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Centro Universitário Senac Bacharelado em Ciências Contábeis

Ementário

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COMPONENTE CURRICULAR: Sociologia

CARGA HORÁRIA: 36 horas

PERÍODO: 1º

EMENTA: Apresenta os principais conceitos e problemas da Sociologia como ferramenta para a

compreensão do mundo atual. Estimula a reflexão sobre o processo de organização do trabalho e

do tempo frente aos desafios contemporâneos. Promovem a percepção e análise das

transformações econômicas, políticas, sociais, culturais e tecnológicas a partir da globalização.

Fomenta a reflexão sobre a relação entre a Sociedade Civil e Estado no viés dos sentidos

atribuídos à cidadania e da crítica aos discursos que articulam as relações de poder.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA LÉVY, P. e AUTHIER, M. As Árvores de conhecimentos. São Paulo: Escuta, 2000.

VILA NOVA, Sebastião. Introdução à sociologia. São Paulo: Atlas, 2004.

PROUDHON, P. J. A Propriedade é um roubo. Porto Alegre/RS: LP & M, 1983.

SEVCENKO, Nicolau. Corrida para o século XXI. São Paulo: Cia. das Letras, 2004.

Documentários e filmes: Carroceiros. Direção de Alexandre Rathsam, São Paulo, 2005.

“Notícias de uma guerra particular”. Direção de João Moreira Salles e Kátia Lund, 1999.

“Crianças Invisíveis” (All the Invisible Children). Direção de Mehdi Charef, Kátia Lund, John Woo,

Emir Kusturica, Spike ee, Jordan Scott, Ridley Scott e Stefano Veneruso, Itália, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BERGER, Peter L.; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade: tratado de sociologia

do conhecimento. Petrópolis, Vozes, 2003.

DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico, São Paulo, Martins Fontes, 1999.

FORACHI, Marialice Mencarine e MARTINS, José de Souza. Sociedade e sociologia – leituras de

introdução à sociologia. 22. Ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001.

MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. São Paulo: Brasiliense, 1992.

SANTOS, Milton. Por uma outra globalização – do pensamento único à consciência universal. Rio

de Janeiro: Record, 2001.

COMPONENTE CURRICULAR: Contabilidade Introdutória


PERÍODO: 1º

EMENTA: Discute a estrutura conceitual e o processo de escrituração, a partir da evolução do

conhecimento

contábil, utilizando-se também da matemática para a discussão de função e limite, com a finalidade

de gerar informações e elaborar demonstrações contábeis que permitam relacionar o processo


Ementário

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contábil com a dimensão social e econômica da empresa.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA FIPECAFI. Manual de contabilidade das sociedades por ações. 7. ed., São Paulo: Atlas,

2006. IUDÍCIBUS, Sergio de, et al. Contabilidade introdutória. 10.. ed., São Paulo: Atlas,

2006. MARION, José Carlos. Contabilidade básica. 8. ed., São Paulo: Atlas, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FAVERO, Hamilton L. et. Al. Contabilidade: teoria e prática – vol. 1 e 2. 4. ed., São Paulo: Atlas,

2006.

MARION, José Carlos. Contabilidade empresarial. 13.. ed., São Paulo: Atlas, 2007.

COMPONENTE CURRICULAR: Relações Humanas nas Organizações


PERÍODO: 1º

EMENTA: Discute o conflito indivíduo-organização, a qualidade de vida no trabalho, os

fundamentos teóricos das práticas de gestão de pessoas, desenvolvendo questões relativas à

cultura e clima organizacional no país e no mundo. Apresenta o indivíduo e suas variações

intrínsecas e extrínsecas determinantes do comportamento. Discute a formação de grupos na

organização, em seus aspectos psicológicos, econômico e social, visando a compreensão das

interações indivíduo e sociedade na formação da identidade e competência profissional.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA CHANLAT, J-F. O indivíduo na organização – dimensões esquecidas. Volumes I, II e III, São Paulo:

Atlas, 1996.

KANAANE, R. Comportamento humano nas organizações: o homem rumo ao século XXI, 2a. ed.

São Paulo: Atlas, 1999.

MORGAN, G. Imagens da organização – edição executiva. 2. ed., São Paulo: Atlas, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FREIRE, G. Casa grande e senzala. 31. ed. São Paulo: Record, 1996.

HOLANDA, S. B. Raízes do Brasil. 26. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.

COMPONENTE CURRICULAR: Economia Política e Social


PERÍODO: 1º

EMENTA Discute as perspectivas da formação econômica do Brasil: da colonização aos dias atuais e a


Ementário

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política de planejamento no Brasil, num contexto político e social. Relaciona questões-chave da

economia com os desafios econômicos do mundo atual, propiciando a compreensão dos conceitos

sobre a abrangência e as limitações da economia, recursos econômicos, processo de produção e

interação dos agentes econômicos, fornecendo base para a compreensão do ambiente político,

social e econômico de atuação da contabilidade.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA BRITO, Paulo. Economia brasileira: planos econômicos e políticas econômicas básicas. 2. ed.,


ROSSETTI, José P. Introdução à economia. 20. ed. São Paulo: Atlas, 2003.

ROUSSEAU, J. J. Do contrato social: discurso sobre economia política. São Paulo: Hemus, 1994. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR LEITE, José Alfredo. Macroeconomia: teoria, modelos e instrumentos de política econômica. 2. ed.


MENDONÇA, Marina G., PIRES, Marcos C. Formação econômica do Brasil. São Paulo: Thomson

Learning, 2002.

COMPONENTE CURRICULAR: Comunicação Empresarial


PERÍODO: 1º

EMENTA Desenvolve a leitura e a produção de textos e aborda as várias formas de comunicação. Apresenta

características qualitativas da informação contábil à luz da teoria semiótica e da comunicação.

Problematiza a relação indivíduo-comunicação-empresa numa perspectiva social, política e

econômica, fornecendo base para a elaboração de relatórios contábeis que evidenciem a situação

econômica, financeira e patrimonial da organização.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANDRADE, Maria M., HENRIQUES, Antonio. Língua portuguesa: noções básicas para cursos

superiores. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2004.

DIAS FILHO, José Maria. Características qualitativas da informação contábil: o problema da

compreensibilidade à luz da teoria semiótica e da comunicação. Dissertação de Mestrado. São

Paulo: FEA/USP, 2001.

MEDEIROS, João Bosco. Português instrumental: para cursos de contabilidade, economia e

administração. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CHALHUB, Samira. Funções da linguagem. 11. ed. São Paulo: Ática, 2003.


Ementário

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CÂMARA JR, Joaquim M. Manual de comunicação oral e escrita. São Paulo: Ática, 1998.

COMPONENTE CURICULAR: Teoria Contemporânea da Administração

CARGA HORÁRIA: 72 horas PERÍODO: 1º

EMENTA Discute os pilares do pensamento administrativo e suas escolas de administração, identificando

diferentes estruturas e culturas organizacionais, com o intuito de analisar sua adequação,

velocidade de informação e tomada de decisão. Prioriza explicativos transversais: enfoque

prescritivo e evolução dos conceitos relacionados ao homem, organizações e meio-ambiente na

busca de estabelecer conexões entre a gestão organizacional e os novos paradigmas.

Problematiza conceitos póscontingenciais: cultura organizacional, aprendizagem organizacional,

poder nas organizações, teorias ambientais e formas de gestão participativa para compreender e

implementar alianças estratégicas para os públicos envolvidos: empresa, clientes, governo e

sociedade.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA DRUCKER, P. Introdução à administração. São Paulo: Pioneira, 2002.

LACOMBE, F., HEILBORN, G. Administração: princípios e tendências. 1. ed. São Paulo: Saraiva,

2006.

MOTTA, Fernando C. P., VASCONCELOS, Isabella F. G. Teoria geral da administração. São

Paulo: Thomson Learning, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR LODI, J. B. História da administração. São Paulo: Pioneira, 1998.

VIEIRA, Marcelo M. F.; OLIVEIRA, Lucia M. B. Administração contemporânea: perspectivas

estratégicas. São Paulo: Atlas, 1999.

COMPONENTE CURICULAR: Lógica e Matemática Financeira


PERÍODO: 1º

EMENTA Apresenta conceitos matemáticos básicos relacionados à álgebra, funções, geometria,

porcentagem, conversão de unidades e fundamentos de lógica, para a aplicação às questões do

cotidiano profissional.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA DOLCE, Osvaldo; IEZZI, G, DEGENSZAJN, D.; PÉRIGO, R. Matemática – Vol. Único. 4. ed.


