Ementário do Curso de Licenciatura em Química 1º Semestre FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO EMENTA: Fundamentos para uma Filosofia da Educação. Princípios e conceitos éticos e políticos na crítica da educação para o trabalho. Relação entre o conceito de ser humano e sua formação. A filosofia moderna e contemporânea e sua implicação no processo de formação do ser humano. Democracia e Educação. Tendências Pedagógicas: Tradicional; Liberal (Progressivista, Não-Diretivista e Tecnicista); Progressista (Libertadora, Libertária, Crítico-Social dos Conteúdos, Construtivista, Sociointeracionista). BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ARANHA, Maria L. de Arruda. Filosofando: introdução à filosofia. 4.ed. São Paulo: Moderna, 2012. CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. 10.ed. São Paulo: Ática, 2010. GHEDIN, Evandro. A filosofia e o filosofar. São Paulo: Uniletras, 2003 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da educação. 3.ed. São Paulo: Moderna, 2010. HEGEL, George W.F. Introdução à história da filosofia. São Paulo: Rideel, 2005. PILETTI, Claudino. Filosofia da educação. 8.ed. São Paulo: Ática, 1997. PAVIANI, Jayme. Problemas de filosofia da educação: o cultural, o político, o ético na escola, o pedagógico, o epistemológico no ensino. Rio Grande do Sul: EDUCS, 2010. SAVIANI, Demerval. Educação: do senso comum à consciência filosófica. 15. ed. São Paulo: Autores Associados, 2004 . GEOMETRIA ANALÍTICA EMENTA: Vetores no R² e R³. Produto escalar e produto vetorial. Curvas planas: correspondência entre curvas e equações cartesianas. Reta, circunferência, cônicas. Coordenadas polares. Curvas e superfícies o R³: correspondência entre superfícies e equações. Sistemas de coordenadas no espaço. Planos e retas no R³. Ouras superfícies de revolução, superfícies quádricas. BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: CAMARGO, Ivan de. Geometria analítica: um tratamento vetorial. 3.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2010. LEITHOLD, Louis O cálculo com geometria analítica. 3.ed. São Paulo: Habra, 1994. v.1. SIMMONS, George F. Cálculo com geometria analítica. São Paulo: Makron Books, 2010. BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES: CONDE, Antonio. Geometria Analítica. São Paulo: Atlas, 2004. CORRÊA, Paulo Sérgio Quilelli. Álgebra Linear e Geometria Analítica. Rio Grande do Sul: Interciência, 2006. LIMA, Elon Lages. Geometria analítica e álgebra linear. 2.ed. Rio de Janeiro: IMPA, 2011 (Col. Matemática Universitária) DOLCE, Osvaldo; POMPEU, José Nicolau. Fundamentos de Matemática Elementar: geometria plana. vol. 9. 8.ed. São Paulo: Atual, 2005.

IEZZI, Gelson. Fundamentos de Matemática Elementar: geometria analítica. Vol. 7. 5.ed. São Paulo: Atual, 2010. HISTÓRIA DA QUÍMICA EMENTA: Ciência e história da ciência. Conceituações da Ciência. Constituição da ciência moderna. A construção de uma nova visão do mundo. O método da ciência moderna. Difusão da ciência e pensamento moderno. A constituição da Química moderna. A Química no século XX. Enfoque de práticas pedagógicas. BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: BETTELHEIM, Frederick. Introdução à Química Geral. 9.ed. São Paulo: Cengage Learning, 2012. CHRISPINO, Álvaro. Manual de Química Experimental. São Paulo: Átomo, 2010. RUSSELL, John B. Química Geral. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1994. BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES: CHRISPINO, Álvaro. O que é Química. 3.ed. São Paulo: Brasiliense, 2006. FARIAS, Robson Fernandes de. Para gostar de ler: história da química. 2.ed. Campinas: Átomo, 2008. USBERCO, João. Química: química geral. 9.ed. São Paulo: Saraiva, 2000. MATEUS, Alfredo Luis. Química na cabeça. Belo Horizonte: UFMG, 2007. FARIAS, Robson Fernandes de., SILVA, Denise D. de., NEVES, Luis Seixas da. História da Química no Brasil. Campinas: átomo, 2006. INTRODUÇÃO A CIÊNCIA DOS COMPUTADORES EMENTA: Introdução à informática. Conceitos básicos. Princípios básicos de informática. Uso do computador. Unidades de Entrada e saída. A evolução do computador e sua história. Introdução aos sistemas operacionais. Windows, Linux etc. O que é vírus. Segurança de software. Dispositivos de armazenamentos de dados. O que são Windows Explorer, Firefox. O que é hardware. O que é software. Informática aplicada na educação da química. Softwares usados para estuda da química. Manipulação de informação e seus segredos. BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: CAPRON, H. L. Introdução à Informática. 8.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011. GUIMARÃES, Angelo de M., LAGES, Newton Alberto de Castilho. Introdução à ciência da computação. Rio de Janeiro: LTC, 2010. FORBELLONE, André Luiz Villar. Lógica de programação. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011 BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES: FOROUZAN, Behourz A. Comunicação de dados e redes de computadores. 4.ed. Porto Alegre: Bookman, 2010. LYRA, Maurício Rocha. Segurança e auditoria em sistemas de informação. Rio de Janeiro: Moderna, 2008. MOKARZEL, Fábio Carneiro., SOMA, Nei Yoshihiro. Introdução À Ciência da Computação. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008 MONTEIRO, Mário A. Introdução à Organização de Computadores. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010. VELLOSO, Fernando de C. Informática: conceitos básicos. 8.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011

