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CURSO DE BACHARELADO EM JORNALISMO

1

1° PERÍODO

Disciplina: 1901 – Ciência Política

Carga Horária: 30 h

Ementa: Origens e fundamentos da Ciência Política. Política, poder e sociedade. Advento

da Política Moderna e seus desdobramentos na contemporaneidade.

Objetivo Geral: Possibilitar ao aluno do curso de Comunicação Social a plena

compreensão do conceito de Política a partir de estudos sobre a antiguidade greco-

romana bem como perceber seus desdobramentos na história do ocidente. O aluno

deverá ser capaz de analisar e estabelecer comparações entre o conteúdo teórico

proposto e a realidade histórica presente. Deverá também, conseqüentemente, ser

capaz de perceber a influência que os clássicos da política a partir do renascimento

tiveram e continuam tendo na nossa compreensão sobre o fenômeno político

contemporâneo. É importante destacar que o aluno deve ao final do curso compreender

a política como um fenômeno sócio-cultural.


2

Disciplina: 3046 – Teorias e Métodos de Pesquisa em Comunicação


Ementa: A questão da ciência e do método científico. A questão da objetividade e da

neutralidade científica. Enfoques de pesquisa para o campo da Comunicação Social.

Métodos e Técnicas de Pesquisa. As etapas de um projeto de pesquisa: planejamento e

execução. Caracterização e elaboração de seminários e monografias.

Objetivo Geral: Conhecer e aplicar os meios necessários para a concretização de uma

vida acadêmica disciplinada e responsável, assim como os diversos métodos e técnicas

de pesquisa científica necessários para realização de trabalhos científicos.


3

Disciplina: 3047 – Teorias da Comunicação


Ementa: Comunicação, conhecimento, cultura, linguagem. Modelos, níveis e tipos de

comunicação. O objeto da Comunicação Social. Contribuições interdisciplinares para a

constituição de uma Teoria da Comunicação. As diversas correntes teóricas sobre a

comunicação massiva. Teorias voltadas para a análise de mensagens. Transformações

históricas, processos de comunicação e seu inter-relacionamento com ênfase no período

contemporâneo. Comunicação contemporânea.

Objetivo Geral: Apreender os elementos fundamentais para a definição de teoria da

comunicação bem como os elementos conceituais acerca do objeto da comunicação

social e sua inter-cientificiade; formar o espírito crítico-criativo acerca da comunicação

social.


4

Disciplina: 3048 – Língua Portuguesa – Leitura e Produção de Textos


Ementa: Estrutura do processo comunicativo. Níveis de linguagem. Funções da

linguagem. Correção gramatical. Pontuação. Gêneros redacionais (narração e descrição).

O texto, texto e contexto; texto e sua relação com a história. Coerência e coesão textual.

Produção de texto; reforma ortográfica.

Objetivo Geral: Compreender os aspectos estruturais de textos; redigir com especial

atenção à correção, coerência e coesão; desenvolver habilidades para ler criticamente os

fatos.


5

Disciplina: 3049 – Criação em Comunicação


Ementa: O ato de criar. Formas da criação. A improvisação. O ato de comunicar: verbal e

não verbal. Os meios de comunicação de massa e a criatividade. A criação como

ferramenta de comunicação eficiente. Novas formas de comunicação criativa..

Objetivo Geral: Interpretar os princípios do ato de criar, entender a teoria do processo

criativo e seus bloqueios, perceber o próprio potencial criativo, analisar e julgar os

aspectos criativos do ato de comunicar e executar projetos de comunicação criativa.


6

Disciplina: 3218 – Introdução ao Pensamento Filosófico


Ementa: Conceito e a utilidade da filosofia. Nascimento e evolução histórica da filosofia.

A relação entre a filosofia e as demais ciências. Conteúdo da filosofia, seu campo de

atuação e os seus principais problemas que a envolvem.

Objetivo Geral: Compreender o que seja a reflexão filosófica, frente a outros tipos de

conhecimento. Enfatizar sua função eminentemente social, crítica-criadora e sua

contribuição na sua formação intelectual e profissional.