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Saraiva, 2007.

FACCHINI, Walter. Matemática para a escola de hoje. São Paulo: FTD, 2006. FÁVARO, Silvio;

KMETEUK FILHO, Osmir. Noções de lógica e matemática básica. São Paulo: Ciência Moderna,

2005.

MARRA E SILVA, Fernando C.; ABRÃO, Mariângela. Matemática básica para decisões

administrativas. 2. ed. São Paulo : Atlas, 2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BIANCHINI; Edwaldo; PACCOLA, Herval. Curso de Matemática - volume único – 3.ed. São Paulo:

Editora Moderna, 2003.

MUROLO, Afranio; BONETTO, Giacomo. Matemática aplicada a Administração,

Economia e Contabilidade. São Paulo: Thomson Pioneira, 2004.

COMPONENTE CURRICULAR: Projeto Interativo I – O homem econômico, social e político


PERÍODO: 1º

EMENTA Propõe a investigação sobre os conceitos de homem econômico, político e social na organização

da sociedade contemporânea. Busca questionar os paradigmas econômicos e sua penetração na

sociedade, por meio de um projeto de pesquisa, para construir um panorama da evolução do

pensamento social em relação aos desafios atuais relativos ao homem como ser integral e sua

dimensão social, desenvolvendo habilidades e estratégias que provoquem uma aprendizagem com

autonomia para enfrentar situações e contextos variados, fornecendo base para o exercício da

profissão contábil nas organizações.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA BARROS, A. J. P.; LEHFELD, N. A. S. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. Petrópolis:

Vozes, 2003.

DOWBOR, L., IANNI, O., RESENDE, P. E. (orgs). Desafios da globalização. Petrópolis: Vozes,

2002.

HENDRIKSEN, Eldon S.; VAN BREDA, Michael F. Teoria da Contabilidade. 1. ed. São Paulo:

Atlas, 1999.

LOPES, Alexsandro Broedel; MARTINS, Eliseu. Teoria da Contabilidade: uma nova abordagem.


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DEMO, P. Pesquisa: princípio científico e educativo. 8. ed. São Paulo: Cortez, 2001.

MORIN, E. Educar na era planetária: o pensamento complexo como método de aprendizagem no


Ementário

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erro e na incerteza humana. São Paulo: Cortez, Brasília DF: Unesco, 2003.

THEÓPHILO, Carlos Renato. Pesquisa em Contabilidade no Brasil: uma análise crítico-

epistemológica. 2004. Tese (Doutorado) - Departamento de Contabilidade e Atuária da Faculdade

de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo, São Paulo.

COMPONENTE CURRICULAR: Contabilidade

Intermediária CARGA HORÁRIA: 72 horas

PERÍODO: 2º EMENTA Discute o processo de escrituração, registro e acumulação de dados econômico-financeiros, a

partir dos fatos contábeis inerentes às atividades comerciais e financeiras das organizações, com a

finalidade de gerar informações e elaborar demonstrações contábeis que permitam relacionar o

processo contábil com a dimensão social e econômica da empresa, evidenciando as operações e

situação patrimonial que impactam a tomada de decisão dos stakeholders.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA FAVERO, Hamilton L et. al. Contabilidade: teoria e prática – vol. 2. São Paulo: Atlas, 2003.

FIPECAFI. Manual de contabilidade das sociedades por ações. 7. ed. São Paulo: Atlas,

2006. MARION, José Carlos. Contabilidade empresarial. 13. ed. São Paulo: Atlas, 2007.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALMEIDA, Marcelo C. Contabilidade intermediária. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2005.

SCHMIDT, Paulo; SANTOS, J. L.; GOMES, J. M. M. Contabilidade intermediária. São Paulo: Atlas,

2003.

COMPONENTE CURRICULAR: Direito Empresarial


PERÍODO: 2º

EMENTA Discute os conceitos do Direito em geral, das sucessões, das coisas e das obrigações, sob a

abordagem econômica e social e política. Aborda os aspectos do Direito Comercial, Privado,

Público, Constitucional, Administrativa, Penal, Processual, do Trabalho e Previdência no âmbito

das relações sociais e econômicas entre os stakeholders. Estabelece conexões entre o Direito

Internacional, Societário e o Tributário no contexto das organizações nacionais e estrangeiras,

fornecendo a base para a compreensão dos aspectos legais, econômicos e sociais que regem as

organizações e a sociedade.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA


Ementário

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CAMPANHOLE, H. L., CAMPANHOLE, A. Consolidação das leis do trabalho (CLT) e legislação

complementar. 108. ed. São Paulo: Atlas, 2004.

FABRETTI, Láudio C. Direito tributário aplicado: impostos e contribuições das empresas. São

Paulo: Atlas, 2006.

PINHO, Ruy R.; NASCIMENTO, Amauri M. Instituições de direito público e privado. 24. ed. São

Paulo: Atlas, 2004.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BULGARELLI, W. Direito comercial. São Paulo: Atlas, 2000.

COELHO, F. U. Manual de direito comercial. 14. ed. São Paulo: Saraiva, 2003.

COMPONENTE CURRICULAR: Custos para Controle e Decisão


PERÍODO: 2º

EMENTA Discute os conceitos de escassez, da oferta e demanda e suas influências no processo de

produção e apuração do custo no curto e longo prazos. Articula o processo de classificação de

custos quanto ao comportamento e ao objetivo e objeto de custeio sob a abordagem do custeio

pleno, variável, direto e por atividades, no contexto econômico e contábil, fornecendo subsídios

para o processo de controle, tomada de decisão e avaliação do desempenho dos recursos à

disposição dos gestores, visando a maximização do retorno dos shareholders.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA HALL, Robert E., LIEBERMAN, Marc. Microeconomia: princípios e aplicações. São Paulo:

Thomson Learning, 2003.

MARTINS, Eliseu. Contabilidade de custos. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

LEONE, George S. G. Curso de contabilidade de custos. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2000.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR HORNGREN, Charles T., DATAR, S. M.; FOSTER, G. Contabilidade de custos. Vol.1 e 2, 11. ed.

São Paulo: Pearson Education, 2004.

MAHER, Michael. Contabilidade de custos. São Paulo: Atlas, 2001.

COMPONENTE CURRICULAR: Filosofia


PERÍODO: 2º

EMENTA


Ementário

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Estimula o questionamento ético em torno do conceito de liberdade no contexto sócio-cultural

contemporâneo, por meio da abordagem de alguns procedimentos e conceitos básicos da filosofia

e de sua história, favorecendo o diálogo entre Filosofia e cada uma das diversas áreas de

formação dos estudantes.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ARISTÓTELES, Ética a Nicômaco, Brasília: Editora UNB, 1985.

ADORNO, Theodor. Indústria cultural e sociedade. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 2002.

BENJAMIN, Walter. A Obra de arte na época de sua reprodutibilidade técnica, in: idem, Magia e

Técnica, Arte e Política, São Paulo, Brasiliense, 1986, pp. 165-196.

KANT, Immanuel. Resposta à pergunta: Que é Esclarecimento?, in: idem, Textos Seletos, Rio de

Janeiro: Vozes, 2005.

SARTRE, Jean-Paul, O Existencialismo é um Humanismo, in: idem, col. Os Pensadores, São

Paulo: Abril Cultural, 1984.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ARISTÓTELES. Política. Col. Os Pensadores. São Paulo: Nova Cultural, 1985. BERLIN, Isaiah.

Dois conceitos de liberdade, in: idem, Quatro Ensaios sobre a Liberdade. Brasília: Editora da

Universidade de Brasília, 1981.

CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo, Ática, 2004

_________, Introdução à História da Filosofia, São Paulo: Companhia das Letras, 2004.

DESCARTES, René. Discurso do Método, in: idem, Obras Coligidas. Col. Os Pensadores, São

Paulo: Abril Cultural, 1987.

MARCONDES, Danilo. Textos Básicos de Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein, Rio de

Janeiro, Jorge Zahar, 1999.

PLATÃO. A República. Col. Os Pensadores. São Paulo: Nova Cultural, 1999. WOLFF, Francis.

Aristóteles e a Política, São Paulo: Discurso editorial, 1999.

