ementa do componente curricular 2º trimestre - 2017...

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EMENTA DO COMPONENTE CURRICULAR

2º trimestre - 2017

Professor: Airton José Müller Série: 3ª

Componente Curricular: Filosofia Turma: 23 B

Lista dos conteúdos:

Escola de Frankfurt e pensamento pós-moderno.

Razão instrumental.

Walter Benjamin, Theodor Adorno.

O pensamento pós-moderno.

Michel Foucault, Jacques Derrida, Gilles Deleuze.

Filosofia e Arte.

A ciência do Belo.

Aristóteles e a poética.

A Estética como disciplina.

A visão de Hegel e Kant.

Avaliações:

Especificar: Peso

Prova 1 3,0

Prova 2 2,0

Simulado 2,0

Trabalho 1,5

Expocol 0,5

Qualitativo 1,0




Professor: Alessandro Guilhardi SÉRIE: 3ª

Componente Curricular: EDUCAÇÃO FÍSICA Turma: 23 B

Lista dos conteúdos: PRÁTICA DESPORTIVA, QUALIDADE DE VIDA.

Avaliações

Especificar: Peso

P1 CIRCUITO 3,0

P2 AERÓBIO 4,0

TRABALHO TEÓRICO 1,5

EXPOCOL 0,5

QUALITATIVO 1,0




Professora: Anelise Bruch Série: 3ª

Componente Curricular: Matemática Turmas: 23B

Lista dos conteúdos.

- Áreas e volumes de cones; cilindros, esferas.

- Polinômios.

- Números complexos.

- Estatística.

Avaliações Peso

P1 1,5

P2 (Simulado) 2,0

P3 3,5

Trabalho 1 ( Projeto foco) 0,5 (em sala de aula)

Trabalho 2 ( Projeto energia)

1,0

Trabalho 3 ( EXPOCOL) 0,5

Qualitativo 1,0

Observações:

O qualitativo será avaliado da seguinte maneira: participação em sala de aula, empenho do aluno nas atividades, respeito às normas da escola, colegas e professores.




Professora: Claudia Quintana Série: 3ª

Componente Curricular: Física Turma: 23B


Acústica;

Eletrostática: carga elétrica, processos de eletrização, força elétrica, campo elétrico e potencial elétrico.

Eletrodinâmica: corrente elétrica, tensão elétrica, resistência elétrica e consumo de energia elétrica;

Associação de resistores: série, paralelo e mista.

Avaliações:

Avaliações Trimestrais Peso

Prova 01 1,5

Prova 02 (SIMULADO) 2,0

Prova 03 3,5

Atividade experimental 0,5

EXPOCOL 0,5

Projeto Energia 1,0

Qualitativo 1,0

Observações:

A avaliação qualitativa tem como critério a participação efetiva em sala de aula, realização das atividades propostas e o cumprimento das normas de convivência em grupo.

Toda aula de laboratório tem como objetivo a realização de uma atividade em grupo que será entregue ao término da mesma. O objetivo das práticas de laboratório é complementar as atividades de sala, logo a participação nas mesmas é avaliada dentro do qualitativo.

O projeto Energia é interdisciplinar, sendo a nota igual para todos professores participantes assim como os critérios de avaliação (entregue ao aluno impresso).




Professora: Débora Perônio da Silva Ano /Série: 3ª

Componente Curricular: Química Turmas: 23B


- Eletroquímica

Pilha de Daniell;

Tipos de Pilha;

Potencial das Pilhas;

Corrosão e Proteção de metais;

Eletrólise ígnea e Aquosa.

- Radioatividade

Emissões Radioativas;

Tipos de Radiação;

Acidentes Radioativos;

- Química Orgânica

- Estudo do Carbono;

- Petróleo e Hidrocarbonetos;

- Compostos Orgânicos Halogenados;

- Compostos Orgânicos Oxigenados;

Avaliações Peso

Simulado Colégio La Salle 2,0

Prova 1 1,5

Prova 3 3,5

Expocol – 1ª Etapa 0,5

Trabalho de Orgânica - Laboratório 0,5

Projeto Energia 1,0

Qualitativo - atividades de aula e temas. 1,0

1) As avaliações serão cumulativas e sistemáticas, onde as provas 1 e 2 terão os conteúdos divididos e a prova 3 terá 40% do conteúdo das provas 1 e 2 e 60% do conteúdo desenvolvido até o final do trimestre.

2) Neste trimestre o Simulado terá peso 2,0 nos com questões do ENEM relacionados aos conteúdos de Ciências da Natureza.

3) A nota do qualitativo leva em consideração a participação efetiva em sala de aula, listas de exercícios temas, seminários e apresentação de trabalhos, organização do material (caderno e livro) e observando sempre o comportamento e o respeito do educando diante do grupo e do professor, buscando o conhecimento e a formação integral de valores éticos e cristãos.