7

Disciplina: 5429 - Antropologia Cultural


Ementa: O outro em questão. Surgimento e desenvolvimento da Antropologia. Objeto da

Antropologia. Teorias, métodos e pesquisas antropológicas. Organização política e social

e sistemas de representação. Sistemas simbólicos e realidade brasileira. Conceito de

cultura e diferentes grupos sociais.

Objetivo Geral: Aprimorar o senso crítico do aluno como futuro profissional da

Comunicação Publicitária, em relação ao seu contexto sócio-cultural, a partir da

percepção e da experiência da alteridade.


8

2° PERÍODO

Disciplina: 2151 – Economia I


Ementa: O funcionamento da economia: conceitos básicos. Uso da economia para a

análise do contexto de decisão empresarial. Uso dos conceitos de microecomia e

macroeconomia para a tomada de decisão. Equilíbrio e flutuações da atividade

econômica. Moeda, Setor Externo e Desenvolvimento econômico. O Setor Público.

Mercado de Capitais, Derivativos e Investidores Institucionais.

Objetivo Geral: Conscientizar o estudante da importância de utilizar a análise da

dinâmica da economia nacional e internacional como instrumento para adoção de ações

no processo de gestão de negócios.


9

Disciplina: 3051 – Comunicação Comparada


Ementa: Análise da vinculação entre os meios de comunicação de massa e a sociedade,

através da comparação e observação de diferentes veículos de comunicação. Condições

de produção, circulação e consumo de mensagens. Processos sociais e processos de

comunicação. As políticas que determinam e condicionam o processo de informação. As

diversas formas de controle da informação. Análise comparativa das políticas nacionais

de comunicação em diferentes países.

Objetivo Geral: Realizar estudos comparativos dos veículos de comunicação entre si e

entre os seus diversos; compreender os relacionamentos sócios, políticos e econômicos

dos veículos de comunicação.


10

Disciplina: 3053 – Língua Portuguesa: Redação e Expressão Oral


Ementa: Reforma ortográfica; línguas falada e escrita; a comunicação oral; gêneros

textuais; correção gramatical; pontuação; coesão e coerência textual; compreensão e

interpretação de textos.

Objetivo Geral: Compreender a linguagem como um processo em que leitura, escrita,

aspectos linguísticos se inter-relacionam, interdependem; entender os critérios para a

eficácia quando da comunicação oral.


11

Disciplina: 3054 – Estética e Cultura de Massa


Ementa: Fenômenos estéticos e cultura de massa. Comunicação e estética. A arte como

sistema de significação. O criador e a obra de arte na indústria cultural: a contradição

criação X reprodutibilidade técnica. Interpretações estéticas da indústria cultural.

Aspectos psicossociais, econômicos e tecnológicos relativos à formação e evolução da

cultura de massa. A indústria cultural. Interpretações estéticas da indústria cultural..

Objetivo Geral: Na visão generalista o aluno deverá conhecer e entender criticamente

os conceitos de cultura, cultura de massa e indústria cultural; entender o processo

histórico que resultou na industrialização das obras de arte e o papel da arte e da

estética mediante a indústria cultural.


12

Disciplina: 3055 – Realidade Sócio-Econômica e Política Brasileira


Ementa: Formação da sociedade brasileira em seus aspectos econômicos políticos e

culturais. Análise da conjuntura social brasileira no século XX. Relação de poder e

articulações com as formas do Estado. Autoritarismo e democracia. Modernização,

desenvolvimento, transformações culturais e comunicação. Elementos para uma análise

política: estado, estrutura de poder e sistemas de governo..

Objetivo Geral: Compreender criticamente a realidade histórico-social brasileira e a

importância da atividade profissional intencionalmente voltada para a sua

transformação e vincular aspectos da realidade local e regional ao contexto nacional.


13

Disciplina: 3057 – Semiótica


Ementa: A teoria geral dos signos como teoria da comunicação. Semiótica aplicada com

especial destaque para as linguagens não-verbais. Análise de produtos da comunicação

social por meio de instrumental metodológico semiótico.

Objetivo Geral: Analisar as diversas correntes que vêm estudando a ciência semiótica

trabalhando os principais conceitos dessa ciência e demonstrar a aplicação da

semiótica na leitura de toda e qualquer linguagem, dando especial destaque para as

linguagens não-verbais e para os produtos da comunicação.