COMPONENTE CURRICULAR: Empreendedorismo e Marketing


PERÍODO: 2º

EMENTA Aborda as competências específicas do empreendedor, relacionando os benefícios proporcionados

pelo empreendedor à sociedade, o mito do empreendedor e as diferenças entre o empreendedor e

o intra-empreendedor. Discute a evolução dos conceitos de marketing, estabelecendo conexões

com os sistemas de marketing, tipos e segmentação do mercado e comportamento do consumidor.

Aborda as diferenças entre culturas de empresas entrepreneuriais e administrativas, abordando a


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importância e a necessidade do marketing para o empreendedor, criando condições para o

processo de tomada de decisão na empresa.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA DRUKER, Peter. Inovação e espírito empreendedor: práticas e princípios. São Paulo: Pioneira


DEGEN, Ronald. O empreendedor. São Paulo: Pearson Education, 2002

KOTLER, Philip. Administração de marketing: análise, planejamento, implantação e controle. 5. ed.


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR KOTLER, Philip. Marketing para o século XXI: como criar, conquistar e dominar mercados. São

Paulo: Futura, 1999.

BERNARDI, Luiz A. Manual de empreendedorismo e gestão: fundamentos, estratégias e

dinâmicas.

1. ed. São Paulo: Atlas, 2003.

COMPONENTE CURRICULAR: Metodologia da Pesquisa


PERÍODO: 2º

EMENTA Apresenta a pesquisa como foco da aprendizagem e da formação contínua, introduzindo

elementos sobre o método científico e suas aplicações na pesquisa, bem como os tipos de

pesquisa em ciências sociais. Desenvolve a compreensão sobre pesquisa bibliográfica: natureza e

tipos de leitura, de estudo, de análises de textos. Promove a compreensão das relações entre

método, técnica e tecnologia, bem como entre informações e conhecimento. Estimula a

competência de diferenciar e produzir críticas e interpretações. Bem como a capacidade de

utilização das normas técnicas produção para a dos trabalhos acadêmicos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALVES, Rubem. Entre a Ciência e a Sapiência: o dilema da educação. 9. ed. São Paulo: Loyola,

2003.

HOWARD, Simon. Como Preparar um Bom Currículo. 1. ed. São Paulo: Publifolha. Série Sucesso

Profissional, 2001.

LIPOVETSKY, Gilles. Os Tempos Hipermodernos. Trad. Mário Vilela. São Paulo: Barcarolla, 2004.

MORIN, Edgar. A Cabeça bem-feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. 10. ed. Rio de

Janeiro: Bertrand Brasil, 2004.

MEDEIROS, João Bosco. Redação científica. A prática de fichamentos, resumos, resenhas. 2. ed.


Ementário

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VÍDEOS TEMÁTICOS referentes aos assuntos estudados

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução a Metodologia do Trabalho Científico: Elaboração de

Trabalhos na Graduação. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1998.

BAUER, Martin W.; GASKELL, George. Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som: um manual

prático. 4. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002.

SANTAELLA, Lúcia.Comunicação & Pesquisa. São Paulo: Hacker Editores, 2001.

SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 23. ed. São Paulo: Cortez,

2007.

COMPONENTE CURRICULAR: Projeto Interativo II - O homem econômico, social e político


PERÍODO: 2º

EMENTA Elaborar uma proposta de intervenção para atender demandas relativas ao exercício das relações

socioeconômicas e políticas, identificadas em contextos locais concretos, num processo de

interações sociais e de construção coletiva com a comunidade. Ter por base o conhecimento

científico, resultante do panorama construído para a compreensão do homem como ser integral e

sua dimensão social, no desenvolvimento de estratégias e soluções que permitam ações para o

exercício da profissão contábil nas organizações.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA BARROS, A. J. P.; LEHFELD, N. A. S. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. Petrópolis:

Vozes, 2003.

DRUKER, Peter. Inovação e espírito empreendedor: práticas e princípios. São Paulo: Pioneira


FIPECAFI. Manual de contabilidade das sociedades por ações. 7. ed., São Paulo: Atlas, 2006.

HALL, Robert E., LIEBERMAN, Marc. Microeconomia: princípios e aplicações. São Paulo:


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DEMO, P. Pesquisa: princípio científico e educativo. 8. ed. São Paulo: Cortez, 2001.

MARTINS, Eliseu. Contabilidade de custos. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

THEÓPHILO, Carlos Renato. Pesquisa em Contabilidade no Brasil: uma análise crítico-

epistemológica. 2004. Tese (Doutorado) - Departamento de Contabilidade e Atuária da Faculdade

de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo, São Paulo.


Ementário

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COMPONENTE CURRICULAR: Orçamento e Custos na Administração Pública


PERÍODO: 3º

EMENTA: Discute os conceitos inerentes ao processo de elaboração do orçamento e os de custos,

estabelecendo conexões com a matemática através de derivada e derivada parcial, e sua

aplicação na área pública, no contexto social, político e econômico, fornecendo base para a

elaboração de um sistema de custos atrelado ao orçamento na administração pública.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANDRADE, Nilton de Aquino. Contabilidade pública na gestão municipal. 2.ed. São Paulo: Atlas,

2006.

KOHAMA, Hélio. Contabilidade Pública: Teoria e Prática. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2003.

CREPALDI, Silvio Aparecido. Curso Básico de Contabilidade de Custos. 3.ed. São Paulo: Atlas,

2004.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CRUZ, Flávio da (Coord.). Comentários à Lei nº 4.320/64. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2001.

ANGÉLICO, João. Contabilidade pública. 8. ed. São Paulo: Atlas, 1994.

LEONE, George S. G. Curso de Contabilidade de Custos. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2000.

COMPONENTE CURRICULAR: Contabilidade e Gestão Pública


PERÍODO: 3º

EMENTA Discute o papel da contabilidade na administração pública, seus regimes contábeis e o processo

de registro da receita, despesa e patrimônio públicos, fornecendo informações sobre a gestão dos

recursos públicos para que se articulem as questões ambientais, éticas e morais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANDRADE, Nilton de Aquino. Contabilidade pública na gestão municipal. 2.ed. São Paulo: Atlas,

2006.

KOHAMA, Hélio. Contabilidade Pública: Teoria e Prática. 10.ed. São Paulo: Atlas, 2006.

SLOMSKI, Valmor. Manual de contabilidade pública: um enfoque na contabilidade municipal. 2. ed.



Ementário

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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ANGÉLICO, João. Contabilidade pública. 8.ed. São Paulo: Atlas, 1994.

CRUZ, Flávio da (Coord.). Comentários à Lei nº 4.320/64. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2001.

OLIVEIRA, Juarez de (org.). Constituição da República Federativa do Brasil. 31.ed. São Paulo:

Saraiva, 2003.

COMPONENTE CURRICULAR: Contabilidade Ambiental e do Terceiro Setor


PERÍODO: 3º

EMENTA Aborda os conceitos inerentes à contabilidade ambiental e os procedimentos quanto à

evidenciação de gastos e despesas ambientais, no contexto econômico, político e social das

entidades. Apresenta os aspectos conceituais do Terceiro Setor e as peculiaridades inerentes à

contabilidade aplicada a fim de responder as demandas sociais emergentes e, assim, minimizar a

assimetria informacional entre as entidades privadas, do Terceiro Setor e seus mantenedores.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA PAIVA, Paulo Roberto de. Contabilidade ambiental: evidenciação dos gastos ambientais com

transparência e focada para a prevenção. 1.ed. São Paulo: Atlas, 2003.

FERREIRA, Araceli Cristina de Souza. Contabilidade ambiental: uma Informação para o

desenvolvimento sustentável. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

ARAÚJO, Osório Cavalcanti. Contabilidade para organizações do terceiro setor. 1.ed. São Paulo:

Atlas, 2005.

DI PIETRO, Maria Sylvia Z. Parcerias na Administração Pública. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR OLAK, Paulo Arnaldo. Contabilidade para organizações sem fins lucrativos (terceiro setor). 1.ed.


SLOMSKI, Valmor. Controladoria e governança na gestão pública. 1.ed. São Paulo: Atlas, 2005.