Professora: Joelma Borsoi Série: 3ª

Componente Curricular: Língua Inglesa Turma: 23 B

Lista dos conteúdos

Relative Clauses – P1 e P2

Relative Pronouns – P1 e P2

Phrasal verbs – P2

Conjunctions – P2

Vocabulary – P1 e P2

Texts – P1 e P2

Avaliações:

Especificar: Peso

Simulado La Salle 2,0

*P1 3,0

*Trabalho em sala de aula 1,5

*P2 2,0

Expocol 0,5

Qualitativa 1,0

Observações:

A Avaliação Qualitativa será composta de: Participação em aula, produção oral conforme nível individual dos alunos, tarefas de casa, frequência e iniciativa na interação com os colegas.

As Provas (P1 e P2) serão feitas sem nenhuma consulta, nem material, somente dicionários (em papel) e serão feitas individualmente.




Professor: Marcelo Moura da Costa Série: 3ª

Componente Curricular: GEOGRAFIA Turma:23B

LISTA DE CONTEUDOS - MÓDULO X E XI

G28 - GLOBALIZAÇÃO E BLOCOS ECONÔMICOS

TEORIA E CADERNO DE ATIVIDADES.

G29 - GRANDES POTENCIAS E SEUS ACORDOS COMERCIAIS

TEORIA E CADERNO DE ATIVIDADES

G30 – PAISES EMERGENTES E SEUS ACORDOS COMERCIAIS

APOSTILA E CADERNO DE ATIVIDADES.

G31 – GUERRA FRIA E CONFLITOS GLOBAIS

Avaliações:

Especificar: Peso

P1 3,0

TRABALHOS – PROJETO ENERGIA

TRABALHO EM AULA

1,0

0,5

EXPOCOL 0,5

SIMULADO LA SALLE 2,0

P2 2,0

QUALITATIVA – TEMAS, MATERIAL, EXERCÍCIOS,

POSTURA

1,0




Professora: Mariana Figueiró Série: 3ª

Componente Curricular: Biologia Turma: 23 B


*Genética – 2ª Lei de Mendel

*Ecologia

Avaliações:

Especificar: Peso

P1 1,5

P2 (Simulado) 2,0

P3 3,5

EXPOCOL 0,5

Projeto Energia 1,0

Trabalho 0,5

Qualitativo: participação efetiva em aula, trazer materiais do componente curricular (livro, caderno, dicionário), respeito aos prazos na entrega das atividades, cumprimento das normas de convivência do Colégio.

1,0




Professora: PATRÍCIA AMARAL Série: 3ª

Componente Curricular: LÍNGUA PORTUGUESA Turma: 23 B


- Leitura e interpretação de textos e narrativas literárias.

- Coesão e coerência.

- Texto dissertativo-argumentativo.

- Análise sintática: Período Composto.

- Período composto por subordinação: orações subordinadas adverbiais.

- Pontuação, sintaxe e sentido.

- Concordância nominal.

- Modernismo em Portugal e no Brasil.

- Projeto interdisciplinar Energia.

Avaliações:

Especificar: Peso

P1 1.5

Simulado La Salle 2.0

P3 3.5

EXPOCOL 0.5

Trabalho (5 Redações) 1.5

Qualitativo 1,0

Observações: Cada produção textual terá o peso de 0.3 desde que entregue no prazo. Após, terá 50% da nota descontada.




Professora: PAULA BEATRIZ SCHAEDLER Série: 3ª

Componente Curricular: EDUCAÇÃO RELIGIOSA Turmas: 23 B


1. Práticas de espiritualidade; 2. As dimensões da pessoa humana; 3. Projeto de vida; 4. Projetos solidários; 5. Campanha da Fraternidade.

Avaliações:

Especificação Peso

Trabalho 1 1,5

Trabalho 2 3,0

Expocol 0,5

Prova 1 4,0

Simulado PJL (2,0) + Prova trimestral (2,0)

Qualitativo 1,0




Professor: Raul Róis Schefer Cardoso Série: 3ª

Componente Curricular: Sociologia Turma: 23B


Democracia, cidadania e participação: os tipos de democracia; cidadania e direitos do cidadão; Partidos políticos e eleições; Partidos políticos no Brasil; Eleições no Brasil

Movimentos sociais e Ações coletivas: as ações coletivas; surgimento das ações coletivas e o Estado moderno; análises sociológicas das ações coletivas; Movimentos sociais no Brasil: do pós-guerra à década de 1990; Movimentos sociais mais expressivos na atualidade

Culturas Juvenis: A construção social da juventude; a juventude como uma fase de conflitos; Lazer e sociabilidade; para além da rebeldia e da alienação Culturas juvenis e o mundo contemporâneo

Avaliações:

Especificar: Peso

Trabalho

Expocol

1,5

0,5

P1 3,0

P2

Simulado

2,0

2,0

Qualitativo 1,0

Observações: A nota da P2 será agregada ao Simulado somando 4 pontos




Professora: Thaís Cidade Série: 3ª

Componente Curricular: História Turma: 23B


A 1ª República no Brasil

1ª Guerra

Totalitarismo

2ª Guerra

Era Vargas

Avaliações:

Especificar: Peso

P1 3,0

P2 2,0

Trabalho 1 1,0

Trabalho 2 0,5

Expocol 0,5

Qualitativo 1,0

Simulado 2,0

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