14

Disciplina: 4957 – Sociologia Aplicada


Ementa: A formação da sociologia como conhecimento específico. Caracterização da

sociedade humana. Conceitos básicos. A estratificação social. A sociedade capitalista

contemporânea. Conceitos e expressões freqüentes utilizados em sociologia..

Objetivo Geral: Compreender e valorizar as diferentes manifestações culturais como

fruto da criatividade universal do homem, buscando construir uma cidadania

planetária e articular os diversos conhecimentos apreendidos tendo em vista aplicá-los

na análise e na avaliação da sociedade atual, ampliando as interações sociais.


15

3° PERÍODO

Disciplina: 2767 – Psicologia do Desenvolvimento


Ementa: Conceitos fundamentais em Psicologia do Desenvolvimento. Desenvolvimento

psicomotor, social, afetivo, cognitivo, sócio-cultural. Psicologia da aprendizagem.

Desenvolvimento e aprendizagem.

Objetivo Geral: Possibilitar ao aluno uma visão global, e ao mesmo tempo crítica dos

diferentes posicionamentos teóricos nos estudos sobre a criança e sobre o

desenvolvimento de um modo geral.


16

Disciplina: 3059 – Sistemas de Comunicação no Brasil


Ementa: A formação do sistema de comunicações no Brasil e na América Latina. Os

padrões de distribuição e consumo de mensagens em nível local e regional, os fatores

sociais, econômicos e políticos que os influenciam. As estruturas da comunicação

regional e a internacionalização da comunicação. Vias de comunicação e comunicação

utilitária.

Objetivo Geral: Compreender e analisar criticamente a estrutura das comunicações no

Brasil, suas influências no processo histórico e cultural das sociedades e suas interfaces

com os países da América Latina e o sistema global, bem como os sistemas regionais de

comunicação e o caso do Triângulo Mineiro.


17

Disciplina: 3060 – Técnicas de Reportagens


Ementa: As estruturas das redações e as etapas de elaboração de material jornalístico.

Os conceitos de reportagem e sua evolução no Brasil. As várias formas e estilos de

entrevistas, reportagens e de apresentações da notícia. Critérios de verdade e postura

ética. Concepção e produção de jornal laboratório.

Objetivo Geral: Operar com os conhecimentos básicos e fundamentais da atividade

jornalística e redação de notícias. Apresentar um comportamento ético nas relações com

as fontes e com o público. Aplicar as técnicas de seleção, captação, redação e difusão de

notícias através da produção de jornal laboratório.


18

Disciplina: 3061 - ÉTICA E LEGISLAÇÃO EM JORNALISMO


Ementa: O desenvolvimento da Ética nos seus aspectos históricos, culturais, religiosos e

morais. A liberdade de imprensa e a legislação brasileira. A regulamentação profissional

e as responsabilidades éticas da atividade jornalística. O direito à informação e a

Declaração Universal dos Direitos do Homem. Os crimes de imprensa e a

responsabilidade legal do jornalista. Ética e transnacionalização da informação.

Objetivo Geral: Incorporar a ética como um dever de responsabilidade social e o

universo legal que rege a atividade de imprensa no Brasil. Reconhecer os Direitos

Universais do Homem e o papel histórico do Jornalismo na busca de verdades de do bem

comum.


19

Disciplina: 3062 – Escritório de Jornalismo I


Ementa: O fluxograma da informação e as atividades dos jornalistas no interior das

redações e nas práticas de matérias. Participação em produções jornalísticas no

laboratório Escritório de Jornalismo. Publicação de um jornal do curso de Jornalismo.

Objetivo Geral: Integrar o aluno ao processo de produção jornalística, através de

atividades práticas de Jornalismo realizadas no laboratório Escritório de Jornalismo.


20

Disciplina: 3063 – Semiótica em Jornalismo


Ementa: Semiótica e Jornalismo. Os diferentes conceitos do texto em semiótica. Os

métodos semióticos aplicados aos produtos jornalísticos. Os valores icônicos, indiciais e

simbólicos nos produtos jornalísticos. Estudos semióticos dos produtos jornalísticos.

Produção de textos de estudos e críticas semióticas em jornalismo.