COMPONENTE CURRICULAR: Análise de custos


PERÍODO: 3º

EMENTA: Discute as formas de custeamento dos produtos e serviços (variável, absorção, pleno e ABC) com

o objetivo de formação de preços e tomada de decisões. Estabelece conexões com a matemática


Ementário

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através do uso de limites, derivadas e funções que expliquem o comportamento dos custos,

demanda e produção em determinadas condições econômico-financeiras. Oportuniza condições

para o processo de formação de preços e tomada de decisões.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA HIRSCHSFELD, Henrique. Engenharia econômica e análise de custos. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2000. PALADINI, Edson Pacheco. Avaliação estratégica da qualidade. São Paulo: Atlas, 2002. SANTOS, Joel S. Análise de custos: sistema de custeio marginal, relatórios e estudos de casos. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2005. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2003.

NEVES, Silvério das; VICECONTI, Paulo E. Contabilidade de custos: um enfoque direto e objetivo.

7.ed. São Paulo: Frase, 2003.

COMPONENTE CURRICULAR: Atividades Complementares I


PERÍODO: 3º

EMENTA Discute a contabilidade e sua inserção no contexto sócio-político do país, com ênfase no

desenvolvimento sustentável. Articula a participação dos alunos em atividades que evidenciem a

responsabilidade funcional e social na administração pública e do Terceiro Setor.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA SLOMSKI, Valmor. Controladoria e governança na gestão pública. 1.ed. São Paulo: Atlas, 2005.

ARAÚJO, Osório Cavalcanti. Contabilidade para organizações do terceiro setor. 1.ed. São Paulo:

Atlas, 2005.

DI PIETRO, Maria Sylvia Z. Parcerias na administração pública. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2005.



BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR KOHAMA, Hélio. Contabilidade pública: teoria e prática. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

OLAK, Paulo Arnaldo. Contabilidade para organizações sem fins lucrativos (Terceiro Setor). 1.ed.


PAIVA, Paulo Roberto de. Contabilidade ambiental: evidenciação dos gastos ambientais com

transparência e focada para a prevenção. 1.ed. São Paulo: Atlas, 2003.


Ementário

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COMPONENTE CURRICULAR: Eletiva I


PERÍODO: 3º EMENTA Disciplinas ou multidisciplinas oferecidas pelo próprio curso ou por outros cursos de graduação do

Centro Universitário Senac que serão escolhidas pelos alunos, a partir de um conjunto pré-

estabelecido, de acordo com o percurso de formação e a necessidade de cada turma. COMPONENTE CURRICULAR: Projeto Interativo III: Desenvolvimento sustentável


PERÍODO: 3º

EMENTA Propõe a investigação sobre o desenvolvimento sustentável e sua relação com a prática

profissional e a responsabilidade funcional e social do contador nas organizações. Busca

questionar o modelo econômico de desenvolvimento da profissão contábil e sua penetração na

sociedade, por meio de um projeto de pesquisa, para construir um panorama da evolução das

idéias sobre a sustentabilidade e as implicações na prática profissional.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ARAÚJO, Osório Cavalcanti. Contabilidade para organizações do terceiro setor. 1.ed. São Paulo:

Atlas, 2005.

DI PIETRO, Maria Sylvia Z. Parcerias na administração pública. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2005.

BARROS, A. J. P.; LEHFELD, N. A. S. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. Petrópolis:

Vozes, 2003.



BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR KOHAMA, Hélio. Contabilidade Pública: Teoria e Prática. 10. ed. São Paulo: Atlas,

2006. DEMO, P. Pesquisa: princípio científico e educativo. 8. ed. São Paulo: Cortez,

2001.

COMPONENTE CURRICULAR: Sistemas de Informação Gerencial


PERÍODO: 4º

EMENTA


Ementário

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Discute o conceito geral de sistema e sua caracterização, destacando-se a estruturação dos

sistemas de informações gerenciais sob os aspectos estratégicos e operacionais. Aborda os

princípios da tecnologia da informação, envolvendo a base de dados e os recursos físicos. Fornece

condições para a coleta, o processamento de dados e a disseminação de informações para os

gestores.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA LAUDON, K. C.; LAUDON, J. P. Sistemas de informações gerenciais. Rio de Janeiro: Pearson,

2004.

O’BRIEN, James A. Sistemas de informação e as decisões gerenciais na era da internet. 2. ed.

São

Paulo: Saraiva, 2006.

REZENDE, Denis A. Sistemas de informações organizacionais. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2007.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MELO, I. S. Administração de sistemas de informação. São Paulo: Pioneira, 2002.

OLIVEIRA, Djalma P. R. Sistemas de informações gerenciais: estratégias, táticas, operacionais.


COMPONENTE CURRICULAR: Sistemas de Informação Contábil


PERÍODO: 4º

EMENTA Discute os conceitos de sistemas de informações contábeis nas organizações, com o objetivo de

planejar, estruturar, implementar e gerenciar um sistema de informações contábeis sob o aspecto

financeiro, patrimonial, de custos, internacional e de orçamentos, criando condições para a

geração de informações econômico-financeiras para auxiliar o processo de gestão das empresas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA MOSCOVE, Stephen A et. al. Sistemas de informações contábeis. São Paulo: Atlas, 2002.

PADOVEZE, Clóvis Luis. Sistemas de informações contábeis: fundamentos e análise. 4. São

Paulo:

Atlas, 2004.

GIL, Antonio L. Sistemas de informações contábil/financeiros. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1999.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MELO, I. S. Administração de sistemas de informação. São Paulo: Pioneira, 2002.

OLIVEIRA, Djalma P. R. Sistemas de informações gerenciais: estratégias, táticas, operacionais.



Ementário

16

COMPONENTE CURRICULAR: Análise Multivariada de Dados


PERÍODO: 4º

EMENTA Discute os conceitos básicos da estatística com foco na análise univariada, bivariada e multivariada

de dados, abordando as técnicas de dependência e interdependência, buscando analisar o

comportamento das variáveis que compõe determinado fenômeno social, econômico e financeiro,

fornecendo base para a análise e interpretação de dados contábeis.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA CARVALHO, H. Análise multivariada de dados qualitativos: utilização da HOMALS com o SPSS.

São Paulo: Sílabo, 2004.

HAIR, J. F.; ANDERSON, R. E.; TATHAM, R. L.; BLACK, W. C. Análise multivariada de dados. 5.

ed. São Paulo: Bookman, 2005.

PESTANA, M. H.; GAJEIRO, J. N. Análise de dados para ciências sociais: a complementaridade do

SPSS. São Paulo: Sílabo, 3. ed. 2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ANDERSON, T. W. Introduction to multivariate statistical analysis. 3. ed. New York: John Wiley,

2003.

DILLON, W. R.; GOLSTEIN M. Multivariate analysis: methods and applications. New York: John

Wiley, 1984.

COMPONENTE CURRICULAR: Comunicação Estratégica e Processo Decisório


PERÍODO: 4º

EMENTA Discute a comunicação estratégica, abordando aspectos teóricos, conceituais e práticos que

conferem essa dimensão ao processo nas organizações. Aborda os princípios do tratamento

processual, inserção na cadeia decisória, gestão de relacionamentos, planejamento sistemático e

relacionamento no contexto da comunicação e gestão de empresas. Fornece as principais

estratégias e metodologias de tomada de decisão.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA GARCIA, Bruno Gaspar et al. Responsabilidade social das empresas: a contribuição das

empresas. São Paulo: Petrópolis, 2002.

OLIVEIRA, Ivone de Lourdes. Dimensão estratégica da comunicação no contexto organizacional

contemporâneo: um paradigma de interação comunicacional dialógica. Tese (Doutorado) – UFRJ,


Ementário

17

Escola de Comunicação, 2002.

SCHULER, Maria. Comunicação estratégica. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2004.

SHIMIZU, Tamio. Decisão nas organizações. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CABRERA, Luiz Carlos de Queiroz. Visões tradicionais e modernas de empresa, trabalho e

pessoas. In: Manual de Gestão de pessoas e equipes, Vol. 1, São Paulo: Gente, 2002.

GRUNIG, James E. A função das relações públicas na administração e sua contribuição para a

efetividade organizacional e societal. In: Comunicação & Sociedade. São Bernardo do Campo:

Unesp, ano 24, n° 39, 2003.

KUNSCH, Margarida M. K. Planejamento de relações públicas na comunicação integrada. São

Paulo: Summus, 2003.

