder apenas s questes 11 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes assinaladas no CADERNO DErelativas lngua estrangeira (ingls ou espanhol) escolhidaQUESTES no sero considerados na avaliao.no ato de sua inscrio.12 Somente sero corrigidas as redaes transcritas na FOLHA DE2 Confira se o seu CADERNO DE QUESTES contm aREDAO.quantidade de questes e se essas questes esto na ordemmencionada na instruo anterior. Caso o caderno esteja 13 Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador eincompleto, tenha qualquer defeito ou apresenteentregue este CADERNO DE QUESTES e o CARTO- RESPOSTA/FOLHA DE REDAO.divergncia, comunique ao aplicador da sala para que eletome as providncias cabveis.14 Voc poder deixar o local de prova somente aps decorridas duas horas do incio da aplicao e poder levar seu CADERNO3 Verifique, no CARTO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAO, que DE QUESTES ao deixar em definitivo a sala de provas nosse encontra no verso do CARTO-RESPOSTA, se os seus dadosltimos 30 minutos que antecedem o trmino da prova.esto registrados corretamente. Caso haja alguma divergncia,15 Voc ser excludo do exame no caso de:comunique-a imediatamente ao aplicador da sala. a) prestar, em qualquer documento, declarao falsa4 ATENO: aps a conferncia, escreva e assine seu nome nosou inexata;espaos prprios do CARTO-RESPOSTA e da FOLHA DEb) agir com incorreo ou descortesia para comREDAO com caneta esferogrfica de tinta preta.qualquer participante ou pessoa envolvida no5 ATENO: transcreva no espao apropriado do seu CARTO- processo de aplicao das provas;RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando as letras c) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local demaisculas e minsculas, a seguinte frase:aplicao das provas, incorrendo em comportamentoindevido durante a realizao do Exame; A palidez do dia levemente dourada. d) se comunicar, durante as provas, com outroparticipante verbalmente, por escrito ou porqualquer outra forma;6 Marque no CARTO-RESPOSTA, no espao apropriado, a e) utilizar qualquer tipo de equipamento eletrnico eopo correspondente cor desta capa. ATENO: se voc de comunicao durante a realizao do Exame;assinalar mais de uma opo de cor ou deixar todos os campos f) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, emem branco, sua prova no ser corrigida.benefcio prprio ou de terceiros, em qualquer7 No dobre, no amasse nem rasure o CARTO-RESPOSTA, etapa do Exame;pois ele no poder ser substitudo. g) utilizar livros, notas ou impressos durante arealizao do Exame;8 Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 opesh) se ausentar da sala de provas levando consigo oidentificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas umaCADERNO DE QUESTES antes do prazo estabelecidoresponde corretamente questo.e/ou o CARTO-RESPOSTA a qualquer tempo. *CINZ25DOM0*

2. *cinZ25dom1* PROPOSTA DE REDAOCom base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construdos ao longo de sua formao,redija texto dissertativo-argumentativo em norma padro da lngua portuguesa sobre o tema VIVER EM REDE NOSCULO XXI: OS LIMITES ENTRE O PBLICO E O PRIVADO, apresentando proposta de conscientizao socialque respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatospara defesa de seu ponto de vista. /LEHUGDGH VHP R A ONU acaba de declarar o acesso rede um direito fundamental do ser humano assim como sade, moradiae educao. No mundo todo, pessoas comeam a abrir seus sinais privados de ZL, organizaes e governos semobilizam para expandir a rede para espaos pblicos e regies onde ela ainda no chega, com acesso livre e gratuito.ROSA, G.; SANTOS, P. Galileu. N 240, jul. 2011 (fragmento).$ LQWHUQHW WHP RXYLGRV H PHPyULDUma pesquisa da consultoria Forrester Research revela que, nos Estados Unidos, a populao j passoumais tempo conectada internet do que em frente televiso. Os hbitos esto mudando. No Brasil, as pessoasj gastam cerca de 20% de seu tempo on-line em redes sociais. A grande maioria dos internautas (72%, deDFRUGR FRP R ,ERSH 0tGLD 3. SUHWHQGH FULDU DFHVVDU H PDQWHU XP SHUO HP UHGH )D] SDUWH GD SUySULD VRFLDOL]DomRdo indivduo do sculo XXI estar numa rede social. No estar equivale a no ter uma identidade ou um nmerode telefone no passado, acredita Alessandro Barbosa Lima, CEO da e.Life, empresa de monitorao e anlisede mdias.