Objetivo Geral: Aplicar as teorias e métodos semióticos aos produtos jornalísticos.

Desenvolver uma crítica semiótica dos produtos jornalísticos. Produção de crítica

semiótica aplicada aos produtos jornalísticos.


21

4° PERÍODO

Disciplina: 3064 – Prática em Jornalismo impresso


Ementa: Produzir reportagens utilizando as técnicas da entrevista e da pesquisa

jornalística. E, entender os comprometimentos éticos e legais da notícia; bem como o

fluxograma da informação no interior das redações.

Objetivo Geral: O instrumental teórico e técnico para planejamento, apuração e

finalização da notícia. A prática da entrevista, da pesquisa e da reportagem na produção

de notícias. A ética, os critérios de avaliação da verdade e o compromisso social do

jornalismo. A pesquisa e o desenvolvimento do Jornalismo Interpretativo. A estrutura

organizacional e técnica das redações. Produção de Jornal Laboratório.


22

Disciplina: 3065 – Fotojornalismo


Ementa: O desenvolvimento histórico das técnicas de registro fotográfico. A construção

da linguagem fotográfica e as formas de construir o real através de enquadramentos e

planos. As câmaras fotográficas e suas operacionalizações em fotojornalismo. Os

procedimentos físicos e químicos e apreensão e reprodução da imagem. Recursos

técnicos, avanços tecnológicos e operacionais aplicados em jornalismo. O trabalho de

campo e a escolha de filtros e equipamentos. O comportamento ético do repórter

fotográfico e suas relações com as fontes, o fato, o veículo, a equipe. Produção de

reportagens fotográficas em preto e branco e em cores.

Objetivo Geral: Iniciar o aluno na utilização de técnicas fotográficas. Ensino de

fotografia em preto e branco, revelação e ampliação. Distinguir a linguagem do

fotojornalismo das demais linguagens fotográficas.


23

Disciplina: 3066 – Planejamento Gráfico


Ementa: Aspectos históricos dos processos gráficos. O desenvolvimento de uma estética

e de uma linguagem aplicada ao material gráfico. Planejamento gráfico no jornalismo

brasileiro e regional. A digitalização do planejamento gráfico e os novos campos de

atuação. As diferentes opções de realizações gráficas e suas relações de custo. Recursos

técnicos e tecnológicos disponíveis ao Planejamento Gráfico e suas aplicações práticas

através da produção de jornal laboratório.

Objetivo Geral: Elaborar projetos gráficos aplicados ao Jornalismo, utilizando os

fundamentos teóricos e técnicos da percepção visual aplicados ao Planejamento Gráfico

em ambientes digitais; reconhecer os diferentes recursos gráficos, composições

estéticas, e seus papéis na construção da imagem gráfica dos produtos jornalísticos.


24

Disciplina: 3067 – Edição Impressa


Ementa: A concepção e organização de um veículo de comunicação impresso.

Aspectos do mercado, logísticas de distribuição e comercialização. Organogramas e

fluxogramas das redações. O papel do editor e as definições das linhas editoriais dos

veículos. Os diferentes tipos de publicações impressas e seus papéis sociais, políticos e

econômicos. A edição de textos, fotografias e ilustrações e, o projeto gráfico e a

diagramação. Os manuais de redação e estilo. A organização em editorias. A pesquisa

em Jornalismo e a edição de livros - reportagens. Publicação de jornal laboratório. As

novas alternativas tecnológicas para circulação de notícias.

Objetivo Geral: Preparar o aluno para atuar em todos os veículos de comunicação

impressos, bem como colocá-lo a par de todo fluxograma de funcionamento e produção

destes veículos e indicar possibilidades, novos formatos e tendências.


25

Disciplina: 3068 – Escritório de Jornalismo


Ementa: Os fundamentos da reportagem e das técnicas de entrevistas para fins

jornalísticos. Precisão e qualidade do texto e da entrevista. Realização de entrevista e

redação de textos para produção laboratorial do Escritório de Jornalismo.

Objetivo Geral: Prática de reportagem e coleta de dados a partir da redação e da

entrevista; produzir textos de diferentes gêneros jornalísticos.