COMPONENTE CURRICULAR: Contabilidade

Societária CARGA HORÁRIA: 36 horas

PERÍODO: 4º

EMENTA Aborda os critérios de elaboração das demonstrações contábeis com vista a informação para

usuários externos à sociedade e para o mercado de capitais. Estabelece conexões entre os

princípios fundamentais de contabilidade e as influências externas do fisco e entidades nas normas

contábeis, no contexto do desenvolvimento econômico sustentável, criando condições para a

transparência dos atos e fatos econômicos, políticos e sociais dos gestores nas organizações.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA FIPECAFI. Manual de Contabilidade das Sociedades por Ações. 7 ed. São Paulo: Atlas, 2007.

IBRACON. Temas contábeis relevantes. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2000.

SCHMIDT, Paulo; SANTOS, José L. Contabilidade societária: atualizado pela Lei n. 10.303/01. 1.

ed. 2. tiragem. São Paulo: Atlas, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR IBRACON. Temas contábeis em destaque. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2000.

SCHMIDT, Paulo; SANTOS, José L. Fundamentos de contabilidade societária - 5. 1. ed. São

Paulo: Atlas, 2005.

COMPONENTE CURRICULAR: Atividades Complementares

II CARGA HORÁRIA: 36 horas

PERÍODO: 4º


Ementário

18

EMENTA Discute a contabilidade diante de atividades práticas que compreendam sua inserção no contexto

sócio-político do país, com ênfase no desenvolvimento sustentável. Articula a participação dos

alunos em atividades que evidenciem a responsabilidade funcional e social na geração e

disseminação de informações contábeis e gerenciais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA FIPECAFI. Manual de contabilidade das sociedades por ações. 7 ed. São Paulo: Atlas, 2007.

GARCIA, Bruno Gaspar et al. Responsabilidade social das empresas: a contribuição das

empresas. São Paulo: Petrópolis, 2002.

LAUDON, K. C.; LAUDON, J. P. Sistemas de informações gerenciais. Rio de Janeiro: Pearson,

2004.

O’BRIEN, James A. Sistemas de informação e as decisões gerenciais na era da internet. 2. ed.,

São Paulo: Saraiva, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MOSCOVE, Stephen A. et. al. Sistemas de Informações Contábeis. São Paulo: Atlas, 2002.

PADOVEZE, Clóvis Luis. Sistemas de informações contábeis: fundamentos e análise. 4. São

Paulo: Atlas, 2004.


COMPONENTE CURRICULAR: Projeto Interativo IV: Desenvolvimento sustentável


PERÍODO: 4º

EMENTA Elabora uma proposta de intervenção para atender demandas relativas à responsabilidade

funcional e social do contador nas organizações, orientadas pelo paradigma da sustentabilidade

em contextos locais concretos em um processo de interações sociais e de construção coletiva com

a comunidade. Tem por base o conhecimento científico, resultante do panorama constituído para a

compreensão da contabilidade como ferramenta estratégica que crie condições para o processo de

desenvolvimento sustentável.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA DEMO, P. Pesquisa: princípio científico e educativo. 8. ed., São Paulo: Cortez, 2001.

MOSCOVE, Stephen A et. al. Sistemas de Informações Contábeis. São Paulo: Atlas, 2002.

O’BRIEN, James A. Sistemas de informação e as decisões gerenciais na era da internet. 2. ed.

São Paulo: Saraiva, 2006.



Ementário

19

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BARROS, A. J. P.; LEHFELD, N. A. S. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. Petrópolis:

Vozes, 2003.

LAUDON, K. C.; LAUDON, J. P. Sistemas de informações gerenciais. Rio de Janeiro: Pearson,

2004.

PADOVEZE, Clóvis Luis. Sistemas de Informações Contábeis: fundamentos e análise. 4. São

Paulo: Atlas, 2004.

COMPONENTE CURRICULAR: Contabilidade Avançada


PERÍODO: 5º

EMENTA Discute os conceitos básicos da avaliação de investimentos pelo método da equivalência

patrimonial em avaliação de investimentos em coligadas e controladas e o processo de

consolidação das demonstrações financeiras, no contexto dos mercados de capitais, fornecendo

informações para a tomada de decisão dos investidores e demais interessados.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALMEIDA, Marcelo Cavalcante. Contabilidade avançada. São Paulo: Atlas, 1997.

FIPECAFI. Manual de contabilidade das sociedades por ações: aplicável às demais sociedades, 7.

ed. São Paulo: Atlas, 2007.

OLIVEIRA, L.M.; PEREZ JUNIOR, J. H. Contabilidade avançada: teoria e prática. 5. ed. São Paulo:

Atlas, 2007.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR NEVES, Silvério das. VICECONTI, Paulo E. Contabilidade avançada. São Paulo: Editora Frase,

2004.

SCHMIDT, P.; SANTOS, J. L.; FERNANDES, L. A. Contabilidade avançada: aspectos societários e

tributários. São Paulo: Atlas, 2003.

COMPONENTE CURRICULAR: Análise das Demonstrações Contábeis


PERÍODO: 5º

EMENTA Aborda a estrutura e os objetivos da análise das demonstrações contábeis através da técnica de

análise vertical, horizontal, de índices e demais indicadores financeiros, de lucratividade e


Ementário

20

rentabilidade, nos aspectos societários e gerenciais, criando condições para a análise e geração

de informações sobre o desempenho, situação econômico-financeira e gerência das empresas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ASSAF NETO, Alexandre. Estrutura e análise de balanços: um enfoque econômico-financeiro.

8.ed. São Paulo: Atlas, 2006.

IUDÍCIBUS, Sérgio de. Análise de balanços. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

MATARAZZO, Dante C. Análise financeira de balanços: abordagem básica e gerencial. 6.ed. São

Paulo: Atlas, 2003.

OLINQUEVITCH, José L.; SANTI FILHO, Armando de. Análise de balanços para controle

gerencial. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2004.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR NEVES, Silvério das. VICECONTI, Paulo E. Contabilidade Avançada. São Paulo: Editora Frase,

2004.

PADOVEZE, Clovis Luis. Contabilidade gerencial: um enfoque em sistema de informação contábil.


COMPONENTE CURRICULAR: Matemática Financeira

Carga horária: 36 Período: 5° EMENTA Aborda os conceitos básicos ligados à matemática financeira como juros simples e compostos,

tipos de fluxos financeiros e amortização, com a finalidade de analisar os relatórios: fluxo de caixa,

balanço patrimonial e demonstração de resultado do exercício.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ASSAF NETO, Alexandre. Matemática financeira e suas aplicações. 10. ed. São Paulo: Atlas,

2008.

BRUNI, Adriano Leal; FAMÁ, Rubens. Contabilidade empresarial: com aplicações na HP 12C e

Excel - v. 3 (Série Desvendando as Finanças).1. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

KUHNEN, Osmar Leonardo. Matemática financeira empresarial.1. ed. São Paulo:

Atlas, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MATARAZZO, Dante C. Análise financeira de balanços: abordagem básica e gerencial.

6. ed. São Paulo : Atlas, 2003.


Ementário

21

COMPONENTE CURRICULAR: Estratégia e Orçamento empresarial


PERÍODO: 5º

EMENTA Discute os aspectos conceituais e práticos do processo de elaboração de estratégias empresariais

e planejamento, tático e operacional, no contexto do processo de gestão das organizações,

fornecendo base para a elaboração de orçamento de curto e longo prazos que estejam alinhados

com as metas definidas pela organização. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALMEIDA, Martinho, I. R. Manual de planejamento estratégico. São Paulo: Atlas, 2001.

FISCHMANN, Adalberto A. e ALMEIDA, Martinho I. R. Planejamento estratégico na prática. 2. ed.


FREZATTI, Fábio. Orçamento empresarial: planejamento e controle gerencial. São Paulo, Atlas,

2005.

OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Planejamento Estratégico: conceitos, metodologia e

práticas. 22.ed. São Paulo, Atlas, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MOREIRA, José Carlos (coord.). Orçamento Empresarial: manual de elaboração. 5. ed., São

Paulo, Atlas, 2002.

PORTER, Michael E. Vantagem competitiva. Rio de Janeiro: Campus, 1992.

WELSCH, Glenn. A . Orçamento empresarial. 4. ed. São Paulo, Atlas, 1983.