INTRODUÇÃO AO CÁLCULO EMENTA: Conjuntos numéricos: números reais e complexos. Funções: polinomiais do 1º e 2º grau. Trigonometria no triângulo retângulo e qualquer. Identidade trigonométricas. Função composta e inversa. Funções trigonométricas: domínio, imagem e período. Equação exponencial, função exponencial, logaritmos e função logarítmica. Matrizes e determinantes e sistemas lineares. Noções de analise combinatória. Polinômios e equação polinominais de grau um. BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. vol. 1. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. LARSON, Ron. Cálculo Aplicado - Curso Rápido. 8.ed. São Paulo: Cengage Learning, 2013. STEWART, James. Cálculo. vol. 1 São Paulo: Cengage Learning, 2012. BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES: ANTON, Howard. Cálculo. Vol.1 8.ed. São Paulo: Bookman, 2009. AVILA, Geraldo. Cálculo. Vol. 1. Editora LTC. BOULOS, Paulo. Introdução ao cálculo. Vol.1. Editora Blucher. BURIAN, Reinaldo. Cálculo numérico. 1.ed., Editora LTC. 2007. FLEMMING, Diva Marília. Cálculo A. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011. PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM EMENTA: Teorias da aprendizagem, do conhecimento e da motivação: teorias comportamentais, cognitivista-interacionista, cognitivas do processamento de informações e sócio-culturais: os diferentes níveis de aprendizagem. A ação educativa e a ação docente. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BRAGHIROLLI, Elaine Maria. Psicologia geral. 32.ed., Petrópolis: Vozes. 2010. COLL, César. Desenvolvimento psicológico e educação. vol.1., 2.ed., Porto Alegre: Artmed. 2009. DAVIDOFF, Linda L. Introdução à psicologia. 3.ed., São Paulo: Pearson Makron Books. 2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CATANIA, A. Charles. Aprendizagem: comportamento, linguagem e cognição. Porto Alegre: Artmed. 2008. REGO, Tereza Cristina. Vygotsky uma perspectiva histórica-cultural da educação. 2.ed. Petrópolis: Vozes, 2010. STRENK, Danilo R. Correntes pedagógicas. Petropolis: Vozes, 2005. WEISS, Maria Lúcia L. Psicopedagogia clínica: uma visão diagnósticca dos problemas de aprendizagem escolar. Rio de Janeiro: Lamparina. 2008. WITTER, Geraldina Porto. Psicologia e Educação: professor, ensino e aprendizagem. Campinas: Alínea. 2004. QUÍMICA GERAL I EMENTA: Estrutura Eletrônica dos átomos. Propriedades periódicas. Ligações químicas (ligações iônicas e covalentes, introdução a TOM, teoria de bandas). Forças intermoleculares (química supramolecular, sistemas biológicos, materiais). Soluções. Equilíbrio químico. Técnicas de laboratório. Preparo e padronização de soluções. Reações químicas. Eletroquímica. Cinética de reação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA BROWN, William H.; BETTELHEIM, Frederick A.; CAMPBELL, Mary K.; FARRELL, Shawn O. Introdução à química geral, orgânica e bioquímica. 9 ed., Cengage Learning, 2012. BRADY, James E.; SENESE, Fred. Quimica: a matéria e suas transformações. Vol.1, 5.ed., Rio de Janeiro: LTC, 2012 RUSSELL, John B. Química geral. Vol. 1, 2.ed., Pearson Makron Books. 2011. BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES: BRADY, James E. Química geral. Rio de Janeiro: LTC. BROWN, William H.; BETTELHEIM, Frederick A.; CAMPBELL, Mary K.; FARRELL, Shawn O. Introdução à química geral. 9 ed. São Paulo: Cengage Learning, 2012. CHRISPINO, Alvaro. Manual de química experimental. Átomo, 2010. PETRUCCI, Ralph H.; HARWOOD, William S.; HERRING, F. Geoffrey; MADURA, Jeffry D. General Chemistry. 9 ed., New Jersey: Pearson Prentice Hall, 2007. FELTRE, Ricardo. Fundamentos da quimica, 4.ed., SERWAY, Raymond A. São Paulo: Moderna, 2005. 2º Semestre CALCULO INTEGRAL E DIFERENCIAL I Ementa: Funções e seus gráficos: tipos de funções; propriedades; representação gráfica; Limites e continuidade de funções: limites; funções contínuas; propriedades (dos limites e das funções contínuas); limites laterais; limites envolvendo infinito. A derivada de uma função: taxa de variação; regras básicas de derivação regra da cadeia; aplicações da derivada. Integração O de funções de uma variável: diferenciais; anti-derivação; regras básicas de integração; a integral definida; integrais imediatas; aplicações. BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. vol 1., 5.ed., São Paulo: LTC. 2010. STEWART, James. Cálculo. vol. 1, 6. ed., São Paulo: Cengage Learning. 2013. SIMMONS, George F. Cálculo com geometria analítica vol. 1., São Paulo: Pearson Makron Book. 2008. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ÁVILA, Geraldo. Cálculo das funções de uma variável. vol. 1, 7.ed. Rio Janeiro : Editora LTC. 2011. FRANCO, Neide B. Cálculo numérico. São Paulo: Editora Pearson Prentice Hall. 2010. FLEMMING, Diva Marília. Cálculo A: funções, limite, derivação, integração. 6.ed., São Paulo: Pearson Prentice hall, 2010. MALTA, Iaci. Cálculo a uma variável. Vol. 1., 5.ed., São Paulo: Loyola, 2010. MORETTIN, Pedro A. Cálculo: funções de uma e várias variáveis. 2.ed. São Paulo: Saraiva. 2010. ESTRUTURA DO ENSINO EMENTA: O contexto histórico, politico e ideológico das legislações de ensino. A estrutura didâtica e administrativa do sistema escolar brasileiro, sua

organização e funcionamento. A educação na Constituição Brasileira e as perspectivas da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. 44.ed., São Paulo: Saraiva, 2010. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação? São Paulo: Brasiliense, 2010. CARVALHO, Rosita Edler. A nova LDB e a educação especial. 4.ed. Rio de Janeiro: WVA, 2007.. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CARNEIRO, Moacir Alves. LDB Fácil. 5.ed., Petropolis: Vozes, 2000. DEMO, Pedro. Política social, educação e cidadania. 12.ed., São Paulo: Papirus. 2010. GENTILI, Pablo A. A.; SILVA, Tomaz Tadeu da. Neoliberalismo, qualidade total e educação. 8.ed., Petropolis: Vozes, 1999. SAVIANI, Dermeval. História e história da educação. 3.ed., São Paulo: Autores associados. 2006. TOMMASI, Livia e outros, O Banco Mundial e as políticas educacionais, 6.ed. São Paulo: Cortez, 1996. FÍSICA GERAL I EMENTA: Cinemática e dinâmica de partícula. Sistemas de partículas. Cinemática e dinâmica de rotação. Leis da conservação da energia e dos momentos linear e angular. BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: BALL, David W. Físico-química. vol. 1. São Paulo: Cengage Learning, 2011. FEYNMAN, Richard P. Lições de física de Feynman. vol. 1., Porto Alegre: Bookman. 2009. JEWETT JR, John W.; SERWAY, Raymon A. Física para cientistas e engenheiros: mecânica. vol. 1., 8.ed., São Paulo: Cengage Learning. 2011. BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES: HEWITT, Paul G. Física conceitual. 9.ed. Porto Alegre: Bookman, 2009. YOUNG, Hugh D.; FREEDMAN, Roger A. Física I: mecânica. 12.ed., São Paulo: AddisonWesley. 2008. SERWAY, Raymond A. Princípios de física: eletromagnetismo. São Paulo: Cengage Learning . 2008. SERWAY, Raymond A. Princípios de física: optica e física moderna, São Paulo: Thomson Learning. 2008 . HALLIDAY, D.; HERNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de física I: mecânica. 9.ed., Rio de Janeiro: LTC. 2013. INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DA QUÍMICA EMENTA: Laboratório para o ensino de Ciências: Normas sobre construção e segurançaetica e educação ambiental-Estudo das tendências educacionais e projetos de ensino de Química, o papel da experimentação e das concepções iniciais dos estudantes no desenvolvimento das aulas de química, produção e otimização de experimentos e disseminação de textos, vídeos e programas de computador para o ensino de química, metodologias alternativas para o ensino de química e avaliação no ensino de química e construção de instrumentos de avaliação.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: DELIZOICOV, Demétrio; ANGOTTI, José André; PERNAMBUCO, Marta Maria. Ensino de ciências fundamentos e métodos. 3.ed., São Paulo: Cortez, 2009. MENEZES, Luiz Carlos. Formação continuada de professores de ciências no contexto Ibero-Americano. São Paulo: NUPES, 1996. CARVALHO, Ana M. Pessoa de. Formação de professores de ciências: tendências e inovações. 3.ed., São Paulo: Cortez. 1998. BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES:. ALVES, Rubem. A alegria de ensinar. 2.ed., São Paulo: Papirus, 2002. ASTOLFI, Jean-Pierre. A didática das ciências. 5.ed., Campinas: Papirus, 1999. ALVES, Nilda; MOREIRA, Antônio Flávio; LINHARES, Célia. Educação e supervisão: o trabalho coletivo na escola. 5.ed., São Paulo: Cortez, 2000. MOYSES, Lúcia. O desafio de saber ensinar. 6.ed., Campinas: Papirus. 2000. (03 exs) PERRENOUD, Philippe. Dez novas competências para ensinar: convite à viagem. Artmed. 2008. LÍNGUA PORTUGUESA EMENTA: Estudo e Revisão gramatical. Estrutura sintática e estruturação de frase. Produção de texto. Técnicas de redação. Teoria e Prática. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37.ed., Rio de Janeiro: Lucerna. 2009. FIORIN, José Luiz. Para entender o texto. São Paulo: Ática. 2012. SENA, Odenildo. A engenharia do texto: um caminho rumo á pratica da boa redação. 4.ed., Manaus: Valer. 2011. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CAMARA JR., J. Mattoso. Manual de expressão oral e escrita. Petrópolis: Vozes. 2010. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 46.ed. São Paulo: Companhia, 2010. FAULSTICH, Enilde L. de. Como ler, entender e redigir um texto. 2011. Petrópolis: Vozes. GARCIA, Otton M. Comunicação em prosa moderna. Rio de Janeiro: FGV. TERRA, Ernani. Curso prático de gramática. 6.ed., São Paulo: Scipione. 2012. QUÍMICA GERAL II EMENTA: Termodinâmica (primeira e segunda lei). Equilíbrio químico. Equilíbrio ácido-base. reações de oxi-redução. Eletroquímica: células galvânicas, células eletrolíticas e corrosão. Materiais (polímeros, vidros, cristais líquidos, condutores, semicondutores, etc.). Cinética Química. Química nuclear. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BROWN, William H.; BETTELHEIM, Frederick A.; CAMPBELL, Mary K.; FARRELL, Shawn O. Introdução à química geral, orgânica e bioquímica combo. 9.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2012. BETTELHEIM, Frederick A.; CAMPBELL, Mary K.; BROWN, William H.; FARRELL, Shawn O. Introdução à química orgânica. 9.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2012.