26

Disciplina: 3069 – Imprensa Feminina


Ementa: O desenvolvimento da imprensa feminina no Brasil. A especificidade da

linguagem e as técnicas de redação na imprensa feminina. O problema da utilidade e

futilidade na estética e na ética das publicações femininas.

Objetivo Geral: Compreender as especificidades de linguagem, conceitos e técnicas de

redação aplicados à Imprensa Feminina. Refletir e analisar o problema da utilidade e da

futilidade em produtos jornalísticos destinados ao público feminino. Possibilitar a

apresentação de um gênero específico dentro da Imprensa, com discussão de questões

históricas, culturais e sociais acerca da relação entre os gêneros e a atuação da mídia

moderna e contemporânea.


27

5° PERÍODO

Disciplina: 3071 – Radiojornalismo


Ementa: Aspectos históricos da radiodifusão no Brasil e o movimento das rádios livres e

comunitárias. A construção da audiência e o papel do rádio na construção da opinião e

participação nos movimentos sociais. As especificidades e estilos do texto em

Radiojornalismo. Técnicas de entrevista, reportagem e edição da notícia em rádio. Os

procedimentos digitais de produção e difusão em jornalismo radiofônico.

Objetivo Geral: Conceber e realizar programas de jornalismo radiofônico, além de

empreender e criar programações. Compreender o desenvolvimento do Jornalismo no

rádio e seu papel na formação da opinião e construção da cidadania e, os limites éticos e

legais relativos ao Radiojornalismo.


28

Disciplina: 3072 – Telejornalismo


Ementa: A estrutura de redação e do texto televisivo. Normas e técnicas aplicadas ao

telejornalismo, bem como o desenvolvimento de recursos de áudio e vídeo usados na

confecção do produto jornalístico (TV) e outros meios áudio-visuais.

Objetivo Geral: Capacitar os alunos pela formação teórica desenvolvida na prática; que

os estudantes saibam lidar com valores básicos de um profissional de redação e que

respeite os princípios inerentes à formação do jornalista em relação às fontes,

entrevistados e público.


29

Disciplina: 3073 – Jornalismo Comunitário e Especializado


Ementa: Comunicação e mudança social. Mecanismos de participação popular no

processo da Comunicação Social. As fontes de recursos acessíveis às comunidades. As

fontes especializadas e os segmentos com demanda comunicacional específica..

Objetivo Geral: Mostrar aos discentes as formas de comunicação colaborativa e

comunitária existentes na sociedade, além de participar junto à comunidade de

alternativas de circulação de mensagens criadas pelos movimentos populares; perceber

os impactos políticos e sociais das diferentes formas de especialização dos veículos de

comunicação.


30

Disciplina: 3074 – Assessoria de Imprensa


Ementa: A comunicação nas organizações e seus diferentes públicos. Estrutura e

funcionamento de uma assessoria de comunicação integrada. Formatos e estilos dos

veículos e textos institucionais. As relações das instituições com a imprensa e seus

pressupostos éticos.

Objetivo Geral: Atuar nas políticas de comunicação das empresas e instituições e, os

seus relacionamentos com os diferentes públicos..


31

Disciplina: 3476 – Edição Eletrônica


Ementa: Concepção e planejamento de programas de radiojornalismo e telejornalismo.

A produção, especificidades do texto e os diferentes formatos de programas em

jornalismo eletrônico. A construção das mensagens e a ética na edição. Edição de

programas de jornalismo radiofônico e televisionado..

Objetivo Geral: Planejar e gerir projetos de jornalismo eletrônico, operacionalizar e

dirigir equipes em sistemas de edição eletrônica e digital em rádio e televisão.


32

Disciplina: 3077 – Escritório de Jornalismo III


Ementa: O fluxograma da notícia em meios eletrônicos. A reportagem e o texto para

meios eletrônicos. Entrevista, entrevistado e entrevistador em meios eletrônicos.

Objetivo Geral: Produzir noticiosos para Jornalismo Eletrônico. Aplicar os

procedimentos de atuação jornalística em meios eletrônicos.


33

6° PERÍODO

Disciplina: 3078 – Prática em Radiojornalismo


Ementa: Os formatos dos programas jornalísticos em rádio. Concepção e redação de

roteiros para Radiojornalismo. As especificidades da linguagem radiofônica e da notícia

em rádio. A pauta, o texto e os efeitos sonoros no Radiojornalismo. O script e a realização

de jornais radiofônicos.