COMPONENTE CURRICULAR: Finanças Empresariais


PERÍODO: 5º

EMENTA Discute os aspectos básicos e conceituais de finanças e estabelece conexões com a matemática

através do uso da derivada integral. Aborda o papel do gestor financeiro na gestão do capital de

giro, estoques, fontes de recursos e investimentos de curto e longo prazos, sob o âmbito do

planejamento e controle financeiro das empresas, fornecendo subsídios para a gestão financeira

das organizações.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ASSAF NETO, A. Finanças corporativas e valor, 3. ed. São Paulo: Atlas, 2007.

HOJI, Masakazu. Administração financeira e orçamentária: matemática financeira aplicada,

estratégias financeiras, orçamento empresarial. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2007.


Ementário

22

ROSS, S. A.; WESTERFIELD, R. W.; JAFFE, J. F. Administração financeira: corporate finance. 2.

ed. São Paulo: Atlas, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR SOUZA, Alceu; CLEMENTE, Ademir. Decisões financeiras e análise de investimentos:

fundamentos, técnicas e aplicações. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2004.

GITMAN, L. J. Princípios de administração financeira. 10. ed. São Paulo: Pearson, 2002.

COMPONENTE CURRICULAR: Atividades Complementares III


PERÍODO: 5º

EMENTA Insere o aluno na realidade profissional por meio de visitas organizadas a empresas comerciais,

industriais e prestadoras de serviços, visando o entendimento do desenvolvimento dos produtos e

negócios da área.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA FIPECAFI. Manual de Contabilidade das Sociedades por Ações: aplicável às demais sociedades,



2005.

ASSAF NETO, A. Finanças corporativas e valor. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2007.

COSTA, R. G.; OLIVEIRA, L. M.; PEREZ JUNIOR, J. H. Gestão estratégica de custos. 5. ed. São

Paulo: Atlas, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ASSAF NETO, Alexandre. Estrutura e análise de balanços: um enfoque econômico-financeiro. 8.


HOJI, Masakazu. Administração Financeira e orçamentária: matemática financeira aplicada,


COMPONENTE CURRICULAR: Gestão Estratégica de Custos


PERÍODO: 5º

EMENTA Aborda os determinantes de custos na empresa, visando o gerenciamento da cadeia de valor que

identifique e elimine desperdícios, melhorando a qualidade do produto ou serviço, visando


Ementário

23

conquistar vantagem competitiva.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA COSTA, R. G.; OLIVEIRA, L. M.; PEREZ JUNIOR, J. H. Gestão estratégica de custos. 5. ed. São

Paulo: Atlas, 2006.

NAKAGAWA, M. Custeio baseado em atividades (ABC). 2. ed. São Paulo: Atlas, 2001.

ROBLES Jr., A. Custos da qualidade. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2003.

SHANK, J. K. & GOVINDARAJAN, V. A Revolução dos custos. 1. ed. Rio de Janeiro: Campus,

1997.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALENCAR, R. C.; GUERREIRO, R. A mensuração do resultado da qualidade em empresas

brasileiras. Revista Contabilidade & Finanças – USP, São Paulo, Edição Especial, p. 07-23, 30

junho 2004.

PINHEIRO, P. R.; SCHIMIDT, P.; SANTOS, J. L. Fundamentos de gestão estratégica de custos. 1.


SAKURAI, M. Gerenciamento integrado de custos. 1. ed. 2. tiragem. São Paulo: Atlas, 1997.

COMPONENTE CURRICULAR: Eletiva II


PERÍODO: 5º

EMENTA Disciplinas ou multidisciplinas oferecidas pelo próprio curso ou por outros cursos de graduação do


estabelecido, de acordo com o percurso de formação e a necessidade de cada turma.

COMPONENTE CURRICULAR: Projeto Interativo V – Mercados


PERÍODO: 5º

EMENTA Propõe uma investigação sobre o conceito de mercados na organização da sociedade

contemporânea. Busca questionar os fatores condicionantes econômicos e sua penetração na

sociedade por meio da elaboração de um projeto de pesquisa para construir um panorama da

evolução do pensamento social em relação aos desafios atuais relativos a prática profissional e

sua dimensão mercadológica, desenvolvendo habilidades e estratégias que provoquem uma

aprendizagem com autonomia para enfrentar situações e contextos variados, fornecendo base


Ementário

24

para a melhoria da prática profissional.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANTHONY, Saunders. Administração de instituições financeiras. São Paulo: Atlas, 2000.

ASSAF NETO, A. Finanças corporativas e Valor, 3. ed. São Paulo: Atlas, 2007.


2005.

HOJI, Masakazu. Administração financeira e orçamentária: matemática financeira aplicada,


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ASSAF NETO, Alexandre. Estrutura e análise de balanços: um enfoque econômico-financeiro.


CASAGRANDE, Humberto Nero. Abertura do capital de empresas no Brasil. São Paulo: Atlas,

2000.

RODRIGUES, Suzana Braga. Competitividade, alianças estratégias e gerência internacional. São

Paulo: Atlas: 1999

COMPONENTE CURRICULAR: Custos e Contabilidade no Agronegócio


PERÍODO: 6º

EMENTA Apresenta a importância do sistema de custos e estruturação do sistema contábil nas atividades do

agronegócio em seu contexto econômico, social e financeiro, tendo em vista a globalização dos

mercados, criando condições para a implementação de sistemas de custos e contabilidade,

visando a produção com qualidade e rentabilidade.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA SANTOS, Gilberto José et al. Administração de custos na agropecuária. 3. ed. São Paulo: Atlas,

2002. CREPALDI, Silvio A. Contabilidade rural – uma abordagem decisorial. 4. ed. São Paulo:

Atlas, 2006. MARION, J. Carlos. Contabilidade da pecuária. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2004.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MARION, J. Carlos. Contabilidade rural. São Paulo: Atlas, 2005.

MARION, J. Carlos (Org.). Contabilidade e controladoria em Agribusiness. São Paulo: Atlas, 1996.


Ementário

25

COMPONENTE CURRICULAR: Gestão de Tributos


PERÍODO: 6º

EMENTA Aborda a influência na classificação, mensuração e registro dos fatos contábeis pela legislação

tributária nas entidades privadas. Fornece a base para o estudo dos impactos dos tributos no custo

dos produtos, na formação do preço de venda e na rentabilidade das entidades, possibilitando o

aumento de valor da empresa para o acionista.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORGES, Humberto B. Gerencia de impostos – IPI, ICMS, ISS e IR. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2007.

______. Planejamento tributário. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

HIGUCHI, H.; HIGUCHI; Celso H. Imposto de renda das empresas – interpretação e prática. São

Paulo: Atlas, 2007.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FABRETTI, Laudio C., FABRETTI, Dilene R. Direito tributário para os cursos de administração e

ciências contábeis. São Paulo: Atlas, 2002.

FABRETTI, Laudio C. Contabilidade tributária. São Paulo: Atlas, 2001.

COMPONENTE CURRICULAR: Teoria da Contabilidade


PERÍODO: 6º

EMENTA Estabelece conexões entre a evolução histórica e o desenvolvimento das características da

informação contábil e dos princípios fundamentais de contabilidade no contexto da formação dos

ativos, passivos, receitas, despesas e resultado, fornecendo bases conceituais para o processo de

classificação, mensuração e evidenciação das informações contábeis.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA HENDRIKSEN, Eldon S.; VAN BREDA, Michael F. Teoria da Contabilidade. 6. tiragem. São Paulo:

Atlas, 1999.

IUDÍCIBUS, Sérgio de. Teoria da Contabilidade. 7.ed. São Paulo: Atlas: 2004.

MARTINS, Eliseu; LOPES, Alexsandro B. Teoria da Contabilidade: Uma nova abordagem. São

Paulo: Atlas, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARION, José Carlos. Introdução a Teoria da Contabilidade. 4.ed. São


Ementário

26

Paulo: Atlas: 2006.

SÁ, Antonio Lopes de. Teoria da Contabilidade. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2006.

COMPONENTE CURRICULAR: Controle gerencial


PERÍODO: 6º

EMENTA Estabelece conexões entre os sistemas de informações, políticas e processos de planejamento e

controle no contexto econômico e financeiro das organizações, criando condições para a

coordenação dos vários departamentos com o objetivo de otimizar o resultado de uma empresa.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANTHONY, R.; GOVINDARAJAN, V. Sistemas de controle gerencial. São Paulo: Atlas, 2001.