RUSSELL, John B. Química geral. vol.1, 2011, São Paulo: Pearson Makron Books, 2011. BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES: BRADY, James E. Química geral. vol.1, Rio de Janeiro: LTC. BROWN, William H.; BETTELHEIM, Frederick A.; CAMPBELL, Mary K.; FARRELL, Shawn O. Introdução à química geral. 9.ed., São Paulo: Cengage Learning. CHRISPINO, Alvaro. Manual de química experimental. São Paulo: Átomo, 2010. MAHAN, Bruce M.; MYERS, Rollie J. Quimica um curso universitário. 4.ed., São Paulo: Blucher, 2012 KOTZ, John C.; TREICHEL, Paul M.; WEAVER, Gabriela C. Química geral e reações químicas. vol. 2, 5.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2009. QUÍMICA ORGÂNICA I EMENTA: Histórico da Química Orgânica. Cadeias Carbônicas. Representação de Fórmulas Estruturais e Eletrônica. Propriedades Físicas e Químicas de Composto Orgânico. Ligação Química: Ligações Polares e Apolares. Funções Orgânicas. Nomenclatura. Acidez e basicidade. Análise Conformacional. Estereoquímica: Moléculas quirais. Reações Orgânicas. Atividades em Laboratório. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SOLOMONS, T. W.; FRYHLE, CRAIG, B. Quimica orgânica, vol.1, 10.ed., Rio de Janeiro: LTC, 2013 FELTRE, Ricardo. Química: quimíca orgânica. Vol.3, 7.ed., São Paulo: Moderna, 2011. MCMURRY, John. Química orgânica. vol. 1, 7.ed., São Paulo: Pioneira Thompson Learning. BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES: CAMPOS, Marcello de M. Fundamentos de química orgânica. São Paulo: Blucher. 1980. CHASSOT, Attico. A ciência através dos tempos. 2.ed., São Paulo: Moderna, 2008. ENGEL, Randall G. Química orgânica experimental. 3.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2012. MARQUES, Jacqueline Aparecida. Práticas de química orgânica. Campinas: Átomo, 2007. VOLLHARD, K. Peter C.; SCHORE, Neil E. Química orgânica: estrutura e função. 4.ed., Porto Alegre: Bookman, 2004. 3º Semestre CÁLCULO INTEGRAL E DIFERENCIAL II EMENTA: Coordenadas polares. Cônicas. Séries. Séries e Fórmula de Taylor. Diferenciabilidade de funções de várias variáveis. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: LARSON, Ron. Cálculo aplicado: curso rápido. 8.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2013. STEWART, James. Cálculo. vol. 2, 6.ed., São Paulo: Cengage Learning. 2013. SIMMONS, George F. Cálculo com geometria analítica. vol. 2., São Paulo: Pearson Makron Books, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ÁVILA, Geraldo. Cálculo. vol.2. Rio de Janeiro: LTC, 2009. FLEMMING, Diva Marilia. Cálculo B. São Paulo:Pearson Prentice Hall. GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. Vol. 2, 5.ed., São Paulo: LTC, 2011. LEITHOLD, Louis. O cálculo com geometria analítica. vol.2, São Paulo: Harpa. 1994. WEIR, Maurice D.; THOMAS, George B.; HASS, Joel. Cálculo. Vol. 2, 11.ed. São Paulo: Addison Wesley. 2009. FÍSICA GERAL II EMENTA: Oscilações. Estática dos fluidos. Ondas em Meios Elásticos. Ondas Sonoras. Temperatura. Calor e Primeira Lei da Termodinâmica. Teoria Cinética dos gases I. Teoria Cinética dos gases II. Entropia e Segunda Lei da Termodinâmica. BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: FEYNMAN, Richard P. Lições de física de Feynman. vol. 2. Porto Alegre: Bookman, 2009. HALLIDAY, David., HERNICK, R., WALKER, J. Fundamentos de Física 2: gravitação, ondas e termodinâmica. vol.2., 8.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. YOUNG, Hugh D. Física II: termodinâmica e ondas. 12.ed. São Paulo: ADDISON WESLEY, 2008. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ALONSO, Marcelo. Física: um curso universitário - campos e ondas. v.2. São Paulo: Bluncher, 2011. FEYNMAN, Richard P. Dicas de física: suplemento para a resolução de problemas do lectures physics, Porto Alegre: Bookman, 2009. FUKE, Luiz Felipe., SHIGKIYO, Carlos T., YAMAMOTO, Kazuhito. Os alicerces da física: termologia, óptica, ondulatória. Vol.2. 15. ed. São Paulo: Saraiva, 2007. TIPLER, Paul S.; MOSCA, Gene. Fisica para cientistas e engenheiros: eletrecidade e magnetismo, optica. 6.ed., Rio de Janeiro: LTC, 2012 NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica 2: Fluidos, Oscilações, Ondas, Calor. 4.ed. São Paulo: Blucher, 2011. LEGISLAÇÃO DO ENSINO BÁSICO EMENTA: A dimensão política e pedagógica da organização escolar brasileira. A educação na legislação básica e complementar que rege a Educação Básica no Brasil (constituição Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Decretos, resoluções e Pareceres dos órgãos normativos). BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. 44.ed. São Paulo: Saraiva, 2010. GADOTTI, Moacir. Concepção dialética da educação. 15.ed. São Paulo: Cortez, 2006. GANDIN, Danilo. Temas para um projeto político pedagógico. 11.ed. Petrópolis: Vozes, 2010 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BRASIL. LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 2.ed. Rio de Janeiro: Dunya, 2010.

CARNEIRO, Moacir Alves. LDB fácil: leitura crítico-compreensiva, artigo a artigo. 5.ed. Petrópolis: Vozes, 2000. CAMINI, Lucia (Coord). Educação pública de qualidade social: política e desafios. Petrópolis: Vozes, 2001. OLIVEIRA, Romualdo Portela de., ADRIÃO, Theresa., CATANI, Afrânio Mendes [et.al.] Organização do Ensino no Brasil : níveis e modalidades na constituição federal e na LDB. 2.ed. São Paulo: Xamã, 2007. PARO, Vitor Henrique. Gestão democrática da escola pública. 3.ed. São Paulo: Ática, 2010. METODOLOGIA DO ENSINO DA QUÍMICA EMENTA: Visão geral sobre a origem, evolução, importância e campo atual de estudo da área de ensino de ciências. A nova educação e a escola. Ensinar é acreditar. Análise do papel da experimentação na construção de conceitos químicos. Análise de materiais e de recursos didáticos. Tecnologia educacional: como elemento constitutivo da prática pedagógica do licenciando. BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: FAZENDA, Ivani C. Arantes (org.). Didática e interdisciplinaridade. São Paulo: Papirus, 2012. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e terra, 2010. DELIZOICOV, Demétrio. Ensino de ciências fundamentos e métodos. 3.ed., São Paulo: Cortez, 2010. BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES: BORDENAVE, Juan Diaz; PEREIRA A. M. Estratégias de ensino aprendizagem. 23..ed.; Rio de Janeiro: Vozes, 2000. COLL, César; MARTÍN, Elena; MAURI, Teresa [et. al.]. O construtivismo na sala de aula. São Paulo: Ática, 2010. DIAS, Genelbaldo Freire. Educação ambiental. 9.ed., São Paulo: Gaia, 2010. SMOLKA, Ana Lúcia Horta. A linguagem e o outro no espaço escolar: Vygotsky e a construção do conhecimento. São Paulo: Papirus, 2011. FERRETTI, Celso João. Novas tecnologias, trabalho e educação. 6.ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2000. QUÍMICA INORGÂNICA I EMENTA: Teoria: Estudo da Periodicidade. Estereoquímica e Ligações em compostos de elementos representativos. Química dos elementos dos grupos “s” e “p” . Química ácido-base. Química em soluções aquosas e não-aquosas. Química dos ânions e cátions. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BETTELHEIM, Frederick A., BROWN, William H., CAMPBELL, Mary K., FARRELL, Shawn O. Introdução à química geral. 9.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2012. . BETTELHEIM, Frederick A., BROWN, William H., CAMPBELL, Mary K., FARRELL, Shawn O. Introdução à química geral, orgânica e bioquímica (COMBO). 9.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2012. RUSSELL, John B. Química geral. vol.1, São Paulo: Pearson Mackron Books. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FARIAS, Robson Fernandes de. Práticas de química inorgânica., São Paulo: Átomo, 2004.