$V UHGHV VRFLDLV VmR yWLPDV SDUD GLVVHPLQDU LGHLDV WRUQDU DOJXpP SRSXODU H WDPEpP DUUXLQDU UHSXWDo}HV 8PGRV PDLRUHV GHVDRV GRV XVXiULRV GH LQWHUQHW p VDEHU SRQGHUDU R TXH VH SXEOLFD QHOD (VSHFLDOLVWDV UHFRPHQGDPque no se deve publicar o que no se fala em pblico, pois a internet um ambiente social e, ao contrrio do quese pensa, a rede no acoberta anonimato, uma vez que mesmo quem se esconde atrs de um pseudnimo podeVHU UDVWUHDGR H LGHQWLFDGR $TXHOHV TXH SRU LPSXOVR VH exaltam e cometem gafes podem pagar caro. Disponvel em: http://www.terra.com.br. Acesso em: 30 jun. 2011 (adaptado).DAHMER, A. Disponvel em: http://malvados.wordpress.com. Acesso em: 30 jun. 2011.INSTRUES: 2 UDVFXQKR da redao deve ser feito no espao apropriado. 2 WH[WR GHQLWLYR deve ser escrito tinta, na IROKD SUySULD, em at 30 linhas. $ UHGDomR FRP DWpVHWH 4. OLQKDV HVFULWDV VHUi FRQVLGHUDGD LQVXFLHQWH H UHFHEHUi QRWD ]HUR $ UHGDomR TXH IXJLU DR WHPD RX TXH QmR DWHQGHU DR WLSR GLVVHUWDWLYRDUJXPHQWDWLYR receber nota zero. $ UHGDomR TXH DSUHVHQWDU FySLD GRV WH[WRV GD 3URSRVWD GH 5HGDomR RX GR DGHUQR GH 4XHVW}HV WHUi Rnmero de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correo.LC - 2 dia | Caderno 6 - CINZA - Pgina 1 5. *cinZ25dom2*LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS O projeto Mappiness, idealizado pela London School ofQuestes de 91 a 135 Economics, ocupa-se do tema relacionado4XHVW}HV GHDRSomR LQJOrV 6. A ao nvel de felicidade das pessoas em tempos de guerra.QUESTO 91 B j GLFXOGDGH GH PHGLU R QtYHO GH IHOLFLGDGH GDVGoing to university seems to reduce the risk ofpessoas a partir de seu humor.dying from coronary heart disease. An American studythat involved 10 000 patients from around the world hasC ao nvel de felicidade das pessoas enquanto falamfound that people who leave school before the age of 16ao celular com seus familiares.DUH YH WLPHV PRUH OLNHO WR VXIIHU D KHDUW DWWDFN DQG GLH D relao entre o nvel de felicidade das pessoas e othan university graduates. ambiente no qual se encontram.World Report News. 0DJD]LQH 6SHDN 8S. Ano XIV, n 170. Editora Camelot, 2001. E j LQXrQFLD GDV LPDJHQV JUDWDGDV SHODV UXDV QREm relao s pesquisas, a utilizao da expresso aumento do nvel de felicidade das pessoas.university graduates evidencia a inteno de informar queA as doenas do corao atacam dez mil pacientes.QUESTO 93B as doenas do corao ocorrem na faixa dosdezesseis anos.C as pesquisas sobre doenas so divulgadas no meioDFDGrPLFRD jovens americanos so alertados dos riscos dedoenas do corao.E maior nvel de estudo reduz riscos de ataques docorao.QUESTO 92+RZV RXU PRRGFor an interesting attempt to measure cause andeffect try Mappiness, a project run by the London Schoolof Economics, which offers a phone app that prompts GLASBERGEN, R. 7RGDV FDUWRRQ.you to record your mood and situation.Disponvel em: http://www.glasbergen.com. Acesso em: 23 jul. 2010.7KH 0DSSLQHVV ZHEVLWH VDV :HUH SDUWLFXODUOLQWHUHVWHG LQ KRZ SHRSOHV KDSSLQHVV LV DIIHFWHG E WKHLUNa fase escolar, prtica comum que os professoresORFDO HQYLURQPHQWDLU SROOXWLRQ QRLVH JUHHQ VSDFHV passem atividades extraclasse e marquem uma dataDQG VR RQ ZKLFK WKH GDWD IURP 0DSSLQHVV ZLOO EHpara que as mesmas sejam entregues para correo.absolutely great for investigating. No caso da cena da charge, a professora ouve umaWill it work? With enough people, it might. But thereestudante apresentando argumentos paraDUH RWKHU SUREOHPV :HYH EHHQ XVLQJ KDSSLQHVV DQG A discutir sobre o contedo do seu trabalho j entregue.well-being interchangeably. Is that ok? The difference B HORJLDU R WHPD SURSRVWR SDUD R UHODWyULR VROLFLWDGRFRPHV RXW LQ D VHQWLPHQW OLNH :H ZHUH KDSSLHU GXULQJ C VXJHULU WHPDV SDUD QRYDV SHVTXLVDV H UHODWyULRVthe war. But was our well-being also greater then?D reclamar do curto prazo para entrega do trabalho.Disponvel em: http://www.bbc.co.uk. Acesso em: 27 jun. 2011 (adaptado). E FRQYHQFHU GH TXH IH] R UHODWyULR VROLFLWDGo.LC - 2 dia | Caderno 6 - CINZA - Pgina 2 7. *cinZ25dom3*QUESTO 94 LVSRQtYHO HP KWWSZZZJDUHOGFRP $FHVVR HPMXO $ WLUD GHQLGD FRPR XP VHJPHQWR GH KLVWyULD HP TXDGULQKRV SRGH WUDQVPLWLU XPD mensagem com efeito de humor.$ SUHVHQoD GHVVH HIHLWR QR GLiORJR HQWUH -RQ H *DUHOG DFRQWHFH SRUTXHA -RQ SHQVD TXH VXD H[QDPRUDGD p PDOXFD H TXH *DUHOG QmR VDELD GLVVRB -RGHOO p D ~QLFD QDPRUDGD PDOXFD TXH -RQ WHYH H *DUHOG DFKD LVVR HVWUDQKRC *DUHOG WHP FHUWH]D GH TXH D H[QDPRUDGD GH -RQ p VHQVDWD R PDOXFR p R DPLJRD *DUHOG FRQKHFH DV H[QDPRUDGDV GH -RQ H FRQVLGHUD PDLV GH XPD FRPR PDOXFDE -RQ FDUDFWHUL]D D H[QDPRUDGD FRPR PDOXFD H QmR HQWHQGH D FDUD GH *DUHOGQUESTO 95 WarUntil the philosophy which holds one race superior War in the east, war in the west,And another inferior :DU XS QRUWK ZDU GRZQ VRXWK,V QDOO DQG SHUPDQHQWO GLV