FREZATTI, Fábio. Orçamento empresarial: planejamento e controle gerencial. 4. ed. São Paulo:

Atlas, 2007.

HORNGREN, C. T.; SUNDEM, G. L.; STRATTON, W. O. Contabilidade gerencial. 12. ed. São

Paulo: Pearson, 2004.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GOMES, J. S.; SALAS, J. M. A. S. Controle de gestão: uma abordagem contextual e

organizacional. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2001.

HANSEN, D. R., MOWEN, M. M. Gestão de custos: contabilidade e controle. São Paulo: Thomson

Learning, 2001.

COMPONENTE CURRICULAR: Contabilidade Internacional


PERÍODO: 6º

EMENTA Estabelece conexões entre as diferenças e similaridades do pensamento, princípios e normas

contábeis vigentes em outros países e emanadas de organismos internacionais como International

Accounting Standards Board - IASB, Organização das Nações Unidas - ONU e International

Federation of Accountants - IFAC, no contexto da internacionalização dos negócios e integração

dos mercados, propiciando informações para tomada de decisões em negócios internacionais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA LEMES, S., COSTA, F. M., CARVALHO, L. N. Contabilidade internacional: aplicação das IFRS

2005. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2006


Ementário

27

NIYAMA, Jorge Katsumi. Contabilidade internacional. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2005.

SCHMIDT, Paulo et al. Introdução a Contabilidade Internacional. São Paulo: Atlas, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR SCHMIDT, P.; SANTOS, J. L.; FERNANDES, L. A. Fundamentos de contabilidade internacional. 1.

ed., São Paulo: Atlas, 2006.

SCHMIDT, P.; SANTOS, J. L.; FERNANDES, L. A. Contabilidade internacional avançada. 1. ed.


COMPONENTE CURRICULAR: Eletiva III


PERÍODO: 6º

Ementa Disciplinas ou multidisciplinas oferecidas pelo próprio curso ou por outros cursos de graduação do


estabelecido, de acordo com o percurso de formação e a necessidade de cada turma.

COMPONENTE CURRICULAR: Projeto Interativo VI: Mercados


PERÍODO: 6º

EMENTA Elabora uma proposta de intervenção para atender demandas relativas às práticas de mercados

identificadas em contextos locais concretos num processo de interações sociais e de construção

coletiva com a comunidade. Ter como base o conhecimento científico, resultante do panorama

construído para a compreensão da prática profissional e sua dimensão mercadológica, no

desenvolvimento de estratégias e soluções que permitam ações transformadoras no binômio

empresa-profissional.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANTHONY, R.; GOVINDARAJAN, V. Sistemas de controle gerencial. São Paulo: Atlas, 2001.

ANTHONY, Saunders. Administração de instituições financeiras. São Paulo: Atlas, 2000.

BORGES, Humberto B. Gerencia de impostos – IPI, ICMS, ISS e IR. 6a. ed., São Paulo: Atlas,

2007.

FREZATTI, Fábio. Orçamento empresarial: planejamento e controle gerencial. 4. ed., São Paulo:

Atlas, 2007.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR


Ementário

28

LEMES, S., COSTA, F. M., CARVALHO, L. N. Contabilidade internacional: aplicação das IFRS

2005.

1. ed. São Paulo: Atlas, 2006

RODRIGUES, Suzana Braga. Competitividade, alianças estratégias e gerência internacional. São

Paulo: Atlas: 1999

SANTOS, Gilberto José. et al. Administração de Custos na Agropecuária. 3.ed. São Paulo: Atlas,

2002.

COMPONENTE CURRICULAR: Perícia e Arbitragem

Contábil CARGA HORÁRIA: 36 horas

PERÍODO: 7º

EMENTA Discute os conceitos relacionados à atividade da perícia contábil e o exercício da profissão sob a

abordagem jurídica. Apresenta os princípios de investigação, envolvendo as técnicas de trabalho,

os quesitos e fundamentação da prova, oportunizando o conhecimento teórico-prático a respeito da

perícia contábil judicial ou extrajudicial.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA CARMONA, C. A. Arbitragem e processo: um comentário à Lei n. 9.307/96. 2. ed. São Paulo: Atlas,

2004.

ORNELAS, Martinho Maurício Gomes de. Perícia Contábil. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2003.

SOUZA, Clóvis de et al. Perícia Contábil. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CARMONA, C. A.; MARTINS, P. B.; LEMES, S. F. Arbitragem: estudos em homenagem ao prof.

Guido Fernando da Silva Soares, in memoriam. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2007.

LOPES DE SÁ, Antonio. Perícia Contábil. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2005.

COMPONENTE CURRICULAR: Deontologia


PERÍODO: 7º

EMENTA Discute os fundamentos filosóficos da ética e seu relacionamento com as ciências sociais

aplicadas. Estabelece conexões entre os valores morais e éticos, no contexto econômico e social,

oportunizando a discussão sobre ética, cidadania, ética profissional e empresarial e o papel do

contador.


Ementário

29

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ARANHA, M. L. A.; MARTINS, M. H. P. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Moderna,

2003.

COTRIM, Gilberto. Fundamentos da filosofia. ser, saber e fazer. 13. ed. São Paulo: Saraiva,1997.

LISBOA, Lázaro Plácido (coord.). Ética geral e profissional em Contabilidade. Fundação Institutos

de Pesquisas Contábeis, Atuais e Financeiras; direção geral Eliseu Martins. 2. ed. São Paulo:

Atlas, 1997.

SÁ, Antônio Lopes de. Ética Profissional. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CHAUÍ, M., et al. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2002. PRADO Junior, C. O que é filosofia.

São Paulo: Brasiliense, 2003.

COMPONETNTE CURRICULAR: Métodos quantitativos aplicados à contabilidade


PERÍODO: 7º

EMENTA Apresenta os fundamentos da estatística aplicada com utilização dos métodos de extrapolação

para projeções financeiras, análise de regressão linear simples e múltipla, introdução a

programação linear, análise de variância, e aplicações gerais da estatística na contabilidade,

administração, finanças e marketing, possibilitando a análise quantitativa de dados.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA BRUNI, A. L. Estatística aplicada à gestão empresarial. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2007.

LEVINE, David M et al. Estatística: teoria e aplicações. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC,

2005. MARTINS, G. A. Estatística geral e aplicada. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR STEVENSON, William J. Estatística aplicada à administração. São Paulo: Harbra, 1986.

WANKE, P.; JULIANELLI, L. Previsão de vendas: processos organizacionais & métodos

quantitativos e qualitativos. São Paulo: Atlas, 2006.

COMPONENTE CURRICULAR: Auditoria das Demonstrações Contábeis


PERÍODO: 7º

EMENTA


Ementário

30

Discute os conceitos, características e papel da auditoria dos atos e fatos contábeis e

administrativos, em aspectos internos e externos à organização, criando condições para discutir a

sua importância na transparência e credibilidade das informações contábeis.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALMEIDA, M. C. Auditoria: um curso moderno e completo. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2003.

BOYNTON, W. C., JOHNSON, R. N.; KELL, W. G. Auditoria. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2002.

MARRA, E., FRANCO, H. Auditoria contábil: normas de auditoria, procedimentos e papeis de

trabalho, programa de auditoria e relatórios de auditoria. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ATTIE, Willian. Auditoria: conceitos e aplicações. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1998. SCHMIDT, Paulo

et al. Fundamentos de Auditoria Contábil. São Paulo: Atlas, 2006.

COMPONENTE CURRICULAR: Tópicos Avançados I


PERÍODO: 7º

EMENTA Discute temais atuais e tendências que envolvam a área de conhecimento do curso nas

perspectivas teórica, profissional e tecnológica, promovendo atualização de conhecimentos a partir

das constantes transformações na sociedade e contribuindo para a atuação do egresso no

mercado de trabalho.

COMPONENTE CURRICULAR: Estágio supervisionado I


PERÍODO: 7º

EMENTA Propõe a integração dos conceitos aprendidos ao longo do curso com a prática profissional do

contador na área pública, Terceiro Setor e prestação de serviços, por meio de atividades

desenvolvidas no campo de atuação, contribuindo para a socialização do conhecimento, enquanto

processo social, coletivo e histórico.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA FIPECAFI. Controladoria: Uma abordagem da gestão econômica GECON. 2.ed. São Paulo: Atlas,

2001.