LEE, John David. Química inorgânica não tão Concisa. 5.ed., São Paulo: Edgard Blucher BRADY, James E. Química Geral. vol.2 Editora LTC. KOTZ, Jhon C.; TREICHEL, Paul M.; WEAVER, Gabriela C. Química geral e reações químicas. Vol. 2. 5.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2009. PETRUCCI, Ralph H. General chemistry principles and modern applications. 9.ed., São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. QUÍMICA ORGÂNICA II EMENTA: Alcenos e Dienos: Propriedades físicas e químicas. Estabilidade de carbocátions, Reações e Testes químicos de caracterização; Alcinos; Química do Benzeno; Substituição eletrofílica; Substiuição Nucleofílica de primeira ordem (SN1) e de Segunda ordem (SN2); Estudo das reações de Eliminação (E1) e Eliminação (E2); Estudo de reações de obtenção a partir de alquenos; Reações de Hidroboração, Oximercuração e demercuração; Transformação de álcool em mesilatos e tosilatos; álcool em éteres; Transformação de álcool em grupos de proteção (siliéteres), Reações com Grignard e de Oxidação e Redução; Éteres: reações de obtenção, Reações de síntese de Williamson, Reações de obtenção de epóxidos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BETTELHEM, Frederick A.; BROWN, William H.; CAMPBELL, Mary K.; FARRELL, Shawn O. Introdução à química orgânica. 9.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2012. MCMURRY, John. Química orgânica vol.2., São Paulo: Cengage Learning KOTZ, Jhon C.; TREICHEL, Paul M.; WEAVER, Gabriela C. Química geral e reações químicas. vol. 2, 5.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ENGEL, Randall G. Química orgânica experimental. 3.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2012. MARQUES, Jackeline Aparecida; BORGES, Christiane P. Ferreira. Práticas de química orgânica. São Paulo: Átomo, 2007. MATEUS, Alfredo Luis. Química na cabeça. Minas Gerais: UFMG, 2007. SOLOMONS, T. W. GRAHAM; FRYHLE, Craig. Química orgânica 2. 9.ed.; Rio de Janeiro: LTC., 2009. VOLLHARDT, K. Peter C; SCHORE, Neil E. Química orgânica. 4.ed., São Paulo: Bookman, 2004. 4º Semestre DIDÁTICA DE ENSINO EMENTA: Evolução histórica da didática e formação de professores. Paradigmas pedagógicos e epistemológicos do conhecimento. Didática e metodologia no processo de conhecimento. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ALVES, Angela C.S. A educação na perspectiva construtivista: reflexões de uma equipe interdisciplinar. 3.ed., Petrópolis: Vozes, 2001. FAZENDA, Ivani A. Didática e interdisciplinaridade. 17.ed., Campinas: Papirus. TELES, Maria Luiza S. Educação sem fronteiras. Petrópolis: Vozes, 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

DEMO, Pedro. Saber pensar. 7.ed., São Paulo: Cortez. PLANTAMURA, Vitangelo. Presença histórica, competências e inovação e educação. Petrópolis: Vozes, 2003. PIMENTA, S. G. Saberes pedagógicos e atividade docente. 7.ed., São Paulo: Cortez. ROSA, Sanny S. da. Construtivismo e mudança. 7.ed., São Paulo: Cortez. 2007. STRECK, Danilo R. Correntes pedagógicas: uma abordagem interdisciplinar. 2 ed., Petrópolis: Vozes, 2005. METODOLOGIA DA PESQUISA EMENTA: Tipos de conhecimento, evolução histórica do conhecimento em geral e do conhecimento científico em particular. Conhecimento científico, método científico, grandes paradigmas da ciência. Técnicas para sintetizar textos. Fichamento. Os trabalhos científicos: resumo, paper, artigo, ensaio, resenha. Normalização e uniformização redacional (ABNT e Sistema Internacional). Conceito de ciência e seus métodos. O processo de pesquisa. Tipos de Pesquisa. Elaboração do projeto de pesquisa, a escolha do tema, o problema, os objetivos, às hipóteses, tipo de estudo e procedimentos metodológicos. Formas de análise de dados e, apresentação do relatório da pesquisa. Natureza da pesquisa em educação. Problemas éticos e metodológicos da pesquisa educacional. Prática pedagógica integrada. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino. Metodologia científica. 6.ed., São Paulo: Editora Pearson Pentice Hall. 2011. MEDEIROS, João Bosco. Redação científica. São Paulo: Atlas. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23.ed., São Paulo: Cortez, 2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5.ed., São Paulo: Atlas. 2010. SANTOS, Izequias Estevam dos. Manual de métodos e técnicas de pesquisa científica. 9.ed., Rio de Janeiro: Impetus, 2012. BARROS, Aidil de J. P. de. Projeto de Pesquisa: propostas metodológicas. 18.ed., Petrópolis: Vozes. 2010. MARCONI, Marina de A. Técnicas de pesquisa: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos. 7.ed., São Paulo: Atlas PRESTES, Maria L. de M. A pesquisa e a construção do conhecimento científico: do planejamento aos textos da escola á academia. 4.ed., São Paulo: Respel. 2010. QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA EMENTA: Teoria: Introdução à análise qualitativa; Equilíbrios ácido-base, Equilíbrio de solubilidade, Equilíbrio de complexação e Equilíbrio de oxi-redução. Conceito de ácidos e bases duros e macios. Cálculos e aplicações desses conceitos na análise química. Experimental: Análise sistemática de cátions e ânions em solução. Identificação e separação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

CHRISPINO, Álvaro. Manual de química experimental. São Paulo: Átomo, 2010. RUSSELL, John C. Química geral. vol. 1, São Paulo: Pearson Markon Books. SKOOG, Douglas A. Fundamentos de química analítica. 8.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BRADY, James E. Química geral: a matéria e suas transformações. vol. 2. Rio de Janeiro: LTC. 2009 LEITE, Flávio. Práticas de química analítica. 3.ed., Campinas: Átomo, 2008. LEITE, Flávio. Validação em análise química. 5.ed., Campinas: Atual, 2008. PETRUCCI, Ralph H.; HARWOOD, William S.; HERRING, F. Geoffrey; MADURA, Jeffry D. General chemistry. 9.ed., New Jersey: Pearson Hall, 2007. SARDELLA, Antonio. Curso completo de química. 4.ed., São Paulo: Ática. 1999. QUÍMICA EM SALA DE AULA I EMENTA: Educação através da Química; A Química como ferramenta para uma melhor leitura do mundo; A importância da realização e elaboração de experimentos nas aulas de Química com materiais de baixo custo. Elaboração de roteiros de aula prática e mini-projetos de aula. Pesquisa científica: elaboração de projeto científico e análise de situações-problema. BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: ASTOLFI, Jean-Pierre, DEVELAY, Michel. A didática das ciências. 5.ed., Campinas: Papirus, 1999. TRIVELATO, Sílvia Frateschi; SILVA, Rosana Louro Ferreira. Ensino de ciências. São Paulo: Cengage Learning, 2012 CHRISPINO, Álvaro. Manual de química experimental. São Paulo: Átomo, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DELIZOICOV, Demétrio; ANGOTTI, José André; PERNAMBUCO, Marta Maria. Ensino de ciências fundamentos e métodos. 3.ed., São Paulo: Editora Cortez, 2009. FELTRE, Ricardo. Fundamentos da quimica, 4.ed., São Paulo: Moderna, 2005. LEITE, Flávio. Validação em análise química. 5.ed., Campinas: Atual, 2008. CHASSOT, Attico, A ciência através dos tempos. 2.ed., São Paulo: Moderna. 2000. BESSLER, Karl E.; NEDER, Amaralis de V. Finageiv. Quimica em tubo de ensaio uma abordagem para principiantes. São Paulo: Edgard Blucher, 2009 QUÍMICA INORGÂNICA II EMENTA: Química de coordenação: Estrutura e Teoria. Química de coordenação: estrutura e reatividade. Estudo da estrutura dos compostos. Química descritiva dos metais de transição. Latanídeos e Actinídeos. Reações nucleares. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BETTELHEIM, Frederick A.; CAMPBELL, Mary K.; BROWN, William H.; FARRELL, Shawn O. Introdução à química geral. 9.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2012.