Objetivo Geral: Produzir programas de jornalismo radiofônico e grandes reportagens

em linguagem radiofônica; produzir programa experimental de Radiojornalismo.


34

Disciplina: 3079 – Prática em Telejornalismo


Ementa: Produção, prática de reportagem, de apresentação e edição da notícia, bem

como a elaboração de scripts e roteiros de áudio e vídeo. Os alunos, ao final do semestre,

devem preparados para a prática do telejornalismo.

Objetivo Geral: O objetivo é preparar os alunos para a produção, apuração da notícia;

desenvolvimento de conteúdos noticiosos pela tv e com total domínio sobre conceitos e

recursos aplicados à prática profissional.


35

Disciplina: 3081 – Jornalismo Empresarial


Ementa: O fluxo de informações no interior das empresas e os mecanismos de

comunicação. O papel da comunicação e o desempenho do jornalista como facilitador do

desempenho comunicacional na empresa. A importância da comunicação como agente

consolidador da imagem pública de uma organização e seus relacionamentos com a

comunidade interna e externa.

Objetivo Geral: Solucionar problemas de fluxo de informação dentro das empresas e

operar os mecanismos de comunicação indicados para atendimento das demandas

informacionais dos diferentes públicos das organizações.


36

Disciplina: 3082 – Jornalismo Científico


Ementa: O Jornalismo Científico e suas características. Técnicas de redação e formas de

apresentação de textos em Jornalismo Científico. Ciência e sua diferenciação do senso

comum. Ciência, anti-ciência e pseudociência. A função social e cultural da divulgação

científica.

Objetivo Geral: Trabalhar esta importante área do jornalismo segmentado no país, de

maneira a atribuir habilidades e competências aos alunos no sentido de poderem atuar

com eficácia na produção de material jornalístico para esta área do jornalismo

especializado.


37

Disciplina: 3083 – Escritório de Jornalismo IV


Ementa: A especificidade da linguagem e prática jornalística em veículos eletrônicos.

Práticas de entrevistas em estúdio e em campo. As formas de apresentação da notícia em

meios eletrônicos..

Objetivo Geral: Praticar ações e técnicas do Jornalismo para veículos eletrônicos;

entender as suas especificidades e necessidades.


38

7° PERÍODO

Disciplina: 3084 – Pesquisa e Documentação em Jornalismo


Ementa: As técnicas de documentação e a utilização de documentos no

desenvolvimento de projetos em Jornalismo. O papel do conhecimento estatístico na

seleção, quantificação e qualificação dos dados e informações da pesquisa. Pesquisa

estatística e a projeção da verdade. Os diferentes campos teóricos da Comunicação

Social e as tendências das pesquisas no Brasil e na América Latina. Planejamento e

execução de pesquisas sobre temas do Jornalismo apresentadas sob a forma de

monografias.

Objetivo Geral: Empreender um processo científico de pesquisa, processar dados e

informações no sentido de reconstituir sob a forma de monografia fatos documentados

sob as mais diferentes formas. Constituir base teórico-metodológica para os projetos

experimentais.


39

Disciplina: 3085 – Prática em Jornalismo on-line


Ementa: Recursos técnicos e operacionais para editoração eletrônica aplicados ao

Jornalismo. Os processos de criação e desenvolvimento de estilos das artes visuais em

ambientes digitais. O alcance planetário das mensagens na Internet e a

responsabilidade social e ética da editoração. Concepção, desenvolvimento e

publicação de produtos de editoração eletrônica.

Objetivo Geral: Desenvolver produtos gráficos em ambientes digitais; pesquisar e

desenvolver estilos e concepções visuais no universo da animação eletrônica, da

ilustração e técnicas de efeitos especiais.


40

Disciplina: 3086 – Pesquisa On-line


Ementa: A pesquisa em ambientes digitais. Software e hardware para pesquisas em

ambientes on-line. Direito autoral e utilização de dados e informações da web. Os

temas e objetivos da pesquisa e o sistema de buscas de dados pela Internet. Sistemas

alternativos de circulação de informações on-line. Realização de pesquisas temáticas

em ambientes on-line. Formas de apresentar resultados de pesquisas e referências

bibliográficas na e da Internet.