GASALLA, J.M. Nova gestão de pessoas: o talento executivo. São Paulo: Saraiva, 2007.

WILLCOCKS, G.; MORRIS, S. Como redigir um currículo. São Paulo: Planeta do Brasil, 2005.


Ementário

31

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BIDART, L. Marketing pessoal – manual prático. São Paulo: Fundo de Cultura, 2006. SOUZA,

Silney. Seguros: contabilidade, atuária e auditoria. São Paulo: Saraiva 2001.

COMPONENTE CURRICULAR: Projeto Interativo VII – Globalização e ética


PERÍODO: 7º

EMENTA Propõe a investigação sobre a globalização e a ética na sociedade contemporânea segundo

perspectivas históricas, econômicas, sociológicas e ambientais. Busca questionar a prática

profissional em sua dimensão global e ética por meio da elaboração de um projeto de pesquisa

para construir marcos referenciais para análise do mercado contábil e posicionamento profissional,

desenvolvendo habilidades e estratégias que provoquem uma aprendizagem com autonomia para

enfrentar situações e contextos variados.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA FRANCO, Hilário. Contabilidade na era da globalização. 1. ed. São Paulo: Atlas: 1999.

FIPECAFI e LISBOA, Plácido. Ética Geral e profissional em contabilidade. 2. ed. 9. tiragem. São

Paulo: Atlas: 1997.

COMPONENTE CURRICULAR: Controladoria


PERÍODO: 8º

EMENTA Apresenta o papel da controladoria nas empresas, abordando os conceitos, modelos, o

processo de gestão e sistema de informações ambientais, operacionais e financeiro, no contexto

econômico e social das organizações, com utilização de ferramentas de gestão. Fornece base para

o planejamento, controle e avaliação de resultado das operações e desempenho dos gestores.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA CAGGIANO, Paulo César.; FIGUEIREDO, Sandra. Controladoria: teoria e prática. 3. ed. São

Paulo: Atlas, 2004.

FIPECAFI. Controladoria: Uma abordagem da gestão econômica GECON. 2. ed. São Paulo: Atlas,

2001.

PADOVEZE, Clovis Luis. Contabilidade gerencial: um enfoque em sistema de informação contábil.


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR


Ementário

32

CORONADO, Osmar. Controladoria no atacado e varejo. São Paulo: Atlas, 2001.

OLIVEIRA, Luís Martins et al. Controladoria estratégica. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2005.

MOSIMANN, Clara P.; FISCH, Silvio. Controladoria: seu papel na administração de empresas. 2.


COMPONENTE CURRICULAR: Governança Corporativa e Mercado de Capitais


PERÍODO: 8º

EMENTA

Apresenta uma introdução a governança corporativa, sistema pelo qual as sociedades são

dirigidas e monitoradas, envolvendo os relacionamentos entre acionistas e cotistas, conselho de

administração, diretoria, auditoria independente e conselho fiscal. Cria boas práticas para

aumentar o valor da sociedade, facilitar seu acesso ao capital e contribuir para a sua perenidade.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA RODRIGUES, José Antonio. Governança corporativa estratégia para geração de valor. São

Cristóvão: Qualitymark. 2004.

ROSSETI, José Paschoal e ANDRADE, Adriana de. Governança corporativa: fundamentos,

desenvolvimento e tendências. São Paulo: Atlas. 2004.

LIMA, Iran Siqueira. et al. Fundamentos dos investimentos financeiros: manual para certificação

profissional ANBID – Série 10 (CPA-10). São Paulo: Atlas, 2006.

PINHEIRO, Juliano Lima. Mercado de Capitais. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR HOJI, Masakazu. Administração financeira: uma abordagem prática. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2004.

COSTA JR. Newton Carneiro Affonso da et al. Mercado de capitais: análise empírica no Brasil. São

Paulo: Atlas, 2000.

BOVESPA - Níveis de Governança Corporativa -"Regulamentos dos Níveis 1 e 2 de

Governança Corporativa" e "Regulamento do Novo Mercado. Disponível em:

<http://www.bovespa.com.br/pdf/RegulamentoNMercado.pdf> e

http://www.bovespa.com.br/pdf/regulamentonv310502.pdf.

COMPONENTE CURRICULAR: Noções de Atuaria


PERÍODO: 8º

EMENTA


Ementário

33

Discute os conceitos básicos de atuária aplicados às entidades abertas e fechadas de previdência

privada e as empresas de seguros, no contexto econômico e social, criando condições para o

entendimento do funcionamento dos planos previdenciários e securitários sobre a ótica atuarial.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA BRASIL, Gilberto. O ABC da matemática atuarial e princípios gerais de seguros. Porto Alegre: Ed.

Sulina, 1985.

FERREIRA, Weber José. Coleção Introdução à Ciência Atuarial. Rio de Janeiro, IRB, 1985.

SOUZA, Silney. Seguros: contabilidade, atuária e auditoria. São Paulo: Saraiva, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CAPELO, Emílio R. Uma introdução ao estudo atuarial dos fundos privados de pensão. Tese

(Doutorado em Administração Contábil e Financeira) - Escola de Administração de Empresas de

São Paulo da Fundação Getúlio Vargas, São Paulo, 1986.

TELES, Egberto Lucena. Sistemas de Previdência Social e Fundos de Pensão Fechados: Estudo

das Características nos Contextos Brasileiro e Norte Americano. Dissertação de Mestrado.

Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade. Universidade de São Paulo, 2000.

COMPONENTE CURRICULAR: Tópicos Avançados II


PERÍODO: 8º

EMENTA Discute temais atuais e tendências que envolvam a área de conhecimento do curso nas

perspectivas teórica, profissional e tecnológica, promovendo atualização de conhecimentos a partir

das constantes transformações na sociedade e contribuindo para a atuação do egresso no

mercado de trabalho.

COMPONENTE CURRICULAR: Estágio Supervisionado II


PERÍODO: 8º

EMENTA Propõe a integração dos conceitos aprendidos ao longo do curso com a prática profissional do

contador na área comercial e industrial, por meio de atividades desenvolvidas no campo de

atuação, contribuindo para a socialização do conhecimento, enquanto processo social, coletivo e

histórico.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA


Ementário

34

FIPECAFI. Controladoria: Uma abordagem da gestão econômica GECON. 2.ed. São Paulo: Atlas,

2001.

GASALLA, J.M. Nova gestão de pessoas: o talento executivo. São Paulo: Saraiva, 2007.

RODRIGUES, José Antonio. Governança Corporativa Estratégia para Geração de Valor. São

Cristovão:Qualitymark. .2004.

SOUZA, Silney. Seguros: contabilidade, atuária e auditoria. São Paulo: Saraiva, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CAGGIANO, Paulo César; FIGUEIREDO, Sandra. Controladoria: teoria e prática. 3.ed. São Paulo:

Atlas, 2004.

ROSSETI, José Paschoal e ANDRADE, Adriana de. Governança corporativa: Fundamentos,

desenvolvimento e tendências. São Paulo: Atlas. 2004.

WILLCOCKS, G. ; MORRIS, S. Como redigir um currículo. São Paulo: Planeta do Brasil, 2005.

COMPONENTE CURRICULAR: Projeto Interativo VIII: Globalização e ética


PERÍODO: 8º

EMENTA Elabora uma proposta de intervenção para atender demandas relativas aos impactos da

globalização nos empreendimentos identificados em contextos locais concretos num processo de

interações sociais e de construção coletiva com a comunidade. Ter por base o conhecimento

científico resultante do panorama elaborado para compreender o perfil necessário ao contabilista

no quadro contemporâneo da profissão, contribuindo no desenvolvimento de estratégias e

soluções que permitam uma prática ética.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALVRIO, Rovigati Danilo; VILAS BOAS, Ana Alice. Cultura e ética na negociação internacional.


AKTOUF, Omar. Pós-globalização, administração e racionalidade econômica: a Síndrome do

Avestruz. São Paulo: Atlas, 2004

FRANCO, Hilário. Contabilidade na era da globalização. 1. ed. São Paulo: Atlas: 1999.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CHRISTMANN, Martha Ochsenhoser; ALMEIDA, Guilherme Assis de. Ética e direito: Uma

Perspectiva Integrada. São Paulo: Atlas, 2004

ementas bacharelado ciências contábeis 2 · ementa: apresenta os principais conceitos e problemas...

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