BETTELHEIM, Frederick A.; CAMPBELL, Mary K.; BROWN, William H.; FARRELL, Shawn O. Introdução à química geral, orgânica e bioquímica. São Paulo: Cengage Learning, 2012. BRADY, James E. Química geral: a matéria e suas transformações. vol.2, 5.ed., Rio de Janeiro: LTC. 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FARIAS, Robson Fernandes de. Práticas de química inorgânica. 2.ed., Campinas: Átomo, 2004. LEE, JOHN DAVID. Química inorgânica não tão concisa. São Paulo: Edgard Blucher. 1999. RUSSELL, John B. Química geral. vol. 2. São Paulo: Pearson Makron Books. 2011. PETRUCCI, Ralph H.; HARWOOD, William S.; HERRING, F. Geoffrey; MADURA, Jeffry D. General chemistry. 9.ed., New Jersey: Pearson Prentice Hall, 2007. KOTZ, John C. Química geral e reações químicas. vol. 2. São Paulo: Cengage Learning, 2009. QUÍMICA ORGÂNICA III EMENTA: Reações de ácidos carboxílicos e seus derivados: reações de substituição nucleofílica acílica. Preparação de anidridos, halogenetos de acila, ésteres, amidas e nitrilas. Hidrólise de ácidos. Saponificação. Reações de aldeídos e cetonas: reações de adição à carbonila. Condensações aldólicas. Reação com reagentes organometálicos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BETTELHEIM, Frederick A.; BROWN, William H,; CAMPBELL, Mary K.; FARRELL, Shawn O. Introdução à Química Orgânica. 9 ed., São Paulo: Editora Cengage Learning, 2012. ENGEL, Randall G. Química Orgânica Experimental. 3.ed., São Paulo: Editora Cengage Learning, 2012. MCMURRY, John. Química Orgânica. Vol.2, 7.ed., São Paulo: Editora Cengage Learning, 2011. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: KOTZ, John C.; TREICHEL, Paul M.; WEARVER, Gabriela C. Química Geral e Reações Químicas. Vol.2, 5 ed., São Paulo: Editora Cengage Learning, 2009. MARQUES, Jacqueline Aparecida; BORGES, Christiane P. Ferreira. Práticas de Química Orgânica. Campinas: Editora Átomo, 2007. RISSATO, Sandra Regina. Química Orgânica: compreendendo a ciência da vida. Campinas, Editora Átomo, 2005. SOLOMONS, T. W. GRAHAM.; FRYHLE, Craig. Química Orgânica. Vol.2, 9.ed., Rio de Janeiro: LTC. VOLLHARDT, K. Peter C.; SCHORE, Neil E. Química Orgânica: estrutura e função. 4.ed., Porto Alegre: Editora Bookman, 2004. 5º Semestre BIOQUÍMICA EMENTA: Processos metabólicos e biossintéticos de hidrato de carbono, lipídios, vitaminas, aminoácidos, proteínas, nucleosídeos, ácidos nucléicos e

hormônios no organismo humano. Aplicações práticas na caracterização de metabólitos BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DEVLIN, Thomas M. Manual de Bioquímica com Correlações Clínicas. 7.ed. São Paulo: Blücher, 2011. HARVEY, Richard A. Bioquímica ilustrada. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. NELSON, David L., COX, Michael M. LEHNINGER: Princípios de Bioquímica. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 2011. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CAMPBELL, Mary K. Bioquimica. 3.ed. Porto Alegre: Artmed, 2007. CONN, Eric E., STUMPF, P. K. Introdução à Bioquímica. 4 ed. São Paulo: Blucher, 2011. LEHNINGER, Albert L., NELSON, David L., COX, Michael M. Princípios de bioquímica. 4 ed. São Paulo: Servier, 2006. TYMOCZKO, John L. Bioquímica Fundamental. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011. VOET, Donald. Fundamentos de Bioquímica: a vida em nível molecular. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, 2008. CÁLCULO INTEGRAL E DIFERENCIAL III Ementa: : Funções reais de mais de um variável real. Limite. Continuidade. Derivadas parciais. Funções Diferenciáveis. Aplicação da derivada parcial (máximos e mínimos),Integral múltipla,mudança de variáveis,aplicações da integral múltipla,Campos conservativos,Integral de Superfície,teorema de Green,Gauss. BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: LARSON, Ron. Cálculo aplicado: um curso rápido. 8.ed. São Paulo: Cengage Learning, 2011. SIMMONS, George F. Cálculo com geometria analítica. vol. 2. São Paulo: Pearson Makron Books, 2008. LEITHOLD, Louis. O cálculo com geometria analítica. Vol. 2. 3.ed. São Paulo: Harbra, 1994 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ÁVILA, Geraldo. Análise Matemática para Licenciatura. 3.ed. São Paulo: Blucher, 2009. FLEMMING, Diva M. Cálculo B. 2.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. FRANCO, Neide Bertoldi. Cálculo numérico. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. GOLDSTEIN, Larry J. Cálculo e suas aplicações. São Paulo: Prentice Hall, 2007. GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um.curso de cálculo. vol. 3. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010. FISICO-QUIMICA I EMENTA: Teoria: Gases: teoria cinética molecular. Termodinâmica Química: 1a, 2a e 3a leis da termodinâmica. Espontaneidade e Equilíbrio Químico. Experimental: Cinética. Equilíbrio dos sistemas heterogêneos. Propriedades das soluções. Fenômenos de transporte e de superfície. Eletroquímica BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS:

BALL, David W. Físico-química. vol.1. São Paulo: Cengage Learning, 2011. BROWN, Thedore L. Química: a ciência central. 9.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005 KOTZ, John C., TREICHE, Paul M., WEARVER, Gabriela C. Química Geral e Reações Químicas. Vol. 2. 6.ed. São Paulo: Cengage Learning, 2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BORGNAKKE, Claus. Fundamentos de termodinâmica. 7.ed., São Paulo: Blucher, 2009. CASTELLAN, G. Fundamentos de físico-química. Rio de Janeiro: LTC, 2008. NETZ, Paulo A. Fundamentos de físico-química. Porto Alegre: Artmed, 2002. PETRUCCI, Ralph H.; HARWOOD, William S.; HERRING, F. Geoffrey; MADURA, Jeffry D. General chemistry(cadernos de exercício). 9.ed., São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. SOUZA, Alexandre Araújo de. Cinética química. Campinas: Átomo, 2008. PROBLEMAS EDUCACIONAIS DA REGIÃO AMAZÔNICA EMENTA: Estudar as teorias educacionais problematizando a questão da diferença e da alteridade. Questionar as teorias pedagógicas como caminhos de certezas para o ensinar e o aprender. Pensar a prática pedagógica no curso de educação amazônica refletindo seus interesses, suas prioridades. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BENCHIMOL, Samuel. Desenvolvimento sustentável da Amazônia: cenários, perspectivas e indicadores. Manaus: Valer, 2002. SANTOS, Francisco Jorge dos. História geral da Amazônia. Rio de Janeiro: MEMVAVMEM, 2007. SOUZA, Márcio. História da Amazônia. Manaus: Valer, 2009. . BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BRANDÃO, Zaia. A crise dos paradgmas e a educação. São Paulo: Cortez, 2000. DIAS, Genebaldo F. Atividades interdisciplinares e educação ambiental. São Paulo: Gaia, 2009. FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. 28.ed., Rio de janeiro: Paz e Terra, 2005. GONZALEZ, Leopoldo J. F. Cadernos de antropologia da educação. vol. 2., Petrópolis: Vozes, 2005. MORIN, Edgard. Os sete saberes necessário à educação do futuro. São Paulo: Cortez, 2000. QUÍMICA ANÁLITICA QUANTITATIVA EMENTA: Teoria: Titulometria ácido-base, de precipitação, de complexação e de oxi-redução. Erros de titulação. Experimental: abertura de amostras. Determinações quantitativas usando volumetria ácido-base, complexação, precipitação e oxi-redução. Análise gravimétrica. Cálculo de erros. Tratamento estatístico de dados quantitativos BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BRADY, James E. Química geral: a matéria e suas transformações. vol. 2. Rio de Janeiro: LTC. 2009. MENDHAM, J.; DENNEY, R. C.; BARNES, J. D. Análise química quantitativa. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2013