Objetivo Geral: Utilizar os recursos da informática e a Internet como ferramentas de

pesquisas e produção de material jornalístico.


41

Disciplina: 9087 – Organização da Empresa Jornalística


Ementa: Estruturas, processos e dinâmicas de gestão da empresa jornalística. As

relações de mercado e as especificidades das empresas de comunicação. Programas

gerenciais e de produção. Auto-regulamentação, aferição de qualidade e o mercado

global da informação e circulação de mensagens.

Objetivo Geral: Atuar na área administrativa da empresa jornalística; entender o

desenvolvimento e gestão das empresas de comunicação no Brasil, as regulamentações

profissionais e de concessões.


42

Disciplina: 3088 – Estratégias e Políticas de Comunicação


Ementa: As relações políticas, econômicas e sociais entre empresa anunciante, público e

Estado no campo das comunicações. O desenvolvimento das empresas de comunicação,

com ênfase na chamada Grande Imprensa. Políticas e estratégias de desenvolvimento de

produtos jornalísticos, segmentação do mercado e mercado globalizado..

Objetivo Geral: Compreender e definir ações públicas e privadas de estratégias

mercadológicas nas empresas de comunicação, contemplando os diferentes níveis de

estratégias e ações políticas. Com esse enfoque, o aluno deverá ser capaz de identificar

as estratégias utilizadas pelos principais veículos de comunicação do país.


43

Disciplina: 3089 – Escritório de Jornalismo V


Ementa: A edição e a editoração na construção do produto jornalístico. Seleção,

processamento e finalização de notícias diante da ética e do interesse público. Práticas

de edição e editoração.

Objetivo Geral: Prática de reportagem, especialmente para revistas semanais e sites

jornalísticos. Apuração de dados, entrevista e redação de textos jornalísticos para os

diversos tipos de mídia; produção de textos para revistas com diferentes estilos

jornalísticos. Participação em produções jornalísticas do Escritório de Jornalismo..


44

Disciplina: 3090 – Pesquisa de Opinião


Ementa: Os conceitos de opinião e público. Os papéis das pesquisas de opinião no

Jornalismo e nas relações com o público. O direito de expressão da opinião e à

informação. Métodos e técnicas de pesquisa de opinião. Apresentação e interpretação

dos dados..

Objetivo Geral: Aplicar os métodos e técnicas de pesquisa de opinião no Jornalismo.

Operar com as várias formas de apresentação de resultados e reconhecimento dos

conflitos ideológicos e éticos nas diferentes fases da pesquisa.


45

8° PERÍODO

Disciplina: 3091 – Projetos Experimentais


Ementa: Produção obrigatória de trabalho de final de curso, realizado como estudo ou

prática em Comunicação Social - habilitação em Jornalismo, sob a forma de monografia

ou fita gravada de som e imagem (Telejornalismo) e, de som (Radiojornalismo) e,

publicação impressa (jornal, revista, livro-reportagem ou produção para ambientes

digitais), sempre realizados nos laboratórios do Centro Universitário do Triângulo -

UNITRI.

Objetivo Geral: Verificar e demonstrar todo conhecimento teórico e técnico acumulado

pelo aluno durante o processo de formação acadêmica.


46

DISCIPLINAS OPTATIVAS

Disciplina: 6433 – Língua Brasileira em Sinais


Ementa: Introdução ao Libras. Vocabulário básico da LIBRAS. Dicionário da Língua

Brasileira de Sinais – LIBRAS. Expressão corporal e facial. Alfabeto manual. Sinais.

Convenções da LIBRAS. Parâmetros da Língua Brasileira de Sinais. Estrutura gramatical

da LIBRAS. Princípios lingüísticos. Diálogos e narrativas na LIBRAS.

Objetivo Geral: Desenvolver, habilidades profissionais no educando, favorecendo a

apreensão de saberes que sedimenta o ato de realizar a docência e a gestão educacional,

propiciando que a práxis aconteçam a partir das bases epistêmicas das várias ciências

interligadas as atividades sociais, afetivas.

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