SKOOG, Douglas A. Fundamentos de química analítica. 8.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: HARRIS, Daniel C. Análise química quantitativa. 7.ed., Rio de Janeiro: LTC, 2008. LEITE, Flávio. Práticas de química analítica. 3.ed., Campinas: Átomo, 2008. PETRUCCI, Ralph H.; HARWOOD, William S.; HERRING, F. Geoffrey; MADURA, Jeffry D. General chemistry. 9.ed., São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. CHRISPINO, Alvaro. Manual de química experimental. São Paulo: Átomo, 2010. SPENCER, James N.; BODNER, George M.; RICHARD, LYMAN H. Química: estrutura e dinâmica. vol. 2, 3.ed., Rio de Janeiro: LTC, 2007. QUÍMICA EM SALA DE AULA II EMENTA: 1 – Laboratório: Montagem e organização; Seleção de experimentos; segurança no laboratório. 2 – Estudo de caso – química geral/inorgânica. Análise de situações-problema; Elaboração de mini-projetos de aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CHRISPINO, Alvaro. Manual de química experimental. São Paulo: Átomo, 2010. COMPRI-NARDY, Mariane B. Práticas de laboratório de bioquímica e biofísica: uma visão integrada. Rio de Janeiro: Guanabara koogan, 2009. KOTZ, Gabriela C. Química geral e reações químicas. Vol. 2, São Paulo: Cengage learning, 2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALFONSO-GOLDFARB, Ana Maria. Da alquimia à química. São Paulo: Landy, 2001 FARIAS, Robson Fernandes de. Práticas de Química Inorgânica. Editora Átomo, 2004. SARDELLA, Antonio. Curso completo de química. 4.ed., São Paulo: Ática. MARQUES, Jacqueline Aparecida. Práticas de química orgânica. Campinas: Átomo, 2007. RODRIGUES, José Manuel C. Biociências. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1978. . 6º Semestre ESTÁGIO I – PROJETO EMENTA: Estudos de organização e gestão do cotidiano escolar, considerando as dimensões da escola como um todo e as dimensões da sala de aula, em especial. Estudos em Metodologia de Ensino e suas interfaces com o ensino da Química para a educação em nível médio, fundamentando a formação e a práxis docente crítica, reflexiva e investigativa. Elaboração, execução e avaliação supervisionada de Projetos Didático-Pedagógico, articulados à área de Química, em unidades escolares. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à metodologia do trabalho cientifico: elaboração de trabalhos de graduação. 10.ed., São Paulo: Atlas, 2010.

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5.ed., São Paulo: Editora Atlas, 2010. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 23.ed., São Paulo: Cortez, 2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BARROS, Aidil de Jesus Paes de.; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 20.ed., Petrópolis: Editora Vozes, 2010. DEMO, Pedro. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Editora Atlas, 2009. RAMOS, Albenides. Metodologia da pesquisa científica: como uma monografia pode abrir o horizonte do conhecimento. São Paulo: Editora Atlas, 2009. VIEGAS, Waldyr. Fundamentos lógicos da metodologia científica. 3.ed., Brasília: Editora UNB, 2007. RUDIO, Franz Victor. Introdução ao projeto de pesquisa científica. 37.ed., Petrópolis: Editora Vozes, 2010. FISICO-QUIMICA II EMENTA: Teoria: Soluções ideais. Soluções não-ideais. Teoria das fases. Equilíbrio sólido-líquido em sistemas ternários. Equilíbrio Químico. Experimental: Experiências envolvendo gases, soluções, termodinâmica (termodinâmica) e equilíbrio. BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS: BALL, David. Físico-Química. Vol 1, São Paulo: Editora Cengage Learning, 2011. BROWN, Theodore L. Química: a ciência central. 9.ed. São Paulo: Editora Pearson Prentice Hall, 2005. KOTZ, John C.; TREICHEL, Paul M.; WEARVER, Gabriela C. Química Geral e Reações Químicas. Vol 2., 6.ed. São Paulo: Editora Cengage Learning, 2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BORGNAKKE, Claus; SONNTAG, Richard E. Fundamentos de termodinâmica. 7.ed., São Paulo: Editora Blucher, 2009. CASTELLAN, G. Fundamentos de físico-química. Rio de Janeiro: LTC, 2008. PETRUCCI, Ralph H.; HARWOOD, William S.; HERRING, F. Geoffrey. General Chemistry: principles and modern applications. 9 ed., São Paulo: Editora Pearson Prentice Hall, 2007. NETZ, Paulo A. Fundamentos de físico-química: uma abordagem conceitual para as ciências farmaceuticas. Porto Alegre: Artmed, 2002. SOUZA, Alexandre Araújo de. Cinética química: teoria e pratica. Campinas: Editora Átomo, 2008. OPTATIVA I TÓPICOS ESPECIAIS EM QUÍMICA ORGÂNICA I EMENTA: Princípios gerais da nomenclatura orgânica; Nomenclatura de substituintes alquilas; Nomenclatura de hidrocarbonetos acíclicos e cíclicos; Nomenclatura de haletos de alquina; Nomenclatura de biciclos; Nomenclatura de compostos azóico, azóxi, diazóicos; Nomenclatura de aminas e iminas; Nomenclatura de compostos hidroxilados e análogos; Nomenclatura de ésteres e análogos calcogénicos; Nomenclatura de Aldeídos, cetonas, seus derivados e análgos; Nomenclatura de acetais, hemiacetais, acilais e seus análgos;

Nomenclatura de derivados nitrogenados de compostos de carbonila; Nomenclatura de ácidos e grupos característico relacionado; Nomenclatura de ácidos calcogênicos; Nomenclatura de lactonas, lactamas, lactimas e análogos; Nomenclatrua de haletos de acila; Nomenclatura de Anidridos e seus análogos; Nomenclatura de amidas, imidas e hidrazinas; Nomenclatura de nitrilas, isocianetos e compostos com eles relacionados. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1.PANICO, R, POWELL, W.H; Guia IUPAC para nomenclatura de compostos orgânicos, LIDEL, 2002. 2.BRUICE, P. Y. Química Orgânica. 4ª ed. Volume 1 e 2. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006 3.SOLOMONS, T.W.G. Química orgânica. 7ª ed. Volume1 e 2. Rio de Janeiro: LTC, 2001. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 1.MORRISON, R.; BOYD, R. Química orgânica. Lisboa: Fund. Calouste Gulbenquian, 2000. 2.CAREY, F. A. Química Organica, 7 ed. , volume 1 e 2. Porto Alegre: AMGH, 2011 3.MCMURRY, J. Química orgânica. 4.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1997. 4.BARBOSA, L.C.A. Química orgânica. Viçosa, UFV, 2000. 5.ALLINGER,N.L. et al. Quimica organica. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 2000. QUÍMICA EM SALA DE AULA III EMENTA: 1 – Mostras e Projetos Científicos: planejamento; envolvimento do aluno. 2 – Cursos técnicos na área de Química: O ensino de Química em um curso técnico. 3 – Estudo de caso – físico-química: Análise de situações-problema; Elaboração de mini-projetos de aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BALL, David W. Fisico-Química. Vol. 1, São Paulo: Editora Cengage Learning, 2011. BROWN, Theodore L. Química: a ciência central. 9.ed., São Paulo: Editora Pearson Prentice Hall, 2005. COMPRI-NARDY, Mariane B. Práticas de laboratório de bioquímica e biofísica: uma visão integrada. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2011. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ASTOLFI, Jean-Pierre; DEVELAY, Michel. A Didática das Ciências. 5.ed., Campinas: Editora Papirus, 1999. CUNHA, Maria Izabel da. O bom professor e sua prática. 22.ed., São Paulo: Edito Papirus, 2010. DELIZOICOV, Demétrio; ANGOTTI, José André; PERNAMBUCO, Marta Maria. Ensino de ciências: fundamento e métodos. 3.ed. São Paulo: Cortez, 2009. MOYSÉS, Lúcia. O desafio de s aber ensinar. 6.ed., Campinas: Editora Papirus, 2000. SPENCER, James N. Química: estrutura e dinamica. Vol.2, 3.ed., Rio de Janeiro: Editora LTC, 2007. 7º Semestre ANÁLISE INSTRUMENTAL

EMENTA: Teoria: Introdução à instrumentação. Introdução aos Métodos Eletroanalíticos. Potenciometria. Condutimetria. Eletro-gravimetria e Coulometria. Voltametria. Amperometria. Introdução aos Métodos Espectroanalíticos. Espectrofotometria na Região do Visível e Ultravioleta. Espectrofotometria por Absorção Atômica. Espectrofotometria por Emissão Atômica. Espectrofotometria por Fluorescência. Espectrofotometria por Raios X. Métodos Térmicos. Experimental: Aplicação das técnicas espectrométricas e eletroquímicas em análises quantitativas BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CHRISPINO, Álvaro. Manual de química experimental. Campinas: Átomo, 2010. SKOOG, Douglas A. Fundamentos de química analítica. 8.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2010. KOTZ, Gabriela C. Química geral e reações químicas. vol. 2, São Paulo: Cengage learning, 2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: HARRIS, D. C. Análise química quantitativa. 7.ed., Rio de Janeiro: LTC, 2008 LEITE, Flávio. Práticas de química analítica. 3.ed., Campinas: Átomo, 2008. LEITE, Flávio. Validação em análise química. 5.ed., Campinas: Atual, 2008. BESSLER, Karl E.; NEDER, Amaralis de V. Finageiv. Quimica em tubo de ensaio uma abordagem para principiantes. São Paulo: Edgard Blucher, 2009 TREVISAN, Joselito. Determinação de tiocompostos por voltametria e coulometria em matrizes salinas (tese de doutorado). Acesso em: <cascavel.cpd.ufsm.br/tede/tde_busca/arqquivo.php?codArquivo=1215>. ESTÁGIO II - TRABALHO DE CONCLUSÃO EMENTA: Elaboração e apresentação formal de um trabalho original resultante de pesquisa educacional elaborada a partir das experiências vivenciadas nas disciplinas de Instrumentalização e de Estágios Supervisionados (atividade em sala de aula ou atividade de pesquisa científica) orientada por um docente do Curso de Química, assim como nas disciplinas do núcleo básico e núcleo pedagógico, seguindo as normas da ABNT. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à metodologia do trabalho cientifico: elaboração de trabalhos de graduação. 10.ed., São Paulo: Atlas. 2010 GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5.ed., São Paulo: Atlas, 2010. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23.ed., São Paulo: Cortez, 2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ASSOCIAÇÃO Brasileira de Normas Técnicas. Resumos. Rio de Janeiro: ABNT/Fórum Nacional de Normalização, (NBR 6028: 2003) ASSOCIAÇÃO Brasileira de Normas Técnicas. Sumário e apresentação. Rio de Janeiro: ABNT/Fórum Nacional de Normalização, (NBR 6027: 2003). ASSOCIAÇÃO Brasileira de Normas de Técnicas. Relatório técnico e ou científico-apresentação. Rio de Janeiro: ABNT/Fórum Nacional de Normalização, (NBR 10719/2011). ASSOCIAÇÃO Brasileira de Normas Técnicas. Citações em documentos. Rio de Janeiro : ABNT/Fórum Nacional de Normalização, (NBR 10520: 2002)

ASSOCIAÇÃO Brasileira de Normas Técnicas. Referências e elaboração. Rio de Janeiro: ABNT/Fórum Nacional de Normalização, (NBR 6023: 2002) LIBRAS EMENTA: Legislação e inclusão. Aspectos da Língua de Sinais e sua importância: cultura e história. Identidade surda. Introdução aos aspectos lingüísticos na Língua Brasileira de Sinais: fonologia, morfologia, sintaxe. Noções básicas de escrita de sinais. Processo de aquisição da Língua de Sinais observando as diferenças e similaridades existentes entre esta e a Língua Portuguesa. BIBLIOGRAFIA BÁSICA QUADROS, Ronice Muller de. O tradutor e interprete de lingua brasileira de sinais e lingua portuguesa. Brasília : Editora MEC, 2004. QUADROS, Ronice Muller de; KARNOPP, Lodenir Becker. Lingua de sinais brasileiras: estudos linguisticos. Porto Alegre: Editora Artemed, 2007. CARVALHO, Rosita Edler. A nova LDB e a educação especial. 4.ed. Rio de Janeiro: Editora WVA, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CAPOVILLA, Fernando César. Novo Dicionário Deit-Libras: sinais de I a Z. Vol.2, São Paulo: Editora EDUSP, 2009. LUCHESI, Maria Regina. Educação pra pessoas surdas. Campinas Editora Papirus, 2003. SALLES, Heloisa Maria Moreira Lima; FAULSTICH, Enilde; CARVALHO, Orlene Lúcia. Ensino de língua portuguesa para surdos. Vol.1, Brasília: Editora MEC, 2004. SÁ Nidia Regina Limeira de. Educação de surdos: a caminho do bilinguismo. Niteroi: Editora EDUFF, 1999. SOARES, Maria Aparecida Leite. A educação do surdo no Brasil. 2.ed., Campinas: Editora Autores Associados, 2005. OPTATIVA II QUÍMICA DE PRODUTOS NATURAIS EMENTA: Química de Moléculas Biofuncionais e Bioativas, enfatizando as rotas Biogenéticas, suas formas de isolamento e purificação. Substâncias Naturais na Medicina. Principais classes de substâncias naturais, enfatizando a sua origem (vegetal, animal e microorganismos), diversidade estrutural e a sua importância. Óleos essenciais. Alimentos Naturais e Nutracêuticos. Produtos Inseticidas. Aplicação de técnicas de isolamento e purificação de Produtos Naturais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1.Dewick, P.A., Medicinal Natural Products. A Biosynthesis Approach, John Wiley & Sons, N.Y. 2002. 2.ENGEL, Randall G. Química Orgânica Experimental. 3.ed., São Paulo: Editora Cengage Learning, 2012. 3. Simões, C.M.O., Schenkel, E.P., Gosmann, G., Mello, J.C.P., Mentz, L.A., Petrovck, P.R. Farmacognosia: da Planta ao Medicamento, 5a. Ed., Editora da UFSC/Editora da UFRS, 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MCMURRY, John. Química Orgânica. Vol.2, 7.ed., São Paulo: Editora Cengage Learning, 2011.

MARQUES, Jacqueline Aparecida; BORGES, Christiane P. Ferreira. Práticas de Química Orgânica. Campinas: Editora Átomo, 2007. RISSATO, Sandra Regina. Química Orgânica: compreendendo a ciência da vida. Campinas, Editora Átomo, 2005. SOLOMONS, T. W. GRAHAM.; FRYHLE, Craig. Química Orgânica. Vol.2, 9.ed., Rio de Janeiro: LTC. VOLLHARDT, K. Peter C.; SCHORE, Neil E. Química Orgânica: estrutura e função. 4.ed., Porto Alegre: Editora Bookman, 2004. DISCIPLINAS OPTATIVAS TÓPICOS ESPECIAIS EM QUÍMICA I EMENTA: Elementos químicos: origem, abundância, ocorrência e propriedades periódicas; Estrutura atômica e molecular: noções de química quântica, modelos atômicos, modelos de ligações químicas, geometria molecular, interações intermoleculares, correlação entre estrutura e propriedades, estruturas cristalinas e empacotamento; compostos de coordenação; macromoléculas naturais e sintéticas; Estudo de substâncias: propriedades, ocorrência, métodos de obtenção, purificações, produção industrial e principais usos; Transformações químicas: reconhecimento, representação, estequiometria; Compostos orgânicos: reações BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BRUICE, Paula Yurcanis. Química orgânica. vol. 1, 4 ed.. São Paulo:Pearson Prentice Hall, 2006. SOLOMONS, T. W. Graham. Química Organica. Vol. 1, 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2005. CAREY, Francis A. Química Orgânica. Vol. 1, 7 ed. Porto Alegre: AMGH, 2011. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: RANDALL, G. Engel; GEORGE, S. KrizS; GARY, M Lampman; DONALD, L. Pavia.. Química Orgânica Experimental. 3 ed.. São Paulo: Cengage Learning, 2012. ATKINS, Peter; JONES, Loretta. Princípios de química: Questionando a vidad moderna e o meio ambiente. 3 ed..Porto Alegre: Bockman, 2006. BROWN, L. Theodore; LEMAY Jr., H. Eugene; BURSTE, E. Bruce; BURDGE, R. Julia. Química: A ciência central. 9 ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. TÓPICOS ESPECIAIS EM QUÍMICA II EMENTA: A história da Química no contexto do desenvolvimento científico e tecnológico e a sua relação com o ensino de Química; Relações entre ciência, tecnologia, sociedade e ambiente no Ensino de Química; Normas de segurança e Operações básicas de laboratório utilizadas em síntese, purificação, caracterização e quantificação de substâncias e em determinações físico-químicas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1.BETTELHEIM, Frederick A.; CAMPBELL, Mary K.; BROWN, William H.; FARRELL, Shawn O. Introdução à química geral. 9.ed., São Paulo: Cengage Learning, 2012. 2.BETTELHEIM, Frederick A.; CAMPBELL, Mary K.; BROWN, William H.; FARRELL, Shawn O. Introdução à química geral, orgânica e bioquímica. São Paulo: Cengage Learning, 2012.

3.BRADY, James E. Química geral: a matéria e suas transformações. vol.2, 5.ed., Rio de Janeiro: LTC. 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 1.CHRISPINO, Álvaro. O que é Química. 3.ed. São Paulo: Brasiliense, 2006. 2.FARIAS, Robson Fernandes de. Para gostar de ler: história da química. 2.ed. Campinas: Átomo, 2008. 3.USBERCO, João. Química: química geral. 9.ed. São Paulo: Saraiva, 2000. 4.PETRUCCI, Ralph H.; HARWOOD, William S.; HERRING, F. Geoffrey; MADURA, Jeffry D. General Chemistry. 9 ed., New Jersey: Pearson Prentice Hall, 2007. 5.FELTRE, Ricardo. Fundamentos da quimica, 4.ed., SERWAY, Raymond A. São Paulo: Moderna, 2005. ATIVIDADES LÚDICAS PARA O ENSINO EMENTA: Estudo histórico da ludicidade. Concepções e origem dos jogos e brincadeiras. O significado do lúdico como prática cultural. O lúdico como fonte de compreensão do mundo e o papel na educação. O jogo simbólico da criança, oferecendo-lhe elementos que possam ampliar suas possibilidades de representação, o desenvolvimento de sua autonomia e socialização. O papel da brincadeira no desenvolvimento infantil. Brincar com papeis de faz-de-conta. A imitação no processo de aprendizagem. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANTUNES, Celso. Jogos para a estimulação das múltiplas inteligências. 15.ed. Petrópolis: Vozes, 2008. (15exs.) KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. 13.ed. São Paulo: Cortez, 2010. SANTOS, Santa Marli Pires dos. O lúdico na formação do educador. 7.ed. Petrópolis: Vozes, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALMEIDA, Marcos Teodorico Pinheiro de. Jogos divertidos e brinquedos criativos. 5.ed. Petrópolis: Vozes, 2009. CUNHA, Nylse Helena Silva. Brinquedo, desaios e descobertas. Petrópolis: Vozes, 2005. ________________. Brinquedo, linguagem e alfabetização. Petrópolis: SANTOS, Santa Marli Pires do. Brinquedo e Infância: um guia para pais e educadores em creche. 9.ed. Petrópolis: Vozes, 2008. ________________. Brinquedoteca: a criança, o adulto e o lúdico. 5.ed. Petrópolis: Vozes. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMENTA: Desenvolvimento sustentável: conceito, histórico e desafios. Propostas e estratégias para o desenvolvimento sustentável. Educação Ambiental no Brasil e no Mundo. As escolas filosóficas da Ecologia (Visão sistêmica e Visão atomística). Ética e Educação Ambiental. Elaboração de projeto de Educação Ambiental. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ANTUNES, Paulo B..Direiro ambiental. 14.ed. São Paulo: Atlas, 2012. PHILIPPI JR., Arlindo. Saneamento, saúde e ambiente: fundamentos para um desenvolvimento sustentável. São Paulo: Manole, 2005.

PINOTTI, Rafael. Educação ambiental para o século XXI no Brasil e no mundo. São Paulo: Blucher, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DIAS, Genebaldo Freire. Educação ambiental: princípios e práticas. 9.ed. São Paulo: Gaia, 2010. GUIMARÃES, Mauro. Educação Ambiental. Sâo Paulo: Papirus, 2000. GRUN, Mauro. Ética e educação ambiental: a conexão necessária. 3.ed. São Paulo: Paapirus, 2000. (Col. Magistério, Formação e trabalho Pedagógico) HUTCHISON, D. Educação ecológica: idéias sobre consciência ambiental. Porto Alegre: Artmed, 2000. ROCHA, Julio Cesar; ROSA, André Henrique; CARDOSO, Arnaldo Alves. Introdução à química ambiental. 2.ed. Porto Alegre: Bookman, 2009 INGLÊS INSTRUMENTAL EMENTA: Estruturas básicas da língua – revisão geral. Desenvolvimento de estratégias de leitura para a compreensão, interpretação, tradução e versão de textos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1. MURPHY, Raymond. Essential grammar in use - com respostas. (Gramática básica da língua inglesa). 2.ed. São Paulo: Martins, 2010. 2. SOUZA, Adriana Grade Fiori; ABSY, Conceição A.; COSTA, Gisele C. da. [et al.] Leitura em língua inglesa: uma abordagem instrumental. 2.ed. São Paulo: Disal, 2010. 3. SWICK, Ed. A prática leva à perfeição: gramática prática da língua inglesa para estudantes de inglês (nível básico). Rio de Janeiro: Alta Books, 2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. COLLINS, W & Son. Dicionário Português-Inglês / Inglês-Português. São Paulo: Siciliano, 2011. 2. IGREJA, José Roberto A. Como se diz em inglês? Termos coloquiais, expressões comuns e curiosidades da língua inglesa. São Paulo: Disal, 2010. 3. SANTOS, Denise. Ensino de língua inglesa: focos em estratégias. São Paulo: Disal, 2012. 4. SILVA, Andrea Stahel M. da. Passaporte: guia de conversação (inglês). São Paulo: WMF Martins Fontes, 2009. 5. WOODS, Geraldine. Gramática inglesa para leigos. São Paulo: Alta Books, 2010. EDUCAÇÃO PARA OS DIREITOS HUMANOS EMENTA: A Educação em Direitos Humanos, com a finalidade de promover a educação para a mudança e a transformação social, fundamentada nos seguintes princípios: dignidade humana; igualdade de direitos; reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades; laicidade do Estado; democracia na educação; transversalidade, vivência e globalidade; e sustentabilidade socioambiental. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1. AMARANTE, João Armando Moretto; WEISZFLOG, André. Direitos humanos em movimento. 2.ed. São Paulo: Saraiva, 2013. 2. COMPARATO, Fábio Konder. A afirmação histórica dos direitos humanos. 9.ed. São Paulo: Saraiva, 2014.

3. RAMOS, André de Carvalho. Curso de Direitos humanos. 2.ed. São Paulo: Saraiva, 2015. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. BITTAR, Carla Bianco. Educação e direitos humanos no Brasil. São Paulo: Saraiva, 2014. 2. MALHEIROS, Antonio Carlos. Direitos Humanos: desafios e perspectivas. v.3. São Paulo: Fórum, 2011. (Coleção Fórum de Direitos Humanos) 3. MORAES, Alexandre de. Direitos Humanos Fundamentais: teoria geral. 9.ed. São Paulo: Atlas, 2011. 4. REIS, Jair Teixeira dos. Curso de Direitos Humanos: teoria e questões. Rio de Janeiro: Ferreira, 2012. (Série Concursos) 5. VILLARES, Luiz Fernando. Direito e povos indígenas. Curitiba: Juruá, 2009.